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      上海市張江專修學(xué)院班級(jí)自主管理準(zhǔn)則[大全]

      時(shí)間:2019-05-13 16:24:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:上海市張江專修學(xué)院班級(jí)自主管理準(zhǔn)則[大全]

      上海市張江專修學(xué)院班級(jí)自主管理準(zhǔn)則

      行為準(zhǔn)則

      1.自覺遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課。

      2.認(rèn)真做好兩操,態(tài)度認(rèn)真,節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作到位,不無(wú)故缺席。

      3.遵守午休靜校規(guī)定,午休期間(12:30~14:00)不在校園內(nèi)喧嘩,不進(jìn)行球類、棋牌等娛樂活動(dòng),不隨意使用教室電教設(shè)施上網(wǎng)、玩游戲、放光牒。

      4.保持環(huán)境衛(wèi)生,不在教室內(nèi)吃盒飯、包子、粉面等食品。

      5.維護(hù)教室環(huán)境和教學(xué)秩序,不將籃球、足球、排球帶入教學(xué)樓,也不放進(jìn)走廊儲(chǔ)物柜,不在走廊及教學(xué)區(qū)內(nèi)打球,以免影響他人學(xué)習(xí)或休息。

      6.穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾項(xiàng)鏈,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不披頭散發(fā),不穿高跟鞋和拖鞋。在校期間穿校服。校服干凈齊整,樣式不擅自更改,上面不亂印圖案。

      學(xué)習(xí)準(zhǔn)則

      1.保證學(xué)習(xí)時(shí)間,不(少)請(qǐng)假,不曠課。

      2.早讀鈴聲一響,立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),如老師要求朗讀時(shí),認(rèn)真讀書,不講話,不下位,不趕寫作業(yè),不允許不帶課本。

      3.上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論并勇于發(fā)表見解。不睡覺、不干與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

      4.自習(xí)課(包括未選選修課的同學(xué)集中上的自習(xí)課及晚自習(xí))鈴聲一響,迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不閑聊,不喧嘩,不下位,不討論問題,不做干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

      5.按時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)天、當(dāng)周內(nèi)的各科作業(yè),不欠交、拖交,不抄襲,不潦草敷衍。

      6.遵守考試紀(jì)律,嚴(yán)禁舞弊行為。

      生活準(zhǔn)則

      1.認(rèn)真值日,早掃能按班級(jí)規(guī)定準(zhǔn)時(shí)到校并很好完成所分配任務(wù),周五大掃除要干凈徹底,不留衛(wèi)生死角,清掃擦洗后要把桌椅擺放整齊。

      2.保持公共衛(wèi)生,不亂扔雜物、廢品和紙屑,不隨地吐痰,不在教室內(nèi)吃香口膠。

      3.愛護(hù)公共設(shè)施,人離開教室時(shí)必須關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)空調(diào),去后樓上課或下晚自習(xí)后,各班必須有專人負(fù)責(zé)關(guān)好門窗。

      4.不故意損毀教學(xué)設(shè)備,不在桌椅、墻壁、儲(chǔ)柜、門窗上亂刻亂涂亂寫亂畫。

      5.男女同學(xué)間要文明、健康、陽(yáng)光、正當(dāng)交往,在校園內(nèi)外不得有過(guò)于親密或不適宜的舉止和行為。

      6.不許吸煙、飲酒,不去未成年人嚴(yán)禁進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

      第二篇:上海市張江專修學(xué)院如何搞好班級(jí)學(xué)生自主管理

      上海市張江專修學(xué)院如何搞好班級(jí)學(xué)生自主管理

      陶行知先生說(shuō)過(guò)“最好的教育是教育學(xué)生自己做好自己的先生”,就是要讓學(xué)生養(yǎng)成自我教育、自我管理的好習(xí)慣,并持之以恒。作為班主任,如果一味地親力親為,學(xué)生長(zhǎng)期處于被動(dòng)的地位,做事缺乏主動(dòng)性、獨(dú)立性、自覺性和進(jìn)取心,今后就業(yè)就很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

      學(xué)生是教育的客體,又是自我教育的主體。班主任應(yīng)該做好“導(dǎo)”的工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,在生活、學(xué)習(xí)上給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的自我管理能力,良好的自我管理機(jī)制,不僅可以創(chuàng)造學(xué)生自主發(fā)展的空間,也使我從繁瑣的班主任工作解脫出來(lái),做到事半功倍。

      一、優(yōu)秀、能干的班委隊(duì)伍

      俗話說(shuō):“火車跑得快,全靠車頭帶?!币粋€(gè)好的班集體,班干部所起的作用不容忽視。一個(gè)成功的優(yōu)秀班集體,除了要有一名優(yōu)秀的班主任外,還必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。我們的班主任之所以感到“累”和“煩”,主要是因?yàn)槲覀冊(cè)诎嗉?jí)管理中做到事事關(guān)心,事事過(guò)問,一切事務(wù)獨(dú)攬一身,沒有一支強(qiáng)有力的“特種部隊(duì)”。由此可見,建設(shè)一支強(qiáng)有力的“特種部隊(duì)”是管理好班級(jí)的前提和關(guān)鍵。

      1.班委隊(duì)伍的產(chǎn)生。

      可由學(xué)生自薦或民主推薦產(chǎn)生。班干部的選拔條件首先應(yīng)具備熱愛班集體,有愿意為班級(jí)建設(shè)出謀劃策的良好愿望。并且學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,有一定的組織能力和號(hào)召力。

      2.班委隊(duì)伍的設(shè)立和分工。

      班主任應(yīng)對(duì)每個(gè)班干部的職責(zé)做好明確的分工,做到賞罰分明。對(duì)班干部的評(píng)價(jià)方式應(yīng)客觀、公正、有效。做好班干部同學(xué)的思想工作,使他們樂于為班級(jí)工作服務(wù)。

      班委隊(duì)伍設(shè)立班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員、體育委員、一日班長(zhǎng)以及各小組組長(zhǎng)等職務(wù)。然后明確分工,班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,召開班委會(huì)。副班長(zhǎng)協(xié)助班長(zhǎng)處理好班級(jí)事務(wù)。學(xué)習(xí)委員管理全班學(xué)習(xí)方面的事務(wù),下轄各科科代表,各組組長(zhǎng)以及與各科科任教師有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題和銜接等。生活委員管理學(xué)生的訂飯、菜金和餐廳紀(jì)律等。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)清潔衛(wèi)生工作。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)全班紀(jì)律,包括所有集合、集會(huì)、自習(xí)課等。體育委員負(fù)責(zé)體育工作,主要負(fù)責(zé)課間操和體育課等事務(wù)。一日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄好本天的所有情況。如:校服情況、遲到情況、自習(xí)課的吵鬧情況以及今天的好人好事等。各組的小組長(zhǎng)管理好本組內(nèi)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)等情況。這樣整個(gè)班級(jí)就做到了“班級(jí)人人有事干,事事有人干”。

      3.實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,放手讓學(xué)生自己管理班級(jí)。

      相信學(xué)生,大膽放手。班長(zhǎng)根據(jù)本班實(shí)際情況,每周星期一下午召開班會(huì)和班委會(huì),總結(jié)上周工作得失,按照班規(guī)處理好上周的違紀(jì)情況和獎(jiǎng)懲情況,安排下周工作。這樣班主任就可以從繁瑣的班級(jí)事務(wù)中擺脫出來(lái),用更多的精力去鉆研教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      二、以“法”治班以“情”感化

      “法”,即班級(jí)管理的制度化,當(dāng)然制度化管理實(shí)質(zhì)上應(yīng)該以尊重學(xué)生為本,它的最大前提就是把每位學(xué)生看成是一個(gè)具有自身價(jià)值的,與教師同等地位的個(gè)體。所以要想使制度化取得好的效果,本班的“法”可以

      讓全體學(xué)生和班主任一起制定,然后作為班規(guī)。所謂的以“法”治班就是對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化管理,這樣做有以下好處:第一,制度明確,獎(jiǎng)懲分明,做到對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理有章可尋,從而讓學(xué)生被處理得心服口服。第二,時(shí)間長(zhǎng)了可以自然的使這種自主性延伸到學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。

      “情”,即在制度化管理的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)理教育、感情教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)其錯(cuò)誤并改正。在這么大的一個(gè)集體中很有可能存在幾個(gè)“特殊”的學(xué)生,他們根本不把班級(jí)制度放在眼里,屬于那種稱霸型的。所以,我們?cè)趯?duì)班級(jí)進(jìn)行“法”的管理的同時(shí),“情”也是極其重要的?!胺ā迸c“情”這兩者在班級(jí)管理中并不矛盾。首先,在紀(jì)律面前處理這類學(xué)生時(shí)要靈活一點(diǎn),可以不斷在“做人”方面教育他們,只要他們明白了做人的一些道理,他們就減少去違反紀(jì)律了。其次,我們要擺正自己的位置,要認(rèn)識(shí)到雖然自己把班級(jí)的管理事務(wù)交給了學(xué)生們,但自己首先還是這個(gè)班級(jí)的管理者,所以班主任在學(xué)生面前一要有威信,二要樂意和學(xué)生交朋友,同時(shí)更要注意自己始終是老師,對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)要合適。

      三、把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入到班級(jí)管理中

      一個(gè)好的班集體,應(yīng)當(dāng)有一股“氣”,即團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)和勤奮鉆研的學(xué)風(fēng)。當(dāng)這股“氣”充滿這個(gè)集體的時(shí)候,這個(gè)集體將所向披靡。那么,怎樣才能培養(yǎng)這股“氣”呢?做法是:競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入到班級(jí)管理中。

      當(dāng)今時(shí)代是充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存。所以,我把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引到班級(jí)管理中,同時(shí),我們的學(xué)生正處于青少年時(shí)期,年輕氣盛,不服輸,是他們的性格特征,而競(jìng)爭(zhēng)正與他們的性格相適應(yīng)。讓學(xué)生在班級(jí)管理中參與競(jìng)爭(zhēng),可以使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中既培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又提高了競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)養(yǎng)成了學(xué)生自強(qiáng)自立,自信向上,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品格。通過(guò)期末述職考評(píng)、末席淘汰等方法,使每個(gè)參與管理的學(xué)生有一種危機(jī)感,使他們知難而上,不斷提高工作質(zhì)量。

      同時(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中,更強(qiáng)調(diào)一種合作意識(shí),使他們看到只有合作起來(lái),團(tuán)結(jié)起來(lái),才能取得更大的成績(jī),使學(xué)生能嘗試建立一種民主、合諧、平等的人際關(guān)系,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人打下良好的基礎(chǔ)。

      綜上所述,班主任不僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。作為一名班主任,我們應(yīng)該認(rèn)真抓好班級(jí)管理工作,使每一個(gè)學(xué)生從單一的被管理者成為管理者,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓全體學(xué)生積極參與管理,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的精神和自主管理的能力,逐步完成由教師管理向?qū)W生管理的過(guò)渡,真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。

      第三篇:上海市張江專修學(xué)院關(guān)于如何搞好班級(jí)學(xué)生自主管理

      上海市張江專修學(xué)院關(guān)于如何搞好班級(jí)學(xué)生自主管理

      1.首先你要提前做好準(zhǔn)備工作,本人認(rèn)為這一步非常重要,提前了解好你要面試的部門的一些基本

      情況,可以向?qū)W哥學(xué)姐請(qǐng)教請(qǐng)教;把你的簡(jiǎn)歷填寫完整,最好自己手書,不要打印,字體要工整,這樣會(huì)給人留下一個(gè)好的印象,說(shuō)明你這個(gè)人辦事比較認(rèn)真。其次就是注意自己的穿著打扮了,雖說(shuō)是面試學(xué)生會(huì),但是我們還是要注意一下穿著的,不是要穿的有多好,而是要干凈整齊得體,這樣顯得你這個(gè)人干凈利落,不邋遢,而且你對(duì)面試這個(gè)學(xué)生會(huì)的態(tài)度非常好,如果你穿著一點(diǎn)不整齊,至少你態(tài)度就不誠(chéng)懇,直接會(huì)給你減去很多分,一些細(xì)節(jié)我們還是要提前準(zhǔn)備好的。

      2.做好了準(zhǔn)備工作,下面我們就去面試吧。進(jìn)門之前最好在整理一下著裝,一進(jìn)門就要面帶微笑,然后走到面試官面前要鞠個(gè)躬,雖然面試你的是你的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,不是老師,但是起碼的尊重還是要有的,這樣會(huì)加深你的印象,至少說(shuō)明你這個(gè)人懂禮貌。

      3.下面就開始先自我介紹了,注意把握好時(shí)間,不要太長(zhǎng)也不要太短,一般一到兩分鐘就可以了,因?yàn)楹芏鄡?nèi)容會(huì)在接下來(lái)的提問中問道,而且你簡(jiǎn)歷中也寫了一部分了,所以這里只是簡(jiǎn)單的介紹一下就可以了。

      4.在回答問題時(shí),態(tài)度要誠(chéng)懇,目光要在提問者身上,不要東張西望,也不要低著頭,更不要做小

      動(dòng)作,東張西望說(shuō)明你態(tài)度不認(rèn)真,低著頭說(shuō)明你沒有自信,不敢面對(duì)。當(dāng)然也不要盯著面試官的某個(gè)部位不動(dòng),這是非常不禮貌的,一般和面試官的眼睛平視就可以了。

      5.回答每個(gè)問題都要非常自信,說(shuō)話聲音要洪亮,不要含糊不清。要記得揚(yáng)長(zhǎng)避短,一定要把自己的特長(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái),當(dāng)問到自己的缺點(diǎn)時(shí),不要說(shuō)沒有,也不要說(shuō)你有什么自命的缺點(diǎn),比如我這個(gè)人比較懶,這個(gè)缺點(diǎn)就非常致命,沒有能力是可以提升的,但是要克服懶確是不容易的,所以一定要注意。

      6.當(dāng)面試結(jié)束的時(shí)候,也要注意禮貌,可以給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)聲謝謝,然后鞠個(gè)躬,在出門的時(shí)候記得

      把門帶上,不要開門就跑走了,這些小細(xì)節(jié)看似簡(jiǎn)單,但是真正做到卻不容易,只要你做好這些細(xì)節(jié),會(huì)給你加很多印象分的。

      第四篇:2014自考應(yīng)試技巧-上海市張江專修學(xué)院

      2012年10月自考應(yīng)試技巧

      什么都準(zhǔn)備好了,就要象古代的大將軍一樣,威風(fēng)凜凜,豪情邁步進(jìn)入考場(chǎng),揮筆一番瀟灑應(yīng)試,這話說(shuō)得是好聽,但如果不掌握好應(yīng)試的方法,則出如龍,進(jìn)則熊,考完兩眼暈,不知道何處樓。呵呵,雖無(wú)如此嚴(yán)重,然而考試的技巧則不可不掌握。

      考試都有一些什么樣子的技巧呢?其實(shí)說(shuō)出來(lái)就變得簡(jiǎn)單了。

      一、保持卷面的整齊,干凈。

      這個(gè)叫作第一印象,很是重要,就如同我們的朋友找對(duì)象,第一次見面感覺好了估計(jì)成功的機(jī)率就至少是八九不離十了,而考試也是一樣,要把這個(gè)卷面一定要保持良好。

      現(xiàn)在很多同學(xué)字寫的都有點(diǎn)對(duì)不起觀眾,這不要緊,把字寫的整齊,盡量讓老師看清楚就行了。

      二、把試卷答滿。

      不要因?yàn)樽约翰粫?huì)哪一道題而感覺到不好意思答,我們這里提倡“濫竽充數(shù)”,不會(huì)的題盡量用自己的話去答出來(lái),有時(shí)候可能有想不到的意外哦,就象我自己,會(huì)不會(huì)先答滿,態(tài)度要先端正。

      三、簡(jiǎn)單題第一道題盡量答好答對(duì)。

      這個(gè)還是同第一印象有點(diǎn)關(guān)聯(lián),在老師那里也有一個(gè)心理效應(yīng),如果這道題答得好,會(huì)讓老師心里感覺很好,很利于下來(lái)的判卷,如果你實(shí)在不會(huì),也一定要想辦法答完。

      四、簡(jiǎn)答論述的答法。(引用其他老師的總結(jié))

      文科主觀題解答要領(lǐng)為:抓住要點(diǎn),層次分明,論述得當(dāng),字跡整潔一般簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn),稍有一兩句解釋即可;而論述題則要要點(diǎn)突出,論述詳盡,語(yǔ)通意達(dá)。

      比如說(shuō),一道10分主觀題,標(biāo)準(zhǔn)答案有三個(gè)要點(diǎn),老師便會(huì)找三點(diǎn)的關(guān)鍵詞,有,便得了6分;然后看有無(wú)論述,句子是否通順,解釋是否清楚得當(dāng),是,再加分兩三分;卷面整潔,一目了然,印象不錯(cuò)才會(huì)給到滿分。

      所以同學(xué)們答題時(shí)一定要分段回答,一段一個(gè)要點(diǎn),要點(diǎn)寫在段首,段落層次編號(hào)要寫清楚,要點(diǎn)后一定要用句號(hào)結(jié)束,空兩個(gè)字再寫論述內(nèi)容,論述要言簡(jiǎn)意賅。切忌一逗到底。

      常言道:“三百六十行,行行有門道”,考試也有考試有門道,這些也需要自己通過(guò)多次的考試自己去慢慢的摸索,我們的路仍要去走,堅(jiān)強(qiáng)的走,自強(qiáng)的走,還是那句詩(shī)送給大家一一雄關(guān)雖有千萬(wàn)座,立志苦學(xué)必破其。

      第五篇:上海市張江專修學(xué)院學(xué)生會(huì)面試技巧

      上海市張江專修學(xué)院學(xué)生會(huì)面試技巧

      1.首先你要提前做好準(zhǔn)備工作,本人認(rèn)為這一步非常重要,提前了解好你要面試的部門的一些基本

      情況,可以向?qū)W哥學(xué)姐請(qǐng)教請(qǐng)教;把你的簡(jiǎn)歷填寫完整,最好自己手書,不要打印,字體要工整,這樣會(huì)給人留下一個(gè)好的印象,說(shuō)明你這個(gè)人辦事比較認(rèn)真。其次就是注意自己的穿著打扮了,雖說(shuō)是面試學(xué)生會(huì),但是我們還是要注意一下穿著的,不是要穿的有多好,而是要干凈整齊得體,這樣顯得你這個(gè)人干凈利落,不邋遢,而且你對(duì)面試這個(gè)學(xué)生會(huì)的態(tài)度非常好,如果你穿著一點(diǎn)不整齊,至少你態(tài)度就不誠(chéng)懇,直接會(huì)給你減去很多分,一些細(xì)節(jié)我們還是要提前準(zhǔn)備好的。

      2.做好了準(zhǔn)備工作,下面我們就去面試吧。進(jìn)門之前最好在整理一下著裝,一進(jìn)門就要面帶微笑,然后走到面試官面前要鞠個(gè)躬,雖然面試你的是你的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,不是老師,但是起碼的尊重還是要有的,這樣會(huì)加深你的印象,至少說(shuō)明你這個(gè)人懂禮貌。

      3.下面就開始先自我介紹了,注意把握好時(shí)間,不要太長(zhǎng)也不要太短,一般一到兩分鐘就可以了,因?yàn)楹芏鄡?nèi)容會(huì)在接下來(lái)的提問中問道,而且你簡(jiǎn)歷中也寫了一部分了,所以這里只是簡(jiǎn)單的介紹一下就可以了。

      4.在回答問題時(shí),態(tài)度要誠(chéng)懇,目光要在提問者身上,不要東張西望,也不要低著頭,更不要做小

      動(dòng)作,東張西望說(shuō)明你態(tài)度不認(rèn)真,低著頭說(shuō)明你沒有自信,不敢面對(duì)。當(dāng)然也不要盯著面試官的某個(gè)部位不動(dòng),這是非常不禮貌的,一般和面試官的眼睛平視就可以了。

      5.回答每個(gè)問題都要非常自信,說(shuō)話聲音要洪亮,不要含糊不清。要記得揚(yáng)長(zhǎng)避短,一定要把自己的特長(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái),當(dāng)問到自己的缺點(diǎn)時(shí),不要說(shuō)沒有,也不要說(shuō)你有什么自命的缺點(diǎn),比如我這個(gè)人比較懶,這個(gè)缺點(diǎn)就非常致命,沒有能力是可以提升的,但是要克服懶確是不容易的,所以一定要注意。

      6.當(dāng)面試結(jié)束的時(shí)候,也要注意禮貌,可以給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)聲謝謝,然后鞠個(gè)躬,在出門的時(shí)候記得

      把門帶上,不要開門就跑走了,這些小細(xì)節(jié)看似簡(jiǎn)單,但是真正做到卻不容易,只要你做好這些細(xì)節(jié),會(huì)給你加很多印象分的。

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