第一篇:2014年北京市中考語(yǔ)文一模試題分類---默寫
2014年北京市中考語(yǔ)文一模試題分類匯編---默寫名著
01、東城
8.古詩(shī)文默寫(7分)
(1)溫故而知新。(《論語(yǔ)》)
(2)人有悲歡離合。(蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》)
(3)王維《使至塞上》詩(shī)中表現(xiàn)塞外壯麗風(fēng)光的句子是“,”。
(4)《岳陽(yáng)樓記》中突出表現(xiàn)滕子京政績(jī)的語(yǔ)句是“,”。
9.名著閱讀(3分)
《朝花夕拾》是魯迅唯一一本①集,是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。有表現(xiàn)在②(地名)和三味書屋游戲、玩樂和讀書的,有表達(dá)對(duì)正直熱誠(chéng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有狹隘民族偏見的恩師③的真摯懷念之情的。這是一本能夠幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的好書。
02、西城
8.默寫(7分)
(1),錦鱗游泳;,郁郁青青。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)(2分)
(2)《陋室銘》中表現(xiàn)主人身居陋室,無(wú)世俗和公務(wù)纏身的語(yǔ)句是:,_。(2分)
(3)馬致遠(yuǎn)在《天凈沙 秋思》中直接表現(xiàn)游子悲苦心情的詩(shī)句是:。(1分)
(4)畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出了殷切的期望,最后,他引用李白《行路難》中的詩(shī)句
“,”鼓勵(lì)同學(xué)們努力拼搏,為遠(yuǎn)大的理想而奮斗。(2分)
9.名著閱讀(3分)
閱讀《論語(yǔ)》《孟子》這兩部經(jīng)典,我們可以了解中國(guó)古代①戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 ②家的思想學(xué)說(shuō),比如,孔子認(rèn)為志士仁人應(yīng)有殺身成仁的勇氣;與此相應(yīng),孟子在《魚我所欲也》中也提出了③的主張,這些都是中華民族寶貴的精神財(cái)富。
03、海淀
8.默寫(7分)
(1)蒹葭蒼蒼。(《蒹葭》)
(2),零丁洋里嘆零丁。(文天祥《過(guò)零丁洋》)
(3)但愿人長(zhǎng)久。(蘇軾《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》)
(4)李白在《行路難》“,”這句詩(shī)中寫出了四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,形象地現(xiàn)示了自己內(nèi)心的苦悶,感情的激蕩。
(5)《岳陽(yáng)樓記》中,“,”運(yùn)用擬人手法,從空間上極寫洞庭湖廣闊浩淼的氣勢(shì)。
9.名著閱讀(3分)
《水滸傳》中,作者給人物所起的綽號(hào),大多極具藝術(shù)特色:一個(gè)鄭姓屠夫綽號(hào)“鎮(zhèn)關(guān)西”,喻示他欺行霸市、為非作歹,這為后文“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的情節(jié)發(fā)展服務(wù),從而突出了魯達(dá)①的品質(zhì);吳用綽號(hào)“智多星”,喻示他足智多謀,②(事件)就足以表現(xiàn)他的這一特點(diǎn);張順綽號(hào)“浪里白跳”,喻示他③(本領(lǐng)),他也因此成為梁山水寨的水軍副都督。
04、朝陽(yáng)
8.古詩(shī)文積累(7分)
(1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),___。(李白《行路難》)(1分)
(2)____,病樹前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)(1分)
(3)____,月有陰晴圓缺,此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》)(1分)
(4)從廢墟里站起來(lái)的人民堅(jiān)信,他們?cè)獾募覉@必將呈現(xiàn)“____,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。____,雞犬相聞”的美好景象。(2分)
(5)《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中,最能表現(xiàn)辛棄疾的愛國(guó)情懷和雄心壯志的句子是:____,____。(2分)
9.名著閱讀(4分)
《孟子》是儒家的經(jīng)典著作,它和《 ①》的思想一脈相承。《魚我所欲也》中,作者以生活常理為喻,論述了 ②的思想;《 ③》一文,反映了孟子“仁政”的政治主張;孟子也強(qiáng)調(diào)艱苦環(huán)境對(duì)人的磨礪作用,他的 ④ 的觀點(diǎn),對(duì)今天的我們?nèi)匀挥兄幸娴膯⑹尽?/p>
05、豐臺(tái)
8.古詩(shī)文默寫(7分)
(1)塞下秋來(lái)風(fēng)景異。(范仲淹《漁家傲》)(1分)
(2)白居易的《錢塘湖春行》中通過(guò)植物變化寫早春景象的兩句詩(shī)是:。(2分)
(3)《小石潭記》中既渲染了小石潭清冷氣氛又含蓄抒發(fā)作者悲苦心境的句子是:。(2分)
(4)《桃花源記》中表現(xiàn)人們生活安適、和樂的句子是:。(2分)
9.名著閱讀(3分)
《水滸傳》和《西游記》中人物綽號(hào)往往讓讀者過(guò)目難忘,這也是作者匠心獨(dú)運(yùn)之處。有的以人物形體特征為綽號(hào),①因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)了一大塊青色胎記,所以名為“青面獸”;有的以人物品行為綽號(hào),宋江因
為②,所以被喚作“及時(shí)雨”;有的以人物官職為綽號(hào),孫悟空因?yàn)樵谔焱ト斡R監(jiān)正堂管事一職,所以被稱為“③”。
06、石景山
7.默寫(共6分)
一個(gè)人即使清貧、卑微,也不能沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想可以是辛棄疾《破陣子》中“了卻君王天下事,①” 的赤膽忠心,可以是陶淵明《飲酒》中“②,悠然見南山”的閑情逸趣,可以是李白前路受阻時(shí)
“③,④”的樂觀展望,可以是杜甫登臨泰山時(shí)“⑤,⑥”的雄心壯志。只要夢(mèng)想存在,人生就沒有失敗。
8.名著閱讀(4分)
孫悟空是《西游記》中經(jīng)典的神話英雄形象。作者賦予他多個(gè)名稱,使其形象隨著名稱的變化逐步豐滿。他在花果山稱王時(shí),被尊為“①”,表現(xiàn)了追求美好的天性;在大鬧天宮時(shí),自稱“齊天大圣”,宣揚(yáng)了②的思想;在③時(shí),得名“行者”,一路斬妖除魔,彰顯了④的精神。
07、昌平
8.(1)采菊東籬下,_______。(陶淵明《飲酒》)
(2)蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中飽含人生哲理的句子是_____,_______,_______。
(3)《小石潭記》一文,抒發(fā)作者在凄清氛圍中悲涼心緒的句子______,_______。
9.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部①,分為②雅、頌三部分,收集了從西周初年到春秋中葉大約500年間的305首詩(shī)?!对?shī)經(jīng)》中的許多詩(shī)歌采用了起興的表現(xiàn)方法,如《關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,就是以雎鳩起興,引出淑女和君子;又如《蒹葭》中“ 蒹葭蒼蒼,白露為霜”,就是用 ③起興,引出④。
08、順義
8.默寫(7分)
①,可以為師矣。(《論語(yǔ)·為政》)
②《桃花源記》中,寫桃花源入口處特點(diǎn)的句子是:。
③《小石潭記》中描寫游魚動(dòng)作迅疾的語(yǔ)句是:。
④《飲酒》反映了詩(shī)人陶淵明的生活志向,其中表現(xiàn)他悠然自在的隱居生活的名句是:。
9.名著閱讀(3分)
《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋的詩(shī)歌305篇。這些詩(shī)歌分為“①”“雅”“頌”三個(gè)部分,其中很多詩(shī)句膾炙人口,比如“窈窕淑女君子好逑”兩句就出自《②》這首詩(shī)。《詩(shī)經(jīng)》大量運(yùn)用比、興的藝術(shù)手法,如《蒹葭》中“③”句即運(yùn)用了“興”的手法。
09、通州區(qū)
8.名著填空(4分)
“四書五經(jīng)”四書指《大學(xué)》《中庸》和①②;五經(jīng)包括《易經(jīng)》《尚書》③《禮記》《春秋》。這些是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是④思想的核心載體。
9.古詩(shī)文默寫(6分)
(1)辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中描寫騎馬和射箭的句子是。
(2)柳宗元極有興致地游了小石潭后,當(dāng)他坐在潭邊看到竹樹環(huán)合四周無(wú)人時(shí),他的感受
是。
(3)范仲淹對(duì)滕子京謫守巴陵郡的政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為。
10、大興
8.默寫(7分)
(1)海內(nèi)存知己。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)晏殊在《浣溪沙》中既流露出對(duì)春光逝去的悵惘,又抒發(fā)看到美好事物再現(xiàn)的欣慰之情的句子
是:。
(3)“月”是古詩(shī)詞中常見的意象。李煜用“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”表達(dá)了寂寞的情懷,蘇軾在《水調(diào)歌頭》中用“,”傳遞出對(duì)親友的美好祝愿。
(4)新學(xué)期伊始,學(xué)校國(guó)際部的師生歡迎來(lái)自各國(guó)的交換生,在場(chǎng)的一位同學(xué)情不自禁地吟誦《論語(yǔ)》中的“,”來(lái)表達(dá)這份喜悅之情。
9.名著閱讀(3分)
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子,是繼(1)之后(2)家學(xué)派的集大成者,素有“亞圣”之稱。他的治國(guó)思想記錄于《孟子》一書,其中《得道多助,失道寡助》一文就強(qiáng)調(diào)了治理國(guó)家施行(3)的重要性。
11、房山
8.默寫(5分)
⑴,不亦君子乎。(《論語(yǔ)》)
⑵《生于憂患,死于安樂》中“天將降大任于是人也”的目的是:。
⑶文天祥在《過(guò)零丁洋》中最能體現(xiàn)詩(shī)人的民族氣節(jié)和生死觀的詩(shī)句是:。
9.名著閱讀。(3分)
我忽然似乎已經(jīng)很有把握,便即站了起來(lái),拿書走進(jìn)父親的書房,一氣背將下去,夢(mèng)似的就背完了。
“不錯(cuò)。去罷?!备赣H點(diǎn)著頭,說(shuō)。
??開船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我似乎都沒有什么大意思。??我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書。
以上文字選自《五猖會(huì)》,出自魯迅先生的回憶性散文集⑴。文段中“對(duì)于我似乎都沒有什么大意思”是因?yàn)棰?,從選文可以看出作者對(duì)⑶的呼喚。
10.對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一朵奇葩。請(qǐng)根據(jù)以下給出的上聯(lián),聯(lián)系已學(xué)過(guò)的課文《醉翁亭記》、《桃花源記》、《小石潭記》或課外讀物中的任意一篇對(duì)出下聯(lián)。(2分)
上聯(lián):岳陽(yáng)樓壯美雄奇,范仲淹書寫憂樂
下聯(lián):,12、門頭溝
6.默寫(6分)
(1)此中有真意。(陶淵明《飲酒》)
(2),自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)
(3)杜甫在《望岳》中表明敢攀頂峰,俯視一切的雄心和氣概的兩句是。
(4),兩句體現(xiàn)了陋室主人居住環(huán)境的清幽。(劉禹錫《陋室銘》)
7.名著閱讀(3分)
孟子是繼孔子之后儒家學(xué)派的又一位大師,《孟子》是由孟子及其弟子共同編寫而成的。我們學(xué)過(guò)孟子的文章,孟子認(rèn)為人才是在□□中造就的,所以說(shuō)“必先苦其心志,勞其筋骨 ??行拂亂其所為”。再由個(gè)人說(shuō)到國(guó)家,最后得出這篇文章的中心論點(diǎn) □□□□,□□□□。
13、平谷
8.古詩(shī)文默寫(6分)
(1),都護(hù)在燕然。(王維《使至塞上》)(1分)
(2)山河破碎風(fēng)飄絮。(文天祥《過(guò)零丁洋》)(1分)
(3)杜甫《望岳》一詩(shī)中描寫泰山神奇秀美、雄偉高峻的句子是。(2分)
(4)《小石潭記》中既能高度概括小石潭的氣氛,又含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的句子
是。(2分)
9.名著閱讀(4分)
儒家經(jīng)典著作 ①與《孟子》《大學(xué)》《中庸》合稱“四書”。此書作為中華文化的經(jīng)典,為后人留下了大量成語(yǔ),如強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)總感到不滿足,形容好學(xué)的成語(yǔ)“ ②”就出自此書?!睹献印敷w現(xiàn)了孟子的“民本”、“仁政”等政治思想,我們學(xué)過(guò)的《得道多助失道寡助》一文提出了③的觀點(diǎn)。
14、密云
6.默寫(6分)
(1)《望岳》中點(diǎn)明全詩(shī)主旨并表達(dá)作者遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的詩(shī)句是:。
(2)蘇軾在《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》一詞中把酒問(wèn)月,感月之陰晴圓缺,悟人之悲歡離合,從而發(fā)出對(duì)天下人美好祝愿的句子是:。
(3)《生于憂患,死于安樂》中指出人才經(jīng)過(guò)艱苦磨煉的益處是:。
7.名著閱讀(3分)
《孟子》是①家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,記錄了②時(shí)期思想家孟子的治國(guó)思想和政治策略。孟子在《魚我所欲也》一文中,通過(guò)嚴(yán)密論證,提出了③的主張。
15、懷柔
8.古詩(shī)文默寫(6分)
(1)馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中情從景出,情景交融妙合無(wú)限,且點(diǎn)明主旨的名句是。
(2)劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中,運(yùn)用典故來(lái)懷念故人、感慨世事變遷的詩(shī)句
是。
(3)蒹葭凄凄。(《蒹葭》)
(4)《岳陽(yáng)樓記》中描寫無(wú)風(fēng)時(shí)水中月影的句子是:。
9.名著閱讀(4分)
《論語(yǔ)》和《孟子》都是①學(xué)派的經(jīng)典著作。《論語(yǔ)》記錄了②的言行,其政治思想的核心是“仁”,主張仁愛和道義。孟子也推行這樣的思想,我們學(xué)過(guò)他的文章《③》就提出了君主治國(guó)要施行“仁政”的主張,《魚我所欲也》提出了④的思想。
16、燕山
二、填空(共11分)
8.默寫與補(bǔ)空(8分)
(1)人生自古誰(shuí)無(wú)死。(1分)(文天祥《過(guò)零丁洋》)
(2),似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(1分)(晏殊《浣溪沙》)
(3)劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》詩(shī)中表達(dá)事物在迅速向前發(fā)展,新事物必將取代舊事物,相信未來(lái)一定比現(xiàn)在更美好的詩(shī)句是:,(2分)
(4)《岳陽(yáng)樓記》中,作者寫遷客騷人的悲喜感情,與“悲”相對(duì)應(yīng)的八個(gè)字是:,(2分)
(5)根據(jù)下面文字內(nèi)容和表達(dá)需要,在橫線處補(bǔ)全標(biāo)題。(2分)
馬航失聯(lián)揪人心
時(shí)至4月5日,馬航失聯(lián)近一個(gè)月的時(shí)間,雖然相關(guān)國(guó)家仍在全力搜索,但仍舊是一無(wú)所獲。隨著黑匣子電量殆盡,這一事件更是引發(fā)世人諸多猜測(cè)、不解,甚至是恐懼。馬航失聯(lián)事件,不僅給乘客家屬帶來(lái)巨大悲痛,而且對(duì)馬來(lái)西亞國(guó)家的世界地位、國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成不良影響,據(jù)悉,馬來(lái)西亞的房產(chǎn)、旅游業(yè)已不同程度的受到馬航失聯(lián)的影響。
9.名著閱讀(3分)
黨的十八大以來(lái),國(guó)家反腐力度加大,不斷有“蛀蟲”被揪出,老百姓拍手稱快。其實(shí),早在兩千多年前,①學(xué)派代表人物之一②(填人物)就提出“得道多助,失道寡助;生于憂患,死于安樂”等觀點(diǎn),為后人在③方面提供過(guò)很好的借鑒。
01、東城
8.(1)可以為師矣(2)月有陰晴圓缺此事古難全
(3)大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A(4)政通人和百?gòu)U具興
9.名著閱讀(共3分,每空1分)1散文2百草園3藤野先生
02、西城
8.(1)沙鷗翔集岸芷汀蘭(2分。每空1分,有錯(cuò)該空不得分)
(2)無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形(2分。每空1分,有錯(cuò)該空不得分)
(3)斷腸人在天涯(1分。有錯(cuò)不得分)
(4)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海(2分。每空1分,有錯(cuò)該空不得分)
9.①春秋②儒③舍生取義(3分。每空1分)
03、海淀
8.(1)白露為霜(2)惶恐灘頭說(shuō)惶恐(3)千里共嬋娟(4)停杯投箸不能食 拔劍四顧心茫然(5)銜遠(yuǎn)山 吞長(zhǎng)江(共7分。每空1分,有錯(cuò)字該空不得分)
9.①疾惡如仇(或見義勇為)②智取生辰綱③水性非常好(共3分。每空1分)
04、朝陽(yáng)
8.答案:(1)直掛云帆濟(jì)滄海(2)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(3)人有悲歡離合(4)屋舍儼然阡陌交通(5)了卻君王天下事 贏得生前身后名(共7分。每空1分,有錯(cuò)該空不得分)
9.答案示例:①論語(yǔ)②舍生取義③得道多助,失道寡助 ④生于憂患,死于安樂(共4分。每空1分)05、豐臺(tái)
8.古詩(shī)文默寫(7分)
(1)衡陽(yáng)雁去無(wú)留意(2)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄(3)凄神寒骨 悄愴幽邃
(4)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(評(píng)分說(shuō)明: 共7分,每空1分,錯(cuò)、漏、增字該小題均不得分。)
9.名著閱讀(3分)①楊志 ②仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困 ③弼馬溫(評(píng)分說(shuō)明: 共3分,每空1分。)
06、石景山
7.①贏得生前身后名 ②采菊東籬下 ③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ④直掛云帆濟(jì)滄海 ⑤會(huì)當(dāng)凌絕頂 ⑥一覽眾山小評(píng)分:共6分。每空1分,有錯(cuò)字該空不得分。
8.①美猴王②蔑視強(qiáng)權(quán)(唯我獨(dú)尊)③西天取經(jīng)(拜唐僧為師)④勇往直前評(píng)分:共4分。每空1分。07、昌平
8.答案:(1)悠然見南山(2)人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 此事古難全。(3)凄神寒骨 悄愴幽邃
9.①詩(shī)歌總集 ②風(fēng)③蒹葭 ④伊人
08、順義
8.默寫 ①溫故而知新②初極狹才通人③俶爾遠(yuǎn)逝往來(lái)翕忽
④采菊東籬下悠然見南山評(píng)分:共7分,每空1分,有錯(cuò)字不給分
9.答案: ①風(fēng)②關(guān)雎③蒹葭蒼蒼,白露為霜(所填的詩(shī)句是興的寫法即可)評(píng)分:本題共3分,每空1分
09、通州區(qū)
二、8.答案:①《論語(yǔ)》②《孟子》③《詩(shī)經(jīng)》④儒家4分,每點(diǎn)1分。
9.答案:(1)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚(2)凄神寒骨,悄愴幽邃(3)政通人和,百?gòu)U具興
6分,每空1分,每空書寫有錯(cuò)不得分。
10、大興
8.(1)天涯若比鄰(2)無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)(3)但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟
(4)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂乎(共7分。每空1分)
9.(1)孔子(2)儒(3)仁政(共3分。每空1分)
11、房山
8.答案:⑴人不知而不慍⑵動(dòng)心忍性,曾益其所不能⑶人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青
評(píng)分:本題共 5 分。每句 1 分,添字、漏字、寫錯(cuò)字均不得分。
9.答案: ⑴《朝花夕拾》⑵“我”充滿興致地要去廟會(huì)玩,卻被父親叫住背書(“我”玩樂的興致被父親破壞)⑶成人尊重兒童(天性)評(píng)分:本題 3 分。每空 1 分。
10.答案示例:醉翁亭風(fēng)景秀麗,歐陽(yáng)修寓情山水
桃花源良田美池,陶淵明寄托理想
小石潭凄清深幽,柳宗元慰療悲情評(píng)分:本題 2 分。內(nèi)容、形式各 1 分。
12、門頭溝
6.(1)答案:欲辨已忘言(1分,有錯(cuò)不得分)
(2)答案:不畏浮云遮望眼(1分,有錯(cuò)不得分)
(3)答案:會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山?。?分,有錯(cuò)不得分)
(4)答案:苔痕上階綠,草色入簾青。(2分,有錯(cuò)不得分)
7.答案要點(diǎn):逆境生于憂患死于安樂(共3分。共2問(wèn)。第一問(wèn)1分;第二問(wèn)2分)
13、平谷
8.(1)蕭關(guān)逢候騎(2)身世浮沉雨打萍(3)造化鐘神秀 陰陽(yáng)割昏曉(4)凄神寒骨 悄愴幽邃(共6分。每空1分,有錯(cuò)字不得分)
9.① 《論語(yǔ)》②學(xué)而不厭③天時(shí)不如地利地利不如人和
(共4分。第一、二空每空1分,第三空2分,每空有錯(cuò)字不得分)
14、密云
6.默寫(共6分)
答案:(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(2)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
(3)(所以)動(dòng)心忍性 曾益其所不能(共6分。共6空,每空1分,有錯(cuò)別字不得分)
7.名著閱讀(共3分)
答案:①儒②戰(zhàn)國(guó)③舍生取義(共3分。共3空,每空1分)
15、懷柔
8.(1)夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯(2)懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人
(3)白露未晞(4)靜影沉璧
9.①儒家②孔子及其弟子 ③ 《得道多助失道寡助》 ④舍生取義
16、燕山
8.(1)留取丹心照汗青(2)無(wú)可奈何花落去(3)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病逝前頭萬(wàn)木春
(4)去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏(每空1分,有錯(cuò)不得分)
(5)參考答案:家國(guó)雙雙受重創(chuàng)、不良影響范圍廣(句式整齊合適1分,內(nèi)容表述恰當(dāng)1分)
9.①儒家②孟子③做人治國(guó)(說(shuō)出一個(gè)方面也得1分)(共3分,每空1分)
第二篇:2014北京市中考語(yǔ)文二模試題分類--作文
2014年北京市中考語(yǔ)文二模試題分類匯編---作文
01、東城
(二)根據(jù)題目,按要求寫作。(40分)
22.請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬傻李}目中任選一題,將答題卡上所選題號(hào)后的涂黑,然后完成寫作。題一:等待
題二:春日正當(dāng)時(shí)
要求:
(1)將題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。
(3)字?jǐn)?shù)在600-800字之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
02、西城
(二)根據(jù)題目,按要求寫作。(40分)
23.從下面兩題中任選一題作文。
[文題一]采集記憶的幾個(gè)片段,可以合成完整的故事,這故事中的人、景、事便浮現(xiàn)在眼前。片段就像一滴水,它可以映出七彩的陽(yáng)光。滴水成溪,匯成河流,便會(huì)流向遠(yuǎn)方。請(qǐng)以“片段”為題寫一篇文章。
[文題二]與自然為友,會(huì)讓人心胸寬廣;與書籍為友,會(huì)讓人睿智聰慧;與藝術(shù)為友,你會(huì)覺得生活充滿陽(yáng)光;與賢人為友,你會(huì)越來(lái)越走向高尚。請(qǐng)以“與為友”為題寫一篇文章。
要求:
(1)如選擇[文題一],將題目抄寫在答題卡上;如選擇[文題二],將題目補(bǔ)全后,再抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。
(3)字?jǐn)?shù)在600-800字之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
03、海淀
(二)根據(jù)題目,按要求寫作。(40分)
24.任選一個(gè)題目,寫一篇字?jǐn)?shù)600—800字的文章。不限文體(詩(shī)歌除外),作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
(1)一杯鮮果汁,一盤清蒸魚,一碗白米飯,一盆雞蛋湯??這些看似簡(jiǎn)單的食物,總能不斷地刺激著我們的味蕾,讓我們品嘗到家的味道。
請(qǐng)以“舌尖上的家”為題目,寫一篇文章。
(2)我們的生活充滿了活力。合作探究的課堂,飛騰躍動(dòng)的操場(chǎng),熱烈盡興的聯(lián)歡,呼朋引伴的郊游??我們?cè)诔錆M活力的生活中成長(zhǎng)。
請(qǐng)以“充滿活力的”為題目(將題目補(bǔ)充完整),寫一篇文章。04、朝陽(yáng)
(二)根據(jù)題目,按要求寫作。(40分)
22.請(qǐng)從下列兩個(gè)題目中任選一個(gè),按要求寫作。
題目一:夸夸我們的__________
題目二:微笑不僅是一種表情,更是一種力量。跌倒時(shí),微笑是良藥,給受創(chuàng)的心靈療傷;苦悶時(shí),微笑是春雨,滋潤(rùn)干涸的心房;成功時(shí),微笑是陽(yáng)光,帶來(lái)贊許和嘉獎(jiǎng)??請(qǐng)以“微笑”為題,寫一篇文章
要求:(1)請(qǐng)將題目寫在答題卡上。
(2)若選題目一,須先把題目補(bǔ)充完整。
(3)文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
05、豐臺(tái)
(二)根據(jù)題目,按要求寫作。(40分)
23.請(qǐng)?jiān)凇皩W(xué)會(huì)”中的橫線上填寫詞語(yǔ)“堅(jiān)持”或“放棄”,構(gòu)成你的作文題目,寫一篇字?jǐn)?shù)600—800字的文章。不限文體(詩(shī)歌除外),作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
06、石景山
(二)根據(jù)題目,按要求寫作。(40分)
23.從下列兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇不少于600字的文章,不限文體(詩(shī)歌除外)。注意文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生的真實(shí)姓名。
題目一:日久見人心
題目二:______在我身邊
07、昌平
23.下面兩個(gè)題目,請(qǐng)你任意選擇其中的一個(gè),按要求寫作。(共40分)
(1)請(qǐng)你以“______也是一種愛”為題目,寫一篇文章。
要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整后抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。
(3)字?jǐn)?shù)在600—800之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名
(2)請(qǐng)你以“挑戰(zhàn)”為題目,寫一篇文章。
要求:
(1)將題目直接抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。
(3)字?jǐn)?shù)在600—800之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
08、順義
(二)根據(jù)題目,按要求寫作。(40分)
23.從下面兩道作文題中任選一道,完成寫作。
(1)為身邊的正能量喝彩
(2)從中領(lǐng)略
要求:
①將題目抄寫在作文紙上(若選第二道題,請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整)。
②不限文體(詩(shī)歌除外)。③字?jǐn)?shù)在600-800之間。
④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
09、通州
作文二(30分)
著名作家鐵凝說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想使我們不斷出發(fā),而路上的歡樂一定比到達(dá)目的地之后的滿足更加結(jié)實(shí)。”請(qǐng)以“路上的歡樂”為題,寫一篇作文。
要求:①文體不限(詩(shī)歌除外)。②文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)的信息。③不少于600字。
10、大興
24.根據(jù)題目,按要求寫作,(1)與(2)任選其一。(40分)
(1)現(xiàn)在社會(huì)上流行各種進(jìn)“補(bǔ)”,某報(bào)記者隨機(jī)采訪路人“2014年,你想補(bǔ)點(diǎn)什么?”有人說(shuō)給身體補(bǔ)點(diǎn)鈣,有人說(shuō)給單調(diào)的日子補(bǔ)點(diǎn)色彩,有人說(shuō)給未來(lái)的生活補(bǔ)點(diǎn)夢(mèng)想??這些來(lái)自不同受訪者的回答著實(shí)引發(fā)了人們對(duì)“補(bǔ)”的種種聯(lián)想與思考。
請(qǐng)以“給_____補(bǔ)點(diǎn)_____”為題目,寫一篇文章。
要求:
①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整后抄寫在答題卡上。
②不限文體(詩(shī)歌除外)。
③字?jǐn)?shù)在600-800之間。
④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
(2)生活中,有許多事物是我們高度重視,感觸頗深的;但也有一些事物,是我們司空見慣,看似微不足道的。也許有一天,你偶然發(fā)現(xiàn),那些看似微不足道的事物卻蘊(yùn)含著美好的理想、真摯的情感、深刻的哲理??深深震撼了你的心靈。
請(qǐng)你閱讀材料,聯(lián)系生活,寫一篇600-800字的文章。題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外)。作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
11、房山
24.在下面兩個(gè)作文題目中任選一題,按要求寫作。(40分)
題目:1.啟航2.學(xué)以致用
要求:
⑴將題目抄寫在答題卡上。
⑵不限文體(詩(shī)歌除外)
⑶字?jǐn)?shù)在600—800之間。
⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
12、門頭溝
22.任選其中一個(gè)題目進(jìn)行寫作。(40分)
(1)人生是由無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間組成的,有令人興奮的一瞬間,有令人激動(dòng)的一瞬間,有令人傷心的一瞬間??一瞬間,雖然不長(zhǎng),但令人難忘;一瞬間,雖然短暫,卻也可以發(fā)生奇跡??請(qǐng)以“瞬間”為題,寫一篇作文。
(2)讀完《裝窮的億萬(wàn)富翁》一文后,你對(duì)幸福有著怎樣的理解?請(qǐng)你圍繞“幸?!边@個(gè)話題寫一篇作文,題目自擬。
要求:①將題目寫在答題紙上;
②不限文體(詩(shī)歌除外);
③字?jǐn)?shù)在600—800字之間;
④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
13、平谷
(二)根據(jù)題目,按要求寫作。(共40分)
22.從下列兩道題中任選一題作文。
題一 :請(qǐng)?jiān)凇白屛意袢恍膭?dòng)的”中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(瞬間、風(fēng)景、一句話、一首歌??),構(gòu)成你的作文題目,寫一篇600——800字的文章。不限文體(詩(shī)歌除外),作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
題二:一首歌中寫道:不管大花小花,我們都是世界上唯一僅有的花,每朵花都擁有自己的精彩,為了讓那朵花盛開,努力著就好??請(qǐng)以“活出自己的精彩”為題目作文。要求:(1)將題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。
(3)字?jǐn)?shù)在600——800之間
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
14、密云
15、懷柔
(二)根據(jù)題目,按要求寫作。(40分)
23.從下面兩題中任選一題,按要求完成任務(wù)。
題一:閱讀中成長(zhǎng)
“閱讀”是人生中一種必不可少的生活姿態(tài)。“閱讀”父母的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),體會(huì)勞作的艱辛;“閱讀”自然的呻吟,明白要善待自然;“閱讀”社會(huì)的美丑,懂得要守住道德的底線,閱讀經(jīng)典佳作,獲得心靈的輕盈和潔凈??請(qǐng)你以“閱讀中成長(zhǎng)”為題,寫一篇文章。要求:①將題目抄寫在答題卡上。②不限文體(詩(shī)歌除外)。③字?jǐn)?shù)600-800。④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
題二:給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)
要求:①將題目抄寫在答題卡上。②不限文體(詩(shī)歌除外)。③字?jǐn)?shù)600-800。④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
16、燕山
17、延慶
第三篇:2018年北京中考語(yǔ)文 各區(qū)一模試題分類(古詩(shī)文默寫)
2018年各區(qū)一模試題分類匯編
古詩(shī)文默寫
【2018 東城一?!?/p>
(一)默寫。(6分,每空1分)
6.溯洄從之,道阻且右,溯游從之。(《蒹葭》)7.吾視其轍亂,故逐之。(《曹劌論戰(zhàn)》)8.中國(guó)古代文人常常把自然景物當(dāng)作自己生命的一部分。他們?cè)诩那樯酱L(fēng)物時(shí),成就了許多傳誦千古、膾炙人口的名篇。我們既可以感受到晏殊《浣溪沙》中“,”因美好事物消逝和再現(xiàn)的惋惜與欣慰;也可以借古詩(shī)文來(lái)抒發(fā)自己登高遠(yuǎn)望,天地萬(wàn)物似乎盡收眼底時(shí)“,”的凌云壯志。
答案:
6.宛在水中沚 7.望其旗靡
8.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)
后兩個(gè)空答案示例:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;欲窮千里目,更上一層樓;不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(答案不唯一,符合題意即可)
【2018 西城一模】
(一)古詩(shī)文默寫(共2分)
9.人恒過(guò)然后能改,征于色發(fā)于聲而后喻。(《生于憂患,死于安樂》)(1分)10.《飲酒》中表明“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”原因的詩(shī)句是:
。(1分)
答案:
9.答案:困于心衡于慮而后作(1分,有錯(cuò)不得分)10.答案:心遠(yuǎn)地自偏(1分,有錯(cuò)不得分)
【2018 朝陽(yáng)一?!?/p>
(一)古詩(shī)文默寫(共6分)
5.斯是陋室。(劉禹錫《陋室銘》)(1分)6.,再而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)(1分)7.勸說(shuō)是一門藝術(shù)。當(dāng)朋友陷入困境、找不到出路時(shí),你可以借用陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,① ”鼓勵(lì)其堅(jiān)定信念,勇于開拓;當(dāng)朋友考場(chǎng)失意、意志消沉?xí)r,你可以借用李白的“ ②,直掛云帆濟(jì)滄?!睅椭渲厝级分荆划?dāng)朋友因離別而傷感時(shí),你可以借用“ ③,④ ”兩句慰藉其心靈。(4分)
答案:
5.答案:惟吾德馨
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1分。有錯(cuò)該空不得分)6.答案:一鼓作氣
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1分。有錯(cuò)該空不得分)
7.答案:①柳暗花明又一村 ②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 答案示例:③海內(nèi)存知己 ④天涯若比鄰
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共4分。每空1分,①②兩句有錯(cuò)該空不得分。③④兩句如答課外詩(shī)句,每句詩(shī)中允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音替代)
【2018 石景山一?!?/p>
(一)詩(shī)詞積累(共4分)6.“校園詩(shī)詞大會(huì)”設(shè)計(jì)了“圖片線索題”。請(qǐng)你任選其中兩幅,根據(jù)畫中內(nèi)容,分別寫出......兩句詩(shī)(詞)。(4分)
A
B
C
D
答案:
6.答案:A.塞下秋來(lái)風(fēng)景異 衡陽(yáng)雁去無(wú)留意 B.沉舟側(cè)畔千帆過(guò) 病樹前頭萬(wàn)木春 C.當(dāng)窗理云鬢 對(duì)鏡帖花黃
D.兒童散學(xué)歸來(lái)早 忙趁東風(fēng)放紙鳶(共4分。每空1分,有錯(cuò)該空不得分)
【2018 順義一?!?/p>
6.下列古詩(shī)文默寫與原文一致的一項(xiàng)是(2分)A.沙歐翔集,錦鱗游泳。B.斗折蛇行,明滅可現(xiàn)。
C.沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。D.最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。
答案: 6.C
【2018 懷柔一模】
5.默寫(3分)
⑴水何澹澹。(曹操《觀滄?!罚?分)⑵,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子》)(1分)
⑶故天將降大任于是人也,勞其筋骨,餓其體膚。(《孟子》)(1分)
答案:
5.默寫(3分)(1)山島竦峙
(2)會(huì)挽雕弓如滿月(3)必先苦其心志
【2018平谷一模】
(一)古詩(shī)文默寫(共3分)
5.斯是陋室。(劉禹錫《陋室銘》)(1分)
6.曹操在《觀滄?!分忻鑼懥撕K幯?、峰巒矗立景象的語(yǔ)句是。(2分)
答案:
5.答案:惟吾德馨(1分。該空有錯(cuò)不得分)
6.答案:水何澹澹 山島竦峙(共2分。每空1分,該空有錯(cuò)不得分)
【2018 門頭溝一?!?/p>
(一)古詩(shī)文默寫。
7.,西北望,射天狼。(《江城子?密州出獵》)(1分)
8.《陋室銘》中表現(xiàn)陋室環(huán)境清幽的語(yǔ)句是。(2分)
答案:
7.會(huì)挽雕弓如滿月(1分)
8.苔痕上階綠,草色入簾青(2分)
【2018 延慶一?!?/p>
(一)古詩(shī)文默寫(共3分)
4.⑴晴川歷歷漢陽(yáng)樹。(崔顥《黃鶴樓》)(1分)⑵,誰(shuí)家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)(1分)⑶第十三屆全國(guó)人大和政協(xié)會(huì)議,描繪了中國(guó)未來(lái)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,讓億萬(wàn)中國(guó)人歡欣鼓舞,請(qǐng)用一兩句古詩(shī)表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情。詩(shī)句為“ ”。(1分)
答案:
4.(1)芳草萋萋鸚鵡洲(每空1分)(2)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(每空1分)
(3)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”等(每空1分)
第四篇:2014北京市語(yǔ)文中考各區(qū)一模情景作文試題
2014北京市語(yǔ)文中考各區(qū)一模情景作文試題匯編
【2014朝陽(yáng)一?!?/p>
(一)根據(jù)情境,按要求寫作。(10分)
24.新學(xué)期開始,朝陽(yáng)中學(xué)舉行了隆重的開學(xué)典禮。作為校報(bào)的通訊員,請(qǐng)你寫一則消息,報(bào)道此次開學(xué)典禮的情況。
【2014東城一?!?/p>
(一)根據(jù)情境,按要求寫作。(10分)
21.妞妞是個(gè)兩歲的小姑娘,她最心愛的小白兔丟了,非常傷心。上初三的學(xué)生王紅在家門口遇見了走失的小白兔,她把小白兔抱回家,抽出自己寶貴的時(shí)間,細(xì)心照顧,還在小區(qū)出口處寫了一張告示,寫明小白兔的特點(diǎn)和自己的聯(lián)系方式。幾天后,妞妞的媽媽從王紅的手中接過(guò)完好無(wú)損的小白兔。請(qǐng)你以妞妞媽媽的名義給王紅寫一段表示感謝的話。
【2014房山一模】
(一).根據(jù)情境,按要求寫作。(10分)
23.2014年3月14日下午2時(shí),曙光中學(xué)九年級(jí)全體師生召開“中考百日誓師”大會(huì)。作為校報(bào)通訊員,請(qǐng)你寫一則消息,報(bào)道此次大會(huì)的情況。
【2014海淀一?!?/p>
(一)根據(jù)情境,按要求寫作。(10分)
24.任選一個(gè)活動(dòng),自擬標(biāo)題,寫一則消息,報(bào)道此次活動(dòng)的情況。以“厚德中學(xué)”代替學(xué)校的名稱,不超過(guò)200字。
(1)學(xué)校初三體育模擬測(cè)試活動(dòng)。
(2)學(xué)校近期舉辦的某項(xiàng)大型活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)除外)。
【2014密云一模】20.小作文(10分)
很快你就初中畢業(yè)了,三年來(lái),你的媽媽和爸爸為你學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)付出了很多很多,請(qǐng)你給媽媽(或爸爸)寫一段感謝的話。
【2014平谷一?!?/p>
(一)根據(jù)情境,按要求寫作。(10分)
21.豐潤(rùn)中學(xué)校團(tuán)委于3月5日組織全校學(xué)生開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,美化環(huán)境”活動(dòng)。作為校報(bào)通訊員,請(qǐng)你寫一則消息,報(bào)道此次活動(dòng)的情況。(自擬題目,內(nèi)容符合要求,語(yǔ)言通順,150—200字)
【2014順義一?!?一)根據(jù)情境,按要求寫作。(10分)
22.幸福社區(qū)開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、爭(zhēng)做文明使者”公益活動(dòng),初三一班的全體同學(xué)積極響應(yīng)社區(qū)的號(hào)召,利用周末時(shí)間到小區(qū)挨家挨戶回收廢電池,然后交由居委會(huì)統(tǒng)一處理,解決了人們無(wú)處存放廢電池苦惱,得到居民們的好評(píng)。請(qǐng)你以社區(qū)居委會(huì)主任的名義給初三一班的同學(xué)們寫一段感謝的話。
【2014昌平一?!?3.根據(jù)情境,按要求寫作(共10分)
母親節(jié)就要到了,為了表達(dá)對(duì)母親“教我做人”的感激之情,請(qǐng)你依據(jù)生活中的一個(gè)具體事例,寫一段表示感謝的話。(要表明感謝的內(nèi)容,表達(dá)感謝的心意,語(yǔ)言準(zhǔn)確得體,不超過(guò)200字)
【2014通州一?!繉W(xué)校的保潔員們,無(wú)論春夏秋冬,每天都一絲不茍地清掃校園,擦洗樓道,使我們能在清潔舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。你很快就要初中畢業(yè)了,請(qǐng)你以“2014屆畢業(yè)生”的名義給他們寫封感謝信。不超過(guò)200字。
【2014大興一模】(一)根據(jù)情境,按要求寫作。
(1)李暢要獨(dú)自去市里參加特長(zhǎng)考試。周六早上他匆忙出門,上了公
交車,一摸口袋發(fā)現(xiàn)沒帶交通卡,再一摸錢包也落家了。于是忐忑不安地來(lái)到招呼他買票的售票員面前,支支吾吾說(shuō)明了自己的情況。售票員看他這么著急,幫他妥善解決了問(wèn)題,使他順利趕到考場(chǎng)。請(qǐng)你以李暢的名義給售票員寫一段感謝的話。
(2)趙一鳴酷愛讀書。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,代表學(xué)校參加了區(qū)少年宮組織的“走進(jìn)經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)”的演講比賽,獲得了全區(qū)第一名的好成績(jī)。請(qǐng)你以趙一鳴同班同學(xué)的身份對(duì)他說(shuō)一段祝賀的話。
【2014懷柔一?!?一)根據(jù)情境,按要求寫作。(10分)
24.“五一”小長(zhǎng)假的第一天,張奶奶在買菜回家的路上突發(fā)心臟病,倒在路邊不省人事。育仁中學(xué)的王強(qiáng)和李明兩名學(xué)生發(fā)現(xiàn)后趕緊撥打120,并且一直守候到救護(hù)車來(lái)后才默默離開。張奶奶因?yàn)榈玫郊皶r(shí)搶救現(xiàn)已無(wú)生命危險(xiǎn),事后她的女兒葉揚(yáng)多方打聽得知是王強(qiáng)和李明同學(xué)出手相助,十分感激。請(qǐng)你以張奶奶女兒的名義給王強(qiáng)和李明寫一段表示感謝的話語(yǔ)。
【2014燕山一?!?2.根據(jù)情境,按要求寫作。(10分)
臨近中考,李萌同學(xué)的物理成績(jī)總是不理想,每次月考都因物理成績(jī)拉總成績(jī)的后腿。他很苦惱。班長(zhǎng)張洋看到這種情況,主動(dòng)幫助李萌同學(xué)補(bǔ)習(xí)物理。有時(shí)周日張洋還約李萌到自己家里給李萌輔導(dǎo)。在班長(zhǎng)張洋的幫助下,李萌成績(jī)有了明顯提升。請(qǐng)你以李萌家長(zhǎng)的名義給張洋同學(xué)寫一段表示感謝的話。
第五篇:2012北京市語(yǔ)文中考各區(qū)一模作文
2012北京市語(yǔ)文中考各區(qū)一模作文匯編
【西城】
六、作文(50分)
23.?dāng)[渡過(guò)河,從此岸到彼岸,需要用船。那么,從失敗的此岸到成功的彼岸,從痛苦的此岸到歡樂的彼岸,從幼稚的此岸到成熟的彼岸,從初識(shí)的此岸到相知的彼岸??需要用什么樣的“船”來(lái)擺渡呢?請(qǐng)以“擺渡”為題,寫一篇文章。要求:(1)將題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-1000之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
【房山】
六、作文(50分)
23.?dāng)?shù)學(xué)中有加減乘除,人生中同樣有四則運(yùn)算,你是怎樣對(duì)待人生中的加減乘除的,請(qǐng)以“人生的 法”為題,寫一篇作文。
要求:⑴將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。
⑵不限文體(詩(shī)歌除外)。⑶字?jǐn)?shù)在600—1000之間。
【平谷】
六、作文(共50分)
23.題目:流淌在逝去歲月里的溫馨
要求:(1)文體不限(詩(shī)歌除外)。
(2)文中不要出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。
【石景山】
六、作文(50分)
23.題目:讓 成為習(xí)慣
要求:⑴將題目補(bǔ)充完整。
⑵不限文體(詩(shī)歌除外)。⑶字?jǐn)?shù)不少于600字。
⑷文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
【門頭溝】
六、作文(50分)
23.包容是一門學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)包容的人,就學(xué)會(huì)了生活;包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化;包容是一種幸福,能夠包容別人是一種幸福,讓別人心存感激更是一種幸福。包容是贏得朋友的保證!包容是人生的財(cái)富!包容是??請(qǐng)以“包容”為題寫一篇作文
要求:(1)將題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-1000之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?!狙討c】
六、作文(50分)
23.北京精神概括為四個(gè)關(guān)鍵詞:愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德。請(qǐng)你選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)作為題目寫一篇文章。
要求:①文體不限,但不得寫詩(shī)歌;
②不少于600字;
③不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。