第一篇：學(xué)三理知識做美德少年

學(xué)“三理知識”，做美德少年

“三理知識”包括倫理、心理、生理三個方面，但這三個方面又是密不可分的，是有機(jī)的整體。通過學(xué)習(xí)三理知識，可以培養(yǎng)我們良好的人格、性格和品格，有助于我們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個美德少年。

“倫理”在這“三理”中是最核心的東西，其實(shí)它就是“道德”。對我們小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)倫理知識，就是要把弘揚(yáng)民族精神、樹立正確的理想信念與我們的生活學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

學(xué)習(xí)“心理”知識，就是要學(xué)習(xí)如何增強(qiáng)自信心，同時要學(xué)習(xí)如何處理與同學(xué)、老師和家長的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)我們良好的個性品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品格。

學(xué)習(xí)“生理”知識，對于我們小學(xué)生來說，要學(xué)習(xí)怎樣珍惜生命、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以提高我們的自我保護(hù)能力，同時要學(xué)習(xí)如何鍛煉身體，形成健康的體魄。

我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，她養(yǎng)育了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女，我們?yōu)檫@個偉大的民族感到驕傲和自豪。作為一名即將升入中學(xué)的小學(xué)高年級學(xué)生，我們是新世紀(jì)的主人，承載著傳遞人類文明傳統(tǒng)的光榮使命。有責(zé)任學(xué)習(xí)和了解、更有責(zé)任繼承和弘揚(yáng)中華美德和民族精神。我們應(yīng)該從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動，促使我們自覺踐行道德規(guī)范，逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，不斷培養(yǎng)高尚品質(zhì)，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力的新一代青少年。

在家庭中，我們要珍惜親情、孝敬父母，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，幫助父母洗碗、做飯、掃地、澆花，主動整理自己的書包、書桌、床鋪、洗自己的衣服，培養(yǎng)我們的自理、自立能力。我們要經(jīng)常向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、為父母過生日、吃飯等父母、好菜讓父母、關(guān)心父母的身體健康，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩。同時，我們要養(yǎng)成不亂花錢，不盲目攀比，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

在學(xué)校，我們要文明禮貌、互助互愛。我們要通過學(xué)習(xí)“三理”知識，誦讀中華文化經(jīng)典，閱讀紅色經(jīng)典文藝作品等書籍，自覺與同學(xué)互動交流。我們還要互相關(guān)愛，要主動幫助其他同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，從而培養(yǎng)我們關(guān)愛他人、樂于助人的品德。我們還要愛護(hù)公物，關(guān)心集體，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識，同時我們要尊敬師長，見面行禮、主動問好，做到知禮儀、重禮節(jié)。

除了學(xué)校和家庭，我們還要關(guān)注社會、奉獻(xiàn)愛心，自覺遵守社會公德，文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、禮貌待人。我們還要積極參與社區(qū)的清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠和文體活動。同時，我們還可以用文明言行影響周圍人，用實(shí)際行動勸糾不文明言行。

第二篇：學(xué)三理知識做美德少年活動實(shí)施方案

“學(xué)‘三理’知識，做美德少年”

系列教育實(shí)踐活動工作計(jì)劃

按照鞏教體（2011）27號文件和會議要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定?學(xué)‘三理’知識，做美德少年?系列教育實(shí)踐活動工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持鄧小平理論和?三個代表?重要思想，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神，按照中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，堅(jiān)持育人為本、德育為先，針對未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，以?學(xué)‘三理’知識，做美德少年?為主題，以系列實(shí)踐活動為載體，引導(dǎo)未成年人從身心事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極參與多種形式的實(shí)踐活動，促使未成年人自覺踐行道德規(guī)范，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、活動安排：

1、?中華經(jīng)典誦讀展示月?活動

活動時間：2011年4月份

活動對象：中小學(xué)、幼兒園

活動內(nèi)容：

1、誦讀活動以誦杜詩為主，也可以是其它文學(xué)作品。作品要語言雋永、清新，思想健康、向上。

2、誦讀采用朗誦、演講、歌舞、快板、小品、相聲、情景劇、詩配畫等形式進(jìn)行展示，也可借助相關(guān)的服裝、道具、布景等手段烘托氛圍，以個體或群體的方式進(jìn)行表演。4月下旬各學(xué)校舉辦?中華經(jīng)典誦讀?展示活動，教研中心

選優(yōu)送市參賽。

2、?迎‘七一’童心向黨?兒歌、攝影才藝大賽活動

活動時間：2011年4月18日—6月30日

活動對象：14歲以下少年兒童

活動內(nèi)容及獎項(xiàng)設(shè)置：兒歌才藝大賽（光盤），攝影（6寸以上彩色、黑白均可）才藝大賽。5月初，在各學(xué)校組織才藝展示基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)選優(yōu)送市參賽。

3、以?共產(chǎn)黨好?為主題的第十五屆青少年愛國主義讀書教育活動

活動時間：2011年4月—12月

活動形式：按照實(shí)踐育人的要求，緊扣讀書活動主題，充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)、校園互聯(lián)網(wǎng)等載體，廣泛開展讀書評比、讀后感評比、知識競賽、演講比賽、攝影比賽、歌詠比賽、公益志愿者等多種形式的教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加社會實(shí)踐，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中陶治情操、經(jīng)受鍛煉，不斷增強(qiáng)愛國主義情感，真正使青少年成為強(qiáng)國之路中的一支積極、活躍的群體。主要使用中國青年出版社《共產(chǎn)黨好》圖書讀本，5月初組織參加鞏義市?共產(chǎn)黨好?電視知識競賽，6月初組織參加市?共產(chǎn)黨好?演講比賽，8月參加?共產(chǎn)黨好?征文（電子文檔和書面材料）比賽。

4、?讀中國革命歷史、學(xué)‘雙百人物’事跡、唱愛黨愛國歌曲、寫道德實(shí)踐體會?活動

活動時間：2011年4月—7月

活動對象：初中學(xué)生

活動內(nèi)容：（1）讀中國革命歷史。4月中旬-5月中旬，各學(xué)校組織學(xué)生選讀杜甫詩詞和訂購由中國青年出版社出版的《共產(chǎn)黨好》，積極開展讀書活動。（2）學(xué)?雙百人物?事跡。4月中旬-6月中旬，市文明辦集整理?100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物?的典型事跡(教體局將事跡材料發(fā)給各個學(xué)校)，由學(xué)校組織青少年學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動。（3）唱愛黨愛國歌曲。5月底—6月初，組織青少年學(xué)生廣泛開展?愛黨愛國?主題歌詠活動。（4）寫道德實(shí)踐體會。6月份，各學(xué)校圍繞所讀所學(xué)所唱的主題內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生寫好道德實(shí)踐體會。

三、活動組織、要求：

鎮(zhèn)教研中心成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，組長：李太峰、邵憲斌成員：孫現(xiàn)盈、趙振中、邵應(yīng)周、張同升、各中小學(xué)校長。各中小學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)組，指定專人負(fù)責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定活動計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。

回郭鎮(zhèn)教研中心

2011年4月19日

附：?學(xué)‘三理’知識，做美德少年?系列教育活動一覽表

第三篇：做美德少年

做美德少年

江西省寧都縣第一小學(xué)

賴嘉樂

今天我看了一本書，名字叫《少年向上真善美伴我行》。我爸爸給我解釋了書名的意思：“向上”就是天天向上，“真”是科學(xué)求真，“善”是人文向善，“美”是生活尚美。于是我迫不及待地翻開了書?？茖W(xué)求真，有許多意思，求真讓我明白了“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！弊非笳胬?，尊重科學(xué)，這是每位成功人士的秘訣，學(xué)會求真，是做人的基本，做任何事都不能造假?？茖W(xué)素養(yǎng)，也是“真”的一點(diǎn)。2015年中國公民具備科學(xué)素養(yǎng)的只有5%。一個國家的公民科學(xué)素養(yǎng)水平反映了這個國家的軟實(shí)力，21世紀(jì)國家間的競爭，實(shí)質(zhì)上是科學(xué)、人才的競爭。創(chuàng)新是人類發(fā)展的源泉，馬車變成了轎車、火車、飛機(jī)，煤油燈變成白熾燈、霓虹燈、、、、、、全是科技創(chuàng)新的產(chǎn)物，我們享受到了空前發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明。生活在科技日新月異的時代，人人都需要一點(diǎn)創(chuàng)新精神，需要一點(diǎn)靈感的火焰來關(guān)照人生、點(diǎn)亮未來。

善是生活中必不可少的，這本書就給我上了三課，讓我們感受到善的溫暖。一生讀書，一生成就。人的素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng)，而閱讀經(jīng)典，應(yīng)該是人文教育必不可少的一環(huán)。經(jīng)典是人類精神財(cái)富的一個寶庫，它就在我們的身旁，其中的財(cái)富屬于我們每一個人。閱讀經(jīng)典，凡是領(lǐng)略過此處享受的人都一定會感到這是一筆寶貴的財(cái)富，倘若一個人活了一生一世，卻從未踏進(jìn)這寶庫，那是遭受了多么巨大的損失！中華文化源遠(yuǎn)流長，積淀這中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識，為中華民族生生不息，發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。善良是永遠(yuǎn)的美德，我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世，用愛心孝敬感恩父母，用關(guān)懷奉獻(xiàn)感激鄉(xiāng)鄰，用忠心赤誠回報(bào)祖國，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人。

熱愛生活，你會感到大自然的美好；熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮；熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動力。學(xué)會感恩，是一種美德，是一種向善的行為！心中有感恩情懷，我們就能學(xué)會寬容和付出，懂得回報(bào)，用心去感謝幫助過我們的每一個人。這樣我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩。習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就要比別人看得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，做得更多一點(diǎn)，動力更足一點(diǎn)，速度更快一點(diǎn)，堅(jiān)持的更久一點(diǎn)。

做陽光少年，做美德少年。做艷麗的祖國花朵，做祖國的未來，讓祖國前途一片光明！

指導(dǎo)老師

丁芳

第四篇：做美德少年

一、在班會上，同學(xué)們先是從電腦的視頻中看到了雷鋒的照片并了解到他短暫的一生。雷鋒叔叔雖然二十二歲年紀(jì)輕輕就因公犧牲了，但他在日記中寫下的“一個人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”真誠感人的話讓所有在場的同學(xué)都非常感動，都紛紛發(fā)言表達(dá)對雷鋒叔叔的敬佩和愛戴之情，表示要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

二、班長帶頭講起了雷鋒叔叔自己省吃儉用，把積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友的故事。學(xué)習(xí)委員則講起了雷鋒叔叔勤奮刻苦，在工作中抽出時間堅(jiān)持看書的故事。其他同學(xué)都紛紛舉手，勇敢地把自己知道的有關(guān)雷鋒的故事和大家一起分享。雷鋒叔叔樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、刻苦勤奮的形象已深深地印入了同學(xué)們的心中。

老師說，現(xiàn)在的生活都好了，怎樣學(xué)雷鋒？這個話題引起了同學(xué)們的熱烈討論。有人說撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的小衛(wèi)士；有人說幫助有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友；有人說珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的好榜樣；有人說見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子；還有人說認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì)，你就是一個遵守規(guī)則的好學(xué)生……

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”在嘹亮的歌聲中，“學(xué)做新時代的活雷鋒”主題班會結(jié)束了。這次班會的開展，同學(xué)們對雷鋒叔叔更加了解，并且表示，要行動起來向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個新時代的“活雷鋒”！

今年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十二周年紀(jì)念日。每逢年年的3月5日，我的心情就格外激動。四十二年前我在小學(xué)三年級讀書，正趕上毛主席號召全國人民學(xué)雷鋒那個火紅的年代，我積極響應(yīng)毛主席他老人號召，在一位雷鋒式的解放軍戰(zhàn)士（當(dāng)時是我的校外輔導(dǎo)員）引導(dǎo)下步入了學(xué)雷鋒行列。從那時起至今，一學(xué)就是42年，一做就是萬余件好事。并寫有36年道德修養(yǎng)日記，約有280萬字。四十多年來歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，但我不后悔！相反倒覺得精神十分充實(shí)。名利如同糞土，無私奉獻(xiàn)是我人生追求的最高境界！

我之所以堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事，源于我對雷鋒精神的理解，雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富。對雷鋒精神的概括，我們已故的敬愛的周恩來總理的題詞非常全面。1990年10月29日江澤民同志接見雷鋒團(tuán)時有一個講話，其中關(guān)于對雷鋒精神實(shí)質(zhì)的看法，江澤民同志認(rèn)為：“雷鋒精神的實(shí)質(zhì)、是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒，要有一定的活動方式，但更重要的是要抓住實(shí)質(zhì)。”我十分同意這種看法、觀點(diǎn)，學(xué)雷鋒就是要抓住本質(zhì)學(xué)，否則就會偏離正確的軌道。形式主義那套東西，真是害死人，敗壞了學(xué)雷鋒活動的開展，對雷鋒精神是一種歪曲、貶損，它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對此我很有想法、很有意見。由于認(rèn)識明確，行動更加自覺。42年來學(xué)雷鋒取得了一定的成績，近些年來，有關(guān)我的事跡先后有10多家新聞媒體作了報(bào)道，已引起了社會的廣泛關(guān)注。對此我感到欣慰。這不僅是對我前半生學(xué)雷鋒的肯定，更重要的是對雷鋒精神的弘揚(yáng)。

道德講堂

“學(xué)雷鋒爭做美德少年”演講稿

七年級一班

道德講堂

“爭做優(yōu)秀共青團(tuán)員”演講稿

七年級一班

道德講堂

“童心向黨”演講稿

七年級一班

感恩是一種最美好的感情，因?yàn)楦卸鞑艜斫夂腕w貼、因?yàn)楦卸鞑艜藐P(guān)心和幫助別人；感恩之心是支撐美麗人生的根系。

因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.懂得感恩，學(xué)會感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

感激鼓勵你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；

感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；

凡事感激，學(xué)會感激。

感激一切使你成長的人！

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；風(fēng)箏感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天襯托它的美麗；紙船感恩小溪，因?yàn)樾∠d它漂流……感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，給予我們一個溫暖的家。

當(dāng)甜夢溫馨美好時，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香是，當(dāng)前程錦繡坦蕩時，帶著倔強(qiáng)的我們在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。

讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！

大家好!今天我演講的題目是《童心向黨》。

近百年來，那許許多多大有成就的中華兒女，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因?yàn)樗麖男∮?“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個后進(jìn)生變成了轟動西方科學(xué)界的中國留學(xué)生，這股動力不就來自他的堅(jiān)定信念——“外國人能辦到的，中國人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森，不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國，為祖國奉獻(xiàn)了一生，因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國時感人肺腑的“祖國啊，我回來了!”

“自古英雄出少年”，穿越歷史的長河，在我們中華民族的歷史上，涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想，舍生忘死，直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命，這怎不令人肅然起敬，引為學(xué)習(xí)的楷模呢?

作為新一代的中國少先隊(duì)員，中華民族的炎黃子孫，我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國的接班人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛祖國、愛集體、愛人民 ”的偉大精神，用我們的實(shí)際行動來頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許在和平繁榮的今天，我們應(yīng)該像他們那樣從小作一個胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。

祖國啊，我是在圓明園里認(rèn)識了你的屈辱和悲憤;我是在長城嶺上，認(rèn)識了你的雄偉和磅礴;我是在大漠荒原，認(rèn)識了你的廣大和遼闊;我是在絲綢大道上，認(rèn)識了你的悠久和淵博。

同學(xué)們，當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報(bào)國何須生于亂世，又何止同學(xué)們，為國而聲、為國而戰(zhàn)、甚至為國而死，才是一個人最大的驕傲;誰如果在心里沒有在沙場上拼殺?同學(xué)們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學(xué)得知識、學(xué)得能力，然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。

第五篇：做美德少年

做美德少年

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，我是八年級一班的劉悅，我渴望能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代美德少年。我要嚴(yán)格要求自己，為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上！爭做美德少年，從我做起，從現(xiàn)在做起！

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，我各個方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松。在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助，學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。我從不與人斤斤計(jì)較。無論誰有困難，我都會伸出援助之手。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的女孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行，這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里，我都不會隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子，但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

我逐漸長大，在父母的影響下，我也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，我就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

“海闊憑魚躍天高任鳥飛”今天，我們是株株幼苗在學(xué)校這片沃土上茁壯成長。明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)，讓我用自己的實(shí)際行動，做一個美德少年。爭做美德少年，從我做起，從現(xiàn)在做起！