第一篇：XX鎮(zhèn)向李振西同志學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

XX鎮(zhèn)向李振西同志學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)《關(guān)于學(xué)習(xí)李振西同志先進(jìn)事跡的通知》要求，XX鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，精心組織，周密安排，學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，結(jié)合實(shí)際重實(shí)效，在全鎮(zhèn)上下營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，掀起學(xué)習(xí)李振西熱潮。

一、組織安排集中學(xué)。

我鎮(zhèn)于7月10日舉行了“李振西同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。李振西同志一心為公、頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)的精神使南營鎮(zhèn)的黨員干部深受感動(dòng)，深受教育。尤其是他致富不忘家鄉(xiāng)，不計(jì)名利、不怕犧牲的高尚品質(zhì)，表現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，使與會(huì)的鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部受到一次心靈的洗禮。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委、政府及時(shí)下發(fā)學(xué)習(xí)通知，明確學(xué)習(xí)要求，把深入組織學(xué)習(xí)李振西同志先進(jìn)事跡活動(dòng)作為近一段時(shí)間的主要工作內(nèi)容，并要求各村要充分利用廣播、墻報(bào)、標(biāo)語等形式，大力宣傳李振西同志的模范事跡，在全鎮(zhèn)形成一種學(xué)習(xí)李振西、宣傳李振西、爭當(dāng)李振西的濃厚氛圍。

二、通過多種形式學(xué)。

在學(xué)習(xí)過程中，我們堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合，將活動(dòng)開展與我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來，借學(xué)習(xí)東風(fēng)，促進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

一是把學(xué)習(xí)李振西同志先進(jìn)事跡與學(xué)習(xí)楊善洲同志、學(xué)習(xí)“雙百”人物先進(jìn)事跡緊密結(jié)合起來，與慶祝建黨90周年，學(xué)習(xí)貫徹市委八屆六次、七次全會(huì)精神緊密結(jié)合起來，與開展“憶黨史、強(qiáng)黨性、做先鋒”活動(dòng)和推薦“身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，扎實(shí)開展形式多樣的爭創(chuàng)活動(dòng)，掀起了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)新高潮。

二是與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)相結(jié)合。黨員干部要以無私奉獻(xiàn)且做出了巨大貢獻(xiàn)的李振西同志為標(biāo)桿，對(duì)照反省自已的理想信念是否堅(jiān)定、宗旨觀念是否增強(qiáng)，在深入進(jìn)行自我剖析的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

三是與推進(jìn)當(dāng)前工作相結(jié)合。把學(xué)習(xí)李振西同志的精神與現(xiàn)階段開展的各項(xiàng)中心工作緊密結(jié)合，通過學(xué)榜樣，趕先進(jìn)，進(jìn)一步推動(dòng)思想更加解放、措施更加得力、制度更加完善、作風(fēng)更加務(wù)實(shí)的良好工作局面的形成。引導(dǎo)全體黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部以李振西同志為榜樣，努力爭科學(xué)發(fā)展之先、創(chuàng)社會(huì)和諧之優(yōu)，以優(yōu)異的成績迎接建黨90周年。

第二篇：向李芳同志學(xué)習(xí)總結(jié)專題

向李芳同志學(xué)習(xí)總結(jié)

汽車技術(shù)系 張明

青山不語，流水嗚咽，長天失色，大地哀鳴。2018年6月16日上午9點(diǎn)，在河南信陽，人們將正式向一位小學(xué)老師李芳同志道別，為她平凡的舉動(dòng)，也為她偉大的生命，是她用自己的生命保護(hù)了學(xué)生的生命，是她用自己的生命捍衛(wèi)了教師的尊嚴(yán)。

她的英勇壯舉，充分展現(xiàn)了人民教師“舍己為人”的人性光輝，詮釋了博大的胸懷和對(duì)教育事業(yè)的深深熱愛，生動(dòng)演繹了“學(xué)為人師，行為世范”的高尚師德，彰顯了新時(shí)代人民教師的崇高品格，塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。

她是黨和人民滿意的好老師，是我們身邊的最美教師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

學(xué)習(xí)李芳同志，就要學(xué)習(xí)她敢于擔(dān)當(dāng)、勇于犧牲的獻(xiàn)身精神，生死關(guān)頭臨危不懼，用生命之光彰顯出一位共產(chǎn)黨人的高尚品格。

學(xué)習(xí)李芳同志對(duì)黨忠誠、矢志不渝的理想信念 李芳同志 1989 年畢業(yè)于信陽師范學(xué)校，先后在信陽市董家河鄉(xiāng)謝畈村小學(xué)、綠之風(fēng)希望小學(xué)任教。

作為一名有著 20 年黨齡的共產(chǎn)黨員，她始終銘記入黨時(shí)的莊嚴(yán)宣誓，堅(jiān)定理想信念，忠誠黨的教育事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng)。作為一名普普通通的人民教師，在近30 年的鄉(xiāng)村從教經(jīng)歷中，她扎根山區(qū)小學(xué)教育，忘我工作，全心全意、無怨無悔地獻(xiàn)身教育事業(yè)，在平凡的工作崗位上閃耀出不平凡的光輝。

她開朗豁達(dá)、樂觀大度的性格，讓她對(duì)生活充滿了熱愛，也更加熱愛教育這份事業(yè)。

她曾多次放棄調(diào)往城市工作的機(jī)會(huì)，將所有的心血傾注在山區(qū)教育事業(yè)，用愛心撫育每一個(gè)孩子。

從風(fēng)華正茂到年近半百，從青春韶華到雙鬢斑白，她用青春和熱血譜寫了一曲鄉(xiāng)村教師之歌。

學(xué)習(xí)李芳同志，就是要學(xué)習(xí)她堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比忠誠，學(xué)習(xí)她扎根山村、無怨無悔、奉獻(xiàn)教育、矢志不渝的理想追求。

學(xué)習(xí)李芳同志恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的道德情操 李芳同志參加工作以來，一直堅(jiān)守在離家 30 公里外的鄉(xiāng)村小學(xué)。

作為一名基層教育工作者，她更深知自己的教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，總是以滿腔的熱情和無私的愛心投入到工作中，把教書育人當(dāng)作自己的第一任務(wù)，認(rèn)真踏實(shí)地完成自己的本職工作，為學(xué)生準(zhǔn)備好每一節(jié)課。

第三篇：學(xué)習(xí)李振西思想?yún)R報(bào)2

市委作出了《關(guān)于開展向李振西同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，并通過其他途徑了解李振西、學(xué)習(xí)李振西，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。李振西同志的高大形象深印我腦海。

李振西同志生前為元氏縣殷村鎮(zhèn)紅旗村黨支部書記，擔(dān)任村書記十幾年來始終牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奮刻苦，無私無畏，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“三個(gè)代表”重要思想，體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)范?！叭健敝幸娋?，他的事跡生動(dòng)地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。通過深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，向李振西同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他致力發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí)，一心為民的崇高品格，腳踏實(shí)地的優(yōu)良作風(fēng)，清正廉潔的高尚情操。李振西像一面鏡子，對(duì)照他，我在感動(dòng)之余，觸動(dòng)很深。作為一名村委成員要認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)，從思想、工作、作風(fēng)等方面，查找差距，做一個(gè)李振西式的好干部。

首先，堅(jiān)持第一要?jiǎng)?wù)，服務(wù)發(fā)展，致力發(fā)展。李振西同志把基層作為彰顯人生價(jià)值的舞臺(tái)，以身作則、躬身實(shí)干，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)紅旗村的干部群眾，攻堅(jiān)克難、奮勇向前，徹底解決了吃水難、行路難、上學(xué)難等一系列關(guān)系民生的突出問題，將一個(gè)一窮二白的移民村變成了文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。今后，我將牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真做好

本職工作。

其次，堅(jiān)持黨的宗旨，心系群眾，為民造福。李振西同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上，心里始終裝著、想著群眾。向李振西同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，思群眾所想，辦群眾所盼，急群眾所需，一心一意為群眾，當(dāng)好為民造福的帶頭人。今后，我將牢記黨的宗旨，甘當(dāng)公仆，無私奉獻(xiàn)，自覺地為民盡職，為黨分憂，切實(shí)把實(shí)事辦好、多辦實(shí)事。

第三，堅(jiān)持立黨為公，清正廉潔，樹好形象。李振西同志擔(dān)任村支書近20年，從不利用手中的權(quán)力謀私利，真正做到了一身正氣，兩袖清風(fēng)。向李振西同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，清正廉潔，嚴(yán)于律已，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，做讓組織信任、人民放心的好干部，當(dāng)樹好形象的帶頭人，以自己的實(shí)際行動(dòng)取信于民。

平凡鑄就偉大。李振西同志默默無聞地工作在最基層，不計(jì)得失，勇挑重?fù)?dān)，腳踏實(shí)地，一心為民，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，任勞任怨，用畢生精力忠實(shí)實(shí)踐著“三個(gè)代表”重要思想，用一件件平凡的小事詮釋了“立黨為公、執(zhí)政為民”的崇高理念。我將從李振西同志的寶貴精神中汲取力量，在全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的進(jìn)程中，真正把人民群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。

第四篇：向李林森同志學(xué)習(xí)

深入學(xué)習(xí)李林森同志先進(jìn)事跡 做對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民有用的人

定陶縣發(fā)展和改革局

當(dāng)今社會(huì)，由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的過渡基本完成，但適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的法制還沒有全面建成，正是深化改革的關(guān)鍵時(shí)期。在這一時(shí)期，一部分人在政治上迷失了方向，思想上出現(xiàn)了混亂，行動(dòng)上無所適從，特別是一些人金錢至上、物欲橫流、唯利是圖，在人與人之間的關(guān)系上，也出現(xiàn)了人面笑如花，人情薄如紙，人心亂如麻的局面。大力弘揚(yáng)李林森、王彥生等同志的先進(jìn)事跡，樹立中國特色的社會(huì)主義新風(fēng)，非常必要，非常及時(shí)，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

通過學(xué)習(xí)李林森的先進(jìn)事跡，我們知道，李林森同志是一名普通的組工干部，他始終以黨和人民的事業(yè)為重，扎根基層，干事創(chuàng)業(yè)，身患絕癥仍堅(jiān)持工作，直至燃盡最后的生命之火。一個(gè)人行一時(shí)易，行一世難，毛澤東同志說過，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。李林森一名普普通通的干部，之所以能夠始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨干部的精神家園，最根本的動(dòng)力源泉是他擁有一顆對(duì)黨忠誠，對(duì)人民忠誠的赤子之心。正是這顆蓬勃跳動(dòng)的心，讓他始終對(duì)工作充滿熱情，對(duì)事業(yè)迸發(fā)激情，對(duì)群眾飽含真情，即便深受病痛折磨，生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，也要春蠶到死，蠟炬成灰。李林森同志英年早逝給我們留下了無盡的遺憾，但也留下

了寶貴的精神財(cái)富。我們紀(jì)念他，最好的方式就是繼承和發(fā)揚(yáng)他的先進(jìn)思想觀念和優(yōu)秀的工作作風(fēng)，做一名對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民有用的人。

學(xué)習(xí)李林森同志，我深深體會(huì)到應(yīng)從下面四個(gè)方面學(xué)習(xí)他。一要學(xué)習(xí)他愛群眾、敬群眾的群眾觀。群眾在干部心中的地位決定了干部的品味。他將群眾看得比什么都重要。面對(duì)被洪水威脅的群眾，他喊出“老百姓的命就是我們的命”，不顧個(gè)人安危，組織救援；面對(duì)生活困難的老黨員，他流下男兒淚，并自掏腰包進(jìn)行資助，不僅如此，他始終對(duì)群眾保持一種敬畏，他深知群眾歡迎什么，痛恨什么，堅(jiān)持安貧樂道，兩袖清風(fēng)，做到一個(gè)布包一個(gè)紙箱上任，也一個(gè)布包一個(gè)紙箱離任。這種群眾觀，真正體現(xiàn)了對(duì)群眾的感情和責(zé)任，群眾最為樂見，干部最應(yīng)樹立。

二要學(xué)習(xí)他講公道、守廉潔的正義觀。組織部長就是要公道正派，就是要公平公正的對(duì)待每一名干部，這是他做為組織部長自覺堅(jiān)持和追求的最高正義。為了這一正義的實(shí)現(xiàn)，他堅(jiān)持憑德才用干部，舉賢任能，不任人唯親。面對(duì)跑官要官的人，他用“組織用人不是看錢多錢少”將人勸退；面對(duì)自己身邊的人，他堅(jiān)決不搞裙帶之風(fēng)。這種正義觀，以公道正派為表現(xiàn)，以廉潔自律為支撐，有血有肉，有破有立，是一種崇高的境界。在當(dāng)前全國上下?lián)Q屆之時(shí)，學(xué)習(xí)李林森的精神，意義重大。

三要學(xué)習(xí)他敢創(chuàng)新、會(huì)創(chuàng)新的創(chuàng)新觀。老辦法老套路總有不管用不夠用的時(shí)候，組織工作是做人的工作，更加復(fù)雜，更加需

要改革創(chuàng)新，李林森深知這一點(diǎn)。為此，他深入農(nóng)村調(diào)研村級(jí)換屆工作，創(chuàng)建了“四評(píng)村官”這一村官選拔方式，破解了村級(jí)組織缺帶頭人，帶頭人缺帶動(dòng)力的難題；親自到高校開展引才工作，用特殊的政策和深切的誠意吸引人才，大大緩解了高層次人才短缺的窘境；制定了“機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員不良操行檔案”，促進(jìn)了干部德行的提高，這種創(chuàng)新觀，既突出了創(chuàng)新的主動(dòng)性，也突出了創(chuàng)新的實(shí)效性，不同于被動(dòng)落實(shí)和偽創(chuàng)新，非常值得提倡。

四要學(xué)習(xí)他豁得出、看得透的人生觀。有什么樣的人生觀，就有什么樣的工作觀和工作表現(xiàn)。“人善向上，豁達(dá)樂觀”這是李林森送給兒子的八字箴言，他自己也是身體力行。面對(duì)工作的壓力，他竟不退縮，豪言來了就干出個(gè)樣。面對(duì)疾病的折磨，他堅(jiān)強(qiáng)樂觀；將工作當(dāng)成治病最好的“良藥”。面對(duì)死亡的威脅，他十分坦然，反而安慰起家人、同事和朋友，這份豁達(dá)掩蓋不了他的依戀和不舍，卻坦露了他奮斗以后的安寧，盡責(zé)以后的平靜。這種人生觀，體現(xiàn)了他對(duì)苦難的蔑視，更體現(xiàn)了他對(duì)工作的熱愛，對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守，任何時(shí)候?qū)W會(huì)它都是生命的大智慧，工作的大提升。

共產(chǎn)黨員是先鋒模范，組工干部是過硬干部。從王彥生到尹中強(qiáng)，再到李林森，我們一次又一次地感動(dòng)于共產(chǎn)黨人的崇高無私，感動(dòng)于組工干部的敬業(yè)奉獻(xiàn)。做為發(fā)改系統(tǒng)的工作人員，學(xué)習(xí)李林森，就應(yīng)該結(jié)合自己的工作實(shí)際，把發(fā)改工作做好，認(rèn)真研究全縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，提出貫徹執(zhí)行國家方

針政策的實(shí)施意見，編制好國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展短、中、長期發(fā)展規(guī)劃以及基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)等專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃；做好社會(huì)總需求和總供給等重要經(jīng)濟(jì)總量的綜合平衡和重大比例關(guān)系的協(xié)調(diào)。研究宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題，執(zhí)行國家產(chǎn)業(yè)政策，并協(xié)調(diào)和監(jiān)督實(shí)施，引導(dǎo)和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。做好招商引資，積極爭取項(xiàng)目，搞好項(xiàng)目的論證、上報(bào)和審批工作。當(dāng)好縣委、縣政府經(jīng)濟(jì)工作的參謀和助手，為各級(jí)各部門和企業(yè)提供服務(wù)。

總之，讓我們化感動(dòng)為力量，用更加自覺的服務(wù)，更加嚴(yán)格的自律，更加主動(dòng)的工作，更加積極的心態(tài)來營造更多的感動(dòng)，做對(duì)黨對(duì)國家對(duì)人民有用的人。

2011年11月10日

第五篇：向李芳同志學(xué)習(xí)

向李芳同志學(xué)習(xí)，做愛生如子的教師

——學(xué)習(xí)李芳老師事跡心得體會(huì)

李老師的事跡給我留下了深刻的印象。李芳用自己的身體去擋三輪車，把生的希望留給了學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己。4名學(xué)生傷情較輕已無大礙，而李芳老師因傷勢(shì)過重，生命永遠(yuǎn)定格在了49歲。愛學(xué)生，真誠而樂于助人，是同事們對(duì)李芳普遍的評(píng)價(jià)。

我們?yōu)槭ダ罘祭蠋熯@樣的優(yōu)秀教師而感到無比地痛惜與悲傷！但我們不能過度地沉浸于這種痛惜與悲傷之中，我們要化悲痛為力量，讓這突然降臨的痛惜與悲傷快快地離去！

總書記曾經(jīng)勉勵(lì)全國廣大教師，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。李芳老師就是這樣的好老師。我們學(xué)習(xí)李芳老師的感人事跡，就是要發(fā)揚(yáng)李芳老師的高尚精神，就是要爭做人民需要的好老師，以實(shí)際行動(dòng)告慰李芳老師的英

靈！

我們要學(xué)習(xí)李芳老師堅(jiān)守基層、奉獻(xiàn)一線的定力，爭做人民需要的、有理想信念的好老師。從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學(xué)直至因公殉職前，李芳老師堅(jiān)守基層教育第一線近30年！這是何等的定力！在這定力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)理想信念的堅(jiān)守、對(duì)教育的熱愛和對(duì)基層的奉獻(xiàn)！

我們要學(xué)習(xí)李芳老師舍生忘死、愛護(hù)學(xué)生的魄力，爭做人民需要的、有道德情操的好老師。在三輪車急速駛來、形勢(shì)萬分緊急的情況下，李芳老師一邊大聲呼叫學(xué)生避讓，一邊沖上前去用自己的身體護(hù)住學(xué)生減少傷害。這是何等的魄力！在這魄力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)道德情操的詮釋、對(duì)愛護(hù)學(xué)生的注腳和對(duì)生死的抉擇！

我們要學(xué)習(xí)李芳老師精益求精、追求卓越的毅力，爭做人民需要的、有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好老師。在最近的一次考試中，李芳老師自己所帶的班級(jí)語文考試整體成績又取得了全年級(jí)第一；作為一名語文老師，李芳老師總是竭盡全力，認(rèn)真教好每一堂課、教好每一名學(xué)生！這是何等的毅力！在這能力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)扎實(shí)學(xué)識(shí)的理解、對(duì)精益求精的追求和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)渴求的滿足！

我們要學(xué)習(xí)李芳老師公私分明、先公后私的耐力，爭做人民需要的、有仁愛之心的好老師。李芳老師一心撲在工作上，她一家三口原本住在市內(nèi)，由于工作原因一家人卻總是只有周末才能見面；她平時(shí)把學(xué)生看作自己的孩子，卻讓自己的孩子獨(dú)自承受并且付出了很多。這是何等的耐力！在這耐力的背后，我們看到的是李芳老師對(duì)仁愛之心的踐履、對(duì)公私的取舍和對(duì)師德的崇尚！青山巍巍埋忠骨，一腔熱血灑杏壇！李芳老師去了，但是李芳老師的精神永遠(yuǎn)存在！她是新時(shí)代名副其實(shí)的人民好老師！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我們要以她的精神為鼓舞，爭做新時(shí)代人民滿意的好老師！