第一篇：學(xué)習(xí)委員工作計劃書

工作計劃書

學(xué)委學(xué)委，顧名思義就是幫助同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，同時，在有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題要處理好，這個就是我對學(xué)委的認(rèn)識。我的座右銘則是“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，而我時時刻刻謹(jǐn)記于心，不忘自己的理想，認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實地,做好我該做的，也替同學(xué)們營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，安心學(xué)習(xí)，輕裝上陣，學(xué)習(xí)效果更高。

通過了這些天與同學(xué)們的溝通與交流，我制定一些針對我們班實際情況的工作計劃，我的目的不僅僅是要搞好我們班的學(xué)習(xí)成績，更重要的是希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到學(xué)習(xí)的真諦，這一點不僅利于同學(xué)們們的學(xué)習(xí)，更能夠在同學(xué)們以后的工作中有所幫助。

一經(jīng)常串寢：我覺得學(xué)習(xí)的好與壞，很大程度上跟我們的生活習(xí)慣息息相關(guān)，一個作息時間規(guī)律的人，那么才會有足夠的精力去搞好學(xué)習(xí)，畢竟身體是革命的本錢。而串寢的目的就是近距離接觸同學(xué)，給同學(xué)們好的建議，了解同學(xué)，這樣在接下來的工作將會開展的很順利，至少可以在身體上戰(zhàn)勝惰性去好好學(xué)習(xí)。

二以老師為一個點，形成一個圓去帶動想學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至是全班的同學(xué)。我們的這個專業(yè)有很多同學(xué)都是文科生，我大約統(tǒng)計的一下，我們班就占了50%左右，而有些科目對這些同學(xué)而言是有一定的難度的，而我作為理科生，在這一方面具有絕對的優(yōu)勢，這樣我就可以幫助那些同學(xué)，而且我也有把高中與這方面相關(guān)的教材拿過來，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考使用，希望在學(xué)習(xí)上會有所幫助；而那些我無法解決的問題，我會搜集起來，找一個適當(dāng)?shù)臅r間，請教任課老師。

三關(guān)于各方面學(xué)習(xí)問題。期末的相關(guān)資料往往是同學(xué)們最關(guān)心的問題，因為事關(guān)掛科與否，而我的一向原則是以書本為主，我認(rèn)為萬變不離其宗，以個人復(fù)習(xí)為首要，當(dāng)然，為了提高本班的及格率，每天下來，我會把當(dāng)天老師講的要點做成筆記，到期末時拿出來給那些沒怎么聽課或者聽課效率不高的同學(xué)，還會搜集相關(guān)習(xí)題給同學(xué)做，提高同學(xué)的學(xué)分。

四就遲到，曠課，上課睡絕的問題的相關(guān)措施。我認(rèn)為主要的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，而端正學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵原因不在于勸的多么動聽或者懲罰多重，而是用真實的例子去打動同學(xué)，去感動同學(xué)，去鼓勵同學(xué)

五就本班大部分男生學(xué)習(xí)不積極的態(tài)度問題的解決方法。我一直認(rèn)為男生應(yīng)該比女生多一份責(zé)任心，但在我們班卻是一個例外，女生很多人每天積極學(xué)習(xí)，而男生幾乎沒看見幾個人安分坐在教室學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的也就是那么一個寢室，這跟大范圍有關(guān)吧！我覺得應(yīng)該加強宿舍與班級的聯(lián)系，改變觀念，以好的例子去引導(dǎo)他們，將他們引上學(xué)習(xí)上來，讓更多的人學(xué)會自覺學(xué)習(xí)。

六與其他班的學(xué)委多多交流，各自了解一下班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)氛圍。特別在學(xué)習(xí)資料上能夠做到共享，以及在管理班級方面的經(jīng)驗要多多加強。

七時刻關(guān)注學(xué)習(xí)部的動態(tài)消息，及時傳達(dá)各方面的消息。很多同學(xué)可能自律性比較差，這對學(xué)習(xí)而言很不利，那么在接下來的學(xué)習(xí)中，我會要求同學(xué)早上提前半個小時進教室進行預(yù)習(xí)或者是讀英語。以事先了解要上課的內(nèi)容和不理解的地方，便于上課時認(rèn)真聽講。

八與老師保持緊密的聯(lián)系，及時向老師匯報班里的學(xué)習(xí)情況和存在的一些問題，讓同學(xué)們感覺到老師的關(guān)注，還要及時傳達(dá)院辦的一些相關(guān)消息，積極參與活動，特別在選課一事要認(rèn)真對待，時時關(guān)注選課動態(tài)，也要檢查選課情況，避免出現(xiàn)沒選課或者選課不成功的同學(xué)上了一學(xué)期的課卻沒有學(xué)分的現(xiàn)象。

九對于我工作當(dāng)中存在的不足提出建議或意見，而我也會采取相對應(yīng)的措施，營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。我一直認(rèn)為習(xí)慣成自然，而養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣只需21天，我覺得如果同學(xué)們能夠堅持不懈的學(xué)習(xí)一段時間，前提是心在上面，我相信很快同學(xué)們就會養(yǎng)成，這個是我本人的經(jīng)驗，希望對同學(xué)們能夠有所幫助。

我的原則是身體力行，說到做到，做不到的絕不空口承諾，在學(xué)習(xí)上以身作則，盡量減少抄襲成風(fēng)的現(xiàn)象，使同學(xué)們的含金量更高，這也需要同學(xué)們的合作，在此也希望大家共同監(jiān)督，努力實現(xiàn)計劃。我的目標(biāo)是在大家的共同努力下，既愉快的玩了，又抓緊了學(xué)業(yè)，更重要的是使我們班的整體水平得到提高，實現(xiàn)我們班的班級目標(biāo)。

G1103班班委會2011-10-15

第二篇：學(xué)習(xí)委員工作計劃書

學(xué)習(xí)委員工作計劃

——許春雨

在2018年全區(qū)黨校系統(tǒng)校長進修班中，我有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，感謝老師與同學(xué)們對我的信任。在這一個月的時間里,學(xué)習(xí)委員作為老師與學(xué)生信息傳遞最重要的“渠道”，我了解身為學(xué)習(xí)委員有其重大的責(zé)任。

根據(jù)本班的特點，圍繞教學(xué)計劃的要求，我制定了如下工作計劃：

1、密切聯(lián)系老師，及時的把班里的學(xué)習(xí)情況反映給班主任和授課老師，讓老師了解同學(xué)們的看法并及時的采取相應(yīng)的方案。

2、積極主動與同學(xué)們進行交流，建立良好的關(guān)系，了解他們的情況，關(guān)于他們提出的意見或建議，根據(jù)實際情況采取相應(yīng)的意見。采取措施營造班級的學(xué)習(xí)氛圍。

3、督促好同學(xué)，讓他們及時完成并上交老師布置的作業(yè)，端正大家的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、與各小組長密切合作，做好四次研討工作，在結(jié)業(yè)之前，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭取班級沒有因?qū)W習(xí)而不過關(guān)的同學(xué)。

以上就是我的工作計劃。學(xué)習(xí)委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學(xué)習(xí)委員要有極強的責(zé)任心和耐力。希望在老師和同學(xué)的監(jiān)督與幫助下，我能做得更好。

第三篇：學(xué)習(xí)委員工作計劃書

中隊學(xué)習(xí)委員工作計劃書

來到xxx已經(jīng)一個多月了，在這期間我們一邊軍訓(xùn)一邊為四級考試做準(zhǔn)備。導(dǎo)員和班主任也為我們的英語成績發(fā)愁，在這里我以英語學(xué)習(xí)為中心，積極備戰(zhàn)四六級考試為重點幫導(dǎo)員和班主任解決同學(xué)英語問題，并以此開展我的工作計劃書。

一．問題所在

1.學(xué)習(xí)態(tài)度消極 2.聽力基礎(chǔ)薄弱 3.閱讀速度較慢 4.單詞記憶不準(zhǔn) 5.寫作水平較差 6.口語水平較差 二．解決措施 1.學(xué)習(xí)態(tài)度是影響學(xué)習(xí)成果的最直接的因素，只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度，才能為成功鋪平道路。孔子曾說：“高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守?！彼?，只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能學(xué)有所成。因此，我認(rèn)為端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。我想舉辦一個座談會，以區(qū)隊為單位，以中隊為中心開展。每個區(qū)隊的干部找到高年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異和較差的學(xué)長來給本區(qū)隊同學(xué)開一個主題班會由學(xué)長介紹經(jīng)驗，讓同學(xué)們明白學(xué)習(xí)很必要。最后由導(dǎo)員，班主任，中隊干部一同為同學(xué)舉辦一個座談會。導(dǎo)員發(fā)言介紹學(xué)習(xí)的重要性，讓每個同學(xué)都表明自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度。2.在英語聽力初期我覺得應(yīng)該在空余時間聽一些慢速英語例如VOA，每天聽一遍邊聽邊寫直到把聽到的全部寫下來為止。然后在晚間進行整套聽力練習(xí)，每天一套，聽完后對答案核對原文，有能力的同學(xué)不看原文反復(fù)聽材料，自己找到答案，把聽力上不會的生詞整理到一個本上。至于聽力材料有很多同學(xué)反映不能按照自己的意愿聽幾次，所以我建議老師把聽力材料拷貝給我，我下發(fā)給同學(xué)們，確保每個人都可以得到最大的滿足，這樣不會占用大家公用的時間，也會提高學(xué)習(xí)效率。在12月份開始就應(yīng)該進行真題聽力訓(xùn)練，熟悉聽力主播的語速和語調(diào)。

3.每天統(tǒng)一安排同學(xué)做一篇快速閱讀限時12分鐘，一篇選詞填空限時6~7分鐘，二篇仔細(xì)閱讀限時7~8分鐘，找到閱讀中的高頻詞整理到本子上。這個時間安排在晚自習(xí)7點30以后，有能力的同學(xué)可以不參加但要拿成績說話。4.單詞的記憶要以讀音為基礎(chǔ)，在晨讀是要讓同學(xué)讀出來，這樣記憶才會深刻。有喜歡安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)可安排回寢室學(xué)習(xí)，但要不定時抽查。4級的單詞至少應(yīng)該過目3遍。第一遍對單詞有個大體的印象每天要背200個左右，第二遍要牢記單詞的寫法及漢意每天150個左右，還要記憶50個詞組。第三遍自己考自己，把不熟悉的單詞（包括閱讀，聽力中的生詞）寫到紙上，不寫中文只寫英文有空拿來背一背，這樣才會事半功倍。中隊要分出幾個檢查小組，由各班學(xué)習(xí)委員擔(dān)任組長，交叉檢查打分，然后匯總，評出優(yōu)秀班級。

5.作文是由句子構(gòu)成的所以我認(rèn)為背作文重要的是背句子，背一篇作文很難背幾個模板句很容易，這樣效果很明顯。6口語是英語學(xué)習(xí)的重中之重，所以我們每天都要安排同學(xué)到英語角用英語交流，有空就拿出一本英語書讀一讀這樣效果很明顯，我就是個例子。為提高同學(xué)英語口語能力及興趣可以舉辦“英語主持人大賽”

英語主持人大賽賽程

（1）每班班內(nèi)報名選拔5人，整個中隊20人。進行第一輪“自我介紹”環(huán)節(jié)由5名班主任選出15人進入第二環(huán)節(jié)。

（2）“才藝展示”每人兩個節(jié)目由導(dǎo)員選出5人進入第三環(huán)節(jié)（3）“Free talk show（即興主持）”6位老師打分評出前3名進行頒獎，其余人給予鼓勵獎。

三.工作內(nèi)容

1.抓好自習(xí)出勤率，認(rèn)真做好考勤工作，管好紀(jì)律，確保自習(xí)質(zhì)量。

2.積極組織全中隊同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

3.認(rèn)真負(fù)責(zé)中隊同學(xué)課內(nèi)，考試，學(xué)習(xí)活動的組織工作。4.搜集中隊學(xué)習(xí)靠前同學(xué)關(guān)于主干課程重點，學(xué)習(xí)心得，主考題型發(fā)給同學(xué)，供大家平時學(xué)習(xí)及備考之用，確保中隊及格率。準(zhǔn)備請一些成績優(yōu)異的同學(xué)幫忙針對不及格人員進行一對一輔導(dǎo)，具體名單不公開。

5.了解同學(xué)們生活中的困難，與老師溝通以求解決，并與老師交流同學(xué)們的一些有關(guān)促進教學(xué)的建議，使教與學(xué)順利高效進行。6.作為學(xué)委，學(xué)習(xí)上要起到帶頭作用。

任務(wù)。（3）努力幫助同學(xué)多于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動班級（1）按時上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

（2）順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)一起學(xué)習(xí)。

7．搜集專業(yè)信息

（1）社會就業(yè)信息，讓同學(xué)們重視學(xué)習(xí)，有適當(dāng)?shù)奈C感。（2）證書，考試信息，為同學(xué)各種考試取證做好組織，報名，復(fù)習(xí)工作。8．考后協(xié)助老師計算總結(jié)中隊成績，對成績進行客觀分析，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績信息，針對同學(xué)們的成績開展新階段的學(xué)習(xí)工作。我的目標(biāo)不是做到最好，是盡量做到更好，不求完美，只求一次比一次更好，盡最大努力把工作做好，爭取得到老師和同學(xué)的信任，希望導(dǎo)員和班主任會采用我的工作計劃。

第四篇：學(xué)習(xí)委員工作計劃書

學(xué)習(xí)委員工作計劃

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，感謝同學(xué)們對我的信任。在大學(xué)這個特別的校園里，學(xué)習(xí)委員作為老師與學(xué)生信息傳遞最重要的“渠道”，我了解身為學(xué)習(xí)委員有其重大的責(zé)任。

根據(jù)本班的特點，這一學(xué)期的工作，我制定了如下工作計劃：

1、密切聯(lián)系老師，及時的把班里的學(xué)習(xí)請況反映給班主任或任課老師，讓老師了解同學(xué)們的看法并及時的采取相應(yīng)的方案。

2、做好學(xué)校各院系活動的宣傳工作，及時的向同學(xué)們傳達(dá)各院系活動的一些信息，并鼓勵大家踴躍參加。

3、將同學(xué)們對學(xué)校、教學(xué)等方面的意見或建議反饋給學(xué)校，做好一個

教學(xué)信息員的工作，每兩周上報一次同學(xué)們反饋的情況。

4、積極主動與同學(xué)們進行交流，建立良好的關(guān)系，了解他們的情況，關(guān)于他們提出的意見或建議，根據(jù)實際情況采取相應(yīng)的意見。采取措施營造班級的學(xué)習(xí)氛圍。

5、監(jiān)督好同學(xué)，讓他們及時上交老師布置的作業(yè)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)

度。

6、多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，管理好班級。

7、在臨近考試期間，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家有個好的學(xué)習(xí)

環(huán)境，爭取班級零掛科。

以上就是我的工作計劃。學(xué)習(xí)委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學(xué)習(xí)委員要有極強的責(zé)任心和耐力。希望在老師和同學(xué)的監(jiān)督與幫助下，我能做得更好。

第五篇：學(xué)習(xí)委員工作計劃書(正式)

11級臨床二大班學(xué)習(xí)委員工作計劃書

有幸做班里的學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。

【首先先說說我班的情況：從開學(xué)至今，已過去兩個月，我班的出勤率還比較令人滿意，雖然有時人數(shù)無法達(dá)到全滿，但未到的同學(xué)事假，病假條均能按時找班主任審批后交至我處。課堂紀(jì)律總體來說還算良好，但如三生教育，高等數(shù)學(xué)，大學(xué)語文等個別科目，上課睡覺人數(shù)明顯多于其他科目，更令人擔(dān)心的是每周一節(jié)的聽力課開小差的人數(shù)與日俱增。我們剛進入大學(xué)校園本身自制能力并不高，能夠自主堅持聽聽力的人本身就不多，一周雖只有一節(jié)聽力課，但量變產(chǎn)生質(zhì)變，如此下去后果不堪設(shè)想，四級過級如隔空筑樓?！?/p>

作為二大班的學(xué)委，我也有不可推卸的責(zé)任，因此,根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃：

1.盡管我班遲到，缺席人數(shù)并不多，但有時遲到缺席人數(shù)會出現(xiàn)突增現(xiàn)象，尤其是在一些相對較容易的科目時，課間逃課的現(xiàn)象也時有發(fā)生。鑒于以上現(xiàn)象，在今后的工作中，不僅要早晚自習(xí)前及時清查人數(shù)，在下一節(jié)課上課之前也要留意在座人數(shù)。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)予以提醒和警告。

2.我班的晚自習(xí)紀(jì)律并不是很好，在這一點上要及時給予提醒和管理。

3.以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

4.及時傳達(dá)班主任和任課老師在學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。

5.平時做好一些必要的記錄工作，如個人的會議記錄等，及時傳達(dá)給同學(xué)們。

6.與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

7.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

8.監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

9.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有什么意見可通過我傳達(dá)給各位老師。

10.在臨近考試的時候了解大家的思想波動，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

11.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。該計劃在實踐中還應(yīng)不斷完善。我將爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！

還望班主任就計劃中的所提事宜給出寶貴的意見，謝謝。

策劃人：周發(fā)金

2011年11月13日