第一篇：哈佛圖書館名言

1.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。

2.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。3.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。4.勿將今日之事拖到明日。5.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。6.學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。7.幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。8.學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么

呢？

9.請享受無法回避的痛苦。

10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

11.誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

12.時間在流逝。

13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。

14.狗一樣地學，紳士一樣地玩。

15.今天不走，明天要跑。

16.投資未來的人，是忠于現(xiàn)實的人。

17.受教育程度代表收入。

18.一天過完，不會再來。

19.即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。

20.沒有艱辛，便無所獲。、合理安排時間和精力。在學習中，如果糾纏于個別難題，浪費大量時間，本來能夠解決的其他問題沒有時間解決，在精力運用上是很不合理的。最好的辦法是先解決可以解決的問題，把“百思不得其解”的問題放一放，將可以解決的問題解決以后再去解決。實際上，這也是考試的策略。

2、請教老師或與同學交流。成功的學生往往都是不恥下問的學生。要善于交流，不要認為向別人說出自己不會的問題會讓人看不起。相反，在與同學的討論中，會產(chǎn)生新的思考以后，碰撞出智慧的火花。當然，交流的前提是獨立思考以后，能自己解決的問題盡量通過獨立思考解決。

3、學會調(diào)整心態(tài)。絕不能讓失敗感長期占據(jù)自己的心靈。情緒不好時可以出去走一走，放松一下，也可以做一些其他的事情，分散一下精力，等情緒好了再學習。要克服虛榮心，不要對自己期望太高，否則會遇到一點問題就不能接受。

4、善于總結。經(jīng)過一段時間（一個星期或一個月）的學習后，要把學習的內(nèi)容、方法和主要問題總結一下，知道自己哪些掌握好，哪些不好，從而在以后的學習中有針對性的改進。

5、要養(yǎng)成良好的習慣。學習是成長的一部分，但不是成長的唯一內(nèi)容。要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，使自己的身心全面發(fā)展。

6、要善于學習別人的長處。如果一個人能夠把別人的長處都學到手，這個人就不會遇到對手。

輸了固然感覺不好，但這總比從來沒有嘗試過成功強。、以學為先。在他們心目中，學習是正事，正事理應先于娛樂。

2、隨處學習。每天練跑途中記憶詞語；在衛(wèi)生間貼一張詞匯表，每天刷牙時熟記一個生詞等，他們有一個共同的認識：保證學習時間，堅持不懈。

3、講究條理。把常用的與學習有關的東西都放在伸手可即的位置，將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。

4、學會閱讀。學會快速閱讀，提高閱讀量。

5、合理安排。

6、善做筆記。

7、書寫整潔。

8、及時提問。

9、學習互助。經(jīng)常討論，交流心得。

10、自我測查。經(jīng)常在一段時間之后，自己進行測查，起到檢查、總結的作用。

在哈佛大學中擔任校長10年、現(xiàn)任哈佛名譽校長的陸登庭先生表示：“哈佛大學給予學生的是一種學習的方式和解決問題的方法?！彼f，解決問題的方法不僅局限在學習上，也同樣適用于生活中。哈佛大學有來自世界上一百多個國家的學生在一起共同學習，他們有著不同的宗教信仰、不同的生活習慣、不同的政治觀點，因此我們必須教會他們解決問題的方法，幫助他們在出現(xiàn)分歧時加強溝通、相互了解，達到和睦共處。

“在哈佛大學，昨天老師給了學生一本書，今天就會問他有什么想法，而不是采取那種簡單的考試方法?！彼麖娬{(diào)，學生在哈佛會有很大的自由度，自由選課，從事不同的研究，使他們充滿學習的熱情。學校提供給他們的應該是研究的課題和方向，提供大量的信息資源（包括網(wǎng)上的和教職工共同采集的），指導學生作出自己的決定并確定目標持續(xù)學習。

哈佛強調(diào)人文科學與自然科學并重，它主張一個在未來社會具有發(fā)展?jié)摿透偁幜Φ膶W生必須具有寬廣的知識面。于是它打破了傳統(tǒng)的學科界限，建立了開放的課程體系。

哈佛不強調(diào)分數(shù)，不提倡死讀書、讀死書，提倡無壓力狀態(tài)的學習方法。哈佛的學生學得自由開放。本科生在規(guī)定的3年內(nèi)取得相應學分，即可畢業(yè)。每周的課程由自己安排相應的時間學完，若上午或下午打工，則可晚上學；下午有事，可上午學。教師準時趕到規(guī)定的地方講課，學生可以是三五十人，也可能是三五人，同修一個專業(yè)，但并不同一時間上課。學生的課程安排有自己充分的自由度，而且所學專業(yè)要求涉及的知識面很廣。

要成為知識面寬廣的雜家，我們不妨嘗試以下做法：

1、擴大閱讀量。假如喜歡生動、活潑的內(nèi)容，我們可以多看童話、寓言、卡通等書；喜歡情節(jié)曲折、豐富的故事，可以多看歷史故事、民間故事等；熱愛文質(zhì)兼美、富有情趣的內(nèi)容，我們就可以看科普、名篇佳作等精美典范的讀物。為了激發(fā)自主探索的興趣，我們還可以與同學組織一些活動，如古詩背誦比賽、詞語大連串、課外知識大賽等。

2、借助多媒體。比如，看新聞聯(lián)播，收集國內(nèi)外近期重要新聞，與同學舉辦“新聞發(fā)布會”等。觀看意境優(yōu)美的《電視散文》、深含哲理的《正大綜藝》、形象生動的《開心辭典》，在網(wǎng)絡上瀏覽知識等，都是不錯的選擇。

3、知行結合。在節(jié)假日，我們可以通過外出旅游、逛博物館等豐富自己的見聞。

哈佛有個心理學家研究發(fā)現(xiàn)：學習的時候只有把各種干擾因素置之度外，一門心思的學習才

能提高學習的效率。那學習的時候如何培養(yǎng)自己專注的習慣呢呢？我們要從以下幾個方面做起：

1、作好課前預習。

預習是聽課前的準備，當我們預習的時候，就會發(fā)現(xiàn)哪些地方自己搞不懂，就會在聽課前有一個明確的目的，有一個思想準備，使得聽課時有所側重。當教師講自己不懂的東西時，注意力可以高度集中。

2、作好課堂筆記。

課堂上記筆記是聽課時集中注意力的最有效的辦法。記筆記時不僅耳朵要聽，手要記，眼要看，腦袋還要想，這就使得我們的各種器官都處于一個比較緊張的狀態(tài)之中，不容易分心，可以有效的集中注意力。當然，記筆記不是簡單的把老師的話全記下來，而是要學會在教材上圈圈畫畫，學會做批注說明，學會抓住教師講課的重點記錄，這不僅有利于今后的復習，也有利于集中精力聽課。

3、敢于質(zhì)疑老師。

第二篇：哈佛圖書館的訓言+名言名句

哈佛圖書館的訓言

1、此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢

2、我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日

3、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候

4、勿將今日之事拖到明日

5、學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的

6、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力

7、幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次

8、學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？

9、請享受無法回避的痛苦

10、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味

11、誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力

12、時間在流逝

13、現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚

14、狗一樣地學，紳士一樣地玩

15、今天不走，明天要跑

16、投資未來的人是忠于現(xiàn)實的人

17、受教育程度代表收入

18、一天過完，不會再來

19、即使現(xiàn)在，對手也在不停地翻動書頁 20、沒有艱辛，便無所獲

你會發(fā)現(xiàn)在一天里 你把每個自動送到面前的好機會都推掉了

只要尊重自己 用心付出 就一定會有所收獲

當你用心做事的時候 就會得到更多的啟發(fā)

和經(jīng)驗

這將增加你獲得成功的籌碼

對待事情的看法不同做出來的結果也不同

從不放棄 深謀遠慮 積極進取 全力以赴

成功者

只是那些善于堅持的人，能夠從小事做起的人，不放過每一個細節(jié)的人

只有靠自己付出辛勤汗水 才能獲得快樂美麗的人生 而只想坐享其成的話 其結果將于大鵬鳥無異 世界不會因某一個人而改變

只有

改變自己

適用社會

才能生存

判斷一個人是否成功

不是看他有什么缺點

而是看他是否最大限度地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢

懷才不遇只是一點小小的不幸

有遇無才是最大的不幸

每個人都是獨一無二的

要學會好好地分析

重視自己

不必要去羨慕別人

心量狹小 則多煩惱 心量廣大 智慧豐饒

生氣

原諒別人 就是善待自己

是拿別人的過錯懲罰自己

有志之士 立長志 無志之士 常立志

第三篇：哈佛十大名言

哈佛十大名言

引導語：作為聞名于世的學府，哈佛大學培養(yǎng)了許多名人。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃？哈佛學子接受了什么樣的精神和理念？下面就讓我們一起看下哈佛圖書館墻上的二十條訓言吧，或許你能從中找到答案！

1.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。

2.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。

3.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。

4.勿將今日之事拖到明日。

5.學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。

6.學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。

7.幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。

8.學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分———學習也無法征服，還能做什么呢？

9.請享受無法回避的痛苦。

10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

11.誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

12.時間在流逝。

13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。

14.狗一樣地學，紳士一樣地玩。

15.今天不走，明天要跑。

16.投資未來的人，是忠于現(xiàn)實的人。

17.受教育程度代表收入。

18.一天過完，不會再來。

19.即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。

20.沒有艱辛，便無所獲。

編后語：短短數(shù)語，引發(fā)深思，給人啟迪！哈佛老師經(jīng)常給學生這樣的告誡：如果你想在進入社會后，在任何時候任何場合下都能得心應手并且得到應有的評價，那么你在哈佛的學習期間，就沒有曬太陽的時間。

第四篇：哈佛圖書館的故事

《基督教針對魔鬼、世俗與肉欲的戰(zhàn)爭》

1764年的一天深夜，一場突如其來的大火籠罩哈佛大學，院內(nèi)火光沖天，來勢洶洶，著名的哈佛樓頃刻間化為灰燼。

哈佛樓是一個圖書珍藏館，這里的圖書都是哈佛去世后捐贈給學校的，為了紀念哈佛先生，學校成立了珍藏館，可這場大火卻讓圖書館成了永恒的記憶。為此，全校師生都扼腕嘆息。

在眾多人群中，一個叫約翰的學生更是陷入無盡的糾結之中，因為發(fā)生在火災前的那個下午的事情，讓他進退兩難。

那時17歲的約翰剛考入哈佛大學，平日最癡迷的事情就是讀書，幾乎所有的課外時間都扎在圖書館里。這在當時學習氛圍尚不濃厚的美利堅，非常難能可貴。

書上的知識浩如煙海，約翰可謂如魚得水，但唯一讓他感到遺憾的是，圖書館有個硬性規(guī)定：只能在館內(nèi)閱讀，而不能攜帶出館，否則將受到嚴厲的處罰。

當日下午5點，閉館的時間到了，可約翰被《基督教針對魔鬼、世俗與肉欲的戰(zhàn)爭》這本書的懸念深深地吸引了，他很想馬上就知道故事的結局。于是，他偷偷地將書放在衣服兜里帶了出來，晚上在宿舍里大飽眼福。可是，他完全沒有料到，圖書館居然遭遇火災，館內(nèi)的所有圖書都被焚燒成灰，只剩下他手里的一本。

“我到底把書交出來，還是隱瞞起來?”約翰不停地問自己。經(jīng)過一番思想斗爭后，他還是敲開了校長霍里厄克的辦公室，羞愧地說：“校長先生，我私自帶出了哈佛先生的一本書，請收回吧。”霍里厄克聽到約翰的話，驚訝地站了起來，用顫抖的雙手接過圖書，語氣緩慢地說：“謝謝你為學校保留了這份寶貴的遺產(chǎn)，你出去聽候安排吧?！?/p>

學校其他領導聽說此事后，都感到慶幸不已，甚至有人提議表揚約翰的品德?？墒?，兩天后，令人大跌眼鏡的是，學校張貼了一份告示，上面寫道：約翰同學因違反學校規(guī)定，被勒令退學。

勒令退學?這個消息對約翰來說無異于五雷轟頂。很多師生對此也表示難以接受，一再勸說校長：“這可是哈佛先生捐贈的所有書籍中僅存的孤本了啊，再給他一次機會吧。”

霍里厄克校長表情凝重，對提出異議的人說：“首先我要感謝約翰，他很誠實地把圖書返還給學校，我贊賞他的態(tài)度，但我又不得不遺憾地說，我要開除約翰，因為他違反了校規(guī)，我要對學校的制度負責?！?/p>

話語擲地有聲，眾人鴉雀無聲。

就這樣，霍里厄克校長做事的態(tài)度和風格，成為哈佛世代傳頌的佳話，他的話也成為哈佛的辦學理念：讓校規(guī)看守哈佛的一切，比讓道德看守哈佛更完全有效。

更讓人想不到的是，約翰被哈佛開除以后，為校長的話所折服，翻然醒悟，第二年又考入哥倫比亞大學，專攻法理學，并且成績斐然。畢業(yè)后，約翰當了律師，美國獨立戰(zhàn)爭開始后，他加入托馬斯·杰斐遜的團隊，成為他的私人助理，為杰斐遜起草《獨立宣傳》出謀劃策，儼然一部法理活字典。

這個故事告訴我們，約翰雖然是被哈佛開除的學生，但卻成為踐行哈佛精神的優(yōu)秀代表之一。

第五篇：哈佛自習室名言

哈佛大學自習室的二十條名言

1.This moment will nap, you will have a dream;But this moment study, you will interpret a dream.此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。

2.I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。3.Thought is already is late, exactly is the earliest time.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。4.Not matter of the today will drag tomorrow.勿將今日之事拖到明日。

5.Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long.學習時的苦痛是暫時的，而未學到的痛苦是終身的。6.Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.學習這件事不是缺少時間，而是缺少努力。

7.Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.幸?；蛟S不排名次，而成功必排名次。

8.The study certainly is not the life complete.But, since continually life part of-studies also is unable to conquer, what but also can make? 學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？ 9.Please enjoy the pain which is unable to avoid.請享受無法回避的痛苦。

10.Only has compared to the others early, diligently diligently, can feel the successful taste.只有比別人更早、更勤奮的努力，才能嘗到成功的滋味。

11.Nobody can casually succeed, it comes from the thorough self-controland the will.沒有人能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和意志。12.The time is passing.時間在流逝...13.Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.現(xiàn)在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。

14.The dog equally study, the gentleman equally plays.狗一樣地學，紳士一樣地玩。

15.Today does not walk, will have to run tomorrow.今天不走，明天就不得不跑了。

16.The investment future person will be, will be loyal to the reality person.投資未來的人是忠于現(xiàn)實的人。

17.The education level represents the income.教育程度代表收入。

18.One day, has not been able again to come.一天過完，不會再來。

19.Even if the present, the match does not stop changes the page.即使是現(xiàn)在，對手也沒有停止翻書本。

20.Has not been difficult, then does not have attains 沒有艱辛，便沒有收獲。英文名言警句 Don't gild the lily.別給百合花鍍金 / 畫蛇添足。﹝英國劇作家：莎士比亞.W.﹞

I can live for two months on a good compliment.﹝Mark Twain , American writer﹞ 我只憑一句贊美的說話，就可以充實地活上兩個月。﹝美國作家：馬克?吐溫﹞ It is no use doing what you like;you have got to like what you do.(Winston Churchill , British prime minister﹞

不能愛哪行才干哪行，要干哪行愛哪行。﹝美國首相：丘吉爾?W?﹞ My philosophy of life is work.﹝Thomas Alva Edison , American inventor﹞ 我的人生哲學就是工作。﹝美國發(fā)明家：愛迪生?T?A?﹞

When work is a pleasure , life is joy!When work is duty , life is slavery.﹝Maxim Gorky , Russian writer﹞

工作是一種樂趣時，生活是一種享受！而工作是一種義務時，生活則是一種苦役。﹝俄國作家：高爾基?M?﹞

Work banishes those three great evils : boredom , vice, and poverty.﹝Voltaire , French philosopher﹞

工作驅(qū)逐三個魔鬼：無聊、墮落和貧窮。﹝法國哲學家：伏爾基泰﹞