第一篇：進學習型黨組織電視電話會議上的發(fā)言

進學習型黨組織電視電話會議上的發(fā)言

（2010年3月29日）

市國資委黨委副書記羅聰

重慶國企有職工近100萬人，黨員21萬，黨組織8876個，各級經營管理人員5.5萬人，市屬國有重點企業(yè)38戶，領導人員302人。國資委黨委把建設學習型黨組織，作為貫徹落實十七屆四中全會、市委三屆六次全會精神，推動國企固本強基、科學發(fā)展的重要內容，著力“強化三個認識，突出四個重點，實現五個到位，顯現六大效果”。

一、更新思想理念，強化三個認識

認識決定態(tài)度，態(tài)度引導學習。國資委黨委認為，建設學習型黨組織，必須強化“三個認識”。

第一，學習是明確方向的“引路燈”。建設學習型黨組織，必須使企業(yè)各級黨組織充分認識到學習才能使國企明方向，定信心，自覺堅持黨的領導。

第二，學習是創(chuàng)新發(fā)展的“不老泉”。學習是國有企業(yè)發(fā)展的力量之源，奮斗之基。歷經改革改制的波瀾歷程，國資委黨委充分認識到越是困難越要加強學習，越是關鍵時刻越要加強學習。

第三，抓學習是黨組織的“主任務”。黨組織是國有企業(yè)改革發(fā)展的領導核心，更是抓學習的關鍵。抓學習，才能提高國企黨組織的領導力、吸引力、戰(zhàn)斗力。

二、結合國資特色，突出四個重點

市國資委黨委在按照市委部署，結合國資監(jiān)管的特點，突出了“四個重點”。

第一，以學習政治理論為先。學習黨和國家的理論方針政策，以先進的政治理論武裝人，培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊膰箢I軍人才隊伍。

第二，以學習企業(yè)戰(zhàn)略為要。智慧應對金融危機，國企要實現彎道超車，必須培養(yǎng)世界眼光、戰(zhàn)略意識、創(chuàng)新發(fā)展理念的領導團隊。

第三，以學習經營管理為本。經營管理是企業(yè)的根本。國企學習型黨組織建設必須加強管理知識的學習，培養(yǎng)向管理要效益，向管理要發(fā)展的人才隊伍。

第四，以學習企業(yè)文化為基。百年企業(yè)，根基在文化。國企快速發(fā)展，35歲以下員工占到一半以上，國資委黨委重視以“唱讀講傳”培養(yǎng)紅色文化根基的員工隊伍。

三、精心組織實施，確?！拔鍌€到位”

國資委黨委高度重視，提早謀劃，精心組織，確保了“五個到位”。

第一，規(guī)劃計劃落實到位。按照市委干教工作領導小組部署，市國資委黨委每年初研究制定學習計劃。去年下發(fā)了企業(yè)黨委中心組學習、企業(yè)管理人才建設和國企黨員大規(guī)模培訓意見，分層次確定學習計劃，建立領導人員人頭、班次、時間一一對應的學習計劃臺帳。

第二，學習內容明確到位。根據各層次需求安排學習，既有提升素質的學歷教育，又有強化管理才干的各類短訓，既有培養(yǎng)具體能力的專題研修，又有針對問題的專題講座，去年共舉辦各類研修班52期，參加培訓的企業(yè)管理人員達5.48萬人次。

第三，骨干人員學習到位。為解決“磨刀不砍柴，砍柴不磨刀”，國資委黨委重點抓骨干培訓，嚴把骨干培養(yǎng)對象的學習關，已培訓108個骨干培養(yǎng)對象，占總數的33%，37名新提拔的領導人員參加了培訓。

第四，管理人員政治理論學習覆蓋到位。國資委黨委在黨校辦班，嚴格實行領導人員調訓制，嚴格規(guī)定政治理論學習時間。

第五，高品質的學習提升到位。去年，創(chuàng)建了“國資大講壇”品牌，每月一期，邀請了國內外知名學者專家講課，堅持引資引智、融資融智的結合。被新聞界譽為一場永不落幕的“學習盛宴”。

四、學習指導實踐，顯現六大效果。

學習重在落實，國資委黨委堅持以理論指導實踐，用實踐檢驗學習，堅持不懈學習，顯現了“六大效果”。

第一，學習蔚然成風。國資委黨委和主要領導帶頭參加各類學習，帶動國企形成了從上到下主動學習的局面，國企 57歲以下的領導人員都參加EMBA學習，“國資大講壇”場場爆滿，中心組學習堅持不懈。

第二，思想高度統(tǒng)一。通過建設學習型黨組織，國企上下

統(tǒng)一了思想，堅定了信心，凝聚力，戰(zhàn)斗力顯著增強，在擴大開放、共度危機中團結協(xié)作、步步為贏。

第三，素質全面提升。故人云“腹有詩書氣自華”，通過建設學習型黨組織，國企干部職工整體素質得到全面提升，成長了一大批企業(yè)家，截止2009年底，28名企業(yè)家獲得爭光貢獻獎，20人被評為全國勞模。

第四，責任意識強化。通過通過建設學習型黨組織，國企進一步強化了社會責任，創(chuàng)新了“利為民所謀”的機制，09、10年融資100億元支援渝東南、渝東北等區(qū)縣工業(yè)園區(qū)建設，抗震救災、五個重慶建設國企發(fā)揮支撐作用。

第五，理論創(chuàng)新實現。通過學習型黨組織建設，國企進行了一系列的理論創(chuàng)新，資本證券化、金融創(chuàng)新、投融資改革，既形成了國企科學發(fā)展的新機制，又豐富了社會主義市場經濟理論，被專家譽為國資發(fā)展的“重慶模式”。

第六，發(fā)展成效顯著。通過建設學習型黨組織，推動了國企新的發(fā)展。截止2009年底，市屬國有重點企業(yè)資產總額逼近萬億大關，達到9480億元，同比增長28%，規(guī)模升至全國第4位；所有者權益達到2507億元，同比增長20%，實現利潤總額268億元，同比增長34%。

新的時代呼喚新的理論，新的理論指導新的實踐。建設學習型黨組織，是中央、市委提出的新任務，更是國資委和國企黨組織的自覺追求。我們堅信，只有不斷提高黨組織的學習力，才是

推動國企科學發(fā)展的不竭動力。

強化學習型黨組織建設 推動國企科學發(fā)展

市國資委黨委副書記羅聰

國資委黨委將建設學習型黨組織，作為貫徹落實中央、市委精神，推動國企固本強基、科學發(fā)展的重要抓手，著力“提高三大認識，突出四大重點，實現五個到位，落實六大效果”。更新思想理念，提高三個認識。

第一，學習是明確方向的“引路燈”。學習型黨組織建設使企業(yè)各級黨組織認識到學習才能明方向，增信心。第二，學習是增強本領的“不老泉”。越是改革改制困難越要加強學習，越是應對危機的關鍵時刻越要加強學習。第三，學習是黨組織的“主任務”。抓學習，才能提高黨組織的領導力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。結合國資特色，突出四個重點。

第一，以政治理論為先。自覺學習黨和國家的理論方針政策，以先進的政治理論武裝人，堅定社會主義市場經濟的發(fā)展方向。

第二，以企業(yè)戰(zhàn)略為要。加強戰(zhàn)略意識、宏觀把握和前瞻觀念的學習，才能智慧應對危機，實現“彎道超車”。第三，以經營管理為本。加強管理知識的學習，向管理要效益，向管理要發(fā)展。

第四，以企業(yè)文化為基。以“唱讀講傳”弘揚國企紅色文化，引導激勵國企員工奮發(fā)有為。精心組織實施，確?！拔鍌€到位”。

第一，規(guī)劃計劃制定到位。每年研究制定學習計劃，下發(fā)了中心組學習、企業(yè)管理人才建設和黨員大規(guī)模培訓意見，分層次確定學習計劃。

第二，學習內容明確到位。根據需求安排學習，既有學歷教育，又有各類短訓，既有專題研修，又有專題講座，共舉辦各類研修班52期，參加培訓的企業(yè)管理人員達5.48萬人次。

第三，骨干人員學習到位。嚴把骨干培養(yǎng)對象的學習關，已有108個骨干培養(yǎng)對象，37名新提拔集團公司領導參加了培訓。

第四，管理人員政治學習覆蓋到位。改變管理人員學習培訓重專業(yè)培訓輕政治學習的情況，嚴格規(guī)定政治理論學習時間。

第五，高品質學習提升到位。不僅注重大眾化、普及化學習，更重視高品位的學習，創(chuàng)建了“國資大講壇”品牌，成功舉辦12期，廣邀國內外知名學者專家，堅持引資引智、融資融智的結合。學習指導實踐，落實六大效果。

第一，學習蔚然成風。國資委黨委主要領導帶頭參加學習，企業(yè)形成了從上到下主動學的局面。

第二，思想高度統(tǒng)一。通過學習，統(tǒng)一了思想，堅定了信心，凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強，在擴大開放、共度危機中抱團作戰(zhàn)、步步為贏。

第三，素質全面提升。建設學習型黨組織使一大批具有世界眼光、開放意識的企業(yè)家應運而生。

第四，責任意識強化。通過學習，國企創(chuàng)新“利益輸送”機制，主動承擔社會責任，支援渝東南、渝東北園區(qū)建設，在抗震救災、“五個重慶”建設中，國企均發(fā)揮了支撐作用。

第五，理論創(chuàng)新實現。通過學習型黨組織建設，國企進行了一系列的理論創(chuàng)新，投融資改革、資本證券化、金融創(chuàng)新，豐富了社會主義市場經濟理論，被專家譽為國資發(fā)展的“重慶模式”。

第六，發(fā)展成效顯著。學習型黨組織的建設推動了國企科學發(fā)展。截至2009年底，市屬國有重點企業(yè)資產總額逼近萬億大關，達到9480億元，同比增長28%，規(guī)模升至全國第4位。

第二篇：學習型黨組織發(fā)言材料

突出主題圍繞主線

扎實開展學習型黨組織創(chuàng)建工作

十七屆四中全會以來，我縣認真貫徹落實區(qū)、市黨委的部署要求，緊緊圍繞縣委、政府工作大局，扎實開展學習型黨組織創(chuàng)建工作。我們的主要做法是：

一、加強領導，著力推進全縣學習型黨組織建設。根據區(qū)、市關于推進學習型黨組織建設的有關文件精神，研究制定了《中共****縣委關于推進學習型黨組織建設的實施意見》和學習型黨組織考核評價辦法，編發(fā)《學習專刊》，及時反映全縣學習型黨組織建設中的新成果、新做法，召開全縣學習型黨組織觀摩交流會，選樹了一批基層學習型黨組織觀摩交流，命名表彰了10個基層“學習型黨組織”。

二、創(chuàng)新方式，提高廣大黨員干部政治素養(yǎng)。深化各級黨委（黨組）中心組學習，將每次學習專題分解到每個中心組成員，并確定2-3名領導干部作重點發(fā)言，發(fā)揮領導干部在學習中的組織、引導和示范作用。黨員干部集體學習在堅持每周1次政治理論學習的基礎上，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門（單位）每季度舉辦一期

黨員干部專題學習班，由黨組織書記負責召集，請專家學者和領導干部專題授課，并將每季度專題學習情況要納入年終考核。組織開展“專家學者進****”和“理論大講堂大家辦”活動，對外邀請區(qū)內外知名專家、學者開展熱點、難點問題的宣講工作；對內組織縣級領導，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門負責人結合全縣重點工作開展宣講，讓廣大黨員干部明確工作思路，推動工作落實。

三、創(chuàng)新載體，全民讀書活動成效顯著。

在中心組“五個一”學習活動和黨員干部“三個一”學習活動的基礎上，發(fā)起全民讀書倡議，集中舉辦了****首屆書市、讀書演講、讀書征文、讀書競賽和全縣首屆經典詩歌美文朗誦會等活動。建立了一批“雙百”優(yōu)秀經典圖書閱覽室。結合讀書活動的開展，評選表彰了各類讀書活動先進個人40名，先進單位12個，“書香家庭”15個。

四、健全機制，完善黨員干部學習制度。

結合全區(qū)學習型黨組織考核評價細則，制定了全縣《學習型黨組織考核評價細則》《“學習型黨組織”創(chuàng)建管理辦法》；在全縣支部以上黨組織建立了學習型黨組織創(chuàng)建檔案和黨員干部個人學習檔案，全縣400多個

基層黨組織已初步建立起學習型黨組織創(chuàng)建檔案和黨員干部個人學習檔案；每季度對全縣黨員干部進行一次學習測評考試，通過閉卷考試測評每個黨員干部的學習成效。并將考試測評情況納入年終考核，作為民主評議黨員、綜合考核評價領導班子和領導干部的重要內容；建立健全學習成果轉化制度，通過集體交流、心得匯報等形式，促使廣大黨員干部更好地掌握做好本職工作所需要的各方面知識，使建設學習型黨組織的過程成為增強本領、推動工作的過程。

下一步加強全縣學習型黨組織建設工作的措施和打算

一要把創(chuàng)建學習型黨組織作為各級黨組織的“一把手工程”擺在突出位置抓緊抓好。二要重視完善工作機制。要在學習借鑒先進經驗的同時建立健全督學、評學、述學、考學、獎學等制度，使學習的軟任務變?yōu)橛布s束，嚴格管理，嚴格落實。三要更新觀念，精心設計活動載體。組織黨員干部參與“書香****”全民讀書月活動。在各學校、各村組廣大干部群眾中，選樹一批讀書勵志典型，自學成才典型。四要加強分類指導，搞好工作督查。在農村進一步加強“農家書屋”建設工程，在各部

門（單位）要繼續(xù)做好“雙百經典圖書閱覽室”建設，搭建平臺，促進學習。

第三篇：學習型黨組織經驗交流發(fā)言

創(chuàng)建學習型黨組織 促進企業(yè)轉型升級和跨越發(fā)展

中共****集團有限責任公司委員會

****集團有限責任公司是***人民政府直屬的大型一類流通企業(yè)。集團擁有全資子公司、控股及參股公司45家，員工2400多人，其中黨員853人，基層黨組織45個。近年來，集團公司黨委認真貫徹中央關于加強學習型黨組織建設的決策部署精神，以學習型黨組織建設推動學習型企業(yè)建設，不斷提升學習力、創(chuàng)新力與競爭力，促進了企業(yè)跨越性發(fā)展。集團營業(yè)收入在2010年56億元基礎上，2011年實現營業(yè)收入76.18億元，2012年將突破100億元，連續(xù)多年獲得全國物流行業(yè)先進集體、**誠信企業(yè)和**優(yōu)秀企業(yè)稱號。

一、加強領導，示范帶動，為學習型黨組織建設提供堅強組織保證

一是提高認識，加強領導。集團黨委深刻認識學習型黨組織建設對于推動企業(yè)改革發(fā)展的重大意義，緊緊抓住學習型黨組織建設與學習型企業(yè)建設具有方向上同向、內容上互補、頻率上共振的特點，堅持把學習型黨組織建設擺在突出位置，納入黨的建設的總體規(guī)劃，制訂出臺《****集團推進學習型黨組織建設的實施意見》，建立健全黨委領導，黨群工作部門牽頭負責，群團組織密切配合的工作機制，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作格局。

二是示范帶動，引領學習。堅持以企業(yè)領導人員為重點，以黨委中心組學習為平臺，推動各級黨員領導人員以身作則。黨委中心組堅持每季度至少進行一次集中學習研討制度，班子成員做到帶頭自學、帶頭集體研討、帶頭講課輔導、帶頭撰寫文章、帶頭調查

研究，特別是集團幾位具有高級職稱和專業(yè)特長的領導人員，經常給有關高校、企事業(yè)單位和職工培訓班進行輔導講課，今年兩位領導撰寫的文章在國資委系統(tǒng)和**創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討中獲獎。在集團黨委和領導班子成員的示范帶動下，集團上下形成了重視學習、崇尚學習、善于學習的良好企業(yè)風尚。

三是分類指導，督查落實。集團和所屬企業(yè)堅持聯(lián)系實際，分類推進，針對不同群體黨員和職工特點，分別提出相應的任務和要求，努力使建設學習型黨組織的任務覆蓋到每個基層黨組織、每個黨員。企業(yè)領導人員和黨群部門經常深入基層指導學習、了解情況，提出加強和改進意見，并結合下屬企業(yè)領導人員考核進行述學述評，確保學習型黨組織建設各項任務落到實處。

二、創(chuàng)新載體，豐富內涵，為學習型黨組織建設開拓廣闊舞臺 一是發(fā)揮黨群組織的作用，構建全員學習的生動局面。充分發(fā)揮工會、共青團、職工思想政治工作研究會、企業(yè)文化建設協(xié)會的作用，發(fā)動全體職工開展理論研討和課題研究，自2010年以來，集團黨員職工共撰寫理論文章300多篇，組織召開4次理論研討會，編印了3本論文集；充分發(fā)揮物流協(xié)會、會計協(xié)會、統(tǒng)計協(xié)會等學術組織的作用，舉辦高端學術論壇，加強交流與成果共享；充分發(fā)揮各級學習小組的作用，將學習范圍延伸至一線班組，在班組、部門等基層單元普遍做到每周集中學習一次；充分發(fā)揮先進典型作用，實施對標學習戰(zhàn)略，將中鐵物資公司等作為集團對標學習對象，21個所屬企業(yè)確定了28家對標學習單位。

二是發(fā)揮“桂物大講壇”的作用，搭建全員教育培訓的高端平臺。在學習型黨組織建設中創(chuàng)辦的“桂物大講壇”，是面向各層級人員的系列學習、宣傳、教育和培訓的平臺。在辦好集團總部“講

壇”同時，積極鼓勵和支持各部門、各子公司辦好行業(yè)大論壇、部門小論壇，班組微講壇，形成了“四級講堂”的****集團特色的全員學習制度。據統(tǒng)計，2010年以來，共舉辦政治學習報告會84場，業(yè)務培訓102課，業(yè)務學習170多個專題，邀請主講嘉賓356人次，聽眾6000多人次，“桂物大講壇”成為集團員工學習科學知識的主陣地、引領學習的大平臺。

三是發(fā)揮宣傳文化陣地的作用，營造崇尚學習的良好氛圍。集團公司重視通過內部刊物、官方網站、宣傳板報等文化陣地建設，通過陣地建設生產出大量的文化產品，促進了學習活動層次的提高。創(chuàng)辦《桂物人視窗》內部刊物，每月出版一期；建立和升級了官方網站，發(fā)布學習工作指南，供全集團職工查閱，同時實現學習信息實時發(fā)布，每年更新達到100多篇；組織編印《信息快報》，每周出版兩次，已出60期；出版宣傳板報，達到了每周更新一次速度；表彰學習先進典型，每年舉行一次先進事跡報告會；廣泛開展“領導薦書，全員讀書”活動。

三、完善制度，激發(fā)動力，為學習型黨組織建設提供長效機制保障

一是科學制定學習規(guī)劃，明確學習要求。集團公司制定了建設學習型黨組織五年規(guī)劃，每年制定計劃，明確當年學習的重點和要求，使各級黨組織在學習型黨組織建設中有章可循、科學操作。同時，主動加強與行業(yè)高層、各級政府、科研院校的密切合作，保持學習培訓知識水平處于最前沿。

二是建立學習考核機制，量化學習標準。集團公司將學習型黨組織建設納入 “一達二創(chuàng)”（即黨建工作達標、創(chuàng)建企業(yè)文化示范基地、創(chuàng)建文明單位）綜合考核體系，明確了12項考核制度中的

246條標準考核細則。同時，集團公司和各直屬企業(yè)堅持落實學習簽到簿、學習記錄簿和個人筆記簿的“三簿”制度。建立健全理論學習檔案，集中反映學習考勤、學習內容、學習成效、考查結果等原始資料，作為考核領導班子和選拔任用領導人員的重要依據。

三是構建學習激勵機制，激發(fā)學習動力。積極鼓勵在職干部職工積極參加學習培訓、在職學歷教育和職稱考評，積極推進“干部之家”、“人才之家”建設，完善干部庫、人才庫和先進典型庫建設；制定出臺《員工帶薪教育培訓規(guī)定》、《員工在職學歷教育和職稱考評獎勵規(guī)定》等激勵政策；注重對對基層黨組織學習的投入，認真做好預算，提供學習培訓所需資金保障，去年以來，共投入專項學習培訓資金200多萬元。學習激勵機制極大地調動了學習的積極性，5名集團領導通過學習取得了高級職稱，中層管理人員大學以上文化占比大幅提高，一線工人持證上崗率從2000年的60%上升到現在的95%。

四、聯(lián)系實際，學以致用，使學習型黨組織建設更加有所作為 一是圍繞中心工作，不斷推動企業(yè)改革發(fā)展。學習型黨組織建設作為新形勢下提升黨建科學化水平的重要途徑，其最終目的就是要推動和促進企業(yè)科學發(fā)展。在推進學習型黨組織建設過程中，我們緊密聯(lián)系實際，注重學以致用，把推動企業(yè)改革發(fā)展作為推進學習型黨組織建設的著力點和落腳點，努力把學習成果轉化為推進企業(yè)改革發(fā)展的思路、措施和能力，實現了連續(xù)三年營業(yè)收入30%以上的速度增長，現正朝著“十二五”末超200億元的目標邁進，推動了企業(yè)跨越式發(fā)展。

二是創(chuàng)新企業(yè)黨建工作，不斷提高黨建科學化水平。集團各級黨組織把創(chuàng)建學習型黨組織與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合、與推進企業(yè)管理創(chuàng)新相結合，不斷創(chuàng)新黨建工作方式方法，著力打造“五大先鋒

崗、黨內談心制度、桂物大講壇、職代會代表履職制度、桂物職工文化節(jié)、身邊貧困戶幫扶機制”等黨建工作“六大品牌”，全面推進各級黨群組織的“黨員之家、干部之家、人才之家、代表之家、典型之家、職工之家、困難戶之家”等“七口之家” 建設，大大提升了黨建工作的吸引力，激發(fā)了干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力。

三是推進企業(yè)文化建設，不斷提升企業(yè)核心競爭力。在學習型黨組織建設中，我們堅持以學習黨的創(chuàng)新理論為引領，確保企業(yè)文化建設的正確方向，堅持以創(chuàng)建企業(yè)文化示范基地、創(chuàng)建文明單位為載體，不斷凝練“團結拼搏、艱苦奮斗、求實開拓、奉獻高效”的桂物精神和“共進、共贏、共命”企業(yè)價值理念，從而不斷提升企業(yè)文化的影響力，增強了企業(yè)核心競爭力。

第四篇：學習型黨組織經驗交流發(fā)言

創(chuàng)建學習型黨組織促進企業(yè)轉型升級和跨越發(fā)展

中共****集團有限責任公司委員會

****集團有限責任公司是***人民政府直屬的大型一類流通

企業(yè)。集團擁有全資子公司、控股及參股公司45家，員工2400多人，其中黨員853人，基層黨組織45個。近年來，集團公司黨委認真貫徹中央關于加強學習型黨組織建設的決策部署精神，以學習型黨組織建設推動學習型企業(yè)建設，不斷提升學習力、創(chuàng)新力與競爭力，促進了企業(yè)跨越性發(fā)展。集團營業(yè)收入在2010年56億元基礎上，2011年實現營業(yè)收入76.18億元，2012年將突破100億元，連續(xù)多年獲得全國物流行業(yè)先進集體、**誠信企業(yè)和**優(yōu)秀企業(yè)稱號。

一、加強領導，示范帶動，為學習型黨組織建設提供堅強組織保證

一是提高認識，加強領導。集團黨委深刻認識學習型黨組織建設對于推動企業(yè)改革發(fā)展的重大意義，緊緊抓住學習型黨組織建設與學習型企業(yè)建設具有方向上同向、內容上互補、頻率上共振的特點，堅持把學習型黨組織建設擺在突出位置，納入黨的建設的總體規(guī)劃，制訂出臺《****集團推進學習型黨組織建設的實施意見》，建立健全黨委領導，黨群工作部門牽頭負責，群團組織密切配合的工作機制，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作格局。

二是示范帶動，引領學習。堅持以企業(yè)領導人員為重點，以

黨委中心組學習為平臺，推動各級黨員領導人員以身作則。黨委中心組堅持每季度至少進行一次集中學習研討制度，班子成員做到帶頭自學、帶頭集體研討、帶頭講課輔導、帶頭撰寫文章、帶頭調查

1研究，特別是集團幾位具有高級職稱和專業(yè)特長的領導人員，經常給有關高校、企事業(yè)單位和職工培訓班進行輔導講課，今年兩位領導撰寫的文章在國資委系統(tǒng)和**創(chuàng)先爭優(yōu)理論研討中獲獎。在集團黨委和領導班子成員的示范帶動下，集團上下形成了重視學習、崇尚學習、善于學習的良好企業(yè)風尚。

三是分類指導，督查落實。集團和所屬企業(yè)堅持聯(lián)系實際，分類推進，針對不同群體黨員和職工特點，分別提出相應的任務和要求，努力使建設學習型黨組織的任務覆蓋到每個基層黨組織、每個黨員。企業(yè)領導人員和黨群部門經常深入基層指導學習、了解情況，提出加強和改進意見，并結合下屬企業(yè)領導人員考核進行述學述評，確保學習型黨組織建設各項任務落到實處。

二、創(chuàng)新載體，豐富內涵，為學習型黨組織建設開拓廣闊舞臺 一是發(fā)揮黨群組織的作用，構建全員學習的生動局面。充分發(fā)揮工會、共青團、職工思想政治工作研究會、企業(yè)文化建設協(xié)會的作用，發(fā)動全體職工開展理論研討和課題研究，自2010年以來，集團黨員職工共撰寫理論文章300多篇，組織召開4次理論研討會，編印了3本論文集；充分發(fā)揮物流協(xié)會、會計協(xié)會、統(tǒng)計協(xié)會等學術組織的作用，舉辦高端學術論壇，加強交流與成果共享；充分發(fā)揮各級學習小組的作用，將學習范圍延伸至一線班組，在班組、部門等基層單元普遍做到每周集中學習一次；充分發(fā)揮先進典型作用，實施對標學習戰(zhàn)略，將中鐵物資公司等作為集團對標學習對象，21個所屬企業(yè)確定了28家對標學習單位。

二是發(fā)揮“桂物大講壇”的作用，搭建全員教育培訓的高端平臺。在學習型黨組織建設中創(chuàng)辦的“桂物大講壇”，是面向各層級人員的系列學習、宣傳、教育和培訓的平臺。在辦好集團總部“講

壇”同時，積極鼓勵和支持各部門、各子公司辦好行業(yè)大論壇、部門小論壇，班組微講壇，形成了“四級講堂”的****集團特色的全員學習制度。據統(tǒng)計，2010年以來，共舉辦政治學習報告會84場，業(yè)務培訓102課，業(yè)務學習170多個專題，邀請主講嘉賓356人次，聽眾6000多人次，“桂物大講壇”成為集團員工學習科學知識的主陣地、引領學習的大平臺。

三是發(fā)揮宣傳文化陣地的作用，營造崇尚學習的良好氛圍。集團公司重視通過內部刊物、官方網站、宣傳板報等文化陣地建設，通過陣地建設生產出大量的文化產品，促進了學習活動層次的提高。創(chuàng)辦《桂物人視窗》內部刊物，每月出版一期；建立和升級了官方網站，發(fā)布學習工作指南，供全集團職工查閱，同時實現學習信息實時發(fā)布，每年更新達到100多篇；組織編印《信息快報》，每周出版兩次，已出60期；出版宣傳板報，達到了每周更新一次速度；表彰學習先進典型，每年舉行一次先進事跡報告會；廣泛開展“領導薦書，全員讀書”活動。

三、完善制度，激發(fā)動力，為學習型黨組織建設提供長效機制保障

一是科學制定學習規(guī)劃，明確學習要求。集團公司制定了建設學習型黨組織五年規(guī)劃，每年制定計劃，明確當年學習的重點和要求，使各級黨組織在學習型黨組織建設中有章可循、科學操作。同時，主動加強與行業(yè)高層、各級政府、科研院校的密切合作，保持學習培訓知識水平處于最前沿。

二是建立學習考核機制，量化學習標準。集團公司將學習型黨組織建設納入 “一達二創(chuàng)”（即黨建工作達標、創(chuàng)建企業(yè)文化示范基地、創(chuàng)建文明單位）綜合考核體系，明確了12項考核制度中的246條標準考核細則。同時，集團公司和各直屬企業(yè)堅持落實學習簽到簿、學習記錄簿和個人筆記簿的“三簿”制度。建立健全理論學習檔案，集中反映學習考勤、學習內容、學習成效、考查結果等原始資料，作為考核領導班子和選拔任用領導人員的重要依據。

三是構建學習激勵機制，激發(fā)學習動力。積極鼓勵在職干部職工積極參加學習培訓、在職學歷教育和職稱考評，積極推進“干部之家”、“人才之家”建設，完善干部庫、人才庫和先進典型庫建設；制定出臺《員工帶薪教育培訓規(guī)定》、《員工在職學歷教育和職稱考評獎勵規(guī)定》等激勵政策；注重對對基層黨組織學習的投入，認真做好預算，提供學習培訓所需資金保障，去年以來，共投入專項學習培訓資金200多萬元。學習激勵機制極大地調動了學習的積極性，5名集團領導通過學習取得了高級職稱，中層管理人員大學以上文化占比大幅提高，一線工人持證上崗率從2000年的60%上升到現在的95%。

四、聯(lián)系實際，學以致用，使學習型黨組織建設更加有所作為 一是圍繞中心工作，不斷推動企業(yè)改革發(fā)展。學習型黨組織建設作為新形勢下提升黨建科學化水平的重要途徑，其最終目的就是要推動和促進企業(yè)科學發(fā)展。在推進學習型黨組織建設過程中，我們緊密聯(lián)系實際，注重學以致用，把推動企業(yè)改革發(fā)展作為推進學習型黨組織建設的著力點和落腳點，努力把學習成果轉化為推進企業(yè)改革發(fā)展的思路、措施和能力，實現了連續(xù)三年營業(yè)收入30%以上的速度增長，現正朝著“十二五”末超200億元的目標邁進，推動了企業(yè)跨越式發(fā)展。

二是創(chuàng)新企業(yè)黨建工作，不斷提高黨建科學化水平。集團各級黨組織把創(chuàng)建學習型黨組織與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合、與推進企業(yè)管理創(chuàng)新相結合，不斷創(chuàng)新黨建工作方式方法，著力打造“五大先鋒

崗、黨內談心制度、桂物大講壇、職代會代表履職制度、桂物職工文化節(jié)、身邊貧困戶幫扶機制”等黨建工作“六大品牌”，全面推進各級黨群組織的“黨員之家、干部之家、人才之家、代表之家、典型之家、職工之家、困難戶之家”等“七口之家” 建設，大大提升了黨建工作的吸引力，激發(fā)了干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力。

三是推進企業(yè)文化建設，不斷提升企業(yè)核心競爭力。在學習型黨組織建設中，我們堅持以學習黨的創(chuàng)新理論為引領，確保企業(yè)文化建設的正確方向，堅持以創(chuàng)建企業(yè)文化示范基地、創(chuàng)建文明單位為載體，不斷凝練“團結拼搏、艱苦奮斗、求實開拓、奉獻高效”的桂物精神和“共進、共贏、共命”企業(yè)價值理念，從而不斷提升企業(yè)文化的影響力，增強了企業(yè)核心競爭力。

第五篇：學習型黨組織典型發(fā)言材料

落實黨組點評機制 激發(fā)黨組學習熱情

（學習型黨組織匯報材料）

各位領導：大家好。

現在我將機關黨委，在開展“學習型黨組織建設”活動中，開展情況向大家作以匯報，不足之處敬請批評指正。今年來，推行點評學習工作機制，用點評找差距，用點評促學習，讓點評成為推進組織學習的內生動力，進一步激發(fā)了全局黨組織成員的學習熱情。

一、明確點評要素，確?！包c”出目標

為確保點評學習工作機制順利推行，我們一是明確點評對象，確保點評全覆蓋。制定下發(fā)了《**“學習型**建設年”活動實施方案》，制作了《點評登記表》，明確了點評的對象、程序和方法。全局黨組織成員共有202名，其中非公黨組織成員79名，全部列為了點評對象，確?！懊恳幻M織成員都參與點評、每一個組織成員都被點評”，使點評活動在全局黨組織內實現無縫隙覆蓋。

二是明確點評內容，確保點評規(guī)范化。堅持以縣局績效考核目標為標準，客觀評價取得的成績，實事求是地指出被點評對象存在的問題和努力的方向。同時，實行點評與當前工作評先樹優(yōu)相結合，分別印發(fā)了組織內個人點評標準，細化點評內容。對局組織的點評對照“五個好”標準，主要圍繞班子建設、業(yè)務能力、群眾關心的熱點難點問題解決情況以及目標責任書承諾事項兌現等內容進行點評；對組織內個人的點評對照“五帶頭”標準，主要包括德、能、勤、績、廉等內容，重點對個人廉政、工作創(chuàng)新力、執(zhí)行力等方面做出點評。

三是明確點評程序，確保點評公正化。我局在點評前，充分調研，統(tǒng)籌安排，廣泛聽取組織內成員的意見建議，提前摸清被點評對象在履行職責、兌現承諾、服務群眾等方面的實際情況，使點評切中要害。點評中，實事求是，客觀公正，在聽取工作匯報后，指出問題和不足，提出下一步意見和建議，及時填寫《學習活動點評登記表》。點評后，整改督查，獎優(yōu)罰劣，針對提出的點評意見，黨組織認真研究討論，查擺問題，制定整改措施，并通過門前電子公告欄隨時進行黨務公開。

二、創(chuàng)新點評方式，確?！霸u”出動力

為豐富點評工作的學習載體，我們一是注重“三個結合”，深化組織學習“執(zhí)行力”。根據局組織內各成員的不同情況，采取集中點評與個人互評、骨干匯評相結合，點評與民主評議、群眾評議等相結合，點評與考核、述職述廉相結合的方式進行。

同時，組織開展了“三個一”（一周一匯、一月一比、一季一賽）學習活動，靈活運用點評、互評、匯評等形式，督促學習活動深入開展。

二是劃分“三個層面”，深化組織學習“主動力”。對受表

彰獎勵的組織成員召開座談會，表揚先進，鼓舞斗志，使先進更先進；對點評中發(fā)現的問題，及時制定整改方案，并限期整改，促后進學先進；針對**黨組織中的非公黨建工作，著力個私黨組織成員模范帶頭。今年來，我局黨組織內開展了“點評機制促學習”活動中，全局分別在執(zhí)法辦案、服務維權等方面選拔出10位身邊學習典型，以鼓勵組織成員廣泛學習，拓寬視野；通過開展“我為黨旗添光彩”等活動，多載體、多形式調動個私黨員的學習積極性，充分發(fā)揮個私黨員干事創(chuàng)業(yè)的表率作用。

三是加強“分類指導”，深化組織學習“創(chuàng)新力”。按照基層橫向看、科室縱向比、個人崗位評的原則進行分類分崗位進行指導，有針對性的提升組織隊伍建設、服務水平、執(zhí)法能力、消費維權等工作；對組織成員重點點評政治理論水平、業(yè)務能力、崗位職責履行情況等方面。今年來，我局黨組織創(chuàng)新設立了“**所長論壇”，用于**所長交流將工作干好、干精、干出亮點的訣竅和要領，使基層黨組織成員學有目標、趕有方向。全年共收到**位所長撰寫的較為成熟的理論文章，已被縣局政務信息?？“l(fā)，并收錄于《**》一書用于學習交流。

三、完善機制建設，確保“學”出實效

為將點評工作轉化成崗位實績，我們一是建立整改機制，組織學習抓落實。對學習點評時間及內容、整改落實情況，建立了學習《點評臺帳》，針對提出的點評意見，組織認真研究討論，制定整改措施，務求整改實效，用學習推進組織工作落實到位、服務到位。今年通過推行整改銷號制度，僅助推商標惠農政策落實7項，其中幫扶“**”、“**”地理標志證明商標申請成功，目前，我縣的商標戰(zhàn)略之路，在全市走在了前列。

二是完善獎勵機制，組織學習增動力。將點評工作作為評先樹優(yōu)、考核等方面的重要依據，獎優(yōu)罰劣。對點評后學習、工作成效明顯的組織成員，進行典型宣傳，在全局黨組織內形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對學習不重視、方法

不得力、效果不明顯的組織成員，及時提出批評，責令限期整改。三是健全督查機制，組織學習求長效。縣局黨組織專門成立了點評學習督導小組，按照定期不定時的原則，根據組織內個人上報的學習進度與意見整改落實情況進行督導檢查，對不按要求落實點評責任的組織成員、學習不到位的相關責任人進行督促，對一次督促不到位的組織成員進行全局通報批評，二次督促不到位的取消評優(yōu)樹先資格。目前，黨組織內已完成督檢2次，發(fā)現問題6處，并及時進行了解決。推行“點評”學習工作機制以來，進一步激發(fā)了黨組織內部的學習積極性，組織成員洋溢著濃厚的“趕、學、比、超”學習氛圍，有力地助推了**各項工作的全面開展。

我們決心以今天的會議為契機，全局黨員深入開展學習活動，進一步推動**工作向前邁進。