第一篇：2014年學(xué)業(yè)水平測(cè)試思想品德模擬試題

2014年學(xué)業(yè)水平測(cè)試思想品德模擬試題

第I卷（選擇題，每題2分，共40分）

1、2013賽季亞冠聯(lián)賽決賽第二回合在廣州天河體育場(chǎng)打響，廣州恒大迎戰(zhàn)韓國(guó)豪門(mén)首爾FC。恒大依靠客場(chǎng)進(jìn)球多的優(yōu)勢(shì)奪得中國(guó)足球職業(yè)化之后的首個(gè)冠軍。（）

A．亞冠聯(lián)賽B．亞洲杯C．世俱杯D．亞俱杯2、2013年11月9日，黨的在北京舉行。（）

A．十八屆五中全會(huì)B．十八屆三中全會(huì)

C．十八屆二中全會(huì)D．十八屆四中全會(huì)3、2013年6月13日，天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器與飛船成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。這是天宮一號(hào)自2011年9月發(fā)射以來(lái)，第五次與神舟飛船實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接，并首次開(kāi)展中國(guó)航天員太空授課活動(dòng)。（）

A．嫦娥一號(hào)B．神舟九號(hào)C．神舟十號(hào)D．蛟龍?zhí)?、2013年6月22日，第37屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)一致審議通過(guò)中國(guó)的化景觀列入《世界遺產(chǎn)名錄》。隨著該文化景觀申報(bào)成功，中國(guó)擁有的世界遺產(chǎn)總數(shù)已達(dá)到45處，超越西班牙成為世界第二大世界遺產(chǎn)國(guó)，僅次于意大利。（）

A．杭州西湖B．新疆天山C．元上都遺址D．紅河哈尼梯田

5、“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假面子混淆起來(lái)，以為接受批評(píng)，改正錯(cuò)誤，就喪失了自尊心。”這句話(huà)告訴我們（）

①接受批評(píng)，改正錯(cuò)誤會(huì)喪失自尊心②犯了錯(cuò)誤會(huì)喪失自尊心③樹(shù)立正確的自尊心要拒絕虛榮④真正的自尊者勇于接受批評(píng)并改正錯(cuò)誤

A．①②B．③④C．①③D．②③

6、初三年級(jí)學(xué)生小米向父親保證期末考試取得優(yōu)異成績(jī)，可結(jié)果卻不盡人意。小米正確的態(tài)度應(yīng)該是（）

A．認(rèn)真分析學(xué)習(xí)中的不足，爭(zhēng)取下次提高

B．沒(méi)什么，反正父親不會(huì)把自己怎么樣

C．懺悔自己出言不慎，以后絕不輕許諾言

D．告訴父親自己努力了，考不好與自己無(wú)關(guān)7、2013年10月27日，在土耳其伊斯坦布爾舉行的WTA網(wǎng)球巡回賽中，中國(guó)選手李娜以1：2不敵美國(guó)名將小威廉姆斯獲得亞軍。這是李娜職業(yè)生涯首次打進(jìn)總決賽冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，創(chuàng)造了亞洲球員在總決賽的最佳戰(zhàn)績(jī)。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．自強(qiáng)不息，奮發(fā)進(jìn)取是一個(gè)人成功的關(guān)鍵

B．崇高的理想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神力量

C．體育比賽是實(shí)現(xiàn)理想的捷徑

D．理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)艱苦奮斗

8、網(wǎng)絡(luò)反腐（）

A．是依法治國(guó)的前提

B．表明網(wǎng)民可以直接參與管理國(guó)家事務(wù)

C．說(shuō)明反腐倡廉離不開(kāi)廣大人民群眾的支持和參與

D．表明網(wǎng)絡(luò)是公民行使監(jiān)督權(quán)的唯一途徑

9、“當(dāng)你從內(nèi)心認(rèn)定某件事是討厭的或不好的時(shí)候，痛苦便產(chǎn)生了”。所以，你

務(wù)必使你的積極情緒支配你的心靈，諸如寧?kù)o、愉快、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)信任、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)贊美，以養(yǎng)成保持積極情緒的好習(xí)慣。

這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①人的情緒是豐富多彩的②積極地情緒使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛③積極地情緒有益于人們的身心健康④保持積極地情緒有利于人們戰(zhàn)勝挫

折，成為生活的強(qiáng)者

A．①②③B． ②③C．①③④D． ②③④

10、許張氏，女，1916年生。40年前，小兒子許全意不幸患上精神病，19年前，許全意病情惡化完全癱瘓，生活不能自理。喂飯、喂藥、洗澡、端便盆都是許

張氏自己去做。雖然家境貧困，許張氏卻有自己的原則，好心人送來(lái)的錢(qián)物一

概不要，一個(gè)企業(yè)捐助她10萬(wàn)元，她拒絕了，也不愿意拖累其他子女照料。這

啟示我們（）

①大愛(ài)無(wú)疆，親情無(wú)價(jià)②父母對(duì)子女都會(huì)不離不棄③許張氏照顧的不僅僅

是生病的兒子，也是美好品德的傳遞④許張氏體現(xiàn)了傳承千年的中華民族美

德

A．①②③B．①②④C．①②③④D．①③④

11、《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》：“校車(chē)載人超過(guò)核定人數(shù)20%以上的記1

2分、不按規(guī)定避讓校車(chē)記6分”。這說(shuō)明了（）

①我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)②未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)社

會(huì)保護(hù)③我國(guó)政府重視保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)④維護(hù)未成年人的合法

權(quán)益需要司法保護(hù)

A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④12、2013年9月，第四屆全國(guó)道德模范評(píng)選我省三人當(dāng)選，另外還有八位同志

榮獲提名獎(jiǎng)，入選數(shù)并列全國(guó)第一。開(kāi)展全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)（）

①有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)②有利于促進(jìn)校園文化建設(shè)③有利于弘揚(yáng)

民族精神④有利于提高青少年的思想道德素質(zhì)

A．①②③B． ②③④C．①③D．①②③④13、2013年3月習(xí)主席訪(fǎng)問(wèn)俄羅斯和非洲三國(guó)，參加金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議；6月出訪(fǎng)拉美三國(guó)，并出席中美元首會(huì)晤；9月出席二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第八次峰會(huì)，對(duì)中亞四國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪(fǎng)問(wèn)。半年多時(shí)間里中國(guó)外交令人耳目一新。這表明了（）

A．我國(guó)的國(guó)際地位不斷提高，在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色

B．我國(guó)已成為超級(jí)大國(guó)

C．中國(guó)已經(jīng)成為世界發(fā)展中心

D．我國(guó)正在主宰世界14、2013年10月17日起，日本多名內(nèi)閣官員和國(guó)會(huì)議員參拜靖國(guó)神社。這次參拜的議員人數(shù)是最多的一次。聽(tīng)到這一消息，青年學(xué)生義憤填膺，外交部門(mén)強(qiáng)烈抗議??這些表現(xiàn)源于我們（）

A．強(qiáng)烈的民族文化認(rèn)同感B．高度的民族責(zé)任感

C．優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德D．非常豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

15、“創(chuàng)新”是2013年全國(guó)兩會(huì)的關(guān)鍵詞之一，也是中國(guó)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵詞之

一。這是因?yàn)閯?chuàng)新是（）

①中華民族精神的核心②國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力③一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂④增強(qiáng)綜合國(guó)力的唯一因素

A． ②③B．①④C．①②D． ③④

16、以“我做綠V客”為主題的2013年“地球一小時(shí)”集體熄燈活動(dòng)，吸引眾多國(guó)家參與，下列做法不符合這一主題的是（）

A．實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

B．堅(jiān)持保護(hù)資源、環(huán)境的基本國(guó)策

C．提高群眾節(jié)能環(huán)保意識(shí)

D．停止生產(chǎn)，保護(hù)環(huán)境，杜絕污染

17、臺(tái)風(fēng)“海燕”襲擊菲律賓之后，中國(guó)緊急向其提供救災(zāi)物資和救濟(jì)款，派遣救援隊(duì)赴菲，還派遣海軍“和平方舟”號(hào)醫(yī)療船赴菲參與救援。這說(shuō)明（）

A．通過(guò)國(guó)際援助來(lái)顯示我國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力

B．影響世界的最好方式就是人道主義援助

C．中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，積極承擔(dān)著自己的責(zé)任，努力促進(jìn)世界和諧

D．中國(guó)政府與這些國(guó)家關(guān)系友好

18、據(jù)悉，“十二五”期末，我國(guó)人口總量將達(dá)13.9億左右。60歲以上老年人口年均將增800萬(wàn)左右，2015年老年人口總數(shù)將突破2億。從2012年開(kāi)始，男性人口大幅超過(guò)女性。上述材料反映了我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)是（）①我國(guó)人口基數(shù)大②我國(guó)人口素質(zhì)偏低③我國(guó)男女性別比例失調(diào)④我國(guó)

人口老齡化速度加快

A．①②③B．①②④C． ②③④D．①③④

19、我省“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者紛赴新疆等地開(kāi)展為期1—3年的支教、支醫(yī)、支農(nóng)、支村基層團(tuán)組織與青年組織建設(shè)等志愿服務(wù)工作，大學(xué)生踴躍報(bào)名參加西部志愿活動(dòng)，說(shuō)明（）

A．他們找到了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑

B．大學(xué)生最能清楚了解自身的責(zé)任

C．他們自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人

D．大學(xué)生最?lèi)?ài)嘩眾取寵，想獲得社會(huì)的贊譽(yù)

20、初中生張榮生日那天，全家一起外出就餐。用餐之后，飯桌上還剩下不少飯菜，但他們拒絕打包。下列評(píng)論正確的是()

①與艱苦奮斗精神背道而馳②體現(xiàn)了綠色消費(fèi)、環(huán)保消費(fèi)的觀念③與社會(huì)主義價(jià)值觀格格不入④生活水平提高了浪費(fèi)點(diǎn)無(wú)所謂

A．①③B．①②C． ③④D． ②④

第II卷非選擇題（共60分）

21、2013年11月8日，“眾里尋你”——尋找最美孝心少年大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)播出，全國(guó)約1.7億觀眾收看。生動(dòng)講述了吳林香、王芹秀、高雨欣等十位“最美孝心少年”孝敬長(zhǎng)輩、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡，充分挖掘了新時(shí)期孝心少年的榜樣力量。頒獎(jiǎng)典禮播出后，在全社會(huì)引起強(qiáng)烈反響，獲得廣泛贊譽(yù)。社會(huì)各界紛紛表示活動(dòng)傳遞了黨和政府以及全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)，為時(shí)代提供道德坐標(biāo)，彰顯了國(guó)家電視臺(tái)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與引導(dǎo)力。全國(guó)各地迅速掀起“孝心”話(huà)題熱，使“孝敬之花”遍開(kāi)神州大地。

⑴“孝心少年”自覺(jué)承擔(dān)對(duì)父母家人的責(zé)任，對(duì)他們個(gè)人成長(zhǎng)有什么意義？（6分）

⑵孝心少年，感動(dòng)你我；傳遞孝心，有你有我。請(qǐng)談?wù)勛约航窈髮⒁栽鯓拥膶?shí)際行動(dòng)向最美孝心少年學(xué)習(xí)？（6分）

22、2013年7月8日，北京市二中院以受賄罪、濫用職權(quán)罪數(shù)罪并罰，一審判處原鐵道部部長(zhǎng)劉志軍死刑，緩期二年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。

2013年9月22日，山東濟(jì)南市中院以受賄罪、貪污罪、濫用職權(quán)罪數(shù)罪并罰，一審判處中共中央政治局原委員、重慶市委原書(shū)記***無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。

⑴嚴(yán)懲腐敗高官體現(xiàn)了我國(guó)正在實(shí)施什么治國(guó)方略？實(shí)施這一重大方略的重大意義有哪些？（6分）

⑵我黨嚴(yán)懲腐敗高官說(shuō)明了什么？（4分）

23、2013年6月18日，中共中央決定用一年左右的時(shí)間，在全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，就是集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。

2013年8月13日，中宣部、財(cái)政部、文化部、審計(jì)署、國(guó)家新聞出版廣電總局聯(lián)合發(fā)出通知，制止豪華鋪張、提倡節(jié)儉辦晚會(huì)。

⑴掃除奢靡之風(fēng)、興辦節(jié)儉之事有何現(xiàn)實(shí)意義？（7分）

⑵現(xiàn)階段，為什么要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？（8分）

⑶作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？（3分）

24、2013年12月15日4時(shí)，嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離，“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面。12月15日23時(shí)45分完成玉兔號(hào)圍繞嫦娥三號(hào)旋轉(zhuǎn)拍照，并傳回照片。

有網(wǎng)友認(rèn)為，月球探測(cè)與深空探測(cè)目前仍缺乏實(shí)際意義。著名科學(xué)家歐陽(yáng)自遠(yuǎn)說(shuō)，這是一種眼光短淺的看法。中國(guó)開(kāi)展月球探測(cè)與深空探測(cè)，對(duì)于科技進(jìn)步的巨大推動(dòng)作用，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要提升作用，對(duì)新型高科技人才隊(duì)伍的培養(yǎng)與成長(zhǎng)，對(duì)新興學(xué)科的誕生與發(fā)展，提高全民族的科學(xué)素質(zhì)以及人民生活質(zhì)量的改善與提高等各個(gè)方面，都將產(chǎn)生并發(fā)揮難以估量的巨大作用。美國(guó)阿波羅登月計(jì)劃在科技、人才、軍事、經(jīng)濟(jì)、政治諸多方面所取得的成就是一個(gè)實(shí)例。

⑴嫦娥三號(hào)成功發(fā)射是我國(guó)實(shí)施哪一個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略所取得的巨大成就？（4分）⑵嫦娥三號(hào)80%以上的技術(shù)和產(chǎn)品都為我國(guó)自主研發(fā)說(shuō)明了什么？（4分）⑶有人認(rèn)為研發(fā)嫦娥三號(hào)勞民傷財(cái)，不如把精力和財(cái)力轉(zhuǎn)移到民生上來(lái)，你覺(jué)得這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？請(qǐng)結(jié)合科技與創(chuàng)新的意義說(shuō)說(shuō)你的理由。（12分）

第二篇：2010學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題

山西省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試 思想政治模擬試卷

一、單項(xiàng)選擇題：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。（本部分共23小題，每小題2分，共46分）

1．2009年10月3日，巴西里約熱內(nèi)盧獲得第夏季奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)。A．29屆B．30屆C．31屆D．32屆

2．2010年3月5日，屆全國(guó)人大次會(huì)議在人民大會(huì)堂隆重開(kāi)幕。A．十一，二B．十二，二C．十一三D．十二三

3．2010年2月9日，我省舉行的“”首批海外高層次人才頒證儀式上，省委書(shū)記張寶順向山西省首批選聘的海外高層次人才頒發(fā)“山西特聘專(zhuān)家證書(shū)”，并發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。A．百人計(jì)劃B．千人計(jì)劃C．萬(wàn)人計(jì)劃D．十人計(jì)劃

4．生產(chǎn)一雙皮鞋的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是3小時(shí)，若某鞋廠(chǎng)勞動(dòng)生產(chǎn)率比同行業(yè)高出一倍，則該廠(chǎng)生產(chǎn)的一雙皮鞋的價(jià)值量是

A．3小時(shí)B．1.5小時(shí)C．6小時(shí)D．9小時(shí)5．汽油價(jià)格回落，會(huì)帶動(dòng)汽車(chē)熱銷(xiāo)。這說(shuō)明某種商品價(jià)格下降會(huì)引起A．該商品的需求數(shù)量減少B．互補(bǔ)商品的需求量減少C．替代商品的需求量增加D．互補(bǔ)商品的需求量增加 6．李某開(kāi)了“為民飯店”，需要聘請(qǐng)廚師，張某應(yīng)聘成功。張某為了維護(hù)自身的合法權(quán)益，到該飯店正式工作前，首先要做的是

A．取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利B．依法簽訂勞動(dòng)合同C．獲得安全保護(hù)的權(quán)利D．自覺(jué)履行勞動(dòng)義務(wù)

7．甲、乙兩人分一塊蛋糕，兩人為如何公平分配爭(zhēng)執(zhí)不下。有人給他們出了一個(gè)主意：讓一個(gè)人切，另一個(gè)人先挑選，這樣分蛋糕的公平問(wèn)題就可能解決了。這故事啟示我們A．既要落實(shí)分配政策，又要提倡奉獻(xiàn)精神B．既要保證生活需要，又要合理拉開(kāi)差距

C．合理的分配機(jī)制有助于協(xié)調(diào)人們之間的利益關(guān)系D．按勞分配原則是社會(huì)主義個(gè)人消費(fèi)品的分配原則 8．“三鹿”奶粉等食品安全事件的發(fā)生，表明了市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在的弊端。A．自發(fā)性B．盲目性C．滯后性D．基礎(chǔ)性 9．在我國(guó)，農(nóng)村村民委員會(huì)和城市居民委員會(huì)是

A．地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)B．基層黨的組織機(jī)構(gòu)C．基層國(guó)家政權(quán)D．基層群眾性自治組織 10．發(fā)展社會(huì)主義民主政治，絕不照搬西方的政治制度模式。必須堅(jiān)持A．民主選舉、民主決策與民主管理三者的有機(jī)統(tǒng)一B．黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一C．政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)的統(tǒng)一

D．物質(zhì)文明、精神文明、政治文明與生態(tài)文明的統(tǒng)一

11．我國(guó)青海玉樹(shù)地震發(fā)生后，國(guó)務(wù)院及時(shí)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)軍民抗震救災(zāi)．搶救傷員，確保災(zāi)區(qū)人民群眾生命安全，幫助和支援災(zāi)區(qū)人民災(zāi)后重建家園。這充分體現(xiàn)了

①黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)②黨堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民③我國(guó)政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則④我國(guó)政府忠實(shí)地履行其職能A．①②③④B．①②C．②③D．③④

12．我國(guó)人民政協(xié)成立60年來(lái)，圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，積極履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和的職能。

A．長(zhǎng)期共存B．肝膽相照C．參政議政D．榮辱與共 13．教育部和國(guó)家民委聯(lián)合發(fā)布《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》。要求全國(guó)中小學(xué)設(shè)置專(zhuān)門(mén)的民族團(tuán)結(jié)教育課程。新時(shí)期加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育有利于A．完全消除歷史遺留下來(lái)的各民族間發(fā)展不平衡的問(wèn)題B．各民族學(xué)生自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)C．保持著我國(guó)各民族“大雜居、小聚居”的民族分布特點(diǎn)D．我國(guó)少數(shù)民族保留自己語(yǔ)言文字和一切傳統(tǒng)民間習(xí)俗

14．面對(duì)長(zhǎng)城、都江堰、龍門(mén)石窟等祖先創(chuàng)造的精美文化產(chǎn)品，不同的人有不同的感慨。導(dǎo)致人們對(duì)文化產(chǎn)品認(rèn)識(shí)出現(xiàn)差異的因素有①文化環(huán)境②知識(shí)素養(yǎng)③價(jià)值觀念④思維方式 A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④

15．在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在這種情況下，人們對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度是A．認(rèn)同本民族的文化，排斥外來(lái)文化 B．否認(rèn)本民族的文化，推崇外來(lái)文化

C．既要否定本民族的文化，又要否定外來(lái)文化 D．既要認(rèn)同本民族的文化，又要尊重其它民族文化

16．中國(guó)有些歷史文化資源成為外國(guó)文化產(chǎn)業(yè)資源，如日本版《三國(guó)演義》、美國(guó)版《花木蘭》等。這啟示我們A．文化遺產(chǎn)是國(guó)家和民族的重要標(biāo)志B．用法律手段遏制外國(guó)的文化掠奪 C．應(yīng)該大力發(fā)展我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)D．應(yīng)該堅(jiān)持正確的文化發(fā)展方向

17．隨著珠三角經(jīng)濟(jì)的崛起，廣州方言“埋單”、“打包”等餐飲用語(yǔ)逐漸風(fēng)行全國(guó)，且發(fā)展出其本義以外的涵義。這表明①文化在傳播過(guò)程中得到融合與創(chuàng)新②經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)文化傳播

③珠三角文化推動(dòng)珠三角經(jīng)濟(jì)的崛起④飲食文化具有區(qū)域性與民族性 A.①②B.②③C.③④D.①④

18．東漢哲學(xué)家王符說(shuō)：“德不稱(chēng)其任，其禍必酷；能不稱(chēng)其位，其殃必大?！边@句話(huà)給我們的啟示是

A．科學(xué)文化修養(yǎng)比思想道德修養(yǎng)更重要B．加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)

C．既要重視思想道德修養(yǎng)，又要重視科學(xué)文化修養(yǎng)D．提高思想道德修養(yǎng)是我們加強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求

19．下列觀點(diǎn)屬于唯物主義的是

A．天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起B(yǎng)．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙C．人甚至一次也不能踏進(jìn)同一條河流D．萬(wàn)物在運(yùn)動(dòng)，但在概念中運(yùn)動(dòng) 20．2010年要加快解決涉及人民群眾切身利益的問(wèn)題。其哲學(xué)依據(jù)是A．人民群眾是階級(jí)斗爭(zhēng)的主力軍B．人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

C．全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨 D.個(gè)人利益的滿(mǎn)足是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) 21．胡錦濤同志指出：“偉大的事業(yè)孕育偉大的精神，偉大的精神推進(jìn)偉大的事業(yè)?！边@句話(huà)蘊(yùn)涵的哲理是

A．社會(huì)存在對(duì)社會(huì)意識(shí)具有反作用B．社會(huì)意識(shí)能夠直接作用于社會(huì)存在C．社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系D．社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有決定作用 22．《三國(guó)演義》寫(xiě)盡了十八般兵器，但沒(méi)有寫(xiě)到槍炮；《封神榜》寫(xiě)盡商紂宮廷的奢華，卻沒(méi)有提到互聯(lián)網(wǎng)、高爾夫。這是因?yàn)?/p>

A．意識(shí)活動(dòng)缺乏主動(dòng)創(chuàng)造性B．人們的意識(shí)無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)C．意識(shí)的內(nèi)容來(lái)自客觀存在D．人的意識(shí)促進(jìn)事物的發(fā)展 23．“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又村”。這一詩(shī)句啟示我們

A．兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一B．事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的C．矛盾共性與個(gè)性的統(tǒng)一D．人類(lèi)認(rèn)識(shí)的發(fā)展是有限的，真理是永恒的二、簡(jiǎn)答題（本部分共2小題，每題9分，共18分）

4表中的政策主要屬于宏觀調(diào)控的什么手段？其舉措發(fā)揮了國(guó)家財(cái)政的哪些作用？（9分）

25．溫家寶總理在主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議時(shí)指出，面對(duì)氣候變化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們必須采取更加強(qiáng)有力的政策措施與行動(dòng)，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，努力控制溫室氣體排放，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。這次常務(wù)會(huì)議決定，到2020年我國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40％～45％，作為約束性指標(biāo)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃，并制定相應(yīng)的國(guó)內(nèi)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測(cè)、考核辦法。

從《政治生活》角度，思考我國(guó)政府發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的理由。（9分）

三、分析探究題（本部分共2小題，26題11分，27題15分）

26、四川汶川大地震和青海玉樹(shù)大地震讓數(shù)萬(wàn)生命被吞噬于瓦礫之下。當(dāng)我們痛感災(zāi)難無(wú)情之時(shí)，也看到了一幅幅與死神爭(zhēng)奪生命的充滿(mǎn)英雄壯舉的畫(huà)面。在抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，哪里有險(xiǎn)情，哪里就有迎風(fēng)飄揚(yáng)的軍旗；哪里有呼救，哪里就有奮不顧身的共產(chǎn)黨人??英雄們的身影。他們是一個(gè)民族的旗幟，是一個(gè)時(shí)代的縮影。在他們身上，集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人視人民利益高于一切的政治本色，體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的可貴品格，體現(xiàn)了“一方有難．八方支援”的良好社會(huì)風(fēng)尚，抗震救災(zāi)精神為偉大民族精神和時(shí)代精神注入了新的內(nèi)涵。

⑴請(qǐng)說(shuō)明抗震救災(zāi)精神主要體現(xiàn)和弘揚(yáng)了中華民族精神內(nèi)涵的哪些方面？（3分）

⑵在當(dāng)代中國(guó)，我們青年學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸地必須弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。請(qǐng)說(shuō)明我們?cè)诮裉煸鯓雍霌P(yáng)和培養(yǎng)民族精神？（8分）

27、目前，我國(guó)正在研究制定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，并向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。其中，在新課程改革推進(jìn)的背景下，高中階段的文理分科有無(wú)必要的問(wèn)題，引發(fā)了人們廣泛的關(guān)注，也引起了同學(xué)們的極大興趣。高二(3)班的第二小組將“高中階段要不要文理分科”作為小課題，開(kāi)展思想政治課綜合探究活動(dòng)。同學(xué)們上網(wǎng)查詢(xún)信息了解到。目前有54％的人贊成文理不分科，46％的人贊成文理分科，幾乎旗鼓相當(dāng)??，大家圍繞著這一問(wèn)題展開(kāi)了討論。（1）你是否贊成高中文理分科？請(qǐng)運(yùn)用《生活與哲學(xué)》的相關(guān)道理，加以分析說(shuō)明。（6分）

第二小組的同學(xué)在探究過(guò)程中，得知了教育部辦公廳和中國(guó)教育報(bào)聯(lián)合主辦的“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展——我為綱要獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”主題征文活動(dòng)的消息。大家感到高中階段要不要文理分科，不僅僅是政府管的事，更與我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)．因此，要以主人翁的態(tài)度，積極參與建言獻(xiàn)策。（2）“我為綱要獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”這一活動(dòng)，主要體現(xiàn)了公民參與民主決策的何種方式？并簡(jiǎn)述公民有序地參與政治生活的重要意義。（9分）

四、生活踐行題(本題10分)

作為一個(gè)資源型大省，山西如何走出“一煤獨(dú)大”的單一經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，備受關(guān)注。新任省委書(shū)記袁春清的到來(lái)，更讓外界對(duì)山西充滿(mǎn)期待。山西資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展思路基本明確，轉(zhuǎn)型發(fā)展就是要實(shí)現(xiàn)煤、焦炭、電力、冶金、制造等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的集約化，實(shí)現(xiàn)文化旅游、物流、信息、新材料、新能源等新興產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?。目前，山西經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)已經(jīng)上報(bào)國(guó)務(wù)院等待批復(fù)。

請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智，積極為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展建言獻(xiàn)策，提出一些合理化建議，并闡述其哲學(xué)依據(jù)。

第三篇：九年級(jí)政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題

山東省滕州市東沙河中學(xué)2015年九年級(jí)政治學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬（1）

試題

第Ｉ卷（選擇題 共16分）

一、選擇題（下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是符合題意的。每小題2分，共16分）1．中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于2014年10月20日至23日在北京舉行。中央委員會(huì)總書(shū)記習(xí)近平作了重要講話(huà)。全會(huì)聽(tīng)取和討論了習(xí)近平同志的工作報(bào)告，審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn) 若干重大問(wèn)題的決定》 A．深化改革

B．依法治國(guó)

C．以德治國(guó)

D．反腐倡廉

2．2014年8月16日第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在江蘇省 市隆重開(kāi)幕，這是繼2008年北京奧運(yùn)會(huì)后，在我國(guó)舉辦的又一項(xiàng)具有國(guó)際影響的奧林匹克賽事 A．南京

B．無(wú)錫

C．蘇州

D．徐州

3．第17屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)于2014年09月19日-10月04日在 舉行，中國(guó)獲金牌數(shù)居參賽國(guó)家第 位。

A．中國(guó)上海 第二 C．韓國(guó) 仁川 第一

B．中國(guó)南京 第一 D．韓國(guó) 漢城 第一

4．11月7日，以“海上 與藍(lán)色經(jīng)濟(jì)合作”為主題的2014廈門(mén)國(guó)際海洋周開(kāi)幕。A．文化遺產(chǎn)

B．絲綢之路

C．自由貿(mào)易區(qū)

D．旅游發(fā)展

5．2013年10月22日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《西藏的發(fā)展與進(jìn)步》白皮書(shū)，全面介紹60多年來(lái)西藏發(fā)展進(jìn)步的歷程和取得的輝煌成就。60多年里，西藏走完了人類(lèi)社會(huì)需要幾百年甚至上千年才能走完的歷程，書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)歷史上壯麗的篇章。西藏之所以取得輝煌成就，是因?yàn)?/p>

A．我國(guó)堅(jiān)持了民族區(qū)域自治制度這一保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度 B．我國(guó)堅(jiān)持把和平．團(tuán)結(jié)．互助．共同繁榮作為處理民族關(guān)系的原則 C．西藏人民的艱苦奮斗和全國(guó)各族人民的大力支持 D．我國(guó)堅(jiān)持民族高度自治這一基本政策

6．2014年年初，《沁園春?霾》在網(wǎng)絡(luò)上走紅：“北京風(fēng)光，千里朦朧，萬(wàn)里塵飄。望三環(huán)內(nèi)外，濃霧莽莽，鳥(niǎo)巢上下，陰霾滔滔……”《沁園春?霾》反映了

A．我國(guó)的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善 C．北京環(huán)境污染問(wèn)題無(wú)法整治

教學(xué)課件

B．我國(guó)依然面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題 D．我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)初步得到遏制 7．2014年感動(dòng)中國(guó)十大新聞人物“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華，拋家舍業(yè)，隱姓埋名，為國(guó)防事業(yè)．為我國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。30多年中，8個(gè)兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇，父親臨終時(shí)也不知他是干什么的。黃旭華的先進(jìn)事跡啟示我們 ①個(gè)人利益要服從國(guó)家利益

②維護(hù)國(guó)家利益必須犧牲個(gè)人利益

③人生的意義在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn) ④?chē)?guó)家利益和個(gè)人利益是不一致的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8．2013年11月23日，中國(guó)宣布劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)，其中包括釣魚(yú)島。對(duì)此區(qū)域不配合或不服從命令的航空器，中國(guó)武裝力量將采取防御性處置措施。中國(guó)設(shè)立防空識(shí)別區(qū) ①標(biāo)志著中國(guó)爭(zhēng)奪海上霸權(quán)的開(kāi)始

②有利于對(duì)外國(guó)軍機(jī)針對(duì)中國(guó)空中威脅進(jìn)行有效反制 ③為中國(guó)在釣魚(yú)島海域行使主權(quán)提供法律支持 ④有利于中國(guó)更高效地維護(hù)領(lǐng)空安全和海洋權(quán)益

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

第II卷 非選擇題（34分）

二、情境分析題（10分）

9．“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽……時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”真摯而平實(shí)的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點(diǎn)，對(duì)親情的濃濃呼喚瞬間鉆心入肺，“走心”的演繹催人淚下，現(xiàn)場(chǎng)不少觀眾當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)落淚。（1）這首歌曲感動(dòng)我們的是什么？（2分）

（2）結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和歌曲內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)，作為子女應(yīng)該怎樣感恩和孝敬父母？（4分）10．2013年10月6日，中共中央總書(shū)記習(xí)近平在印度尼西亞巴厘島會(huì)見(jiàn)了臺(tái)灣兩岸共同市場(chǎng)基金會(huì)榮譽(yù)董事長(zhǎng)蕭萬(wàn)長(zhǎng)一行時(shí)強(qiáng)調(diào)，兩岸經(jīng)濟(jì)同屬中華民族經(jīng)濟(jì)，在亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì)下，雙方只有加強(qiáng)合作，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。為什么雙方只有加強(qiáng)合作，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)？（4分）

三、價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題3分，共12分）11．活著要做有意義的事情，做有意義的事就要好好活。

判斷

教學(xué)課件 理由 12．面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們迫切需要把“中國(guó)制造”提升為“中國(guó)創(chuàng)造”。

判斷

理由 13．使一部分人．一部分地區(qū)先富起來(lái)，是最終實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的根本保證。

判斷

理由

14．只有像國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者那樣為我國(guó)科技進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家才是人才。

判斷

理由

四、實(shí)踐探究題——2014年關(guān)鍵詞（12分）

15、【關(guān)鍵詞之世界眼中的中國(guó)】

材料一：2014年4月21日，央視播出習(xí)近平訪(fǎng)問(wèn)歐洲特別報(bào)道節(jié)目——《一橋飛架中歐》，詳細(xì)講述了習(xí)近平的歐洲之行。習(xí)主席訪(fǎng)歐所受到的禮遇是空前的，荷蘭、比利時(shí)皇家空軍戰(zhàn)機(jī)護(hù)航；德國(guó)總統(tǒng)、總理雙重名義邀請(qǐng)；很“宅”的德國(guó)“第一先生”罕見(jiàn)出席晚宴；巴黎榮軍院廣場(chǎng)的閱兵儀式；法國(guó)博古斯廚師學(xué)院名廚準(zhǔn)備的豐盛晚宴；默克爾親贈(zèng)的“中國(guó)強(qiáng)盛圖”……簽訂的多個(gè)領(lǐng)域的多項(xiàng)協(xié)議也是空前的。

材料二：每年“兩會(huì)”，議定發(fā)展大計(jì)，不管是國(guó)家還是地方都是一件盛事。2014年3月在北京舉行的全國(guó)“兩會(huì)”，更是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，中外記者云集報(bào)道，世界目光聚焦中國(guó)！

中國(guó)魄力聚焦了世界目光說(shuō)明了什么？（4分）【關(guān)鍵詞之黨的群眾路線(xiàn)】

“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，“群眾路線(xiàn)”毋庸置疑是2014年中國(guó)政治生態(tài)關(guān)鍵詞。開(kāi)始于2013年下半年的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)在全國(guó)掀起了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的新風(fēng)與好風(fēng)。習(xí)總書(shū)記頂風(fēng)踏雪前往太行山深處訪(fǎng)貧問(wèn)苦，李克強(qiáng)總理到廣西、甘肅調(diào)研，深入社區(qū)、企業(yè)了解社情民意，用實(shí)際行動(dòng)給全體黨員干部樹(shù)立了親民、務(wù)實(shí)的榜樣。經(jīng)過(guò)半年持之以恒的認(rèn)真開(kāi)展，群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)向人民交上了一份沉甸甸的答卷。

2014年3月7日，寧津縣召開(kāi)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)在全縣深入開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面部署。

教學(xué)課件 我國(guó)自上而下在全黨開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有何重要意義？（5分）【關(guān)鍵詞之感動(dòng)中國(guó)】

《感動(dòng)中國(guó)》電視公益人物評(píng)選活動(dòng)，自2002年開(kāi)辦以來(lái)，推出了一系列具有鮮明時(shí)代特征和廣泛社會(huì)影響的模范人物，推動(dòng)形成崇德尚義、見(jiàn)賢思齊的良好風(fēng)氣，成為“中國(guó)人精神史詩(shī)”。每一位《感動(dòng)中國(guó)》人物，都以他們的人格力量震撼著人們的心靈，向人們傳達(dá)著啟迪和溫暖的正能量。

作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，談一談我們應(yīng)如何以實(shí)際行動(dòng)做好傳遞“正能量”的使者？（3分）

教學(xué)課件 2015年山東省滕州市東沙河中學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題（1）

思想品德參考答案

一、選擇題（每個(gè)2分，共16分）

1．B 2．A 3．C 4．B 5．C 6．B 7．B 8．C

二、情景分析題（10分）

9．（1）父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。（2）感恩和孝敬父母，就要尊重父母，熱愛(ài)父母，回報(bào)父母。我們孝敬父母，就要做到日常生活中對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽(tīng)取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂(yōu)愁，不向父母提出過(guò)分要求。10．合作是一種力量，也是一筆財(cái)富；通過(guò)合作可以獲取更多的信息，彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足，提高解決問(wèn)題的能力；善于合作往往有助于事業(yè)的成功；善于合作是時(shí)代的要求。

三、價(jià)值判斷題（每題3分，判斷1分，理由2分,共12分）

11．判斷：正確。理由：人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。人最寶貴的是生命，生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。

12．判斷：正確。理由：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?？茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)是創(chuàng)新。通過(guò)科技創(chuàng)新可以提高我國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

13．判斷：錯(cuò)誤。理由：使一部分人.一部分地區(qū)先富起來(lái)，是實(shí)現(xiàn)共同富裕的必由之路，其根本保證是堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位。

14．判斷：錯(cuò)誤。理由：人才是多層次．多規(guī)格的，各行各業(yè)．各個(gè)層次都有人才。只要具有一定的知識(shí)和技能，能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，為我國(guó)物質(zhì)文明．政治文明．精神文明作出積極貢獻(xiàn)的人，都是社會(huì)所尊重的人才。

四、實(shí)踐探究題（12分）注：每小題答出3點(diǎn)即可得滿(mǎn)分

15．【關(guān)鍵詞之世界眼中的中國(guó)】（4分）①一個(gè)和平．合作．負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象已被國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)；②中國(guó)致力于維護(hù)世界的和平與發(fā)展；③改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的國(guó)際地位不斷提高，國(guó)際影響力顯著增強(qiáng)，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮的作用越來(lái)越大；④中國(guó)在當(dāng)今世界政治格局中發(fā)揮著重要作用；⑤我國(guó)經(jīng)濟(jì)是世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生著積極而又重大的影響。

【關(guān)鍵詞之黨的群眾路線(xiàn)】（5分）①有利于更好地保持中國(guó)共產(chǎn)黨的中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)．中國(guó)人民和中華民族先鋒隊(duì)性質(zhì)；②有利于更好地保持黨的先進(jìn)性，使其始終代表最廣大人民根本利益；③有利于不斷改進(jìn)黨的工作作風(fēng)，提高執(zhí)政水平，使黨成為始終站在時(shí)代

教學(xué)課件 前列帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心；④有利于保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行；⑤有利于全面建成小康社會(huì)．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

【關(guān)鍵詞之感動(dòng)中國(guó)】（3分）熱心公益．服務(wù)社會(huì)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)；見(jiàn)義勇為．匤扶正義，及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助；關(guān)愛(ài)他人．關(guān)愛(ài)社會(huì)．關(guān)愛(ài)自然．服務(wù)社會(huì)，樂(lè)于奉獻(xiàn)；信守承諾，誠(chéng)實(shí)守信。等等

教學(xué)課件

第四篇：學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬化學(xué)

2012年普通高中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)測(cè)試模擬卷四

試卷滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間：90分鐘

可能用到的原子量：H:1O:16Na: 23C: 1

2一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共計(jì)60分）

1、為實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”，下列建議不合理的是（）

A、推廣使用無(wú)磷洗滌劑B、推廣垃圾分類(lèi)存放、回收和處理 C、提倡使用手帕，減少餐巾紙的使用D、提倡使用一次性塑料餐具和塑料袋 2、2008年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美籍華裔化學(xué)家錢(qián)永健等科學(xué)家，表彰他們?cè)诰G色熒光蛋白應(yīng)用研究中作出的貢獻(xiàn)。螢火蟲(chóng)發(fā)光是體內(nèi)某類(lèi)物質(zhì)與溶有氧氣的細(xì)胞液在熒光酶的作用下產(chǎn)生的。其中氧氣的作用是（）

A、溶解作用B、催化作用C、氧化劑D、還原劑

3、下列各圖所示的分子結(jié)構(gòu)模型中，分子式為CH4的是（）

A、B、C、D、4、S是元素周期表中第16號(hào)元素，下列正確表示S的原子結(jié)構(gòu)示意圖的是（）

A、B、C、D、5、分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種重要方法，下列分類(lèi)合理的是（）A、K2CO3和K2O都屬于鹽B、KOH和Na2CO3都屬于堿

C、H2SO4和HNO3都屬于酸D、Na2O和Na2SiO3都屬于氧化物

6、下列反應(yīng)中氣體作氧化劑的是（）A、SO3通入水中：SO3+H2O==H2SO

4B、Cl2通入FeCl2溶液中：Cl2+2FeCl2==2FeCl3 C、HCl通入NaOH溶液中：HCl+NaOH==NaCl+H2O D、CO2通入NaOH溶液中：CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O7、下列在水溶液中能大量共存的離子組是（）

A、Fe3+、K+、CO2--2++2--

3、OHB、Ba、Na、SO4、NO

3C、Na+、Ag+、HCO--K+、NH+--

3、ClD、4、Br、I

8、下列離子方程式不正確的是（）

A、碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)：BaCO+3+2H==Ba2++CO2↑+H2O B、金屬鐵與稀硫酸反應(yīng)：2Fe+6H+==2Fe3++3H2↑

C、鈉與水反應(yīng)：2Na+2H+-2O==2Na+2OH+H2↑

D、NaHCO--2-3溶液與NaOH溶液混合：HCO3+OH==CO3+H2O9、設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是（）A、1 molH2O所含有的原子數(shù)為NA

B、常溫常壓下，32g O2含有的氧原子數(shù)為2NA C、常溫常壓下，11.2L氯氣所含的分子數(shù)為NA D、1L 0.1mol/L NaCl溶液中所含的Na+為NA10、F、Cl和Br都是VIIA族元素，關(guān)于這三種元素原子的說(shuō)法正確的是（）A、原子半徑：F＞Cl＞BrB、最外層電子數(shù)都相同 C、核外電子層數(shù)都相同D、最外層電子數(shù)都不相同

11、下列各表中的數(shù)字代表的是原子序數(shù)，表中數(shù)字所表示的元素與它們?cè)谥芷诒碇?/p>

A

.12、14C常用于測(cè)定動(dòng)植物標(biāo)本的年齡。關(guān)于C原子的說(shuō)法正確的是（）

A、中子數(shù)為14B、質(zhì)子數(shù)為14C、核外電子數(shù)為14D、質(zhì)量數(shù)為1413、實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與2 mol/L硫酸溶液制取氫氣，下列措施不能增大化學(xué)反應(yīng)速率的是（）

A、用鋅粉代替鋅粒B、改用3mol/L硫酸溶液

C、改用熱的2mol/L硫酸溶液D、向該硫酸溶液中加入等體積的水

14、下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是（）

A、石灰石在高溫下的分解反應(yīng)B、生石灰和水的反應(yīng) C、鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)D、木炭在氧氣中燃燒

15、右圖為番茄電池，下列說(shuō)法正確的是（）

A、一段時(shí)間后，鋅片質(zhì)量會(huì)變小B、銅電極附近會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色 C、電子由銅通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)流向鋅D、鋅電極是該電池的正極

16、下列條件下鐵釘最容易生銹的是（）

A、浸泡在植物油中B、浸泡在海水中C、置于干燥的空氣中D、浸泡在蒸餾水中

17、下面是四位同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論以后，聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的看法，你認(rèn)為不正確的是（）

A、化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)我們?nèi)绾卧谝欢〞r(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品 B、化學(xué)平衡理論可指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂糜邢拊隙喑霎a(chǎn)品

C、化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)我們?nèi)绾翁岣咴系霓D(zhuǎn)化率

D、正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論都可提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益

18、危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。氫氧化鈉應(yīng)選用的標(biāo)志是（）

A、B、C、D、19、下列各組混合物中，能用分液漏斗進(jìn)行分離的是（）

A、水和酒精B、水和植物油C、水和醋酸D、水和蔗糖

20、下列能檢驗(yàn)酒精中是否含有水的試劑是（）

A、醋酸B、金屬鈉C、碳酸鈣D、無(wú)水硫酸銅

21、下列可用于檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室久置的FeSO3+4溶液是否含有Fe的試劑是（）A、石蕊試液B、酚酞試液C、新制氯水D、KSCN溶液

22、區(qū)別溶液和膠體最簡(jiǎn)單的方法是（）

A、觀察外觀B、丁達(dá)爾效應(yīng)C、滲析D、加熱

23、某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是MnO-4顏色，而不是K+的顏色，他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)步驟中對(duì)結(jié)論證明沒(méi)有意義的是（）A、觀察氯化鉀溶液發(fā)現(xiàn)沒(méi)有顏色，表明溶液中K+無(wú)色

B、在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后未見(jiàn)明顯變化，表明鋅與K+無(wú)反應(yīng) C、將高錳酸鉀晶體加熱分解，所得固體質(zhì)量減少

D、在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后見(jiàn)紫紅色褪去表明MnO-4為紫紅色

24、實(shí)驗(yàn)室配制0.20 mol/L NaOH溶液,下列操作正確的是（）A、在燒杯中溶解后沒(méi)有冷卻直接轉(zhuǎn)移到容量瓶 B、洗滌燒杯后的溶液用玻璃棒引流到容量瓶中

C、緩緩地將蒸餾水注入容量瓶至溶液的凹液面正好與刻度線(xiàn)相切 D、定容后把容量瓶倒置搖勻，發(fā)現(xiàn)液面降低，繼續(xù)加水至刻度線(xiàn)

25、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程的評(píng)價(jià)，正確的是（）

A、某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無(wú)色氣體，證明該固體中一定含有碳酸鹽

B、某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀，證明一定含有SO2-

4C、某無(wú)色溶液滴入酚酞試液顯紅色，該溶液一定是含有大量的H+

D、驗(yàn)證燒堿溶液中是否含Cl-，先加過(guò)量的稀硝酸除去OH-，再加入AgNO3溶液，有白色沉淀，證明含Cl-

26、如圖所示，集氣瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)某氣體，將滴管內(nèi)的氫氧化鈉溶液擠入集氣瓶后，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶?jī)?nèi)的氣體可能是（）

①NO ；②Cl2 ；③SO2 ；④CH4 ； A、①② B、②④C、③④D、②③

27、下列實(shí)驗(yàn)操作或事故處理正確的是（）A、金屬Na著火，立即用水撲滅

B、皮膚上不慎沾上NaOH溶液，立即用鹽酸沖洗 C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用嘴吹滅酒精燈

D、稀釋濃硫酸，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并攪拌

28、互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能是（）

A、具有相同的式量B、具有相同的結(jié)構(gòu) C、具有相同的通式D、具有相同的化學(xué)式

29、下列反應(yīng)中，屬于加成反應(yīng)的是（）

A、乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B、將苯滴入溴水中，振蕩后水層接近無(wú)色 C、乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色D、甲烷與氯氣混合光照一段時(shí)間后黃綠色消失

30．反應(yīng)4A（s）+3B（g）2C（g）+ D（g），經(jīng)2min，B的濃度減少0.6mol/L。對(duì)此反應(yīng)速率的表示正確的是（）

A．用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol·(L·min)-

1B．分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率其比值是3：2：1C．此2min內(nèi)的反應(yīng)速率，用B表示是0.6 mol·(L·min)-

1D．在這2min內(nèi)用B和C表示的反應(yīng)速率的值是相等的

二、非選擇題（共計(jì)20分）

31、（每空2分，共8分）下列物質(zhì)A～F是我們熟悉的單質(zhì)或化合物，其中A、B均是常見(jiàn)的金屬，且B的合金用量最大；E在常溫下是黃綠色氣體；在適當(dāng)?shù)臈l件下，它

溶液

（1）A在周期表中的位置是____________________________；（2）檢驗(yàn)F中金屬陽(yáng)離子的常

用

方

法

是

__________________________________________；

（3）白色沉淀與NaOH溶液反應(yīng)的離．子．方．程．式．是

__________________________________；

（4）反應(yīng)F→D的化學(xué)方程式．．．．．是_____________________________________________；

32、（1）（2分）相對(duì)分子質(zhì)量為58的烷烴的分子式是__________________；（2）（2分）該烷烴在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是

____________________________；（3）（2分）它可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________________________________；

33、（6分）現(xiàn)將21g碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物加熱到固體質(zhì)量不再發(fā)生變化為止，生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g。試計(jì)算：（1）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量

（2）求出混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

三、《化學(xué)與生活》選考部分（每空2分，共計(jì)20分）

34、請(qǐng)書(shū)寫(xiě)鋼鐵表面的水膜酸性較強(qiáng)時(shí)發(fā)生腐蝕的電極方程式。

負(fù)極______正極

35、抗酸藥物的種類(lèi)很多，其有效成分一般都是碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鋁和氫氧化鎂等化學(xué)物質(zhì)。

⑴ 抗酸藥物具有抗酸作用的原因是。⑵ 某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、碳酸鎂、氫氧化鋁、淀粉。①寫(xiě)出該抗酸藥發(fā)揮功效時(shí)的離子方程式：、。

②淀粉在抗酸藥中作填充劑、粘合劑，淀粉在人體內(nèi)酶的催化作用下發(fā)生水解反應(yīng)，最終轉(zhuǎn)化為（寫(xiě)分子式）。

36、材料是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，而化學(xué)是材料科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。材料種類(lèi)很多，通常可分為金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料（包括硅酸鹽材料）、高分子合成材料及復(fù)合材料。

]⑴生活中的玻璃、陶瓷、水泥屬于上述材料中的，其生產(chǎn)原料不需要使用石灰石的是。塑料制品給人類(lèi)生活帶來(lái)很多方便，但塑料制品造成的“白色污染”已成為社會(huì)的一大公害，請(qǐng)你提出一項(xiàng)治理“白色污染”的有效措施：。

⑵金屬腐蝕會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，鋼鐵在潮濕的空氣中更容易被腐蝕，主要原因是鋼鐵里的鐵和碳構(gòu)成許多微小的，發(fā)生電化學(xué)腐蝕。

2012年普通高中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)測(cè)試模擬卷

四、《化學(xué)反應(yīng)原理》選考部分（37、38每空1分，39每空2分，共計(jì)20分）37、10℃時(shí)，在燒杯中加入0.1mol/L的NaHCO3溶液400mL，加熱，測(cè)得該溶液的PH

（1）甲同學(xué)認(rèn)為，該溶液的pH升高的原因是HCO-

3的水解程度增大，故堿性增強(qiáng)，該

反應(yīng)的離子方程式為：____________________________________;

（2）乙同學(xué)認(rèn)為，溶液pH升高的原因是NaHCO3受熱分解，生成了Na2CO3，并推斷Na2CO

3的水解程度_________（填“大于”或“小于”）NaHCO3；

（3）丙同學(xué)認(rèn)為，要確定上述哪種說(shuō)法合理，只要把加熱后的溶液冷卻到10℃后再測(cè)

定溶液PH，若pH____8.3(填“＞”、“＜”或“＝”)，說(shuō)明乙正確；

（4）丁同學(xué)設(shè)計(jì)如右圖所示實(shí)驗(yàn)方案對(duì)甲、乙同學(xué)的解釋進(jìn)行判斷：加熱煮沸．．．．NaHCO3溶液，發(fā)現(xiàn)試管A中產(chǎn)生沉淀，說(shuō)明_______（填“甲”或“乙”）推斷正確；

（5）將一定體積0.1mol/L的NaHCO3溶液置于燒杯中加熱至微沸．．

(溶液體積不變),測(cè)其pH為10.4；將燒杯冷卻至室溫，過(guò)一段時(shí)間（溶液體積不變）測(cè)得pH為9.5。據(jù)此資料可以判斷______(填“甲”或“乙”)推測(cè)正確，原因是：

____________________________________________________________。

38、（6分）某溶液中可能含有H+、Na+、NH+

4、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO2-4等離子，當(dāng)向該溶液中加入某濃度的NaOH溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化如圖所示，由此可知，該溶液中肯定含有的陽(yáng)離

子是___________________________，且各離子的物質(zhì)的量之比為_(kāi)__________________；肯定不含的陽(yáng)離子是____________________。寫(xiě)出平行線(xiàn)段線(xiàn)所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：

39、一定條件下，在體積為3 L的密閉容器中，一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO)：CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)

根據(jù)題意完成下列各題：

(1)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，平衡常數(shù)表達(dá)式K

＝，升高溫度，K值(填“增大”、“減小”或“不變”)。(2)在500 ℃，從反應(yīng)開(kāi)始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率 v(H2)＝。

(3)在其他條件不變的情況下，對(duì)處于E點(diǎn)的體系體積壓縮到原來(lái)的1/2，下列有關(guān)該體系的說(shuō)法正確的是

a．氫氣的濃度減少b．正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率也加快 c．甲醇的物質(zhì)的量增加d．重新平衡時(shí)n(H2)/n(CH3OH)增大

(4)據(jù)研究，反應(yīng)過(guò)程中起催化作用的為Cu2O，反應(yīng)體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變，原因是：_____________________________(用化學(xué)方程式表示)。

第五篇：2018信息技術(shù) 信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬

2018年遼寧省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試模擬題

信息技術(shù)

（本試卷分為第I卷和第Ⅱ卷，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間為50分鐘）注意事項(xiàng)：

1、答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2、答案一律寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

3、做第I卷答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案的標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。

第I卷 選擇題

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1、下列關(guān)于信息的描述，不正確的是（）A．信息是用來(lái)消除不確定性的東西 B．信息是區(qū)別于物質(zhì)和能量的第三類(lèi)資源 C．信息就是書(shū)報(bào)或電視節(jié)目等

D．只要有物質(zhì)存在，有事物運(yùn)動(dòng)，就會(huì)有信息存在

2、在ASCII碼表中，字符“f” 的ASCII碼是102，則字符“E”的ASCII碼是（）A.51 B.69 C.103 D.125

3、十進(jìn)制數(shù)11與二進(jìn)制數(shù)11相加的結(jié)果用二進(jìn)制表示是（）

A．（1100）2 B.（10110）2 C.（1111）2 D.（1110）2

4、每次信息技術(shù)變革都對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力，以下變革中進(jìn)一步突破了時(shí)間和空間的限制的是（）A．文字的發(fā)明和應(yīng)用

B．造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用

C．電報(bào)、電話(huà)、廣播、電視等電信技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用 D．電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用

5、同學(xué)們想將報(bào)紙上的一篇冬奧會(huì)的紀(jì)實(shí)報(bào)道的圖文信息作為電子素材，需要使用（）設(shè)備最為快捷

A.掃描儀 B.錄音筆 C.繪圖儀 D.打印機(jī)

6、用戶(hù)瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有用的信息，可以將它們保存下來(lái)以便日后參考。IE提供了保存整個(gè)Web頁(yè)或保存其中部分內(nèi)容（如文本、圖片等）的功能，具體操作步驟的順序?yàn)椋ǎ賹?dāng)前頁(yè)保存在計(jì)算機(jī)上單擊“文件”—“另存為”命令 ②選擇用于保存網(wǎng)頁(yè)的文件夾，③單擊“保存”

④在“文件名”文本框中鍵入當(dāng)前頁(yè)的名稱(chēng)，“文件類(lèi)型”選擇“網(wǎng)頁(yè)，全部（*.htm;*.html)A．①②④③ B．③①②④ C．①④③② D．①③④②

7、通過(guò)百度使用全文搜索的方式，查找茅盾的作品《子夜》信息，下列選項(xiàng)中搜索結(jié)果精確的關(guān)鍵詞是（）

A．茅盾 B．茅盾 子夜 C．子夜 D．茅盾小說(shuō)

8、在WORD 2003中插入logo時(shí)，發(fā)現(xiàn)圖片邊緣有多余部分，可以選擇（）工具按鈕進(jìn)行處理 A． B．

C．

D．

9、對(duì)一幅又暗又模糊的老舊照片進(jìn)行亮度/對(duì)比度的調(diào)整，最適合的軟件是（）A．Excel B．Audition C．windows movie maker D．photo shop

10、在制作多媒體作品時(shí)需要將U盤(pán)中的“人民廣場(chǎng).jpg”圖片移動(dòng)到F盤(pán)的“多媒體”文件夾下的子文件夾“圖片”中，正確的操作步驟是（）

A．選中“人民廣場(chǎng).jpg”→剪切→打開(kāi)“F:多媒體圖片”文件夾→粘貼 B．選中“人民廣場(chǎng).jpg”→復(fù)制→打開(kāi)“F: 圖片”文件夾→粘貼 C．選中“人民廣場(chǎng).jpg”→復(fù)制→打開(kāi)“F:多媒體圖片”文件夾→粘貼 D．選中“人民廣場(chǎng).jpg”→剪切→打開(kāi)“F: 圖片”文件夾→粘貼

11、張明到商場(chǎng)挑選了一款下列配置的電腦：Intel 酷睿 i5 3450/4GB DDR3 1333/1TB 7200轉(zhuǎn)/20英寸，該配置對(duì)應(yīng)的硬件名稱(chēng)依次是（）

A．主板/硬盤(pán)/內(nèi)存/顯示器 B．CPU/硬盤(pán)/內(nèi)存/顯示器 C．主板/內(nèi)存/硬盤(pán)/顯示器 D．CPU/內(nèi)存/硬盤(pán)/顯示器

12、在Excel的C5單元格中輸入“=9+2*8-MAX(10,9)”雙引號(hào)中的內(nèi)容，按下回車(chē)鍵后，單元格中顯示()A.=9+2*8-MAX(10,9)B.15 C.78 D.FALSE

13、網(wǎng)絡(luò)信息資源的組織方式有四種，它們各有優(yōu)缺點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，最佳組織方式（）,也是網(wǎng)絡(luò)信息資源組織方式的發(fā)展趨勢(shì)

A.主題樹(shù)方式和超媒體方式相結(jié)合 B.數(shù)據(jù)庫(kù)方式和文件方式相結(jié)合 C.主題樹(shù)方式和文件方式相結(jié)合 D.數(shù)據(jù)庫(kù)方式和超媒體方式相結(jié)合

14、將學(xué)生期末成績(jī)表存放到學(xué)校成績(jī)管理數(shù)據(jù)庫(kù)中，某位同學(xué)各科成績(jī)構(gòu)成一個(gè)（）A．表單 B．記錄 C．信息 D．?dāng)?shù)據(jù)

15、關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的特征描述不正確的是（）A．計(jì)算機(jī)病毒具有非授權(quán)可執(zhí)行性和破壞性 B．計(jì)算機(jī)病毒具有隱蔽性和表現(xiàn)性 C．計(jì)算機(jī)病毒具有可觸發(fā)性和潛伏性 D．計(jì)算機(jī)病毒具有傳染性和免疫性

第II卷非選擇題

第一部分 必修模塊試題

二、綜合應(yīng)用題(本大題共10小題，共25分)

期末考試后，班主任老師請(qǐng)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)分析班級(jí)的考試成績(jī)，制成圖文并茂的“期末成績(jī)分析報(bào)告”和“演示文稿”。下表是“高二（1）班的考試成績(jī)表：

16、（2分）為了使學(xué)號(hào)中的“O”存在，需要將A列的學(xué)號(hào)設(shè)置為 格式。

17、（6分）要在H3單元格中計(jì)算李云的總分和平均分，分別選中I3單元格和J3單元格，輸入 和(使用函數(shù))，并使用 功能，快速求出其他同學(xué)的總分和平均分。

18、（1分）班主任想為語(yǔ)文老師提供一份依據(jù)語(yǔ)文成績(jī)降序排列的成績(jī)表，為此要使用菜單“ ”（選填“插入”、“數(shù)據(jù)”或“工具”）

19、（1分）要列出總分在600分以上的同學(xué)，需要使用“ ”菜單下的“篩選”命令。A.編輯 B.格式 C.數(shù)據(jù) D.工具 20、（6分）在用WORD編輯分析報(bào)告時(shí)，需要把Excel中的圖表插入到分析報(bào)告里，這時(shí)需要的操作是，在WORD中該圖表以 形式存在。

21、（1分）在打印輸出WORD文件前，為了查看打印后的效果，可以執(zhí)行

命令

A B.C D

22、（2分）要將分析報(bào)告打印到A4紙上，應(yīng)選擇“文件”菜單下的“ ”選項(xiàng)，再將“紙張大小”設(shè)置為A4。

23、（2分）在用PowerPoint進(jìn)行“演示文稿”制作時(shí)，要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)幻燈片之間的過(guò)渡效果，應(yīng)選擇“幻燈片放映”菜單下的“ ”選項(xiàng)。

24、（2分）演示文稿制作完成后，應(yīng)以 為擴(kuò)展名保存。

25、（2分）在統(tǒng)計(jì)完成后，需要把制作好的分析報(bào)告和演示文稿發(fā)給班主任老師，可以采用最快捷的即時(shí)交流工具有：（至少填兩項(xiàng)）第二部分 選修模塊試題 【選修模塊:多媒體技術(shù)應(yīng)用】

三、實(shí)踐分析題（本大題包括10小題，共30分）

元旦放假時(shí)，劉麗參加了一次初中同學(xué)聚會(huì)，場(chǎng)面非常熱鬧，同學(xué)們玩得很盡興。

1、（3分）劉麗把整個(gè)聚會(huì)過(guò)程用數(shù)碼攝像機(jī)記錄了下來(lái)，可以用 軟件來(lái)編輯這個(gè)視頻。

2、（3分）想為視頻加上背景音樂(lè)，下面 文件可以采用。（選填“回家.wav”、“回家.bmp”或“回家.html”）

3、（3分）背景音樂(lè)是一段采樣頻率為44.1KHz，量化位數(shù)為16位的立體聲音樂(lè)，播放了4分鐘，需要的磁盤(pán)空間大約為 MB（填寫(xiě)表達(dá)式）

4、（3分）張華因?yàn)橛惺聸](méi)有參加聚會(huì)，但她想在聚會(huì)的合影上加上自己，在Photoshop中對(duì)圖像選擇不規(guī)則的區(qū)域，適合的工具為。（至少寫(xiě)一個(gè)）

5、（3分）一張分辨率是1920*1080像素，色彩位數(shù)是32位真彩色的圖像所占空間大小為 KB。（填寫(xiě)表達(dá)式）

6、（3分）劉麗想用Audition把背景音樂(lè)添加首尾淡入淡出的效果，應(yīng)執(zhí)行“效果”菜單下的“ ”（選填“修復(fù)”、“變速/變調(diào)”或“振幅和壓限”命令）

7、（3分）班長(zhǎng)想用Flash制作多媒體作品發(fā)給大家，開(kāi)頭有一個(gè)小球從左側(cè)彈跳到右側(cè)的動(dòng)畫(huà)，他應(yīng)該選擇 動(dòng)畫(huà)類(lèi)型

8、（3分）制作多媒體作品的過(guò)程大致分為：①腳本編寫(xiě)②需求分析③編輯制作④規(guī)劃設(shè)計(jì)⑤素材采集，正確的排列順序是 填序號(hào)。24153

9、（3分）班長(zhǎng)使用Flash制作文字的探照燈效果，需要添加 圖層

10、（3分）班長(zhǎng)制作完成發(fā)布后給大家展示，展示的作品的文件擴(kuò)展名是 A..wav B..gif C..bmp D..swf

答案：

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1~15：C B D C A A D B D A D B D B D

二、綜合應(yīng)用題(本大題共10小題，共25分)

16、文本

17、=SUM(C3:H3)、=AVERAGE(C3:H3)、自動(dòng)填充

18、數(shù)據(jù)

19、C 20、復(fù)制和粘貼、圖片

21、B

22、頁(yè)面設(shè)置

23、幻燈片切換

24、.PPT

25、QQ、微信、YY等

【選修模塊:多媒體技術(shù)應(yīng)用】

三、實(shí)踐分析題（本大題包括10小題，共30分）

26、繪聲繪影或premiere或Windows Movie maker

27、回家.wav 28、44.1*1000*16*2*4*60/8/1000/1000

29、套索工具、魔棒工具、磁性套索工具 30、1920*1080*32/8/1000

31、振幅和壓限

32、運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)路徑 33、24153

34、遮罩

35、D