第一篇：育兒心得之胎教篇

育兒心得之胎教篇

胎教對寶寶有益自不必多說。洽洽是公認(rèn)的好帶，從出生至今，每天吃得好睡得好，非常愛笑，喜歡聽人說話，音樂和舞蹈，這些都跟胎教有關(guān)系吧。

洽洽吃得好。滿月前三個(gè)小時(shí)吃一次，滿月后白天2個(gè)小時(shí)左右吃一次，晚上4個(gè)小時(shí)左右吃一次。——孕期我胃口很好，飲食也很規(guī)律，到點(diǎn)就餓，哈哈。

雖然洽洽出生時(shí)很瘦，又比預(yù)產(chǎn)期提前半個(gè)月出生，但體格很好，很有力氣，常常手舞足蹈，把被子踹掉，把帽子抓掉，腳蹬上天，喜歡游泳，沒滿月就可以緊緊抓住媽媽的手不放，扶著手可以站直，兩個(gè)月大時(shí)頭可以持續(xù)直立幾十秒，趴著頭抬得很好?！衅跔I養(yǎng)很充分，又堅(jiān)持散步和練瑜伽。

洽洽睡得好，有規(guī)律，尤其是晚上，九點(diǎn)到十點(diǎn)睡覺，第二天早上八點(diǎn)到九點(diǎn)醒來，滿月前是三個(gè)小時(shí)吃一次，一次要吃一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在夜里只吃一到兩次，每次20-30分鐘就好?！衅谖业淖飨⒑芤?guī)律，早睡早起，一般晚上九點(diǎn)半到十點(diǎn)睡覺，早上8點(diǎn)左右起來。

洽洽愛笑。出生當(dāng)天起就會(huì)笑，吃飽了會(huì)笑，睡著了會(huì)笑，雖然是無意識的。慢慢地，她開始有意識的笑，從微笑到格格地笑甚至哈哈笑。現(xiàn)在，她看到媽媽會(huì)笑，逗她會(huì)笑，一個(gè)人玩兒也會(huì)笑。以前都是我們逗得她笑，這幾天小妮子常常把我們逗得哈哈大笑。洽洽性格很溫和，從來沒有大哭大鬧過，特別乖巧好帶。——懷孕后，我的情緒居然比之前更好，每天心情都很好，很少有不開心的時(shí)候，即便有點(diǎn)小情緒，很快就會(huì)調(diào)適好。當(dāng)然，麻麻愛笑，這點(diǎn)也跟遺傳有關(guān)，嘿嘿。

洽洽愛音樂舞蹈，要人陪了就啊——啊——啊——地叫，這時(shí)陪她說話，給她做操，或唱歌跳舞，她保準(zhǔn)馬上不哭臉了，沒長牙的小嘴咧著笑，有時(shí)甚至笑出聲來?！衅谖颐刻炻犚魳?，第四個(gè)月開始堅(jiān)持做孕婦瑜伽，原來小妮子在麻麻肚子里就練就了一身本領(lǐng)，哈哈。

第二篇：育兒書畫胎教全部

一筆一筆學(xué)畫

梅花鹿

小毛驢

貓頭鷹

駱駝

老鼠

孩子會(huì)變笨全因父母犯三錯(cuò)

一、孩子變笨三大原因

1、永遠(yuǎn)也贏不了的游戲

如果我們讓孩子玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的難度超出孩子現(xiàn)有的理解能力，但我們又不向他做任何講解，結(jié)果孩子總是不知道該怎么玩，每次嘗試都失敗，那么孩子的感覺會(huì)越來越糟糕，不用別人說，他也會(huì)覺得自己很笨。

若是在孩子的生活里，他很少得到“贏”的感覺，最終，他可能就會(huì)變成一個(gè)看起來笨頭笨腦又畏手畏腳的孩子。

2、過早的知識傳授

一些熱衷于所謂“智力開發(fā)”的父母，積極地對幼小的孩子進(jìn)行讀寫算訓(xùn)練。那些學(xué)業(yè)知識不符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，孩子雖然也能靠鸚鵡學(xué)舌的方式死記硬背下來，但并不理解，所以往往并未能促進(jìn)他們的智力發(fā)展，反而給孩子帶來很大的學(xué)習(xí)壓力，降低了對學(xué)習(xí)的興趣，挫傷了自信。

3、大量的負(fù)面暗示

有一個(gè)充滿寓意的童話故事：有一位美麗的公主，從小就被一位巫婆關(guān)在一座高塔上面，每天只能見到巫婆。巫婆

每天都對她說：“你的樣子丑極了，見 到你的人都會(huì)感到害怕?！惫飨嘈帕宋灼诺脑挘卤粍e人嘲笑，不敢逃走。直到有一天，一位王子經(jīng)過塔下，看到了公主那如仙的美貌，驚為天人，救出了她。這 位公主才對著鏡子意識到自己原來如此的美麗。

事實(shí)上，很多父母都可能在無意間充當(dāng)了“巫婆”的角色。

說孩子“真笨”是一些父母的口頭禪，說起時(shí)甚至帶著愛意?？墒?，孩子接受到的就是“笨”的信息;有時(shí)，望子 成龍的父母有意無意地拿孩子與別人相比，“你看人家丁丁多聰明!”“李阿姨的女兒都能用英語和老外對話了，她比你還小呢?！薄袝r(shí)，父母在朋友、外人面 前表現(xiàn)謙虛，“我兒子不行，很笨的?！薄斑@孩子很沒腦子的?！?/p>

整日被淹沒在如此大量的負(fù)面暗示里，孩子怎么能不真心實(shí)意地相信自己真的很笨?

當(dāng)孩子因?yàn)樯鲜龇N種原因，深信自己的腦子很笨、學(xué)習(xí)能力很差的時(shí)候，他就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的自卑感和自我懷疑，結(jié)果就真的成了“學(xué)什么都學(xué)不會(huì)”的笨孩子。

二、如果你不想孩子變笨

1、讓他體驗(yàn)成功的喜悅

當(dāng)孩子獲得成功，體驗(yàn)到快樂時(shí)，大腦里會(huì)釋放出“腦內(nèi)嗎啡”，這種化學(xué)物質(zhì)會(huì)驅(qū)使孩子想重復(fù)這一經(jīng)驗(yàn)。所以，從這個(gè)角度，我們可以說“成功是成功之母”。

在做游戲、玩玩具、做手工、參加競賽及做家務(wù)等等活動(dòng)中，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，適當(dāng)引導(dǎo)，讓孩子可以通過一定努力品嘗到勝利的喜悅。比如，當(dāng)孩子躍躍欲試想幫媽媽洗碗時(shí)，不要嫌麻煩，或是怕他打碎碗而拒絕他，不妨為他搬個(gè)高度適中的凳子，為他戴上圍裙、套袖，告訴他怎樣輕拿輕放，怎樣沖洗干凈。當(dāng)孩子洗好一只碗時(shí)，大聲夸贊他干得真棒，孩子會(huì)很快樂，對自己的能力充滿自信!

對小孩子來說，各種探索都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，那么，就讓我們“為孩子找一棵矮點(diǎn)的蘋果樹，讓孩子踮起腳，伸手就可以摘到蘋果”。一次次成功的體驗(yàn)會(huì)讓孩子信心百倍，動(dòng)力十足地向下一個(gè)更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

2、興趣永遠(yuǎn)第一

凌志軍在暢銷書《微軟小子》里講了個(gè)故事，朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧，才14歲，就已完成高中學(xué)業(yè)，可以上大學(xué)了。在這種情況下，大多數(shù)中國父母都會(huì)很自豪地?cái)⑹龊⒆拥某晒?，朱麗葉卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學(xué)，原因是

想讓他更多地享受童年時(shí)光，讓他做他喜歡的事情。她與作者有如下的問答：

“作為老師，你覺得成績、興趣、快樂童年、道德中什么對學(xué)生最重要?”

“興趣永遠(yuǎn)是第一。沒有興趣就沒有一切。有了興趣，偉大的成績便隨之而來?！?/p>

“那么，作為母親，你覺得什么對孩子最重要?”

“興趣，還是興趣。我希望他有一個(gè)很快樂的童年。不過，興趣還是第一位。有興趣才有快樂?！?/p>

這位母親的信念與一位前蘇聯(lián)的教育家異曲同工。一次，這位教育家給學(xué)前班的孩子們上課。他準(zhǔn)備了一個(gè)“發(fā)言球”，一邊從講臺(tái)扔出去，一邊說 “2+3=”，哪個(gè)孩子接到球，哪個(gè)孩子就說出答案，孩子們學(xué)得很高興。聽課老師有的就不理解，說你這不是多此一舉嗎?直接提問不就可以了嗎?要什么“發(fā) 言球”?他回答說，沒有“發(fā)言球”，當(dāng)然也可以提問，但是孩子們卻沒有了發(fā)言的興趣。

“興趣是最好的老師”，這句話已成老生常談，卻仍被很多父母熟視無睹。如果你希望孩子越來越聰明、越學(xué)越愛

學(xué)，那就把激發(fā)、呵護(hù)、提高孩子對學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣放到每日日程上吧。

3、告訴孩子，失敗了沒關(guān)系

學(xué)習(xí)、活動(dòng)總有勝敗、輸贏，怎么給予孩子評定是一門藝術(shù)。因?yàn)楹⒆颖旧聿痪邆渥晕以u價(jià)能力，大多數(shù)是靠他人對自己的態(tài)度來進(jìn)行自我認(rèn)識。

當(dāng)孩子為“失敗”而難過時(shí)，父母不應(yīng)以憐憫的態(tài)度對待孩子，或者在孩子面前唉聲嘆氣，更甚至劈頭蓋臉地責(zé)罵孩子，正確的方法是讓孩子明白，失敗、錯(cuò)誤沒什么大不了的，人人都可能碰到，勇敢、聰明的人會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力。

允許孩子失敗，也是對孩子能夠成功的一種信任。

最后，讓我們思考國際21世紀(jì)委員會(huì)對“最初的教育”是否成功的判斷標(biāo)準(zhǔn)：看它是否“提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和基礎(chǔ)”。如果是，這種教育可以說是成功的;否則就是失敗的。

胎教小故事

花園里有三只蝴蝶，一只是紅色的，一只是黃色的，一只是白色的。三個(gè)好朋友天天都在一起玩，可快樂了。一天，他們正玩得高興，天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打濕了，渾身凍得發(fā)抖。

三只小蝴蝶一起飛到紅花那里，對紅花說：“紅花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”紅花說：“紅蝴蝶進(jìn)來吧，其他的快飛開！”

三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來，也一塊兒走?！?/p>

他們又飛到黃花那里，對黃花說：“黃花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”

黃花說：“黃蝴蝶進(jìn)來吧，其他的快飛開！”三個(gè)好朋友一齊搖搖頭：“我們是好朋友，一塊兒來，也一塊兒走?！?/p>

然后，他們又飛到白花那里，對白花說：“白花姐姐，讓我們飛到你的葉子下面躲躲雨吧！”

可是白花也說：“白蝴蝶進(jìn)來吧，其他的快飛開！”

這三個(gè)好朋友還是一齊搖搖頭，對白花說：“我們是好朋友，一塊兒來，也一塊兒走?！边@時(shí)，太陽公公看見了，趕忙把烏云趕走，叫雨停下。

天終于晴了，這三個(gè)好朋友又一起在花叢中跳舞玩游戲。

胎教故事--小熊過橋

有一只小熊對媽媽說：“媽媽，我好些日子沒看見姥姥了，我想去看看姥姥?！?/p>

媽媽說：“好啊，你去的時(shí)候，把咱們那束鮮花給姥姥帶去，把那一包點(diǎn)心也給姥姥帶去！”

小熊抱起點(diǎn)心盒子，拿起那束鮮花，說：“媽媽，我走了！” 媽媽說，“好，早去早回來，替我問姥姥好！”小熊說：“哎，媽媽再見！”說著就走了。

小熊走著走著，來到一條小河邊上。河上有一座橋。這橋是用竹子搭的，小熊走到上面就不敢動(dòng)了，因?yàn)樽咂饋碜笠粨u右一晃的，河水還在下邊嘩嘩地響哩！

小熊正害怕，天上飛過來一只烏鴉。這烏鴉不但不幫助小熊，還嚇唬他。烏鴉高聲喊道：“呱——呱——呱——壞啦，壞啦！你們瞧啊，小熊要掉下河啦，小熊要掉下河啦！”

小熊本來就害怕，被烏鴉這一嚇唬，就更不敢動(dòng)了。他低頭一看河水，河水也在笑話他：“嘩嘩嘩嘩，小熊小熊，你怎么這么不勇敢哪，小竹橋都不敢過！這么膽小，太沒出息啦，太沒出息啦！”

小熊一想：烏鴉嚇唬我，河水笑話我，這，這可怎么辦呢？小熊著急得哭著叫：“媽媽，媽媽，快來呀！”可是，媽媽離

這兒遠(yuǎn)哪，聽不見呀。

熊媽媽聽不見，可是水里的小魚兒聽見了，他們“撲嚕，撲?！睆乃镢@出頭來，對小熊說：“小熊，小熊，你別害怕，把眼睛往前瞧，別往水下看，你挺起胸，直起腰，邁開步，一二，一二，就過去啦！”

小熊聽小魚兒的話，抬起頭，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，邁開大步，一二，一二！嘿，真過去了。

過去以后，眼淚還沒干，小熊就高興地笑了。小熊回過頭來，沖著小魚直點(diǎn)頭：“小魚兒，小魚兒，謝謝你們了，再見吧！” 小魚兒一看小熊平平安安地過去了，都挺高興，“鼓兒，鼓兒”，全都鉆到水里去了。

胎教故事：逃走的寒鴉

有人捕捉到一只寒鴉，用麻繩拴住他的一只腳，給自己的孩子玩。那寒鴉很不愿意被小孩作弄，便逃回自己的窠里?？赡_上的繩索卻纏住了樹枝，他再也飛不起來了。他臨死時(shí)自言自語地說：“我真倒霉！因不愿忍受人的奴役，卻喪失了自己的生命?！?/p>

這故事是說，有些人為逃避普通的危險(xiǎn)，反而遇到更大的災(zāi)禍。

因?yàn)橛辛四闶澜缱兊煤妹利?/p>

TT媽帶著陽光的心情貼出了陽光燦爛的帖子因?yàn)橛辛四?世界變得好美麗 ： “自從聽了耿醫(yī)生關(guān)于胎教的講課,我開始為胎寶寶進(jìn)行音樂胎教和語言胎教.除了每天飯后聽一遍<陽光海岸>,還有就是每天早上開車上班的時(shí)候關(guān)上窗子邊開車邊給寶寶唱童謠.拿手的就只有<小燕子>,<春天在哪里>,<小兔子乖乖>,呵呵,其實(shí)很多童謠都不記得了.歡快地唱著歌,一路上也不覺得寂寞,好像小家伙就在我身邊靜靜地聆聽.開車地過程也不再覺得那么遙遠(yuǎn)了,塞車也不會(huì)覺得那么煩躁,一天的好心情都在歌唱中營造出來.重復(fù)地唱著那幾首童謠,口渴了就聽聽胎教CD.感覺一天都很輕松~~ 親愛的小寶寶,因?yàn)橛辛四?今天變得好美麗;因?yàn)橛辛四?世界變得好美麗!” 聽了TT媽這般讓人感動(dòng)的心語，美麗公主馬上獻(xiàn)花表達(dá)贊美和祝福的心情："多么美妙的心情,多么美麗的歌聲,多么美好的生活,多么美味的胎教....../你的胎教有味道,你的寶寶會(huì)知道,這樣的媽媽有情調(diào),生出的寶寶是塊料！

元鳴媽開心的過來支持，還透露“私密的經(jīng)驗(yàn)”： 呵呵，很好很好，充分利用一切可以利用的資源進(jìn)行胎教（走路、車上、甚至拉便便的時(shí)間），這是最有效的！我支持你！

耿醫(yī)生伸出大拇指連連稱贊，并闡述理論： 非常好!太棒了!孕婦的情緒影響她的內(nèi)分泌,一些分泌激素隨著血液通過

胎盤臍帶進(jìn)入胎兒體內(nèi),使胎兒也產(chǎn)生與母親同樣的情緒特征.因此,優(yōu)良的環(huán)境是胎兒的搖籃,是優(yōu)生的土壤.胎教的實(shí)質(zhì),就是給母體創(chuàng)造一個(gè)良好的內(nèi)外環(huán)境,給胎兒以良性的刺激,使其身心健康發(fā)育,從而達(dá)到優(yōu)生的目的.祝福我們的“家人”每天都有好心情！

有所感悟： TT媽唱出好心情，唱出好寶寶哦！又一個(gè)胎教“教科書”。我替耿醫(yī)生定教材了哦!

夢竹：胎教/使我每天第一時(shí)間/與我的寶寶說話,/甜蜜的情感/滋潤我孕育生命的心田......天天快樂：準(zhǔn)媽媽們,盡情享受寶寶在你們肚子里的每一天吧!夢境：每一個(gè)媽媽都會(huì)象TT媽這樣想:親愛的小寶寶,因?yàn)橛辛四?今天變得好美麗;因?yàn)橛辛四?世界變得好美麗!但不是每一個(gè)媽媽都能象TT媽這樣的做！生活當(dāng)中點(diǎn)滴做胎教,還有那個(gè)小叮當(dāng)媽說的也非常好,就是堅(jiān)持做

余苗媽媽一直在旁聽,半夜1:08出來了：我的寶寶一歲了，我充分體會(huì)到胎教的好處，寶寶從出生到現(xiàn)在都比一般的孩子安靜、專注、認(rèn)真，學(xué)習(xí)外界的環(huán)境很主動(dòng)，非常好帶。我最大的體會(huì)是所有的胎教手段都只有一個(gè)目的：給媽媽一個(gè)好心情！這直接影響到孩子的性格形成。

最大的財(cái)富

有個(gè)年輕人整天抱怨自己大窮，什么財(cái)富都沒有。一天，一個(gè)老石匠從他家門口路過，聽到了他的抱怨，就對他說：“你抱怨什么呀？其實(shí)，你有最大的財(cái)富！”年輕人驚訝地問：“我有什么財(cái)富”老石匠說：“你有一雙眼睛，你只要獻(xiàn)出一只，就可以得到你想要的任何東西，年輕人說什么也不獻(xiàn)。老石匠叉說：“讓我砍掉你的一雙手吧，你可以得至許多黃金！”年輕人更是不能同意了。老石匠說：“現(xiàn)在你明白了吧，人最

大的財(cái)富是他的健康和精力，這是用多少餞都買不到的?！边@個(gè)故事講的是：健康的體魄和旺盛的精力，是人的最大財(cái)富。

第三篇：胎教心得（本站推薦）

看到咱們吧里有姐妹分享了自己的胎教心得，我也頗覺心癢，索性寫篇文章分享下。我懷孕前研究過很多胎教資料，從日本的七田真、美國的杜縵、德國的卡爾威特、意大利的蒙臺(tái)梭利、大陸的區(qū)慕潔等等。我也跟很多有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生交流過?？偟膩碚f，我認(rèn)為各種學(xué)說間的共性大于差異，大家不必太執(zhí)著于哪種理論更好，平時(shí)多體會(huì)就會(huì)有收獲。

由于懷孕期間胎教得法，我們的寶寶在出生之后，健康聰明，人見人愛，在各方面都非常出色。在此，我將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望對大家能有所幫助。

1.音樂胎教的最佳時(shí)期，是懷孕第五個(gè)月起。

2.到懷胎７個(gè)月左右，可以讓寶寶自己挑喜歡的音樂聽?？梢暂喠靼衙恳粡圕D的樂曲都聽一遍，（慢慢來不用一次聽完）看看他有何反應(yīng)。我們家寶寶聽到喜歡的音樂會(huì)有節(jié)奏歡快地游來游去，象跳舞一樣！那種感覺真的很神奇O(∩_∩)O~

3.大概十八九周的時(shí)候開始聽些舒緩的音樂，聽完音樂讓我家老公給寶寶讀小故事，故事都是我從胎教寶網(wǎng)站上下載的4.除了聽莫扎特胎教音樂，也要每天唱歌給寶寶聽。寶寶出生后每次哭時(shí)，我就把唱過的歌唱給他聽，他馬上就會(huì)停下來不哭了，比普通孩子好帶很多(*^__^*)

5.最好聽輕柔歡快的曲子，沒有歌詞的。并且音量不能太大，音調(diào)不能太高。

6.每次聽音樂時(shí)，可一邊撫摸腹部和胎兒做運(yùn)動(dòng)。

7.準(zhǔn)媽媽時(shí)刻要保持最好的心態(tài)，每天高高興興。我孕期天天登陸胎教寶網(wǎng)站學(xué)習(xí)胎教知識和聽胎教音樂、故事。每天的心情都很好

8.撫摸胎教不僅對寶寶有好處。對準(zhǔn)媽媽也有好處。我在懷孕時(shí)經(jīng)常做撫摸胎教，產(chǎn)后肚子上好光滑，一點(diǎn)妊娠紋都沒有！姐妹們都很羨慕我(⊙?⊙)

9.買一張搖籃曲在寶寶睡覺時(shí)放一點(diǎn)給他聽，等到出生后每次睡覺時(shí)也放，這樣寶寶會(huì)睡得特別好。出生后的寶寶聽到了，會(huì)很快平靜下來進(jìn)入夢鄉(xiāng)！

10.千萬不能把胎教變成一種強(qiáng)迫行為。胎教是一種愛的教育，而不是一種程式化的行為。比如聽古典音樂，要根據(jù)自己的喜好來進(jìn)行，如果實(shí)在不喜歡，切不可勉強(qiáng)。

11.胎教不僅僅是準(zhǔn)媽媽一個(gè)人的事，最好能取得全家人的支持與理解。特別像撫摸胎教，由準(zhǔn)爸爸來做，效果特別好。即使準(zhǔn)爸爸不能很好地參與胎教，至少也要保證孕期創(chuàng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境。夫妻倆共同調(diào)整好心態(tài)，憧憬下美好的未來。

12.給準(zhǔn)媽媽布置一個(gè)溫馨舒適的生活環(huán)境，是胎教的一個(gè)重要的先決條件。在我老家，流傳一種說法——在房間里貼上漂亮可愛的寶寶海報(bào)，孕婦經(jīng)?？?，會(huì)讓自己的寶寶變得更漂亮。我后來翻閱資料，發(fā)現(xiàn)很多書上也都是這么說的。

13.選兩、三首唐詩每天念給他聽，就兩三首可以了，不要太多。這樣可以增強(qiáng)寶寶的記憶。我特別推薦的是《靜夜思》、《春曉》、《鵝》這三首。

14.每天聽一小段英文材料。這可以令寶寶將來學(xué)習(xí)英語毫不費(fèi)力！我們家寶寶出生14個(gè)月后，說出了他第一個(gè)英文單詞“Boy”。這是我們當(dāng)初胎教時(shí)經(jīng)常念的。之后他學(xué)起英語來特別快，特別是胎教時(shí)曾提及的那些單詞。這讓我們不得不感嘆胎教的神奇。

15.胎教要持之以恒了，要每天都做，很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶會(huì)回應(yīng)你的。有的媽媽跟我說：“你怎么那么有耐心！我就沒耐性了！”如果你想要一個(gè)高質(zhì)量的寶寶，沒有付出怎會(huì)有收獲呢？辛苦１０個(gè)月?lián)Q來以后養(yǎng)育的輕松，何樂不為？

第四篇：育兒心得

芯 苑 媽 媽 的 育 兒 心 得

大家好，我是中一班黃芯苑的媽媽。時(shí)間過得真快，芯苑來到這個(gè)漂亮的新幼兒園上學(xué)，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快一年了，她也快五周歲了，這幾年里，帶給我許多的驚奇、意外和快樂，也給我?guī)砹嗣β?、充?shí)和成就。

在我的育兒生活中有幾個(gè)關(guān)鍵詞：

一：吃

民以食為天，吃得好身體才會(huì)好。這是每位家長頗為頭疼的事情，我們家也不例外，芯苑吃東西很被動(dòng)，但有些經(jīng)驗(yàn)我覺得還是挺值得拿出來與大家一起分享。例如：孩子吃東西要定時(shí)定量，少吃或不吃零食。芯苑現(xiàn)在每天是兩頓奶，兩頓飯，一餐水果、一瓶酸奶。飲料就是每天為她熬制的五味湯（蓮子、芡實(shí)、茯苓、淮山等），開胃健脾，而那些超市里的果汁飲料絕不輕易進(jìn)她嘴巴。而每天吃完晚飯必定給她一粒兒童綜合維生素片嚼食，這樣才能保證她身體營養(yǎng)攝取的全面。

二：表揚(yáng)

不管在人前還是人后，只要芯苑做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表揚(yáng)她，這通常能給她帶來莫大的快樂，并且越來越自信。表揚(yáng)一定要發(fā)自內(nèi)心，表情喜悅，絕不能給她一種被敷衍的感覺，孩子才能得到滿足。

三：批評

一個(gè)從小只接受過表揚(yáng)的人是脆弱的，是不足以面對社會(huì)中的狂風(fēng)暴雨的，所以，如果芯苑做錯(cuò)了，我一定會(huì)批評她，但“批評”是我做得最不好的。我這個(gè)人脾氣急，經(jīng)?？刂撇蛔∽约旱钠?，甚至動(dòng)手打過她，看著她用受傷、不解的眼神望著我時(shí)，我意識到，一個(gè)控制不住自己情緒的母親是失敗的。我所進(jìn)行的有效的批評是就事論事，表情嚴(yán)肅，語氣平和，一定要蹲下看著她的眼睛，這樣才會(huì)讓她意識到自己究竟錯(cuò)在哪里，才不會(huì)重犯。

四：學(xué)習(xí)

芯苑的許多學(xué)習(xí)（包括生活習(xí)慣、口語、識字等）是從“巧虎”系列教材和“米奇妙妙屋”動(dòng)畫片開始的，我覺得給她的成長帶來很大的幫助，我很少給她看電視里的動(dòng)畫片，愛看電視的習(xí)慣一旦養(yǎng)成后，對孩子的成長挺不利的。

五：音樂

熱愛音樂的人是熱愛生活的人，我希望芯苑成為這樣的人。我和她爸爸都非常喜歡音樂。我發(fā)現(xiàn)她也具有一定的音樂天賦，平時(shí)我在教學(xué)生唱歌或彈鋼琴時(shí)，她都在玩，但旋律卻被她不經(jīng)意間記住了，等過后，她會(huì)隨意給哼唱出來，給我驚喜，我本想等她大點(diǎn)再教她彈鋼琴，因?yàn)檫@么小的小朋友坐個(gè)十來分鐘一般就坐不住了，她奶奶叫我教一段試試看，想不到她居然挺感興趣，而且每次一坐下來連續(xù)都會(huì)練近一個(gè)鐘頭，看來興趣是最好的老師。

六：誠信

對孩子一定要講信用，一定要誠實(shí)，否則就會(huì)招致孩子的不信任。我和她爸爸從不輕易向她承諾，但我們承諾的事情無論多難我們也一定會(huì)做到；我們也不會(huì)欺騙她，比如說去打預(yù)防針前我們一定會(huì)告訴她我們?nèi)プ鍪裁?，而且告訴她打針一定會(huì)疼，但如果不打以后病了會(huì)打更多針。道理講通了，從她聽的懂我們說話以來，打針、吃藥，從來不哭，不鬧。這種信任很重要，會(huì)為以后的教育打下很好的基礎(chǔ)。

這就是我的育兒經(jīng)了，要寫的內(nèi)容太多了，這僅僅是其中的一部分，希望下次有機(jī)會(huì)再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗(yàn)，感謝幼兒園和老師對芯苑的關(guān)懷和教育，感謝芯苑給我?guī)淼尿湴梁涂鞓?。同時(shí)也祝愿每位母親（或父親）及他們的寶貝都健康，平安，快樂！

第五篇：育兒心得 反思篇

孩子目前最大的弱點(diǎn)是性格有些急躁，說話速度有時(shí)很快很急，尤其在他要求大人做什么而沒有及時(shí)做，或者提出的要求沒有得到滿足時(shí)，他會(huì)提高音量，雙腳跳起。

追根溯源，原因之一大概是平日里無計(jì)可施時(shí)，我偶爾會(huì)表現(xiàn)出焦躁和不平靜，孩子的行為受到的成人的影響，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潛移默化。

首先得檢討自己！做錯(cuò)什么了？方法是不是不得當(dāng)？什么樣的教育方式才能讓孩子健康快樂地成長？

顯然，不恰當(dāng)?shù)那榫w和方法必然造就性格有軟肋的孩子。負(fù)面影響已然開始顯現(xiàn)，必須調(diào)整好心態(tài)，盡可能平和耐心地陪伴孩子成長。一切都還來得及！

我開始嘗試一些方法。比如在他急躁的時(shí)候，我蹲下身子安撫他的情緒，告訴他別急、慢慢說，然后問他：“寶寶，應(yīng)該怎么說呢?”寶寶將音量降低了點(diǎn)、語速放緩了些，將剛剛說過的話重新說了一遍，我會(huì)給予及時(shí)的鼓勵(lì)：“對了！寶寶真棒！寶寶真是個(gè)通情達(dá)理的孩子”，被夸獎(jiǎng)的寶寶也會(huì)欣悅地說：“媽媽真是個(gè)通情達(dá)理的孩子！”。有一回，寶寶要我拿玩具，反反復(fù)復(fù)說了幾次，我正在忙，沒有在意，他開始跳腳了，我說：“寶寶，對不起！媽媽沒注意，但你可以這樣嗎？你跳腳媽媽會(huì)不會(huì)幫你拿呢？我們換種方式看看該怎么做？”孩子繼續(xù)蹦蹦跳跳，但情緒馬上陰轉(zhuǎn)晴，滿臉笑容地說：“媽媽，我在學(xué)兔子跳呢，你看，小白兔，蹦蹦跳跳真可愛?！?/p>

有時(shí)我會(huì)制定一些規(guī)則，雖有點(diǎn)類似霸王條款，但面對無法事事講道理的幼小孩子，我個(gè)人認(rèn)為約束和限定還是有必要的。比如寶寶有的時(shí)候飯前要吃零食，為了不影響他用餐時(shí)的食欲，我通常不會(huì)滿足，孩子偶爾會(huì)因?yàn)闆]法得到而大哭大鬧，我會(huì)對他說：“你有兩個(gè)選擇，第一，今天不能吃，第二，吃完飯休息會(huì)再吃。兩個(gè)當(dāng)中選一個(gè)，你自己決定，好嗎？”，寶寶會(huì)毫不猶豫地選擇后者，并不再糾纏。如何控制自己的欲望并懂得忍耐，是孩子從小必須培養(yǎng)的一種重要能力。

還試了一種方法是事先約定，在要吃什么或者玩什么之前，我常常與他約好：“吃完這個(gè)（或玩完這次）我們今天就不再吃了（或不再玩了）好不好？”有了諸如此類的約定，寶寶一般不會(huì)再吵鬧，有的時(shí)候，我們倆會(huì)興高采烈地?fù)粽茷樽C，在那一擊掌的快意中，完成對承諾的兌現(xiàn)。

長久以來，孩子自己喂飯是件很讓人操心的事情。即使陪著，也不能很好地完成。因?yàn)椴辉敢馕?，他要么常?？人詭茁?；要么說肚子痛，要上廁所；要么撐起腦袋斜倚身子，抱怨著：“吃飯真累！”需要不停地督促，才會(huì)不情愿地喂一兩口。疲憊不堪的我分明感覺到有火苗在內(nèi)心呼呼地竄動(dòng)，控也控制不住，我把孩子抱到陽臺(tái)上，義正詞嚴(yán)地對他說：“你想想吧，自己不喂飯?jiān)趺崔k？你將來上幼兒園了沒人喂飯給你吃，餓了你怎么辦？”我噼里啪啦地講了一大通道理，孩子哪里懂得那么深?yuàn)W的理論，他開始咆哮、嚎啕大哭，哭聲傳到了幾里之外，為了避免影響四鄰，我把孩子抱了回來。我的懲罰讓他倍感委屈，讓他頓時(shí)失去了安全感。我很清楚，這樣的方式不能從根本上解決問題，我的怒火只會(huì)讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的抵觸抗拒心理，方法失當(dāng)，甚至?xí)尯⒆訁拹撼燥??？煽偟糜修k法，威逼利誘不行，鼓勵(lì)、耐心地等待有的時(shí)候也無濟(jì)于事。也許最好的辦法是除了吃飯，不給任何零食，肚子餓了自然會(huì)主動(dòng)喂飯了。到目前為止，我所有的方法都試用過了，似乎進(jìn)步不大。

反思的結(jié)果：有些教育方式對孩子已有了積極影響，而有的則收效甚微，尚需不斷思考不斷努力。

孩子的每一個(gè)成長細(xì)節(jié)都在考驗(yàn)著作為一個(gè)母親的能力與智慧，有時(shí)覺得很累，要做一個(gè)合格的媽媽多么不容易。書本上的經(jīng)驗(yàn)之談?dòng)龅矫總€(gè)人的實(shí)際不一定都有效，現(xiàn)實(shí)中母親們的育兒經(jīng)驗(yàn)未必適合每一個(gè)差異甚大的孩子。但我相信，只要用心，一定能引導(dǎo)孩子不走偏方向。

當(dāng)然，改變孩子從改變自己開始，這不是負(fù)擔(dān)，而是責(zé)任，也是自我不斷完善的過程。和孩子一起成長，痛并快樂著。