第一篇：同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束1

同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰，在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！

今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jī)。

開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如七年級(jí)學(xué)生***、***、***，八年級(jí)學(xué)生***、***、***，九年級(jí)學(xué)生***、***、***，這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭(zhēng)上游，永不放棄。期中考試在班上或年級(jí)都提升了？？個(gè)以上的名次。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

成績(jī)的取得既有家長(zhǎng)們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

老師們、同學(xué)們，這次考試成績(jī)是明顯的，然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足，比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大，有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑，路還很長(zhǎng)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)為：

1、不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。

2、不遵守紀(jì)律，打架斗毆、上網(wǎng)吧等。

3、沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng)，無(wú)限制的購(gòu)買(mǎi)零食，無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢(qián)，作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過(guò)，父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)供養(yǎng)你上學(xué)，而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi)，終日一無(wú)所獲，荒廢學(xué)業(yè)，你們于心何忍？希望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望！重新制定目標(biāo)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：

1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大

家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力，靠的是知識(shí)的積累，積少成多，集腋成裘，一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮，以實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。

2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)，不驕不躁。面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前進(jìn)，就是開(kāi)始走向成功之路，俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài)，要有百折不撓的毅力，把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。

4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意不懂就問(wèn)，要做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。

5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo)，要樹(shù)立考取公助武邑中學(xué)的目標(biāo)，一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

6、勞逸結(jié)合，一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息，休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間，一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)休息，不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情，只有這樣，你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福，學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國(guó)家。

同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！吧賶巡慌?老大徒傷悲.”,趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)，更加輝煌的明天。

最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！

第二篇：校園歌手大賽初選順利結(jié)束

校園歌手大賽初選順利結(jié)束

（新聞中心記者 唐潘）2013年10月25日14：00在杏壇廣場(chǎng)進(jìn)行了，由校團(tuán)委、社聯(lián)、流行音樂(lè)社聯(lián)合舉辦的校園歌手大賽初賽的選拔。現(xiàn)在等候上場(chǎng)的選手在在等候區(qū)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，在報(bào)名處臨時(shí)報(bào)名的選手也是絡(luò)繹不絕。參賽選手也是各顯神通，情歌、舞曲、民謠、B-box陸續(xù)登場(chǎng)。整個(gè)賽場(chǎng)是熱鬧非凡精彩紛呈，雖然選手有些許緊張，屢見(jiàn)忘詞、走調(diào)、破音現(xiàn)象的發(fā)生，但是也抵擋不了觀眾的熱情，現(xiàn)場(chǎng)一直掌聲不斷，遇見(jiàn)精彩的表演，尖叫聲也是此起彼伏?，F(xiàn)場(chǎng)第一個(gè)爆點(diǎn)出現(xiàn)在，來(lái)自2013級(jí)文學(xué)與傳媒學(xué)院新聞系的趙敏同學(xué)，因?yàn)樗皇褂迷捦矃s用一首《high歌》震撼全場(chǎng)。問(wèn)她，為什么不使用話筒時(shí)。她笑著說(shuō)“我的聲音太大了，怕震破大家耳朵。最重要的是怕把話筒震壞，賠錢(qián)?！彪S著比賽的進(jìn)行選手的水平也是越來(lái)越強(qiáng)。去年前三強(qiáng)，今年只為冠軍而來(lái)的查婉珊是大二藝術(shù)學(xué)院舞蹈系的同學(xué)。用一首《明明不是Angel》，載歌載舞將比賽氣氛推向高潮。接下來(lái)的選手也毫不畏懼，自認(rèn)沒(méi)有發(fā)揮好卻用《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》感動(dòng)全場(chǎng)的13級(jí)藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝二班的潘路的目標(biāo)也是直指前三。接下來(lái)也是精彩紛呈，在一次又一次的掌聲和尖叫聲中順利結(jié)束的比賽。

賽后，觀眾表示本屆參賽選手水平還是比較高，盡管有些失誤出現(xiàn)但也是值得諒解。比賽再次體現(xiàn)了錦江學(xué)子多才多藝的一方面。學(xué)校應(yīng)多提供各類舞臺(tái)，使各種同學(xué)有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

據(jù)悉，主辦方介紹，本屆校園歌手大賽是第6屆。本屆參賽者接近300人。初賽采用清唱的模式，從中選撥20人進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽將于10月31日在錦江大禮堂舉行，將使用伴奏帶。最后進(jìn)入決賽的十位選手將于11月7日在錦江大禮堂角逐前三強(qiáng)。至于是何種比賽模式，主辦方表示現(xiàn)在保密，敬請(qǐng)大家期待。最后祝福所有參賽選手取得好成績(jī)。

第三篇：新老生籃球聯(lián)賽順利結(jié)束

新老生籃球聯(lián)賽順利結(jié)束

2013年11月21星期四下午5點(diǎn)，由我分院舉辦的新老生籃球聯(lián)賽，在風(fēng)雨籃球場(chǎng)上火熱進(jìn)行，本次比賽堅(jiān)持“以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園”的宗旨，為在校大學(xué)生呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的籃球賽。

本次籃球聯(lián)賽團(tuán)隊(duì)分別是由大一新生組成的新生組和大

二、大

三、大四的同學(xué)組成的老生組。在哨聲吹響的瞬間，這場(chǎng)受人注目的比賽宣布開(kāi)始，整個(gè)球場(chǎng)充滿了緊張的氣氛，球員的激情全都淋漓盡致的體現(xiàn)在籃球場(chǎng)上。比賽進(jìn)程中，各位隊(duì)員都全力以赴，積極防守、積極進(jìn)攻，越戰(zhàn)越勇，顯示了他們極佳的心理素質(zhì)。在場(chǎng)同學(xué)也情緒高漲、搖旗吶喊，不時(shí)為隊(duì)員打氣、喝彩，氣氛熱烈。比賽場(chǎng)上的熱情隨著比賽的進(jìn)行逐漸高漲。兩組隊(duì)員表現(xiàn)優(yōu)異，實(shí)力懸殊，角逐愈發(fā)激烈，最終，老生贏得了比賽。

此次新老生籃球聯(lián)賽在喜悅中圓滿結(jié)束，通過(guò)這次活動(dòng)，不僅提高了大學(xué)生課外活動(dòng)的積極性，更重要的是促進(jìn)了新生和老生的了解和交流，讓新生們更好的融入大學(xué)生活，同時(shí)也體現(xiàn)籃球場(chǎng)上的“互幫互助，相互合作”的精神。

信息與機(jī)電工程分院

2013年 11月21日

第四篇：期中考試結(jié)束的演講稿

導(dǎo)語(yǔ)：演講稿是人們?cè)诠ぷ髋c社會(huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá) 主張、見(jiàn)解。下面是小編整理的期中考試結(jié)束的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

期中考試結(jié)束的演講稿

1老師們、同學(xué)們:

早上好！今天我演講的題目是:《期中考試后的思索》。

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái):生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái):階段考試、期中考試與期末考試。對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)與這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考。

當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧與勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好?！氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

期中考試結(jié)束的演講稿

2尊敬的李校長(zhǎng)、各位老師，各位同學(xué)：

大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了備課，批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文。同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，臉上露出開(kāi)心的笑容，我們就覺(jué)得一切都是值得的，只要你們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們?cè)俣嘈量嘁矡o(wú)怨無(wú)悔!

為了能夠取得良好的成績(jī)，老師與同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問(wèn)了：“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀，可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?”

如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了，這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答，可以換一個(gè)角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀察，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!

你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng)，他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽(tīng)，不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?

你聽(tīng)，他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過(guò)，都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目，他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考，決不輕易去詢問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本。

每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí)，被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開(kāi)這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是作文練習(xí)，無(wú)論是平時(shí)的還是周末的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一次都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心!

仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有陽(yáng)光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。

期中考試結(jié)束的演講稿

3尊敬的校長(zhǎng)、各位老師，各位同學(xué)：

大家好！三天的結(jié)束了，忙碌了半個(gè)學(xué)期，只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。

看著自己學(xué)生的成績(jī)，真是喜憂參半。喜的是這次學(xué)生考的還不錯(cuò)，基礎(chǔ)題做得不錯(cuò)，高分段也是不錯(cuò)的。憂的是不少學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比較差，最基本的書(shū)本知識(shí)也是不知道，我的上課的效率對(duì)于有些學(xué)生而言等于是零。

對(duì)于初三的試卷而言，因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)間的限制，到現(xiàn)在一輪還沒(méi)有復(fù)習(xí)結(jié)束，勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍，還有前面的四課還沒(méi)有復(fù)習(xí)，因而在考試前是提心掉膽?？荚囋嚲砟玫绞趾?，看著試卷上的題目，除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會(huì)外（還沒(méi)有復(fù)習(xí)到），幸好，其他的題目都已經(jīng)講過(guò)，這時(shí)心里有一種安慰。但是試卷改下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，自己的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。

初三的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在還處于第一輪復(fù)習(xí)階段，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)也只是打牢基礎(chǔ)，將書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生知道并且掌握，而一輪的復(fù)習(xí)則側(cè)重于對(duì)書(shū)本知識(shí)的具體運(yùn)用，將書(shū)本知識(shí)與相結(jié)合。但是從現(xiàn)在的復(fù)習(xí)效果來(lái)看，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性上還很缺乏，他們對(duì)于學(xué)生沒(méi)有什么興趣，由于的自我控制能力較差，所以在今后的復(fù)習(xí)中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶情況，必要時(shí)采取一些強(qiáng)制措施。我想在中考時(shí)會(huì)取得令我滿意的成績(jī)的。

對(duì)于高二的考試而言，由于這次考試是他人出卷，其中試卷的論述題與辨析題全部出自，而自己對(duì)于課課練是明顯地忽視了，所以上面的三條大題目有39分之多，但我的學(xué)生沒(méi)有做過(guò)，相比較而言，八班與九班的學(xué)生做過(guò)這樣的練習(xí)，當(dāng)時(shí)心里就沒(méi)有了底，想這下均分要相差很大了，但考下來(lái)的結(jié)果還是令我滿意的，均分幾乎沒(méi)有什么差距。這說(shuō)明在平時(shí)的上課過(guò)程中，注意學(xué)生思維能力的培養(yǎng)具有一定的作用。雖然有些題目沒(méi)有看過(guò)，沒(méi)有做過(guò)，但掌握了書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了政治練習(xí)的思維方法，對(duì)于任何題目也是可以拿高考的。

但是，在高二成績(jī)中，也反映出自己的教學(xué)的不足。主要是上課量只強(qiáng)調(diào)整體效益，而忽視了個(gè)別學(xué)生的教育，有時(shí)在四班上課，甚至還有學(xué)生上課睡覺(jué)的情況，但自己疏于教育，因而，在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績(jī)普遍不好，低的只有六十多分，這不能不引起自己以后注意。

無(wú)論是初三的成績(jī)還是高二的成績(jī)，從學(xué)生的總體上來(lái)看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就是不少低分段的學(xué)生是女生?？赡苁桥谏嫌凶约旱膬?yōu)勢(shì)，但是在抽象思維上存在著不少問(wèn)題，對(duì)于書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)她們是能夠記憶的，但是如果換一種問(wèn)法，她們往往不知所措，不知道該如何回答，所以在今后的教學(xué)中還應(yīng)該多關(guān)注女生的學(xué)習(xí)，關(guān)注她們的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

第五篇：2012高考順利結(jié)束 走出考場(chǎng)合理安排假期

2012高考順利結(jié)束 走出考場(chǎng)合理安排假期高考前大家都為高考而殫精竭慮，目標(biāo)明確；但跨出了高考的考場(chǎng)，很多人便無(wú)所適從。只是一味地等待高考成績(jī)和分?jǐn)?shù)線的公布嗎？不是的。

考后不要立即和同學(xué)對(duì)考試答案

考試過(guò)后，很多同學(xué)都迫切想知道自己一些題目不確定的答案是否正確，所以就和周?chē)耐瑢W(xué)互對(duì)試題答案。如果結(jié)果是對(duì)的自然無(wú)可厚非，但是如果答案不正確或者對(duì)方通過(guò)比對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)誤，都會(huì)產(chǎn)生一種負(fù)面情緒，會(huì)造成考生考后的一些心理問(wèn)題，影響假期的心情和生活。所以，對(duì)答案不僅在考試間隙要杜絕，在考后也應(yīng)避免。但是對(duì)于提前報(bào)志愿的學(xué)生，可在標(biāo)準(zhǔn)答案公布后進(jìn)行估分，在答案未公布之前不要隨意猜測(cè)答案，估分過(guò)后也不要隨意向其他同學(xué)告知自己的估分范圍。

合理安排考后至分?jǐn)?shù)公布之間假期時(shí)間

多數(shù)家長(zhǎng)反映，自高考過(guò)后，很多學(xué)生一直呆在家里什么都不做，一門(mén)心思等待高考分?jǐn)?shù)公布。在等待分?jǐn)?shù)的這20余天的時(shí)間內(nèi)，可以做的事情有很多。

可以陪同家人一同外出旅游，把高考的相關(guān)問(wèn)題暫且擱置一旁，緩解高考前期的辛苦勞累；在家?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑椋诟呖记翱偸歉改盖昂髣陬D，這段時(shí)間是個(gè)很好的報(bào)答機(jī)會(huì)；和同學(xué)聚聚會(huì)，因?yàn)樯洗髮W(xué)之后大家的見(jiàn)面機(jī)會(huì)就更少了，可以在一起約定一個(gè)時(shí)間來(lái)年辦同學(xué)聚會(huì)；找一份兼職，一來(lái)可以打發(fā)自己的時(shí)間，占用自己的思緒，以免為高考問(wèn)題而煩惱，二來(lái)可以賺取一些外快貼補(bǔ)家用和自己的花費(fèi)；對(duì)已經(jīng)確定自己考得不理想的學(xué)生，如果選擇復(fù)讀，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始自己的復(fù)習(xí)的旅程，如果決定放棄學(xué)習(xí)這條路經(jīng)就抓緊時(shí)間另辟蹊徑……

牢記相關(guān)時(shí)間，關(guān)注高考信息動(dòng)態(tài)

考試過(guò)后，將有一段很長(zhǎng)的緩沖時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)很多學(xué)生都找到了自己的事情去做。但是要注意的是，一定要謹(jǐn)記高考的分?jǐn)?shù)公布時(shí)間、志愿填報(bào)時(shí)間和補(bǔ)錄等重要的時(shí)間段和時(shí)間點(diǎn)，不管在做任何事，都要把這些放在第一位，若是錯(cuò)過(guò)這些時(shí)間將會(huì)功虧一簣。時(shí)刻把例如6月25日公布高考成績(jī)這些重要的時(shí)間記在心上，或者把這些時(shí)間告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)到期通知。記住時(shí)間，但也不要過(guò)分苛求，只要在教育部規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)操作即可，例如在分?jǐn)?shù)公布前一夜就開(kāi)始守在電腦旁直至凌晨就不可取。盡量不要離開(kāi)高中學(xué)校所在轄區(qū)，因?yàn)樵陬I(lǐng)取相關(guān)材料或者重要文件簽名時(shí)都需本人到場(chǎng)。聯(lián)系方式不要隨意更換并保持24小時(shí)開(kāi)啟，以便校方和相關(guān)部門(mén)的信息傳遞。

在閑余時(shí)間也要多關(guān)注高考信息，對(duì)與往屆高考信息有變動(dòng)的要格外關(guān)注。對(duì)各地的高考信息進(jìn)行一定的手收集和分析，為后期填報(bào)志愿準(zhǔn)備一手資料。

關(guān)于填報(bào)高考志愿

歷屆高考畢業(yè)生都有這樣的感受，高考難，填志愿更讓人為難?？偟膩?lái)說(shuō)，填志愿有兩個(gè)傾向。

一、選著一個(gè)好學(xué)校；

二、選擇一個(gè)好專業(yè)。當(dāng)考生獲取分?jǐn)?shù)線和自己的高考成績(jī)后，是選擇一個(gè)氛圍好的大學(xué)、一個(gè)熱門(mén)吃香的專業(yè)還是選擇復(fù)讀都要斟酌再三，綜合自己的高考成績(jī)、興趣愛(ài)好、家庭境況等各方面的具體情況作出最佳決定。

在填報(bào)志愿前，要對(duì)目標(biāo)院校進(jìn)行全面的了解，例如師資、辦學(xué)成效、基礎(chǔ)設(shè)施等。在高考后甚至高考前就有部分不知名院校開(kāi)始通過(guò)各種途徑發(fā)布招生信息，是真是假難分辨，考生在獲取相關(guān)信息時(shí)最好采用官方渠道，以防詐騙耽誤自己的前程。另外，牢記自己的考生信息，準(zhǔn)考證號(hào)和密碼，不要隨意告知他人，以免他人篡改個(gè)人志愿填報(bào)信息。

近年開(kāi)始實(shí)行電子投檔填報(bào)志愿，相關(guān)報(bào)考資料填列、核對(duì)無(wú)誤后保存才算生效。在填志愿前熟知每一批志愿的填報(bào)時(shí)間區(qū)間和每一批所能填報(bào)的志愿數(shù)目和對(duì)應(yīng)的專業(yè)書(shū)目，事先準(zhǔn)備好所要填報(bào)的院校和相關(guān)專業(yè)的數(shù)字代碼，志愿由主到次排列。填寫(xiě)志愿時(shí)一定要細(xì)心謹(jǐn)慎，院校和專業(yè)代碼一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，在代碼填寫(xiě)后一般會(huì)顯示對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè)漢字可供核對(duì)，若出現(xiàn)明顯操作錯(cuò)誤，系統(tǒng)會(huì)有頁(yè)面錯(cuò)誤提示。在所有信息填寫(xiě)完備之后必須保存才算提交。事后十分有必要進(jìn)一步確認(rèn)是否提交成功。

在所報(bào)批次錄取結(jié)果公布之后及時(shí)查詢自己的錄取信息。若已錄取，及時(shí)和錄取院校取得聯(lián)系并領(lǐng)取錄取通知書(shū)；若未錄取，從官方渠道獲取補(bǔ)錄院校信息，慎重選擇和填寫(xiě)補(bǔ)錄志愿信息或選擇復(fù)讀。

最后，祝每位考生考出理想的成績(jī)，金榜題名。