第一篇:年級(jí)大會(huì)發(fā)言稿
年級(jí)大會(huì)發(fā)言稿
各位老師,同學(xué)們,大家好!
常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘呐Γ覀儾艜?huì)有成果。學(xué)習(xí)也是如此,有付出才會(huì)有收獲。隨著月考成績(jī)的揭曉,同學(xué)們?nèi)绻〉昧死硐氲某煽?jī),希望也不要驕傲自滿;如果發(fā)揮失誤,也不要?dú)怵H。分?jǐn)?shù)固然重要,但是更重要的是通過(guò)一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)反映出近階段學(xué)習(xí)的情況,并有針對(duì)性地加以努力。
在此,我想和大家分享一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
1、節(jié)約時(shí)間
在日常生活中,學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間,每天即使只抽出幾分鐘的時(shí)間,經(jīng)過(guò)日積月累,效果也相當(dāng)可觀。同時(shí),不要浪費(fèi)很多時(shí)間在焦慮、抱怨、發(fā)牢騷上,要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),如果把這些時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),或許會(huì)給自己帶來(lái)更多的信心。
2、注重方法
同樣是坐在課桌前,注重方法的同學(xué)在同等時(shí)間內(nèi)就能取得更多的成果。學(xué)習(xí)方法是因人而異的,在復(fù)習(xí)階段如果能選擇好最適合自己的復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍,不僅比別人省時(shí)間,復(fù)習(xí)效果也大有改觀。
3、合理安排
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要靜下心來(lái),不能被其他事情所干擾。在該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候就要放開(kāi)玩。不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候腦子里想著玩耍,也不要在玩耍的時(shí)候想著學(xué)習(xí)。合理安排時(shí)間,也會(huì)讓學(xué)習(xí)生活更充實(shí)。
4、專心聽(tīng)講
在學(xué)校里,每一節(jié)課的40分鐘都是寶貴的。與其在課后花費(fèi)大量的時(shí)間復(fù)習(xí),不如在上課就認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)遇到不會(huì)的題目或知識(shí)點(diǎn),可以及時(shí)提問(wèn)。如果上課沒(méi)有時(shí)間,也可以課后詢問(wèn)老師。上課時(shí)要積極參與課堂活動(dòng),多問(wèn)幾個(gè)為什么,做到日日清。
距離期中考試還剩半個(gè)月左右,希望同學(xué)們能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在這次期中考試取得自己滿意的成績(jī)!謝謝大家!
第二篇:年級(jí)大會(huì)發(fā)言稿
年級(jí)大會(huì)發(fā)言稿
在上個(gè)月結(jié)束的太極拳比賽中,我院的同學(xué)們以團(tuán)體第一的優(yōu)秀成績(jī)?yōu)槲覀兠窈斤w行學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。經(jīng)歷了六年蟬聯(lián)之后,冠軍的位置又在我們這里延續(xù),在這里首先要感謝每一位為太極拳比賽付出的同學(xué)們,不管是最后上臺(tái)的,還是之前一起練習(xí)而沒(méi)有參加最后比賽的同學(xué),都要在這里表示對(duì)你們的感謝,因?yàn)槭悄銈兘M成了這個(gè)集體,也是因?yàn)槟銈兊膱?jiān)持而讓這個(gè)集體更加有凝聚力,更加強(qiáng)大的。
一直以來(lái),我們學(xué)院都以團(tuán)結(jié)著稱,不管在什么活動(dòng)中,我們都用我們很強(qiáng)的凝聚光芒刺痛著別的學(xué)院的雙眼。太極拳比賽之后,一位外院的學(xué)姐的說(shuō),為什么我們?cè)壕毜媚敲春昧耍€是追不上你們呢。我說(shuō)你們的人什么時(shí)候來(lái)齊過(guò)啊,每次都才只有一半的人,而且練得時(shí)候大家都是那么的被動(dòng),即使再怎么訓(xùn)練也達(dá)不到很好的地步。而我們的同學(xué),當(dāng)然忽略其中存在的一些小問(wèn)題,但是我們每次來(lái)的人都挺齊的,而且大家練的時(shí)候都很認(rèn)真,在休息時(shí)間還彼此之間相互糾正動(dòng)作。態(tài)度決定一切,我覺(jué)得正是大家這種認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我們的集體更加的優(yōu)秀。
當(dāng)然除了我們同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度之外,也離不開(kāi)我們的辛苦付出了。每天早晨大家六點(diǎn)四十集合起來(lái),在西操場(chǎng)練習(xí)一個(gè)小時(shí)的太極拳,晚上,八點(diǎn)半集合,又練習(xí)將近一個(gè)半小時(shí),即使到了天氣很冷的時(shí)候,大家依然堅(jiān)持著,配合著我們的教練,努力練習(xí)糾正著自己的動(dòng)作。到了后期練習(xí)隊(duì)形,大家更加熱情飽滿,很高效地在最后的一兩天將入場(chǎng)式以及其他的隊(duì)形練習(xí)成功。每一次我們不滿足于已有的成績(jī),因?yàn)槲覀冏非蟾茫挥胁粩嗟刈非笞吭?,才能成為眾人中的?qiáng)者。期間也有夏導(dǎo)不辭辛勞前來(lái)對(duì)我們的練習(xí)排練進(jìn)行指導(dǎo),正是夏導(dǎo)的敦促和鼓勵(lì),讓我們更加團(tuán)結(jié),更加努力,更加向前。還記得夏導(dǎo)說(shuō)過(guò)的一句話,至今讓我記憶猶新,90后的孩子要敢于付出,愿意付出。這次太極拳不僅促使我們?nèi)ビ幸庾R(shí)的鍛煉身體,形成一種自我督促的習(xí)慣,另一方面,為我們提供了一種經(jīng)歷,我們是一個(gè)集體,而且奔著同樣的目標(biāo)去努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)它。平時(shí)大家都有著自己的夢(mèng)想,都為自己的夢(mèng)想做著不同的努力,而這種團(tuán)隊(duì)合作努力的機(jī)會(huì)則是少之又少。通過(guò)這次比賽,我們?cè)黾恿俗陨淼膱F(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)為自己的大學(xué)生活也留下了美好的記憶,讓我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友,增進(jìn)彼此之間的友情,讓大家的凝聚力更強(qiáng)。
于是談到大家的平時(shí)時(shí)間安排問(wèn)題。我覺(jué)得每個(gè)人上大學(xué)都有自己的一個(gè)目的吧,或者稱之為我們所謂的夢(mèng)想。一年前我們滿懷信心滿懷憧憬地進(jìn)入大學(xué),但是一年過(guò)去了,有的人離夢(mèng)想更近了,但有的人卻越走越遠(yuǎn),甚至看不清了夢(mèng)想的形狀。記得以前高中的時(shí)候一位在美國(guó)的學(xué)長(zhǎng)講過(guò),希望大家永遠(yuǎn)不要失掉自己的夢(mèng)想,如果你夢(mèng)想只是高考成功,那你的大學(xué)就完了。我相信我們每個(gè)人都有自己的初衷,那種不甘放棄,不甘認(rèn)輸?shù)挠職夂蜎Q心依然還在。大學(xué)既是我們既高中之后學(xué)習(xí)上的深造,更是我們步入社會(huì)的一個(gè)準(zhǔn)備期。我們要時(shí)刻堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,保證自己平日里所做的事情都是忠于自己夢(mèng)想的,我相信大家的時(shí)間絕對(duì)不會(huì)荒廢,雖然每個(gè)人所做的都不一樣,但是只要方向是明確的,我們就都在向成功邁進(jìn)!有同學(xué)講不知道如何在結(jié)課考試之后利用自己的空余時(shí)間,我想,這個(gè)問(wèn)題的答案最懂的人還是大家自己,你想要成就怎樣的未來(lái),現(xiàn)在就要為之做出怎樣的努力。如果你已經(jīng)忘記了自己的夢(mèng)想,那么請(qǐng)拾起你曾加的初衷,用青春的朝氣和熱血去成就一個(gè)別樣的人生!
謝謝大家!
第三篇:初一年級(jí)大會(huì)發(fā)言稿
七年級(jí)學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿
同學(xué)們:
你們好!這是開(kāi)學(xué)后第一次集中7年級(jí)所有同學(xué)召開(kāi)的年級(jí)會(huì)議。目的是想在對(duì)前段時(shí)間各方面情況的總結(jié)、反思的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自我管理,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和文明的習(xí)慣。下面我想就三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)已是第十周了,目前,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間,追求進(jìn)步,整個(gè)年級(jí)也呈現(xiàn)了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在座的各位,你們中大多數(shù)能熱愛(ài)集體,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),尊愛(ài)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng),在維護(hù)校園衛(wèi)生和紀(jì)律等方面付出了努力,但是通過(guò)一段時(shí)間的觀察了解,發(fā)現(xiàn)仍然有些同學(xué)在個(gè)人素養(yǎng)方面沒(méi)有提高,甚至榮辱不分。
從一日常規(guī)來(lái)看。早上到校有一部分同學(xué)是騎車上學(xué)的,但是有些人就是喜歡邊騎邊打鬧,騎行在機(jī)動(dòng)車道上,進(jìn)入校門不能主動(dòng)下車推行,亂停亂放,把老師的安全提醒拋諸腦后,把自己的生命當(dāng)做玩笑,把他人的安全當(dāng)做兒戲,這是一種極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
課間休息的時(shí)候,有些同學(xué)喜歡在樓道內(nèi)追逐、打鬧,撞到了他人甚至連聲道歉都沒(méi)有,缺少最起碼的文明禮貌。走在校園里,還有同學(xué)喜歡在鵝卵石花壇沿上行走,留下一串骯臟的、不文明的腳印和安全隱患,換來(lái)的是同學(xué)的鄙視的眼光。我們還不時(shí)的可以在校園里發(fā)現(xiàn)零食的包裝紙和包裝袋,這些都是我們同學(xué)缺少環(huán)保衛(wèi)生意識(shí),隨意違反不吃零食的校規(guī)校級(jí)的表現(xiàn),讓人有如看到國(guó)外社會(huì)對(duì)中國(guó)人素質(zhì)的批評(píng)和指責(zé),令人心痛和氣憤。
說(shuō)到愛(ài)國(guó)和民族自豪感,相信每位同學(xué)都不會(huì)否認(rèn)自己愛(ài)國(guó)??墒牵靸x式的時(shí)候,我們聽(tīng)不到響亮的國(guó)歌聲音,從主席臺(tái)上看過(guò)去,我們只能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們木訥(ne)的表情,有個(gè)別同學(xué)甚至是一張笑得比日本鬼子進(jìn)村還開(kāi)心的臉,我不知道這些同學(xué)是笑我們的國(guó)歌不好聽(tīng)呢,還是笑我們的升旗儀式是多余的。我只想對(duì)這些同學(xué)說(shuō),那一刻的你們,不是中國(guó)人!我們還能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們緊閉的雙唇,插在口袋里“嬌貴”的手,和一雙長(zhǎng)短不一站不直的腳。我私下也跟同學(xué)們交流過(guò),其實(shí)國(guó)歌唱不響,大都是怕“難為情”,但是我們想過(guò)沒(méi)有,一個(gè)連把國(guó)歌唱響都難為情的人,你是不是也應(yīng)該每天像蚊子叫一樣講話?所以在這里,我希望7年級(jí)的同學(xué)們能夠讓大家都知道,你們都是不折不扣的中國(guó)人,你們有著中國(guó)人骨子里的自豪感,把我們的國(guó)歌大聲唱出來(lái),唱出一個(gè)中國(guó)人的骨氣。我建議大家現(xiàn)場(chǎng)把國(guó)歌唱一遍??
周一的升旗儀式結(jié)束了,周二到周五的課間操又來(lái)了,我們有可以看到在一群朝氣蓬勃的學(xué)生中間,夾雜著傳說(shuō)中的“東亞病夫”。他們的特征是:跑步低著頭,踩腳摔跟頭;手臂伸不直,腿腳踢不直,隨意亂講話,風(fēng)吹四面倒。
但是往往這部分同學(xué)在午餐時(shí)表現(xiàn)得卻很積極,他們的手臂和腿腳伸得不能再直了,是因?yàn)樗麄円炎约合矚g吃的菜多夾一筷,嘴巴的功能更是強(qiáng)大,吃飯講話兩不誤,不時(shí)地還要濺出幾顆米粒和菜葉,好讓食堂阿姨體會(huì)一下米飯到底有多黏,菜葉到底有多滑。可是,他不知道他的“良苦用心”在旁人看來(lái)是多么的惡心。不僅增加了食堂員工的勞動(dòng)量,更因?yàn)檫@都是自私自利,不講文明,沒(méi)有公德心的行為。
說(shuō)到公德心,沒(méi)有比集體活動(dòng)的時(shí)候更能體現(xiàn)了。集體用餐,體育活動(dòng),集體會(huì)議等。一個(gè)安靜的環(huán)境往往只需要一個(gè)人做了一個(gè)不合時(shí)宜的動(dòng)作或者說(shuō)了一句不合時(shí)宜的話就被破壞了。還記得開(kāi)學(xué)以來(lái)的幾次集體活動(dòng)嗎?一次8年級(jí)的典范英語(yǔ)課本劇表演,會(huì)場(chǎng)猶如菜市場(chǎng);一次邵燕老師的心理學(xué)講座,班主任們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢時(shí)刻跟隨,就怕有人控制不住起哄;朱老師的史記講座和上周孫老師的國(guó)學(xué)講座,兩位老師都不得不把聲音提高到極限來(lái)跟大家講課,幾次體育活動(dòng)到了操場(chǎng)上以后就自由散漫,吵得連老師的口令都聽(tīng)不清。
從文明用語(yǔ)來(lái)說(shuō)。校園里應(yīng)該是彬彬有禮的地方。上學(xué)師生之間能互相問(wèn)好,作為學(xué)生,要主動(dòng)向老師問(wèn)好,同學(xué)之間也要相互問(wèn)好,要使用“請(qǐng)”“謝謝”“不用謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。可是文明往往聽(tīng)到的是同學(xué)們脫口而出的臟話和國(guó)罵,并伴隨著得意的笑容或不共戴天的怒臉,還有四濺的口水,那場(chǎng)景讓人看了都懷疑文明到底有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)五千年的文明社會(huì)?最可怕的是有些同學(xué)是脫口而出而不需要經(jīng)過(guò)思考,可見(jiàn)積弊之深,家教之陋!
以上種種都是開(kāi)學(xué)以來(lái)出現(xiàn)我們身邊的情景。不得不說(shuō)是一種遺憾,甚至是一種恥辱。
二、常規(guī)考核評(píng)比
常規(guī)考核條例已出,還在不斷的完善當(dāng)中,各班也已經(jīng)組織同學(xué)學(xué)習(xí),希望大家謹(jǐn)記于心,著不僅是考核,更是一個(gè)人基本素養(yǎng)的體現(xiàn)。
下面我公布學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)一周檢查后匯總的一些數(shù)據(jù)。表?yè)P(yáng)單
10月27日,星期一:
4A:1、2、3、4、13、14、16、19、20、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、55、60、67、68 10月28日,星期二:
4A:1、3、4、6、7、8、9、10、13、14、15、16、17、18、33、34、35、40、42、44、47、60 17#桌小朋友不小心把飯碗灑掉后在老師的提醒下自行快速整理好 10月29日,星期三:
4A:5、6、7、8、18、19、23、24、25、26、27、28、30、31、32、33、34、35、36、44、45、46、48、50、51、51、53、66 10月30日,星期四
4A:2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、17、18、27、28、33、34、35、36、37、41、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、54、56、57、58、59、60、61、62、6364、66、67、68、69 10月31日,星期五:
4A:4、5、6、7、10、12、13、35、39、43、47、48、50、51、52、53、54、55、56、57、62、63、64、65、66、67、68 批評(píng)單
10月27日,星期一: 安靜:
光盤:5、7、8、11 整理:15 隊(duì)列:
10月28日,星期二: 安靜:32、52、57 光盤:28、58、63、64 整理:58、62、64 隊(duì)列:六(1)10月29日,星期三: 安靜:1、16、光盤:
1、9、整理:47、50、58 隊(duì)列:二(1)
10月30日,星期四: 安靜:30、32、光盤:
21、整理:32 隊(duì)列:
10月31日,星期五: 安靜:
光盤:20、21、28、38 整理:
19、26 隊(duì)列:
大家可以看到,涉及到我們7、8年級(jí)的問(wèn)題正在變少,這說(shuō)明我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步,但這僅僅說(shuō)明有進(jìn)步,其實(shí)在午餐方面我們還是有不少問(wèn)題的,比如還是有隨意講話現(xiàn)象,特別是午餐快結(jié)束的時(shí)候,現(xiàn)在跟大家明確我們的要求,那就是在餐廳內(nèi)不允許隨意講話,有問(wèn)題可以輕聲跟老師溝通,因?yàn)椴蛷d是一個(gè)公共環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)公共環(huán)境。
而且即便是午餐進(jìn)步了,其他方面還有很多需要我們?nèi)ジ纳频?,比如剛才列出的很多?wèn)題。
三、下階段措施和目標(biāo)
德育處已經(jīng)決定對(duì)各班進(jìn)行量化考核,分成10個(gè)方面,每方面占10分,總分100,把各班常規(guī)情況數(shù)量化,作為學(xué)期末對(duì)班級(jí)考核的一個(gè)重要的依據(jù),特別是評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要的依據(jù)。那么,每位同學(xué),每天的表現(xiàn)對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)都是很重要的。
我想跟7年級(jí)的同學(xué)們明確一下目標(biāo)。最大的目標(biāo)是全方位提升自己的道德和文明素養(yǎng)。具體表現(xiàn)在“穿好衣服吃好飯,打好招呼排好隊(duì),上學(xué)放學(xué)講安全,唱好國(guó)歌講公德”。
所謂“穿好衣服”就是指周一統(tǒng)一穿好校服(全套),平時(shí)不穿奇裝怪服,不敞懷,特別是做操和跑步的時(shí)候,既不雅觀,又不安全?!俺院蔑垺本筒欢嗾f(shuō)了,就是我們的午餐要求,對(duì)創(chuàng)新班來(lái)說(shuō)還有晚餐,要求與午餐相同。“打好招呼”就是同學(xué)們要主動(dòng)跟老師問(wèn)好,而且要是符合禮儀的,不是排著隊(duì)去體育活動(dòng)的時(shí)候一連串的跟老師打招呼,那叫形式主義,老師都來(lái)不及回答,有些同學(xué)還覺(jué)得好笑,我們應(yīng)該把打招呼的事放在平時(shí),養(yǎng)成習(xí)慣。“排好隊(duì)”指的是到專用教室和室外上課時(shí)要以班級(jí)為單位排好隊(duì)前往。比如音樂(lè),美術(shù),計(jì)算機(jī),和體育課。隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中間保持相對(duì)的安靜,因?yàn)槟銈冃凶咴谛@里,就是在展示自己班級(jí)的風(fēng)采,展示給其他班看,展示給老師們看,更是展示給自己看。特別提醒,雨天時(shí)有時(shí)隊(duì)伍要經(jīng)過(guò)行政樓,務(wù)必保持安靜,因?yàn)槟銈兂臭[一次就會(huì)給所有領(lǐng)導(dǎo)留下長(zhǎng)時(shí)間的不太良好的印象?!吧蠈W(xué)放學(xué)講安全”主要指騎車的同學(xué)要按交通規(guī)則騎行,要在非機(jī)動(dòng)車行駛的輔道上騎行,不并排騎車,不脫把,不載人,看清路況不逞能,不比快等等。對(duì)等公交車的同學(xué)來(lái)說(shuō)也要注意等車文明,不到馬路上攔車,懂得尊老愛(ài)幼,文明禮讓。“唱好國(guó)歌”指像剛才一樣大聲唱出國(guó)歌,注意節(jié)奏,不做小動(dòng)作?!爸v公德”指在公共場(chǎng)所懂得保護(hù)公共環(huán)境,不大聲講話,不隨意走動(dòng)等。德育處會(huì)根據(jù)這個(gè)目標(biāo)與班級(jí)量化考核相結(jié)合。
(一)、加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)檢查和獎(jiǎng)懲
1、午餐。對(duì)一個(gè)月拿到4A最多的桌子獎(jiǎng)勵(lì)水果,對(duì)有較差的C表現(xiàn)的桌子進(jìn)行對(duì)相應(yīng)班級(jí)扣分。一次C扣1分,扣完為止。
2、升旗儀式和課間操。按照相應(yīng)的規(guī)定進(jìn)行打分,有各班文藝委員評(píng)比。創(chuàng)新班查七(1)班,七(1)班檢查七(2)班,以此類推,七(4)班查八(1)班,八(2)班查創(chuàng)新班。如有學(xué)生會(huì)干部徇私舞弊,開(kāi)除該同學(xué)學(xué)生會(huì)干部資格,以后不得錄用,并對(duì)所在班級(jí)加倍扣分。
3、文明禮儀。由學(xué)生會(huì)不定期在校園里捕捉。捕捉說(shuō)臟話等不文明現(xiàn)象,對(duì)相應(yīng)的同學(xué)進(jìn)行善意的提醒,如提醒后態(tài)度仍不端正,也將對(duì)班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)的扣分。
4、教室衛(wèi)生。每天放學(xué)后學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部要對(duì)每班班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比。
5、其他各項(xiàng)檢查同步開(kāi)展,全方面幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(二)對(duì)量化考核的幾點(diǎn)說(shuō)明
1、學(xué)生會(huì)檢查是以提醒為主,針對(duì)現(xiàn)象而非針對(duì)班級(jí)或個(gè)人。
2、學(xué)生會(huì)屬于學(xué)生組織,雖然有老師指導(dǎo)工作,但不免會(huì)有一些小問(wèn)題,特別是剛成立的學(xué)生會(huì),如果在檢查過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤,也是大家都不愿看到的事情,希望各位班主任和同學(xué)們到德育處反映,不要激化矛盾。
3、量化考核并不是考核優(yōu)秀班集體的全部標(biāo)準(zhǔn),只占40%左右,請(qǐng)班主任老師正確看待量化考核,把量化考核當(dāng)做反映班級(jí)情況的一面鏡子,去改善和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,而不是拿學(xué)生出氣的依據(jù),更不能成為班級(jí)之間不團(tuán)結(jié)、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的源泉。
劉天華 2014-11-2
第四篇:年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!在這春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎來(lái)了20xx年中考百日誓師大會(huì),首先,我們對(duì)參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!同時(shí),我也很榮幸能夠作為教師代表,在這里跟大家相互勉勵(lì),共同加油。
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),我們盼望著“今年花勝去年紅”;我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,就是今天,就在這里,讓我們共同見(jiàn)證:中考百日沖刺!
九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在你們已經(jīng)是跑過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長(zhǎng)的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來(lái)激動(dòng)人心的豐收季節(jié)——20xx年中考。為了更好的把握這關(guān)鍵的100多天,堅(jiān)定從容的去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們代表全體老師給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
第一、明確責(zé)任,堅(jiān)定目標(biāo)
作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生,一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀9年,在我們身上寄托了太多人的心愿————辛苦養(yǎng)育你們的父母,辛勤培育你們的老師,昔日相處的好友·····這么多眼睛注視著你們,所以在座的每位同學(xué)更應(yīng)該堅(jiān)定自己的中考目標(biāo),并為之付出努力,這是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)。
第二、調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位
把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱,帶來(lái)負(fù)面的情緒,而目標(biāo)太低又會(huì)驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好的把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷的產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷獲得新的成功。尤其是初三同學(xué),要結(jié)合好自己的成績(jī),分析好自己的優(yōu)勢(shì)和不足,合理規(guī)劃自己下一步的復(fù)習(xí)目標(biāo)。這樣才能有的放矢。
第三、合理安排,講究方法
學(xué)而不思則罔,學(xué)而不學(xué)則殆??炭嗖⒉灰馕吨U干,要做學(xué)習(xí)的主人,既要努力跟上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度的提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)有心人,善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),才能真正學(xué)有所獲。
第四、加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄
無(wú)論作為一項(xiàng)中考成績(jī),還是從自己的生命意義來(lái)說(shuō),體育鍛煉都是不可缺少的,有了強(qiáng)健的體魄才能保證充沛的`學(xué)習(xí)精力。
同學(xué)們,在最后的一百天里,我們也許給你們以更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)你們相信,我們的每位老師一定會(huì)始終如一,如同一個(gè)個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!。在此,我代表九年級(jí)全體教師鄭重承諾:我們一定會(huì)全程陪伴大家打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn),用我們的智慧、我們的汗水、我們的愛(ài)心構(gòu)
筑起你們通向成功的橋梁!我們將忠于職守,樂(lè)于奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們將刻苦鉆研,潛心備課,科學(xué)規(guī)劃,協(xié)調(diào)前進(jìn),關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考信息,更新教育理念,完善教學(xué)方法,讓每一節(jié)課扎實(shí)有效。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)的全體老師一定會(huì)和你們并肩作戰(zhàn)。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑問(wèn)和困難。請(qǐng)相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,
中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。同學(xué)們,希望你們多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴、奮戰(zhàn)中考;請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,用奮斗鑄就輝煌,發(fā)起沖鋒,全速起航!,把驕傲獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
最后,衷心祝愿九年級(jí)全體同學(xué)在20xx年的中考中旗開(kāi)得勝,金榜題名,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)學(xué)生,很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽(yáng)光明媚百花盛開(kāi)的日子里,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異常激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報(bào),看到今天的成績(jī),我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝諄諄教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。
我的成功離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘態(tài)度決定一切!’一個(gè)擁有良好態(tài)度的.人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也正是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的事,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就像一把打開(kāi)成功大門的鑰匙,不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法,對(duì)于語(yǔ)文,我們應(yīng)該多閱讀課外書(shū)籍,增強(qiáng)理解與寫(xiě)作能力。對(duì)于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。
我的成功離不開(kāi)勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收獲。’偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!觳旁谟谇趭^,一個(gè)人無(wú)論有多么愚蠢,勤奮的種子終
究會(huì)給他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能打開(kāi)知識(shí)的大門,獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,因此,我們要爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。
我暫時(shí)的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無(wú)窮的喜悅,但我不會(huì)沉迷于這小小的成功,因?yàn)橐粫r(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn),在今后,我會(huì)倍加努力,為我的人生寫(xiě)下更多輝煌燦爛的篇章!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
中午好!
今天我能夠代表初一年級(jí)的老師坐在這里和大家一起交流,我既感到高興,又有愁緒滿腹。高興的是我可敞開(kāi)心扉與同學(xué)們交流,擔(dān)憂的是我們初一同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀。去年期末考試,我們初一年級(jí)總評(píng)落后,沒(méi)有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。因此,今天我發(fā)言的題目是《瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力拼搏,打好質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)》。
目標(biāo)是行動(dòng)的指南針。有目標(biāo)才有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。我們必須要有明確的目標(biāo),那就是單科成績(jī)總評(píng)力爭(zhēng)進(jìn)入全縣前八名,年級(jí)綜合位次進(jìn)入前六名。這個(gè)目標(biāo)將會(huì)指引我們指引我們勇往直前,打好質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
在新學(xué)期里我們每位教師一定會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力拼搏。我們會(huì)努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因?yàn)橹挥凶プ≌n堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!為了能把每一堂課上好,老師們課前都能積極鉆研教材,認(rèn)真研究教材的特點(diǎn),在各個(gè)教研組內(nèi)采用相互研討的方式來(lái)積極探索出適合你們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容,拓寬你們的知識(shí)面,再根據(jù)你們不同的學(xué)習(xí)情況,備好每一節(jié)課。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的.心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
初中對(duì)于你們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是拼搏的三年,奮斗的三年。它能夠讓你嘗到失敗帶來(lái)的苦澀,也能夠讓你體會(huì)到成功帶來(lái)的歡樂(lè)。有的人討厭它,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中必須經(jīng)歷漫長(zhǎng)的期待和煎熬;也有的人熱愛(ài)它,因?yàn)樗鼤?huì)帶來(lái)人生中第一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門的機(jī)會(huì)。無(wú)論如何,中考把書(shū)寫(xiě)歷史的筆交到了你們的手中,如果你想在自己的人生中留下輝煌燦爛的一筆,就必須從今天開(kāi)始努力。所以,你們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。有的同學(xué)曾問(wèn)到:“我們學(xué)習(xí)到底為了什么?”在這個(gè)知識(shí)爆炸、適者生存的時(shí)代,學(xué)習(xí)就是為了生存。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)首先靠的就是我們的自覺(jué)性。因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)的保障。同學(xué)們必須從“要我學(xué)”而轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不自覺(jué),成績(jī)就不會(huì)提高。成功,要靠天資、勤奮和機(jī)遇的三者合一。其中天資和機(jī)遇不是我們所能夠決定的,我們也不必怨天尤人。“江郎才盡”的例子早已屢見(jiàn)不鮮,胸?zé)o點(diǎn)墨的人也只能望洋興嘆。但天道酬勤,我們可以用勤奮去填補(bǔ)自己其他方面的不足。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,講的就是這個(gè)道理?!耙环莞?,一份收獲”,我們只要付出就一定有回報(bào),只不過(guò)你必須要經(jīng)過(guò)一定量的積累,才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,而量的積累并不是一天兩天可以完成的。我提倡大家平時(shí)要做一些練習(xí),使自己思路開(kāi)拓,不拘泥于課本。同時(shí),還要博覽群書(shū)。讀書(shū)不能只讀世界名著,因?yàn)樗鼈儾⒉荒芊从超F(xiàn)代思想。我們還要讀一些如《讀者》、《格言》一類的勵(lì)志雜志,同時(shí)收聽(tīng)新聞聯(lián)播。這一方面為初三時(shí)事做準(zhǔn)備,另一方面也為語(yǔ)文作文打下了雄厚的基礎(chǔ)。我們不要為自己沒(méi)時(shí)間找借口。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間像海綿里的水,只要擠,總是會(huì)有的?!弊詈螅覀冞€要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間。假設(shè)有那么一個(gè)人,每天都在你的賬戶上存86400美元,但這筆錢會(huì)隨著一天的結(jié)束而消失,那么你會(huì)如何利用這筆錢呢?雖然這個(gè)假想酷似天方夜譚,但確有這么一個(gè)人,他就是時(shí)間老人。他每天都會(huì)無(wú)私地給每一個(gè)人86400秒,無(wú)論你是否真正利用,每天結(jié)束時(shí)他都會(huì)無(wú)情的收回它們。也許你從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)到你自己的時(shí)間在流逝,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)指出你在浪費(fèi)它們。但只要你從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜它們并不算晚。
生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的棣中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!
回顧過(guò)去,有得也有失,但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,棣中美好的明天要靠你們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,咱們棣中這一屆學(xué)生只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為,就沒(méi)有我們達(dá)不到的目標(biāo)!
如果我的這些話能夠使同學(xué)們從中汲取一點(diǎn)對(duì)自己有用的東西,在迷茫的時(shí)候能夠找到方向,在失望的時(shí)候能夠?qū)せ匦判模蔷褪俏易畲蟮臉s幸了。
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位同學(xué):
大家好!
我校創(chuàng)建四星級(jí)高中的序幕已經(jīng)拉開(kāi),我們既深感欣喜,又倍感壓力。
欣喜來(lái)自于機(jī)遇?!八男恰眲?chuàng)建是一個(gè)全面提升的過(guò)程,一個(gè)成為示范的過(guò)程,一個(gè)走向輝煌的`過(guò)程。面臨機(jī)遇,我們主動(dòng)作為;面臨機(jī)遇,我們開(kāi)拓創(chuàng)新。
壓力來(lái)自于責(zé)任。“四星”創(chuàng)建寄托了全校師生的厚望。只有創(chuàng)建,才能發(fā)展;只有發(fā)展,才能超越。面對(duì)壓力,我們沒(méi)有退路;面對(duì)困難,我們合力攻堅(jiān);面對(duì)責(zé)任,我們責(zé)無(wú)旁貸。
在此,我代表智賢中學(xué)高二年級(jí)全體教師做以下表態(tài):
1、提高認(rèn)識(shí),明確方向。我們將對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找不足,認(rèn)真整改,扎實(shí)工作。以創(chuàng)建四星級(jí)高中為平臺(tái),提高我們教師自身的業(yè)務(wù)水平。
2、明確思想,端正態(tài)度。我們將本著對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)服從學(xué)校的統(tǒng)一部署,以飽滿的熱情投入工作,備課詳盡、規(guī)范,讓課堂充滿激情、充滿精彩,為提高課堂教學(xué)的優(yōu)課率盡心盡力。
3、更新理念,開(kāi)拓創(chuàng)新。
我們將以超前的意識(shí),昂揚(yáng)的姿態(tài),勇于探索的精神,敢于超越的膽識(shí),快速更新教學(xué)理念,極力提升理論高度,開(kāi)拓創(chuàng)新教學(xué)模式,強(qiáng)力提高教學(xué)效益。用我們的精彩吸引評(píng)委。
“四星”創(chuàng)建的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將振奮精神、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持高起點(diǎn),高品位,高標(biāo)準(zhǔn),高效率,全力爭(zhēng)取高水平通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。
謝謝大家!
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!我叫易婧,來(lái)自新力學(xué)校。今天能有機(jī)會(huì)與各位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)班老師聚集在一起,共同研究、探討本屆畢業(yè)生教育教學(xué)工作,倍感榮幸。今天的會(huì)議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作,提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校增光,甚至為學(xué)區(qū)增光。
作為一個(gè)從業(yè)不久的新教師,而且第一次教畢業(yè)班,我應(yīng)該向在座的各位優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。今天就先請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)膚淺的感受與做法,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
首先,我對(duì)我所教的班級(jí)情況做個(gè)簡(jiǎn)單的分析:我教數(shù)學(xué),總體來(lái)看大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課還比較喜歡,甚至很多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了,改上數(shù)學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也還蠻高。上課紀(jì)律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差,計(jì)算能力不強(qiáng)。班級(jí)兩級(jí)分化嚴(yán)重,有一批成績(jī)好的可以達(dá)優(yōu)秀,還有那么一大批就二三十分。也有部分學(xué)生比較懶,作業(yè)不完成,就算完成了也有些是抄別人的,應(yīng)付老師檢查。針對(duì)這些各樣的問(wèn)題,讓我們不得不在教學(xué)中采取不同的方法,因人而異,提出合理的要求,注重對(duì)學(xué)生的'學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),將更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。所以接下來(lái)我想談?wù)勎业囊恍┳龇ā?/p>
一、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)
我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué),抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差,即使老師能力再?gòu)?qiáng),教學(xué)水平再高,課講得再精彩,對(duì)那些差生來(lái)說(shuō),毫無(wú)益處,他們照樣不知所云。因此,必須狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),讓計(jì)算訓(xùn)練日常化,每天完成幾道各種題型的計(jì)算題,努力提高學(xué)生的計(jì)算能力。
二、優(yōu)化課堂,輔優(yōu)補(bǔ)差
作為一名教師必須要抓好備課關(guān),抓好上課關(guān)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,重視方法研究,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,培養(yǎng)尖子生。加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度,課堂多向?qū)W困生提問(wèn),讓他們參與到課堂教學(xué)中來(lái),當(dāng)面批改他們的作業(yè),當(dāng)場(chǎng)解疑,甚至多抽時(shí)間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。其次讓優(yōu)生幫扶,督促學(xué)困生認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。
三、制定合理的目標(biāo),努力突破
教師和學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo),并且努力為之奮斗。有目標(biāo)就會(huì)有壓力,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),就會(huì)獲得理想的結(jié)果。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),強(qiáng)化“今日事、今日畢”。
四、嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),不拖拉不推辭,更不能去抄襲他人的。平時(shí)的作業(yè)要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范,做題之后養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣,不要因?yàn)槭д`而導(dǎo)致失分。
五、重視每一次測(cè)驗(yàn),提高應(yīng)試能力
測(cè)試是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候光憑老師講解,學(xué)生練習(xí),這樣學(xué)生的掌握并不深刻,只有通過(guò)測(cè)試,學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在解決問(wèn)題,才會(huì)印象深刻。另外測(cè)試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距,激發(fā)學(xué)生的積極性。
最后,祝大家身體健康,工作順利,在工作中取得優(yōu)異的成績(jī)。
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿6
各位同學(xué):
上午好!今天很高興有機(jī)會(huì)和大家一起聊聊天。我是一名語(yǔ)文老師,那么,我們就來(lái)聊聊語(yǔ)文課本中的一篇文章吧——魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》。
我們嘗試著以一個(gè)即將參加中考的學(xué)生的身份來(lái)一次別樣的解讀。
請(qǐng)問(wèn)聰明的同學(xué),這篇文章中寫(xiě)了幾位老師?
對(duì)!有一位。壽鏡吾先生。這位老師對(duì)我怎么樣?用文中的話說(shuō)“最初對(duì)我很嚴(yán)厲,后來(lái)卻好起來(lái)”,為什么呢?“他學(xué)習(xí)好起來(lái)了?!睂?duì)呀!他漸漸地跟著老師學(xué)習(xí),跟得上趟了,學(xué)習(xí)當(dāng)然就提高得快,學(xué)習(xí)好,誰(shuí)不喜歡呢?
魯迅為什么成為大文豪?哦,原來(lái)是他聽(tīng)老師的'話去學(xué)習(xí),跟著老師走。所以,今天我要送給大家的第一句話是,跟著老師走。在離中考只有區(qū)區(qū)百日的時(shí)候,為了提高效率,一定要跟著老師的思路走。
聰明的你,《從百草園到三味書(shū)屋》里你印象最深的情節(jié)是什么?剛才有同學(xué)說(shuō)是美女蛇的故事。這故事真的扣人心弦。你為什么印象深刻呢?魯迅聽(tīng)完感覺(jué)到做人之險(xiǎn),你看完感覺(jué)如何?
要我分析,美女蛇的故事里還有兩個(gè)形象,一個(gè)和尚,一個(gè)讀書(shū)人。這讀書(shū)人說(shuō)的就是你呀。我們正是讀書(shū)人。我們是那個(gè)讀書(shū)人那美女蛇隱喻著什么?對(duì)!誘惑。原來(lái),魯迅告訴我們讀書(shū)人的是要禁得住誘惑。譬如游戲、網(wǎng)絡(luò)、小說(shuō)等等。
在今天離中考只有100天的日子里,我們當(dāng)然要心無(wú)旁騖,專心致志。這就是我要送給同學(xué)們的第二句話: “禁得住誘惑?!?/p>
剛才還有同學(xué)說(shuō)這篇文章中最有味的是捕鳥(niǎo)的情節(jié)。那我問(wèn)你,“我”為什么捕得“什么都沒(méi)有”?對(duì),文中說(shuō)了,是我“太性急,來(lái)不及等它走到中間去”。學(xué)習(xí)何嘗不是,解題的思路、實(shí)驗(yàn)的步驟要一樣一樣做穩(wěn),這樣才會(huì)有收獲。所以,魯迅先生又教導(dǎo)我們說(shuō),做事要嚴(yán)謹(jǐn)。
好啦,同學(xué)們都是聰明的,只要你去探究,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多,今天我只說(shuō)這三點(diǎn)。同學(xué)們記得這三點(diǎn)嗎?好,那我們一起大聲說(shuō)一遍,好不好?
跟著老師走。
禁得住誘惑。
做事要嚴(yán)謹(jǐn)。
很好,在這100天里,我們何嘗不也是在寫(xiě)一篇散文呢。題目就叫做《從河口中學(xué)到 》。空格中你準(zhǔn)備填寫(xiě)省重點(diǎn)黃石二中、市重點(diǎn)黃石三中、普高黃石四中,還是城市中專呢?
記住老師的三句話,這樣做,你也會(huì)寫(xiě)出一篇漂亮的美文,至于題目,就是《從河口中學(xué)到 》。
好的,最后,預(yù)祝同學(xué)們心想事成。
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂,召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)。此時(shí)此刻,此情此景,我感受更多的是,今天的大會(huì)是給將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的將士們召開(kāi)的鼓舞士氣的大會(huì),是一個(gè)為大家鼓勁加油的大會(huì)。
著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的'身軀將要迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨;稚弱的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)?,F(xiàn)在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài),今天,我們召開(kāi)這個(gè)思想動(dòng)員會(huì),我想讓大家思考這樣幾個(gè)問(wèn)題:在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你能給母校,給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?你做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備了嗎?
同學(xué)們,在我們學(xué)校來(lái)說(shuō),你們是最優(yōu)秀的,但就我們?nèi)h、全市的學(xué)校比較呢?我們是前有標(biāo)兵,后有追兵,危機(jī)四伏。狹路相逢勇者勝,三年磨一劍,更何況我們是六年磨一劍。該出手時(shí)就出手。小升初,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點(diǎn)閃失!小升初,我們必須努力!我們有理由相信,我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里,用我們的信心和努力一定能創(chuàng)造西洞學(xué)校的輝煌。此刻,我想就學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法上與同學(xué)們談?wù)勎业目捶ā?/p>
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
根據(jù)學(xué)校相關(guān)工作安排,今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。在此,我首先向經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期努力取得優(yōu)異成績(jī)并獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤工作的各位老師表示衷心地感謝!
剛才,教務(wù)處段主任代表學(xué)校就本次考試做了一個(gè)全面客觀的總結(jié)和分析,充分肯定了高一二年級(jí)全體師生在前半個(gè)學(xué)期當(dāng)中付出的努力和取得的成績(jī),希望大家在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、成績(jī),再鑄新的輝煌。也點(diǎn)出了我們?cè)诮膛c學(xué)的過(guò)程中表現(xiàn)出的問(wèn)題和不足,希望同志們正視問(wèn)題,認(rèn)真反思,做好調(diào)整。明白前車之鑒,后事之師的道理。有問(wèn)題不可怕,可怕的是我們不知道問(wèn)題出在哪里和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有付諸行動(dòng)去解決。同時(shí)還就各年級(jí)、班級(jí)存在的問(wèn)題,給出了一些行之有效的建議和方法??偨Y(jié)分析全面到位,希望老師和同學(xué)們遵照?qǐng)?zhí)行。
下面我就前半學(xué)期的教學(xué)及管理工作談兩點(diǎn)看法:
一、取得的成績(jī)
1、高一年級(jí)學(xué)生較快地適應(yīng)和融入了高中生活。因?yàn)楦鞣矫嬖颍緦酶咭粚W(xué)生是歷年來(lái)入學(xué)最晚的一次,但從近段情況來(lái)看是各方面表現(xiàn)最好的一屆。開(kāi)學(xué)初,我們成功組織了軍訓(xùn)、入學(xué)考試和入學(xué)教育,同學(xué)們經(jīng)受住了烈日和風(fēng)雨的考驗(yàn),圓滿完成了訓(xùn)練及各項(xiàng)任務(wù)。從同學(xué)們半個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)及月考和期中考試的成績(jī)來(lái)看,表現(xiàn)不錯(cuò),在很多方面都得到了提高,成績(jī)也達(dá)到了我們預(yù)期的效果,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?,保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。
2、高二年級(jí)學(xué)生分科后取得正常發(fā)展。從分科比例上看,本屆高二年級(jí)文理分科情況正常,選課后也沒(méi)有較大的變動(dòng),說(shuō)明同學(xué)們的選科是比較科學(xué)的,心理上也是比較成熟的。從分科后的月考及本次期中考試的成績(jī)來(lái)看,整體上沒(méi)有出現(xiàn)較大的波動(dòng),呈現(xiàn)出了健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
3、課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新不斷深化。今年是我校施行課改的第10個(gè)年頭,施行“導(dǎo)、學(xué)、疑、展、練”課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的第3個(gè)年頭。這些年來(lái),為了實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化,學(xué)校做了很多工作:邀請(qǐng)專家講座,選派教師外出考察學(xué)習(xí),組織集中聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等等,強(qiáng)力推進(jìn)了我校的課改工作。到現(xiàn)在,我們的課堂教學(xué)發(fā)生了很大的變化,教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用不斷加強(qiáng),學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展不斷提高。今年我們還進(jìn)行了課改的階段性總結(jié),效果很好。希望全體師生積極投身課改,從中獲得自信、獲得能力、獲得成績(jī),取得成功。
4、學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常推進(jìn)。開(kāi)學(xué)以來(lái),在學(xué)校的精心組織和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展,有序推進(jìn)。老師們常規(guī)工作扎實(shí)有效,同學(xué)們?cè)谧袷丶o(jì)律、兩操兩休、課堂教學(xué)、活動(dòng)開(kāi)展各方面都表現(xiàn)良好,希望大家繼續(xù)堅(jiān)持。
5、一大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力,我們不少同學(xué)成績(jī)很突出,進(jìn)步很大,比如,在今天的表彰大會(huì)上就有261位同學(xué)獲獎(jiǎng),充分說(shuō)明了他們平時(shí)功課做得扎實(shí),復(fù)習(xí)鞏固及時(shí)到位,其中也不乏有一些學(xué)生進(jìn)校或進(jìn)班時(shí)成績(jī)一般,但能夠潛心向上,用心鉆研,取得可喜的成績(jī)。在這里,我建議大家給他們同學(xué)點(diǎn)贊,叫好。也希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱?,確立目標(biāo),比拼趕超,在未來(lái)的考試中獲得進(jìn)步和成功。
二、存在的不足和建議
1、學(xué)習(xí)的自主性還未真正形成狀態(tài)。從平時(shí)的檢查中我們發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)課前沒(méi)有預(yù)習(xí),課堂上不能獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)、思考,課后不能及時(shí)完成作業(yè)。甚至有些同學(xué)老師再三囑咐、反復(fù)強(qiáng)調(diào)照樣不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從這里可以看出我們同學(xué)身上還存在惰性和奴性,還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是自己的事情,學(xué)好知識(shí)將來(lái)獲益最多的是自己,而不是別人。我們的圖書(shū)館、閱覽室、電子閱覽室每天為同學(xué)們開(kāi)放,但看書(shū)學(xué)習(xí)、查閱資料的同學(xué)卻非常有限,電子閱覽室多數(shù)時(shí)間無(wú)人問(wèn)津。相反,樓道里追逐打鬧的不少,閑聊的不少,玩手機(jī)、上網(wǎng)打游戲的也一直屢禁不止,這些其實(shí)都是缺乏自主性的表現(xiàn)。我們一定要積極主動(dòng)的培養(yǎng)自己的高雅情趣和審美,學(xué)會(huì)正確的取舍和選擇,在追求和實(shí)踐中獲得成功。
2、行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范。有很多同學(xué)早上、中午不按時(shí)起床出公寓,不能準(zhǔn)時(shí)參加早跑和課間操,不能自覺(jué)排隊(duì)文明就餐,不能按時(shí)進(jìn)入教室、回到公寓,不能按規(guī)定著裝校服,同學(xué)們中,抽煙酗酒、損壞公物、使用手機(jī)、翻墻上網(wǎng)、打架斗毆、男女交往過(guò)密等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。大家要明白行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成素質(zhì),素質(zhì)決定未來(lái)。不要讓一時(shí)的自由和痛快毀掉我們本該光輝燦爛的前途。好習(xí)慣,讓我們受用終生。無(wú)規(guī)矩不成方圓,學(xué)校也將在行為習(xí)慣養(yǎng)成上加大教育力度和強(qiáng)度,加強(qiáng)檢查力度和范圍,希望同學(xué)們加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守相關(guān)制度,做遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生。
3、學(xué)習(xí)效率的提高還有空間。同學(xué)們,自從實(shí)行雙休日后,我們每學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)間比原來(lái)減少20天左右的時(shí)間,同時(shí)雙休日不可避免的打斷了我們學(xué)習(xí)的`連續(xù)性。在這樣的情況下,我們?nèi)绾瓮瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù),獲得較大提高,就必須向效率要質(zhì)量。在這里請(qǐng)同學(xué)們先反思一下,課前預(yù)習(xí)你做的怎么樣,課堂上有沒(méi)有走神、做不該做的事,課下有沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,雙休日是不是延續(xù)了從周一到周五的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)效率提高的空間在哪里?就在這里。這些做好了,效率就高了,成績(jī)就好了。希望大家趕快行動(dòng)起來(lái),亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)還不晚。
4、全面發(fā)展要有自覺(jué)意識(shí)。我們過(guò)去講:要做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的三好學(xué)生。其中,身體是生存和發(fā)展的根本。健康的體魄需要合理的飲食、規(guī)律的作息和科學(xué)的鍛煉來(lái)培養(yǎng)。我們有些同學(xué)不吃早飯,愛(ài)吃零食,暴飲暴食,甚至吸煙飲酒的現(xiàn)象;有些同學(xué)熬夜看書(shū)、聊天、上網(wǎng),白天趴桌子睡覺(jué),甚至有些同學(xué)早上第一節(jié)課就睡覺(jué);有些同學(xué)不愿參加跑操,不參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉等等,這些都不利于我們身體的發(fā)展。所以三餐要合理搭配,要注意勞逸要結(jié)合,適當(dāng)加強(qiáng)鍛煉,這樣才能為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供充沛的精力。品德是做人的根本,樹(shù)人必先立德。當(dāng)代中學(xué)生要努力踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友愛(ài)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)抵制自私、狹隘,不斷凝聚正能量,傳播正能量。能力是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的根本,不掌握一定的科學(xué)知識(shí)和能力,我們就不能在未來(lái)的世界競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地。同學(xué)們,一定不要以為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,一定要有全面發(fā)展的意識(shí)。
5、以科學(xué)的規(guī)劃實(shí)現(xiàn)人生理想。未來(lái)發(fā)展,不在于我們身在何處,而在于我們朝何處發(fā)展。
為什么進(jìn)行人生規(guī)劃?哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人沒(méi)有目標(biāo);60%的人目標(biāo)模糊;10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo);只有3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年后的跟蹤研究結(jié)果是這樣的:最后的3%,25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo),25年來(lái)他們都朝著同一方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;10%的有清晰短期目標(biāo)者,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)的不可缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等;60%的模糊目標(biāo)者,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī);27%的是沒(méi)有目標(biāo)的人群,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活都過(guò)得很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常都在抱怨他人,抱怨社會(huì),抱怨世界。
同學(xué)們,長(zhǎng)期的規(guī)劃能助我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想,而短期計(jì)劃會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)。高中學(xué)習(xí),我們的目標(biāo)豐富而簡(jiǎn)潔,那就是盡一切努力實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。所以請(qǐng)你規(guī)劃好每一天,每一周,每一月,每個(gè)學(xué)期,每一年,整個(gè)三年的學(xué)習(xí)生活。一步一個(gè)腳印,你的大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)都將不是夢(mèng)。
謝謝大家!
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們:
早上好!
田家少閑月,五月人倍忙。今天,我們焦作市第十七中學(xué)的九年級(jí)全體學(xué)生在這里舉行隆重的中考誓師大會(huì)。有幸作為九年級(jí)的教師代表在這里發(fā)言,為即將出征的同學(xué)們吶喊助威。我今天發(fā)言的題目叫《關(guān)鍵時(shí)刻要跑幾步》。
首先,老師想要問(wèn)一下同學(xué)們,你們有過(guò)等公交車的經(jīng)歷嗎?你去上學(xué)的時(shí)候,久等公交車不至,你此時(shí)會(huì)是什么樣的心情?那老師再問(wèn),假如你正急急地往公交車站趕,這時(shí)候有輛你要坐的車從你身邊疾馳而過(guò),就停在你不遠(yuǎn)處的公交站牌處,下上幾個(gè)人后,正欲引擎啟動(dòng),這時(shí)候你又會(huì)怎么做? 對(duì)呀,當(dāng)然是快跑幾步趕上這輛車,坐上這趟車,然后再悠閑地看看窗外的小景,抑或是戴上耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。而現(xiàn)在,就有一輛名為中考的快車正向我們駛來(lái)。為了順利搭乘上這輛車,同學(xué)們,請(qǐng)你腳底加速,向著中考,奔跑起來(lái)吧!
其實(shí),在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關(guān)鍵幾步中的第一步,走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生,才有能力鑄造自己的人生意義。面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的.同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)還不夠理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,其他學(xué)校的幾千、幾萬(wàn)名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!
最近,有一個(gè)火的不要不要的大型的戶外的競(jìng)技類的明星真人秀的電視節(jié)目叫——《奔跑吧,兄弟》,也許你會(huì)對(duì)李晨、鄭凱、陳赫這些明星的故事如數(shù)家珍,可是你感受到他們?cè)诠?jié)目中的拼搏精神了嗎?可能會(huì)有同學(xué)說(shuō),他們是為了名,為了利才這么拼的。是啊,他們?yōu)榱嗣麨榱死梢灶B強(qiáng)拼搏,而現(xiàn)在,擺在你面前的是什么?是前途!是人生!那你還有什么理由和借口不去拼一把搏一把呢?
同學(xué)們,你們風(fēng)華正茂。請(qǐng)拋開(kāi)那些沒(méi)必要的糾纏跟迷茫,青春本身就是最適合拼一把的年紀(jì),不搏的人生無(wú)滋味,奮斗的青春最美麗!時(shí)間眨一下眼就過(guò)去了,沒(méi)有多少時(shí)間可以等著你去克服自己的玻璃心,也沒(méi)有多少人愿意不厭其煩的來(lái)安慰你那顆玻璃心。人家能做到的,為什么你就做不到呢?別再把自己的青春葬送在滿嘴借口中和奢求安逸舒適的環(huán)境中。離中考還有不到50天的時(shí)間,50天,不長(zhǎng)也不算短,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,只要你每天進(jìn)步一小點(diǎn),也夠你的人生有一場(chǎng)質(zhì)的飛躍。
那么,該如何有效利用這50天呢?我們要開(kāi)動(dòng)智慧的大腦,在提高效益、改進(jìn)方法上下功夫。要尋找復(fù)習(xí)的最大增長(zhǎng)點(diǎn),最大增長(zhǎng)點(diǎn)就是第一輪復(fù)習(xí)的中薄弱環(huán)節(jié)、薄弱學(xué)科。薄弱點(diǎn)也是最容易長(zhǎng)分的地方;第二個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)就是第一輪復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題,訂正錯(cuò)題,是解決問(wèn)題提高水平的最好手段;第三就是要抓住中檔題,抓住中檔題就抓住了基本分;第四就是答題規(guī)范的改進(jìn),規(guī)范的答題能提高正確率,減少無(wú)謂的失分,真正做到“考必得分,得必滿分”!同時(shí)還要在課堂和作業(yè)兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)上有改進(jìn),特別是課堂要和老師互動(dòng),作業(yè)要注意錯(cuò)題訂正,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題。
作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)了你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們將與你們同在!一同體會(huì)拼搏的艱辛,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。我們?nèi)w老師將眾志成城,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,以我們大家的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外!
各位同學(xué),人生沒(méi)有彩排,過(guò)去了就不可能重來(lái)。人不努力一把,就不知道自己多優(yōu)秀,讓我們?cè)倥?0天,在中考中呈現(xiàn)出最優(yōu)秀的自我。同學(xué)們,你們已經(jīng)來(lái)到了人生的關(guān)鍵路口,你們的家人正在用期盼的眼光看著你,學(xué)校和老師將會(huì)全力支持你,現(xiàn)在需要的是你拿出勇氣、拚盡全力向前沖。我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!
最后送給大家一副對(duì)聯(lián)來(lái)并把它作為我今天講話的結(jié)尾:
上聯(lián):厲兵秣馬丙申歲,中考旗開(kāi)得勝;
下聯(lián):懸梁刺股50天, 我輩金榜題名。
橫批: 奔跑吧,同學(xué)!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿10
各位老師,同學(xué)們:
下午好!我很榮幸代表九年級(jí)教師在此發(fā)言。風(fēng)雨拼搏近三年,再過(guò)84天,我們?cè)谧娜w同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。
值此中考將近之際,我們九年級(jí)全體教師都更加清醒地認(rèn)識(shí)到,為了學(xué)生美好的未來(lái),擔(dān)負(fù)起中考的責(zé)任,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們也有勇氣、決心和信心擔(dān)負(fù)起這一責(zé)任。在接下來(lái)的80余天里,同學(xué)們會(huì)看到一個(gè)有著高度的責(zé)任心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作的團(tuán)隊(duì),那就是九年級(jí)的全體任課教師。
我們會(huì)細(xì)心地研究中考,收集信息,集思廣益,群策群力;
我們會(huì)制定切實(shí)可行的.復(fù)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)一致;
我們都會(huì)精心地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡;我們也會(huì)認(rèn)真地批改每一次測(cè)驗(yàn),細(xì)致地講評(píng),和同學(xué)們一起分析得與失;我們更愿意利用我們的點(diǎn)滴時(shí)間去輔導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)生,幫助同學(xué)們查漏補(bǔ)缺。所有的老師都會(huì)將這份責(zé)任銘記在心,讓我們的每天過(guò)得更充實(shí),使我們的忙碌變得更有目標(biāo)。
而且我們也相信,你們?cè)谧模覀兯械膶W(xué)生們,不分等級(jí),不論好壞,也一定會(huì)和老師一樣,責(zé)任時(shí)在心,因?yàn)殚L(zhǎng)超中學(xué)美好的明天靠我們大家。現(xiàn)在,九年級(jí)全體教師已經(jīng)行動(dòng)起來(lái),我們正期待著同學(xué)們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)。我們相信在課堂上一定會(huì)看到大家全神貫注的眼睛;在課后也一定會(huì)看到大家勤學(xué)好問(wèn),各抒己見(jiàn)的身影。在這84天里,老師對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許你們會(huì)因最后階段的學(xué)習(xí)壓力而煩躁,你們會(huì)因成績(jī)提高不快而煩惱,你們甚至?xí)蚩謶种锌际《氲椒艞墶ぁぁぁぁぁね瑢W(xué)們,你們要記住,這個(gè)世界上,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,創(chuàng)造長(zhǎng)超中學(xué)20xx年新的輝煌。謝謝!
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的六年級(jí)全體同學(xué)們:
下午好!
首先,我要送給同學(xué)們一句話,那就是:聆聽(tīng)是一種美德,安靜時(shí)一種享受。我希望這次會(huì)議同學(xué)們從始至終能牢記:學(xué)會(huì)聆聽(tīng),安靜享受。今天我們召開(kāi)六年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次級(jí)會(huì),同學(xué)們,本學(xué)期你們邁入六年級(jí),成為我們學(xué)校小學(xué)部年級(jí)最高、歲數(shù)最大的學(xué)生,是1~5年級(jí)學(xué)生的大哥哥、大姐姐。所有的學(xué)生都在注視著你們,你們的一舉一動(dòng)、一言一行都在默默地影響著你們身后的小同學(xué)。對(duì)于你們自己來(lái)說(shuō),也是處于一個(gè)非常關(guān)鍵的過(guò)渡期,那就是由小學(xué)向初中過(guò)渡,由少年向青少年過(guò)渡的一個(gè)轉(zhuǎn)變階段。這個(gè)階段,是你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果在這個(gè)時(shí)候你們能形成一種良好的品性,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,擁有一個(gè)健康的人格。那么將會(huì)為你們以后的成長(zhǎng)和發(fā)展鋪平道路。本次會(huì)議,我主要與同學(xué)們溝通三個(gè)方面的問(wèn)題:一是對(duì)同學(xué)們開(kāi)學(xué)來(lái)的表現(xiàn)做個(gè)總結(jié);二是提出三點(diǎn)要求,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锇l(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);三是對(duì)星期五的秋游強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng)。首先來(lái)總結(jié)開(kāi)學(xué)以還同學(xué)們的表現(xiàn)。
一、總結(jié)
好的方面:通過(guò)開(kāi)學(xué)來(lái)八周的接觸,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)六年級(jí)的緊張的學(xué)習(xí)、生活,本學(xué)期有許多同學(xué)第一次住宿,但在學(xué)校生活地很愉快,有時(shí)家長(zhǎng)下晚自習(xí)來(lái)接都不愿意回,家長(zhǎng)們都說(shuō)進(jìn)步了,懂事了,自理能力不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng),還有,走讀的同學(xué)能在7;20前到校參加早讀很好,還有很大部分同學(xué)能在周日晚返校上晚自習(xí),這一點(diǎn)要表?yè)P(yáng)六三班的同學(xué),他們班周日來(lái)上晚自習(xí)的人數(shù)最多。平時(shí)同學(xué)們見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好,尊敬老師,老師的悉心教育也能虛心接受,大部分同學(xué)熱愛(ài)班集體,如將自己的圖書(shū)帶來(lái)學(xué)校與同學(xué)分享,在家、對(duì)外總是贊美學(xué)校、老師、同學(xué)。最好的是早餐后我們各個(gè)班能按時(shí)回班,在老師、同學(xué)的帶領(lǐng)下讀書(shū)、寫(xiě)字,安靜等待老師來(lái)上課。大部分同學(xué)能環(huán)保,能主動(dòng)清掃不干凈的角落。昨天我就聽(tīng)商老師說(shuō)三班的文詩(shī)成同學(xué)看到樓梯口有垃圾,能主動(dòng)清掃。
不好的方面:今天我就不點(diǎn)明了,到期中考試過(guò)后我們?cè)匍_(kāi)級(jí)會(huì)時(shí)還有類似現(xiàn)象,我們就是當(dāng)眾批評(píng)甚至亮相。請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),檢查自己有無(wú)這些毛病。根據(jù)平時(shí)觀察與上課老師反映,現(xiàn)在我們不少同學(xué)就是這樣,組織紀(jì)律性不強(qiáng),上課鈴響了,老師都已站在講臺(tái)上了,他才晃晃悠悠地走進(jìn)教室;等到上課了,也沒(méi)有上課的樣子,坐不像坐,躺不像躺,不是在那里講話或搞小動(dòng)作,不僅自己不學(xué)習(xí),還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),像一二年級(jí)的小朋友一樣,一節(jié)課要老師提醒幾次。還有,我們這一樓層的飲水間內(nèi)很零落,打掃衛(wèi)生的阿姨已多向我們老師投訴,說(shuō)我們這一屆同學(xué)沒(méi)上一屆同學(xué)講衛(wèi)生,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)所喝完藥后的包裝袋,喝過(guò)的一些茶渣、藥渣甚至紙巾等直接倒在、扔在飲水間的臺(tái)面上,很不講衛(wèi)生,你想,我們飲水間有垃圾筒,洗水間也有垃圾筒,教室也有垃圾筒,可有的同學(xué)卻很懶,不愿意多走,多走幾步,就離文明進(jìn)一大步。至于是哪些同學(xué)有這行為,我現(xiàn)在已查清是哪個(gè)班的了,也知道是誰(shuí)了,但他也主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,而且也清掃干凈了,我今天就不點(diǎn)他的名,如以后再有同學(xué)有類似現(xiàn)象,那一定要嚴(yán)肅批評(píng)。男衛(wèi)生間也時(shí)常有同學(xué)玩水,一玩水,地面就濕滑,浪費(fèi)水資源,還容易發(fā)生安全事故,還有同學(xué)們?cè)僖徊?,真得是很臟亂。垃圾總是徘徊在垃圾筒外,走近一點(diǎn),掉在外面就多彎下腰把垃圾撿進(jìn)去,這樣收獲了一種好習(xí)慣不好嗎?604班隔壁的教室經(jīng)常有同學(xué)出入,但進(jìn)來(lái)是整潔的,可出去再看教室,桌椅橫七豎八,很零亂。還有,做操這一點(diǎn)我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),校長(zhǎng)也批評(píng)過(guò)我們了做操不認(rèn)真,有部分同學(xué)站不穩(wěn)、亂動(dòng),手伸不直,跳不起來(lái),甚至還三三兩兩在講小話,根本沒(méi)起到鍛煉的作用。嚴(yán)重影響自己班的班容班貌,各種路隊(duì)有時(shí)散亂得很,亂哄哄的有的同學(xué)還插隊(duì),在走廊里、樓梯口奔跑的現(xiàn)象嚴(yán)重,有的同學(xué)們好像只會(huì)跑。不會(huì)走,我們級(jí)部就有同學(xué)摔骨折了。所以在接下來(lái)的日子里,我要
二、對(duì)同學(xué)們的要求
(一)言語(yǔ)美
俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。通過(guò)聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)話,我們就可以判斷出他是一個(gè)什么樣的人。一個(gè)人的知識(shí)水平、思考方式及行為方式,都會(huì)通過(guò)語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。1、待人接物使用文明語(yǔ)言,不說(shuō)臟話。2、每當(dāng)你的同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)言上不講文明禮貌時(shí),你不應(yīng)嘲笑,更不能附合,你都要及時(shí)為他們指出來(lái),幫助他們形成良好的言語(yǔ)習(xí)慣。3、輕言細(xì)語(yǔ),不大喊大叫,4、不挖苦、打擊他人,不叫他人綽號(hào),話多不如話少,話少不如話少,多一些贊美與鼓勵(lì)。我每天想聽(tīng)到的是早上同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,而不是沉默聲。課間同學(xué)們的談笑聲,而不是叫喊聲。進(jìn)餐時(shí)安靜地咀嚼聲,而不是喧嘩聲,午休時(shí)香甜的酣睡聲,而不是吵嚷聲。自習(xí)課上沙沙的'寫(xiě)字聲,而不是小話聲,對(duì)學(xué)校、老師的贊美聲而不是埋怨聲,而主動(dòng)問(wèn)候老師、父母、外賓等長(zhǎng)輩那是我聽(tīng)來(lái)最美的言語(yǔ)了。
(二)行為美
舉手投足,音容笑貌,無(wú)一不體現(xiàn)著一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)行為習(xí)慣作了明確的規(guī)定:
1、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。
2、聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
3、看到不整潔的角落,應(yīng)該主動(dòng)整理、打掃。如在教室、校園內(nèi)看到垃圾我們要多彎彎腰將垃圾拾起,在宿舍我們看到自己的衣柜、鞋子、口杯擺放不齊,要主動(dòng)整理好,而不是等著阿姨來(lái)整理,我們都是十一二歲了,這些都是我們力所能及的事
4、不經(jīng)他人允許不隨意翻動(dòng)他人的物品,午餐完后不能擅自回教室,你想要是有同學(xué)丟失了東西,你不就成了懷疑對(duì)象了嗎?不要給自己打麻煩,所以,吃完中餐直接回住宿區(qū)。
6、排隊(duì)做到快靜齊,上下樓梯靠右行。領(lǐng)餐時(shí)更要排隊(duì),不能插隊(duì)、吵嚷。有同學(xué)關(guān)系好,還說(shuō)我讓她排在我的前面,你讓她排,后面的同學(xué)不愿意啊,所以排隊(duì)要講秩序。
7、不在樓道里、走廊上奔跑,以防安全事故的發(fā)生尤其是下雨天,最好不要在走廊外逗留,管好自己的手和腳,不要讓自己受傷,也不要讓別人因?yàn)槟愣軅?。我去年有位學(xué)生,把另一名同學(xué)腳給踢傷了,那同學(xué)每天要去換藥,瘸著腿來(lái)上課,受了皮肉之苦,這還不算什么,雙方家長(zhǎng)也起了沖突,爭(zhēng)吵不休,你想老師怎么辦叫呢,手心手背都是肉,也很為難,所以我常對(duì)xxx班的同學(xué)說(shuō),不要讓自己受也不要讓別人因?yàn)槟愣軅?/p>
8、這是要求的最后一點(diǎn)而且是我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。做操時(shí),是展現(xiàn)我們班級(jí)班風(fēng)班貌的時(shí)候了,你想,這一時(shí)間段,所有班級(jí)、老師都出來(lái)了,是給所有老師、領(lǐng)導(dǎo)留下好印象的時(shí)候了,我們要在這26個(gè)班比一比,看哪個(gè)班班風(fēng)好,有凝聚力,所有的目光都投向你們了,可有的同學(xué)卻不熱愛(ài)自已的班集體,我行我素,毫無(wú)集體榮譽(yù)感,連累了自己班級(jí)我希望明天做操時(shí),四個(gè)班在全校面前比一比,看哪個(gè)班最好,看哪位同學(xué)能做積極為班級(jí)爭(zhēng)光,在這里我就要提出做操的要求,我們六年級(jí)是最先入場(chǎng),不能等到別的年級(jí)都站好了,我們才急急忙忙地從他們中間插過(guò)去。所以,第二節(jié)課一打下課鈴,我們要停下手中所有的事,要迅速整好隊(duì)下到一樓,靜靜地站立等待,進(jìn)場(chǎng)要兩兩對(duì)齊,抬頭挺胸踏步進(jìn)場(chǎng),進(jìn)到場(chǎng)地后原地踏步調(diào)整好自己的列隊(duì)左右、前都要看一盾,讀英語(yǔ)時(shí)聲音要洪亮,不亂動(dòng),做操時(shí)該伸直的要伸直,該彎腰的要彎腰,該跳的要跳,動(dòng)作整齊劃一。這樣才能起到鍛煉的作用。同學(xué)們可以以老師為榜樣,老師們就在你們后面做操,老師們的年齡是你們的三倍、四倍,還有我們最令人尊敬的商老師,她今年五十六歲了,她做操很認(rèn)真,動(dòng)作規(guī)范,伸,彎、跳商老師都盡力去做,同學(xué)們,你們才十一二歲,難道做個(gè)操都把你們給難倒了,我相信只要同學(xué)們用心做,就不會(huì)比他人差。最重要的第三點(diǎn)是
(三)心靈美
愛(ài)美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí),只有純潔的心靈才是真正的美。有一位有名的企業(yè)家在招聘員口時(shí)是這樣說(shuō)的:有才有德重用,無(wú)才有德小用,有才無(wú)德不用!有才華的而且有良好品德這樣的人要重用,沒(méi)有才華的但有良好品德的要可以小用,有才華的但沒(méi)有良好品德的人一概不用,可見(jiàn)一個(gè)人的品德對(duì)你人生的影響有多大,這里,我也要提醒同學(xué)們:
1、懂得寬容、忍讓,不要為一點(diǎn)小事,爭(zhēng)吵甚至大打出手;
2、一心向善,對(duì)人對(duì)事講良心,不害人,不做壞事;
3、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài),主動(dòng)幫助、關(guān)心同學(xué);
4、懂得感恩,知恩圖報(bào),
5、主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改。
三、關(guān)于秋游的注意事項(xiàng)
1、不參加的個(gè)別同學(xué)在家里要注意安全,合理安排好作息時(shí)間。
2、具體時(shí)間安排:7:00吃早餐,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。12:00吃午餐。15:50集合上車返校。5:30返校。你可通知父母周五下午5:30來(lái)校按,附近的同學(xué)可以叫父母步行來(lái)校,那一天人很多,開(kāi)車會(huì)很不方便。具體時(shí)間各位班主任在班上還會(huì)再?gòu)?qiáng)調(diào)。
3、著裝統(tǒng)一,穿黃色長(zhǎng)袖校服,白色運(yùn)動(dòng)鞋,戴校帽,背背包或挎包,不要拿手提包,帶一把可折疊的雨傘或雨衣。
4乘車要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不擁擠不爭(zhēng)搶。上、下車時(shí)都要等車停穩(wěn)。乘車時(shí)不在車上隨意走動(dòng),不把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被窗外物刮傷。更不能往車窗外丟雜物,以免傷及他人。車內(nèi)不能吃零食,也不能喝過(guò)量的水,車程較長(zhǎng),以防嘔吐或上廁所。車內(nèi)要保持整潔。
5、小組行動(dòng),五六人一組最好,一切要聽(tīng)從組長(zhǎng)安排。不準(zhǔn)私自離隊(duì),不隨意掉隊(duì)、散隊(duì)。同學(xué)們一定要記住帶隊(duì)老師的手機(jī)號(hào)碼,有突發(fā)情況要及時(shí)聯(lián)系到老師。
6、合理安排飲食,合理花費(fèi)零花錢,注意不能亂吃食物,以免吃壞肚子。
7、行走時(shí)不能邊走邊吃,要把食物的果殼、外包裝袋扔在自備的垃圾袋里,吃中餐后的餐具要放在垃圾筒內(nèi),不能隨意亂丟,注意環(huán)境保護(hù)。
8、有時(shí)間觀念。每位學(xué)生要在規(guī)定時(shí)間3:50前到集合點(diǎn),到了下午3:30就得往出口走。
9、有安全意識(shí)。游玩時(shí)注意安全,比如說(shuō)同學(xué)在排隊(duì)玩游戲時(shí),不能與他人甚至外校的同學(xué)起沖突,我們走出去就一定要展現(xiàn)我們光大新亞學(xué)校的風(fēng)貌。遇到問(wèn)題要及時(shí)與老師聯(lián)系。
10、隨身攜帶自己財(cái)物,手機(jī),相機(jī),帶適量的零花錢,游玩時(shí)一定要保管好,在游玩時(shí),你不能一高興,就把包一丟,或玩完了就把包給忘了,可以找一個(gè)同學(xué)看著,同學(xué)間也要互相提醒,如果你認(rèn)為自己不會(huì)保管貴重物品,請(qǐng)?jiān)改悴灰獛В苑纴G失。
11、返校后一定要先回教室,聽(tīng)完老師的小結(jié)后才能由父母接走,不能在大廳或校門外看到父母來(lái)了就跟著父母走了。走的時(shí)候一定要與老師打招呼,免得老師擔(dān)心。
同學(xué)們,希望你們牢牢記住老師提出的這幾點(diǎn)要求,能真正做到快樂(lè)出發(fā),安全歸來(lái)。同時(shí)真心地希望此次級(jí)會(huì)讓你們受益,能讓優(yōu)秀的同學(xué)更加優(yōu)秀,中等表現(xiàn)的同學(xué)變成優(yōu)秀的同學(xué),落后的同學(xué)能進(jìn)步。
最后,我宣布本次級(jí)會(huì)到此結(jié)束。下面有秩序地退場(chǎng)。
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
剛才聆聽(tīng)了了我們初三學(xué)生和教師代表的中考百日奮戰(zhàn)誓言,我很受鼓舞。面對(duì)我們這一屆基礎(chǔ)差,底子薄的狀況,我們初三年級(jí)老師勇挑重?fù)?dān),敢于承擔(dān)責(zé)任,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,稟承成功教育,教育成功的校訓(xùn),不拋棄、不放棄,一路辛苦走來(lái);我們的同學(xué)能繼承和發(fā)揚(yáng)了“揚(yáng)美崇善,求真務(wù)實(shí)”的校風(fēng)和“日有所進(jìn),學(xué)有所成”的學(xué)風(fēng),勤奮刻苦,積極進(jìn)取,使得我們初三年級(jí)整體在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,得到了家長(zhǎng)和學(xué)校的認(rèn)可。在此,向辛勤工作在教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!現(xiàn)在距20xx年中考還有一百天左右的時(shí)間,今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx年中考百日誓師大會(huì)。這次誓師大會(huì),標(biāo)志著我校初三備戰(zhàn)中考已進(jìn)入沖刺階段。召開(kāi)這次大會(huì)的目的就是:師生同心,目標(biāo)同向,再鼓干勁,再增措施,奮戰(zhàn)最后一百天!
同學(xué)們,三年前你們剛剛來(lái)到天中時(shí),還是那樣稚嫩和天真,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),你們的身體長(zhǎng)高了,你們的思想成熟了,也見(jiàn)證了母校的變化和發(fā)展。天中校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡,如今還有一百天,你們就要結(jié)束初中生活,代表母校接受中考的檢驗(yàn),你們成為即將出征的戰(zhàn)士,你們背負(fù)著天中新的歷史使命。希望百日后正如你們的誓言,用你們的聰明才智為天中的歷史書(shū)寫(xiě)輝煌。
同學(xué)們,無(wú)論你過(guò)去怎樣,但你要牢記過(guò)去不等于未來(lái)。老實(shí)說(shuō),現(xiàn)在我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不盡相同,但通過(guò)各科系統(tǒng)的復(fù)習(xí),都會(huì)有一個(gè)大的飛躍。每個(gè)人都想成功,而要成功需做到幾點(diǎn):
一、要有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信心,更要有恒心。古人說(shuō)得好:有志者事竟成??嘈娜耍觳回?fù)?!澳繕?biāo)決定成就”,不同的目標(biāo)定位成就不同的人生。
二、要有詳細(xì)的計(jì)劃,并及時(shí)修正你的行動(dòng)。常言道失敗是成功之母,我看反省也是成功之母。每天睡覺(jué)前反省自己一天的收獲,調(diào)整明天的安排,找出必須解決的問(wèn)題,集中力量去解決。
三、要珍惜時(shí)間。要牢牢把握課堂,主動(dòng)參與到老師的教學(xué)活動(dòng)中,為自己贏得更多的鍛煉、學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì);課后的及時(shí)跟進(jìn)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)也是必不可少。
四、要主動(dòng)和老師溝通,每門功課還存在哪些不足,怎樣才能提高,要多聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn),按照老師的建議去努力,因?yàn)槔蠋熢谶@門科上肯定要比你站的高,了解得更全面。
五、要保持良好的心態(tài)。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)成功的喜悅,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗的痛苦,正是成功的喜悅加上失敗的痛苦才構(gòu)成了實(shí)實(shí)在在的'人生。正視喜悅,直面痛苦,哀而不傷,才能保持心境的平和,保持情緒的穩(wěn)定。我們要正確對(duì)待中考前的月考、一模、二模,考前要認(rèn)真努力,考后認(rèn)真查找原因,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們才能贏得中考。
同學(xué)們,中考是你們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要想成為搏擊云天的雄鷹,就必須走好這第一步。一百天雖然是你人生長(zhǎng)卷上很短的一筆,但它足以成就一位強(qiáng)者、足以給你的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒。這一百天,我們要全力以赴,消除一些不和諧的音符……
同學(xué)們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長(zhǎng),有關(guān)心愛(ài)護(hù)你的親友。百日后,請(qǐng)用你們精心儲(chǔ)備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)!
老師們,在最后的一百天,請(qǐng)你們?cè)诠ぷ髦屑訌?qiáng)對(duì)中考的學(xué)習(xí)和研究,探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,嘗試富有活力的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),關(guān)注學(xué)生訓(xùn)練和收獲;同時(shí)加強(qiáng)教師間的合作交流,增強(qiáng)后期復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,減少盲目和偏差。在生活上做學(xué)生的知心朋友,相信我們的學(xué)生是最棒的,多給與鼓勵(lì)和幫助。老師們,在你們肩上,不僅承擔(dān)著同學(xué)們的希望、家長(zhǎng)的厚望,更承載著學(xué)校的重托和天中教育的一方晴空。百日后的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。
最后一百天,我承諾:
搞好自身教學(xué),發(fā)揮帶頭作用,為實(shí)現(xiàn)年級(jí)奮斗目標(biāo)做貢獻(xiàn);履行管理職責(zé),全力為師生服務(wù),為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展作出最大的努力!
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力!預(yù)祝同學(xué)們成功!預(yù)祝老師們成功!預(yù)祝天景山中學(xué)成功!
謝謝大家!
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿13
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好
今天真的是一個(gè)好日子,知道是什么日子嗎?3月12號(hào),植樹(shù)節(jié)。大家是否覺(jué)得我們老師真的是在植樹(shù)?那樹(shù)苗在哪兒?對(duì),就是坐在臺(tái)下的你們—————今天的小樹(shù)苗,未來(lái)的參天大樹(shù)。學(xué)校選今天作為百日誓師大會(huì)日,是希望在座的每位同學(xué)都能成為棟梁之才。今天更是一個(gè)有意義的日子,我們匯聚一堂,雷響中考的戰(zhàn)鼓,一是為大家加油鼓勁,而是要告訴大家,中考不是“你一個(gè)人的戰(zhàn)斗”,我們,和你們?cè)谝黄?,齊心協(xié)力,奮力拼搏,共同邁向六月的成功。
同學(xué)們,作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節(jié),在決戰(zhàn)中考的日子里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)你們相信,我們的每位老師一定會(huì)始終如一,如同一個(gè)麥田守望者,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
同學(xué)們,在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際,在你們展翅騰飛之時(shí),在你們出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體科任教師莊嚴(yán)承諾:我們?cè)敢馀c你們風(fēng)雨同舟,為你們傾盡我們?nèi)康?精力和心血。這一百天,我們會(huì)安排好每一節(jié)課,選好每一次練習(xí),演練好每一次考試,不漏掉每一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生。這一百天,我們會(huì)加強(qiáng)合作與交流,共同研究20xx年中考,探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。
在此人生的關(guān)鍵之際,我也代表所有的老師,給大家?guī)c(diǎn)溫馨的提醒:1、要有目標(biāo)有計(jì)劃。目標(biāo)決定態(tài)度,態(tài)度決定一切。2、講方法,向方法要效率。方法得當(dāng),事半功倍。要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。3、要落實(shí),向落實(shí)要成績(jī)。眼過(guò)千遍,不如手過(guò)一遍,多做中考題,適用中考。4、擠時(shí)間,向時(shí)間要成績(jī)。毛澤東說(shuō)過(guò):一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕??墒俏抑幌胝f(shuō):一百天太短,只爭(zhēng)分秒!100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,無(wú)可以變成有,少可以變成多,不可能可以變成可能!你可以拒絕學(xué)習(xí),但你的對(duì)手不會(huì)。
有一首歌唱的好:“三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏?!痹谧詈蟮囊话偬炖?,我們希望大家,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,備戰(zhàn)中考。時(shí)針在轉(zhuǎn)動(dòng),日子在流淌。同學(xué)們,努力吧,奮戰(zhàn)百天,夢(mèng)圓六月。我堅(jiān)信:今年六月的碩果會(huì)更加香甜;我堅(jiān)信:今年六月的笑臉會(huì)更加燦爛;我更堅(jiān)信:今年一中藝校初中的夜空,定有為我們而綻放的煙花!最后,讓我們伸出雙手,兩掌相擊,為自己加油,為同學(xué)吶喊!
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;瑯瑯書(shū)聲,灑滿鞏中校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)中考動(dòng)員大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
今天,我能代表九年級(jí)全體科任教師登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為畢業(yè)班的教師,我也深感肩上的責(zé)任之重大。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我代表九年級(jí)全體班主任和任課教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心:我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,兢兢業(yè)業(yè),滿腔熱情,帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅(jiān)戰(zhàn),給家長(zhǎng)、給學(xué)校、給社會(huì)交一份滿意的答卷。
最近,我聽(tīng)到有人這樣形容初三的家長(zhǎng)、老師和同學(xué):家長(zhǎng)是及時(shí)雨,在學(xué)生困難時(shí)給他們所需;老師是智多星,在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑;學(xué)生呢,是黑旋風(fēng),在硝煙四起的中考考場(chǎng)上沖鋒陷陣。
你如何去面對(duì)70天后的中考考場(chǎng)呢?我想你應(yīng)該有這么五個(gè)條件:心里有一種信念,眼前有一個(gè)目標(biāo),肩上有一份責(zé)任,手中有一套技能,腳下有一地汗水。
我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠金榜題名而運(yùn)籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負(fù)重望,用遠(yuǎn)大的理想戰(zhàn)勝惰性,用堅(jiān)強(qiáng)的'意志對(duì)抗挫折,在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,那么明年的六月對(duì)你來(lái)說(shuō)將是燦爛無(wú)比的六月,因?yàn)槟阏嬲α?,你就不為虛度年華而悔恨,因?yàn)槟愀冻隽?,你就不為碌碌無(wú)為而羞愧。同學(xué)們!人生能有幾回搏?用刻苦學(xué)習(xí)改變命運(yùn),用頑強(qiáng)拼搏成就未來(lái)!
只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。同學(xué)們,中考是人生重要的一步。在今后的日子里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采。在這里,我代表畢業(yè)班的全體老師也表個(gè)態(tài),我們將傾注所有心血,為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠(yuǎn);甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直,和你們風(fēng)雨兼程,與你們風(fēng)雨同舟。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看鞏中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強(qiáng)大實(shí)力,以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄?,把沒(méi)希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”。用優(yōu)異的成績(jī),續(xù)寫(xiě)鞏昌中學(xué)新的輝煌!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)工作順利,合家歡樂(lè),身體健康。全體同學(xué)中考美夢(mèng)成真!
謝謝大家!
年級(jí)大會(huì)教師發(fā)言稿15
上午好!
很榮幸能在這里和大家一起交流。今天我們聚在一起參加中考動(dòng)員大會(huì),目的很明確,那就是――統(tǒng)一思想,堅(jiān)定決心,明確目標(biāo),鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,全力拼搏,決勝中考!人們常說(shuō):人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?,F(xiàn)在該是我們同學(xué)們?nèi)σ徊?、分秒必?zhēng)、證明自己的關(guān)鍵時(shí)刻了。一定要堅(jiān)信你們自己是最好的!
在沖刺階段我想給大家一些建議:
第一,要確立目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它是我們備戰(zhàn)中考的動(dòng)力。目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二、要樹(shù)立必勝的信心。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力,相信自己還有潛力沒(méi)有挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定可以學(xué)好各門功課。你們要牢記:信心第一,勇往直前。要樹(shù)立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進(jìn)中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績(jī)。
第三、注重基礎(chǔ),提高能力。在復(fù)習(xí)中,要打好基礎(chǔ),在練習(xí)和考試中不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ)。在練習(xí)和考試中不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。使你們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。為此,成績(jī)好的,要一鼓作氣,乘勝追擊,爭(zhēng)取更好;成績(jī)不好的,要鼓足信心,奮起直追。
復(fù)習(xí)要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。你們要在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,才能收到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中你們心要靜,要合理分配時(shí)間。要重視課堂上的學(xué)習(xí),課堂的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,同學(xué)們千萬(wàn)不能自己另搞一套,否則就會(huì)舍本求末,事倍功半。希望你們從現(xiàn)在做起,從每天做起,從每一節(jié)課做起,從每一次作業(yè)和訓(xùn)練做起,扎扎實(shí)實(shí)的'備戰(zhàn)中考。
也許在這段時(shí)間里,老師們對(duì)你們會(huì)有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)你們相信我們的每位老師一定會(huì)始終如一,守望著你們一步又一步的成長(zhǎng)!我衷心的希望你們能夠懷著感恩母校,感謝師恩的情懷,正確理解,積極配合,默默承受,因?yàn)檫@一切都是為了你們能夠?qū)W得更多,考得更好,實(shí)現(xiàn)理想,笑傲六月,夢(mèng)圓六月。
在這里,我代表九年級(jí)全體老師對(duì)你們說(shuō):“我們將傾注所有心血,為你們保駕護(hù)航。我們甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠(yuǎn)。我們甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直。你們的成功就是老師們最大的幸福和心愿。我們九年級(jí)全體教師必將眾志成城,奮戰(zhàn)百天。
最后,衷心地祝愿每一位同學(xué)中考成功,旗開(kāi)得勝。
第五篇:高二年級(jí)大會(huì)發(fā)言稿
2018屆高二年級(jí)動(dòng)員大會(huì)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!不知不覺(jué)高二已經(jīng)度過(guò)了五分之一,俗話說(shuō),學(xué)生高考決戰(zhàn)在高三,決勝在高二,抓住了高二就抓住了高考,也就是說(shuō),如果我們能夠憑借自己的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的斗志,扎扎實(shí)實(shí)闖過(guò)高二的話,我們的高三必然會(huì)很輕松,但如果高二欠了帳,高三就要加倍償還。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有2個(gè)月時(shí)間了,開(kāi)學(xué)后我們對(duì)班級(jí)進(jìn)行了重新組合,整個(gè)年級(jí)進(jìn)入狀態(tài)比較快,大家每天都在進(jìn)步。無(wú)論班級(jí)的紀(jì)律,還是學(xué)習(xí)風(fēng)氣和信心,大部分學(xué)生都相比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步,因此我們老師還是比較欣慰的。但也存在一些不容忽視的情況,少數(shù)同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)不專心,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒(méi)有真正融入課堂,查課老師經(jīng)常說(shuō),一查課,總有部分學(xué)生往外看,目光跟著老師走,也有些同學(xué)沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也有些同學(xué)對(duì)自己信心不足,甚至有些同學(xué)還存在違紀(jì)的現(xiàn)象。
大家都說(shuō)高二階段很重要,主要也是因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,出現(xiàn)問(wèn)題不可怕,關(guān)鍵是怎么解決問(wèn)題,下面我和咱老師和同學(xué)大家交流一下。
一、目前現(xiàn)狀
高一時(shí)對(duì)周圍環(huán)境不熟悉,對(duì)周圍的一切還有畏懼,所以表現(xiàn)得很好;高二了,老師熟悉了,同學(xué)熟悉了,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也摸透了,伴隨著各種毛病也都出來(lái)了,遲到,抄作業(yè),在校期間甚至使用手機(jī),手上、脖子上配戴飾品,披散頭發(fā)等各類違紀(jì)現(xiàn)象都出現(xiàn)了,我相信我們的同學(xué)都不會(huì)故意這樣,但是我依然要提出來(lái),因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn),肯定是有懲罰的。我希望同學(xué)們做到:時(shí)刻保持謙虛有禮的作風(fēng);,時(shí)刻遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,時(shí)刻提醒自己來(lái)學(xué)校的目的,做自己該做的事,而不是做自己想做的事。
二、學(xué)習(xí)上兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重
本次考試最高500多分,最低只有115分,經(jīng)過(guò)高中一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們?cè)谥R(shí)掌握程度上已經(jīng)有了明顯的差異,對(duì)優(yōu)等生來(lái)說(shuō),由于之前學(xué)得好,積極、自信的心理不斷得到強(qiáng)化,學(xué)習(xí)興趣不斷上升,學(xué)習(xí)已成為自覺(jué)的行為。一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中(尤其是在考試中)屢遭挫折,對(duì)學(xué)習(xí)的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化,出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移,(興趣用在了看小說(shuō)、玩手機(jī)、談戀愛(ài)等)。對(duì)中等水平的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)目的模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),處于一種被動(dòng)狀態(tài)。
對(duì)于此,我想給大家?guī)c(diǎn)要求:
①本次測(cè)試文科二本線是395分,二本以上文科77人,理科326分,二本線以上128人,成績(jī)很不錯(cuò)。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生,你們既要給予自己肯定,同時(shí)也要鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí),山外有山,你們需要和外面的優(yōu)秀學(xué)生去競(jìng)爭(zhēng),而不是做井底之蛙,不要認(rèn)為自己考400分、500分有多優(yōu)秀了,其他學(xué)校600多分的很普遍;我們這屆學(xué)生,學(xué)校不惜一切代價(jià),三年需要拿出40多萬(wàn)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生,這也是其他學(xué)校沒(méi)有的,面對(duì)家長(zhǎng)的重托,面對(duì)老師的期待,面對(duì)學(xué)校的厚愛(ài),我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)。
這就給我們的老師提出更高的要求,俗話說(shuō)交給學(xué)生一杯水,自己就得有一桶水,老師們課下一定要精心備課,多備學(xué)生,一切從學(xué)生出發(fā),滿足學(xué)生的各種知識(shí)需求,不能光靠往年的經(jīng)驗(yàn),以前可能你備5道題就夠?qū)W生消化了,而現(xiàn)在你需要備10道甚至20道題。咱老師們一定對(duì)自己要有更高的要求,不斷提高自己的課堂效率。
其他二本線以下的學(xué)生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好去選擇小科,爭(zhēng)取兩年后也能考入一所理想的大學(xué)。②對(duì)于學(xué)習(xí)中等水平的同學(xué),你們要從思想上重視起來(lái),要能認(rèn)清形勢(shì),不進(jìn)則退;心態(tài)也要學(xué)著調(diào)整,切不可靜不下心,心猿意馬;也要改正自己的某些壞習(xí)慣:如做作業(yè)敷衍了事,聽(tīng)課半聽(tīng)半玩,做事粗心大意等等。
③落后的學(xué)生,首先要有正確的態(tài)度,要有不拋棄不放棄的精神,不要將自己的目標(biāo)和期望值定得過(guò)高,你們的目標(biāo)是一節(jié)課、一道題的認(rèn)真完成,是一個(gè)名次一個(gè)名次的趕超;其次要分析成績(jī)不理想的原因,找到自己學(xué)習(xí)發(fā)展的潛能,解除不必要的顧慮。堅(jiān)持到畢業(yè),你的人生就會(huì)不同,舉一個(gè)例子,就拿現(xiàn)在的國(guó)家征兵政策來(lái)說(shuō),如果你有大學(xué)錄取通知書(shū)去當(dāng)兵,兩年下來(lái)國(guó)家補(bǔ)助18萬(wàn)3,并且還享受14項(xiàng)優(yōu)惠政策,反之我們的農(nóng)民兵只有幾萬(wàn)塊錢,這就是差別。所以我們大家一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不懈努力。
人生是一個(gè)不斷選擇,不斷取舍的過(guò)程。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,不同的選擇,不同的取舍,就會(huì)有不同的人生。
作為高二年級(jí)的負(fù)責(zé)人之一,為了讓大家度過(guò)一個(gè)充實(shí)、精彩的高二,收獲美好的明天,我結(jié)合自己有限的教育經(jīng)歷,給大家三點(diǎn)建議 :
一、自信是成功的第一要訣
信心是成功的階梯,灰心是成功的絆腳石,死心就是失敗。有人也許會(huì)說(shuō):我很想努力,我也想學(xué)好,趕超先進(jìn),但是我的基礎(chǔ)太差的,與別人已經(jīng)拉開(kāi)了很大一段距離了,我還有希望嗎?我想這個(gè)問(wèn)題不應(yīng)該問(wèn)別人,而應(yīng)該好好地問(wèn)自己。請(qǐng)你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔;不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止”。我們首先要從下定決心開(kāi)始,人生是從下定決心那一刻開(kāi)始的。同學(xué)們,起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵是你想不想振作,你想不想開(kāi)始,你能不能堅(jiān)持。人的一生會(huì)有許許多多個(gè)開(kāi)始,如果每做一件事情都是半途而廢,那么你的一生將一事無(wú)成。
二、態(tài)度決定一切
這是前國(guó)家男足教練米盧的一句名言。雖然這句話的科學(xué)性值得商榷,但是也不無(wú)道理。
這里我也給大家講個(gè)故事:有位秀才第二次進(jìn)京趕考,住在一家經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商焖隽藘蓚€(gè)夢(mèng):第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,于是,秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng),連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!”秀才一聽(tīng),心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板看見(jiàn)了感到非常奇怪,就問(wèn)他:“不是明天才考試嗎,怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說(shuō)了一番,店老板樂(lè)了:“喲,我也會(huì)解夢(mèng),我倒覺(jué)得,這次你一定要留下來(lái)。你想想,墻上種菜不是高中嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明這次你有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng),覺(jué)得店老板說(shuō)的更有道理,于是精神振奮去參加考試,居然中了個(gè)探花。
態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣生活,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。假如我們都是以一種積極、向上、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活,那么,我們的學(xué)習(xí)生活不再痛苦,不再寂寞,將充滿陽(yáng)光,充滿歡樂(lè)。
三、科學(xué)地管理你的時(shí)間
世界上最公平的是時(shí)間。每個(gè)人一天都是24小時(shí),一年都是365天。我們常說(shuō):一寸光陰一寸金,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是財(cái)富。我覺(jué)得這還不夠,我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命,生命的過(guò)程就是時(shí)間不斷流逝的過(guò)程。我們都說(shuō)青少年是人一生中的黃金時(shí)期,但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué),總覺(jué)得無(wú)所事事,虛度光陰。我也和一些同學(xué)交談過(guò),他們說(shuō)不是不想學(xué),而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里,我想對(duì)這些同學(xué)提些建議:
1、養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,你將會(huì)覺(jué)得你有做不完的事,看不完的書(shū),忙不完的事,你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會(huì)覺(jué)得充實(shí),你將會(huì)感覺(jué)到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí),你會(huì)睡得更加安穩(wěn),你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的快樂(lè)。
2、養(yǎng)成快速的節(jié)奏感
走快小半步,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí),你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、寫(xiě)作業(yè)、走路總是快節(jié)奏的。
3、充分利用零碎時(shí)間
可以背幾個(gè)單詞,可以看一首古詩(shī),可以做一道習(xí)題,這樣的時(shí)間積少成多。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在時(shí)間利用上都有其可取之處,最后我以一個(gè)“木桶理論”來(lái)結(jié)束今天的講話:一個(gè)木桶盛水的高度,不是由最高的那塊木板決定的,而是由最低的那塊決定;所以一個(gè)年級(jí)的高度、一個(gè)班級(jí)的高度,也是同樣的道理。如果還有些同學(xué)的成績(jī)不理想,如果還有些同學(xué)的紀(jì)律存在一些問(wèn)題,那么最終就會(huì)影響到我們整個(gè)班級(jí)和年級(jí)的高度。所以,我希望我們整個(gè)高二年級(jí)能夠團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,一起實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
高二年級(jí)動(dòng)員大會(huì)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!不知不覺(jué)高二已經(jīng)度過(guò)了五分之一,俗話說(shuō),學(xué)生高考決戰(zhàn)在高三,決勝在高二,抓住了高二就抓住了高考,也就是說(shuō),如果我們能夠憑借自己的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的斗志,扎扎實(shí)實(shí)闖過(guò)高二的話,我們的高三必然會(huì)很輕松,但如果高二欠了帳,高三就要加倍償還。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有2個(gè)月時(shí)間了,開(kāi)學(xué)后我們對(duì)班級(jí)進(jìn)行了重新組合,整個(gè)年級(jí)進(jìn)入狀態(tài)比較快,大家每天都在進(jìn)步。無(wú)論班級(jí)的紀(jì)律,還是學(xué)習(xí)風(fēng)氣和信心,大部分學(xué)生都相比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步,因此我們老師還是比較欣慰的。但也存在一些不容忽視的情況,少數(shù)同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)不專心,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒(méi)有真正融入課堂,查課老師經(jīng)常說(shuō),一查課,總有部分學(xué)生往外看,目光跟著老師走,也有些同學(xué)沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也有些同學(xué)對(duì)自己信心不足,甚至有些同學(xué)還存在違紀(jì)的現(xiàn)象。
大家都說(shuō)高二階段很重要,主要也是因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,出現(xiàn)問(wèn)題不可怕,關(guān)鍵是怎么解決問(wèn)題,下面我和咱老師和同學(xué)大家交流一下。
一、目前現(xiàn)狀
高一時(shí)對(duì)周圍環(huán)境不熟悉,對(duì)周圍的一切還有畏懼,所以表現(xiàn)得很好;高二了,老師熟悉了,同學(xué)熟悉了,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也摸透了,伴隨著各種毛病也都出來(lái)了,遲到,抄作業(yè),在校期間甚至使用手機(jī),手上、脖子上配戴飾品,披散頭發(fā)等各類違紀(jì)現(xiàn)象都出現(xiàn)了,我相信我們的同學(xué)都不會(huì)故意這樣,但是我依然要提出來(lái),因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn),肯定是有懲罰的。我希望同學(xué)們做到:時(shí)刻保持謙虛有禮的作風(fēng);,時(shí)刻遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,時(shí)刻提醒自己來(lái)學(xué)校的目的,做自己該做的事,而不是做自己想做的事。
二、學(xué)習(xí)上兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重
本次考試最高500多分,最低只有115分,經(jīng)過(guò)高中一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們?cè)谥R(shí)掌握程度上已經(jīng)有了明顯的差異,對(duì)優(yōu)等生來(lái)說(shuō),由于之前學(xué)得好,積極、自信的心理不斷得到強(qiáng)化,學(xué)習(xí)興趣不斷上升,學(xué)習(xí)已成為自覺(jué)的行為。一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中(尤其是在考試中)屢遭挫折,對(duì)學(xué)習(xí)的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化,出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移,(興趣用在了看小說(shuō)、玩手機(jī)、談戀愛(ài)等)。對(duì)中等水平的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)目的模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),處于一種被動(dòng)狀態(tài)。
對(duì)于此,我想給大家?guī)c(diǎn)要求:
①本次測(cè)試文科二本線是395分,二本以上文科77人,理科326分,二本線以上128人,成績(jī)很不錯(cuò)。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生,你們既要給予自己肯定,同時(shí)也要鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí),山外有山,你們需要和外面的優(yōu)秀學(xué)生去競(jìng)爭(zhēng),而不是做井底之蛙,不要認(rèn)為自己考400分、500分有多優(yōu)秀了,其他學(xué)校600多分的很普遍;我們這屆學(xué)生,學(xué)校不惜一切代價(jià),三年需要拿出40多萬(wàn)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生,這也是其他學(xué)校沒(méi)有的,面對(duì)家長(zhǎng)的重托,面對(duì)老師的期待,面對(duì)學(xué)校的厚愛(ài),我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)。
②對(duì)于學(xué)習(xí)中等水平的同學(xué),像這次考試文科370分左右,理科300分的學(xué)生,你們要從思想上重視起來(lái),要能認(rèn)清形勢(shì),可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好去選擇小科,爭(zhēng)取兩年后也能考入一所理想的大學(xué)。心態(tài)也要學(xué)著調(diào)整,切不可靜不下心,也要改正自己的某些壞習(xí)慣:如做作業(yè)敷衍了事,聽(tīng)課半聽(tīng)半玩,做事粗心大意等等。
③落后的學(xué)生,首先要有正確的態(tài)度,要有不拋棄不放棄的精神,不要將自己的目標(biāo)和期望值定得過(guò)高,你們的目標(biāo)是一節(jié)課、一道題的認(rèn)真完成,一個(gè)單詞的背寫(xiě),是一個(gè)名次一個(gè)名次的趕超;其次要分析成績(jī)不理想的原因,找到自己學(xué)習(xí)發(fā)展的潛能,解除不必要的顧慮。堅(jiān)持到畢業(yè),你的人生就會(huì)有所不同,舉一個(gè)例子,就拿現(xiàn)在的國(guó)家征兵政策來(lái)說(shuō),如果你有大學(xué)錄取通知書(shū)去當(dāng)兵,兩年下來(lái)國(guó)家補(bǔ)助18萬(wàn)3,并且還享受14項(xiàng)優(yōu)惠政策,反之我們的農(nóng)民兵只有幾萬(wàn)塊錢,這就是差別。所以我們大家一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不懈努力。
面對(duì)成績(jī),面對(duì)現(xiàn)狀,給我們的老師也提出了更高的要求,俗話說(shuō)交給學(xué)生一杯水,自己就得有一桶水,老師們課下一定要精心備課,多備學(xué)生,一切從學(xué)生出發(fā),滿足學(xué)生的各種知識(shí)需求,不能光靠往年的經(jīng)驗(yàn),以前可能你備5道題就夠?qū)W生消化了,而現(xiàn)在你需要備10道甚至20道題。咱老師們一定對(duì)自己要有更高的要求,不斷提高自己的課堂效率。
一個(gè)木桶盛水的高度,不是由最高的那塊木板決定的,而是由最低的那塊決定;所以一個(gè)年級(jí)的高度、一個(gè)班級(jí)的高度,也是同樣的道理。如果還有些班級(jí)紀(jì)律不理想、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,紀(jì)律還存在一些問(wèn)題,那么最終就會(huì)影響到我們整個(gè)班級(jí)和整個(gè)年級(jí)的高度。所以,我希望我們整個(gè)高二年級(jí)以本次會(huì)議為契機(jī),團(tuán)結(jié)互助,你拼我趕,共同進(jìn)步,一起實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
謝謝大家!