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      下沙大學(xué)城學(xué)風(fēng)問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷

      時(shí)間:2019-05-13 16:30:02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《下沙大學(xué)城學(xué)風(fēng)問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《下沙大學(xué)城學(xué)風(fēng)問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷》。

      第一篇:下沙大學(xué)城學(xué)風(fēng)問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷

      下沙大學(xué)城學(xué)風(fēng)問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷

      1.你的專業(yè)?

      A工科類B商,文科類C 理科D藝術(shù)類E體育類

      2.你現(xiàn)在對(duì)你所學(xué)的專業(yè)是否感興趣?

      A 非常感興趣 B 有興趣C 一般D 不感興趣

      3.你認(rèn)為你們學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)風(fēng)怎么樣?

      A非常好B還可以C一般D太差

      4.你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)可以從哪些方面看出?(多選)

      A 出勤率B 自習(xí)時(shí)間C 班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍D 上課遲到狀況E學(xué)生上課狀態(tài)F 作業(yè)完成情況 G考試作弊情況H、學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識(shí)

      5.你每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間是?

      A 小于半小時(shí)B半小時(shí)到一小時(shí)C一小時(shí)到兩小時(shí)D兩小時(shí)以上

      6.你平常會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)嗎?

      A.經(jīng)常去B.偶爾去C.從不去

      7.本學(xué)期以來(lái),你是否有過(guò)遲到、早退、曠課?(回答“ 有”的答第8題,否則直接回答第9題)

      A.有B.沒(méi)有

      8.你遲到\早退\曠課 的原因是?

      A.厭學(xué)B.社團(tuán)工作C.不喜歡老師的講課D.沉迷網(wǎng)絡(luò)E其他

      9.你是否有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)或?qū)W習(xí)計(jì)劃 ?

      A.有,很明確C.有的學(xué)期有,有的學(xué)期沒(méi)有B.有,但不明確D.從來(lái)沒(méi)有 10你認(rèn)為影響學(xué)習(xí)的決定性因素是什么 ?

      A.個(gè)人興趣B.學(xué)習(xí)氛圍C.教學(xué)設(shè)施D.教師的授課方式

      11.你的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的情況怎樣?

      A.每天堅(jiān)持B.偶爾會(huì)做C.從來(lái)不做

      12.與高中相比,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有何變化 ?

      A.比高中更積極B.跟高中差不多C.沒(méi)有高中積極

      13.你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是什么 ?

      A.學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高工作能力B.為今后的深造做準(zhǔn)備

      C.全面提高自身綜合素質(zhì)D.只為獲得文聘

      14.你認(rèn)為目前我校教師水平如何?

      A.好B.一般C.差D.不知道

      15當(dāng)老師講課不能吸引你時(shí),你會(huì)怎么辦?

      A.加倍集中精力,試圖與老師思路一致B.心不在焉,隨意做筆記

      C.干脆不理,自己自學(xué)或者看其他書(shū)籍D.選擇曠課

      16.你認(rèn)為我校應(yīng)從哪些方面促進(jìn)建設(shè)?(多選)

      A.強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)B 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳

      C.多舉辦各類知識(shí)競(jìng)賽等等活動(dòng)D.多邀請(qǐng)名師做講座 E其他

      謝謝你花費(fèi)寶貴的時(shí)間配合我們完成此份調(diào)研問(wèn)卷,你的意見(jiàn)與建議對(duì)我們非常重要。祝你身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!再次謝謝你!

      第二篇:大學(xué)城問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷

      關(guān)于大學(xué)城建設(shè)的調(diào)查問(wèn)卷

      1您經(jīng)常去大學(xué)城內(nèi)其他校區(qū)嗎?

      A是B不是

      2您對(duì)大學(xué)城內(nèi)其他高校了解嗎?

      A經(jīng)常去,很了解B不了解大學(xué)城內(nèi)其他高校C不愿接了解他們

      3去其他大學(xué)通常是為了什么?

      A單純途徑 游覽B參與學(xué)術(shù)或社團(tuán)活動(dòng)

      C吃飯,醫(yī)療,物業(yè)溝通等生活必需D其他,如______

      4您認(rèn)為建造大學(xué)城會(huì)造成土地資源的浪費(fèi)嗎?

      A會(huì)B不會(huì)C可能

      5您認(rèn)為大學(xué)城能拉近各學(xué)校師生之間的交流嗎?

      A能B不能C不清楚

      6在日常生活中對(duì)于其他學(xué)校的校園資源(如圖書(shū)館、教室、體育場(chǎng)等)使用情況是()(單選題)A經(jīng)常使用B偶爾使用C從沒(méi)使用過(guò)

      7對(duì)校際間交流互動(dòng)您的看法是?

      A校園文化不同,不用過(guò)多交流B 跨校學(xué)術(shù)活動(dòng)太少

      C 強(qiáng)烈的學(xué)校榮譽(yù)感產(chǎn)生過(guò)多的內(nèi)部交流

      8本校的編程課程中是否有其他學(xué)校的教師任教?

      A有很多B一般C很少有D沒(méi)有

      9在每個(gè)學(xué)期的選課期間是否選修過(guò)其他學(xué)校的課程?

      A選修過(guò)B沒(méi)有選修過(guò)

      10您覺(jué)得高教園區(qū)應(yīng)進(jìn)行哪些精神文化方面的建設(shè)?

      A明確辦學(xué)方向,培養(yǎng)學(xué)術(shù)精神。

      B營(yíng)造優(yōu)美、高雅的校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

      C注重校史、校訓(xùn)的建設(shè)和校園特色精神的提升。

      D發(fā)揮整體效應(yīng),促進(jìn)文化整合。

      E其他_______________________

      11您覺(jué)得大學(xué)城建設(shè)存在的主要問(wèn)題有?

      A獨(dú)立與共享的矛盾(各校相對(duì)獨(dú)立、教學(xué)資源無(wú)法共享)

      B資金投入與運(yùn)作的持續(xù)性難以保障(政府的直接投入不多,高校自籌資金是大學(xué)城建設(shè)資金的主要來(lái)源,而這在很大程度上依賴于高校的土地置換或銀行貸款)

      C忽視大學(xué)城與地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的互動(dòng)作用

      D大學(xué)城商家實(shí)行壟斷主義

      E配套建設(shè)亟待完善

      F 其他_______________________

      12您認(rèn)為建造大學(xué)城有利于大學(xué)教育的發(fā)展嗎?

      A有B沒(méi)有C不清楚13長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,您認(rèn)為大學(xué)城是高等教育發(fā)展的必定模式嗎?

      A是B不是C不確定

      14您對(duì)大學(xué)城建設(shè)有什么意見(jiàn)或建議?

      _______________________

      第三篇:關(guān)于下沙大學(xué)城大學(xué)生旅游行為的調(diào)查問(wèn)卷

      關(guān)于下沙大學(xué)城大學(xué)生旅游行為的調(diào)查問(wèn)卷

      ---------旅游管理(2)班

      親:感謝你愿意抽出時(shí)間完成我們的問(wèn)卷!

      1.你的性別是(A)?

      A.男B.女

      2.你喜歡旅游嗎(B)?

      A.喜歡B.還行C.不喜歡

      3.你每個(gè)月的生活費(fèi)是多少(B)?

      A.500~1000B.1000~1500C.1500~2000D.2000以上

      4.你每次的旅游花費(fèi)大概是多少(C)?

      A.200元以下B.200~500C.500~1000D.1000~2000 E.2000元以上

      5.你會(huì)選擇什么時(shí)間去旅游(B)?

      A.周末B.國(guó)慶、五一等小長(zhǎng)假C.寒暑假D.只要想去就隨時(shí)出發(fā)

      6.你在選擇出游時(shí),短距離還是長(zhǎng)距離的(B)?

      A.在省內(nèi)B.去其他省份C.其他

      7.你更愿意選擇哪種出游方式(B)?

      A.跟團(tuán)出游B.自助游C.班級(jí)學(xué)校組織D.其他

      8.你會(huì)選擇怎樣的旅游目的地(AECG)?(多選)

      A.名勝古跡(古鎮(zhèn))B.自然景觀(名山大川)C.風(fēng)俗民情D.主題公園、游樂(lè)場(chǎng)E.海濱沙灘F.紅色旅游革命區(qū)G.繁華大都市H.探險(xiǎn)游I.高校學(xué)府J.其他

      9.你從哪些方面獲得旅游信息(BF)?(多選)

      A.網(wǎng)絡(luò)或其官方網(wǎng)站B.報(bào)刊雜志、旅行書(shū)籍或指南C.旅行社的宣傳冊(cè)E.電視、電臺(tái)

      廣告F.親戚朋友的介紹G.校內(nèi)兼職人員的介紹H.主動(dòng)向旅行社詢問(wèn)I.其他

      10.你覺(jué)得阻礙你旅游的因素有哪些(BA)?(多選)

      A.時(shí)間上的限制B.經(jīng)濟(jì)情況C.身體素質(zhì)D.沒(méi)有同行的伴侶E.其他

      11.你對(duì)大學(xué)生旅游的態(tài)度是(A)?

      A.提倡 豐富生活,增長(zhǎng)見(jiàn)聞B.可有可無(wú)C.不提倡 浪費(fèi)時(shí)間與金錢,增加負(fù)擔(dān)

      12.在旅行過(guò)程中,最不喜歡在哪些方面花費(fèi)最多?

      住宿

      第四篇:關(guān)于大學(xué)城拆遷問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷

      內(nèi)容摘要

      大學(xué)公共選修課程是提供給學(xué)生自由選修的非專業(yè)性課程,目的在于開(kāi)拓學(xué)生視野、完善和優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),以及促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

      信息時(shí)代對(duì)高等教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求,開(kāi)設(shè)結(jié)構(gòu)合理的公共選修課有助于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與市場(chǎng)需求的高素質(zhì)人才,并提高學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)適應(yīng)力。

      新建地方本科院校還處在轉(zhuǎn)型時(shí)期,在指導(dǎo)思想、師資結(jié)構(gòu)、文化氛圍、管理機(jī)制、硬件設(shè)施等方面都存在著一定的問(wèn)題,影響著新建地方本科院校辦學(xué)模式的改革和辦學(xué)水平的提高。

      其中,公共選修課開(kāi)設(shè)困難和效益不高是新建地方本科院校在學(xué)科、專業(yè)建設(shè)及課程實(shí)施過(guò)程中所不容忽視的問(wèn)題之一。

      由于公共選修課在大學(xué)人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用,研究新建地方本科院校的公共選修課實(shí)施現(xiàn)狀,并提出有針對(duì)性的改革建議是提高新建地方本科院校辦學(xué)水平和地方高等教育質(zhì)量的重要課題。

      研究以泰山學(xué)院的公共選修課為對(duì)象,通過(guò)查閱文獻(xiàn)和學(xué)生訪談,分析其公共選修課程的實(shí)施效果,立足于公共選修課的現(xiàn)狀查找問(wèn)題,旨在滿足大學(xué)生在校期間多樣化的學(xué)習(xí)需求,使大學(xué)生在操行、學(xué)業(yè)、技能、身體和個(gè)性心理諸方而得到健康發(fā)展,成為受社會(huì)歡迎的新型人才。

      第一部分是引言。

      主要是簡(jiǎn)要介紹研究的背景和意義、相關(guān)概念界定、研究綜述和研究方法。

      第二部分考察泰山學(xué)院公共選修課的實(shí)施現(xiàn)狀。

      就公共選修課選課情況和學(xué)生認(rèn)識(shí)方面的調(diào)查數(shù)據(jù),分析大學(xué)生選擇公共選修課的基本特點(diǎn)和出現(xiàn)的問(wèn)題。

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),泰山學(xué)院公共選修課實(shí)施面臨著諸多問(wèn)題,如課程總量不足、優(yōu)質(zhì)課缺乏、課程分類標(biāo)準(zhǔn)模糊、人文與科技類屬比例失調(diào)以及教學(xué)主體態(tài)度不端正等,這些問(wèn)題的存在導(dǎo)致學(xué)校公共選修課實(shí)施質(zhì)量較為低下。

      調(diào)查和研究進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),諸多問(wèn)題的出現(xiàn),在于學(xué)校、教師和學(xué)生對(duì)公共選修課的意義缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí),從而導(dǎo)致公共選修課建設(shè)缺乏投入、教師和學(xué)生都存在應(yīng)付心理;學(xué)校的公共選修課管理機(jī)制不全面,缺乏學(xué)生指導(dǎo);等等。

      第三部分分析泰山學(xué)院公共選修課實(shí)施不力的原因。

      調(diào)查結(jié)果表明泰山學(xué)院公共選修課基本滿足學(xué)分制選課的需要,但在課程的教學(xué)質(zhì)量和管理上都存在一些不容忽視的問(wèn)題,分析其原因,主要包括:

      學(xué)校與教學(xué)主體重視不夠、學(xué)生選課缺少有效指導(dǎo)、學(xué)校缺乏公共選修課實(shí)施的基本條件、公共選修課管理制度不科學(xué)等。

      第四部分提出改進(jìn)新建地方本科院校公共選修課的建議。

      本文從學(xué)校、教師和學(xué)生等方面提出了改進(jìn)新建地方本科院校公共選修課實(shí)施效果的建議,包括學(xué)校方面:

      轉(zhuǎn)變觀念,完善制度,保障公共選修課的地位;加強(qiáng)課程建設(shè),豐富課程資源;打造精品通識(shí)課程,滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求;加強(qiáng)選課指導(dǎo),完善選課機(jī)制;規(guī)范教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量;正確發(fā)揮教研室的作用;改革公共選修課考核方式;改善教學(xué)條件。

      教師方面:

      一是端正教師對(duì)公共選修課的態(tài)度;二是嚴(yán)格選派授課教師,保證教學(xué)質(zhì)量。

      學(xué)生方面:

      應(yīng)該端正學(xué)生對(duì)公共選修課的態(tài)度,使他們認(rèn)識(shí)到公共選修課的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生對(duì)公共選修課的興趣,以積極的心態(tài)對(duì)待公共選修課;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生選課的指導(dǎo)。

      最后一部分是結(jié)束語(yǔ),對(duì)于本文取得的初步結(jié)論作了總結(jié),明確了存在的問(wèn)題與不足,并確定了進(jìn)一步努力的方向..……

      全文目錄

      文摘

      英文文摘

      引 言

      (一)問(wèn)題的研究背景與意義

      (二)相關(guān)概念界定

      (三)公共選修課相關(guān)文獻(xiàn)綜述

      (四)研究方法

      (五)研究的創(chuàng)新與不足

      一、泰山學(xué)院公共選修課實(shí)施現(xiàn)狀的分析

      (一)泰山學(xué)院公共選修課的基本概況

      (二)泰山學(xué)院公共選修課實(shí)施存在的問(wèn)題

      二、公共選修課實(shí)施不力的原因分析

      (一)客觀條件所限:學(xué)校自身因素

      (二)主觀所限:課程與教學(xué)主體因素

      三、改進(jìn)新建地方本科院校公共選修課實(shí)施效果的建議

      (一)學(xué)校層面:加大重視力度,提供資源與制度

      (二)師生層面:加強(qiáng)認(rèn)識(shí),科學(xué)指導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)水平

      第五篇:大學(xué)生學(xué)風(fēng)問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷

      學(xué)風(fēng)問(wèn)題調(diào)查()1.在宿舍的空閑時(shí)間你會(huì)做什么

      A.學(xué)習(xí)B.聽(tīng)音樂(lè)C.上網(wǎng)D.其它

      ()2.如果別人不督促你,你是否會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)

      A.經(jīng)常B.偶爾C.從來(lái)沒(méi)有

      ()3.一周內(nèi)累計(jì)的自習(xí)時(shí)間

      A.4小時(shí)以下B.4-6小時(shí)C.6-8小時(shí)D.8小時(shí)以上

      ()4.你平均每一周去圖書(shū)館、閱覽室或教室自習(xí)的次數(shù)是

      A.1-3次B.4-6次C.7-8次D.8次以上E.從來(lái)不去()5.你每周上課的出勤情況是

      A.全勤B.缺席一次C.缺席2-3次D.缺席三次以上

      ()6.你是否有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)或?qū)W習(xí)計(jì)劃

      A.有,很明確B.有,但不明確

      C.有的學(xué)期有,有的學(xué)期沒(méi)有D.從來(lái)沒(méi)有

      ()7.所在的宿舍學(xué)習(xí)氣氛如何

      A.很好B.好C.一般D.差E.很差

      ()8.周末的時(shí)間你一般會(huì)安排做什么

      A.自習(xí)B.閱讀自己喜歡的書(shū)刊C.上網(wǎng)

      D.逛街E.戀愛(ài)

      ()9.老師布置的課外作業(yè)(專業(yè)課)你是怎么完成的A.獨(dú)立完成B.與同學(xué)一起討論完成C.抄別人的作業(yè)

      D.不交作業(yè)E.以上情況都有

      ()10.老師布置的課外作業(yè)(選修課)你是怎么完成的A.獨(dú)立完成B.與同學(xué)一起討論完成C.抄別人的作業(yè)

      D.不交作業(yè)E.以上情況都有

      ()11.當(dāng)學(xué)習(xí)中碰到疑難困惑時(shí),你會(huì)怎么辦

      A.向老師請(qǐng)教B.與同學(xué)商討

      C.上網(wǎng)或到圖書(shū)館查資料D.置之不理

      ()12.你的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的情況怎樣

      A.每天堅(jiān)持B.偶爾會(huì)做C.從來(lái)不做

      ()13.對(duì)于期末成績(jī)你一般的目標(biāo)是達(dá)到幾分

      A.90B.80C.70D.60.()14.與高中相比,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有何變化

      A.比高中更積極B.跟高中差不多C.沒(méi)有高中積極

      ()15.你上課時(shí)的集中力如何?

      A.非常集中B.一般C.只在感興趣或覺(jué)得很重要時(shí)認(rèn)真

      ()16.你在過(guò)去的考試中有過(guò)僥幸作弊行為或想法嗎

      A有過(guò)這種行為B.有過(guò)這種念頭,但沒(méi)有這種行為 C.從來(lái)沒(méi)有這樣的想法

      ()17.你對(duì)考試作弊持什么態(tài)度

      A.堅(jiān)決反對(duì)B.可以理解C.正常D.在所難免E.無(wú)所謂

      ()18.作弊的心理師怎么產(chǎn)生的A.學(xué)習(xí)不努力,應(yīng)付考試B.學(xué)習(xí)努力,擔(dān)心掛科

      C.周圍同學(xué)作弊,自己不作弊就虧了

      ()19.你目前學(xué)習(xí)的困哪在那個(gè)方面

      A.個(gè)人功底較差B.自空能力較差,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      C.不善于交流D.學(xué)校的教學(xué)水平

      (20.你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是什么

      A.學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高工作能力B.為今后的深造做準(zhǔn)備

      C.全面提高自身綜合素質(zhì)D.只為獲得文聘

      ()21.你認(rèn)為促使你努力學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力是什么

      A.自己的前途和未來(lái)B.嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)

      C.高額的獎(jiǎng)學(xué)金D.其它(如:)

      ()22.你每學(xué)期參加講座的次數(shù)

      A.0-2次B.3-4次C.4次以上

      ()23.你認(rèn)為影響學(xué)習(xí)的決定性因素是什么

      A.個(gè)人興趣B.學(xué)習(xí)氛圍C.教學(xué)設(shè)施D.教師的授課方式

      ()24.你經(jīng)常閱讀哪類的課外書(shū)籍

      A.教輔參考書(shū)B(niǎo).文學(xué)類C.科普類D.娛樂(lè)體育書(shū)刊

      E.外語(yǔ)類書(shū)刊F.成功學(xué)或哲學(xué)類書(shū)籍 G.求職就業(yè)相關(guān)書(shū)籍

      H.其它(如:)

      ()25.你會(huì)積極參加學(xué)術(shù)研究和科技活動(dòng)嗎

      A.積極參加B.感興趣的就參加C.從來(lái)不參加

      ()26.認(rèn)為學(xué)風(fēng)的好與差的決定性因素是什么

      A.學(xué)校管理B.教師教風(fēng)C.社會(huì)大環(huán)境D.自身因素

      E.校園文化氛圍F.其它(如:)

      ()27.你認(rèn)為目前我校的學(xué)風(fēng)狀況如何

      A.很好B.較好C.一般D.差E.很差

      ()28.在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的問(wèn)題上,你認(rèn)為哪個(gè)現(xiàn)象應(yīng)最先解決

      A.考試作弊B.作業(yè)抄襲C.上課遲到、曠課D.課堂紀(jì)律

      ()29.學(xué)生曠課,你的態(tài)度是什么

      A.以學(xué)業(yè)為重,絕不能曠課B.有重要事情是偶爾曠課也行

      C.曠課與否并不重要,不影響學(xué)習(xí)就行 D.個(gè)人自由

      ()30.你認(rèn)為學(xué)生逃課的主要原因是

      A.厭學(xué)情緒高B.學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、兼職工作忙C.沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲

      D.不喜歡老師的授課方式F.缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力G.其它

      ()31.你認(rèn)為老師上課時(shí)點(diǎn)名有必要嗎

      A.很有必要B.能起到一定促進(jìn)作用C.沒(méi)比要D.無(wú)所謂

      ()32.你認(rèn)為我校目前存在的最組要的學(xué)風(fēng)問(wèn)題是哪些(可多選)

      A.缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,厭學(xué)情緒高,誒考試而學(xué)B.沒(méi)有學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛

      C.學(xué)習(xí)紀(jì)律意識(shí)差,曠課、遲到現(xiàn)象嚴(yán)重D.迷戀上網(wǎng)游戲

      E.浮躁不踏實(shí),考試突擊F.抄襲作業(yè)G.滿于現(xiàn)狀,進(jìn)取心不強(qiáng)

      H.考試作弊成風(fēng)I.創(chuàng)新性不強(qiáng),缺乏實(shí)踐能力

      33.你理想中的一個(gè)大學(xué)良好的學(xué)風(fēng)是什么樣的?談?wù)勀愕南敕ā?/p>

      34.請(qǐng)你為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)提幾條建議或意見(jiàn)。

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