第一篇：黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

黨員培訓(xùn)心得體會(huì)范本

XXXX年的X月XX日至X月XX日，我在黨組織的關(guān)懷下，參加了建鄴區(qū)黨校組織的入黨積極分子培訓(xùn)。通過(guò)黨校培訓(xùn)，我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng) 的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的了解。并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，這使我也感覺(jué)到自己距離一個(gè)真正 的共產(chǎn)黨員還有著很大的差距，但我相信通過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)、不斷努力從而使自己不斷提高，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨.首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。新黨章中明確提出了我們黨是中國(guó)工人的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo) 核心。她代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí) 事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理。通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章以及參觀優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛正儒的先進(jìn)事跡后，我深刻地體會(huì)到以上這幾點(diǎn)，同時(shí)由衷的向我們黨表示崇高的 敬意.通過(guò)培訓(xùn)，我還深刻的認(rèn)識(shí)到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中的許多不足。以前，我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了，但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項(xiàng)義 務(wù)，馬上就有了對(duì)比。在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯(lián)系群眾，要堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

在以前的工作中，我還有過(guò)小富即安的心態(tài)，通過(guò)這次培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)黨的教育，我也深刻地認(rèn)識(shí)到這一想法是錯(cuò)誤的。黨一直要求所有黨員和入黨積極分子，要朝氣蓬 勃、昂揚(yáng)志氣在改革開(kāi)放和建設(shè)中銳意進(jìn)取，勇于實(shí)踐。而我這種小富即安的想法恰恰違背了黨的號(hào)召，不順應(yīng)潮流。長(zhǎng)此以往，也必然要被其他的同志甩到身后，甚至是拖集體的后腿。不過(guò)，請(qǐng)黨組織放心，我既然認(rèn)識(shí)到這一不足，就一定會(huì)在今后的工作中去改正，使自己在各方面都經(jīng)得起黨組織的考驗(yàn)，成為一名合格的共 產(chǎn)黨員。

為了使自己能夠更加向黨組織靠攏，我決心努力做好以下幾方面：

首先，樹(shù)立起正確的入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念。成為一名入黨積極分子，并不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒(méi)有批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，那只能說(shuō)明我肯定 存在著不足，只有從根本上解決了問(wèn)題，才能為黨組織認(rèn)可。入黨不是請(qǐng)客吃飯，更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜 犧牲一切，樹(shù)立起正確的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能端正入黨動(dòng)機(jī)。

其次，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，切實(shí)做到“兩個(gè)務(wù)必”。毛澤東同志當(dāng)時(shí)提出，務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，這是他卓越的高瞻 遠(yuǎn)矚。牢記“兩個(gè)務(wù)必”，必須準(zhǔn)確把握“兩個(gè)務(wù)必”的本質(zhì)內(nèi)涵：一是在成績(jī)面前，不能停滯不前，而要與時(shí)俱進(jìn)，不驕不躁；二是不管在艱苦的環(huán)境下還是在較 好的條件下，都不能貪圖享樂(lè)，而要保持一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)的精神。重溫“兩個(gè)務(wù)必”不僅是對(duì)黨的建設(shè)的巨大推進(jìn)，對(duì)我們個(gè)人也具有重大的指導(dǎo)意義。

第三，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，一方面堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，另一方面勇于實(shí)踐，銳意進(jìn)取。作為年輕人，僅僅依靠學(xué)校所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決工作、生活上的問(wèn)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不夠的，這要求我們還要不斷地通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再提高。要保持兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、開(kāi)拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，在不斷地學(xué)習(xí)提高中思考和解決遇到的難題。

共產(chǎn)主義事業(yè)是人類(lèi)歷史上最偉大、最光輝的事業(yè)。作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)定馬克 思主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定，堅(jiān)決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任 務(wù)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取入黨，爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員，同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的 社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量，請(qǐng)黨組織監(jiān)督指導(dǎo)！

第二篇：黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

新黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

左安門(mén)中學(xué)楊曉暉

2012年秋季新黨員培訓(xùn)班（2012年10月13日——2012年12月7日）這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)集中培訓(xùn)的時(shí)間雖然只有三次，我卻獲益頗豐，終身受益。下面從三個(gè)方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

一、十年義助，人間大愛(ài)，震憾我心。

2012年10月13日上午，新黨員培訓(xùn)班班主任楊老師組織我們觀看優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡專(zhuān)題片：《播撒溫暖的人——東城區(qū)廣渠門(mén)中學(xué)魏發(fā)團(tuán)老師先進(jìn)事跡》

魏發(fā)團(tuán)，一名普通的教師和黨員，卻做著常人難以做到的事情：十年如一日 義務(wù)幫助素不相識(shí)的老人，送錢(qián)送物毫不吝惜，尤其是臥病在床的林老爺子，魏老師悉心照料著、關(guān)心著，有時(shí)一個(gè)電話，即使是半夜，魏老師也會(huì)及時(shí)趕到老人家中忙這忙那。魏老師無(wú)私的助人之舉，向我們生動(dòng)地詮釋了“老吾老以及人之老”，傳承了中國(guó)尊老孝親的優(yōu)良傳統(tǒng)。

看著魏老師精心照顧林老人的一幅幅畫(huà)面，我的內(nèi)心非常震撼，魏老師崇高的人格魅力讓我由衷的贊嘆；他的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感讓我肅然起敬！更為難能可貴的是魏老師對(duì)于自己十多年的義舉卻只用淡淡的一句話帶過(guò)：“每一位共產(chǎn)黨員都會(huì)這樣做?！笨梢?jiàn)，魏老師助人為樂(lè)已然形成一種境界，讓我感動(dòng)。

受到魏發(fā)團(tuán)老師幫助的豈止是林老人一家！魏老師還利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為上百名宏志生教授武術(shù)，幫助孩子們強(qiáng)健體魄，并義務(wù)擔(dān)任社區(qū)居民武術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師。這位在生活中質(zhì)樸敦厚的漢子，在十幾年的時(shí)間里，默默無(wú)聞地義務(wù)照顧幾十位孤寡老人。對(duì)于自己所照顧的老人，魏發(fā)團(tuán)老師不僅教他們練拳、健體，還幫做家務(wù)、傾聽(tīng)心訴，給予老人盡可能多的精神支持和情感慰藉?？粗唐磁逯橛腿欢?，魏老師的大愛(ài)精神感人至深！

正如魏老師所說(shuō)：“滿(mǎn)足他們的愿望，自己也很充實(shí)快樂(lè)?！睒銓?shí)的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著魏老師偉大的人格。

是啊，在這物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，什么是真正的幸福與快樂(lè)，許多人都在迷茫，而樸實(shí)憨厚的魏發(fā)團(tuán)老師卻以“關(guān)注自身利益少一點(diǎn)，關(guān)切身邊需要幫助的人多一點(diǎn)”向我們?cè)忈屩松男腋Ｅc快樂(lè)，我認(rèn)為這種幸福與快樂(lè)是與眾不同的，是高尚的，如同雨露甘霖滋潤(rùn)著那些被幫助的人們，還有無(wú)數(shù)被感動(dòng)著的人們??

魏老師用大愛(ài)向人間播撒溫暖，踐行著“生命影響生命”的理念。讓我看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝形象，看到了一普通老師的平凡工作，看到了普通靈魂中所彰顯的偉大！

十年義助詮釋人間大愛(ài)！十年間，受魏發(fā)團(tuán)幫助的老人，有幾十人之多。有的是孤寡獨(dú)居、有的是家庭拮據(jù)、有的精神孤獨(dú)、有的是無(wú)人照料。魏老師照顧這些老人如同照顧自己的父母一樣盡心竭力，不！比照顧自己的雙親還要備至！

閉目凝神，靜思魏老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：他把愛(ài)播撒在每一個(gè)孩子的身上，播撒在他身邊的每一個(gè)人身上，也正是這份無(wú)私的大愛(ài)，讓魏老師成為了一面鏡子，這面鏡子值得整個(gè)社會(huì)去照，也許我們不會(huì)像魏老師那樣，為身邊的人付出那么多，但我們可以學(xué)習(xí)魏老師的精神，盡自己所能，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，為社會(huì)增添一份溫暖。

魏老師十年義助之舉，詮釋著人間大愛(ài)，強(qiáng)烈地震憾著我的心靈！

二、淡泊名利，默默奉獻(xiàn)，蕩滌靈魂。

豐臺(tái)分院歷史學(xué)科的教研員孫楠老師，一生淡泊名利，工作勤勤懇懇，她被提名為北京市“人民教師”（全市共20人）。

孫楠老師的講座讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨：中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌燦爛的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性與戰(zhàn)斗力，中國(guó)共產(chǎn)黨的獨(dú)立富強(qiáng)與自身的實(shí)力，中國(guó)共產(chǎn)黨的自我完善、自我發(fā)展與創(chuàng)造力??

孫楠老師的事跡雖然沒(méi)有魏發(fā)團(tuán)老師那么震撼人心，可是卻如一縷清泉滌蕩著我的靈魂，她一生淡泊名利，默默無(wú)私的奉獻(xiàn)，為我們黨員做出了很好的樣子，是我們學(xué)習(xí)的楷模。

她精湛的學(xué)術(shù)，敦厚低調(diào)的人品，樸實(shí)無(wú)華的談吐，至純至臻的信仰，無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈，凈化我的思想，蕩滌我的靈魂，提升我的素養(yǎng)??

三、專(zhuān)題報(bào)告，經(jīng)驗(yàn)交流，增知提素。

2012年10月27日上午，我們聽(tīng)了喬老師為我們做的報(bào)告——民主集中制、黨紀(jì)與守紀(jì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了很多知識(shí)：

（一）民主集中制相關(guān)知識(shí)

如，民主集中制是黨的組織原則，民主集中制的由來(lái)（無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的出現(xiàn)和發(fā)展，馬克思、恩格斯歷來(lái)的主張，列寧是民主集中制的創(chuàng)始者，毛澤東科學(xué)論述了民主集中制的內(nèi)容。），民主集中制的主要內(nèi)容（如四個(gè)“服從”，黨的代表機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的相關(guān)規(guī)定與內(nèi)容，黨的上下級(jí)組織之間的關(guān)系，黨的各級(jí)委員會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，黨禁止任何形式的個(gè)人崇拜等等），對(duì)民主集中制的正確理解，貫徹民主集中制組織原則的重要意義以及如何貫徹民主集中制組織原則等。

（二）黨紀(jì)的相關(guān)知識(shí)

1．黨紀(jì)的基本內(nèi)容包括八個(gè)方面，即政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、保密紀(jì)律、外事紀(jì)律。

鐵的紀(jì)律——強(qiáng)制性

平等的紀(jì)律——嚴(yán)肅性

2．黨紀(jì)的特點(diǎn)民主的紀(jì)律——民主性

自覺(jué)的紀(jì)律——自覺(jué)性

3．《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》

第一編：總則（5章44條）

第二編：分則（10章130條）

第三編：附則（4條）

4．如何遵守黨的紀(jì)律（加強(qiáng)紀(jì)律條規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己等。）

2012年10月27日下午，聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)交流——黨員的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。

董麗燕老師經(jīng)驗(yàn)交流的主要內(nèi)容有：黨員必盡的義務(wù)、終身學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與思考、突破內(nèi)心藩籬、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣、創(chuàng)新思維修煉的技術(shù)以及創(chuàng)新的雷區(qū)等等。

董老師的講座生動(dòng)活潑，理論聯(lián)系實(shí)際，新穎有趣，帶給我許多知識(shí)的同時(shí)，也帶來(lái)了樂(lè)趣與思考：作為新時(shí)代的教師，應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)。

我們要成為有教育思想的學(xué)習(xí)型教師：

架云梯——找一種適合自己的高效讀書(shū)法

勤思考——用理論分析去指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐

蹲下身——平等進(jìn)入學(xué)生多樣的內(nèi)心世界

摘蘋(píng)果——善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為教育事業(yè)添彩

釀蜂蜜——形成自己的教育思想和風(fēng)格

作為教師，我們必須做到具有前瞻性、敏感性、創(chuàng)新性和終身學(xué)習(xí)的能力。喬老師和董老師的專(zhuān)題報(bào)告與經(jīng)驗(yàn)交流，讓我獲益匪淺，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，提升了我的素養(yǎng)。

這次新黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然時(shí)間很短，卻獲益頗豐，這是一次震憾心靈、蕩滌靈魂、增知提素的培訓(xùn)，在我的心頭留下了深深的印記！

2012年12月

第三篇：黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

新黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

左安門(mén)中學(xué)楊曉暉

2012年秋季新黨員培訓(xùn)班（2012年10月13日——2012年12月7日）這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)集中培訓(xùn)的時(shí)間雖然只有三次，我卻獲益頗豐，終身受益。下面從三個(gè)方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

一、十年義助，人間大愛(ài)，震憾我心。

2012年10月13日上午，新黨員培訓(xùn)班班主任楊老師組織我們觀看優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡專(zhuān)題片：《播撒溫暖的人——東城區(qū)廣渠門(mén)中學(xué)魏發(fā)團(tuán)老師先進(jìn)事跡》

魏發(fā)團(tuán)，一名普通的教師和黨員，卻做著常人難以做到的事情：十年如一日 義務(wù)幫助素不相識(shí)的老人，送錢(qián)送物毫不吝惜，尤其是臥病在床的林老爺子，魏老師悉心照料著、關(guān)心著，有時(shí)一個(gè)電話，即使是半夜，魏老師也會(huì)及時(shí)趕到老人家中忙這忙那。魏老師無(wú)私的助人之舉，向我們生動(dòng)地詮釋了“老吾老以及人之老”，傳承了中國(guó)尊老孝親的優(yōu)良傳統(tǒng)。

看著魏老師精心照顧林老人的一幅幅畫(huà)面，我的內(nèi)心非常震撼，魏老師崇高的人格魅力讓我由衷的贊嘆；他的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感讓我肅然起敬！更為難能可貴的是魏老師對(duì)于自己十多年的義舉卻只用淡淡的一句話帶過(guò)：“每一位共產(chǎn)黨員都會(huì)這樣做?！笨梢?jiàn)，魏老師助人為樂(lè)已然形成一種境界，讓我感動(dòng)。

受到魏發(fā)團(tuán)老師幫助的豈止是林老人一家！魏老師還利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為上百名宏志生教授武術(shù)，幫助孩子們強(qiáng)健體魄，并義務(wù)擔(dān)任社區(qū)居民武術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師。這位在生活中質(zhì)樸敦厚的漢子，在十幾年的時(shí)間里，默默無(wú)聞地義務(wù)照顧幾十位孤寡老人。對(duì)于自己所照顧的老人，魏發(fā)團(tuán)老師不僅教他們練拳、健體，還幫做家務(wù)、傾聽(tīng)心訴，給予老人盡可能多的精神支持和情感慰藉?？粗唐?，敬佩之情油然而生，魏老師的大愛(ài)精神感人至深！

正如魏老師所說(shuō)：“滿(mǎn)足他們的愿望，自己也很充實(shí)快樂(lè)?！睒銓?shí)的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著魏老師偉大的人格。

是啊，在這物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，什么是真正的幸福與快樂(lè)，許多人都在迷茫，而樸實(shí)憨厚的魏發(fā)團(tuán)老師卻以“關(guān)注自身利益少一點(diǎn)，關(guān)切身邊需要幫助的人多一點(diǎn)”向我們?cè)忈屩松男腋Ｅc快樂(lè)，我認(rèn)為這種幸福與快樂(lè)是與眾不同的，是高尚的，如同雨露甘霖滋潤(rùn)著那些被幫助的人們，還有無(wú)數(shù)被感動(dòng)著的人們??

魏老師用大愛(ài)向人間播撒溫暖，踐行著“生命影響生命”的理念。讓我看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝形象，看到了一普通老師的平凡工作，看到了普通靈魂中所彰顯的偉大！

十年義助詮釋人間大愛(ài)！十年間，受魏發(fā)團(tuán)幫助的老人，有幾十人之多。有的是孤寡獨(dú)居、有的是家庭拮據(jù)、有的精神孤獨(dú)、有的是無(wú)人照料。魏老師照顧這些老人如同照顧自己的父母一樣盡心竭力，不！比照顧自己的雙親還要備至！

閉目凝神，靜思魏老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：他把愛(ài)播撒在每一個(gè)孩子的身上，播撒在他身邊的每一個(gè)人身上，也正是這份無(wú)私的大愛(ài)，讓魏老師成為了一面鏡子，這面鏡子值得整個(gè)社會(huì)去照，也許我們不會(huì)像魏老師那樣，為身邊的人付出那么多，但我們可以學(xué)習(xí)魏老師的精神，盡自己所能，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，為社會(huì)增添一份溫暖。

魏老師十年義助之舉，詮釋著人間大愛(ài)，強(qiáng)烈地震憾著我的心靈！

二、淡泊名利，默默奉獻(xiàn)，蕩滌靈魂。

豐臺(tái)分院歷史學(xué)科的教研員孫楠老師，一生淡泊名利，工作勤勤懇懇，她被提名為北京市“人民教師”（全市共20人）。

孫楠老師的講座讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨：中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌燦爛的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性與戰(zhàn)斗力，中國(guó)共產(chǎn)黨的獨(dú)立富強(qiáng)與自身的實(shí)力，中國(guó)共產(chǎn)黨的自我完善、自我發(fā)展與創(chuàng)造力??

孫楠老師的事跡雖然沒(méi)有魏發(fā)團(tuán)老師那么震撼人心，可是卻如一縷清泉滌蕩著我的靈魂，她一生淡泊名利，默默無(wú)私的奉獻(xiàn)，為我們黨員做出了很好的樣子，是我們學(xué)習(xí)的楷模。

她精湛的學(xué)術(shù)，敦厚低調(diào)的人品，樸實(shí)無(wú)華的談吐，至純至臻的信仰，無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈，凈化我的思想，蕩滌我的靈魂，提升我的素養(yǎng)??

三、專(zhuān)題報(bào)告，經(jīng)驗(yàn)交流，增知提素。

2012年10月27日上午，我們聽(tīng)了喬老師為我們做的報(bào)告——民主集中制、黨紀(jì)與守紀(jì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了很多知識(shí)：

（一）民主集中制相關(guān)知識(shí)

如，民主集中制是黨的組織原則，民主集中制的由來(lái)（無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的出現(xiàn)和發(fā)展，馬克思、恩格斯歷來(lái)的主張，列寧是民主集中制的創(chuàng)始者，毛澤東科學(xué)論述了民主集中制的內(nèi)容。），民主集中制的主要內(nèi)容（如四個(gè)“服從”，黨的代表機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的相關(guān)規(guī)定與內(nèi)容，黨的上下級(jí)組織之間的關(guān)系，黨的各級(jí)委員會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，黨禁止任何形式的個(gè)人崇拜等等），對(duì)民主集中制的正確理解，貫徹民主集中制組織原則的重要意義以及如何貫徹民主集中制組織原則等。

（二）黨紀(jì)的相關(guān)知識(shí)

1．黨紀(jì)的基本內(nèi)容包括八個(gè)方面，即政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、保密紀(jì)律、外事紀(jì)律。

鐵的紀(jì)律——強(qiáng)制性

平等的紀(jì)律——嚴(yán)肅性

2．黨紀(jì)的特點(diǎn)民主的紀(jì)律——民主性

自覺(jué)的紀(jì)律——自覺(jué)性

3．《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》

第一編：總則（5章44條）

第二編：分則（10章130條）

第三編：附則（4條）

4．如何遵守黨的紀(jì)律（加強(qiáng)紀(jì)律條規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己等。）

2012年10月27日下午，聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)交流——黨員的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。

董麗燕老師經(jīng)驗(yàn)交流的主要內(nèi)容有：黨員必盡的義務(wù)、終身學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與思考、突破內(nèi)心藩籬、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣、創(chuàng)新思維修煉的技術(shù)以及創(chuàng)新的雷區(qū)等等。

董老師的講座生動(dòng)活潑，理論聯(lián)系實(shí)際，新穎有趣，帶給我許多知識(shí)的同時(shí)，也帶來(lái)了樂(lè)趣與思考：作為新時(shí)代的教師，應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)。

我們要成為有教育思想的學(xué)習(xí)型教師：

架云梯——找一種適合自己的高效讀書(shū)法

勤思考——用理論分析去指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐

蹲下身——平等進(jìn)入學(xué)生多樣的內(nèi)心世界

摘蘋(píng)果——善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為教育事業(yè)添彩

釀蜂蜜——形成自己的教育思想和風(fēng)格

作為教師，我們必須做到具有前瞻性、敏感性、創(chuàng)新性和終身學(xué)習(xí)的能力。喬老師和董老師的專(zhuān)題報(bào)告與經(jīng)驗(yàn)交流，讓我獲益匪淺，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，提升了我的素養(yǎng)。

這次新黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然時(shí)間很短，卻獲益頗豐，這是一次震憾心靈、蕩滌靈魂、增知提素的培訓(xùn)，在我的心頭留下了深深的印記！

2012年12月

第四篇：黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)文章-精選

黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)文章

黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)文章篇1

我參加了黨委舉行的入黨積極分子培訓(xùn)班。通過(guò)兩天緊張的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到了這次培訓(xùn)的重要性，非常感謝黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨有了更為深刻而全面的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨不愧是一個(gè)偉大、光榮和正確的黨。中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年七月成立至今，始終站在中國(guó)革命的最前列，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義的新中國(guó)。又用50多年的時(shí)間建成了初步繁榮的社會(huì)主義中國(guó)。正如共產(chǎn)黨同志所說(shuō)：“黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為中國(guó)社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù)，結(jié)束了中國(guó)半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí)，確立了社會(huì)主義制度;第三件是開(kāi)辟了建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做?！边@期間雖然有挫折、問(wèn)題，乃至反復(fù)，但中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持著自己的共產(chǎn)主義信念，不斷通過(guò)實(shí)踐完善自己的理論，逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為我黨的指導(dǎo)思想。在黨的路線、方針、政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨，堅(jiān)持群眾路線，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。正因?yàn)檫@些。我黨才從建黨初期的50多人發(fā)展壯大到現(xiàn)在的7000萬(wàn)名黨員，成為世界第一大黨，才能作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，指引中國(guó)走向富強(qiáng)的社會(huì)主義，才具有如此強(qiáng)大的生命力和光明的前途，所以從根本上說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒(méi)有現(xiàn)代中國(guó)的一切。

作為一名入黨積極分子，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)只是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益;指導(dǎo)思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。通過(guò)這次培訓(xùn)，我正確地理解了共產(chǎn)黨員的條件是，樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。明白入黨，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn)，意味著比群眾多作犧牲。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，要以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己，立足本職，踏實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，在生產(chǎn)、工作和學(xué)習(xí)中起帶頭作用，刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，努力履行“三個(gè)代表”，與時(shí)俱進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取做一名新世紀(jì)合格的共產(chǎn)黨員。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的知識(shí)有了更加深刻地理解，增強(qiáng)了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的是要解決思想上入黨的問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各民族人民利益的忠實(shí)代表，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，這是黨全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。加入中國(guó)共產(chǎn)黨就是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想，為了更好地服務(wù)于廣大人民群眾，并不是為了謀取個(gè)人私利，而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下，為了中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)和廣大人民群眾的利益，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大目標(biāo)而勇于奉獻(xiàn)。而且必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來(lái)，解放思想，實(shí)事求是。在工作、學(xué)習(xí)和生活中要表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

作為一名入黨積極分子，我感到要時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以黨員的條件來(lái)要求自己，這樣才能有資格加入這個(gè)光榮的組織。通過(guò)參加入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我有了更明確的努力方向：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)階段，要認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的“三個(gè)代表”重要思想，“三個(gè)代表”的講話有很多新思想、新觀點(diǎn)，是對(duì)黨員先進(jìn)性表現(xiàn)的一種概況，是一篇具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重要文獻(xiàn)，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作，對(duì)全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，對(duì)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。

二、加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)能力。只有努力做到干一行，愛(ài)一行，精通一行，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

三、要向周?chē)耐緜儗W(xué)習(xí)。在我周?chē)?，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公，吃苦在前，享樂(lè)在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作中，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

我有堅(jiān)定的理想和信心，只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)格要求自己，在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)文章篇2

我在黨組織的關(guān)懷下，參加了黨校組織的入黨積極分子培訓(xùn)。通過(guò)黨校培訓(xùn)，我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的了解。并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，這使我也感覺(jué)到自己距離一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有著很大的差距，但我相信通過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)、不斷努力從而使自己不斷提高，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。新黨章中明確提出了我們黨是中國(guó)工人的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理。通過(guò)學(xué)習(xí)新黨章以及參觀優(yōu)秀共產(chǎn)黨員牛正儒的先進(jìn)事跡后，我深刻地體會(huì)到以上這幾點(diǎn)，同時(shí)由衷的向我們黨表示崇高的敬意!

通過(guò)培訓(xùn)，我還深刻的認(rèn)識(shí)到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中的許多不足。以前，我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了，但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項(xiàng)義務(wù)，馬上就有了對(duì)比。在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯(lián)系群眾，要堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

在以前的工作中，我還有過(guò)小富即安的心態(tài)，通過(guò)這次培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)黨的教育，我也深刻地認(rèn)識(shí)到這一想法是錯(cuò)誤的。黨一直要求所有黨員和入黨積極分子，要朝氣蓬勃、昂揚(yáng)志氣在改革開(kāi)放和建設(shè)中銳意進(jìn)取，勇于實(shí)踐。而我這種小富即安的想法恰恰違背了黨的號(hào)召，不順應(yīng)潮流。長(zhǎng)此以往，也必然要被其他的同志甩到身后，甚至是拖集體的后腿。不過(guò)，請(qǐng)黨組織放心，我既然認(rèn)識(shí)到這一不足，就一定會(huì)在今后的工作中去改正，使自己在各方面都經(jīng)得起黨組織的考驗(yàn)，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

為了使自己能夠更加向黨組織靠攏，我決心努力做好以下幾方面：

首先，樹(shù)立起正確的入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念。成為一名入黨積極分子，并不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒(méi)有批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，那只能說(shuō)明我肯定存在著不足，只有從根本上解決了問(wèn)題，才能為黨組織認(rèn)可。入黨不是請(qǐng)客吃飯，更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，樹(shù)立起正確的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能端正入黨動(dòng)機(jī)。

其次，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，切實(shí)做到“兩個(gè)務(wù)必”。毛澤東同志當(dāng)時(shí)提出，務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，這是他卓越的高瞻遠(yuǎn)矚。牢記“兩個(gè)務(wù)必”，必須準(zhǔn)確把握“兩個(gè)務(wù)必”的本質(zhì)內(nèi)涵：一是在成績(jī)面前，不能停滯不前，而要與時(shí)俱進(jìn)，不驕不躁;二是不管在艱苦的環(huán)境下還是在較好的條件下，都不能貪圖享樂(lè)，而要保持一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)的精神。重溫“兩個(gè)務(wù)必”不僅是對(duì)黨的建設(shè)的巨大推進(jìn)，對(duì)我們個(gè)人也具有重大的指導(dǎo)意義。

第三，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，一方面堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，另一方面勇于實(shí)踐，銳意進(jìn)取。作為年輕人，僅僅依靠學(xué)校所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決工作、生活上的問(wèn)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這要求我們還要不斷地通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再提高。要保持兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、開(kāi)拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，在不斷地學(xué)習(xí)提高中思考和解決遇到的難題。

共產(chǎn)主義事業(yè)是人類(lèi)歷史上最偉大、最光輝的事業(yè)。作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定，堅(jiān)決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取入黨，爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員，同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。

黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)文章篇3

8月底參加了院里組織的預(yù)備黨員培訓(xùn)，老師的授課讓我深受鼓舞和教育。張教授對(duì)黨章的讀解讓我對(duì)黨組織有了深刻的了解，更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心;蔡教授對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的闡述，理論淺顯、內(nèi)容全面、點(diǎn)撥到位、分析透徹，使我深受啟發(fā)。在學(xué)習(xí)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)，下面就我學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

黨章在黨內(nèi)占有不可取代的重要地位。黨章是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)的黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則，是黨的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn)和反應(yīng)。黨的十六大以來(lái)，我國(guó)改革發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期，我們所面臨著一些關(guān)鍵問(wèn)題，以胡錦濤同志為的黨中央形成了一些治國(guó)治黨的新理念、新政策。在新時(shí)期我們的黨要有戰(zhàn)斗力，就必須把這些新理念、新政策寫(xiě)進(jìn)黨章，以形成新的歷史條件下中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的基礎(chǔ)。同時(shí)，針對(duì)新時(shí)期新形勢(shì)新變化，給我們黨的組織體系提出來(lái)的新問(wèn)題，要對(duì)組織體系里面的東西做出適當(dāng)調(diào)整，使我們黨能夠在新的情況下團(tuán)結(jié)一致、同心同德，行動(dòng)一致。黨的十七大修改黨章就是在這樣一種背景下進(jìn)行的，就是把十七大所形成的這些戰(zhàn)略決策納入我們中國(guó)共產(chǎn)黨組織的總規(guī)范——黨章里面去。只有這個(gè)樣子，才能夠形成全黨的共識(shí)，凝聚全黨的意志，能夠使我們黨在改革和發(fā)展的環(huán)境之下，實(shí)現(xiàn)思想上的統(tǒng)一。十七大黨章體現(xiàn)了黨的最新理論成果，對(duì)發(fā)展黨內(nèi)民主作出制度設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了法制的理念和要求，增加了基層黨組織的功能，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。通過(guò)對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)，不僅讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)新黨章的重要性，學(xué)習(xí)到了最新最正確的思想理論體系;更重要的是它就像一盞明燈，指引著我在漫漫長(zhǎng)路上始終朝著正確的方向前進(jìn)，不斷提高，超越自我!

黨的十七屆四中全會(huì)提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我們每一位共產(chǎn)黨員，都必須認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的這一重大戰(zhàn)略部署，必須深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義，并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。我們生活工作在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹(shù);不僅是個(gè)人情懷，更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，知識(shí)總量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，知識(shí)更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過(guò)去懂的知識(shí)也在不斷更新。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已不是一個(gè)人一生中某一階段的事，而是一種社會(huì)化、制度化和終生化的行為，是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的客觀需要。不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，就必然落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時(shí)刻有“知識(shí)恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識(shí)。我們不僅要從提高自身素質(zhì)和崗位職責(zé)出發(fā)看待學(xué)習(xí)問(wèn)題，而且要從社會(huì)責(zé)任和示范需要角度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題，既要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)實(shí)踐者，又要做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者。

通過(guò)一天半的集中學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解，入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，盡自己的能力去幫去他人，團(tuán)結(jié)周?chē)娜耍瑤?dòng)他們一起學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷努力，不斷上進(jìn)，從而不斷完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員。

第五篇：黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

新黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

左安門(mén)中學(xué)楊曉暉

2012年秋季新黨員培訓(xùn)班（2012年10月13日——2012年12月7日）這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)集中培訓(xùn)的時(shí)間雖然只有三次，我卻獲益頗豐，終身受益。下面從三個(gè)方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

一、十年義助，人間大愛(ài)，震憾我心。

2012年10月13日上午，新黨員培訓(xùn)班班主任楊老師組織我們觀看優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡專(zhuān)題片：《播撒溫暖的人——東城區(qū)廣渠門(mén)中學(xué)魏發(fā)團(tuán)老師先進(jìn)事跡》

魏發(fā)團(tuán)，一名普通的教師和黨員，卻做著常人難以做到的事情：十年如一日 義務(wù)幫助素不相識(shí)的老人，送錢(qián)送物毫不吝惜，尤其是臥病在床的林老爺子，魏老師悉心照料著、關(guān)心著，有時(shí)一個(gè)電話，即使是半夜，魏老師也會(huì)及時(shí)趕到老人家中忙這忙那。魏老師無(wú)私的助人之舉，向我們生動(dòng)地詮釋了“老吾老以及人之老”，傳承了中國(guó)尊老孝親的優(yōu)良傳統(tǒng)。

看著魏老師精心照顧林老人的一幅幅畫(huà)面，我的內(nèi)心非常震撼，魏老師崇高的人格魅力讓我由衷的贊嘆；他的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感讓我肅然起敬！更為難能可貴的是魏老師對(duì)于自己十多年的義舉卻只用淡淡的一句話帶過(guò)：“每一位共產(chǎn)黨員都會(huì)這樣做?！笨梢?jiàn)，魏老師助人為樂(lè)已然形成一種境界，讓我感動(dòng)。

受到魏發(fā)團(tuán)老師幫助的豈止是林老人一家！魏老師還利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為上百名宏志生教授武術(shù)，幫助孩子們強(qiáng)健體魄，并義務(wù)擔(dān)任社區(qū)居民武術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)老師。這位在生活中質(zhì)樸敦厚的漢子，在十幾年的時(shí)間里，默默無(wú)聞地義務(wù)照顧幾十位孤寡老人。對(duì)于自己所照顧的老人，魏發(fā)團(tuán)老師不僅教他們練拳、健體，還幫做家務(wù)、傾聽(tīng)心訴，給予老人盡可能多的精神支持和情感慰藉?？粗唐磁逯橛腿欢?，魏老師的大愛(ài)精神感人至深！

正如魏老師所說(shuō)：“滿(mǎn)足他們的愿望，自己也很充實(shí)快樂(lè)?！睒銓?shí)的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著魏老師偉大的人格。

是啊，在這物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，什么是真正的幸福與快樂(lè)，許多人都在迷茫，而樸實(shí)憨厚的魏發(fā)團(tuán)老師卻以“關(guān)注自身利益少一點(diǎn)，關(guān)切身邊需要幫助的人多一點(diǎn)”向我們?cè)忈屩松男腋Ｅc快樂(lè)，我認(rèn)為這種幸福與快樂(lè)是與眾不同的，是高尚的，如同雨露甘霖滋潤(rùn)著那些被幫助的人們，還有無(wú)數(shù)被感動(dòng)著的人們??

魏老師用大愛(ài)向人間播撒溫暖，踐行著“生命影響生命”的理念。讓我看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝形象，看到了一普通老師的平凡工作，看到了普通靈魂中所彰顯的偉大！

十年義助詮釋人間大愛(ài)！十年間，受魏發(fā)團(tuán)幫助的老人，有幾十人之多。有的是孤寡獨(dú)居、有的是家庭拮據(jù)、有的精神孤獨(dú)、有的是無(wú)人照料。魏老師照顧這些老人如同照顧自己的父母一樣盡心竭力，不！比照顧自己的雙親還要備至！

閉目凝神，靜思魏老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：他把愛(ài)播撒在每一個(gè)孩子的身上，播撒在他身邊的每一個(gè)人身上，也正是這份無(wú)私的大愛(ài)，讓魏老師成為了一面鏡子，這面鏡子值得整個(gè)社會(huì)去照，也許我們不會(huì)像魏老師那樣，為身邊的人付出那么多，但我們可以學(xué)習(xí)魏老師的精神，盡自己所能，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，為社會(huì)增添一份溫暖。

魏老師十年義助之舉，詮釋著人間大愛(ài)，強(qiáng)烈地震憾著我的心靈！

二、淡泊名利，默默奉獻(xiàn)，蕩滌靈魂。

豐臺(tái)分院歷史學(xué)科的教研員孫楠老師，一生淡泊名利，工作勤勤懇懇，她被提名為北京市“人民教師”（全市共20人）。

孫楠老師的講座讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨：中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌燦爛的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性與戰(zhàn)斗力，中國(guó)共產(chǎn)黨的獨(dú)立富強(qiáng)與自身的實(shí)力，中國(guó)共產(chǎn)黨的自我完善、自我發(fā)展與創(chuàng)造力??

孫楠老師的事跡雖然沒(méi)有魏發(fā)團(tuán)老師那么震撼人心，可是卻如一縷清泉滌蕩著我的靈魂，她一生淡泊名利，默默無(wú)私的奉獻(xiàn)，為我們黨員做出了很好的樣子，是我們學(xué)習(xí)的楷模。

她精湛的學(xué)術(shù)，敦厚低調(diào)的人品，樸實(shí)無(wú)華的談吐，至純至臻的信仰，無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈，凈化我的思想，蕩滌我的靈魂，提升我的素養(yǎng)??

三、專(zhuān)題報(bào)告，經(jīng)驗(yàn)交流，增知提素。

2012年10月27日上午，我們聽(tīng)了喬老師為我們做的報(bào)告——民主集中制、黨紀(jì)與守紀(jì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了很多知識(shí)：

（一）民主集中制相關(guān)知識(shí)

如，民主集中制是黨的組織原則，民主集中制的由來(lái)（無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的出現(xiàn)和發(fā)展，馬克思、恩格斯歷來(lái)的主張，列寧是民主集中制的創(chuàng)始者，毛澤東科學(xué)論述了民主集中制的內(nèi)容。），民主集中制的主要內(nèi)容（如四個(gè)“服從”，黨的代表機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的相關(guān)規(guī)定與內(nèi)容，黨的上下級(jí)組織之間的關(guān)系，黨的各級(jí)委員會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，黨禁止任何形式的個(gè)人崇拜等等），對(duì)民主集中制的正確理解，貫徹民主集中制組織原則的重要意義以及如何貫徹民主集中制組織原則等。

（二）黨紀(jì)的相關(guān)知識(shí)

1．黨紀(jì)的基本內(nèi)容包括八個(gè)方面，即政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、保密紀(jì)律、外事紀(jì)律。

鐵的紀(jì)律——強(qiáng)制性

平等的紀(jì)律——嚴(yán)肅性

2．黨紀(jì)的特點(diǎn)民主的紀(jì)律——民主性

自覺(jué)的紀(jì)律——自覺(jué)性

3．《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》

第一編：總則（5章44條）

第二編：分則（10章130條）

第三編：附則（4條）

4．如何遵守黨的紀(jì)律（加強(qiáng)紀(jì)律條規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己等。）

2012年10月27日下午，聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)交流——黨員的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。

董麗燕老師經(jīng)驗(yàn)交流的主要內(nèi)容有：黨員必盡的義務(wù)、終身學(xué)習(xí)意識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與思考、突破內(nèi)心藩籬、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣、創(chuàng)新思維修煉的技術(shù)以及創(chuàng)新的雷區(qū)等等。

董老師的講座生動(dòng)活潑，理論聯(lián)系實(shí)際，新穎有趣，帶給我許多知識(shí)的同時(shí)，也帶來(lái)了樂(lè)趣與思考：作為新時(shí)代的教師，應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)。

我們要成為有教育思想的學(xué)習(xí)型教師：

架云梯——找一種適合自己的高效讀書(shū)法

勤思考——用理論分析去指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐

蹲下身——平等進(jìn)入學(xué)生多樣的內(nèi)心世界

摘蘋(píng)果——善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為教育事業(yè)添彩

釀蜂蜜——形成自己的教育思想和風(fēng)格

作為教師，我們必須做到具有前瞻性、敏感性、創(chuàng)新性和終身學(xué)習(xí)的能力。喬老師和董老師的專(zhuān)題報(bào)告與經(jīng)驗(yàn)交流，讓我獲益匪淺，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，提升了我的素養(yǎng)。

這次新黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然時(shí)間很短，卻獲益頗豐，這是一次震憾心靈、蕩滌靈魂、增知提素的培訓(xùn)，在我的心頭留下了深深的印記！

2012年12月