第一篇：學習葉志平的通知

關于認真組織學習葉志平同志事跡的通知

各科室、支部、年級組：

按照市教育局《關于認真組織學習葉志平同志事跡的通知》的文件要求，為推進我校深入開展向葉志平同志學習活動，現(xiàn)將有關要求通知如下：

一、深刻學習葉志平同志的崇高精神

葉志平同志生前系四川省綿陽市安縣桑棗中學校長兼黨支

部書記，自 1975年 7月參加工作以來，長期辛勤耕耘在農(nóng)村教育一線，恪盡職守，無私奉獻，切實履行黨和人民賦予的神圣職責，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的高度贊譽，是廣大人民教師的優(yōu)秀代表。他的感人事跡和崇高精神，充分展現(xiàn)了當代人民教師良好的精神風范，集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的政治本色和先進性。全校教職工要深刻領會葉志平同志的精神實質，學習他忠誠于黨、獻身使命的崇高思想，潛心育人、甘為人梯的奉獻精神，嚴謹務實、勇于創(chuàng)新的執(zhí)著追求，扎根基層、默默奉獻的思想境界，牢記黨和人民的重托，增強責任感、使命感，切實履行黨和人民賦予的神圣職責。

二、結合實際把學習活動引向深入

1、要把學習葉志平同志的先進事跡與加強師德師風建設緊

密結合起來。葉志平同志愛校如家、愛生如子、潛心育人，以高尚的人格魅力和淵博的學識魅力來教育學生，以優(yōu)秀的教育成果報答家鄉(xiāng)父老。我校教職工要以葉志平同志為榜樣，愛崗敬業(yè)、心系學生，高度重視學生的安全和健康，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，學為人師，行為世范，努力做人民滿意的教師和教育工作者。

2、要把學習葉志平同志的先進事跡與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊

密結合起來。葉志平同志忠誠于黨的教育事業(yè)，從不計較個人得失，無私奉獻，克己奉公，廉潔為民。我校教職工要學習葉志平同志先進事跡，積極投身到為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，進一步增強為民服務意識、改進為民服務作風、提升為民服務能力，大力推動教育事業(yè)科學發(fā)展。

3、要把學習葉志平同志的先進事跡與學校開展的“三風”

整頓改進活動緊密結合起來。葉志平同志獻身教育事業(yè)，扎根基層，36年堅守農(nóng)村教育，默默奉獻、無怨無悔，集中體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。要進一步加強教師、學生學風、工作作風建設，全面提高教育教學質量，提升師生的整體素質，實現(xiàn)學校各項工作的新發(fā)展。

三、精心組織好學習宣傳活動

1、各支部要積極組織本支部黨員和群眾通過集中學習和個人自學等形式開展學習活動，要做到學習有計劃、有記錄、有筆記、有檢查。每位黨員至少要完成1篇學習心得。

2、黨員干部要帶頭學習。要以葉志平同志為榜樣，學習他牢記宗旨、淡泊名利、全心全意為人民服務的公仆情懷；學習他敢于面對困難和挑戰(zhàn)，把工作當學問去研究、當事業(yè)去追求的精神，言必責實、行必責實、功必

責實，進一步提高履職盡責為民服務的水平。

3、要加大對學習活動的宣傳。大力宣傳學習葉志平同志先進事跡的進展和成效，營造學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，充分調動全校教職工學習先進典型的積極性、主動性，將學習先進與推進工作結合起來，切實把教育教學各項工作落到實處。

附：葉志平同志先進事跡材料

第二篇：學習葉志平心得體會

學習葉志平同志先進事跡心得體會

十年樹木，百年育人，教師肩負人類靈魂工程師的神圣職責。正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻的人梯和渡船”……但是,教師沒有辜負人民賦予他們至高無上的榮譽。

5月12日四川汶川發(fā)生8.0級的大地震，在突如其來的災難面前涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物，其中也包括我們的同行，在地震中用自己的血肉之軀為學生撐起生存空間的教師們，每讀一次他們的事跡都使我們熱淚盈眶，他們用生命詮釋了師愛的最高含義，用行動樹立了一塊無字的師德豐碑。

5月12日，汶川地震中最牛的校長葉志平，校舍在此次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習，地震發(fā)生后，全校2200多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。還有許多許多……同行們你們用自己的行動詮釋了什么是愛與責任，什么是新時代的師魂。

作為一名普通教師他們在危難時刻，堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學生的拼搏奉獻精神令我們欽佩。許許多多的教師，他們在地震過后，在不知自己親人生死的情況下，甚至有的已經(jīng)失去了親人，承受著巨大的痛苦，在廢墟中尋找著自己的學生，這種忘我的精神怎么不令人敬佩呢！同是教師的我們，盡管我們沒有遭受如此的災難，我們要以他們?yōu)榭?，把自己的愛融入到學生的學習和生活中去，幫助他們渡過生活和學習中的一個個難關，積極健康的成長。

通過學習我要把英雄教師的崇高精神融在心里，大愛無言。昨天，他們還是普普通通的老師，拿著微薄的工資，日復一日地在做著雖然神圣卻毫不起眼的教書育人的工作。然而今天，他們就用血肉之軀筑起了一段永遠不倒的愛之長城，用他們的實際行動上了一堂無聲之課，點亮了通往未來的希望之路，用他們的行為告訴孩子們如何面對苦難學會堅強。所謂“一日為師終身如父”，哪里還需用語言去做矯情的表達？

我們要向葉志平同志學習，就是要學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神；學習他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進取的拼搏精神；學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。

第三篇：學習葉志平校長

“心系學生、求真務實、迎難而上”——學習葉志平校長

陳素治

四川汶川大地震，留在人們心上的傷痛正在慢慢愈合，而留給我們的思索及對所有遇難同胞的悼念和追憶還在繼續(xù)。在這場災難中，大批建筑坍塌，但震中地區(qū)卻有一所中學屹立不倒，學校2300多名師生無一人傷亡！這就是四川安縣桑棗中學，而創(chuàng)造這一奇跡的，就是這所學校的葉志平校長！

通過學習我要把英雄教師的崇高精神融在心里，大愛無言。昨天，他們還是普普通通的老師，拿著微薄的工資，日復一日地在做著雖然神圣卻毫不起眼的教書育人的工作。然而今天，他們就用血肉之軀筑起了一段永遠不倒的愛之長城，用他們的實際行動上了一堂無聲之課，點亮了通往未來的希望之路，用他們的行為告訴孩子們如何面對苦難學會堅強。所謂“一日為師終身如父”，哪里還需用語言去做矯情的表達？ 從葉志平身上我們可以看到，正因為他把學生當自己的家人、自己的子女，正因為他知道自己的責任，才有可能使這個奇跡誕生。

時下，一些地方事故頻發(fā)，令人觸目驚心。問題的關鍵在于哪里？就在于心中沒有責任感。上海地鐵追尾事件，在專家看起來完全不可能發(fā)生的事情卻發(fā)生了，只能說明有關方面沒有把人民的生命財產(chǎn)安全放在心里。而以“地溝油”為代表的食品安全問題頻發(fā)，更是看到了有關方面對人民權益的漠視。要解決這些問題難不難？從根本上來說，只要各方面都有著像葉志平一樣的責任心，這些事故都會消滅在萌芽之中。

十年樹木，百年育人，教師肩負人類靈魂工程師的神圣職責。正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻的人梯和渡船”……但是,我們不能辜負人民賦予我們至高無上的榮譽.我們要向葉志平同志學習，學習他在危難時刻，堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學生的拼搏奉獻精神。在今后的工作實踐中，我會以葉志平校長為楷模，不斷深化“心系學生、求真務實、迎難而上”的精神，以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十七大精神，為推動學校教育事業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻。

第四篇：學習葉志平同志

學習葉志平同志的心得體會

2011年10月14日下午，姚玉祿校長組織全校教師學習《四川省安縣桑棗中學校長葉志平同志的先進事跡》。葉志平校長因突發(fā)腦溢血，搶救多日無效，在四川大學華西醫(yī)院去世，終年57歲。中共中央政治局常委李長春強調，要大力宣傳葉志平同志的先進事跡和崇高精神，在全社會形成愛崗敬業(yè)、尊師重教的良好氛圍，引導全國廣大教育工作者以葉志平同志為榜樣，切實履行黨和人民賦予的教書育人神圣職責，當好人類靈魂的工程師，辦好人民滿意的教育。

葉志平同志是一個真正的共產(chǎn)黨員，不管有無機關授予他優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號，在人們的心中他都是一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員；不管有無機關號召向葉志平同志學習，在人們心中他都是共產(chǎn)黨員學習的好榜樣。因為葉志平同志用他的一生實踐著共產(chǎn)黨“全心全意為人民服務”的根本宗旨。葉志平有兩件事最讓我感動，一是加固教學樓。一棟建筑時花了不到20萬元沒有人給驗收的實驗教學樓，在一時無法拆了重建的情況下，葉志平先后“化緣”來40多萬元加固，一棟最危險的教學樓硬是在強震中沒有倒塌！二是堅持組織疏散演練。從2005年開始，葉志平每學期都要在全校組織一次緊急疏散演習，正是這平時的危機演習，使全校2300多名師生在災難來臨時，從四周的教學樓安全地撤到操場上，井然有序而神速！

生前，有人問葉志平該如何評價自己，他答道：“認真負責”。葉志平就是一個“認真負責”的人，特別是在學校安全、學生安全方面，甚至稱得上是相當固執(zhí)。而正是葉志平的固執(zhí)，讓一棟最危險的教學樓在強震中沒有倒塌！正是葉志平的固執(zhí)，讓學生在1分36秒撤到了安全地帶！正是葉志平的固執(zhí)，讓國人知道了還有一個叫葉志平的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員！也許在葉志平自己看來，甚至在一些領導看來，葉志平不過是做了一個校長應該做的工作。是的，葉志平確實做的是自己該做的事情。假如我們的官員都把自己該做的事情做好了，假如我們的共產(chǎn)黨員都把自己該做的事情做好了，那還有國人對行政不作為的詬病嗎，還有國人對腐敗分子的憎恨嗎？

作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我一定要把自己該做的事情做好，像葉志平同志一樣默默耕耘、無私奉獻立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，做學生愛戴群眾滿意的人民教師。還要學習他忠誠于黨、獻身使命的崇高品質，學習他潛心育人、甘為人梯的敬業(yè)精神，學習他嚴謹務實、勇于創(chuàng)新的人生追求，學習他扎根基層、無私奉獻的思想境界，以淵博的學識魅力和高尚的人格魅力教書育人，培育更多德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

第五篇：學習葉志平心得

學習“史上最牛校長”葉志平同志有感

2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別??西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。此次地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地！在這次大地震中，有無數(shù)的學校、工廠，民房倒塌，人員傷亡慘重?？删褪窃谶@次大地震中，四川省綿陽市安縣桑棗中學2000多名師生竟無一人傷亡，創(chuàng)造了“零傷亡”的奇跡，這一奇跡可以說是校長葉志平同志的功勞。

葉志平同志生前是四川省綿陽市安縣桑棗中學校長，36年在農(nóng)村教育第一線辛勤耕耘、默默奉獻，愛校如家、愛生如子，用高尚的人格魅力引導學生，用最好的教學成果回報家鄉(xiāng)父老，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他始終把學生安全放在首位，長期注重維護校舍安全，定期進行防災逃生演練，在汶川特大地震中，全校2000多名師生在1分36秒內安全轉移，創(chuàng)造了“零傷亡”的奇跡，被譽為“史上最牛校長”。2011年年6月27日葉志平因積勞成疾去世，終年57歲。

葉志平同志先進事跡報告會2011年10月11日上午在北京人民大會堂舉行。報告會開始前，中共中央政治局常委李長春會見了葉志平同志家屬和報告團成員，代表胡錦濤總書記向他們表示親切問候。他強調，要大力宣傳葉志平同志的先進事跡和崇高精神，在全社會形成愛崗敬業(yè)、尊師重教的良好氛圍，引導全國廣大教育工作者以葉志平同志為榜樣，切實履行黨和人民賦予的教書育人神圣職責，當好人類靈魂的工程師，辦好人民滿意的教育。李長春指出，葉志平同志在抗震救災中的突出表現(xiàn)，是他長期以來忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、關愛學生、克己奉公優(yōu)秀品德的集中反映。他的感人事跡和崇高精神，生動詮釋了“學為人師，行為世范”的崇高師德風范，充分展示了當代人民教師良好的精神風貌，集中體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨人的政治本色和先進性。他不愧為教育戰(zhàn)線的杰出代表，不愧為全社會學習的優(yōu)秀楷模。

葉志平校長事業(yè)心、責任心極強，是抓教育的一把好手。他深愛教育、扎根基層、頑強執(zhí)著的精神讓人對他產(chǎn)生了無比的敬意。汶川特大地震中，桑棗中學2000多名師生在1分36秒的時間里全部安全疏散，創(chuàng)造了“零傷亡”的奇跡，群眾稱贊葉校長是“史上最牛校長”。他卻說：“我不‘?！?，但我想做‘牛’，做魯迅筆下的‘孺子牛’?！笔前。F(xiàn)在又有多少人愿為魯迅筆下的‘孺子?！?？

奇跡源于憂患。葉志平常說：“當校長的，頭腦中必須永遠繃緊一根弦，就是絕不能出安全事故！”為了辦成一個安全的學校，葉志平用3年時間，爭取和募集資金40多萬元，把存在安全隱患的教學樓進行了全面加固。在汶川特大地震中，學校周邊的樓房損毀嚴重，而那棟加固了的教學實驗樓卻屹立不倒，就連外墻裝飾的大理石也因為葉志平當初堅持用鋼釘固定，一塊都沒有掉下來。

葉志平始終認為，一個校長有沒有號召力，一個學校有沒有凝聚力，關鍵要看校領導處事公不公、為政廉不廉！他要求學校領導和老師不收禮、不吃請，廉潔為師。前些年，學校發(fā)展快，擴建項目多，他從不干預工程招標和材料采購。找他說情、給他送禮的一律不給面子。有一次，一個想承包學校修建項目的老板，讓司機送給他兩條煙，他感覺分量很重，打開一看，至少有上十萬元的人民幣，他生氣地說：“告訴你們老板，別把我當傻瓜，我今天收了他的錢，明天我的學校就會少了鋼筋和水泥，我的良心就會被捅個大窟窿！”正是因為他的這種精神，一切為了學校安全的精神，才在這次大地震中創(chuàng)造了“零傷亡”的奇跡。

在生活中的葉志平是好丈夫，好兒子，好父親，在生活中幫助妻子挑水劈柴做飯，一起交流思想，給妻子找教學參考資料和好的小說，葉志平是個孝子?；丶以偻?，他都要給母親削水果，陪母親聊天。飯桌上，他總是忙著給老人、孩子和妻子夾菜。葉志平很愛自己的兒子。他雖然很忙，很少有時間陪伴兒子，從小學到高中，他都很少參加兒子的家長會。但是，只要有空，他就會和妻子帶兒子去河灘玩耍，撿石頭、找木方，掏沙窩、筑水壩，放風箏、采野花。

學生心目中的葉校長，剛上初中那會兒，學校給每人發(fā)了一本安全小冊子，讓學生背下來。每學期搞疏散演練特別認真，還要評比。每個班都有疏散路線。每個教室前4排從前門撤，后4排從后門撤，要求二三樓跑快一點、四五樓慢一點，每個人要熟悉自己的線路和跑位。老師在樓梯拐角處守護，校領導在操場掐秒表計時。剛開始，新生們覺得演練好玩兒，嘻嘻哈哈拉著手跑。葉校長發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評了學生。后來發(fā)現(xiàn)，葉校長最愛講安全問題，還請消防隊和派出所的叔叔給學生講安全，搞模擬訓練。一說到安全，平時和藹可親的他，會變得特別嚴厲，嗓門也大了許多。這讓學生不敢掉以輕心，很快，學生就能在規(guī)定時間內跑到操場上了。幸虧有了平時的嚴格訓練，在汶川特大地震中學生成功地逃離了死神。桑棗中學的老師和學生特別親。葉校長最愛學生，學生也愛他，全校師生就像是一個大家庭。2008年地震后的中秋節(jié)，全校的老師沒有和家人團聚，而是留在板房教室和學生們一起過節(jié)。當晚，葉校長來到學生班，我大膽的請他表演一個節(jié)目。全班同學也一起喊，“葉校長，來一個；葉校長，來一個?！比~校長唱了一曲《紅軍不怕遠征難》，唱得特別好聽。同學們知道，葉校長是在鼓勵學生要不怕困難，做勇敢的孩子！2010年中考前，葉校長對學生說：“大地震沒有把學生教學質量震垮！條件那么艱苦的08、09級學生，都拿了全縣第一，我相信你們今年一樣也會很棒?！碑斈?，同學們果然拿到了桑棗中學第15個全縣第一！可是，6月27日，天堂帶走了我們的“最牛校長”??

葉志平校長曾說過的一些話，在此，我把它抄錄下來，作為我們每一名教師的名言、警句，作為以后生活學習的導航路標和明燈：

“我不‘?！?，但我想做‘?！鲷斞腹P下的‘孺子?！??！?“對一個學校來說，一個娃娃是千分之一，可對他們的父母就是百分之百！”

“誰說農(nóng)村校就要比縣城校差？我們可以做得更好！” 葉校長，你永遠是我們的楷模！

蟠龍鄉(xiāng)塘上學校：蘇國平

2012年3月