第一篇：深入開展“三型三用”先鋒行動的實(shí)施方案

古城區(qū)第二中學(xué)在“四群”教育中深入開展

“三型三用”先鋒行動的實(shí)施方案

按照省委九屆五次全體（擴(kuò)大）會議要求，為深化“四群”教育，同時(shí)為明年啟動黨的群眾路線教育實(shí)踐活動奠定基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)，做好準(zhǔn)備，七河鎮(zhèn)黨委研究決定，以學(xué)習(xí)楊善洲精神和“問需千家訪、問計(jì)千家行”為載體，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型模范機(jī)關(guān)，爭當(dāng)用情融入群眾、用心投入工作、用力轉(zhuǎn)變作風(fēng)的好干部”（以下簡稱“三型三用”）先鋒行動。根據(jù)七河鎮(zhèn)黨委〔2013〕59號文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定我校開展“三型三用”先鋒行動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹中央、省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會議精神，以開展“三型三用”先鋒行動為抓手，深化拓展“四群”教育，在思想上提前進(jìn)入狀態(tài)，在活動的組織開展上做好對接準(zhǔn)備，在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上先行一步、多抓一時(shí)、贏得主動。把學(xué)習(xí)楊善洲精神和深入推進(jìn)家訪工作作為開展教育實(shí)踐活動的一個(gè)重要載體，以楊善洲同志為鏡鑒，對照自己、查找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，自覺做堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、實(shí)踐群眾路線的堅(jiān)定踐行者。通過開展“三型三用”先鋒行動，動員全校廣大黨員和干部群眾踴躍為二中的改革發(fā)展，和諧穩(wěn)定提出意見、建議和對策，發(fā)揚(yáng)民主，傾聽民意，激發(fā)民智，贏得民心，凝聚民力，進(jìn)一步理清思路，優(yōu) 1

化決策，共同開創(chuàng)二中科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展新局面。做到黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實(shí)干、爭創(chuàng)實(shí)績，為建設(shè)二中、發(fā)展二中貢獻(xiàn)力量。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型模范學(xué)校。切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論武裝和素質(zhì)提升制度化、常態(tài)化、長效化，以扎實(shí)的馬克思主義學(xué)風(fēng)提神醒腦、凝心聚力、強(qiáng)身健體、提質(zhì)增效。

（二）創(chuàng)建服務(wù)型模范學(xué)校。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化主動服務(wù)意識，自我革新、自我提高、自我完善，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)效益。

（三）創(chuàng)建創(chuàng)新型模范學(xué)校。切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，破除體制機(jī)制障礙，激發(fā)內(nèi)部生機(jī)活力，勇于探索、勇于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造性推進(jìn)工作，取得經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民檢驗(yàn)的業(yè)績。

（四）爭當(dāng)用情融入學(xué)生的好教師。切實(shí)增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，堅(jiān)持情為生所系，做信念堅(jiān)定、為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的好教師。

（五）爭當(dāng)用心投入工作的好教師。大力倡導(dǎo)以高遠(yuǎn)、開放、包容的高原情懷和堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的大山品質(zhì)為核心內(nèi)容的“云南精神”，做勤政務(wù)實(shí)、奮力開拓、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮媒處煛?/p>

（六）爭當(dāng)用力轉(zhuǎn)變作風(fēng)的好教師。力戒形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，自覺保持拒腐蝕、永不沾的政治本色，爭做作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔、教書育人的好教師。

三、行動范圍

全體黨員教師。

四、方法步驟

（一）召開動員大會。鎮(zhèn)黨委文件下發(fā)后，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)校黨員職工，做好動員動作，實(shí)時(shí)安排部署活動。

（二）制定實(shí)施方案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真分析研究，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，確?；顒釉鷮?shí)有效開展。做到活動開始有計(jì)劃，過程有內(nèi)容，結(jié)果有成效。

（三）組織專題學(xué)習(xí)。全體黨員教師每月組織一次學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記；每季度組織開展一次組織討論；每半年提交一篇以上讀書心得。組織學(xué)習(xí)內(nèi)容：中國特色社會主義理論，黨章，十八大報(bào)告，總書記一系列講話精神，秦光榮書記在云南省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會上的講話，市委三屆三次全會，省市“兩會”精神，區(qū)委三屆三次全會及區(qū)委重大決策部署等有關(guān)文件。

（四）召開專題民主生活會。在學(xué)習(xí)教育、實(shí)踐體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合年度民主生活會和組織生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，對照“三型三用”目標(biāo)要求，深入查找轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改革創(chuàng)新等方面存在的不足和差距，客觀分析原因，認(rèn)真制定整改措施，切實(shí)抓好落實(shí)整改。

五、措施要求

（一）深入學(xué)習(xí)楊善洲精神，作表率樹形象。多形式組織開展楊善洲精神專題學(xué)習(xí)教育，開展以楊善洲精神為案例的馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線專題討論，興起新一輪學(xué)習(xí)楊善洲精神熱潮。引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)楊善洲同志堅(jiān)定信念、對黨忠誠的政治品格，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界，大公無私、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。黨員干部自覺做到以楊善洲精神為鏡鑒，自覺查找理想信念、群眾觀點(diǎn)、群眾路線、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律等方面存在的差距，牢固樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、權(quán)力觀、群眾觀。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)提素質(zhì)。倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，切實(shí)樹牢馬克思主義學(xué)風(fēng)，確保全校員工學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化、長效化。

（三）深入推進(jìn)家訪工作，切實(shí)解決學(xué)生問題。認(rèn)真深入學(xué)生群體和家庭，重點(diǎn)圍繞學(xué)生思想、心理、德育教育等存在的問題，通過家訪、電話聯(lián)系、問卷調(diào)查等方式，解決實(shí)際問題。

（四）鎖定工作目標(biāo)全心投入工作，抓重點(diǎn)創(chuàng)佳績。按照教育局要求，根據(jù)我校實(shí)際，切實(shí)抓好新課程改革、新教師培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè)等工作。三者相輔相成，缺一不可。通過抓好新教師培訓(xùn)、師德師風(fēng)建設(shè)工作，來推進(jìn)新課程改革的有效實(shí)施。

（五）認(rèn)真擔(dān)負(fù)起服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會的義務(wù)。積極開展志愿服務(wù)活動。學(xué)校組建黨團(tuán)員志愿服務(wù)隊(duì)，至少每學(xué)期組織開展1次以清掃道路、幫扶孤寡殘疾和貧困學(xué)生等為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，為我市“四創(chuàng)兩申”、建設(shè)和諧社會添磚加瓦，努力爭創(chuàng)服務(wù)先鋒，樹立模范形象。

（六）著力加強(qiáng)制度建設(shè)，打基礎(chǔ)促長遠(yuǎn)。通過“三型三用”先鋒行動，深入總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，固化活動成果，在對現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，及時(shí)制定完善學(xué)習(xí)教育、管理服務(wù)、議事決策等規(guī)章制度，形成一系列務(wù)實(shí)管用的長效機(jī)制，為群眾路線教育的持續(xù)深入開展奠定良好基礎(chǔ)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使活動順利開展，真正取得實(shí)效，學(xué)校決定成立“三型三用”先鋒行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：姚文華（校長）

副組長：楊杰（黨支部書記、副校長）

成員：徐志壽（黨支部宣傳委員）

木兆吉（校團(tuán)委書記）

張旭（辦公室主任）

楊淑華（教導(dǎo)主任）

和麗松（總務(wù)主任）

肖麗英（工會主席）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校黨支部辦公室，由楊杰同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常具體工作。

古城區(qū)第二中學(xué)2013年10月21日

第二篇：教師“三型三用”自檢自查報(bào)告

教師“三型三用”自檢自查報(bào)告

我市以開展“三型三用”先鋒行動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型模范學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建服務(wù)型模范學(xué)校。創(chuàng)建創(chuàng)新性模范學(xué)校。切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，爭當(dāng)用情融入群眾的好干部、好老師。切實(shí)增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，堅(jiān)持情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，做信念堅(jiān)定、真心為廣大師生服務(wù)的好干部、好老師。爭當(dāng)用心投入工作的好干部、好老師。大力倡導(dǎo)以高遠(yuǎn)、開放、包容的高原情懷和堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的大山品質(zhì)為核心內(nèi)容的“云南精神”，做勤政務(wù)實(shí)、奮力開拓、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臑槿藥煴?、愛崗敬業(yè)的好干部、好老師。爭當(dāng)用力轉(zhuǎn)變作風(fēng)的好干部、好老師。力戒形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，自覺保持拒腐蝕、永不沾的政治本色，爭做作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔的好干部、好老師。通過這次的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟有了很大的提高。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。

每個(gè)教育者必須通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1、研讀《教師法》，依法規(guī)范自己的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。

3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦。

4、開拓創(chuàng)新，提高服務(wù)水平。

5、注重小節(jié) 修煉人格

教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)有為人師表，以身作則，行為示范：愛與責(zé)任，是師德之魂。教師是為人之表，要有個(gè)好思想，好作風(fēng)好行為，只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進(jìn)行德育教育。教育無小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“學(xué)習(xí)的榜樣”。

總之，作為一名一線教師要深刻的認(rèn)識自己的重要位置，隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況，努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師，以飽滿的精神開拓進(jìn)取，為教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺階而努力.2013/11/14

第三篇：小學(xué)開展反“三違”專項(xiàng)行動實(shí)施方案

小學(xué)開展反“三違”專項(xiàng)行動實(shí)施方案

為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作主體責(zé)任，全面提升學(xué)校安全管理水平，根據(jù)《區(qū)安委辦關(guān)于印發(fā)〈榆次區(qū)安全生產(chǎn)領(lǐng)域開展反“違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律”專項(xiàng)行動實(shí)施方案〉的通知》（榆安辦發(fā)〔2017〕10號）和《關(guān)于印發(fā)榆次區(qū)學(xué)校開展反“違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律”專項(xiàng)行動實(shí)施方案》（榆教通字〔2017〕63號通知）要求，我校決定從5月初至7月底，在全校集中開展反“違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀(jì)律”專項(xiàng)行動（以下簡稱反“三違”專項(xiàng)行動），認(rèn)真落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、學(xué)校主責(zé)、失職追責(zé)”要求，采取簡單、管用、務(wù)實(shí)措施，進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任，從嚴(yán)執(zhí)行制度，完善規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化現(xiàn)場管理，杜絕“三違”行為，有效預(yù)防和遏制各類事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定良好發(fā)展。為此制定如下的實(shí)施方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)組 組 長：趙天明 副組長：張東紅、侯文榮

成 員：劉玉林、師尊儀、趙瑞紅、張永翠、張麗波、李艷芬、周惠萍 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全科，具體負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、督查指導(dǎo)和信息宣傳等工作。確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效。

二、范圍和責(zé)任分工

（一）范圍

在全校全面開展反“三違”專項(xiàng)行動,重點(diǎn)突出上小學(xué)道路交通、建筑施工、用電安全等高危地方。

（二）責(zé)任分工 全校教職員工要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，及時(shí)安排部署，開展反“三違”專項(xiàng)行動工作，認(rèn)真組織實(shí)施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

三、工作內(nèi)容

（一）“違章指揮””現(xiàn)象

1、不按規(guī)定對新教師等從事特種作業(yè)的人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)；

2、對存在安全隱患教學(xué)設(shè)施設(shè)備，在未消除隱患的前提下擅自使用；

3、多項(xiàng)活動同時(shí)開展，現(xiàn)場無人指揮和監(jiān)護(hù)，不制定安全措施；

4、指派身體狀況不適應(yīng)本崗位工作的人員上崗；

5、對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患，不認(rèn)真及時(shí)整改；

6、其他違章指揮的現(xiàn)象。

（二）“違章作業(yè)”現(xiàn)象

1、操作錯(cuò)誤、忽視安全、忽視警告；

2、冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場所；

3、攀、坐不安全位置；

4、保安人員在工作期間不按規(guī)定佩戴、使用個(gè)人防護(hù)用品、用具；

5、教職員工的機(jī)動車輛不按規(guī)定停放或在校園內(nèi)隨意行駛等行為；

6、其他違章作業(yè)的現(xiàn)象。

（三）“違反勞動紀(jì)律”現(xiàn)象

1、不按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)到達(dá)工作崗位，擅離職守，不按要求履行請（銷）假手續(xù)）等；

2、不遵守崗位操作規(guī)程；

3、在工作時(shí)間內(nèi)從事與本職工作無關(guān)的活動；

4、不遵守與勞動、工作緊密相關(guān)的紀(jì)律及其他規(guī)則等行為；

5、其他違反勞動紀(jì)律的現(xiàn)象。

四、工作任務(wù)

（一）動員部署階段（5月20日前）。結(jié)合實(shí)際，迅速制定反“三違”專項(xiàng)行動實(shí)施方案，并及時(shí)動員部署，明確工作要求和具體措施，廣泛宣傳教育，營造濃厚的反“三違”氛圍。

（二）教育培訓(xùn)階段（5月21日至5月31日）。督促相關(guān)科室采取集中培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、警示教育和開展技能比武等形式，組織全體從教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、新修訂的《山西省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程等，以及上級部門關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的政策規(guī)定要求，進(jìn)一步提升學(xué)校負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種崗位人員以及全體師生安全意識，堅(jiān)決做到不傷害他人、不被他人傷害。

（三）自查自糾階段（6月1日至6月10日）。結(jié)合重大風(fēng)險(xiǎn)排查評估和事故隱患排查治理工作，組織全體師生認(rèn)真查找“三違”現(xiàn)象和行為，并建立臺賬，組織有關(guān)專業(yè)人員對“三違”現(xiàn)象和行為進(jìn)行識別、分類、匯總，列出“三違”清單。要從學(xué)校的安全管理制度、責(zé)任落實(shí)及從教人員的安全意識、操作技能等方面，認(rèn)真分析深層次原因，采取針對性整改措施，有力糾正“三違”行為。

（四）集中整治階段（6月11日至7月10日）。對照列出的“三違”清單，針對自查中發(fā)現(xiàn)的“三違”問題，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改；要根據(jù)“三違”問題的具體性質(zhì)和可能造成的后果程度等建立“三違”教育、曝光和懲處機(jī)制，對屢糾屢犯和可能造成傷亡事故等嚴(yán)重“三違”行為，嚴(yán)格按照“四不放過”原則（違章原因不查清不放過、相關(guān)責(zé)任人未處理不放過、教職工未受到教育不放過、未采取有效措施不放過），采取通報(bào)曝光、經(jīng)濟(jì)處罰、離崗培訓(xùn)、調(diào)離崗位直至解除合同等措施，從嚴(yán)從重查處。

（五）督查檢查階段（7月11日-7月底）。校委會要明察暗訪開展督查檢查。督查檢查要做到“四個(gè)全覆蓋”：督促所有科室開展反“三違”專項(xiàng)行動要全覆蓋；督促開展全員安全教育培訓(xùn)要全覆蓋；督促建立落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度、安全標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程要全覆蓋；督促落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制和落實(shí)隱患排查治理制度要全覆蓋。通過督查檢查，促使學(xué)校從教育培訓(xùn)、制度落實(shí)、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場管理、風(fēng)險(xiǎn)防控等方面堵塞安全漏洞，確保教育教學(xué)的有序進(jìn)行。

五、工作要求

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要把開展反“三違”專項(xiàng)行動作為遏制事故的最有效手段，成立領(lǐng)導(dǎo)組，制定方案，有序組織實(shí)施。主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，親力親為，專題研究，及時(shí)部署，推動專項(xiàng)行動深入開展。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好安全生產(chǎn)和職業(yè)健康工作第一責(zé)任人的責(zé)任，把反“三違”專項(xiàng)行動納入安全生產(chǎn)責(zé)任制，實(shí)行全員、全方位、全過程、全天候綜合治理。對自查自糾和上級部門發(fā)現(xiàn)的問題要按“五落實(shí)”要求整改到位。

（二）強(qiáng)化制度建設(shè)。要建立有利于解決“三違”行為的制度和辦法措施，通過全員簽訂安全承諾、建立舉報(bào)“三違”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、設(shè)立“三違”曝光臺、實(shí)行從教人員工資與安全掛鉤制度等措施，真正把反“三違”工作納入日常安全管理工作。要通過開展反“三違”專項(xiàng)行動，進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)和職業(yè)健康規(guī)章制度、各工種（崗位）操作規(guī)程，全面規(guī)范安全教育培訓(xùn)、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、隱患排查治理、現(xiàn)場安全管理等工作。

（三）強(qiáng)化嚴(yán)格執(zhí)法。要嚴(yán)格依法執(zhí)法，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)一次，教育一次，處罰一次；對教職員工因“三違”問題引發(fā)生產(chǎn)安全事故的，一律要按照上限嚴(yán)肅進(jìn)行責(zé)任追究。要通過監(jiān)督檢查，嚴(yán)厲查處“三違”行為，推動學(xué)校全方面堵塞漏洞，切實(shí)做到安全責(zé)任、安全投入、安全培訓(xùn)、基礎(chǔ)管理、應(yīng)急救援“五到位”。

（四）強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧。要按照省、市、區(qū)政府文件部署，將開展反“三違”行動與構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制有機(jī)結(jié)合，全面開展安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查和評估，嚴(yán)格落實(shí)安全日志制度和每月安全例會制度，建立重大隱患治理情況向校級領(lǐng)導(dǎo)及上級監(jiān)管部門 “雙報(bào)告”制度，實(shí)現(xiàn)隱患上報(bào)、整改、驗(yàn)收管理；與強(qiáng)化事故責(zé)任倒查問責(zé)有機(jī)結(jié)合，建立教育教學(xué)全過程安全責(zé)任追溯制度，加強(qiáng)校園安全管理等安全專項(xiàng)治理工作相結(jié)合。

榆次區(qū)順城街小學(xué)

2017年5月12日

第四篇：2016三嚴(yán)三實(shí)開展五大行動實(shí)施方案

2016三嚴(yán)三實(shí)開展五大行動實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神，進(jìn)一步深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，建設(shè)一支“風(fēng)清氣正、勤政務(wù)實(shí)、廉潔從政”的國土資源干部隊(duì)伍，根據(jù)市局黨組《關(guān)于印發(fā)<市國土資源系統(tǒng)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”全面開展“五大行動”實(shí)施方案的通知》的統(tǒng)一部署，決定在黨的群眾教育實(shí)踐活動中認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，全面開展學(xué)習(xí)先進(jìn)模范、“三進(jìn)”走訪、謀事落實(shí)、作風(fēng)整治、便民服務(wù)“五大行動”。結(jié)合我局工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

堅(jiān)持把總書記“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述作為我局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要指導(dǎo)，以“三嚴(yán)”祛“四風(fēng)”，以“三實(shí)”聚正氣，切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿到教育實(shí)踐活動全過程，貫穿到學(xué)習(xí)工作生活的方方面面，以“三嚴(yán)三實(shí)”為鏡子，進(jìn)一步查擺在思想作風(fēng)方面的差距和問題；以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺，進(jìn)一步衡量在思想作風(fēng)建設(shè)，努力推進(jìn)國土資源管理工作；以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)繩，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，不斷破解黨建中存在的難題，努力提高黨建工作科學(xué)化水平。要認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，全面開展“五大行動”，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面突出問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，使隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高、履職能力明顯增強(qiáng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn)、部門形象明顯提升，形成“任務(wù)快速落實(shí)、工作高效推進(jìn)、作風(fēng)明顯改善、士氣高昂奮進(jìn)”的濃厚氛圍，確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、工作安排

把“五大行動”貫穿于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動始終。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，開展“五大行動”，與市局2016年提出的打好“十大硬仗”相結(jié)合，促進(jìn)國土資源事業(yè)健康發(fā)展。

（一）以“我為國土事業(yè)添光彩”為主題，開展學(xué)習(xí)先進(jìn)模范大行動

1、時(shí)間安排：4月-5月

2、活動內(nèi)容：

（1）開展向焦裕祿、龔全珍、尋明勝、肖凱等先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)活動。重點(diǎn)組織黨員干部觀看《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》、《第一書記》、《吳仁寶》、《永遠(yuǎn)是春天》、《郭明義》、《雷鋒》等八部影片。固定每周五下午為學(xué)習(xí)先進(jìn)日，組織廣大黨員干部看專題影片或進(jìn)行學(xué)習(xí)先進(jìn)大討論。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄭永清；責(zé)任部門：路線教育活動辦）（2）開展崗位“三學(xué)三比，爭做五個(gè)模范”活動。即學(xué)英模，比貢獻(xiàn)；學(xué)先進(jìn)，比業(yè)績；學(xué)榜樣，比形象。一是爭做堅(jiān)定信念的模范。堅(jiān)定理想信念，牢固樹立社會主義價(jià)值觀，提高黨性修養(yǎng)；二是爭做親民為民的模范。黨員干部進(jìn)基層、進(jìn)村進(jìn)戶，與群眾零距離接觸，健全完善為民服務(wù)代理制，切實(shí)做到民需我辦、民困我?guī)汀⒚袂笪覒?yīng)；三是爭做勤政廉潔的模范。嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》和中央、省委、市委和省廳黨組關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定，從嚴(yán)要求自己，主動接受監(jiān)督，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉；四是爭做求真務(wù)實(shí)的模范。進(jìn)一步改革決策機(jī)制，深化重大決策征求群眾意見方式，完善公示、聽證和社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估制度，從群眾最迫切、最急需解決的問題入手，為民辦實(shí)事辦好事，用務(wù)實(shí)作風(fēng)求得群眾信任；五是爭做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪７?。要敢于?dān)當(dāng)，敢破難題，敢于負(fù)責(zé)，敢于碰硬，不回避矛盾，不畏懼困難，不怕得罪人，真正做到“立足崗位作貢獻(xiàn)，我為國土添光彩”，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，努力創(chuàng)造經(jīng)得起時(shí)間、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄭永清；責(zé)任部門：路線教育活動辦、各股室、國土所）

3、活動要求：

（1）4月25日前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料，并制定好學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物的具體安排；（2）4月30日之前制定出開展崗位“三學(xué)三比，爭做五個(gè)模范”活動的具體實(shí)施方案，并抓好落實(shí)。

（3）每位黨員在5月30日之前撰寫一篇學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會。

（二）以“國土干部進(jìn)鄉(xiāng)村，政策法規(guī)進(jìn)萬家”為載體，開展“三進(jìn)”走訪大行動

1、時(shí)間安排：5月-7月

2、活動內(nèi)容：按照“走訪群眾、集中民智、宣講政策、化解矛盾、為民辦事”的要求，組織開展以國土干部“進(jìn)礦山、進(jìn)工廠、進(jìn)農(nóng)戶”為主要內(nèi)容的“三進(jìn)”走訪大行動，要深入廠礦企業(yè)和農(nóng)戶家中調(diào)研走訪，著力收集一批民情民意，化解一批矛盾糾紛，解決一批突出問題，辦成功一批好事，讓基層群眾通過國土干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變得到實(shí)實(shí)在在的利益。具體內(nèi)容是：（1）班子成員要帶領(lǐng)所分管部門的黨員干部開展“三進(jìn)”行動。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：班子成員；責(zé)任部門：路線教育活動辦、各股室、國土所）

（2）走訪過程中做到“三個(gè)結(jié)合”。一是與當(dāng)前開展征求意見環(huán)節(jié)相結(jié)合。通過調(diào)研走訪、發(fā)函征詢、問卷調(diào)查等多種方式，廣泛征求社會各界的意見和建議，認(rèn)真查找梳理本單位“四風(fēng)”方面存在的突出問題；（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄭永清；責(zé)任部門：路線教育活動辦、各股室、國土所）二是與國土資源管理政策和法律法規(guī)宣傳相結(jié)合。通過散發(fā)國土資源法規(guī)宣傳資料、開展咨詢活動等形式大力宣傳國家有關(guān)國土資源管理政策，普及國土資源法律法規(guī)，不斷提高基層對國土資源管理工作的認(rèn)知度，教育和引導(dǎo)服務(wù)對象依法用地用礦；（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王建平；責(zé)任部門：法規(guī)股）三是與南京督察局開展的例行督察和矛盾糾紛排查相結(jié)合。進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部信訪包案制度，帶案下訪，化解一批信訪積案。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王建平；責(zé)任部門：法規(guī)股）

3、活動要求：

（1）5月10日之前征求各方意見，制定領(lǐng)導(dǎo)走訪安排；

（2）上述責(zé)任部門在5月5日之前準(zhǔn)備好相關(guān)資料、表格及信訪案件材料，并交至局路線教育活動辦統(tǒng)一匯總。

（三）以“服務(wù)發(fā)展、保護(hù)資源、維護(hù)權(quán)益”為重點(diǎn)，開展謀事落實(shí)大行動

1、時(shí)間安排：5月-9月

2、活動內(nèi)容:從“服務(wù)發(fā)展、保護(hù)資源、維護(hù)權(quán)益”入手，進(jìn)一步查遺補(bǔ)漏、加強(qiáng)督查，不斷強(qiáng)化執(zhí)行意識，增強(qiáng)決策部署執(zhí)行力，將國土資源管理重大決策部署落到實(shí)處。具體做到“四圍繞四落實(shí)”，即：緊緊圍繞貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、《廉政準(zhǔn)則》和中央、省委和市委及省廳有關(guān)禁令抓落實(shí)；圍繞“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”和“大力推進(jìn)三大戰(zhàn)役，建設(shè)幸福”抓落實(shí)；圍繞“服務(wù)發(fā)展、保護(hù)資源、維護(hù)權(quán)益”抓落實(shí)；圍繞深化改革、簡政放權(quán)抓落實(shí)。重點(diǎn)打好“九大硬仗”：

（1）打好重點(diǎn)項(xiàng)目報(bào)批的硬仗。加大重點(diǎn)項(xiàng)目的報(bào)批力度，積極爭取省重點(diǎn)用地指標(biāo)，為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供有效的用地保障。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄭永清；責(zé)任部門：用地股）

（2）打好低丘緩坡綜合利用的硬仗。做好2016年批準(zhǔn)實(shí)施的低丘緩坡試點(diǎn)項(xiàng)目，爭取今年的低丘緩坡試點(diǎn)規(guī)模達(dá)到800畝。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄭永清；責(zé)任部門：用地股）（3）打好清理閑置用地、低效用地和土地經(jīng)營的硬仗。加大閑置用地和低效用地清理力度，強(qiáng)化土地批后監(jiān)管，加大土地供應(yīng)力度和使用力度。加強(qiáng)土地經(jīng)營，促進(jìn)房地產(chǎn)市場健康穩(wěn)定發(fā)展。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄭永清、范佰棟；責(zé)任部門：用地股、土地儲備交易中心）

（4）打好地質(zhì)災(zāi)害防治的硬仗。確保地質(zhì)災(zāi)害防治工作責(zé)任到位、人員到崗、措施到點(diǎn)，保障轄區(qū)內(nèi)尤其是地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王建平；責(zé)任部門：法規(guī)股）

（5）打好礦政管理的硬仗。進(jìn)一步提高礦政管理水平，打擊非法開采。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王建平；責(zé)任部門：法規(guī)股）

（6）打好基礎(chǔ)工作和“一張圖”管地的硬仗。重點(diǎn)做好農(nóng)村集體建設(shè)用地和宅基地使用權(quán)登記、“一張圖”管地工程建設(shè)，為土地制度改革創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王建平；責(zé)任部門：地籍股）

（7）打好2016衛(wèi)片執(zhí)法例行督察的硬仗。迎接國家土地督察南京局的例行督察，確保2016例行督察“零問責(zé)、零約談”。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王建平；責(zé)任部門：法規(guī)股)（8）打好土地征收補(bǔ)償，維護(hù)被征地農(nóng)民合法權(quán)益的硬仗。要嚴(yán)格履行征地程序，認(rèn)真執(zhí)行告知、聽證以及“兩公告一登記”等法定征地程序。嚴(yán)格執(zhí)行征地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，完善被征地農(nóng)民社會保障制度，切實(shí)維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：范佰棟；責(zé)任部門：土地儲備交易中心）

（9）打好基層國土資源所建設(shè)硬仗。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善工作程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，有針對性地開展基層國土所業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，不斷提高基層國土資源管理所人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政能力。堅(jiān)持開展基層國土所長向服務(wù)對象公開述職述廉，積極開展人民群眾滿意度國土所創(chuàng)建工作。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄭永清；責(zé)任部門：人秘股、法規(guī)股）

3、活動要求：要提倡說實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效，在實(shí)干中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在實(shí)踐中服務(wù)群眾，干實(shí)每一天、抓實(shí)每件事。對有令不行、有禁不止以及在貫徹執(zhí)行上級決策部署過程中打折扣、做選擇、搞變通的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

（四）以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、效率型、廉潔型“五型”國土為抓手，開展作風(fēng)整治大行動

1、時(shí)間安排：5月-7月

2、活動內(nèi)容：開展“五查五看”行動。一查工作紀(jì)律，看是否存在紀(jì)律松懈、作風(fēng)渙散、有令不行、有禁不止等問題；二查工作能力，看是否存在不善學(xué)習(xí)、不善創(chuàng)新、不敢擔(dān)當(dāng)、難以勝任本職工作等問題；三查工作效率，看是否存在形式主義、官僚主義、精神萎靡、執(zhí)行不力、辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下等問題；四查服務(wù)態(tài)度，看是否存在服務(wù)態(tài)度蠻橫、言語生硬、行為傲慢、故意刁難、執(zhí)法粗暴等問題；五查廉潔從政，看是否存在濫用職權(quán)、以權(quán)謀私、吃拿卡要、享樂主義和奢靡之風(fēng)等問題。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王建平；責(zé)任部門：人秘股）

3、活動要求：

（1）要結(jié)合正風(fēng)肅紀(jì)活動和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫對照檢查材料，開展批評與自我批評，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭亮家丑揭己短，敢于講真話說實(shí)話，按照“有什么問題解決什么問題，什么問題突出整頓什么問題”的原則，認(rèn)真對照“五查五看”查擺和糾正自身存在的作風(fēng)問題。

（2）要敢于動真碰硬，加大正風(fēng)肅紀(jì)力度，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)行動。要通過作風(fēng)整治，使黨員干部真正實(shí)現(xiàn)作風(fēng)上的自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，樹立國土資源部門“風(fēng)清氣正、勤政務(wù)實(shí)、廉潔從政”的良好形象。

（3）要定期不定期對“五查五看”行動進(jìn)行抽查，確保每月至少一次。

（五）以“服務(wù)爭一流，滿意在國土”為目標(biāo)，開展便民服務(wù)大行動

1、時(shí)間安排：5月-9月

2、活動內(nèi)容：圍繞增強(qiáng)宗旨意識和樹立群眾觀點(diǎn)，按照“規(guī)范、高效、便民”的要求，多層次、全方位地大力開展便民服務(wù)行動。

（1）為重點(diǎn)項(xiàng)目、民生項(xiàng)目開通“綠色通道”、“直通車”服務(wù)，全力為高新區(qū)科學(xué)發(fā)展提供用地保障。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄭永清；責(zé)任部門：用地股）

（2）全面推行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)”。繼續(xù)深入開展“打造群眾滿意窗口”活動,以“我以國土為榮、我為國土爭光”的精神，牢固樹立“服務(wù)發(fā)展、保護(hù)資源、維護(hù)權(quán)益”的意識，全面推行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)”，以“要想人家說好，自己必須做好；自己做好了，爭取別人說好；不管別人說好或不好，自己必須做好”為服務(wù)宗旨，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平，打造服務(wù)型機(jī)關(guān)，大興親民、為民、便民之風(fēng)，做到上級部門滿意、同級機(jī)關(guān)好評、下級稱贊。建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)“十標(biāo)準(zhǔn)”，即“為民服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、透明服務(wù)、誠信服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)”。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王建平；責(zé)任部門：各股室、國土所）（3）大力推進(jìn)節(jié)約集約用地和保護(hù)耕地，挖潛盤活利用好國有土地，想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)耕地占補(bǔ)平衡。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄭永清；責(zé)任部門：用地股)（4）加大土地違法查處力度。加大衛(wèi)片執(zhí)法、土地違法動態(tài)巡查和案件監(jiān)察力度，確保對國土資源違法案件的高壓態(tài)勢，把違法案件消滅在萌芽狀態(tài)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王建平；責(zé)任部門：法規(guī)股）

3、活動要求：

要通過全面推行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)”和“打造群眾滿意窗口”活動，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)方式零距離、服務(wù)事項(xiàng)零積壓、服務(wù)質(zhì)量零投訴的“三零”目標(biāo)，切實(shí)提高服務(wù)群眾的工作水平。

三、推進(jìn)措施

（一）強(qiáng)化組織保障。認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，全面開展“五大行動”是省廳黨組為深入推動全省國土資源系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展所采取的一項(xiàng)重要舉措，是貫穿教育實(shí)踐活動的主要載體。我們要切實(shí)把省廳黨組的這一重要部署放在突出位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，要親自抓，切實(shí)擔(dān)負(fù)起本單位的組織和協(xié)調(diào)責(zé)任，把開展好“五大行動”作為教育實(shí)踐活動的特色自選動作來抓實(shí)抓好；分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，切實(shí)抓好組織實(shí)施工作；各部門要各司其職、各負(fù)其責(zé)，努力形成“上下聯(lián)動、齊抓共管”的良好機(jī)制。同時(shí)，要努力將“五大行動”重點(diǎn)工作常態(tài)化，不斷鞏固和發(fā)展教育實(shí)踐活動成果。

（二）加大宣傳教育。要堅(jiān)持分類指導(dǎo)、橫向聯(lián)動、上下互動，發(fā)揮各自優(yōu)勢，采取多種形式，大力宣傳國土資源“五大行動”的目標(biāo)要求和主要內(nèi)容，不斷激發(fā)廣大黨員干部主動投身教育實(shí)踐活動的積極性和主動性，在全系統(tǒng)營造自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍。要堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)，按照“宣傳教育面對面，解決問題點(diǎn)對點(diǎn)”的要求，既解決黨員干部的思想認(rèn)識問題，又解決廣大群眾的切身利益問題，真正實(shí)現(xiàn)“黨員受教育、群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)。

（三）細(xì)化目標(biāo)責(zé)任。各責(zé)任部門要緊密結(jié)合各自的職能將工作任務(wù)和責(zé)任進(jìn)行再分解，制定更加細(xì)化的措施。切實(shí)把責(zé)任落實(shí)好，把措施制定好，把工作抓到位，保證各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。開展“五大行動”是深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要內(nèi)容，要切實(shí)把“五大行動”的開展貫穿到路線教育活動始終，做到統(tǒng)籌兼顧，相互配合，相互促進(jìn)。全局干職工要以此為契機(jī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效能，為推進(jìn)高新區(qū)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福做出積極貢獻(xiàn)。

第五篇：開展“建設(shè)三型機(jī)關(guān)”工作總結(jié)

開展“建設(shè)三型機(jī)關(guān)”工作總結(jié)

開展“建設(shè)三型機(jī)關(guān)”工作總結(jié)2007-02-06 09:50:26

水科所在省水利廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神，認(rèn)真落實(shí)中共青海省委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省紀(jì)委、省委組織部、省直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在省直機(jī)關(guān)開展“建設(shè)學(xué)習(xí)型、效率型、服務(wù)型機(jī)關(guān)”活動的意見》、廳黨組《關(guān)于在水利廳開展“建設(shè)學(xué)習(xí)型、效率型、服務(wù)型機(jī)關(guān)”活動的安排意見》和廳直機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于進(jìn)一步抓好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育工作的通知》要求緊緊水科所中心工作，進(jìn)一步解放思想，不斷改革創(chuàng)新，大力推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和精神文明建設(shè)，認(rèn)真抓好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育工作，促進(jìn)

了水科所的改革發(fā)展和穩(wěn)定。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，工作有安排有總結(jié)

省委決定在省直機(jī)關(guān)開展“建設(shè)學(xué)習(xí)型、效率型、服務(wù)型機(jī)關(guān)”活動，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的重要舉措。省水利部門的機(jī)關(guān)作風(fēng)、精神狀態(tài)、工作效率和工作水平，直接關(guān)系到水利事業(yè)的發(fā)展。因此，我們面對新形勢、新任務(wù)和新要求，充分認(rèn)識到加強(qiáng)省直機(jī)關(guān)建設(shè)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育工作的重要性和緊迫性，專門成立了“建設(shè)學(xué)習(xí)型、效率型、服務(wù)型機(jī)關(guān)”和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育工作活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由所長嚴(yán)鵬同志任組長，副所長任文浩、曹雪委兩同志任副組長，各科室主任任成員，制定了《關(guān)于在水科所展“建設(shè)學(xué)習(xí)型、效率型、服務(wù)型機(jī)關(guān)”活動的安排意見》，明確提出開展此項(xiàng)活動的要求是堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)讓

人民群眾和基層滿意的水利機(jī)關(guān)為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)我所干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，著力解決基層群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，實(shí)現(xiàn)解放思想有新突破，工作作風(fēng)有新改進(jìn)，轉(zhuǎn)變職能有新舉措，服務(wù)水平有新提高，把水科所建設(shè)成為勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，成為全省水利系統(tǒng)踐行“三個(gè)代表”重要思想、完成“兩大歷史任務(wù)”的服務(wù)型機(jī)關(guān)。同時(shí)還明確了開展此項(xiàng)活動的步驟和任務(wù)，各科室都把開展“建設(shè)三型機(jī)關(guān)”活動列入重要議事日程，作了細(xì)致的安排和布署，做到宣傳到位，認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位，保證了工作有序推進(jìn)。

二、統(tǒng)一思想，認(rèn)真建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

水科所“建設(shè)三型機(jī)關(guān)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組為了統(tǒng)一全體職工的思想認(rèn)識，及

時(shí)向全體職工傳達(dá)了學(xué)習(xí)開展“建設(shè)三型機(jī)關(guān)”活動有關(guān)會議精神，使廣大職工充分認(rèn)識到“建設(shè)三型機(jī)關(guān)”的重要性和必要性，在水科所興起了政治思想學(xué)習(xí)、普法知識學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的新高潮，組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十六屆三中全會精神和四中全會精神、省委十屆四次全委會精神、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、全省水利工作會議精神及《憲法》、《水法》、《勞動法》、《公司法》等一系列依法治國的法律知識，××年，全體職工結(jié)合學(xué)習(xí)共撰寫政治理論學(xué)習(xí)心得和普法學(xué)習(xí)心得余篇。在水科所上下形成了自覺學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、運(yùn)用“三個(gè)代表”和實(shí)踐“三個(gè)代表”的良好氛圍，廣大職工進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識，遵紀(jì)守法、依法辦事的自覺性進(jìn)一步提高。加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)，××年共派出了人次參加了水利部、水利廳、建設(shè)廳等部門舉辦的項(xiàng)目經(jīng)理繼續(xù)在教育、灌溉實(shí)

驗(yàn)培訓(xùn)班、水資源評價(jià)、分布式水文模型、水資源論證、全國一級建造師等各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。職工業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，以人心齊、干勁足的蓬勃朝氣投身于水利科技事業(yè)的建設(shè)中。

同時(shí)，利用黑板報(bào)等形式對開展“建設(shè)三型機(jī)關(guān)”活動進(jìn)行了積極宣傳。

三、求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)建效率型服務(wù)型機(jī)關(guān)

水科所“建設(shè)三型機(jī)關(guān)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組以提高執(zhí)政能力和辦事效率為重點(diǎn)，以提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力為關(guān)鍵，大力加強(qiáng)水科所的效能建設(shè)。我們按照“立黨為公、執(zhí)政為民”的要求，通過領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、中心組學(xué)習(xí)會以及支部會、開門征求意見和各科室廣泛聽取基層和群眾對水科所效能建設(shè)的意見和建議等形式，對照這次活動的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合本部門

工作尋找差距，集中查擺職工員思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面存在的問題，深刻剖析原因，有針對性地提出整改措施，切實(shí)解決阻礙改革和發(fā)展的思想障礙和體制性障礙，是著力解決基層和群眾反映的突出問題，堅(jiān)持把為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)作為立足點(diǎn)，為群眾多辦實(shí)事好事，建設(shè)讓人民滿意的機(jī)關(guān)。積極為職工辦實(shí)事，密切聯(lián)系群眾，熱心關(guān)心群眾，關(guān)心職工的一切問題，把組織的溫暖送到職工中去，為職工排憂解難，如安排了名困難職工家庭的下崗（待崗）家屬和遺屬從事實(shí)驗(yàn)或質(zhì)檢輔助工作，對有重病、急病或其他臨時(shí)困難的職工發(fā)放專項(xiàng)補(bǔ)助金，到醫(yī)院看望住院職工或職工家屬，如有職工親屬去世就專程吊唁并發(fā)給慰問金，召開離退休職工慰問會、女職工座談會，組織全體職工進(jìn)行身體檢查，開展扶貧濟(jì)困、送溫暖活動等等。努力做到職工群體的問題及時(shí)知情、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)協(xié)調(diào)、防止矛盾激化，保

持水科所在改革與發(fā)展中的穩(wěn)定。保證了開展“建設(shè)三型機(jī)關(guān)”活動的各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。通過開展“建設(shè)三型機(jī)關(guān)”活動，水科所職工的思想有了進(jìn)一步解放，工作作風(fēng)有了新改進(jìn)，工作效率、服務(wù)質(zhì)量和工作作風(fēng)有了明顯改進(jìn)。

四、進(jìn)一步抓好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育工作

水科所各級領(lǐng)導(dǎo)對民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育工作十分重視，組織職工進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動宣講提綱》、省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的重要講話、民族區(qū)域自治法等我們黨關(guān)于民族、宗教問題的基本觀點(diǎn)和政策等，加強(qiáng)對職工的教育，努力使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動更好的為水利改革和發(fā)展服務(wù)。我們通過張貼橫幅、辦黑板報(bào)等多種形式對開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動進(jìn)行了多種形式的宣

傳，積極開展了送科技下鄉(xiāng)活動，完成了澤庫縣寧秀鄉(xiāng)蘇哈溝人畜飲水管道工程、天峻縣天峻溝草原節(jié)水灌溉工程、同德縣貢麻草原節(jié)灌施工工程建設(shè)，解決了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族飲水用水的問題，將水科所的一些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)如雨水集流利用、六類作物需水量、經(jīng)濟(jì)作物的滴灌、滲灌技術(shù)等加以大力推廣，送到農(nóng)牧區(qū)少數(shù)民族手中，帶動了少數(shù)民族地區(qū)的科技和生產(chǎn)力發(fā)展，切實(shí)促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。

總之，一年來，我們重視開展“建設(shè)學(xué)習(xí)型、效率型、服務(wù)型機(jī)關(guān)”活動和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，在水利廳的指導(dǎo)下，踏踏實(shí)實(shí)，開拓創(chuàng)新，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，辦事效率、服務(wù)質(zhì)量有了明顯的改進(jìn)，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)作出了一定的成績。但還存在不少問題，如開展活動的面不寬，深度還有欠缺，我們將在新的一年里積極進(jìn)行這兩項(xiàng)活動，努力提高

廣大黨員干部執(zhí)政的能力和水平，以此推動水科所各項(xiàng)工作健康發(fā)展。