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      理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度5則范文

      時(shí)間:2019-05-13 16:26:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

      理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

      一、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度

      (一)學(xué)習(xí)對(duì)象。理論中心學(xué)習(xí)組由“中心”黨組成員和副局級(jí)黨員干部組成,由黨組書記任組長。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)對(duì)象可擴(kuò)大到相關(guān)處室、交易分中心負(fù)責(zé)人。

      (二)學(xué)習(xí)內(nèi)容。中心組每年根據(jù)職能部門的統(tǒng)一部署,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)為:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想;黨在不同時(shí)期的重大方針、政策;中央、省、市重要會(huì)議精神和中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話;結(jié)合本部門實(shí)際選學(xué)與業(yè)務(wù)有關(guān)的理論、方針、政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和行政服務(wù)能力,增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向。

      (三)學(xué)習(xí)方式。中心組學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,各成員要按照學(xué)習(xí)計(jì)劃妥善安排自學(xué),并在個(gè)人學(xué)習(xí)筆記本上認(rèn)真記錄。中心組成員全年至少撰寫一篇理論文章(包括心得體會(huì)或調(diào)研報(bào)告)。中心組每年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天,集中學(xué)習(xí)由組長主持,組長因故不能參加,可委托其他黨組成員主持。中心(擴(kuò)大)組成員因故缺席,需事先向組長請(qǐng)假。

      (四)中心發(fā)言。每逢集中學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)中心組一般安排專人作中心發(fā)言,中心發(fā)言人事先認(rèn)真準(zhǔn)備好發(fā)言提綱。中心組組長全年專題輔導(dǎo)(發(fā)言)不少于2次(每次半天);其他黨組成員中心發(fā)言次數(shù)不少于2次。必要時(shí)邀請(qǐng)其他部門(單位)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<易鬏o導(dǎo)講

      座。與會(huì)人員應(yīng)集中精力,圍繞討論議題暢談心得體會(huì),互相學(xué)習(xí),共同提高。

      (五)組織保證。中心組學(xué)習(xí)做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。中心組集中學(xué)習(xí)應(yīng)提前兩天將學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論議題書面通知與會(huì)人員。中心組按上級(jí)規(guī)定確定專人擔(dān)任學(xué)習(xí)秘書,做好市委職能部門交辦的相關(guān)工作。

      二、工作人員日常學(xué)習(xí)制度

      (一)學(xué)習(xí)對(duì)象?!爸行摹痹诰幵诼毜狞h員、干部、職工,“中心”正式聘用的工作人員,掛職鍛煉的黨員、干部,各部門窗口工作人員。

      (二)組織保證。工作人員日常學(xué)習(xí)由黨組書記總負(fù)責(zé),分管主任具體負(fù)責(zé),機(jī)關(guān)黨總支及各黨支部、各處室、分中心具體組織實(shí)施。機(jī)關(guān)黨總支及各黨支部負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)黨員干部的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);辦公室(教育辦、普法辦)負(fù)責(zé)工作人員的理論、普法和崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),負(fù)責(zé)由“中心”統(tǒng)一組織的大中型學(xué)習(xí)教育活動(dòng);各處室、分中心、窗口負(fù)責(zé)各處室、分中心、窗口工作人員的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      (三)學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)市委及職能部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合“中心”工作實(shí)際,“中心”每年制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。重點(diǎn)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),學(xué)習(xí)黨的方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)及與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,不斷提高自身政治素質(zhì)、政策水平、思想水平和工作能力。

      (四)學(xué)習(xí)時(shí)間。根據(jù)“中心”工作實(shí)際,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。機(jī)關(guān)黨總支及各黨支部按照“三會(huì)一課”制度要求,組織好黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),每月不少于一次;各處室、各分中心、窗口學(xué)習(xí)每月安排1-2次;個(gè)人業(yè)余學(xué)習(xí)每周不少于8小時(shí)。全年集中學(xué)習(xí)累計(jì)不少于24次。全體工作人員應(yīng)提高學(xué)習(xí)的自覺性,在規(guī)定集中學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),因工作需要或其他特殊情況不能參加的,要向組織者請(qǐng)假。

      (五)學(xué)習(xí)形式。工作人員學(xué)習(xí)堅(jiān)持以自學(xué)為主,堅(jiān)持集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合?!爸行摹敝饕ㄟ^業(yè)余黨校(文明學(xué)校)、研討會(huì)等載體組織大家集中學(xué)習(xí);各黨支部、處室、分中心主要通過班組晨會(huì)、“三會(huì)一課”、專題學(xué)習(xí)會(huì)等形式組織集中學(xué)習(xí)。

      (六)學(xué)習(xí)要求。工作人員務(wù)必結(jié)合工作實(shí)際,每年制訂一個(gè)自學(xué)計(jì)劃,每年利用業(yè)余時(shí)間至少讀一本好書,每年至少寫一篇體會(huì)文章,每人備一本學(xué)習(xí)筆記。各處室、交易分中心、窗口要建立學(xué)習(xí)“臺(tái)帳”,建立簽到和請(qǐng)假制度;“中心”工作人員集中學(xué)習(xí)由辦公室建好學(xué)習(xí)臺(tái)帳,業(yè)務(wù)和督查處協(xié)助做好相關(guān)工作。工作人員的學(xué)習(xí)情況作為年度考核的一個(gè)重要方面。

      三、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日制度

      (一)參加對(duì)象?!爸行摹痹诰幵趦?cè)工作人員,掛職鍛煉干部,正式聘用的工作人員。

      (二)組織形式。機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日由“中心”建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),由教育辦公室具體組織實(shí)施。

      (三)學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)市委及職能部門的部署要求,結(jié)合“中心”工作實(shí)際,“中心”每年制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。重點(diǎn)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),學(xué)習(xí)黨的方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)及與本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,不斷提高自身政治素質(zhì)、政策水平、思想水平和工作能力。

      (四)學(xué)習(xí)時(shí)間。根據(jù)上級(jí)規(guī)定,確定雙月的第一個(gè)星期六上午為“中心”的統(tǒng)一“學(xué)習(xí)日”(遇法定假日順延),做到主題突出、形式多樣、創(chuàng)出新意、學(xué)出成效。

      (五)學(xué)習(xí)要求?!爸行摹苯逃k公室在學(xué)習(xí)前要確定學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)專題,填寫教育計(jì)劃,做好學(xué)前準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)后記好機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日臺(tái)帳。工作人員要備帶學(xué)習(xí)筆記及有關(guān)資料,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真做好記錄。機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)日全年保證在6次以上。

      四、專題學(xué)習(xí)與教育制度

      (一)組織保證。專題學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)由黨組根據(jù)市里的統(tǒng)一部署和“中心”的工作實(shí)際統(tǒng)一安排,由“中心”教育辦公室具體組織,每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有主題、有成效。

      (二)學(xué)習(xí)形式。

      1、網(wǎng)上學(xué)習(xí)論壇。充分發(fā)揮“中心”網(wǎng)站的作用,“中心”教育辦公室向工作人員適時(shí)提供學(xué)習(xí)資料,組織工作人員參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)論壇與交流活動(dòng),推進(jìn)學(xué)習(xí)方式的多樣化和學(xué)習(xí)信息交流的便捷化。

      2、理論知識(shí)培訓(xùn)。按照市職能部門的統(tǒng)一部署,安排工作人員有計(jì)劃地參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。激勵(lì)工作人員參加與崗位專業(yè)工作對(duì)應(yīng)的繼續(xù)教育進(jìn)修,切實(shí)提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

      3、學(xué)習(xí)與能力競(jìng)賽。適時(shí)組織工作人員參加理論考試、能力測(cè)試、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽或其他寓教寓學(xué)的聽說讀寫活動(dòng),使“中心”形成機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍。

      4、專題學(xué)教活動(dòng)。每年邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部來“中心”作理論與業(yè)務(wù)知識(shí)講座;每年“七一”前后組織部分黨員干部走出去參觀交流學(xué)習(xí),博采眾長,與時(shí)俱進(jìn)。

      第二篇:政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度

      馬牧池小學(xué)教師政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度

      為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)用科學(xué)理論武裝頭腦的自覺性和堅(jiān)定性,提高教育工作者和全體教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,進(jìn)一步更新教育觀念,改進(jìn)工作方法,特制定太吉河鎮(zhèn)中心小學(xué)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度。

      1、學(xué)校把政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)納入學(xué)校重要議事日程,領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須堅(jiān)持經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治和業(yè)務(wù)水平。

      2、5月至7月上旬完成《方案》中指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合,理論學(xué)習(xí)與調(diào)研實(shí)踐相結(jié)合的方式。

      3、思想政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間一般定在周日晚間例會(huì)(集中)和周三下午自由活動(dòng)時(shí)間(自學(xué))。業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)任務(wù)在每周教研活動(dòng)時(shí)間和平時(shí)工作之余自主完成,同時(shí)學(xué)校每月組織一次專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻摗?/p>

      4、學(xué)習(xí)必須做到有計(jì)劃、有記錄、有筆記、有心得體會(huì)。5~7月份學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,心得體會(huì)不少于3篇。

      5、集中學(xué)習(xí)時(shí)間與會(huì)者要認(rèn)真聽講、記好筆記,不得遲到、早退,因故不能參加者,需提前請(qǐng)假,事后自行補(bǔ)課,否則,每次按曠工一天處理。

      6、集中學(xué)習(xí)的主講人必須提前準(zhǔn)備好相關(guān)資料,保證學(xué)習(xí)效果。

      7、每月開展一次學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)展示評(píng)比活動(dòng),比評(píng)結(jié)果記入教師考核檔案。

      第三篇:教師政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度

      教師政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度

      為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)用科學(xué)理論武裝頭腦的自覺性和堅(jiān)定性,提高教育工作者和全體教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,進(jìn)一步更新教育觀念,改進(jìn)工作方法,特制定牛鼻灘中心小學(xué)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度:

      1、學(xué)校把政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)納入學(xué)校重要議事日程,領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須堅(jiān)持經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治和業(yè)務(wù)水平。

      2、學(xué)習(xí)采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合,理論學(xué)習(xí)與調(diào)研實(shí)踐相結(jié)合的方式。

      3、思想政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間一般定在單周例會(huì)進(jìn)行。業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)任務(wù)在雙周例會(huì)進(jìn)行。

      4、學(xué)習(xí)必須做到有計(jì)劃、有記錄、有筆記、有心得體會(huì)。

      5、集中學(xué)習(xí)時(shí)間與會(huì)者要認(rèn)真聽講、記好筆記,不得遲到、早退,因故不能參加者,需提前請(qǐng)假,事后自行補(bǔ)課,否則,每次按曠工一天處理。

      6、集中學(xué)習(xí)的主講人必須提前準(zhǔn)備好相關(guān)資料,保證學(xué)習(xí)效果。

      7、學(xué)校每月對(duì)教師的學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記入教師考核檔案。

      第四篇:師德師風(fēng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度

      豫龍中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)制度

      一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末 成年人犯罪法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行 為“十不準(zhǔn)”》等法律法規(guī)。

      二、學(xué)習(xí)形式:自學(xué)為主,一般一周學(xué)習(xí)至少一次,并記不少于500 字的學(xué)習(xí)筆記;集中學(xué)習(xí),由學(xué)校統(tǒng)一組織,一期不定時(shí)舉行3 次以上,教師要認(rèn)真聽,詳細(xì)記筆記。

      三、具體要求

      1、單周一為師德師風(fēng)學(xué)習(xí)時(shí)間,每次學(xué)習(xí)不得少于1小時(shí)。

      2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)習(xí)中起帶頭作用,利用合適機(jī)會(huì)給教師作專題輔導(dǎo),每學(xué)年每人不 得少于1小時(shí)。

      3、學(xué)習(xí)形式多樣。采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合、輔導(dǎo)與研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)原文與專題討論相結(jié)合、個(gè)人撰寫體會(huì)與集中交流相結(jié)合的方式,同時(shí)充分利用電化教育手段,開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

      4、學(xué)習(xí)時(shí),參學(xué)人員要認(rèn)真聽講,仔細(xì)領(lǐng)會(huì),不討論,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的報(bào)刊、書籍或做其 他事情。

      5、每人都要有師德學(xué)習(xí)筆記本,筆記要規(guī)范,內(nèi)容要詳實(shí),因事缺學(xué)的,會(huì)后要把聽缺的內(nèi) 容補(bǔ)齊。

      6、學(xué)習(xí)方法靈活。一學(xué):學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、教育法規(guī)、師德師風(fēng)建設(shè)準(zhǔn)則、規(guī)范、學(xué)校制 度等。二議:聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行教學(xué)研討、專題討論、心得交流等。三看:看有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的影 視錄象、警示教育片等。四講:宣講政策、教育理論專題講座等;五寫:寫心得體會(huì)或?qū)n}總結(jié)

      7、教師學(xué)習(xí)情況和師德師風(fēng)考核結(jié)果存入個(gè)人師德檔案,在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)晉升、考核等方面將得到體現(xiàn)。

      8、每學(xué)期都制定師德學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)。學(xué)習(xí)計(jì)劃要有明確的學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主講人員和參加人員,力求做到準(zhǔn)備充分,富有成效。

      9、學(xué)習(xí)時(shí),參學(xué)人員要認(rèn)真聽講,仔細(xì)領(lǐng)會(huì),不討論,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的報(bào)刊或其他書籍,更不能做手工或其他動(dòng)作。

      10、每人都要有師德學(xué)習(xí)筆記本,筆記要規(guī)范,內(nèi)容要詳實(shí),因事缺學(xué)的,會(huì)后要把缺少的 內(nèi)容補(bǔ)齊。

      11、集中學(xué)習(xí)時(shí)原則上不能缺席,如確有特殊情況,需經(jīng)校長批準(zhǔn)請(qǐng)假。

      12、教師學(xué)習(xí)的情況和師德師風(fēng)考核的結(jié)果存入師德檔案,在評(píng)優(yōu)晉級(jí),考核要得到體。

      豫龍中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)制度

      豫龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

      第五篇:理論學(xué)習(xí)制度

      理論學(xué)習(xí)制度

      為進(jìn)一步提高教師思想政治素質(zhì),使我鎮(zhèn)政治理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,特制定本制度。

      一、學(xué)習(xí)組織:全鎮(zhèn)教師理論學(xué)習(xí)由各中心校負(fù)責(zé)組織。

      二、學(xué)習(xí)時(shí)間:教師政治理論集中學(xué)習(xí)時(shí)間:利用學(xué)校的集中時(shí)間開展,每周不少于一次,每次不少于1小時(shí)。

      三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:以政治理論學(xué)習(xí)為主。主要學(xué)習(xí)十八大報(bào)告;黨委、政府、教育局和學(xué)校重要會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神;國家法律、法規(guī);國際國內(nèi)新聞和時(shí)事政策教育等。

      四、學(xué)習(xí)方法:堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和解決實(shí)際問題相結(jié)合,以解決實(shí)際問題為主。同時(shí),靈活采用輔導(dǎo)報(bào)告、座談?dòng)懻?、撰寫心得、觀看影像視頻資料、參觀學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)形式。

      五、學(xué)習(xí)紀(jì)律和要求

      1.高度重視,精心組織。全體教職工要充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要意義,樹立自覺學(xué)習(xí)的意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。把理論學(xué)習(xí)與教師素質(zhì)提升結(jié)合起來,努力提高政治思想覺悟、思想道德水平和整體素質(zhì)。相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)格按照學(xué)校制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃精心組織,嚴(yán)密實(shí)施。

      2.積極參加,學(xué)風(fēng)良好。教師配備專用筆記本,每次集中學(xué)習(xí)應(yīng)做好筆記,包括參加人員、學(xué)習(xí)要點(diǎn)、學(xué)習(xí)心得、討論發(fā)言等。每學(xué)期每人撰寫學(xué)習(xí)心得或論文不得少于1篇。

      3.聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,緊密聯(lián)系自己的工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫,在提高思想政治素質(zhì)上下功夫,在運(yùn)用理論解決現(xiàn)實(shí)問題上下功夫,把學(xué)習(xí)理論同改造思想、武裝頭腦、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作和成長成才緊密結(jié)合起來,運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高工作水平和解決實(shí)際問題的能力。

      4.統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)督查。要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,既要工作好,又要學(xué)習(xí)好。嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,集中組織學(xué)習(xí)時(shí),不得無故遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)考勤納入教師年終考核。

      5.健全檔案,規(guī)范管理。教師政治理論學(xué)習(xí)建立學(xué)習(xí)檔案。及時(shí)將學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、總結(jié)交流、學(xué)習(xí)登記、發(fā)表的文章等相關(guān)資料及時(shí)收集歸檔,以便總結(jié)。

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