第一篇：商英班學(xué)生評語

黃珊珊:

你恬靜,柔和,富有才氣,且有個修養(yǎng)的女孩,你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心，無論在哪方面，你都具有著巨大潛能，才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步鍛煉中才能更成熟，老師你愿你在奮斗目標(biāo)的指引下走向成功，發(fā)出更耀眼的光芒！

許婉玲：

你是個善良、溫順的女孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著，給老師們留下深刻的印象。勞動時不聲不響，埋頭苦干的你全老師及同學(xué)很欣賞，作為生活區(qū)委員長的你，工作中細(xì)心負(fù)責(zé)深得老師與同學(xué)的好評。希望在今后的生活學(xué)習(xí)中，更加活潑一些，靈活一些。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福。

許麗萍：

運(yùn)動場上你嬌健的身姿，拼搏的精神、奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學(xué)，作為英語課代表的你，早讀時帶領(lǐng)同學(xué)們的朗朗讀書聲傳遍了校園的每個角落。老師相信你會把運(yùn)動場上的拼搏精神與學(xué)習(xí)精神結(jié)合起來，帶給我們一個又一個驚喜！望你再接再厲，創(chuàng)造一個輝煌的明天！

杜羅娟：

你是個聰慧、熱情、有著男孩子爽朗性格的女孩子。上課時，你思維敏捷；工作時，你認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為班級的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無聞地工作著，板報中留你美麗的圖畫，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高，更遠(yuǎn)些！如果現(xiàn)多一份踏實(shí)，那將是一個完美得無可挑剔的你！相信你能靠實(shí)力做一個出類拔萃的人！

方曉萍：

你是一個令家長欣慰，令教師驕傲的乖乖女，溫順平和的性格使你與身邊每個人都相處的很好。身為班長的你，工作主動大膽，在同學(xué)中有一定威信，為老師分擔(dān)了不少工作，深得老師和同學(xué)的好評，希望你能更主動地學(xué)習(xí)、多思、多問、多練。在你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！

仝迎：

你是個心地善良、是非分明、有責(zé)任心的女孩，在對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊同學(xué)學(xué)習(xí)，成績?nèi)找孢M(jìn)步。老師你喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿看到你在課余間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

鄭哲丹：

你是一位聰穎可人的小天使，擁有著聰明的大腦，你思維活躍，反應(yīng)敏捷，運(yùn)動場上，黑板報中都留下了你的身影與筆跡，對待同學(xué)寬容友好，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，使自己的羽毛更加豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！

毛佩茹：

你的眼睛里感著的是聰明、機(jī)靈。你常覺得自己不夠聰明，但在老師的心目中，你很聰明，你是個自尊、好強(qiáng)、真誠、善良的女孩。老師希望你不要亡自菲薄，繼續(xù)努力。即使遇到困難也毫不氣餒，仍默默向目標(biāo)攀登著，我相信，有一天你會登上頂峰，欣賞到無限風(fēng)光，我始終會做你的支持者為你加油。為你鼓勁。

王俏：

你是個做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨的女孩，看到課堂上你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度惡度，老師們也感到欣慰。課余時間你認(rèn)真完成任務(wù)作業(yè)，一絲不茍的對待學(xué)習(xí)，知識裝扮美麗，你與知識相得益彰，無盡的贊美、定會加速你求索的步伐，為師祝你更上一層樓，錦上添花！

侯維琴：

你是個懂事，樸實(shí)的女孩，淳樸中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，讓老師們都很欣賞你那股熱勁！還記得你有乒乓球賽上振奮的精神，學(xué)習(xí)同樣要講究方法、技巧，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。為純樸贊美，為踏實(shí)歌唱，二者皆有你，你自然會引來欽羨的目光。只要鍥而不舍，方法得當(dāng)，為師堅(jiān)信，你定會永遠(yuǎn)成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。

第二篇：11商英班讀后感

1.《愛的教育》

這本書是以一個小男孩——安利樹的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。

愛的教育文字雖然簡單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念。但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處?！稅鄣慕逃冯m然我沒有落淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的，并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，字里行間，都抒發(fā)了作者本人對愛的理解，這種情感是普遍的，確實(shí)不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那張深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大，這也是為什么愛的教育被評為愛的魔法書的原因。

雖然，每個人的人生閱歷都不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過得那些類似的情感，只是我們對此的態(tài)度可能不同而已。當(dāng)自己所擁有的要失去的時候，才知道事物的珍貴，讓一些平凡溫馨的瞬間，在自己的心中偷偷地溜走了。

“愛”像空氣，每天在我們身邊，因?yàn)樗鼰o影無形，所以常常會被我們所忽略，它是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字，我們往往會忽略周圍的，被我們視為理所當(dāng)然的愛。加以體會，你則會感覺到：人生，這是個多么美好的東西??！

2.《簡愛》讀后感

這個假期我讀了《簡愛》，因?yàn)闀鴽]讀到一半，我就被主人公簡愛的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一種人格魅力深深地吸引了。

簡愛自幼失去雙親，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待，最終簡愛被迷進(jìn)了帶有孤兒院性質(zhì)的洛伍德教會學(xué)校，長大后女主人簡愛為了追求獨(dú)立與自由的生活，來到了桑菲爾德莊園做家庭教師，她與莊園的主人羅切斯特相愛，可后來發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——直被囚禁在閣樓里的瘋女人，傷心之余，簡愛孤身逃離莊園，四處流浪，生活艱辛，后來因?yàn)樾闹幸恢绷_切斯特念念不忘重新又回到了他的身邊，這時，莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡愛毅然和他幸福的生活在一起，直到永遠(yuǎn)。

簡愛有一種面對困難時堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，這是我遠(yuǎn)不如她的地方，我一直覺得自己數(shù)學(xué)成績差，每次遇到難題第一反應(yīng)就向父母，從來沒有想過自己獨(dú)立思考。我想，以后，我遇到困難，我會從哪里跌倒的，再從哪里爬起來。

所以，我要感謝《簡?愛》.這本書，它讓我明白許多人生道理，不管遇到什么挫折，只要勇敢去面對，堅(jiān)持不懈，才有成功的希望！

3.《雨巷》讀后感

那狹長小巷的一道身影，一個在蒙蒙細(xì)雨中，撐著油紙傘的少女優(yōu)雅的身影，把一切景物都排斥了，獨(dú)占了你的視野。這身影帶著幽愁的美的極致，這身影從遠(yuǎn)處向你走來，直走進(jìn)你的瞳孔，走進(jìn)你的心靈。那帶著一絲絲愁緒的丁香向你襲來，沁入你的心脾，沁入你的魂魄。從此，你再也忘不了那條雨巷，那個撐著油紙傘的少女的身影，還有那幽幽的紫丁香。

也許課本中結(jié)合戴望舒所處的時代背景以及生活經(jīng)歷，會比較傾向于將這首詩理解為一首革命抒懷詩。

但看到丁香少女，我眼前又浮現(xiàn)了婉君的影子，這個與悲劇聯(lián)系到一起的悲情女子。當(dāng)然丁香少女還沒有苦情到這個地步，她在雨中哀怨彷徨，像夢一般的凄婉迷茫，流露出太息般的眼光，朱唇微啟，吐出丁香般的惆悵。我喜愛著有著幽怨的美麗女子，這會賦予她們神秘而淡漠的優(yōu)雅氣質(zhì)。

也許丁香正在雨巷中無盡的回憶剛逝出的愛情，想念著愛人的面容和體溫，鼻前索繞的是那永遠(yuǎn)不能釋懷的氣味。

愛是空城，回憶是雙城的距離。

4.《魯濱遜漂流記》讀后感

當(dāng)我讀完此文章后有深深的感觸，傷心內(nèi)疚。

一片荒無人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海，一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物，槍支，彈藥和其它并多大用處的東西，呵，可想而知，你能單獨(dú)在上面生活長達(dá)二十六年之久嗎？你能只憑自己一個人在上面建造自己的輝煌城堡、種植莊稼嗎？你能只靠一個人的智慧克服重重困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)中，似乎根本不可能，但是還是有那么奇跡偉大的人存在，就出現(xiàn)《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜身上。

本文記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了沒有人煙的孤島上，他的心里充滿了無助以及孤獨(dú)，他不知道該如何在這孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑自己的智慧和勇氣，克服無數(shù)困難，都把生命延續(xù)下去，并找到了許多生活的樂趣！

他漸漸淡忘要回到文明社會當(dāng)中，萬萬沒想到，他獲救了。

在故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢的魯濱遜憑著自己的力量智慧，在廢船上找到一些工具，在荒地上建筑住所，種起麥谷，還養(yǎng)了許多動物，完成可自己的生活所需要的。在此他不是那么順豐順?biāo)?，都有?jīng)歷過多種挫折，付出辛勤的勞動。

比如說：“他在第一次插下大麥和稻谷時，由于插種不是時候，這種寶貴的存貨就浪費(fèi)一半；為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月，為了做一個能夠煮湯的鍋，他費(fèi)盡心機(jī)，失敗又失敗，最終研究出制造方法。這一切困難，挫折，都被他的堅(jiān)忍不拔、不放棄的精神所征服了，你們佩服他嗎？

《魯濱遜漂流記》這本書，讓我們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在重重困難毫不退縮，有他那不畏困難的精神，我們都是“贏家”。不會失敗?，F(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)歷過人生真正的困難，挫折，只有經(jīng)歷過，才能成就一個真正堅(jiān)強(qiáng)的人。

5.讀《老人與?！酚懈?/p>

今天中午，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！贰Ｎ沂峙宸?/p>

說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神，才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己數(shù)倍的大馬林魚。雖然明知是很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老漁夫仍不愿這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時，我十分敬佩這位老漁夫，因?yàn)樗@時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看著我們，平時遇到一點(diǎn)小困難，我們就叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標(biāo)。最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英寸長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

第三篇：11商英班元旦晚會

11商務(wù)英語（3）班“元旦”策劃書

一、活動背景：新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。因此我們班也決定舉辦此次活動來迎接新的一年的到來。

二、主辦單位：11商務(wù)英語（3）班

三、活動主題：狂歡元旦，喜迎新年

四、活動目的：歡慶元旦，發(fā)加強(qiáng)師生間的溝通，增強(qiáng)班級間凝聚

五、活動時間：待定

六、活動地點(diǎn)：待定

七、活動人員：11商務(wù)英語（3）班全體學(xué)生

八、活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備工作

1.向?qū)W校申請活動所需的教室。

2．準(zhǔn)備活動當(dāng)天所需的設(shè)備、用品、吃的。

3．提前把活動地點(diǎn)布置好晚會的裝飾

4．登記好同學(xué)所報節(jié)目，并策劃好節(jié)目的安排。（注：考慮到節(jié)目不夠的情況，每個宿舍要出不少于一個節(jié)目。節(jié)目流程表見附錄一）

5.寫好邀請函邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

6.選好活動當(dāng)天晚會的主持人主持當(dāng)天晚會。

（二）活動期間

1.主持好晚會的開展。

2.維持現(xiàn)場秩序，不要影響同學(xué)大案表演。

3.觀看同學(xué)的表演，積極鼓掌。

4.晚會整體流程：

7:00觀眾入場完畢→會場一切準(zhǔn)備工作就緒→7:30開場舞→主持人宣布晚會開幕→老師致辭→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場

（三）活動后期工作

1.活動結(jié)束后，由班干對場地進(jìn)行清理

2.費(fèi)用處理

3.書面總結(jié)

4.上傳晚會錄像、照片等

九、活動所需物品：教室、音樂設(shè)備、氣球、彩帶、剪刀、雙面膠、邀請?zhí)?、獎品（盒裝糖、筆記本等）、瓜子花生、糖果餅干、橘子、飲料。

十、工作安排：

生活委員：準(zhǔn)備活動需要的物品。

團(tuán)支書、組織委員： 收集節(jié)目和安排節(jié)目表（節(jié)目表見附錄二）及活動主持人

班長：負(fù)責(zé)邀請老師和通知個同學(xué)參加晚

信息委員：負(fù)責(zé)晚會的簽到情況。

宣傳委員：活動期間負(fù)責(zé)照片的采集并及時發(fā)到群里。

學(xué)習(xí)委員：了解整個活動過程，完成活動后的總結(jié),根據(jù)照片和同學(xué)們的感想做好活動總結(jié)，并發(fā)到群郵件

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共248元

彩帶（15元）

剪刀、雙面膠（8元）

邀請?zhí)?0元）

獎品（50元）

瓜子花生（50元）

糖果餅干（50元）

橘子(15元)

飲料(40元)

商務(wù)英語（3）班

二○一一年十一月二十四日

附錄一：節(jié)目流程節(jié)目表

一、開場舞《吉祥曲》522宿舍

二、葉玲輔導(dǎo)員講話

三、播放商務(wù)英語（3）班精彩視頻

四、歌曲《心愿》608宿舍

五、小游戲（瓜子大挑戰(zhàn)）

六、小品《新助手》520宿舍

七、舞蹈葉玲輔導(dǎo)員

八、歌曲《你是我的眼》519宿舍

九、手語《愛的翅膀》 宋志啟、宋雪慧等人

十、小品《法證先鋒4》黃敏芳、梁靜等

十一、小游戲（看動作才詞語）

十二、獨(dú)舞許曉麗

十三、短片《來自我們的幸?！?/p>

十四、合唱《新年快樂》

附錄二：節(jié)目表

一、開場舞《吉祥曲》522宿舍

二、葉玲輔導(dǎo)員講話

三、播放商務(wù)英語（3）班精彩視頻

四、歌曲《心愿》608宿舍

五、小品《新助手》520宿舍

六、舞蹈葉玲輔導(dǎo)員

七、歌曲《你是我的眼》519宿舍

八、手語《愛的翅膀》 宋志啟、宋雪慧等人

九、小品《法證先鋒4》黃敏芳、梁靜等

十、獨(dú)舞許曉麗

十一、短片《來自我們的幸?！?/p>

十二、合唱《新年快樂》

第四篇：國畫班學(xué)生評語范文

方一凡：你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛?！傲弧钡奈枧_上，你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。假期里，要多讀多看多寫多積累，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備，祝你假期愉快！

楊銳：你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，贏得了大家的信任和老師的欣賞，在學(xué)習(xí)方面，你認(rèn)真又努力，作業(yè)總是那樣清楚工整，讓人看了賞心悅目！老師要囑咐你的是，隨著年級的增長，知識難度的加深，還需要你付出更多的辛苦，你也會有更大的收獲！

王驚濤：你是個聰明、愛思考的男孩，在課堂上你是一個真正的小主人，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，老師欣賞你的才華和工作能力。老師堅(jiān)信：成功屬于你！李楨子：你是個活潑可愛的女孩，老師總忘不了六一”慶祝會上你精彩的表演。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。老師時?？吹侥惚谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。假期里，要多讀多看多寫多積累，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備，祝你假期愉快！方寶婷：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。周思穎：你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩，老師很喜歡你認(rèn)真作畫時的神情。從你的作業(yè)中，可以看出你用“心”在畫畫。你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫的再快樂一點(diǎn)，畫出你的高興畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快！

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲！陳微：從你的眼睛里可以看出你是個聰明活潑的小女孩子。懂禮貌，尊師長，關(guān)心集體，這都是你的優(yōu)點(diǎn)。這一學(xué)期，老師一直在為你的進(jìn)步感到驕傲。再加把勁兒，加快做作業(yè)的速度，你的成績會提高的更快，愿意試試嗎？

汪夢琪：在老師的心目中，你是個聰明、懂事講禮貌的孩子，你有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次上課你總是可以牢牢記住老師的話。從你的美術(shù)作品中可以看出你的想法獨(dú)特，從中老師讀到了一個個有趣的故事。再大膽一些，你會表現(xiàn)的更好。祝你假期愉快！宋江輝：你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班級活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛?！傲弧钡奈枧_上，你是最亮的一顆星。老師也以你為驕傲。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。假期里，要多讀多看多寫多積累，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備，祝你假期愉快！

田雪：你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩，老師很喜歡你認(rèn)真作畫時的神情。從你的作業(yè)中，可以看出你用“心”在畫畫。美術(shù)就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快！孫若冰：你是一個在繪畫上富有靈氣的女孩，老師很喜歡你認(rèn)真作畫時的神情。從你的作業(yè)中，可以看出你用“心”在畫畫。美術(shù)就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快！朱紫陌：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲！

代文杰：你的機(jī)器貓畫的真不錯！你的思想很有新意，是個敢想敢做的小男孩兒，肯動腦筋，會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無量！趙昊洋：你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上，你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。！愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步！王帥：在老師的心目中，你是個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒，懂禮貌，尊師長，關(guān)心集體，這都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步！

孫方慧雨：你是個活潑可愛的女孩，如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。老師時?？吹侥惚谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。假期里，要多讀多看多寫多積累，為新的學(xué)期做準(zhǔn)備，祝你假期愉快！

吳雨薇：你是一個聰明，性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你。優(yōu)秀的成績，優(yōu)美的舞蹈贏得了同學(xué)們的青睞。你是個敢想敢做的小女孩兒，肯動腦筋，這會使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，你將前程無量！劉孫宇：你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。大家都特別喜歡你。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲！祝你假期愉快！

張子強(qiáng)：你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩兒。課堂上，你能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也不錯。班級常因有你而增添了不少歡快的氣氛。同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。！愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步！篇二：輔導(dǎo)班學(xué)生評語

郭曉萌 忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動，積極動腦，敢于質(zhì)疑，改正粗心的毛病，爭取優(yōu)中更優(yōu)。

陳浩洋 活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心，你愛學(xué)習(xí)。所以這段時間成績有進(jìn)步?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以學(xué)習(xí)上沒有充分發(fā)揮你的能力，如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得更好的成績。

郭子昂 有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。

李梓睿 尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，作業(yè)書寫端正，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事，如果你在學(xué)習(xí)上、做事上再下苦功，放開膽量加快速度，不懂就問，那你成績一定更有進(jìn)步。

孫賓 活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來，你學(xué)習(xí)上較自覺主動，這段時間成績進(jìn)步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，希望你能改正這個缺點(diǎn)，做一名人見人愛的好孩子。

余梓儀 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，課堂上的紀(jì)律性自覺性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。陳軒祺

王澤同 你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。崔世睿篇三：高二文一班學(xué)生評語

你聰慧秀氣，對新知識的接受和消化能強(qiáng)很強(qiáng)，遇到問題肯動腦筋，老師很欣賞你。不過，班里還有成績比你更棒的，希望你不要滿足，向冠軍沖刺。此外，以后要注意生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系，再接再厲。

班瑤： 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還沒有達(dá)到自己理想的狀態(tài)，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

李嬌：

你是一個大大咧咧的女孩子，有點(diǎn)女漢子的味道；你也是一個善良、聰明的女孩子；更是一個負(fù)責(zé)人的班干部；高考中會是一科璀璨的明珠。未來，更可能是社會的棟梁之才，老師相信：你的未來不是夢！大膽的逐夢吧！

任楊芳：

老師印象中的你，是一個安靜、沉著的孩子。從你的作業(yè)中，同學(xué)的印象中，科任老師的眼里，你都是一名優(yōu)秀的高中生！對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！楊文靜：

人如其名！文靜，你真的很文靜！老師知道你很努力，在學(xué)業(yè)上，在活動上，你踏實(shí)認(rèn)真，自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)，功夫不負(fù)有心人。你的學(xué)習(xí)成績會穩(wěn)步提高的。

武晨光：

作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，聽課目不轉(zhuǎn)睛，平時安安靜靜，成績不斷上升。元旦晚會的演出一改你在老師心目中的形象，老師牢牢的記下了那個“農(nóng)民”。令老師高興的是你在努力前進(jìn)，在學(xué)習(xí)這條路上，就像爬山，你不努力就不會領(lǐng)略到山頂如畫的風(fēng)光，相信今后對待學(xué)習(xí)你會格外用心，格外努力的。

康琛琛：

學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)，成績在班級、年級中一直很穩(wěn)定。你學(xué)習(xí)最大的優(yōu)點(diǎn)就是你很單純，不受外界的影響，望一直堅(jiān)持到高考！在校遵紀(jì)守規(guī)，為人誠實(shí)，老師信任，同學(xué)喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理，從各個方面來培養(yǎng)自己。

惠思潔：

作為老師曾經(jīng)科代表的你，作為從理科班轉(zhuǎn)入文科班的你，老師很是欣賞！你有大將風(fēng)范，隨著時間的推移，老師覺得你似乎情緒不是很穩(wěn)定，學(xué)業(yè)因此受到影響！不過，你還是很有自控力，知道什么時候該干什么！最近表現(xiàn)不錯，望努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想！

你是一個安靜的人，也是一個刻苦的孩子，對學(xué)習(xí)可謂是盡心竭力！老師最佩服就是你能在吵雜的環(huán)境中立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是同齡的孩子所欠缺的！但這還不夠，學(xué)習(xí)一方面需要刻苦，另一方面也需要不斷總結(jié)方法，老師希望你在這方面注意，以期取得更大的進(jìn)步！

楊小會：

“皇后”，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體。積極參與各項(xiàng)活動，從各方面不斷充實(shí)，完善自己，為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對自己要求嚴(yán)格，上課專心聽講，認(rèn)真完成作。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，成為一個內(nèi)外兼修的好“皇后”！

李桑：

你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢問的課堂表現(xiàn)；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！

范歡歡：

你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。你要努當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師認(rèn)為你有這樣的實(shí)力，只要你肯努力，老師們都會幫助你的，相信你一定會成功。謝成艷：

你是一個活波的女孩子，進(jìn)入文一班，你呈現(xiàn)出來的是整體上升的狀態(tài)，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，老師希望你今后更加努力，在各個方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我，相信，在未來你還會取得更大的進(jìn)步！

王田：

你是一個很有主見的男孩，老師知道你想學(xué)習(xí)和玩兩不誤，可關(guān)鍵時候還是要舍得，有舍才有得，不是每個人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)人生的理想，必須從這點(diǎn)做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。老師期待著你的進(jìn)步！

葛靜：

人如其名，你很安靜，也很認(rèn)真刻苦！“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

梁明澤：

作為一個從外校來的學(xué)生，你較之剛開學(xué)的時候，用一個詞來形容“脫胎換骨”！你的學(xué)習(xí)狀、紀(jì)律好很多了，不過最近似乎又有些懈??！你很熱心，班級的各項(xiàng)活動，如文化墻、元旦晚會你都積極參與，不錯！什么時候把愛吃的毛病改了，就會更好了！不愛說話，安靜，是你給老師印象！老師知道你是個聰慧的孩子，你也告訴過老師你的苦惱，不知道現(xiàn)在能好點(diǎn)嗎？學(xué)習(xí)上，你刻苦認(rèn)真，一絲不茍，老師相信，在未來你還會不斷地努力，一定會考出更加理想的成績！

翟悅斌：

你給老師的印象，總是身上有股淡淡地憂傷，似乎總有心思！經(jīng)常犯胃病的你，學(xué)習(xí)或多或少都會收到影響，望注意身體。學(xué)習(xí)較之以前，有了進(jìn)步，但進(jìn)步不很明顯！老師望你繼續(xù)努力，因?yàn)槟阌袑?shí)力！

田超群：

在咱班們班，你給老師也有一種女漢子的感覺，不過是很安靜的女漢子。你懂事、聽話，與人為善，學(xué)習(xí)也不錯。不過，你學(xué)習(xí)上仍然還是有薄弱科目，老師希望你在這方面注意，如果有付出，相信，你成績肯定會有一個質(zhì)的飛躍！

王雨萌：

老師很喜歡你，名字很好聽！人也很漂亮，活波可愛善良，關(guān)鍵是學(xué)業(yè)也不錯，更重要的是能發(fā)現(xiàn)自己的問題，馬上予以糾正！難能可貴！咱們班學(xué)習(xí)舞蹈你功不可沒！老師記得你的付出，不過，老師更愿意相信，這樣聰慧的女孩子未來一定會更美！

錢向斌：

老師對你的感覺，就四個字：既愛又恨。愛，你真的可愛，你的服飾、語氣、動作不得不說你可愛；恨，是因?yàn)楹掼F不成鋼。你是一塊好鋼，可是萃取的不是很好，成績沒有達(dá)到老師理想的狀態(tài)！望今后更加努力，成為頂天立地的男子漢！

周回歸：

你是我們班的笑星！有你在，我們歡聲不斷，因?yàn)槟愕膭幼骺偸悄敲椿蓯邸？赡愕膶W(xué)業(yè)就沒有如此可愛了，老師覺得你應(yīng)該更勤奮些，你的名字都很具有文化氣息，咱是不是應(yīng)該更努力，讓人如其名！

張秀：

你“秀”在內(nèi)心，安靜沉著是你一貫的作風(fēng)，從重點(diǎn)班上來的你，一直很穩(wěn)健。老師對你的印象也不錯，不過我覺得你的學(xué)業(yè)似乎應(yīng)該調(diào)整一下思路，比如方法、技巧方面，如果你深入思考并積極調(diào)整，相信，成績還會百尺竿頭更進(jìn)一步！尚念旭：

初識你的時候，你是一個陽光的大男孩！后來，了解到你的很多情況，才知道你多愁善感，內(nèi)心波瀾起伏。你是一個細(xì)心善良的男孩，咱班同學(xué)生病時，你總是默默的關(guān)心他們，老師很欣賞你！不過，學(xué)業(yè)上你要奮發(fā)，此時不搏，更待何時！

劉凱寧：

你是一個熱心、細(xì)心的女孩子，雖然老師平時不怎么和你多接觸，但通過觀察，我知道，你有愛心，更是難得的懂事！但你的學(xué)業(yè)狀態(tài)似乎不佳，要注意心態(tài)的調(diào)整和尋找適合自己的方法，只有這樣，你才會一路前行，風(fēng)雨無阻！

見到老師你很有禮貌。熱愛班級，勞動不怕吃苦。你上課聽講仔細(xì)，作業(yè)認(rèn)真，通過自己的努力得到了好成績的回報，老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中提高學(xué)習(xí)效率，取得更大進(jìn)步！讓你人生和名字一樣一路順風(fēng)，前途一片光明！

趙倩維：

你和同齡的孩子相比更成熟懂事，干練、辦事有條不紊，是個好苗！謝謝這學(xué)期你對老師的幫助！不過也正是由于你的成熟懂事，你也有太多的心思，影響了學(xué)業(yè)！后期經(jīng)過你的調(diào)整，狀態(tài)還不錯，望你能夠保持這種勢頭，取得成功！

張釗: 你是一個踏實(shí)穩(wěn)健的孩子，你媽媽的教育方式老師十分認(rèn)同，也為你有這樣的母親而 感到高興！你自律踏實(shí)，這是毋庸置疑的優(yōu)點(diǎn)，但前段時間狀態(tài)不佳，經(jīng)過一段調(diào)整，最近好多了，老師希望在未來你能更加嚴(yán)謹(jǐn)高效，獲得人生的輝煌！

王靜：

你可能還不知道吧，老師第一次看到你可愛認(rèn)真的樣子，還是在咱們班體操比賽時，看錄像時發(fā)現(xiàn)你胖墩墩的好可愛！學(xué)業(yè)上你刻苦認(rèn)真，努力嚴(yán)謹(jǐn)，不過效果并不如人意，你就要好好思考問題出在哪了？老師期待你的成功！

楊昕冉：

楊昕冉同學(xué)，老師想告訴你，可憐天下父母心，你媽媽為你的付出可謂殫盡竭力，你要好好努力，回報他們！在學(xué)業(yè)老師感覺你沒有盡自己的全力，還是在游走不定中，能不能再給力點(diǎn)！當(dāng)然咱班的文化墻、文藝晚會你總是會大放異彩，這點(diǎn)老師很欣賞!康英：

老師對你印象深刻，所有科任老師對你印象都很好，源于你那認(rèn)真的態(tài)度和整潔而美觀的筆記，令人賞心悅目，老師自愧不如！不過前段時間，你學(xué)習(xí)狀態(tài)有些浮躁，老師提醒后，你能及時調(diào)整，最近表現(xiàn)不賴，望更加努力，取得更大的進(jìn)步

你給老師的第一印象就是一個愛哭的女孩子，以后人生的道路還很長，難道所有的事情出現(xiàn)了我們不是解決它，而是大哭一場，老師希望你堅(jiān)強(qiáng)起來！其實(shí)你也蠻可愛的，不過學(xué)習(xí)上可要再加一把勁，否則就會落在班級的后邊了，要全力以赴！

奧斯晴：

老師第一次注意到你，是因?yàn)槟愕拿?，很好聽，很有文化底蘊(yùn)！人如其名，你的文筆相當(dāng)優(yōu)美，不過你有點(diǎn)太安靜了，以至于很多科任老師對你印象不是很深刻，你要讓自己活潑起來，只有這樣，思維才能更加活躍，學(xué)習(xí)才能更有張力！

你的字很漂亮，老師很欣賞！你也是一個完美主義者，也是一個臨危受命的班干部，但你頂住了壓力，我們班在體操表演中取得很好的成績，你功不可沒！可是，你的學(xué)業(yè)似乎不是很給力，老師很是著急，希望你能繼續(xù)努力！重振雄風(fēng)！

吳妍：

老師有點(diǎn)擔(dān)心你的學(xué)業(yè)，你的學(xué)業(yè)似乎一直沒有多大的進(jìn)展，通過老師的觀察，你似乎不是很專心和用心，你要努力了，因?yàn)槟阒車娜硕荚谶M(jìn)步，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，此時不搏，更待何時！奮發(fā)吧，少年！

張名羽：

作為一個從外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生，老師剛開始很擔(dān)心你的狀態(tài)，你的數(shù)學(xué)，但老師低估了你的抗挫力，你頂?shù)米毫?，?jīng)得住打擊，學(xué)習(xí)狀態(tài)比剛開始好了很多，老師相信，在未來你還會取得更大的進(jìn)步！

董吳一：

你在很多老師很學(xué)生的眼里，很有氣質(zhì)，很有個人魅力，主持人也當(dāng)?shù)貌诲e，尤其是甄嬛體的使用，小主的扮演都是不錯的！但老師希望你在學(xué)業(yè)上有更多的精力投入，努力刻苦，才會有更大的進(jìn)步！靳怡欣：

你是一個外表有些木訥，內(nèi)心卻很豐富的女孩子！你很聰穎，但有些懶惰，老師說的對嗎？你們做的文化墻老師很喜歡，你們高二文一吧很有創(chuàng)意，相信在未來，你的學(xué)業(yè)還會精進(jìn)，你說呢？要努力，有付出才會有回報！

張凱平：

你是一個活波開朗的女孩子，性格外向，心直口快，為人正直，敢說敢做！你很聰明，但和你的聰明不相匹配的是成績，她似乎總是不如人意，上課要認(rèn)真聽講，尤其不能打瞌睡，學(xué)習(xí)基本功要狠下功夫，老師希望，你的成績?nèi)缒愕男愿褚粯?，紅紅火火！宋雪迎：

雪迎，很是文雅的名字，你是一個可愛的女孩子！你努力向上，但學(xué)習(xí)成績似乎不是很穩(wěn)定，忽上忽下，你要盡快尋找問題的癥結(jié)所在，對癥下藥，彌補(bǔ)科目短板，尤其在數(shù)學(xué)上要狠下功夫，只有這樣，才能迎來更大的勝利！

王萍: 你很安靜，給人很舒服的感覺。學(xué)習(xí)態(tài)度也端正，但學(xué)習(xí)似乎心有余而力不足之感，究其原因：第一，基礎(chǔ)不牢靠，需要你下大力氣，迎頭趕上；第二，尋找自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，培優(yōu)補(bǔ)差。只有這樣，你的學(xué)習(xí)才會有大踏步的前進(jìn)！

王丹：

老師覺得你一直很努力，包括看到你桌子的上的政治試卷和激勵自己的語言，老師很是欣賞這一點(diǎn)，所以我從未放棄你。可是，你似乎要放棄自己，如果這樣，老師真的很惋惜，還是給你一點(diǎn)小小的建議，那就是學(xué)習(xí)一定要向四十五分鐘要效率！篇四：2013國畫班總結(jié) 2013----2014年上學(xué)期國畫興趣小組教學(xué)總結(jié)

—— 王鑫

學(xué)校開展的為期一個學(xué)期的國畫校本課程已經(jīng)結(jié)束，在此期間，學(xué)生表現(xiàn)出對國畫濃厚的興趣和極高的學(xué)習(xí)熱情，經(jīng)過這短短一學(xué)期的國畫學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)會了正確的毛筆執(zhí)筆方法，各種簡單運(yùn)筆及用墨用色等方面的繪畫技巧，并且進(jìn)行了蔬果類繪畫練習(xí)，山水畫的學(xué)習(xí)，與此同時，還了解了有關(guān)文房四寶等繪畫工具的相關(guān)知識。弘揚(yáng)了國粹，陶冶了學(xué)生的愛國情操。

參與本次校本課程的是二年級學(xué)生。二年級的學(xué)生接受能力弱，教授內(nèi)容簡單一些，主要包括五指執(zhí)筆法、簡單運(yùn)筆、調(diào)墨、認(rèn)識并熟悉國畫顏料、了解文房四寶相關(guān)知識、學(xué)習(xí)蔬果、荔枝、山水畫的繪畫方法，通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生掌握情況良好，達(dá)到了預(yù)設(shè)的教學(xué)目的。后半階段我們還進(jìn)行了線描的練習(xí)，學(xué)生鉛筆起稿，毛筆勾線，盡量體會線條的魅力，也加強(qiáng)鍛煉造型能力。不足之處是，在提筆時執(zhí)筆姿勢標(biāo)準(zhǔn)，但在繪畫過程中手勢易變形，用筆不夠熟練，對水墨比例的控制能力較弱，還需要長期的練習(xí)。

通過這次校本課程的開設(shè)，我收獲了很多，認(rèn)識到作為一名老師必須具備良好的思想素質(zhì)，完善的業(yè)務(wù)水平。只有不斷提高自己才能進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生。最終我與學(xué)生們共同經(jīng)歷，共同收獲，相互磨合，不僅教授與學(xué)會了國畫知識，陶冶了情操，而且拉近了師生之間的感

情，對學(xué)生有了進(jìn)一步的了解，我想這對我以后的教學(xué)一定會起到推動的作用。篇五：初中班級學(xué)生評語 1.蔡張靈：

你很聰明，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進(jìn)步，只是不能嚴(yán)格要求自己，缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)進(jìn)步不快。當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時，老師希望你能報以謙讓的一笑，努力做一個有風(fēng)度、上進(jìn)、優(yōu)秀的學(xué)生。2.毛海濤：

你內(nèi)秀文靜，積極進(jìn)取。上課專心聽講、能認(rèn)真完成作業(yè)。老師布臵的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。你的一手好字一直就是你的招牌，學(xué)習(xí)就是應(yīng)該這樣腳踏實(shí)地，有條不紊的。勝不驕、敗不餒，繼續(xù)努力！3.葉文昕

你開朗懂事，禮貌熱忱。后半個學(xué)期以來，老師們已經(jīng)感覺到了你的進(jìn)步，做事更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上也踏實(shí)努力多了?？嫉貌焕硐攵嗳シ此迹胂朐?。老師希望你能繼續(xù)堅(jiān)持，更加嚴(yán)格地要求自己，學(xué)會思考，學(xué)會梳理，找到自己真正的位臵。4.李葉濤

你是一位乖巧、懂事的學(xué)生，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。只是在學(xué)習(xí)上，你還需要更加努力，有時候偶爾的放松會影響你的進(jìn)步，不懂一定要多問，一份辛勞一分才，加油。

你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一直就是老師的得力助手，你熱情大方，同學(xué)們都喜歡你。只是在學(xué)習(xí)上，還需要更細(xì)心，更專心，要把對自己的嚴(yán)格要求落實(shí)到每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一門學(xué)科。班長的身份給你的是壓力也一定有動力。請繼續(xù)努力，做更優(yōu)秀的自己。6.陳晶晶

老師很欣慰，班級里有一個這樣的你，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地安排好班級的衛(wèi)生和掃地，就是一件很大的本事。你很靈氣，學(xué)習(xí)成績也不錯，只是還要更努力，更嚴(yán)格要求自己，一心一意才會有更大的進(jìn)步，還有潛力，加油。7．楊勇

你很聰明，如果能把這份天賦用到讀書上，那是再好不過的了。你也懶惰，抽屜里總是堆著亂七八糟的試卷和書本，總是可以想起你蒙頭尋找的畫面。要更加自律，做個讓老師和爸爸放心的學(xué)生，加油。8.蘇延

你為人隨和善良，常常為班級做事，老師很欣慰?？墒菍W(xué)習(xí)上，你有些偏科，背英語不夠勤快，寫語文容易錯字連篇。學(xué)科學(xué)卻是天賦過人，是班里少有的佼佼者。要更努力，在薄弱學(xué)科上多花時間，用興趣和勤奮贏得真正的勝利！

你是一個聰明的孩子，老師很高興看到你的進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)，你有天賦，可是態(tài)度卻不夠認(rèn)真。生活中，你總是控制不好自己的嘴巴和脾氣。本學(xué)期接嘴現(xiàn)象還是有，生氣時候踢翻了同學(xué)的桌子。希望你好好靜下心來，多學(xué)習(xí)多思考，讓自己更加優(yōu)秀！10.廖文琪

你為人善良大方，老師們都很喜歡你。本學(xué)期可以明顯地感覺到你更加踏實(shí)認(rèn)真了，尤其是對自己喜歡的學(xué)科，你更加愿意靜下心來花時間認(rèn)真思考了。堅(jiān)持會給你帶來收獲的，薄弱的科目也要更加努力，不要放棄，繼續(xù)加油。11.項(xiàng)俊杰

還是會常常被老師們說作業(yè)不認(rèn)真吧？還是偶爾管不住自己的嘴巴，上課的時候忍不住激動起來吧？學(xué)習(xí)是要腳踏實(shí)地的，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。你要加油，靜下心來好好地想想每天所學(xué)。聰明的你一定會越來越好的。12.戴镕

球場上，你是光榮勇敢的戰(zhàn)士，你是“最有價值的球員“。學(xué)習(xí)上，你還是有些不夠自覺，偶爾分心注意力不集中。記住，讀書是要腳踏實(shí)地的，靜下心來，聰明的你一定會越來越好的。13.葉陽婷

你認(rèn)真踏實(shí)，對學(xué)習(xí)有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，老師很欣賞你，也為你的進(jìn)步高興。希望未來的日子里能更加嚴(yán)格要求自己，以更優(yōu)為目標(biāo)，追求卓越。學(xué)習(xí)之余，多參加集體活動，多參與班級事務(wù)，讓自己的能力得到鍛煉，做更優(yōu)秀的你！14.鐘文偉

你不缺乏天賦，但是缺少一些自律。你很聰明，學(xué)英語也得心應(yīng)手，但是不夠自覺，時常需要老師提醒。要管好自己的嘴巴和心思，集中精力去讀書，要努力去改變現(xiàn)在的狀況，早日進(jìn)步起來，加油！15.湯央央

你做事認(rèn)真踏實(shí)，能管好班級的圖書，老師和同學(xué)都很認(rèn)可你。但是對待學(xué)習(xí)，你卻不那么認(rèn)真，缺乏一顆追求卓越的心，有時候上課也容易分心。希望你能更加嚴(yán)格要求自己，以更優(yōu)為目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步！16.張文榮

你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極為班級勞動，老師和同學(xué)都很認(rèn)可你。但是課堂上，老師也經(jīng)?？吹椒中牡哪悖袝r候并不說話，卻自顧自做著自己的事，沒有跟隨老師講課的思路。如果能改正這個缺點(diǎn)，你會進(jìn)步很快的！17.周珮君

你是個乖巧懂事的學(xué)生，能幫助班級管理好圖書，老師和同學(xué)都很認(rèn)可你。但是對于學(xué)習(xí)，它卻成為了你的軟肋。時而進(jìn)步，時而退步，總是不夠穩(wěn)定。靜下心來，多思考，多梳理學(xué)過的東西，不懂多問，你會進(jìn)步的！18.季夏珉

你很靈氣，也很可愛，老師和同學(xué)都很喜歡你?？墒敲鎸W(xué)習(xí)，你就顯得有些不夠?qū)Ｐ牧?。上課偶爾會說話、開小差，如果你能及時克服這個毛病，憑你聰明的大腦和小腦，你的學(xué)業(yè)一定會進(jìn)步很多的。19.項(xiàng)雷杰

你打得一手漂亮的羽毛球，你的運(yùn)動天賦也不錯。學(xué)習(xí)的時候，不要怕辛苦，不要怕丟臉，多動動腦子，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，好好寫字，一筆一畫，不要想著應(yīng)付，這樣你才會進(jìn)步。一份辛勞一分才。加油！20.王林燕

你很能干，能幫助我們的班級管理好勞動工具和電源開關(guān)。你也懂事，老師和同學(xué)都很喜歡你。

第五篇：英語班學(xué)生評語

優(yōu)秀：

1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩(wěn)定，大家也很喜歡你。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)哦！繼續(xù)加油吧！

2.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你記單詞，學(xué)新知識都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地表達(dá)，那我們就更喜歡你了。加油吧，I believe you can!

3.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)秀的孩子，總希望將每件事做得更好，你的努力使你的成績一直名列前茅，老師真為你感到高興。

4.你是個聰明、活潑而且非常可愛的小男孩。興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的詞匯量是多么豐富，你的回答是那么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你堅(jiān)持努力，會取得更大的收獲，相信你能將英語講得和說中文一樣棒。

5.你是我們班的小才女，小小年紀(jì)就已經(jīng)考完了劍橋三級，金章，銀章，還有小學(xué)英語一級考。這要?dú)w功于你的努力與好學(xué)。老師送你一句話： 山外有山，樓外有樓。不要自滿，不要停留。

6.你是一個自覺的孩子，你知道嗎，當(dāng)你來問老師問題時，當(dāng)你讓老師批改你自己給自己默寫的單詞時，老師是多么高興啊。你知道學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，你的努力也換來了一個個好成績，老師相信：只要你堅(jiān)持努力，會取得更大的收獲。

7.你是個優(yōu)秀的孩子。無論是學(xué)習(xí)，還是工作，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩(wěn)定，大家也喜歡你。繼續(xù)加油吧，你還會取得更大的進(jìn)步。

8.你的學(xué)習(xí)態(tài)度讓人欽佩，每次打開你的作業(yè)本，就有一種美的享受。盡管你不多言語，但你上課能認(rèn)真聽講，工作能一絲不茍地完成，老師還是很喜歡你。希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你獨(dú)到的見解，相信自己一定行。

9.撒下一路笑聲，好像從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。老師喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你端正清秀的字跡，更喜歡你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。望繼續(xù)努力，提高學(xué)習(xí)成績。

10.父母眼里你是一個懂事的孩子，同學(xué)眼中你是一個助人為樂的同學(xué)，老師眼里你是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。因此，你常常受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的喜歡。老師希望你能更大膽地施展自己的才華，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

11.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，口語的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。望一如既往，更上一層樓。

12.你那雙大大的眼睛里，盛滿熱情聰慧。上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，你那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜。其實(shí)你還有很多潛力可挖，望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，取得更大的進(jìn)步.較好：

1你是個很有靈氣的孩子，英語學(xué)習(xí)成績在班上比較好。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是按時、認(rèn)真完成老師的作業(yè)；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，大家都喜歡接近你。希望你嚴(yán)格要求自己，擴(kuò)大知識面，在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。

2你對英語的學(xué)習(xí)有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上發(fā)言積極了許多，還總有獨(dú)到的見解。好個聰明機(jī)靈的好孩子！對自己的要求更高了，書寫端正，作業(yè)認(rèn)真，成績進(jìn)步，繼續(xù)加油，你將會更出色。

3在父母眼里你是一個乖巧、懂事的孩子，同學(xué)眼中你是一個助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一個熱愛學(xué)習(xí)，善解人意的學(xué)生。老師希望你能更大膽地施展自己的才華，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

4活潑開朗的你，思維敏捷，英語學(xué)習(xí)成績出色。你藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，學(xué)什么東西都特別快，課堂上的回答也越來越精彩。加油吧，你將會取得更大的進(jìn)步。！

5老師喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你端正清秀的字跡，更喜歡你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，那你的成績還會更上一層。望繼續(xù)努力，提高學(xué)習(xí)成績。

6尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮，英語學(xué)習(xí)成績比較好。老師希望你能在課堂上積極思考，不要放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，積極踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色。

13.你是一顆優(yōu)質(zhì)的種子，正發(fā)芽抽穗而茁壯成長，等待你的將是金秋的豐收，可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。Speed up!

14.你的聰明成為了讓其他同學(xué)羨慕的理由，你的優(yōu)異成績也成為了你沾沾自喜的資本，老師希望你能戒驕戒躁，積極進(jìn)取，更上一層樓。

15.你很聰明，很能干，成績優(yōu)異，但如果你剔除自己的一些小缺陷，比如：粗心大意，上課不敢于開口說英語等，那么迎來的便是一個更加優(yōu)秀的你。

16.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止文明，好學(xué)向上。老師愿你再加些油，猶如不斷向上的齒輪，不斷努力，奮勇前進(jìn)，爭取更好的成績！17.學(xué)無止境，山外有山。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好。加油，你一定能超越昨天的你！

18.在老師的眼里，你是一個乖巧的學(xué)生，在同學(xué)們的心目中，你是一個刻苦勤奮的同學(xué)，但總不能成為那顆最閃耀的star, 繼續(xù)努力吧，新的征程正等著你，更大的成功也在向你招手！

良好

1.文靜的你在課堂上總是能專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔。同時你也能較好地完成課堂作業(yè)。這學(xué)期來，你開始能主動發(fā)言，口頭表達(dá)能力也進(jìn)步了，學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定，老師真替你高興。繼續(xù)努力吧，相信你一定能學(xué)得更好。

2.你有一手工整漂亮的字，作業(yè)總是能及時完成。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題質(zhì)量，有競爭思想，提高自己的口語能力，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

3.課堂效率較高，書寫工整美觀，學(xué)習(xí)較自覺，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，積極發(fā)言，提高自己的口語能力，全面提高英語成績！

4.聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，每次回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。如果你能安下心下來聽別人發(fā)言，這樣也能檢驗(yàn)?zāi)愕穆犃Γ嘈拍阋欢〞〉酶玫某煽儭?/p>

5.你有較強(qiáng)的責(zé)任心，與同學(xué)們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，英語成績能一直穩(wěn)步前進(jìn)，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，相信你一定會成功的。

6.你能勇敢地面對英語學(xué)習(xí)中的困難，上課能積極發(fā)言。有問題能主動請教老師和同學(xué)。成績良好，要相信自己的能力，對自己提出更高的要求，只要你肯下苦功，你一定會取得更大的進(jìn)步。

7.老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體；你能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要自覺，作業(yè)要認(rèn)真完成，多背背英語單詞，不會的要多向老師同學(xué)請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到 這些，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

8.你的腦子不錯，現(xiàn)在的英語成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，少玩一會兒，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

9.誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少的是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。

10.你生性好動，上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋、舉手發(fā)言，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)??！以后可要注意哦！

11.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績良好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，望以后改正。

12.你是一個內(nèi)向、踏實(shí)的女孩，平時話不太多，但是每次都能踏踏實(shí)實(shí)地完成老師布置的所有作業(yè)，而且按時完成，老師希望你以后上課能夠積極舉手發(fā)言，更活潑開朗一點(diǎn)。

中等

1.每次看到你，就想到你是多么聰明的孩子?？墒抢蠋熛Ｍ隳苷_地養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，能經(jīng)常跟錄音機(jī)朗讀，對口語的提高 有很大的幫助。

2.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總是管不好自己。如果只貪玩不好好學(xué)習(xí)，知識會飛到你的腦子里去嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)踏實(shí)，要玩就玩得痛快。

3.你是誠實(shí)，熱情，尊重師長的好孩子。如果你能在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧放光，相信你會笑得更燦爛。

4.你既聰明又活潑。課堂上大膽舉手回答，聲音響亮，成績優(yōu)良。如果你能改掉上課做小動作的毛病，那你就更棒了。加油！

5.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

6.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著...7.你頭腦靈活，思維活躍，小點(diǎn)子可多著呢。你在學(xué)習(xí)上，在生活中常常出現(xiàn)一些智慧的火花,出一些good idea，并愿意同大家一起分享。但是你一碰到學(xué)習(xí)上的困難，就想臨陣脫逃，難道你愿意做個“逃兵”嗎？老師期待你能揚(yáng)長避短，改變自己，發(fā)展自己，相信你的明天更美好。

8.你集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開朗好動，但你學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，上課思想不夠集中，發(fā)言也不積極，影響到自己的英語成績。老師希望你今后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課專心聽講，下一番苦功夫，爭取在英語學(xué)習(xí)上有所突破。

9.你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。你能關(guān)心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，希望你能勤奮刻苦，不斷攀登，相信憑你的聰明加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

10.你在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)，多和他探討，你一定會有很大的收獲的。

11.誠實(shí)謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，希望合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！

12.不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的。

差生

1.你是一個聰明機(jī)靈的孩子，只是在英語課上過于散漫，不按時完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

2.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話，但你知道嗎？我們學(xué)習(xí)英語的目的就是和別人進(jìn)行交流。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎？

3.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？英語是你最薄弱的一門學(xué)科，如果你只顧著玩又怎么能趕上其他同學(xué)呢？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

4.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來，你就會說一口流利的英語了，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

5.在英語課上你總會皺起眉頭，是聽不懂嗎？你會默不做聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

6.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天 才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子，在表演對話、在做游戲時你總是很積極的。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

7.你是位聰明的學(xué)生，想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不做小動作，最重要的是認(rèn)真聽，積極發(fā)言，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待 著你的進(jìn)步。

8.你是位聰明又懂禮貌的好孩子，無論老師在哪兒碰到你，你總會親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

9.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了，那里盛滿了頑皮、熱情??課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望以后，你要以學(xué)習(xí)為重，勤奮、努力，一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

10.你知道嗎？每當(dāng)你上課專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能 每一天、每一次都這樣自覺地做呢？相信你會努力的。

11.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

12.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！