第一篇：學生表彰大會上的講話

學生先進集體、優(yōu)秀個人表彰大會上的講話

同學們、同志們：

今天，我們在這里隆重集會，對2008-2009學年度學生先進集體和優(yōu)秀個人進行表彰。在此，我謹代表校黨委、校行政向受表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！向長期以來為學校教育事業(yè)發(fā)展默默耕耘、無私奉獻的教職工表示誠摯的慰問和衷心的感謝!

一年來,學校緊緊圍繞教育教學中心工作，以提高教育教學質量為目標,以提高學生創(chuàng)新能力為著力點，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，扎實推進專業(yè)建設和課程建設，教學內涵不斷充實，教育教學質量和整體實力不斷提升。學校在抓好教學育人、管理育人、服務育人的同時, 深入開展校園文化建設, 大力加強教風、學風建設,為學生成長、成才營造了良好的校園環(huán)境；廣大學生充分利用學校提供的平臺,認真學習專業(yè)文化知識，不斷提高理論素養(yǎng)，踴躍參加豐富多彩的學術、科技、體育、藝術活動，在學習和社會實踐能力等方面都取得了很大的進步,涌現(xiàn)出了一大批團結互助、開拓創(chuàng)新的先進集體和積極進取、全面發(fā)展的先進個人。今天受表彰的先進集體和個人是我校廣大學生和集體的優(yōu)秀代表，他們身上充分體現(xiàn)了“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風和“勵志圖存、自強不息”的學校精神，集中展示了我校學生的良好精神風貌，是學校人才培養(yǎng)質量提升的具體體現(xiàn)。先進集體和優(yōu)秀個人的示范作用是無窮的，要學習他們的先進經驗。

今天，借這個機會，我向全校學生提幾點要求和希望：

一、修身立德，樹立高尚的道德情操。“非淡泊無以明志，非寧靜無以志遠?！惫磐駚恚⒌鲁扇?，一直被視為是教育的基

本目標。學校教育在注重知識和技能傳授的同時，更注重培養(yǎng)學生的高尚道德情操。作為一名承載時代重任的大學生，同學們要致力于做一個全面發(fā)展、人格完善、道德高尚的人，既要掌握過硬的科學文化本領，更要有優(yōu)良的品德，學會感恩、關懷和誠信。

愛國主義是中華民族精神的核心，是中華民族團結統(tǒng)一的精神紐帶，也是我校傳承至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。胡錦濤總書記曾在與北京大學師生座談時指出，青年學生要“時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展、心系人民福祉”。要擔負起歷史賦予的神圣使命，廣大同學必須要始終將個人的追求與中華民族的共同理想結合起來，與建設祖國、服務人民的時代要求結合進來，堅持與人民同呼吸，與祖國共奮進，把愛國主義情懷落實到日常的學習和生活中，在中華民族偉大復興的歷史進程中實現(xiàn)自己的人生價值。

二、自強不息，勤奮學習科學文化知識?！疤煨薪?，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”當今世界，科技進步日新月異，知識更新步伐加快，我國現(xiàn)代化建設呼喚大批高素質人才。因此，學習比以往任何時候都顯得更加重要而緊迫。在終身學習的過程中，大學階段的學習是同學們最為重要的集中學習時間，因而需要倍加珍惜。因此，同學們要學會學習、努力鉆研，把學習作為生活習慣，作為人生態(tài)度，持之以恒，堅持終身。

在學習的過程中，同學們要注重學與思的結合，通過慎思來提高自己學識水平?？鬃釉f：“學而不思則罔，思而不學則殆”。光學習，不思考，不會有心得；光思考，不學習，便會徒勞無益，兩者缺一不可。要正確處理好學習與工作的關系，科學合理地安排分配時間，在提高效率上下功夫，實現(xiàn)學習和工作共贏。要注重知識學習與技能學習的結合，將知識運用到實踐中去，在實踐中獲得知識，二者相互促進相互提高。要正確處理好學習壓力與

學習動力的關系。大學階段的壓力，對于低年級同學主要體現(xiàn)在學習方式的轉變和課程難度上，對于高年級同學則主要體現(xiàn)在就業(yè)與考研的激烈競爭中。同學們要學會自我鼓勵，學會自我控制與舒緩，變壓力為動力，促進身心的和諧與健康。

三、創(chuàng)新發(fā)展，積極投入社會實踐鍛煉?！敖酱胁湃顺?，各領風騷數(shù)百年?！睕]有創(chuàng)新就沒有人才，沒有創(chuàng)新就沒有各領風騷的局面。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達不竭的動力。胡錦濤書記曾指出，自主創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心。大學生作為先進知識的掌握者，國家創(chuàng)新能力和民族創(chuàng)新精神的發(fā)展有賴于大學生的帶動。同學們要樹立超越前人、突破自我的信心和壯志，勇于向未知的世界進軍，不斷激發(fā)創(chuàng)造熱情，努力推動創(chuàng)新發(fā)展。

創(chuàng)新能力只有在實踐活動中才能發(fā)展起來。同學們要積極投入到學習實踐中去，注重創(chuàng)新觀念的培養(yǎng)，在學習的過程中不僅要知其然，還應知其所以然，把掌握的知識和自己的構想放到實踐中去檢驗，在實踐的過程中不斷提高創(chuàng)新能力。同時，要注重科技素質的實踐拓展，積極參與學校各項學術科技活動，追求真知、銳意創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我，在實踐中從中體驗科技創(chuàng)新的無窮樂趣，在快樂中提高個人的競爭實力，不斷取得進步，使自己真正成為社會的中堅，民族的棟梁！

四、自覺修為，做一個全面發(fā)展的人?！敖馃o足赤，人無完人?！币鲆粋€全面發(fā)展的人很難，但是，追求人的全面發(fā)展，是現(xiàn)代教育的共同追求。要實現(xiàn)全面發(fā)展，就需在提高綜合素質上狠下功夫。同學們必須既努力學習科學知識，又積極陶冶文明素質；既努力增加知識積累，又積極加強品德修養(yǎng)；既努力鍛煉強健體魄，又積極培養(yǎng)良好心理素質，真正實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。要根

據(jù)自己的興趣愛好和性格特征，決定學習的發(fā)展方向，全面主動地發(fā)展自身優(yōu)勢，積極參與社會實踐，磨礪意志，增長才干，切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎。

同學們，青年興則國家興，青年強則國家強。今天，我們在這里隆重召開表彰大會，既是對過去的總結，又是對未來的期待，希望大家珍惜榮譽，再接再厲，爭創(chuàng)佳績，影響和帶動更多的同學奮發(fā)向上，共同進步，推動學校優(yōu)良學風建設，為把我校建設成為多學科協(xié)調發(fā)展的在國內有廣泛影響的教學研究型大學而努力奮斗！

最后，祝同學們在即將來臨的期末考試中取得良好的成績，在將來的學習、工作、生活中取得更大的進步！

謝謝大家！

第二篇：學生表彰大會上的講話

學生表彰大會上的講話

尊敬的陳邦舜校長，各位領導，老師們、同學們：

在這春光明媚、百花齊放的美好時節(jié)里，師范部、職教部在這里隆重2009年下期表彰總結大會。首先，我代表師范部、職教部向榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”“等榮譽稱號的同學們表示最熱烈的祝賀！希望獲得表彰的個人珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步；希望兩部同學以獲獎同學為榜樣，積極進取，勇于爭先！借此機會，一直關心支持兩部工作各位領導，向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在工作在第一線的教職員工們表示衷心的感謝！

2009度我校教育教學成果豐碩，在本學期開學典禮大會上，陳校長已作了全面介紹。

去年以來，兩部學生學風行為習慣都有較在轉變，在各項活動、競賽中取得了優(yōu)異的成績，南充地區(qū)在我校召開社會主義核心價值體系現(xiàn)場會上，師范部主題團會《我的選擇》受到了省、地、市關工委發(fā)高度評價，各種對外演出也收到良好效果。08級2班幼師能力匯報質量大大提升，小教大專、幼師專業(yè)學生就業(yè)率大大提高，特別是幼教專業(yè)學生供不應求。職教部在2009年12月份，南充市第三屆中職生職業(yè)技能大賽中獲得辦公自動化競賽集體一等獎，網(wǎng)頁制作2等獎，閬中共獲得5個一等獎，我校就獲得了4個。在2010年1月，閬中市旅游局舉辦 的“愛我名城、秀我風采”導游風采大賽中我校學生敬莎莎獲得“狀元導游”的稱號，并獲得最佳形象之星的殊榮。我校被閬中市旅游局評為最佳組織單位。在看到成績的同時，我們也必須十分清醒的看到，由于各種原因，兩部學生的一些現(xiàn)狀和問題還沒有達到根本的改觀，與社會的標準、與家長的期望、與用人單位的要求差距很大。個別學生行為嚴重背離了學生的行為規(guī)范，是綜合素質低下，道德和文明的缺失。對此我們絕不會聽之任之；一方面我們要加強溝通和教育，另一方面我們要嚴格管理，對違反校紀校規(guī)的行為決不姑息。為了對社會負責、為了學校的聲譽、為了廣大學生的切身利益和營造良好的育人環(huán)境，我們必須獎懲分明。

同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。在校期間至為重要的是要敬重所 1

學專業(yè)，潛心搞好學業(yè)，耐得住寒窗苦讀的寂寞，經得住各種不良誘惑，以頑強毅力，學習掌握科學文化知識和專業(yè)知識、專業(yè)技能，為將來的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)打好扎實的根基，使自己成為一個脫離了低級趣味的有益于家庭、有益于社會、有益于人民的人，借此機會，我對大家提四點希望：

一、堅定信念，立志發(fā)奮成才

希望同學們在政治思想上做到“四信”，即信仰、信念、信心、信任。鄧小平同志反復講過，沒有理想信念，就沒有凝聚力。沒有理想信念，成才就無從談起。在當前各種思潮激烈碰撞，人們的生活方式、思想觀念、價值取向多樣化的情況下，同學們必須樹正確的人生觀、價值觀，增強對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心，增強對黨和政府的信任。希望你們要以全面發(fā)展為目標，促進思想道德素質、科學文化素質和健康素質協(xié)調發(fā)展，勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。既有強健的體魄，又有健康的心智。希望你們自重，自律，正直，誠實，遵守社會道德行為準則。希望你們在個人修養(yǎng)上做到修身、養(yǎng)性、勵志、樂群。要成才，先成人。用高尚的情操來陶冶自己；要把民族精神與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神結合起來，積極投身到中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去。

二、勤奮好學、砥礪自身意志

勤奮好學是學生應有的品德。同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識，積累知識。學無止境，正所謂學海無涯，唯勤是岸。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步作出較大貢獻，往往并不單純由天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。大凡學業(yè)有成的名家學者，在談到自己讀書治學的成功之道時，無一不提及“勤奮”二字。佛家的禪宗悟道，也特別強調“十年面壁成空相”。希望你們在求學之路上要甘于寂寞，下苦功。在強調重視勤奮苦學的同時，還要注重思考，孔子曾說過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。要善于利用逆境來磨練自己。古人云：“人生如意占一二”，但正是占 80 ％～ 90 ％的不如意的事情，才是人進步的天梯。因此，學生不要怕家庭暫時的貧寒，也不要嫌命運不佳，機遇不多，對生活中諸多不如意的事情，學習中的各種困難，就業(yè)中激烈的競爭，包括人生中不公正的待遇，暫時的委屈和誤解，我們都要坦然面對。

三、兼收并蓄、復合知識結構

我國已進入經濟全球化的新世界和知識經濟的新時代，我國的職業(yè)技術教育的人才培養(yǎng)目標=技術應用性＋創(chuàng)新精神，由于未來社會知識與技術革新速度加快，職業(yè)轉換頻繁，如果學生的專業(yè)口徑過于狹窄、單一，就很難適應知識經濟的發(fā)展。要適應未來社會的變化，不僅要儲備寬厚的專業(yè)知識，還要有廣博的基礎性知識和軟科學知識，把全面合理的知識結構和智能結構集于一身，因此，為你們開設的各門課程和教學內容都是經過精心設計的，不少課程是不能立竿見影，它是通過潛移默化在不斷發(fā)揮作用。我認為，同學們在校期間不僅要學好本專業(yè)知識，順利拿到畢業(yè)證書，還要盡可能獲取多項相關專業(yè)資格證。資格認證將是今后職業(yè)準入的通行證。

四、挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新精神

21世紀是競爭越來越激烈的時代，21世紀的人才首先要擁有創(chuàng)新意識，要能夠用新的思維方法分析所遇到的各種問題，沒有創(chuàng)新的思維，人類無法解決新世紀面臨的復雜問題。其次，要具備創(chuàng)新能力，這種能力不僅包括自然科學知識，還包括人文社會科學知識。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，是現(xiàn)代人必備的素質。知識在更新，實踐在發(fā)展，同學們要適應時代的要求，就必須創(chuàng)新。首先進行觀念創(chuàng)新。其次是要大膽進行實踐創(chuàng)新，要正確評價自己，增強信心，把自己創(chuàng)新的思維付諸實踐。第三，要不怕失敗。對創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，可以概括為四個“學”：學做人、學做事、學求知、學共處

同學們，我國已經進入了經濟全球化的新世界和知識經濟的新時代，你們將面對更多的發(fā)展機會和嚴峻的挑戰(zhàn)。我們要努力做到博學、多思、求真、篤行。使自己成為政治合格、業(yè)務精湛、能力全面、知識復合、具有較強適應性和創(chuàng)造性的人才。學校發(fā)展的宏偉藍圖已經繪就，學校已經進入一個新的發(fā)展時期，美好的明天等待我們去創(chuàng)造。為了我們共同的事業(yè)，希望你們以主人翁的精神和高度的歷史責任感，以受表彰的集體和個人為榜樣，奮發(fā)向上，苦練內功，嚴格要求，注重規(guī)范，全面提高自身的素質，與學校同舟共濟，攜起手來，團結一致，努力拼搏，抓住機遇，共創(chuàng)輝煌。

最后，祝大家身體健康，學習進步！

第三篇：學生工作表彰大會上的講話

學生工作表彰大會上的講話

各位老師、同學們：

大家好！今天，我們在這里隆重召開××學生工作表彰大會，表彰過去一年在校風學風建設、校園精神文明建設和學生思想政治工作等方面做出突出成績的先進集體和優(yōu)秀個人。我謹代表系系領導對受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！對辛勤工作在學生管理工作一線的同志們表示誠摯的感謝！

在過去的一年里，我系同學以巨大的熱情積極投身于學習和班級建設之中，涌現(xiàn)出一批“班風正，學風盛，班干強，制度全”的先進集體和德、智、體、美等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。本著“公平、公正、公開”的原則，經過嚴格的評比和公示程序，共評出了×個先進班集體，×個文明寢室，×名優(yōu)秀學生標兵，×名優(yōu)秀學生干部，×優(yōu)秀學生。此外，全年還有×名同學獲得了獎學金。這些同學不僅學習成績優(yōu)秀，還注重加強思想道德修養(yǎng)，積極投身社會實踐，走“知”“行”合一的成才之路。他們身上集中體現(xiàn)了我系大學生奮發(fā)進取、勇于開拓的良好精神風貌。

一、進一步加強大學生思想政治教育工作。過去的一年，始終以“思想教育為基礎，素質教育為中心，文化活動為載體”，主要做了以下幾方面工作：⑴組織建設得到了加強。⑵把大學生思想政治工作落實在實處。教師、輔導員不僅在課堂上要把課講好，更重要是能針對學生的思想實際，經常與學生個別談心，互相交流如何做好學生的思想工作體會。⑶以學習實踐“社會主義榮辱觀”為切入點，以慶祝建黨×周年為載體，加強愛國主義、社會主義、集體主義教育，號召同學在理論學習與實際工作結合起來，把自身的發(fā)展與國家的發(fā)展結合起來，與學校的建設發(fā)展結合起來。⑷堅持理論培訓和工作培訓相結合，不斷提升教育工作者和學生干部的示范帶頭作用和工作能力。共召開輔導員、學生干部、學生黨員會約×多場，圍繞保持學校的政治穩(wěn)定，構建和諧校園為主題，強調全體黨員、輔導員、學生干部的帶頭示范作用。

二、切實加強大學生日常管理工作。系狠抓學生管理制度建設和落實，通過科學規(guī)范的制度管理，提高了學生自我評估能力和自制能力。針對××學年×學期開學以來系學生管理工作較松懈的現(xiàn)狀及學風校風方面存在的問題，開展了聲勢浩大的“加強學生日常管理，嚴肅校紀校風，促進良好校風形成活動月”活動。認真執(zhí)行“活動月”實施方案，互相協(xié)調配合，層層落實管理，要求學生自覺遵守“一日生活學習作息制”，從“五抓”入手，即“抓早操”、“抓曠課”、“抓晚輔導”、“抓晚就寢”、“抓周末點名”，基本完成了各項目標任務。

三、大力開展第二課堂活動。組織了各類學術報告、講座、知識競賽等系列大型活動，讓參與的同學在社團活動中增長了見識和才干。好戲連臺的校園文化活動極大地豐富了同學們的課余文化生活，使廣大同學在德智體美等方面得到了全面協(xié)調發(fā)展。還組織學生去農村、企業(yè)開展以“走進生活、體驗崗位、感恩社會、盡我所能、用我所學、服務社會”主題的社會實踐活動；廣大青年志愿者在“奉獻、友愛、互助、進步”精神指引下，積極走進社區(qū)進行服務，廣大志愿者在活動參與中也受到了深刻教育。

四、在服務育人方面做了大量工作。本著“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的服務育人理念，牢固樹立了“學生事無小事”的意識，特別是系輔導員全天候工作生活在學生管理一線，基本工作狀況是吃、住、辦公都在學生公寓，24小時為學生服務。各班健全經濟困難學生檔案，建立“陽光助學基金”，讓貧困生象其他同學一樣感受學校大家庭的溫暖，安心就學，以積極健康的心態(tài)面對社會和人生。與此同時，還成立了系大學生心理健康教育協(xié)會，相繼開展專家學者講座、網(wǎng)上心理健康體檢、心理咨詢門診、有獎征文等一系列活動，增加同學們心理健康知識。

下面我就今后一段時期學生工作講幾點意見。

一、用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想武裝青年大學生，深入開展思想政治理論的學習教育活動。當前，某些腐朽生活方式對大學生的影響不可低估，少數(shù)學生不同程度地存在著政治信仰淡漠、理想信念模糊、價值觀扭曲、誠信觀念缺失、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結協(xié)作精神較差、心理素質欠佳等問題，因此，我們的學生工作要加強對大學生進行“科學發(fā)展觀”“和諧社會”“社會主義新農村建設”的理論教育，使廣大青年學生正確議論發(fā)展中存在的問題，樹立用發(fā)展解決前進中的問題的觀念，深刻認識“和諧社會建設”是社會主義建設的本質屬性，主動自覺地參與到“和諧社會建設”之中，著力加強和諧校園建設，全面認識社會主義新農村建設的重大現(xiàn)實意義，強化學習責任和使命意識，激發(fā)勤奮學習，刻苦學習的原動力。

二、廣大同學要以學習為中心，進一步明確自己的學習目標，端正學習態(tài)度。知識經濟是以知識為資本的經濟，知識不僅能成為國家經濟發(fā)展的命脈，也是一個人參與社會競爭的資本。廣大同學要深知自己肩負的責任，要為國家富強和社會發(fā)展努力讀書，要認清形勢，練就扎實本領，進一步明確自己的學習目標，端正學習態(tài)度，變被動學習為主動學習，只有這樣，才能在社會有立足之地，才能回報你的父母。這次獲得獎學金的同學不僅要繼續(xù)保持勤奮學習的干勁，而且要帶動周圍學習困難的同學學習，與缺乏持之以恒學習精神的同學共同前進。各班要經常廣泛開展學習互幫活動，以主題班會形式交流學習方法和學習心得，在班集體中營造良好的學習氛圍。學生會、學生社團都要多開展以學習為中心的理論交流和討論活動，廣泛調動廣大同學的學習積極性。學生工作者要進一步強化激勵約束機制，在調動廣大學生學習的原動力上下功夫。

三、堅持教育管理和服務相結合，做廣大學生的貼心人。廣大教育工作者要走下講臺，走進學生的心靈中去，要深入到學生當中廣泛開展談心活動，對少數(shù)困難學生要與家長保持長期聯(lián)系，爭取家長支持，共同發(fā)揮作用。對“三困”學生的家庭環(huán)境、成長過程、思想變化要有非常細致的了解，隨時密切關注其行為變化，做到提前防范、提前干預，把問題解決在萌芽狀態(tài)。廣大同學要從關心同學、團結同學、鼓勵同學的角度出發(fā)，開展互幫互助活動，形成協(xié)調和諧的人際關系。

我們也必須清醒看到，仍有少數(shù)學生需要經常督促和提醒。主要表現(xiàn)在學習興趣不濃、學習態(tài)度不端正、經常曠課、遲到、通霄上網(wǎng)等等。對這些同學若放任自流，不僅會害了他們自己，還會影響他們周圍想學習要求進步的同學的情緒，全體學生工作者既要樹立優(yōu)良的校風學風是靠抓出來的思想，也要結合學生渴望成長成才，加強教育引導和服務工作。學生的教育管理工作重于泰山，馬虎不得，松懈不得。一定要不辱使命，承擔好這份政治責任。

老師們、同學們，學生工作是一項系統(tǒng)工程，需要教職員工和全體學生的共同努力，我相信，在教職員工的關心支持下，在學生管理干部的辛勤工作下，在廣大同學的積極參與下，我系學生工作一定會再上一個新臺階。謝謝大家！

第四篇：紀念五四運動及學生表彰大會上的講話

紀念五四運動90周年

暨學生表彰大會上的講話

老師們、同學們：

今天，我們在這里隆重召開紀念五四運動 90周年暨學生表彰大會。首先，我代表校黨委向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈祝賀！向全校廣大共青團員和青年學生致以節(jié)日問候和美好的祝愿！

回想90年前偉大的五四運動，一代先進的中國青年轟轟烈烈地開展了一場反帝反封建斗爭，從此揭開了中國歷史的新篇章，才有了20世紀中華民族從衰落走向振興的偉大轉折。五四運動是一場偉大的愛國主義運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動不僅大大推動了中國歷史前進的車輪，也孕育了引領一個時代、一個民族的偉大精神，那就是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。偉大的五四精神始終凝聚和鼓舞著中國人民，一代又一代的愛國青年為了民族獨立和人民解放、國家富強和人民富裕前仆后繼、英勇奮斗，譜寫出一篇又一篇可歌可泣的奮進篇章。

青年是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生機活力的社會群體，是祖國的希望、民族的未來。要確保我們黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人，就必須培養(yǎng)造就千千萬萬的先進青年，使他們成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。近年來，我校廣大青年學子中也涌現(xiàn)出了許許多多優(yōu)秀的集體和個人，他們是當代大學生的榜樣。像全國先進班集體交通工程0501班，救死扶傷、勇敢捐獻造血干細胞的國防生李玉鵬，自強自立、克服困難勇奪創(chuàng)業(yè)桂冠的畢業(yè)生錢俊冬，克服病痛、頑強拼搏自強不息的青年榜樣李歡，更是我校青年學子的典型代表！

同學們，我們正處于一個嶄新的歷史時期。三十年改革開放所取得的輝煌成就，為廣大團員青年提供了前所未有的成才環(huán)境，全面建設小康社會的宏偉目標更為青年創(chuàng)造了施展才華的大好機遇。每年的五四青年節(jié)，都會讓我們回想起那場偉大的五四愛國主義運動。新時代呼喚新青年，青年朋友們應當繼承五四傳統(tǒng)，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神薪火傳遞、生生不息。在此，我向同學們提幾點希望和要求：

第一，要志存高遠，樹立遠大的理想。古語說：“求乎其上得乎其中，求乎其中得乎其下?！崩硐牒托拍钍侨松木裰е?，只有樹立了遠大目標才能謀求更高發(fā)展；只有富有理想、全面發(fā)展、鍥而不舍的人，才能抓住機遇，乘風揚帆，開創(chuàng)人生的輝煌。一個人如果沒有目標、缺乏動力，那就會淺嘗輒止、停滯不前。同學們要明確自己的人生目標，自覺地把實現(xiàn)個人價值和社會價值統(tǒng)一起來，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要努力成長為社會主義建設事業(yè)的棟梁，成長為推動經濟社會發(fā)展的有用之才。

第二、要勤奮學習，全面提高自身素質。現(xiàn)代社會，知識日新月異，人才競爭日趨激烈。如果沒有與時俱進的學習精神，沒有孜孜不倦的鉆研態(tài)度，沒有淵博的知識和高超的技能，就要被時代所淘汰。同學們首先要學會學習，不能滿足于課堂上老師傳授的知識，要養(yǎng)成自主學習的良好習慣；要發(fā)奮學習，不僅要深入學習本專業(yè)知識，而且要廣泛涉獵，開闊視野，優(yōu)化知識結構，掌握科學方法，培養(yǎng)科學精神；要全面提高素質，努力學好知識，掌握所需技能，同時要要加強體育鍛煉，養(yǎng)成健康的心理和人格，提高身心素質。要磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，完善人格，提升素質。

第三、要崇尚文明，提高修養(yǎng)，發(fā)揚道德之光。同學們學習的過程，實際上就是一個人文明成長的過程。而文明的養(yǎng)成，更多地要靠個人的內省。你們首先要學會做人，提高自我道德素養(yǎng)，厚德博學，成為有品質的人；要注意從小事做起，從自我做起，尊敬師長，團結同學，自覺規(guī)范自身行為，做崇尚文明的典范；要學會自尊自愛，端正品行，陶冶情操；學會與人相處，懂得感恩和責任；要培養(yǎng)自己的集體觀念、團隊精神和合作意識，努力成為謙虛謹慎、胸懷寬廣、品德高尚、責任感強的新一代大學生。

第四、養(yǎng)成優(yōu)良學風，遵紀守法，依法辦事，做知法守法愛法護法的好公民。我國正在努力建設社會主義法治國家，希望同學們認真學習憲法、法律和法規(guī)，充分了解學校有關學生教育管理的規(guī)定和制度。正確行使權利，認真履行義務；提高誠信意識，杜絕考試作弊、學術不端等違紀現(xiàn)象，營造維護和諧優(yōu)良的學習風氣。2008年以來，我校因考試作弊、打架滋事、曠課、偷盜等行為被予以開除學籍7人，留校察看19人，記過4人，警告和嚴重警告14人。我們在為這些同學扼腕痛惜的同時，也提醒同學們引以為戒，遵紀守法，講求誠信，修己慎獨，勿因一時沖動而違規(guī)違紀，因小失大，后悔不已。

儒家經典《大學》開宗明義：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！币簿褪钦f，教育的根本，是為了發(fā)揚我們身上的那些美好的品德，并且用這些美好的品德來影響身邊的人，從而追求完善的人格。同學們要秉承我校“弘毅明德，篤學創(chuàng)新”的校訓，時刻銘記我們的使命和責任，時刻銘記祖國和母校，時刻銘記自己的父母和師長。希望同學們珍惜在校學習的人生黃金時期，孜孜不倦學習科學文化知識，身體力行提高社會實踐能力，教學相長培育良好人文素質，相得

益彰完善高尚個人品格。

同學們，今年是五四運動90周年，又是新中國成立60周年。前天和昨天，胡錦濤總書記和溫家寶總理分別到中國農業(yè)大學和清華大學看望了在校和即將畢業(yè)的學生，同廣大師生共迎五四青年節(jié)。胡錦濤同志作了重要講話，并對廣大學子提出了四點希望：“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟”，“希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯”，“希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路”,“希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德”。胡錦濤同志的講話高屋建瓴,內涵深刻,意義深遠。讓我們牢記胡錦濤同志的殷殷囑托，并化為內心奮進的不竭動力和精神力量，“做一個有道德的人，做一個有學問的人，做一個有才具的人，做一個能為人民做出貢獻的人”，“不負重托、不辱使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，大力弘揚偉大五四精神，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章”。

最后，祝各位老師和青年朋友們節(jié)日愉快，身體健康，學習進步！謝謝大家！

第五篇：在期中考試學生表彰大會上的講話

各位老師、同學們：

時光荏苒，轉眼間本學期已經過去了一大半。期中考試也已經于上周順利結束。今天，我們全體師生隆重集會，目的就是對在期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的學生進行表彰，對前一階段的各項工作給予總結。借此機會，我要向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績和長足進步的同學們表示熱烈的祝賀！

同學們，我們xx初中所在的這片土地，自古都是英才輩出的地方。陳勝者乃xx人也，XX多年前，我們xx人陳勝就向世人發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉！”的豪言，表達了“王侯將相寧有種乎？”的壯志。激勵著一代又一代的青年立凌云壯志，成經天緯地之才。今天表彰的年級中的拔翠者，你們用自己的辛勤和努力換來了值得老師和父母為之驕傲的成績，我為你們感到高興，我因為你們而感到光榮！

但高興和光榮之余，獲得表彰的同學們還要清醒的認識到，成績已經屬于了過去。我們還有很長的路要走。期中考試，也畢竟還只是一次小考，更加嚴峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領先，放在全市，放在全省，放在全國，我們還很落后。我們還不具備驕傲的資本，我們的同學和朋友已經虎視耽耽，準備后來居上；我們在中考和未來高考的競爭中還有無數(shù)的對手。我們還要厲兵秣馬，投入戰(zhàn)斗。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時，他說是下一個。我希望當別人問你哪一次考試考得最好時，你也能謙遜說：下一次！

冠軍必競只有一個，受到表彰的也總只是少數(shù)。對于大多數(shù)同學來說，在大度的對自己的受到表彰的同學表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距?？匆豢次覀兊膶W習態(tài)度是否端正，學習的目標是否明確，學習的方法是否科學，學習的效率是否高效，學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。蘇軾《往富陽新城李節(jié)推先行三日留風水洞見待》一詩中說：“春山磔磔鳴春禽，此間不可無我吟。路長漫漫傍江浦，此間不可無君語?！痹趯W習的這個百花園里，怎能少了你的身影，你的參與？我希望下一次的表彰會上能夠看到你們的燦爛的笑臉。

還有一些同學，成績暫時很不理想，但我們也不要氣餒，不要破罐子破摔。及時調整，發(fā)奮努力，一樣會有好的結果。魯迅先生19XX年春考時7門課一門不及格，三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分，可他后來卻成了詩人作家；大數(shù)學家蘇步青上學時曾是班倒數(shù)第一；著名作家二月河上小學中學時經常留級。一時的落后，不代表永遠落后；但落后后不努力追趕，將會永遠落后。我期待暫時落后的同學們能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>

老師們、同學們，斗轉星移，光陰如箭，美好的明天等待著我們去創(chuàng)造更加輝煌的成績。我祝愿所有的同學們都能保持良好的學習狀態(tài)，在下一次的考試中百尺竿頭，更進一步。

謝謝大家！