第一篇：靜樂縣統(tǒng)計局方案

靜樂縣統(tǒng)計局

“三比一樹”主題教育實施方案

為了全面提升我縣統(tǒng)計系統(tǒng)履職盡責(zé)、執(zhí)政為民、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、服務(wù)保障促進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的能力和水平，使全縣統(tǒng)計干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、個人作風(fēng)上有一個新的轉(zhuǎn)變，進一步樹立和維護機關(guān)干部隊伍的良好形象，按照縣委安排，決定集中三個月的時間，在全局開展以比學(xué)習(xí)、比奉獻、比廉潔、樹形象為主題的“三比一樹”主題教育。為確?；顒釉鷮嵧七M、取得實效，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本、執(zhí)政為民，強化思想政治建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高統(tǒng)計干部的履職能力和工作水平，樹立統(tǒng)計干部的良好形象。

二、活動目標(biāo)

全面貫徹以人為本、執(zhí)政為民的要求，貫徹董洪運書記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部集體廉政談話會上的重要講話精神以及做好 “五個表率”、加強素能建設(shè)二十字要求，切實解決統(tǒng)計干部在思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，全面提升我局履行職責(zé)、執(zhí)政為民、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、服務(wù)保障促進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的能力和水平。

三、活動內(nèi)容

(一)比學(xué)習(xí)。要求全局人員以學(xué)為先、加強學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長才干的重要途徑，作為做好工作、干好事業(yè)的重要基礎(chǔ)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣、一種素養(yǎng)，做到學(xué)習(xí)常態(tài)化、學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，進一步開闊眼界、武裝頭腦、提高履職本領(lǐng)、提升工作能力，做努力學(xué)習(xí)的表率，成為學(xué)習(xí)型干部。

(二)比奉獻。要求全局人員倍加珍惜組織的信任，自覺把個人的前途、聲譽融入到促進靜樂轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、推動五新靜樂建設(shè)當(dāng)中來思考、來謀劃，發(fā)揚 “敢于擔(dān)當(dāng)、敢于懲惡、敢于犧牲，吃苦耐勞、苦干實干，樂于奉獻、勇于獻身”的精神，保持干事創(chuàng)業(yè)的激情和斗志，牢記使命、踐行宗旨，積極履職、不負(fù)重托，在促進靜樂轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的主戰(zhàn)場建功立業(yè)，促進經(jīng)濟發(fā)展，維護和諧穩(wěn)定，推動統(tǒng)計工作取得新成效。

(三)比廉潔。要求全局干部把廉潔從政作為對自身的基本要求、應(yīng)具備的基本品格和素養(yǎng)，牢記市委書記董洪運“零成本當(dāng)官、零貪、零腐”的教導(dǎo)，模范遵守《廉政準(zhǔn)則》和廉潔自律的各項規(guī)定，爭做廉潔從政、廉潔執(zhí)法、廉潔奉公的表率。

(四)樹形象。全局干部通過比學(xué)習(xí)、比奉獻、比廉潔達到樹形象的目的，切實樹立勤奮好學(xué)，吃苦耐勞、苦干實干，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于犧牲，雷厲風(fēng)行，依法行政的良好形象。

四、方法步驟

“三比一樹”主題教育從8月1日開始到10月1日結(jié)束，分五個階段進行:

(一)學(xué)習(xí)教育階段(8月1日一8月I0日)

學(xué)習(xí)采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)相結(jié)合的辦法進行。學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭組織學(xué)習(xí)，親自參加集體學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中要記好讀書筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。

(二)查擺問題階段(8月11日一8月25日)

對照以人為本、執(zhí)政為民的要求，認(rèn)真查找自身存在的不足和問題。組織召開民主生活會，開展批評與自我批評。各(股)室要結(jié)合工作實際，認(rèn)真查找本(股)室及其工作人員存在的問題。對查找出來的問題，要進行梳理匯總，形成書面材料，交辦公室。

(三)整改落實階段(8月26日一9月10日)

全局干部都要結(jié)合崗位責(zé)任和自身存在的問題，制定具體的整改方案，落實整改措施和整改責(zé)任，明確整改目標(biāo)和整改時限。對共性問題要進行匯總，研討整改措施，形成整改方案。

(四)鞏固提高階段(9月11日一9月20日)

在邊學(xué)邊改的基礎(chǔ)上，要根據(jù)整改方案制訂完善各項制度，如學(xué)習(xí)制度、辦案紀(jì)律制度、機關(guān)考評制度、干部管

理制度、作風(fēng)建設(shè)制度等，健全長效機制，建立切合實際的規(guī)章制度。

(五)評比總結(jié)階段(9月21日一10月1日)

活動結(jié)束后，要進行總結(jié)，選樹優(yōu)秀統(tǒng)計干部和優(yōu)秀工作者進行表彰、獎勵。要召開總結(jié)大會，對活動開展情況進行總結(jié)評比，在全系統(tǒng)營造學(xué)先進、趕先進的良好氛圍。

五、具體要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。全局要從講政治的高度，充分認(rèn)識開展此次主題教育的重要性和必要性，加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，確保取得實效。為加強對主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了“三比一樹”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)活動的組織指導(dǎo)工作。具體組成人員如下：

組長：鞏書田

副組長：邢亞平

劉晉春

王新民

成員: 趙鵬舉曹愛生黃旭平曹建平王進軍陳勇趙文平鄭雅菊

(二)合理安排活動。今年是 “十二五”規(guī)劃的開局之年，全局承擔(dān)的任務(wù)十分繁重。各股室要統(tǒng)籌兼顧、合理安排，把主題教育與推進反腐倡廉建設(shè)、推動轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、實現(xiàn) “十二五”良好開局結(jié)合起來，確保主題教育活

動與其他各項工作相互促進。

(三)營造濃厚氛圍。我們要充分利用統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)、靜樂時訊、靜樂電視臺、宣傳專欄、板報等媒介，采取多種形式，廣泛宣傳主題教育的開展情況，努力營造良好的輿論氛圍。

(四)狠抓工作落實。各股室要嚴(yán)格按照主題教育五個階段的任務(wù)要求，積極準(zhǔn)備相關(guān)資料，周密安排、精心部署，認(rèn)真組織開展活動，確保主題教育按時啟動、有序開展、取得實效。

六、活動載體

為扎實有效展開“三比一樹”主題教育，確保不走過場，全局干部要圍繞主題教育，以“用真實數(shù)字說話、為科學(xué)發(fā)展服務(wù)、全面提升統(tǒng)計能力建設(shè)”為實踐載體，全面提升我局履職能力和統(tǒng)計干部良好形象。

二〇一一年七月二十六日

第二篇：關(guān)于靜樂寺街道辦事處

于靜樂寺街道辦事處、陳家?guī)X街道辦事處、磨巖街道辦事處煤礦硼戶區(qū)改造馬家梁小

區(qū)項目環(huán)評公示 發(fā)布日期:2012-2-13 信息發(fā)布:縣政府辦 閱讀次數(shù):112

旺蒼縣環(huán)境保護局

關(guān)于靜樂寺街道辦事處、陳家?guī)X街道辦事處、磨巖街道辦事處煤礦硼戶區(qū)改造馬家梁小區(qū)項目環(huán)評公示

我局已受理靜樂寺街道辦事處、陳家?guī)X街道辦事處、磨巖街道辦事處煤礦硼戶區(qū)改造馬家梁小區(qū)項目環(huán)境影響報告書的審批。根據(jù)環(huán)境保護部《環(huán)境影響評價公眾參與暫行辦法》的規(guī)定。現(xiàn)將該項目環(huán)境影響評價的有關(guān)信息公示如下：

1、項目名稱：靜樂寺街道辦事處、陳家?guī)X街道辦事處、磨巖街道辦事處煤礦硼戶區(qū)改造馬家梁小區(qū)項目

2、建設(shè)地址：旺蒼縣東河鎮(zhèn)馬家梁小區(qū)

3、建設(shè)性質(zhì)：新建

4、建設(shè)主要內(nèi)容及規(guī)模：主要建設(shè)內(nèi)容有：該項目凈用面積為80099m2，約合120畝，規(guī)劃建設(shè)總建筑面積283100m2，其中地上建設(shè)面積281590.6m2，地下部分（主要為設(shè)備用房）建筑面積1509.4m2，建筑主體以6+1層、22層、27層、32層、33層等多種形多層、高層住宅樓為主。規(guī)劃有3380套住宅，可入住11830人（按照每套入住3.5人計）。設(shè)地面機動車停車位350個，地下部分為設(shè)備用房，分布在高層住宅樓下。根據(jù)初設(shè)方案，項目不涉及商業(yè)用房，不設(shè)地下室停車場。

5、項目總投資：47400萬元。

6、建設(shè)單位：靜樂寺街道辦事處、陳家?guī)X街道辦事處、磨巖街道辦事處

7、環(huán)評單位：中國工程物理研究院環(huán)境評價中心

公示日期：2012年2月14日至2012年2月23日，共計十個工作日，如有意見請在此時間內(nèi)報旺蒼縣環(huán)保局建管股。地址：旺蒼縣馬家渡興旺大道縣武裝部旁

電話：0839-4222573

電子郵箱：Wc-hbj@163.com

二○一二年二月十三

第三篇：靜樂宮導(dǎo)游詞

靜樂宮景區(qū)導(dǎo)游詞

尊敬的各位游客：

大家好！

歡迎您光臨中國優(yōu)秀旅游城市丹江口市靜樂宮景區(qū)參觀游覽。我叫鄒猛，是靜樂宮景區(qū)導(dǎo)游，非常榮幸為各位游客作導(dǎo)游講解服務(wù)，有不周之處敬請批評指正。今天我將陪同大家參觀游覽靜樂宮景區(qū)，大約需要一個小時。若哪位游客需要幫助，請隨時提出，由我為大家服務(wù)。下面我為大家做講解，愿大家有一個愉快的游覽。

游武當(dāng)仙山，首先從武當(dāng)靜樂宮開始，為什么呢？因為這里是真武大帝父母的居住地，也是真武大帝的降生地！傳說祖師原為靜樂國太子，靜樂宮就是他的出生之地，他的修練就是從靜樂宮開始的，武當(dāng)山的傳說也是從靜樂宮太子出生開始演繹的。因此，一般香客朝圣武當(dāng)，都是從靜樂宮開始進香，然后到武當(dāng)山向祖師還愿，也有它傳說的道理喲。下面，我們隨著游程，繼續(xù)靜樂宮的景點介紹。

1、大石牌坊：來到靜樂宮，首先映入眼前的是靜樂宮的第一個大門，從建筑形式上看系石鑿榫（sǔn）卯仿木結(jié)構(gòu)的華表式?jīng)_天牌樓，為石鑿榫卯式欞星門，俗稱大石牌坊，建于明永樂十一年至十六年間，牌坊頂端飾六根華表沖天柱，華表是皇家廟觀的特殊標(biāo)志，皇室的象征，代表皇權(quán)至高無上，華表沖天柱的頂端飾朝天吼瑞獸，形態(tài)逼真，這個瑞應(yīng)之獸喻上達民情，下達天意。中部屏風(fēng)式的墻上飾孔雀和牡丹花卉；仔細(xì)看，牡丹花盛開的有七朵，未開的有五朵，代表一年的七個大月五個小月，牡丹是富貴的象征，孔雀代表吉祥，寓意一年的十二個月吉祥如意和平富貴的意思。底部是石雕須彌座。該石牌坊在規(guī)格和體量上都是全國目前現(xiàn)存明代最大牌坊之一，同時該石牌坊也是南方石作牌坊中的精品。

2、山門：往前走是靜樂宮的正門，俗稱山門。門開三孔，歇山式建筑。山門西側(cè)是琉璃八字墻，墻中飾有橢圓形琉璃雙鳳和牡丹。中間“元天凈樂宮”的匾額是永樂皇帝親筆題詞的。道教書籍中記載：相傳在皇帝時期凈樂國的太子真武，15歲辭去父母到武當(dāng)山去修煉，修練了42年，得道成仙，玉皇大帝御賜座鎮(zhèn)南方武當(dāng)金頂，永樂皇帝朱棣就是根據(jù)這個傳說安排的武當(dāng)山的建筑線，在靜樂國的原址古均州城修建了這樣的靜樂宮，以靜樂國命名靜樂宮，靜樂宮遠(yuǎn)離了武當(dāng)山的建筑線，取清靜安樂之意而命名的靜樂宮的。

3、甘露井：過山門，左側(cè)有一口井，因是泉眼，源源不斷，被稱為甘露井，井內(nèi)是一個銅鑄的金蟬，金蟬被人們奉為聚財旺財?shù)娜饝?yīng)之獸，民間有“劉海戲金蟬，步步吊金錢”之說，意思也就是用硬幣丟到金蟬的嘴里就能財源滾滾。

4、御碑亭：徒步向上，踩在青石基上環(huán)顧四周，整個靜樂宮是座北朝南的地勢，以中軸線為中心，東西兩側(cè)對稱安排的整個建筑，高低錯路有致，富有韻律感。東西分別坐落的是兩座御碑亭，御碑亭亦稱庇護亭。用來供奉皇帝的圣旨或修廟的碑銘，馱御碑除了供奉皇帝的圣旨外，還含有懨[yān]勝（以水鎮(zhèn)火、水火相濟）的思想觀念，是靜樂宮的重要組成部分。東碑亭為明永樂十六年建造，碑刻皇家記事，系《御制大岳太和山道宮之碑》。西碑亭為明永樂十一年建造，碑刻明成祖永樂皇帝圣旨。以上兩座馱御碑均是1958年從古均州靜樂宮原物搬遷至此，是目前整個武當(dāng)山地區(qū)現(xiàn)存最大的兩座御碑。亭內(nèi)存放的是現(xiàn)存明代最大的兩座赑屃（bìxì）馱御碑，高8.5米，重102噸，至今有600多年了依然保存的非常完整。赑屃相傳是龍子，也是長壽的象征，和烏龜有很大的區(qū)別，它長有龍須還有獠牙。

5、龍虎殿：沿中軸線上來共建有三叢殿堂。第一叢殿是龍虎殿，內(nèi)供真武大帝的護衛(wèi)神，青龍白虎。東青龍，西白虎，青龍揚善，白虎懲惡，同佛教的哼哈二將一樣，職責(zé)都為護衛(wèi)。除了龍虎殿就來到了靜樂大院，院內(nèi)的地磚是1958年從古均州城搬運過來的，也有600多年了，是用糯米漿和石灰做的。左右兩邊是為了滿足人們的宗教信仰，建有財神殿、救苦殿。

6、玄帝殿：又稱祖師殿，是一座重檐歇山抬梁式大木結(jié)構(gòu)的殿堂，它依山就勢，利用地形的落差，建在三層飾欄高臺之上。屋面鋪設(shè)綠色琉璃瓦，四戧脊（qiàng jǐ）鑲有仙人走獸，其建筑風(fēng)格傳承了我國明代道教傳統(tǒng)建筑的特點。整座大殿雕梁畫棟，油漆彩繪圖案取自道教中的傳說和典故，使人感到栩栩如生，活靈活現(xiàn)。大殿正中神臺上供奉著真武大帝的端坐神像，真武大帝座高五米，重六噸的端坐神像，也是武當(dāng)?shù)貐^(qū)最大的一尊。其左右有金童玉女及各類尊神護衛(wèi)保駕。神案法器錯落有致，使人猶如置身仙境。據(jù)查：武當(dāng)山道宮建筑中均供奉有真武大帝，傳說只有供奉真武才能顯靈。為什么這么說呢？這還要從武當(dāng)山“非真武不足當(dāng)之”的傳說說起。真武，又名“玄武”，是古代星宿崇拜的四方神之一，位于北方，在五行中屬水，形象為龜蛇合體，顏色為黑色。在武當(dāng)?shù)澜探?jīng)書《玄天上帝啟圣錄》中記述的真武大帝得道成仙后，玉皇大帝封其為鎮(zhèn)守北方的水神，又名“玄武大將軍”。宋天禧二年，為避太祖父親趙玄朗諱，改玄武為真武。武當(dāng)山地處長江以南，南方在五行中屬火，正殿中供奉的真武大帝，能“引北方之羽，沖南方之薇”，羽薇相合，正是五行相生相克平衡原則的體現(xiàn)，所以才有崇拜真武的習(xí)俗。至于真武神為何能受歷代統(tǒng)治者的推崇，位居武當(dāng)主神的位置，這就與真武在道教中的職司密不可分。首先真武是一位“主生、主死、主福祿”的靈應(yīng)神，另外在武當(dāng)?shù)澜獭墩嫖浣?jīng)》開篇第一句就是“當(dāng)今皇帝，萬歲萬萬歲”，這又賦予了真武“?；蕶?quán)、扶社稷”的神性。由此不難想象，明永樂皇帝為什么會耗費如此大的人力物力修建武當(dāng)山宮觀廟宇，專門供奉和崇尚真武神了。

7、父母殿：在大殿的后面是最后一叢殿父母殿，父母殿是疊檐歇山式建筑，殿內(nèi)的正中間供奉是真武的父母，圣父圣母。

8、鐘樓：鐘樓位于中軸線東側(cè)，為重檐歇山式雙層四方亭，系大木結(jié)構(gòu)，通高9.8米，樓內(nèi)擺放的是仿明代大銅鐘。鐘高1.43米，下口徑為1.1米,重約一千公斤。

9、鼓樓：鼓樓位于中軸線西側(cè)，為重檐歇山式雙層四方亭，系大木結(jié)構(gòu)，通高9.8米，樓內(nèi)擺放的是仿明代大鼓。

10、皇經(jīng)堂：皇經(jīng)堂為硬山式大木結(jié)構(gòu)，面闊20.2米，進深7.5米，高6.83米。這里是存放道藏經(jīng)書字畫的地方。

11、紫云亭：紫云亭為重檐八角亭，系大木結(jié)構(gòu)，通高10.4米，建在0.6米高的青石臺階上。它是真武大帝降生的地方。傳說真武大帝的母親善勝皇后懷胎十四個月，到次年三月初三，在紫云亭游玩，忽然感到肚子疼起來，同時天地猛一亮，皇后左肋便裂開一個大口子，從里邊跳出個又白又胖的娃娃，那娃娃落地就懂人事，先親熱地喊了聲“爹”，又親熱地喊了聲“娘”，頓時引來了龍飛鳳舞、百花盛開、山歡水笑。這個娃娃就是真武大帝。據(jù)考證，紫云亭作為真武大帝的降生之地，在整個武當(dāng)?shù)澜探ㄖw系中是獨一無二的。復(fù)原的靜樂宮在建筑規(guī)劃中體現(xiàn)了天、人、神和諧統(tǒng)一的道教思想，在形制上保留了明代皇室家廟的建筑風(fēng)格和道教文化內(nèi)涵,它集道教建筑的完整性與原靜樂宮單元結(jié)構(gòu)的獨特性為一體，它的復(fù)原再現(xiàn)了當(dāng)年元天靜樂宮的宏偉氣勢，是南水北調(diào)中線地上文物搬遷和復(fù)原工程的典范。

各位朋友,咱們的行程馬上就要結(jié)束了.在這段快樂的時光里,咱們游覽了氣派的凈樂宮景區(qū),參觀了雄偉壯觀的宮殿.大家的熱情給我留下了深刻的印象,同時,也希望我的服務(wù)能夠給大家留下一絲美好的回憶.張學(xué)友有首歌,叫做“祝?！崩锩娴母柙~非常好:“若有緣,有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)” 在這里呢,我想把祝福送給大家,我衷心祝愿咱們能夠再次重逢在這個陽光燦爛的季節(jié)!

謝謝大家

第四篇：靜樂三中黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

靜樂三中黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

實施方案

為加強我校黨風(fēng)廉政建設(shè)，進一步明確黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對黨風(fēng)廉政建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項任務(wù)的落實，推動學(xué)校改革與發(fā)展，維護學(xué)校穩(wěn)定，根據(jù)中共中央《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》及靜樂縣委、縣政府的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際情況，特制定本實施方案。

一、總 則

第一條 實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持從嚴(yán)治黨和“兩手抓，兩手都要硬”的方針，立足于教育，著眼于防范，保證黨中央和上級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作一系列指示的貫徹執(zhí)行。

第二條 實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，要堅持黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，依靠群眾的支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制；堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，誰主管，誰負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實；堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要內(nèi)容，與精神文明建設(shè)和教學(xué)、教研等業(yè)務(wù)工作一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。

第三條 實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，要做到責(zé)權(quán)明確、獎罰分明、定期檢查、常抓不懈。

二、責(zé)任內(nèi)容

第四條 校黨總支對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨總支書記對全校范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

第五條 校長對學(xué)校行政管理及其職能部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)，對副校長的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；副校長要積極主動協(xié)助校長履行職責(zé)，并對職責(zé)范圍內(nèi)和分管的科室及其負(fù)責(zé)人的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。第六條 各黨支部書記所屬科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)。第七條 校各科室負(fù)責(zé)人對本科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)。第八條 校黨總支在學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)中承擔(dān)以下責(zé)任：

（一）每學(xué)期都要安排一定的時間，組織黨員、干部學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀和黨風(fēng)廉政法規(guī)，開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，提高黨員、干部的思想政治素質(zhì)，增強黨員、干部廉潔從政的意識和遵紀(jì)守法的自覺性。

（二）認(rèn)真貫徹落實中共中央、山西省以及忻州市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，根據(jù)學(xué)校的具體情況，分析研究職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政狀況，研究制定近期和遠(yuǎn)期的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃，部署工作任務(wù)，分解下達責(zé)任目標(biāo)，并認(rèn)真組織實施，及時解決黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問題。

（三）認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家黨風(fēng)廉政法規(guī)制度，并結(jié)合學(xué)校實際，制定和完善學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)章制度，并督促落實，使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作制度化、規(guī)范化。對學(xué)校財務(wù)、組織、人事、后勤、基建、產(chǎn)業(yè)、資產(chǎn)管理、教學(xué)經(jīng)費管理、職稱評定、招聘及招生、就業(yè)等重要部門和重點崗位，要組織制定相應(yīng)的規(guī)章制度，并督促學(xué)校有關(guān)科室認(rèn)真貫徹落實。

（四）堅持民主集中制原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，對學(xué)校的重大決策、干部任免、重要項目安排和大額度資金使用等，要嚴(yán)格按照決策程序，堅持集體討論決定，實行政務(wù)公開、校務(wù)公開。對違反政治紀(jì)律，違反民主集中制，嚴(yán)重破壞班子團結(jié)等突出問題要報上一級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)嚴(yán)肅處理。

（五）堅持黨管干部的原則和德才兼?zhèn)涞母刹柯肪€，嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔、任用的各項規(guī)定，堅持任人唯賢，反對任人唯親，防止和糾正用人上的不正之風(fēng)。

（六）對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層教干的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進行監(jiān)督、檢查和考核。

（七）重視學(xué)校紀(jì)監(jiān)工作，按規(guī)定配好配齊紀(jì)檢、監(jiān)察人員，支持紀(jì)監(jiān)機構(gòu)依法依紀(jì)履行職責(zé)。配合上級機關(guān)和有關(guān)部門做好對本校所發(fā)生案件的查處工作。

（八）每學(xué)期至少研究一次黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，聽取紀(jì)檢監(jiān)察工作專題匯報，根據(jù)工作情況，部署工作任務(wù)，提出明確要求。

第九條 黨總支書記、校長在黨風(fēng)廉政建設(shè)中承擔(dān)以下責(zé)任：

（一）根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的部署和學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的需要，及時召開有關(guān)會議，研究部署學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員及職能部門的具體責(zé)任。

（二）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，組織黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的檢查、考核，督促黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)和規(guī)章制度的落實。

（三）堅持言傳身教，帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度，廉潔自律，教育并管好自己的家庭成員和身邊的工作人員，防止發(fā)生違法違紀(jì)和違反廉潔從政規(guī)定的行為，時時處處起表率作用。

（四）對涉及本校領(lǐng)導(dǎo)干部重大案件線索的信訪件要親自閱批、督辦，對關(guān)系學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大案要案的查處工作要親自部署，及時排除干擾和阻力，支持紀(jì)檢監(jiān)察部門依法履行職責(zé)。

（五）校長、黨總支書記要按有關(guān)規(guī)定組織并主持召開本校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，檢查領(lǐng)導(dǎo)班子成員執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況和廉潔從政的情況，針對存在的問題要認(rèn)真督促整改。

（六）校長、黨總支書記負(fù)責(zé)本校的全面工作，在主持校長辦公會議或校務(wù)會議，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃以及具體規(guī)章制度，組織各項教學(xué)、教研活動，實行獎懲制度等各項工作中都要堅持秉公辦事，依法行政。在貫徹執(zhí)行校黨總支決議、決定的過程中，要發(fā)揚民主，集思廣益，弘揚正氣，反對和制止在招生、基建、采購、職稱評聘、收費、社會服務(wù)和資金使用等方面的不正之風(fēng)。

第十條 學(xué)校黨政副職領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中承擔(dān)以下責(zé)任：

（一）按照職責(zé)范圍分別協(xié)助黨政一把手貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，根據(jù)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，具體負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)。

（二）加強對職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)分管科室制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃，檢查分管科室貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)部署、計劃和實施的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。每學(xué)期至少向?qū)W校黨政一把手報告一次分管科室黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的情況。

（三）對涉及分管科室及其負(fù)責(zé)人的重要信訪件和重大案件線索的調(diào)查和處理，要親自過問，督促查辦；對分管科室發(fā)生的不正之風(fēng)和違紀(jì)案件要及時向校黨總支匯報，支持有關(guān)部門進行查處。

（四）加強對職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的考核，加強對分管科室黨員、干部的教育、管理和監(jiān)督，及時解決分管部門和單位黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問題，糾正不正之風(fēng)。

（五）教育并管好自己的家庭成員和身邊工作人員，防止發(fā)生違法違紀(jì)和違反廉潔從政規(guī)定的行為。

（六）校紀(jì)檢委員的職責(zé)是協(xié)助校黨總支抓全校黨風(fēng)廉政建設(shè)；研究制定校黨風(fēng)廉政建設(shè)的計劃和措施，調(diào)查了解掌握全校黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況，主動向校黨總支和上級紀(jì)委匯報，落實校黨總支和上級紀(jì)委的指示和意見；抓好紀(jì)檢監(jiān)察部門自身的思想和作風(fēng)建設(shè)；在學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)中出現(xiàn)隱瞞不報或壓案不查時，要承擔(dān)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

第十一條 各科室領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中應(yīng)承擔(dān)以下責(zé)任：

（一）及時傳達、貫徹上級機關(guān)和學(xué)校關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作部署，定期檢查和分析本科室黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況，把本科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與教學(xué)、教研、管理等業(yè)務(wù)工作一起布臵，一起落實，一起檢查，并采取切實可行的措施，促使黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制在本單位的落實。

（二）貫徹上級機關(guān)和學(xué)校制定的黨風(fēng)廉政建設(shè)法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本單位實際，采取有效措施，保證制度的落實。

（三）加強對本科室人員遵紀(jì)守法教育，組織黨員、干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有關(guān)文件，抓好本科室的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

（四）履行監(jiān)督職責(zé)，負(fù)責(zé)對本科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政情況進行監(jiān)督、檢查和考核。

（五）積極配合紀(jì)檢監(jiān)察部門履行職責(zé)。對本科室在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面發(fā)生的不正之風(fēng)和違法違紀(jì)問題，要及時向主管校領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢監(jiān)察部門報告。

三、責(zé)任考核

第十二條 校黨總支負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織對校黨總支成員、各科室領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的考核工作。考核工作要與對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的工作目標(biāo)考核、考核等結(jié)合進行，必要時也可組織專門考核。對考核成績突出的，要給予表彰、獎勵；對考核中發(fā)現(xiàn)的問題，要限期改正，認(rèn)真解決。

第十三條 學(xué)校、科室干部都要將貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況列入工作總結(jié)和工作報告，分別報上級黨委、紀(jì)委。

第十四條 學(xué)校各黨政領(lǐng)導(dǎo)干部都要將執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況列為民主生活會和述職報告的一項重要內(nèi)容。

四、責(zé)任追究

第十六條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部違反中央《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和本制度，有下列情形之一的，在查清事實、分清責(zé)任的基礎(chǔ)上，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例(試行)》和中央《規(guī)定》以及其他法律、法規(guī)，由上一級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)分別給予有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人批評、通報批評等組織處理或者黨紀(jì)政紀(jì)處分：

（一）對直接管理范圍內(nèi)發(fā)生的明令禁止的不正之風(fēng)不制止、不查處，或者對上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)交辦的黨風(fēng)廉政責(zé)任范圍內(nèi)的事項拒不辦理，或者對嚴(yán)重違法違紀(jì)問題隱瞞不報、壓案不查、不正確處理的。

（二）直接管理范圍內(nèi)發(fā)生重大案件或致使學(xué)校、集體資財和群眾生命財產(chǎn)遭受重大損失或者造成惡劣影響的。

（三）違反《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》，在選人用人上嚴(yán)重違反民主集中制原則或嚴(yán)重失察，造成惡劣影響的。

（四）授意、指使、強令下屬人員違反財政、金融、稅務(wù)、審計、統(tǒng)計法規(guī)，弄虛作假或騙取名利的。

（五）授意、指使、縱容下屬人員阻撓、干擾、對抗黨風(fēng)廉政監(jiān)督檢查或者案件查處，或者對監(jiān)督檢查人員以及辦案人、檢舉控告人、提供證據(jù)人無理刁難、打擊報復(fù)的。

（六）對家庭成員、親屬、親戚朋友和身邊工作人員嚴(yán)重違法違紀(jì)知情不管、隱瞞不報的。

（七）授意、指使、強令會計人員及其他人員偽造、變造會計憑證、會計帳薄，編制虛假財務(wù)會計報告或者隱匿、故意銷毀依法應(yīng)當(dāng)保存的會計憑證、會計帳薄、財務(wù)會計報告的。

（八）截留、挪用、坐收坐支、私分收費收入和罰沒收入，以及公款私存、私設(shè)“小金庫”，給國家和集體利益造成損失的。

（九）在重大建設(shè)項目的立項、設(shè)計、施工中和大額度資金的審批使用中，不執(zhí)行民主集中制，違反決策程序，主觀臆斷，嚴(yán)重官僚主義，給國家、集體造成較大損失的；或者違反有關(guān)規(guī)定，直接干預(yù)基建項目、維修項目、物品采購、儀器設(shè)備采購招投標(biāo)規(guī)定，該招投標(biāo)而不進行招投標(biāo)的；或者由于管理混亂，致使學(xué)校、集體財產(chǎn)被貪污、挪用、借出、個人（或小集體）占為己有等，造成較大、重大和巨大損失的。

（十）領(lǐng)導(dǎo)干部對下屬人員訂立攻守同盟、提供偽證、隱瞞違紀(jì)事實、防礙調(diào)查取證等違紀(jì)行為不制止、不處理，或者包庇、縱容的。

（十一）由于工作不負(fù)責(zé)任，造成工作失誤、失職的，或者有其他違反本規(guī)定的行為，情節(jié)較輕的。

（十二）具有上述情形之一，需要追究政紀(jì)責(zé)任的，比照所給予的黨紀(jì)處分給予相應(yīng)的行政處分；需要追究黨紀(jì)責(zé)任的，比照所給予的政紀(jì)處分給予相應(yīng)的黨紀(jì)處分；涉嫌犯罪的，移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。

第十七條 實施責(zé)任追究的程序

（一）如有違反規(guī)定被追究責(zé)任，屬校黨政領(lǐng)導(dǎo)的，被追究人必須寫出書面情況報告，報學(xué)校黨的紀(jì)律檢查委員會追究責(zé)任；屬年級、科室和個人的，被追究人年級、科室主要領(lǐng)導(dǎo)必須寫出情況報告，其他責(zé)任人同時寫出書面檢查，并按責(zé)任內(nèi)容作出自查，一并報學(xué)校紀(jì)檢部門。

（二）紀(jì)檢部門對責(zé)任追究事實核實認(rèn)定以后，先向校黨總支報告，由校黨總支提出處理建議。

（三）學(xué)校研究決定后，填寫《責(zé)任追究登記表》，連同情況報告、自查材料和學(xué)校處理意見書一并存入廉政卷宗備查。

五、監(jiān)督檢查

第十八條 建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制評議制度

評議采取自評、群眾評議和組織檢查評議相結(jié)合的方式進行。

（一）自評。領(lǐng)導(dǎo)干部在每年的工作總結(jié)中，對本人一年來落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況進行總結(jié)、評議。

（二）群眾評議。每年組織群眾對校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況在一定范圍內(nèi)進行評議。領(lǐng)導(dǎo)干部每年底要接受本單位群眾對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制貫徹落實情況進行的評議。要將群眾評議的結(jié)果分別報送校紀(jì)委。

（三）組織檢查評議。接受上級組織的各種形式的檢查和評議。

第十九條 建立群眾舉報制度

（一）設(shè)立并公布舉報電話，舉報電話是：***。由紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)記錄舉報電話和定期收集舉報信件。

（二）對群眾舉報的問題，有關(guān)年級、科室必須配合紀(jì)檢部門在規(guī)定的時間內(nèi)調(diào)查處理。任何人不得壓制群眾的檢舉、控告。

（三）任何人不得以任何借口和手段打擊報復(fù)檢舉、控告人及其親屬。對打擊報復(fù)的，紀(jì)檢部門應(yīng)視其情節(jié)依照有關(guān)規(guī)定予以處理，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)移送司法機關(guān)懲處。對舉報有功人員要給予表揚、鼓勵和獎勵。第二十條 建立和完善執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況報告制度

（一）處以上領(lǐng)導(dǎo)干部的專題民主生活會和年終述職，要如實報告?zhèn)€人貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔從政的情況。

（二）對各科室發(fā)生的工作失誤、失職行為和嚴(yán)重違法違紀(jì)行為，主要領(lǐng)導(dǎo)要作深刻檢查。

六、組織機構(gòu)

第二十一條 學(xué)校成立（或及時調(diào)整）黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書記任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校其他黨政領(lǐng)導(dǎo)成員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

第五篇：靜樂三中自評報告

靜樂三中實施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估

自評報告

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和忻州市人民政府教育督導(dǎo)室、忻州市教育局忻教督【2012】6號文件，切實加強學(xué)校管理，切實提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，我校嚴(yán)格按照《靜樂縣普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案指標(biāo)體系》，充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，對我校近年來的教育、教學(xué)、管理等工作進行了全面、認(rèn)真的自我評估，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、自評工作的組織、實施

1、成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：李宏斌

組

員：呂小平

袁寧

陳懷彥

2、自評報告小組人員分工：

組長李宏斌全面負(fù)責(zé)自評工作的組織安排，督促檢查，召集有關(guān)會議，匯總自評有關(guān)情況；呂小平負(fù)責(zé)教務(wù)工作的自查自評；陳懷彥負(fù)責(zé)思想政治品德教育的自查自評工作；袁寧負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作的自查自評。

3、自查自評工作安排及進程：

第一階段：學(xué)習(xí)有關(guān)文件，進行宣傳發(fā)動，統(tǒng)一全體師生思想認(rèn)識，成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組，并進行分工。

第二階段：對照指標(biāo)體系查資料，歸類整理檔案。

第三階段：對照指標(biāo)體系自評賦分，草擬自評報告。

第四階段：向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋自查自評信息，研討改革措施，審定自評報告。

二、自評分及等級確定 自評分：198分

自評等級：優(yōu)秀

三、學(xué)?；厩闆r：

靜樂三中創(chuàng)辦于2002年，學(xué)校占地33350平方米，建筑面積15000平方米。我校現(xiàn)有27個教學(xué)班，教職工111人，學(xué)生1806人。近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢，認(rèn)真研究了學(xué)校的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向，確立了“堅持三個‘面向’，辦對人民負(fù)責(zé)的教育，辦人民信賴的教育，辦人民滿意的教育”的目標(biāo)，狠抓教育教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量，要效益。

四、學(xué)校自查自評概況

（一）辦學(xué)思想

學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程，系統(tǒng)管理的前提是建立健全設(shè)置合理，層次清晰、責(zé)權(quán)相符、運轉(zhuǎn)靈活的系統(tǒng)組織機構(gòu)。建設(shè)一支統(tǒng)一管理、團結(jié)向上、勤奮務(wù)實、分工協(xié)作、責(zé)權(quán)明晰、甘于奉獻、學(xué)習(xí)創(chuàng)新的組織機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍；建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上乘的專任教師隊伍，是確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展的根本基礎(chǔ)，是提高辦學(xué)水平的根本保障，是學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的根本保證。

近年來年，我們本著規(guī)范、務(wù)實、高效的原則，建立和完善了工會組織、教代會組織、團組織，使學(xué)校的組織力量有所加強，民主管理、民主監(jiān)督、校務(wù)公開制度得到了進一步的規(guī)范和提升；學(xué)校行政中層管理機構(gòu)也得到了必要的加強。

（二）制度建設(shè)

完善的制度是實現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的前提，隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學(xué)校過去制定執(zhí)行的各種規(guī)章制度，有相當(dāng)部分已經(jīng)不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，我們結(jié)合正在深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的原則，具體分析學(xué)校所面臨的形勢，重新確定學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和區(qū)域定位，本著以人為本和安全、質(zhì)量、自主發(fā)展的要求，不斷對過去的規(guī)章制度進行疏理、修改、補充和重建工作，以實現(xiàn)完備制度下學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、民主化、人性化目標(biāo)，形成學(xué)校的長效機制。這是一項長期的系統(tǒng)工程，關(guān)系學(xué)校當(dāng)前管理方略的實施和未來發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)，關(guān)系學(xué)校管理系統(tǒng)的質(zhì)量和效益，意義重大，必須高度重視，穩(wěn)步推進。經(jīng)過不懈的努力，我校制度建設(shè)已大見成效：學(xué)校建立各類崗位工作責(zé)任制度十多項；政教處制定的安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案三十多項，建立并實施了系統(tǒng)完善的班主任工作管理制度；教導(dǎo)處制定了十多項教學(xué)管理制度，制訂了學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)體系，實施精細(xì)化的常規(guī)教學(xué)管理，校本研訓(xùn)水平不斷提高，效益逐漸顯現(xiàn)。這些制度的建立和實施，在學(xué)校管理中發(fā)揮了積極的作用，對每個教職工的思想和工作態(tài)度產(chǎn)生了很大的觸動，特別是我們將單元化管理方案和績效工資實施方案有

機結(jié)合，以人為本的激勵效果尤為突出。近年來，學(xué)校各方面工作都積極滲透單元化管理思想，不斷豐富單元化管理的內(nèi)容和形式，使其在學(xué)校全面管理中起到了積極的導(dǎo)向作用，對教職工的評價也更加科學(xué)、客觀和全面，促進了教師個性的發(fā)揮和優(yōu)勢特長的發(fā)展，單元化管理為每一位教職工提供了一個展示自我能力素質(zhì)的平臺，調(diào)動了教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，符合“教師工作充滿創(chuàng)造性的特點”，每學(xué)期都有二十多人次獲得各個方面的單元化管理獎。單元化管理符合績效工資的原則和精神，在幾年的實施過程中得到了廣大教職工的認(rèn)可和支持，為績效工資的實施奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

（三）規(guī)范辦學(xué)

大力宣傳義務(wù)教育法，進一步鞏固普九成果，讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利，關(guān)心愛護善待貧困生和問題生，保證進得來留得住，不流失。

學(xué)校始終依據(jù)上級精神，不分快慢班、重點班，不辦復(fù)讀班，并注重后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，對學(xué)生作業(yè)實行量化管理，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生節(jié)假日休息時間，不舉辦任何收費補習(xí)班，不購買國家及省審定以外的任何教學(xué)用書、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，對學(xué)生不進行題海戰(zhàn)，考試不排隊，不純粹以考試成績論學(xué)生優(yōu)劣，不放棄任何一個教育對象，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育的方針，培養(yǎng)綜合性素質(zhì)人才。

我校嚴(yán)格按照國家的教育法規(guī)和方針政策依法辦學(xué)。規(guī)范教育收費行為，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法階段不收雜費、學(xué)費等費用的規(guī)定，我

校沒有發(fā)生任何違規(guī)收費案例，廣大教師能自覺抵制經(jīng)銷商的利益誘惑，不為蠅頭小利而加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)，侵害學(xué)生的權(quán)利；認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，教育廣大教師關(guān)心愛護學(xué)生，杜絕任何體罰和變相休罰學(xué)生的行為；按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足各類課程，保證學(xué)生全面健康的發(fā)展。

（二）健全組織機構(gòu)，嚴(yán)格學(xué)校管理

近年來，學(xué)校不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，根據(jù)學(xué)校規(guī)模，實行了校長主管下的分工負(fù)責(zé)制，成立了黨小組、團委、教務(wù)處、辦公室、政教處、總務(wù)處、教研組、理化生管理員、遠(yuǎn)程教育管理員、圖書管理員等。各機構(gòu)管理人員既分工明確，又合作有致，做到人盡其職，職盡其能。校長及各級領(lǐng)導(dǎo)能不斷加強自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，通過培訓(xùn)、自學(xué)，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理。

健全各種管理制度。近兩年來，我校立足本校實際，制定和完善了一系列切實可行的規(guī)章制度和教學(xué)工作考核辦法，規(guī)范了師生的思想行為。學(xué)校工作做到了有章可循、有據(jù)可依，有力推進了學(xué)校的教學(xué)工作，激發(fā)了教師的工作熱情。學(xué)校還通過領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，教師配合管理，增強了教師參與管理學(xué)校的意識。

（三）加強了教師隊伍建設(shè)，努力提升師資質(zhì)量。堅持“人才強?！钡囊庾R，不斷加強教師隊伍建設(shè)。

1、我校將教師道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。每周一次的政治學(xué)習(xí)，我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了本校的《任課教師工作職責(zé)》、《教師上課制度》

《值日教師工作職責(zé)及考核辦法》《班主任工作職責(zé)》等，引導(dǎo)教職工自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，鼓勵教職工以強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，盡心盡職做好本職工作。還經(jīng)常從報刊雜志中尋找一些先進典型事跡的材料，在全體教師會上帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到率先垂范，以自己的言行、人格魅力，潛移默化地影響每一個教師，營造了一種求進取、謀發(fā)展、團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的人文環(huán)境。黨員教師能充分發(fā)揮表率作用，在教育教學(xué)工作中，為普通教師樹立了榜樣。開展學(xué)生評教活動，通過召開學(xué)生座談會，了解教師在教育教學(xué)過程中的行為，并及時反饋給教師，表揚先進人物，總結(jié)存在的問題，提出改進建議。

2、加強對教師的培訓(xùn)和管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先積極參加教育理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進修和學(xué)歷提高，不斷更新觀念，掌握現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)、管理知識，提高學(xué)校及各部門的管理水平。全體教師積極參加高層次的學(xué)歷進修和新課程的新一輪教師培訓(xùn)。學(xué)校在教師的學(xué)習(xí)費用上給予了大力支持，每學(xué)期為此支出的費用逾萬元。認(rèn)真抓好教師的管理，制定了考核實施辦法和教學(xué)實績獎勵辦法。

（四）德育與活動。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央和國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)識到了未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。要求廣大教師切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，尊重學(xué)生的人格，平等地對待每一位學(xué)生，建立和諧友好的師生關(guān)系。

1、加強對學(xué)生的愛國主義教育、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、正確 的人生觀和世界觀教育。利用每周的國旗下的講話，教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、孝敬父母長輩、關(guān)愛同學(xué)、講求誠信，教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)、法律法規(guī)。充分利用班會課、專題教育活動、黑板報、櫥窗等教育陣地，形成了一股教育合力，增強了教育實效。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。以團委牽頭，學(xué)校組建了日常行為規(guī)范檢查組，全部由各班的班干部和團干部組成，每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等，打出分?jǐn)?shù)，并每天在黑板上公布。

3、做好對后進學(xué)生的跟蹤督促教育工作。教務(wù)處、政教處針對各班的情況，將一些特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生集中起來進行教育，從《日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》入手，規(guī)范、強化后進學(xué)生的行為。加強了與家長的密切配合，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，有效扼制了一些打架斗毆事件的發(fā)生。保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來，黨小組還與每位黨員簽訂了幫教后進生的協(xié)議，要求每位黨員負(fù)責(zé)聯(lián)系兩名后進生，每周與后進生進行談心活動，時刻關(guān)注后進生的思想動向和日常行為。

（五）課堂教學(xué)。

把教學(xué)過程管理作為改進提高我校教學(xué)質(zhì)量的重點來抓，切實地把管理措施落實到“教學(xué)五認(rèn)真”的每個環(huán)節(jié)上，在“嚴(yán)、細(xì)、實”的工作作風(fēng)上大做文章。

1、堅持集體備課制度，嚴(yán)格集體備課要求，講究備課實效，不搞形式主義。要求集體備課每周一次。要求每個教師必須做到事前有備課準(zhǔn)備，備課時有中心發(fā)言人，有詳細(xì)的討論、研究、發(fā)言記錄，有評議的結(jié)果。每次集體備課后，都及時送教研室登記、蓋章。

2、堅持聽課、評課制度。凡是45周歲以下的教師，每人每學(xué)期都按照要求上一堂校級公開課。上課的教師課前精心備課，教研組同仁出謀劃策，上課時，全體教研組成員認(rèn)真聽課，課后大家共同研討、探究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課都在30節(jié)以上（分管教學(xué)的副校長和教導(dǎo)主任聽課每學(xué)期不少于40節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)25節(jié)以上），教師互相聽課均不少于20節(jié)，較好地完成了既定的任務(wù)。

3、堅持教育教學(xué)工作檢查制度化。每月對教師的備課筆記、班務(wù)手冊、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、集體備課記錄等進行認(rèn)真檢查，每次檢查都做好了詳細(xì)的記載，并當(dāng)面交換意見，在全體教師會議上，做認(rèn)真的總結(jié)，表揚先進，指出存在的問題，并將檢查結(jié)果納入學(xué)期、考核

4、重視教科研工作。學(xué)校鼓勵教師積極參加各種教研活動，近年來，我校有30多人次分別獲得國家、省、市、縣級學(xué)術(shù)活動和教研活動一二三等獎。積極撰寫教育教學(xué)論文，近年來教師共撰寫并發(fā)表論文近百篇，有數(shù)十篇論文在各級論文競賽評比活動中獲獎。

（六）辦學(xué)成效

學(xué)校近年來在辦學(xué)上得到了社會的認(rèn)可，逐漸形成了自己的特色，注重學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的特長，增強環(huán)境育人的功能，使我校發(fā)展比較迅速，成為我縣初中教育示范校。

總之，我校狠抓管理工作，近年來初顯成效。學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)有了很大改善，校園衛(wèi)生狀況有了顯著變化，教育教學(xué)質(zhì)量有了

提升。在推行素質(zhì)教育的過程中，我們還存在著許多困難，教師結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)校經(jīng)費短缺，教學(xué)設(shè)備滯后等。但我們的教師正滿腔熱情地投入到教育教學(xué)工作中，為“辦對人民負(fù)責(zé)的教育，辦人民信賴的教育，辦人民滿意的教育”貢獻自己的力量。

五、存在問題及對策

（一）師資問題

分析我們現(xiàn)階段存在的問題，主要還是師資問題。盡管近些年來，通過教師繼續(xù)教育平臺，加大了師資的培養(yǎng)力度，也取得了很大的成效，但是，師資問題，還是我校的一個主要問題。

1、骨干教師較少，教師學(xué)科結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理。

2、解決問題的策略：繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度，采取分級分學(xué)科培養(yǎng)學(xué)科缺失教師。

（二）辦學(xué)條件

1、設(shè)備陳舊，生均圖書冊數(shù)不足等，不能滿足師生及教育教學(xué)發(fā)展的需要。

2、解決問題的策略：建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教室和增設(shè)各班多媒體設(shè)備，增購圖書。

靜樂三中

二0一二年十一月二十六日