第一篇：學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生黨員蔣小波事跡感言

作為一名大學(xué)生黨員，他時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣去回報(bào)社會，為他人做奉獻(xiàn)。這種可貴的精神在我們當(dāng)今的社會，尤其是在大學(xué)生團(tuán)體中顯得彌足珍貴。通過學(xué)習(xí)蔣小波的感人事跡，我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。

一、學(xué)習(xí)他簡樸的生活作風(fēng)

經(jīng)過改革開發(fā)30年，我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。然而，在良好的物質(zhì)環(huán)境下，很多人漸漸地忘記了艱苦奮斗的寶貴傳統(tǒng)，追求享樂，最求高消費(fèi)，甚至其中不乏有一些共產(chǎn)黨員利用手中的權(quán)利為自己謀求利益。我們不應(yīng)該忘記，當(dāng)我們總體的物質(zhì)水平提高的情況下，貧富差距并沒有明顯的縮小。很多地區(qū)，尤其是中西部地區(qū)，生活水平依然很低。我們在部分人富裕起來的同時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持艱苦樸素的生活作風(fēng)，積極主動的去幫助一些還在為生存奔波的人。我們在學(xué)習(xí)蔣小波事跡的過程中，應(yīng)該好好的思考他這樣做的精神動力是什么，只有找到最本質(zhì)的根源，才會有利于我們更好的反省自己。

二、學(xué)習(xí)他愈挫愈勇的人生態(tài)度

在學(xué)習(xí)蔣小波時(shí)，我想到了前蘇聯(lián)時(shí)期的一本有名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰(zhàn)時(shí)期，描寫的是戰(zhàn)爭背景下的英雄人物，但我覺得，和平時(shí)期的英雄和他們有著很多的相似之處。無疑，他們都是在挫折中得到鍛煉，在遇到困難時(shí)毫不畏懼，勇敢向前。我們現(xiàn)在很多人的家庭背景要比蔣小波好很多，最起碼我們不用為不干活就吃不上飯而發(fā)愁，可是我們并沒有像蔣小波一樣勇敢地翻越每一座在我們面前的大山，更多的是為一點(diǎn)小小的困難躊佇不前，猶豫彷徨。我們可以在遇到困難時(shí)把自己假設(shè)成蔣小波，想想如果是他會怎么做，這樣我們必然會有無窮的力量。

三、學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)的寶貴精神

市場經(jīng)濟(jì)的今天，等價(jià)交換成了人們關(guān)注最多的交易法則，受此影響，很多時(shí)候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報(bào)是否“等價(jià)”來衡量。蔣小波用自己的實(shí)際行動提醒我們，付出有時(shí)候是不需要得到回報(bào)的，當(dāng)我們每個(gè)人都在自己的能力之內(nèi)多付出一點(diǎn)，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，我們的國家會更加的和諧，我們的人民也會更加的幸福。同時(shí)，奉獻(xiàn)對于個(gè)人來講也是一種精神的獎勵，當(dāng)我們在為別人服務(wù)的時(shí)候，我們會有一種成就感，這種成就感歸根到底是對樂于奉獻(xiàn)的認(rèn)同感。

四、學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)責(zé)任的共產(chǎn)黨員風(fēng)范

同為大學(xué)生黨員，我們的相似之處太多了，我們比他的生活條件優(yōu)越太多了，但他值得我們學(xué)習(xí)的地方也太多了。我想這種差別歸根到底是我們對共產(chǎn)黨員的信念與責(zé)任領(lǐng)悟的還不透徹。共產(chǎn)黨員作為先進(jìn)性的代表，應(yīng)該始終帶領(lǐng)大家向新的目標(biāo)沖刺，要帶領(lǐng)大家首先要勇于承擔(dān)責(zé)任，盡力把事情做好，使我們不僅僅是言語上的代表，更是行動上的代表。

蔣小波的事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事，而應(yīng)該是深刻的思考和反省。雖然英雄已逝，但是英雄的精神在鼓舞著我們，英雄的行為在激勵著我們！

第二篇：學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生黨員蔣小波事跡感言(多篇)

學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生黨員蔣小波事跡感言

目錄

力是什么，只有找到最本質(zhì)的根源，才會有利于我們更好的反省自己。

二、學(xué)習(xí)他愈挫愈勇的人生態(tài)度

在學(xué)習(xí)蔣小波時(shí)，我想到了前蘇聯(lián)時(shí)期的一本有名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰(zhàn)時(shí)期，描寫的是戰(zhàn)爭背景下的英雄人物，但我覺得，和平時(shí)期的英雄和他們有著很多的相似之處。無疑，他們都是在挫折中得到鍛煉，在遇到困難時(shí)毫不畏懼，勇敢向前。我們現(xiàn)在很多人的家庭背景要比蔣小波好很多，最起碼我們不用為不干活就吃不上飯而發(fā)愁，可是我們并沒有像蔣小波一樣勇敢地翻越每一座在我們面前的大山，更多的是為一點(diǎn)小小的困難躊佇不前，猶豫彷徨。我們可以在遇到困難時(shí)把自己假設(shè)成蔣小波，想想如果是他會怎么做，這樣我們必然會有無窮的力量。

三、學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)的寶貴精神

市場經(jīng)濟(jì)的今天，等價(jià)交換成了人們關(guān)注最多的交易法則，受此影響，很多時(shí)候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報(bào)是否“等價(jià)”來衡量。蔣小波用自己的實(shí)際行動提醒我們，付出有時(shí)候是不需要得到回報(bào)的，當(dāng)我們每個(gè)人都在自己的能力之內(nèi)多付出一點(diǎn)，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，我們的國家會更加的和諧，我們的人民也會更加的幸福。同時(shí)，奉獻(xiàn)對于個(gè)人來講也是一種精神的獎勵，當(dāng)我們在為別人服務(wù)的時(shí)候，我們會有一種成就感，這種成就感歸根到底是對樂于奉獻(xiàn)的認(rèn)同感。

四、學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)責(zé)任的共產(chǎn)黨員風(fēng)范

同為大學(xué)生黨員，我們的相似之處太多了，我們比他的生活條件優(yōu)越太多了，但他值得我們學(xué)習(xí)的地方也太多了。我想這種差別歸根

到底是我們對共產(chǎn)黨員的信念與責(zé)任領(lǐng)悟的還不透徹。共產(chǎn)黨員作為先進(jìn)性的代表，應(yīng)該始終帶領(lǐng)大家向新的目標(biāo)沖刺，要帶領(lǐng)大家首先要勇于承擔(dān)責(zé)任，盡力把事情做好，使我們不僅僅是言語上的代表，更是行動上的代表。

蔣小波的事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事，而應(yīng)該是深刻的思考和反省。雖然英雄已逝，但是英雄的精神在鼓舞著我們，英雄的行為在激勵著我們！

一名大三學(xué)生。與所有在貧困家庭中長大、歷經(jīng)坎坷的優(yōu)秀者一樣，蔣小波自小就體會了生活的艱辛與現(xiàn)實(shí)的殘酷。1987年，蔣小波出生于益陽市的一個(gè)農(nóng)民家庭。父親長年在外打工，母親在一家工廠做門衛(wèi)工作，收入勉強(qiáng)能夠維持一家人的生活開支。但好景不長，就在蔣小波開始懂得為自己的理想努力時(shí)，命運(yùn)跟這個(gè)農(nóng)家孩子開起了玩笑：首先是父親在打工途中遭遇劫匪被砍成殘疾，留下嚴(yán)重的后遺癥；沒多久，當(dāng)上保安的哥哥在上班時(shí)，為了保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)而與偷紅了眼 的盜匪搏斗，被砍成重傷，并患上了嚴(yán)重的精神分裂癥，接連發(fā)生的一系列災(zāi)難，使蔣小波成了這個(gè)家庭唯一的希望?，F(xiàn)在家里所有的經(jīng)濟(jì)來源就是母親當(dāng)門衛(wèi)每月幾百元的微薄收入和哥哥每個(gè)月200塊錢的生活補(bǔ)助。

沒有收入，該如何負(fù)擔(dān)父親和哥哥的治療費(fèi)用？自己上大學(xué)的理想似乎一下子變得遙不可及。是勇敢承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)外出打工，還是繼續(xù)學(xué)業(yè)以專業(yè)的知識改變命運(yùn)？一個(gè)個(gè)難題擺到了蔣小波的面前。經(jīng)過再三思考，他選擇了繼續(xù)學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績考入了湖南人文科技學(xué)院。

窮人孩子早當(dāng)家，為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，懂事的小波在校期間利用業(yè)余時(shí)間到處兼職，曾在09年暑期兼職三份，補(bǔ)貼家用。陽光青年、愛心大使

在老師和同學(xué)們眼中，蔣小波一直是一個(gè)樂觀、樸實(shí)、有情有義的陽光青年。最初的兩年里，蔣小波從未向人提起過自己的家庭情況，不是因?yàn)樽员?，而是他相信自己有能力改變這種現(xiàn)狀，他也知道有很多比自己更不幸的同學(xué)需要幫助。所以，蔣小波的課余時(shí)間幾乎都在

兼職，最多的時(shí)候他同時(shí)兼職三份工，經(jīng)常三餐不飽也要“擠”出錢寄回家補(bǔ)貼家用。即便如此，蔣小波的學(xué)習(xí)卻從未落后，兩年間獲得過“組織生活優(yōu)秀組織獎”、物理系“優(yōu)秀干部”等多項(xiàng)榮譽(yù)，同時(shí)還擔(dān)任了物理系學(xué)生分會副主席、學(xué)院“淺草文學(xué)社”副社長等職。大二上學(xué)期，蔣小波作為學(xué)院 蔣小波的病情開始惡化。

從XX年10月，湖南人文科技學(xué)院在了解這一情況后，立即向全院師生和社會各界發(fā)起了募捐倡儀。截至XX年4月，在學(xué)校與社會各界的幫助下一共籌集到8萬多元的捐款。然而，XX年年初病情卻不斷惡化，面對不斷加重的病情，小波也做好了最壞的打算。

彌留之際，小波在紙上寫下了自己的愿望：“也許，我快要到生命的最后時(shí)刻了，我渴望動一次手術(shù)完成生命的最后一次賭博。當(dāng)然，我也知道幾率不大。如果真有那么一天，我愿意捐獻(xiàn)自己的遺體來回報(bào)這個(gè)社會??我是一名黨員，一名祖國培養(yǎng)出來的大學(xué)生，一名曾接受過社會無限關(guān)愛的患者，所以我會堅(jiān)持自己的決定，讓我為社會做點(diǎn)最后的貢獻(xiàn)！”

5月16日，蔣小波因搶救無效離世。當(dāng)天下午，湖南愛爾眼科醫(yī)院眼庫醫(yī)護(hù)人員按照小波遺愿將他(請繼續(xù) 關(guān)注好：)無償捐獻(xiàn)的眼角膜取走。隨后，蔣小波的眼角膜被成功移植到兩位眼疾患者身上。他們表示：“在未來的生命里，我們都不會忘記給我們帶來光明的人——蔣小波?！痹谝粋€(gè)生命黯然離去，卻使生的希望和光芒照耀死亡之絕地時(shí)，蔣小波——一位平凡的大學(xué)生正以不平凡的事跡超脫痛苦，點(diǎn)燃自己，照亮他人。他的離去，他自己沒有遺憾，走得如秋夜一樣靜美。他在生命的最后關(guān)頭將光明留給了這個(gè)世界，留給了他人。

羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“只有生命是神圣的，對生命的愛是 黨員的高尚品德，詮釋了愛、責(zé)任與感恩的真正內(nèi)涵，詮釋了真善美的真諦，詮釋教書育人的力量，為我們樹立了當(dāng)代大學(xué)生、黨員先進(jìn)之典范、敬仰之楷模、精神之動源。

eending......08工（2）助理班主任和xxx財(cái)經(jīng)大學(xué)xxx人力資源社社長；曾先后擔(dān)任工商管理學(xué)院樓棟黨支部書記、少數(shù)民族聯(lián)誼會副會長、班級組織委員和體育委員等職務(wù)。

xxxx年，進(jìn)入大學(xué)以來，xxx同學(xué)就積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，不僅鍛煉了自己各方面能力，同時(shí)也為參與學(xué)生工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入大二后，xxx同學(xué)開始參與社團(tuán)活動和學(xué)生工作。在工作的過程中，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，取得了不錯的成績，得到了老師和廣大同學(xué)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

xxxx年10月，xxx同學(xué)光榮的成為工商管理學(xué)院學(xué)生黨支部大家庭中的一員，并先后擔(dān)任樓棟紀(jì)檢委員、樓棟黨支部書記和學(xué)生黨支部副書記等職。長時(shí)間的支部工作，使他見證了支部的成長，開創(chuàng)“黨員之家”這一陣地，成為省級的典型，并開始在全校推廣。作為中共黨員，他深知自己的責(zé)任有多大，也清楚的認(rèn)識到，自己的一言一行都代表著黨員的形象。因此，在日常生活中，他總是十分嚴(yán)格的要求自己。樂于助人，關(guān)心同學(xué)，在班級中，總是爭著做各種臟活苦活，只要同學(xué)有難，他總是 最初的xxx人以拓荒者的決心與智慧，披荊斬棘，開疆拓野。經(jīng)歷了最初的彷徨與探索，xxx終于有了自己的收獲：國家課題——xxx格利特公司流程再造的攻克是專業(yè)知識的研究與深入，“模擬招聘大賽”和的開展是其專業(yè)能力的表現(xiàn)與證明，而與企業(yè)的合作則使其知行統(tǒng)一……xxx人努力做到：做管理思想的踐行者，做實(shí)踐活動的思想者。

鐵打的營盤流水的兵，xxx在xxx等人的帶領(lǐng)下，注入了新的血液，擴(kuò)大了其在學(xué)校的影響力。xxx人因興趣而專注，因?qū)Ｗ⒍鴮I(yè)，因?qū)I(yè)而精彩，宏揚(yáng)專業(yè)，志存高遠(yuǎn)。今年，xxx完成了其組織構(gòu)建，建立了完整的職能部門，完善了管理機(jī)制與工作流程；加強(qiáng)了與企業(yè)的合作，協(xié)助多家企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)生的校園招聘工作；以培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃意識與能力、用規(guī)劃領(lǐng)航人生為目的，開展了“職業(yè)規(guī)劃”大賽。xxx是平臺，供所有興趣相投的人們交流和學(xué)習(xí)；xxx是舞臺，讓所有有夢想的人們展現(xiàn)與成長。它以興趣為動力，以鉆研為船舶，以專業(yè)為方向，假以時(shí)日，定能“乘長風(fēng)，破萬里浪”，用自己的專業(yè)為學(xué)生一共更好的服務(wù)。

在擔(dān)任支部副書記和社長之外，xxx同學(xué)還是08工2的助理班主任。在近兩年的時(shí)間里，他從不以學(xué)長自居，而是把他們當(dāng)作自己的至親好友。在他們到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，他就一直待在新生接待點(diǎn)，以便盡早的了解每一位同學(xué)；在軍訓(xùn)的時(shí)候，他每天都會去軍訓(xùn)基地和學(xué)生寢室，給他們介紹大學(xué)生活和提供各種服務(wù)，并通過拍照，記錄他們的軍訓(xùn)生活；后來，他每周都會找部分同學(xué)聊天，增加對他們的了解，并通過介紹自己的大學(xué)經(jīng)歷讓他們盡快的度過大學(xué)生活的迷

茫期；現(xiàn)在，為了給他們更多的自我發(fā)展空間，他除了按時(shí)參加班會和每兩周到寢室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)外，只是在有重大決議的時(shí)候才說出自己的“寶貴意見”。也正是這樣，在08工2眼里，他也不是學(xué)長，而是他們的朋友。

雖然他擔(dān)任了這么多的職務(wù)，但是他自己也取得了不菲的成績：優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀企業(yè)家、優(yōu)秀黨員、“愛心積極分子”、首屆民族文化周“先進(jìn)組織個(gè)人”和“優(yōu)秀表演者”、心協(xié)文化周“先進(jìn)個(gè)人”、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽學(xué)校選拔賽團(tuán)隊(duì) 基本素養(yǎng)。（在總結(jié)之前，我想先對家屬說一聲：“逝者已逝，生者堅(jiān)強(qiáng)！逝者如斯，生者向前！”）

一、愛崗敬業(yè)，忠于職守。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，看似平凡，實(shí)則偉大。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工**崗就是對人們工作態(tài)度的一種基本要求，愛崗就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，一個(gè)人只有首先尊重自己的職業(yè)，才能喚起他對其職業(yè)的尊敬，才能喚起對其從事工作的幸福感和榮譽(yù)感，才能喚起對所從事的工作的責(zé)任感和使命感，以致使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。“愛崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做好本職工**崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每

個(gè)人用行動去踐行的職業(yè)操守，更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我認(rèn)為這一點(diǎn)在蔣局長的身上得到淋淋盡職的彰顯。

二、親力親為，以身作則。親力親為就是不依靠別人、親自、親身去做事的一種行為方式。親力親為就是“俯下身子干工作”的具體體現(xiàn)，是敢于走進(jìn)基層、走進(jìn)群眾、密切聯(lián)系群眾的親民、愛民行為的表現(xiàn)，是“以身作則，行勝于言”、“以身作則，率先垂范”的務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)干部的典范。有人說：領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該運(yùn)籌帷幄、掌控全局，無需親力親為、事必躬親，以免力不從心。我們細(xì)心去思索這句話其實(shí)很片面的，實(shí)際上當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)“出”則親力親為、置身其中；“入”則運(yùn)籌帷幄、掌控全局。親力親為、置身其中才能掌握準(zhǔn)確、真實(shí)、可靠的 我身邊的優(yōu)秀黨員蔣老師 優(yōu)秀學(xué)生黨員先進(jìn)事跡 優(yōu)秀大學(xué)生黨員事跡 優(yōu)秀學(xué)生黨員事跡材料 學(xué)習(xí)先進(jìn)典型 樹黨員先鋒形象發(fā)言稿

黨員的政治立場是否堅(jiān)定、黨性原則是否堅(jiān)強(qiáng)、工作作風(fēng)是否扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力是否過硬，都直接關(guān)系到黨在群眾中的形象與威信，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固。黨員是黨的細(xì)胞，是黨組織聯(lián)系群眾的紐帶。黨員隊(duì)伍狀況，直接決定著黨的威信、影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，必須充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

當(dāng)前，隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，一些黨員的黨性觀念淡薄、理想信念動搖，世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲，拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義膨脹，工作圖名利、生活特殊化、關(guān)系庸俗化，使命感、責(zé)任感、榮譽(yù)感下降，把自己混同于一般群眾。

面對新形勢，如何發(fā)揮黨員所應(yīng)有的先鋒模范作用? 發(fā)揮黨員先鋒模范作用，要在提高發(fā)展黨員質(zhì)量上下功夫。黨員質(zhì)量如何，關(guān)乎黨的生命。要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的原則，科學(xué)制定發(fā)展黨員工作規(guī)劃，加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，全面推廣發(fā)展黨員工作預(yù)審制、公示制、票決制。有計(jì)劃地吸收高層次人才、高技能人才入黨，切實(shí)增強(qiáng)黨員主體服務(wù)大局能力。

一、加強(qiáng)黨員教育，提高黨員素質(zhì)

在新形勢下要不斷探索黨員教育與經(jīng)濟(jì)活動緊密結(jié)合的方式方法，提高教育的效果，加大對黨員發(fā)揮模范作用教育的力度，通過學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨員干部五種意識。一是中心意識。牢固樹立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想，把加快發(fā)展作為 通無阻，切實(shí)在工作中得到充分體現(xiàn)和落實(shí);三是宗旨意識。密切聯(lián)系群眾，相信群眾、服務(wù)群眾、向群眾學(xué)習(xí)、尊重群眾的意愿，是我們黨的基本政治觀點(diǎn)。只有牢固樹立群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線，深入群眾、深入基層，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能贏得廣大人民群眾的擁護(hù)和支持。四是創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一種思想、創(chuàng)新是一種能力、創(chuàng)新是一種責(zé)任，因此，我們應(yīng)該通過不斷創(chuàng)新來發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以創(chuàng)新成果來始終保持我們黨的先進(jìn)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)超常規(guī)、跨越式發(fā)展;五是責(zé)任意識。認(rèn)清黨員在促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中肩負(fù)的責(zé)任，立足本職、恪盡職守，為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、樹立黨員形象，強(qiáng)化“標(biāo)桿”意識

通過大力宣揚(yáng)表彰黨員先進(jìn)典型，不斷提高黨員上進(jìn)心，使黨員真正成為生產(chǎn)建設(shè)上的骨干、業(yè)務(wù)技術(shù)上的能手、增收致富上的典范。一是要堅(jiān)持為人民的利益而工作，為人民的利益而奉獻(xiàn)，為人民的利益而獻(xiàn)身。只有為國家、社會、集體、群眾的利益奮不顧身地工作，毫無保留地貢獻(xiàn)出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生，才能真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀;二是在新形勢下，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要按照黨章對照、檢查自己，全面加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨性意識，樹立共產(chǎn)黨員良好形象，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，用人格力量去鼓舞他人。

三、剖析自我，做誠信廉潔的模范

面對全球各種思想文化和意識形態(tài)的激蕩和斗爭，以及國內(nèi)經(jīng)濟(jì)

社會發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期的復(fù)雜環(huán)境和多變形勢，部分黨員干部使命感淡化、奉獻(xiàn)意識淡化、廉潔意識淡化，把黨的事業(yè)拋在腦后，熱衷于拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。他們在人生追求、價(jià)值取向上發(fā)生了消極的變化，出現(xiàn)以權(quán)謀私、違法亂紀(jì)的行為，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象。隨著中央“（項(xiàng)規(guī)定”的實(shí)施和黨的群眾路線教育實(shí)活動的深入開展，這場直指作風(fēng)之弊的整風(fēng)運(yùn)動取得了明顯的成效，但思想道德建設(shè)沒有終點(diǎn)，每個(gè)黨員都有牢固樹立思想道德防線和黨紀(jì)國法防線，自警、自勵、自省，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣。時(shí)刻檢查剖析自身的行為，時(shí)刻按照黨紀(jì)國法辦事，誠實(shí)守信、廉潔奉公，以實(shí)際行動顯共產(chǎn)黨人的人格力量和強(qiáng)烈烈的黨員意識。

四、立足本職，做忠于職守的模范

廣大黨員干部的本職工作就是黨員作為先鋒戰(zhàn)士的“主戰(zhàn)場”，黨員意識的雖化應(yīng)當(dāng)寓于本職工作中，在盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)中凸顯，在改造社會的火熱實(shí)踐中體現(xiàn)。一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)崗位就是一份責(zé)任，如果缺少責(zé)任感和使命感，就不可能在工作中做到實(shí)事求是、真抓實(shí)干，就不可能陽時(shí)時(shí)處處以自己的模苑作用帶動和影周圍的群眾，也不可能誠心誠意為群眾謀利益。要堅(jiān)持把工作崗位作為為黨奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的平臺，始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極進(jìn)取的心態(tài)，以時(shí)不我待的精神投入到每項(xiàng)工作之中，把黨員意識體現(xiàn)在崗位上上、落實(shí)到行動中。

五、牢記宗旨，做執(zhí)政為民的模范

中國共產(chǎn)黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求，也是每個(gè)共產(chǎn)

黨員的行為準(zhǔn)則，是增強(qiáng)黨員意識的必然要求。堅(jiān)持黨的宗旨，重要一條就是保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，以執(zhí)政為民的價(jià)值取向凈化我們的靈魂，鼓舞我們的斗志，監(jiān)督我們的行為，為黨和國家的不斷進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記自己的職責(zé)和使命，把人民放在心中最高的位置，尊重人民的主體地位，尊重人民的首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于為人民服務(wù)的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)，為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈倣好事。只有廣大黨員時(shí)刻牢記自己的身份，全黨上下同心同德，才能建成牢不可破的堅(jiān)強(qiáng)集體，才能使黨始終保持旺盛的生命力和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、提高執(zhí)政能力，才的能得到人民群眾的充分信任、堅(jiān)決擁護(hù)和堅(jiān)定追隨。

發(fā)揮黨員先鋒模范作用，要在調(diào)動黨員工作積極性上下功夫。黨員的先鋒模范作用最終要體現(xiàn)在崗位上、工作中。要在黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。

第三篇：學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生黨員蔣小波事跡心得體會

作為一名大學(xué)生黨員，他時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣去回報(bào)社會，為他人做奉獻(xiàn)。這種可貴的精神在我們當(dāng)今的社會，尤其是在大學(xué)生團(tuán)體中顯得彌足珍貴。通過學(xué)習(xí)蔣小波的感人事跡，我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。

首先，學(xué)習(xí)他簡樸的生活作風(fēng)。經(jīng)過改革開發(fā)30年，我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。然而，在良好的物質(zhì)環(huán)境下，很多人漸漸地忘記了艱苦奮斗的寶貴傳統(tǒng)，追求享樂，最求高消費(fèi)，甚至其中不乏有一些共產(chǎn)黨員利用手中的權(quán)利為自己謀求利益。我們不應(yīng)該忘記，當(dāng)我們總體的物質(zhì)水平提高的情況下，貧富差距并沒有明顯的縮小。很多地區(qū)，尤其是中西部地區(qū)，生活水平依然很低。我們在部分人富裕起來的同時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持艱苦樸素的生活作風(fēng)，積極主動的去幫助一些還在為生存奔波的人。我們在學(xué)習(xí)蔣小波事跡的過程中，應(yīng)該好好的思考他這樣做的精神動力是什么，只有找到最本質(zhì)的根源，才會有利于我們更好的反省自己。

其次，學(xué)習(xí)他愈挫愈勇的人生態(tài)度。在學(xué)習(xí)蔣小波時(shí)，我想到了前蘇聯(lián)時(shí)期的一本有名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰(zhàn)時(shí)期，描寫的是戰(zhàn)爭背景下的英雄人物，但我覺得，和平時(shí)期的英雄和他們有著很多的相似之處。無疑，他們都是在挫折中得到鍛煉，在遇到困難時(shí)毫不畏懼，勇敢向前。我們現(xiàn)在很多人的家庭背景要比蔣小波好很多，最起碼我們不用為不干活就吃不上飯而發(fā)愁，可是，我們并沒有像蔣小波一樣勇敢地翻越每一座在我們面前的大山，更多的是為一點(diǎn)小小的困難躊佇不前，猶豫彷徨。我們可以在遇到困難時(shí)把自己假設(shè)成蔣小波，想想如果是他會怎么做，這樣我們必然會有無窮的力量。

再次，學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)的寶貴精神。市場經(jīng)濟(jì)的今天，等價(jià)交換成了人們關(guān)注最多的交易法則，受此影響，很多時(shí)候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報(bào)是否“等價(jià)”來衡量。蔣小波用自己的實(shí)際行動提醒我們，付出有時(shí)候是不需要得到回報(bào)的，當(dāng)我們每個(gè)人都在自己的能力之內(nèi)多付出一點(diǎn)，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，我們的國家會更加的和諧，我們的人民也會更加的幸福。同時(shí)，奉獻(xiàn)對于個(gè)人來講也是一種精神的獎勵，當(dāng)我們在為別人服務(wù)的時(shí)候，我們會有一種成就感，這種成就感歸根到底是對樂于奉獻(xiàn)的認(rèn)同感。

最后，學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)責(zé)任的共產(chǎn)黨員風(fēng)范。同為大學(xué)生黨員，我們的相似之處太多了，我們比他的生活條件優(yōu)越太多了，但他值得我們學(xué)習(xí)的地方也太多了。我想這種差別歸根到底是我們對共產(chǎn)黨員的信念與責(zé)任領(lǐng)悟的還不透徹。共產(chǎn)黨員作為先進(jìn)性的代表，應(yīng)該始終帶領(lǐng)大家向新的目標(biāo)沖刺，要帶領(lǐng)大家首先要勇于承擔(dān)責(zé)任，盡力把事情做好，使我們不僅僅是言語上的代表，更是行動上的代表。

蔣小波的事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事，而應(yīng)該是深刻的思考和反省。

第四篇：學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生黨員蔣小波事跡心得體會

作為一名大學(xué)生黨員，他時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣去回報(bào)社會，為他人做奉獻(xiàn)。這種可貴的精神在我們當(dāng)今的社會，尤其是在大學(xué)生團(tuán)體中顯得彌足珍貴。通過學(xué)習(xí)蔣小波的感人事跡，我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。

首先，學(xué)習(xí)他簡樸的生活作風(fēng)。經(jīng)過改革開發(fā)30年，我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。然而，在良好的物質(zhì)環(huán)境下，很多人漸漸地忘記了艱苦奮斗的寶貴傳統(tǒng)，追求享樂，最求高消費(fèi)，甚至其中不乏有一些共產(chǎn)黨員利用手中的權(quán)利為自己謀求利益。我們不應(yīng)該忘記，當(dāng)我們總體的物質(zhì)水平提高的情況下，貧富差距并沒有明顯的縮小。很多地區(qū)，尤其是中西部地區(qū)，生活水平依然很低。我們在部分人富裕起來的同時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持艱苦樸素的生活作風(fēng)，積極主動的去幫助一些還在為生存奔波的人。我們在學(xué)習(xí)蔣小波事跡的過程中，應(yīng)該好好的思考他這樣做的精神動力是什么，只有找到最本質(zhì)的根源，才會有利于我們更好的反省自己。

其次，學(xué)習(xí)他愈挫愈勇的人生態(tài)度。在學(xué)習(xí)蔣小波時(shí)，我想到了前蘇聯(lián)時(shí)期的一本有名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰(zhàn)時(shí)期，描寫的是戰(zhàn)爭背景下的英雄人物，但我覺得，和平時(shí)期的英雄和他們有著很多的相似之處。無疑，他們都是在挫折中得到鍛煉，在遇到困難時(shí)毫不畏懼，勇敢向前。我們現(xiàn)在很多人的家庭背景要比蔣小波好很多，最起碼我們不用為不干活就吃不上飯而發(fā)愁，可是，我們并沒有像蔣小波一樣勇敢地翻越每一座在我們面前的大山，更多的是為一點(diǎn)小小的困難躊佇不前，猶豫彷徨。我們可以在遇到困難時(shí)把自己假設(shè)成蔣小波，想想如果是他會怎么做，這樣我們必然會有無窮的力量。

再次，學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)的寶貴精神。市場經(jīng)濟(jì)的今天，等價(jià)交換成了人們關(guān)注最多的交易法則，受此影響，很多時(shí)候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報(bào)是否“等價(jià)”來衡量。蔣小波用自己的實(shí)際行動提醒我們，付出有時(shí)候是不需要得到回報(bào)的，當(dāng)我們每個(gè)人都在自己的能力之內(nèi)多付出一點(diǎn)，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，我們的國家會更加的和諧，我們的人民也會更加的幸福。同時(shí)，奉獻(xiàn)對于個(gè)人來講也是一種精神的獎勵，當(dāng)我們在為別人服務(wù)的時(shí)候，我們會有一種成就感，這種成就感歸根到底是對樂于奉獻(xiàn)的認(rèn)同感。

最后，學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)責(zé)任的共產(chǎn)黨員風(fēng)范。同為大學(xué)生黨員，我們的相似之處太多了，我們比他的生活條件優(yōu)越太多了，但他值得我們學(xué)習(xí)的地方也太多了。我想這種差別歸根到底是我們對共產(chǎn)黨員的信念與責(zé)任領(lǐng)悟的還不透徹。共產(chǎn)黨員作為先進(jìn)性的代表，應(yīng)該始終帶領(lǐng)大家向新的目標(biāo)沖刺，要帶領(lǐng)大家首先要勇于承擔(dān)責(zé)任，盡力把事情做好，使我們不僅僅是言語上的代表，更是行動上的代表。

蔣小波的事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事，而應(yīng)該是深刻的思考和反省。

第五篇：聽蔣小波事跡報(bào)告會心得

用生命詮釋愛、責(zé)任與感恩

——聽蔣小波同學(xué)事跡報(bào)告會有感“我愿意捐獻(xiàn)自己的遺體來回報(bào)這個(gè)社會??我是一名黨員，一名祖國培養(yǎng)出來的大學(xué)生，一名曾接受過社會無限關(guān)愛的患者，所以 我會堅(jiān)持自己的決定，讓我為社會作點(diǎn)最后的貢獻(xiàn)！”

生命最后一刻，他將唯一完好的眼角膜留給兩位渴望光明的人。

他，就是湖南省首例在校大學(xué)生眼角膜無償捐獻(xiàn)者、湖南人文科技學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“品學(xué)標(biāo)兵”蔣小波。

9月18日，我院組織部分學(xué)生代表于明政學(xué)院同27所高校學(xué)生代表聽取了蔣小波同學(xué)個(gè)人先進(jìn)事跡報(bào)告會。會上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)他追求理想、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神；勤儉樸實(shí)、頑強(qiáng)自立的奮斗精神；直面厄運(yùn)、笑對人生的樂觀精神；關(guān)愛他人、感恩社會的奉獻(xiàn)精神。

窮人孩子早當(dāng)家

現(xiàn)年23歲的蔣小波，是湖南人文科技學(xué)院物理與信息工程系的一名大三學(xué)生。與所有在貧困家庭中長大、歷經(jīng)坎坷的優(yōu)秀者一樣，蔣小波自小就體會了生活的艱辛與現(xiàn)實(shí)的殘酷。1987年，蔣小波出生于益陽市的一個(gè)農(nóng)民家庭。父親長年在外打工，母親在一家工廠做門衛(wèi)工作，收入勉強(qiáng)能夠維持一家人的生活開支。但好景不長，就在蔣小波開始懂得為自己的理想努力時(shí)，命運(yùn)跟這個(gè)農(nóng)家孩子開起了玩笑：首先是父親在打工途中遭遇劫匪被砍成殘疾，留下嚴(yán)重的后遺癥；沒多久，當(dāng)上保安的哥哥在上班時(shí)，為了保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)而與偷紅了眼的盜匪搏斗，被砍成重傷，并患上了嚴(yán)重的精神分裂癥，接連發(fā)生的一系列災(zāi)難，使蔣小波成了這個(gè)家庭唯一的希望?，F(xiàn)在家里所有的經(jīng)濟(jì)來源就是母親當(dāng)門衛(wèi)每月幾百元的微薄收入和哥哥每個(gè)月200塊錢的生活補(bǔ)助。

沒有收入，該如何負(fù)擔(dān)父親和哥哥的治療費(fèi)用？自己上大學(xué)的理想似乎一下子變得遙不可及。是勇敢承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)外出打工，還是繼續(xù)學(xué)業(yè)以專業(yè)的知識改變命運(yùn)？一個(gè)個(gè)難題擺到了蔣小波的面前。經(jīng)過再三思考，他選擇了繼續(xù)學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績考入了湖南人文科技學(xué)院。

窮人孩子早當(dāng)家，為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，懂事的小波在校期間利用業(yè)余時(shí)間到處兼職，曾在09年暑期兼職三份，補(bǔ)貼家用。陽光青年、愛心大使

在老師和同學(xué)們眼中，蔣小波一直是一個(gè)樂觀、樸實(shí)、有情有義的陽光青年。最初的兩年里，蔣小波從未向人提起過自己的家庭情況，不是因?yàn)樽员?，而是他相信自己有能力改變這種現(xiàn)狀，他也知道有很多比自己更不幸的同學(xué)需要幫助。所以，蔣小波的課余時(shí)間幾乎都在兼職，最多的時(shí)候他同時(shí)兼職三份工，經(jīng)常三餐不飽也要“擠”出錢寄回家補(bǔ)貼家用。即便如此，蔣小波的學(xué)習(xí)卻從未落后，兩年間獲得過“組織生活優(yōu)秀組織獎”、物理系“優(yōu)秀干部”等多項(xiàng)榮譽(yù)，同時(shí)還擔(dān)任了物理系學(xué)生分會副主席、學(xué)院“淺草文學(xué)社”副社長等職。大二上學(xué)期，蔣小波作為學(xué)院第一批入黨積極分子中的表現(xiàn)優(yōu)異者而光榮地成為一名預(yù)備黨員。因病入院前，他才剛剛當(dāng)選為湖南人文科

技學(xué)院第二次學(xué)生代表大會代表、院學(xué)生會心理部部長。

作為學(xué)院干部，蔣小波總是竭盡所能地幫助身處困境的同學(xué)，有時(shí)甚至將剛領(lǐng)回的勤工儉學(xué)的工資直接捐作愛心基金，用以資助那些身患重病卻并不相識的人。聽說蔣小波要捐贈遺體，朋友們用這么一句話來表述他：“對自己小氣，對別人大方，最后還想捐出自己”，簡練而準(zhǔn)確。

生命最后時(shí)刻奏響激昂曲調(diào)

時(shí)間回溯到2009年9月，正當(dāng)蔣小波認(rèn)定自己即將成功戰(zhàn)勝苦難時(shí)，苦難再一次找到了他。2009年9月入校后，蔣小波表現(xiàn)出與常人不一樣的狀況：在依舊炎熱的夏末，別的同學(xué)都是蓋著很薄的被子，他卻要蓋冬天的厚棉被來取暖，并且出現(xiàn)呼吸困難的癥狀。同學(xué)們勸他去醫(yī)院做個(gè)詳細(xì)的檢查，可當(dāng)時(shí)恰逢蔣小波感冒在身，他自己以為身體上的不適只是普通感冒所引發(fā)的一些并發(fā)癥，過幾天就會好，所以也沒大在意。

然而，在隨后舉辦的班級籃球賽上，蔣小波在球場上的突然暈倒，讓同學(xué)、老師、家長以及自己引起了重視。隨機(jī)在同學(xué)的陪同下小波前往婁底市中心醫(yī)院做了一個(gè)檢查，診斷結(jié)果為膽囊炎。十一期間，蔣小波的病情開始惡化。

從2009年10月，湖南人文科技學(xué)院在了解這一情況后，立即向全院師生和社會各界發(fā)起了募捐倡儀。截至2010年4月，在學(xué)校與社會各界的幫助下一共籌集到8萬多元的捐款。然而，2010年年初病情卻不斷惡化，面對不斷加重的病情，小波也做好了最壞的打算。

彌留之際，小波在紙上寫下了自己的愿望：“也許，我快要到生命的最后時(shí)刻了，我渴望動一次手術(shù)完成生命的最后一次賭博。當(dāng)然，我也知道幾率不大。如果真有那么一天，我愿意捐獻(xiàn)自己的遺體來回報(bào)這個(gè)社會??我是一名黨員，一名祖國培養(yǎng)出來的大學(xué)生，一名曾接受過社會無限關(guān)愛的患者，所以我會堅(jiān)持自己的決定，讓我為社會做點(diǎn)最后的貢獻(xiàn)！”

5月16日，蔣小波因搶救無效離世。當(dāng)天下午，湖南愛爾眼科醫(yī)院眼庫醫(yī)護(hù)人員按照小波遺愿將他無償捐獻(xiàn)的眼角膜取走。隨后，蔣小波的眼角膜被成功移植到兩位眼疾患者身上。他們表示：“在未來的生命里，我們都不會忘記給我們帶來光明的人——蔣小波?！痹谝粋€(gè)生命黯然離去，卻使生的希望和光芒照耀死亡之絕地時(shí)，蔣小波——一位平凡的大學(xué)生正以不平凡的事跡超脫痛苦，點(diǎn)燃自己，照亮他人。他的離去，他自己沒有遺憾，走得如秋夜一樣靜美。他在生命的最后關(guān)頭將光明留給了這個(gè)世界，留給了他人。

羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“只有生命是神圣的，對生命的愛是第一美德?！鄙膬r(jià)值不在于時(shí)間的長短，而在于是否有愛，是否給予”。蔣小波，一個(gè)普普通通的學(xué)生黨員，用他對待生命的態(tài)度，用他在生命最后時(shí)刻的無怨無悔的選擇，詮釋了一個(gè)80后大學(xué)生共產(chǎn)黨員的高尚品德，詮釋了愛、責(zé)任與感恩的真正內(nèi)涵，詮釋了真善美的真諦，詮釋教書育人的力量，為我們樹立了當(dāng)代大學(xué)生、黨員先進(jìn)之典范、敬仰之楷模、精神之動源。

Eending......