第一篇:社會(huì)寒假實(shí)踐活動(dòng) (關(guān)于大學(xué)生兼職情況調(diào)查)
關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告
一、前言
現(xiàn)在大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。在這次寒假期間打工,我主要是為了更好的了解打工者的艱辛,因此我在善龍食品有限公司中進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),江蘇省善龍食品有限公司是一家專產(chǎn)甜味食品及各式巧克力的公司,它是由日本,韓國,美國,及中國合資的一家上市企業(yè),其幕后老板是江蘇省第九屆人大代表馬宏裕先生所持有,我在善龍食品有限公司中主要是在制作后期包裝中學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
二、正文:
(一):熟悉環(huán)境
1、剛進(jìn)去的幾天
1月26 日到公司正式報(bào)道,一開始安排我學(xué)習(xí)基本的包裝技術(shù),主要用于包裝零成品,集成箱之后送至后倉庫。
1月28日,開始安排我進(jìn)入流水線學(xué)習(xí)基本裝糖與主放糖技術(shù)落后,東坡其中我發(fā)現(xiàn),裝糖與放糖也是有技巧的,裝糖用的是小型塑料包裝,因此對裝糖者手指靈敏度有很大的要求,而放糖用的是不同材質(zhì)的泡沫塑料玩具模型,因此主席糖者的手必須小巧,這樣才能避免與之發(fā)生摩擦從而損壞糖的形狀。
2、后來進(jìn)入工作間
2月3日,我終于進(jìn)入糖漿制作間,在這里,我發(fā)現(xiàn)原來制作巧克力需要如此多的精致可可粉與糖沙。在此學(xué)習(xí)中我因?yàn)椴倏卮驖{機(jī)失誤,而導(dǎo)致兩條生產(chǎn)線停產(chǎn),領(lǐng)班沒有怪罪我,他只是讓我好好思考失誤的原因,經(jīng)過回憶,我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲易砸詾榭梢圆倏貎膳_(tái)打漿機(jī),結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤。
2月12日,我實(shí)習(xí)期滿,在最后一天中,領(lǐng)班帶我去體驗(yàn)制模機(jī),怎
樣利用糖漿通過制模機(jī)制作模型,我制作了兩只小白兔。
3、最后結(jié)束的感受
在最后一天,領(lǐng)班及各部部長在我的實(shí)習(xí)總評中給予了我優(yōu)秀的好分?jǐn)?shù)。
三、結(jié)論
(二):離開感受
在此次學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多,我發(fā)現(xiàn)錢不是那么好掙的,一天八小時(shí)的工作量,我已經(jīng)有些無法承受,我想以后在花錢方面,我會(huì)有所節(jié)制,畢竟錢來之不易。
(三):之后感悟
在學(xué)校,我認(rèn)識(shí)一些學(xué)長或?qū)W姐,他們說寧愿出去找式作,也不愿在校讀書,但是我發(fā)現(xiàn)有很多在社會(huì)的人寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì)可以獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力奮斗掌握專業(yè)知識(shí),明天 才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論基礎(chǔ)應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間表的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天者不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和名面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在善龍食品有限公司中,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正讀書的學(xué)生,我問
他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這不知名的經(jīng)歷吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的和他們一樣好,一天八小時(shí)的工作,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了人生,接觸了社會(huì),了解了未來,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自學(xué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人的評價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力奮斗。而在這里是工作的場所,每一個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力,記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了解那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我開展的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)的一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)很多。而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要使公式似的就能完成任務(wù)一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人覺得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂中地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說他們寧愿出去式作,不愿在校讀書,但是我發(fā)現(xiàn)有
很多在社會(huì)的人者寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì)可以獻(xiàn)出自己的一份力量。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力,記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了解那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,在今后我要參加更的實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)主自己學(xué)得更多!
從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到:沒有自己的辦不到的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!參考文獻(xiàn): 王鑫薷 王波 李霞 舒永久.大學(xué)生兼職風(fēng)險(xiǎn)研究?!豆芾碛^察》2010年 第23期。宋傳盛.在校大學(xué)生兼職規(guī)范管理探析 《湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)》2010年 第3期
第二篇:大學(xué)生寒假社會(huì)兼職實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生寒假社會(huì)兼職實(shí)踐報(bào)告 學(xué)院:工商管理學(xué)院 班級:物流管理 0901 姓名:唐俊 學(xué)號:0906100129 對大學(xué)生寒暑假社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí): 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié), 是學(xué)生將所 學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過程.它既是學(xué)生學(xué)習(xí),研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生 素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn).實(shí)踐目的:第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開闊視野, 增長見識(shí).實(shí)踐內(nèi)容:出生于農(nóng)村家庭的我于 2009 年考入中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),對武漢這個(gè)現(xiàn)代化大都 市充滿好奇心.在大一上結(jié)束后的寒假里,在武漢尋找各種兼職.利用寒假時(shí)間充實(shí)自己, 鍛煉自己,提高自己.元月 19 號,隨著考試終點(diǎn)鈴的想起,宣告寒假的來臨,同學(xué)們紛紛踏上回家的列車,心里 不免有些傷感和失落.沉思一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)校園里有人在推銷寒假專用卡,過去探個(gè)究竟,得 知他們要招兼職,于是就報(bào)名立馬上崗.和刑司研一的福星,雷勇師兄并肩作戰(zhàn).
第三篇:大學(xué)生社會(huì)兼職調(diào)查問卷
大學(xué)生社會(huì)兼職情況調(diào)研 大學(xué)生社會(huì)兼職情況調(diào)研
性別:男/女 年級:____ 學(xué)院:____ 專業(yè):____
第一部分: 第一部分:關(guān)于兼職的基本問題調(diào)查
1.您到目前為止做過多少次兼職?()A.0 次 B.1 至 3 次 C.3 至 10 次 D.多于 10 次 2.您的父母是否同意自己做兼職?()A.鼓勵(lì) B.同意 C.無所謂 D.不同意,擔(dān)心安全
E.不同意,影響學(xué)習(xí)
3.您主要是通過哪一種途徑尋找兼職工作?()A.校園內(nèi)的海報(bào),傳單或廣告 B.中介機(jī)構(gòu) C.網(wǎng)絡(luò)等媒體 E.學(xué)校社團(tuán)等團(tuán)體的活動(dòng) F.其他途徑
D.熟人介紹
第二部分: 第二部分:關(guān)于兼職的目的要求調(diào)查
4.您是否做過兼職? A.是(轉(zhuǎn) 6 題)B.否(做至 16 題)5.您未做過兼職的主要原因(可多選)A.沒時(shí)間 B.擔(dān)心受騙 C.怕耽擱學(xué)習(xí)D.薪酬低 E.交通不方便 F.競爭大 G.其他 6.如果要做兼職,您會(huì)選擇哪方面的兼職工作?()A.發(fā)傳單 B.促銷或銷售 C.家教 D.服務(wù)員或外送 E.小時(shí)工 F.其他 7.您所做或打算去做的兼職是否和您的在校專業(yè)相關(guān)?()A.完全相關(guān) B.基本相關(guān) C.不相關(guān) D.沒做過也不想做兼職 8.您做或打算做兼職的目的是什么?()A.賺點(diǎn)生活費(fèi) B.積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)且培養(yǎng)能力 C.處于對工作的好奇 D.結(jié)交更多朋友 E.其他 F.沒做過也不想做兼職 9.按一個(gè)月計(jì)算:您認(rèn)為兼職的合理報(bào)酬是多少?()您的理想報(bào)酬是多少?()A.0 至 400 元 B.401 至 800 元 C.801 至 1200 元 D.1201 至 1600 元 E.多于 1600 元 10.您更愿意什么時(shí)間做兼職工作?()A.周末 B.法定假日 C.寒暑假 D.任意空閑時(shí)間 E.部分學(xué)習(xí)時(shí)間
第三部分: 第三部分:關(guān)于兼職的個(gè)人看法調(diào)查
11.您認(rèn)為您所在的學(xué)校是否有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)?()A.有必要 B.無所謂 C.沒必要 12.您認(rèn)為兼職過程中的最大收獲是什么?()A.掙了一筆完全屬于自己的錢 B.拓寬了交際面 C.增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 13.您認(rèn)為兼職對畢業(yè)找工作有幫助嗎?()
A.有幫助 B.一般 C.沒幫助 D.不太清楚 14.您認(rèn)為兼職會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)嗎?()A.影響很大 B.影響較小 C.合理安排就不會(huì) D.完全不會(huì) 15.您認(rèn)為什么類型的兼職工作自身權(quán)益最容易受到侵害?()A.禮儀和服務(wù)行業(yè) B.發(fā)傳單和促銷工作 C.家教和教育行業(yè) D.食品行業(yè) 16.您在兼職期間受到侵害的比例是多大?()A.大多數(shù)情況 B.有時(shí)會(huì) C.極少受到侵害 D.沒有做過兼職
第四部分: 第四部分:關(guān)于大學(xué)生兼職權(quán)益維護(hù)能力的調(diào)查
17.在參與兼職活動(dòng)前,您是否會(huì)特意了解關(guān)于勞務(wù)權(quán)益保護(hù)的法律知識(shí)?(A.即使沒有問題也會(huì)主動(dòng)查詢 C.偶爾會(huì)聽別人談起 B.遇到問題會(huì)詢問他人 D.不了解也不關(guān)心)
18.您是會(huì)否與用人單位簽署勞
動(dòng)合同?()A.長期工會(huì),短期工不會(huì) B.都會(huì) C.都不會(huì) 19.您在兼職中遇到過什么問題?()A.拖欠工資 B.工作時(shí)間與內(nèi)容和招聘時(shí)不符
C.收取額外費(fèi)用 G.沒有做過兼職
D.中介消失 E.兼職受到傷害沒有公司負(fù)責(zé) F.沒有問題 20.如果出現(xiàn)上述 A—E 的問題,您會(huì)怎么做?()A.忍氣吞聲 E.不知所措 B.自己想辦法解決 C.尋求法律 F.沒有遇到過上述情況
D.尋求他人
如果您還有關(guān)于大學(xué)生兼職工作中此問卷沒有涉及到的問題或 看法,請?jiān)谙路娇瞻滋幜粞?,這將對我們調(diào)研工作的順利實(shí)施有提供 看法,請?jiān)谙路娇瞻滋幜粞?,更大的幫助~ 更大的幫助
最后,再次感謝您對我們小組問卷調(diào)研活動(dòng)的支持!最后,再次感謝您對我們小組問卷調(diào)研活動(dòng)的支持!
第四篇:大學(xué)生社會(huì)兼職情況調(diào)查問卷
大學(xué)生社會(huì)兼職情況調(diào)查問卷
同學(xué)你好,打擾一下。我們是蘇州大學(xué)商學(xué)院11級工商管理專業(yè)的學(xué)生。我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查,希望您用幾分鐘的時(shí)間幫忙填一下這份調(diào)查問卷。本問卷實(shí)行匿名制,所有數(shù)據(jù)只用于分析,您可以放心填寫。問卷的問題選項(xiàng)無對錯(cuò)之分,請按自己實(shí)際情況回答。感謝您的幫助!
性別:□男□女年級:____專業(yè):____
1.您有沒有做過兼職?()(選B請直接跳轉(zhuǎn)至15題)
A.有B.沒有
2.您覺得大學(xué)生有沒有必要做兼職?()
A.有B.沒有
3.您做過哪些方面的兼職?()
A發(fā)傳單B.餐飲服務(wù)C.促銷員D.家政服務(wù)E.禮儀模特G.志愿者H.其他
4.您通過哪幾種途徑來尋找兼職工作?()
A.廣告B.學(xué)校幫助C.中介機(jī)構(gòu)D.朋友介紹E.自己尋找(1-4問題是為了調(diào)查兼職的基本情況,分析大學(xué)生兼職的傾向。)
5.您做兼職的目的是什么?()
A.賺取生活費(fèi)用B.開闊眼界,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)C.鍛煉和提升自身能力
D.出于興趣愛好E.出于對工作的好奇F.時(shí)間充裕,充實(shí)課余生活G.其他
6.您做兼職的收獲是什么?()
A.提高消費(fèi)水平B.經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,掙一筆完全屬于自己的錢C.擴(kuò)大了交際圈
D.增加了工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷E.得到許多專業(yè)知識(shí)F.生活更加充實(shí)了G.其他
7.您認(rèn)為您的兼職工作對您畢業(yè)以后會(huì)有幫助嗎?()
A.有B.沒有
(5-7問題是為了調(diào)查兼職目的要求,分析大學(xué)生對兼職的定位態(tài)度)
8.您在兼職時(shí)考慮的首要因素是什么?()
A.工資高低B.與自己的專業(yè)對口C.工作時(shí)間和勞累程度D.交通是否便利E.自身安全保障F.用人單位信譽(yù)G.其他
9.您在兼職工作過程中遇到的困難有哪些?()
A.工資低,要求苛刻B.工資拖欠C.技術(shù),技能水平不足D.人際交往
困難E.對崗位信息缺少了解F.工作時(shí)間長,休息時(shí)間少,比較累G.其他
10.大學(xué)生兼職讓您覺得有什么不好的地方?()
A.影響學(xué)校學(xué)習(xí)B.放棄了一些個(gè)人時(shí)間C.造成他人對自己的異樣眼光
D.其他
(8—10問題是為了調(diào)查不利于大學(xué)生兼職的因素,分析改進(jìn)措施)
11.在參與兼職活動(dòng)前,您是否會(huì)特意了解關(guān)于勞務(wù)權(quán)益保護(hù)的法律知識(shí)?()
A.即使沒有問題也會(huì)主動(dòng)查詢B.遇到問題會(huì)詢問他人C.偶爾會(huì)聽別人談起D.不了解也不關(guān)心
12.您是會(huì)否與用人單位簽署勞動(dòng)合同?()
A.長期工會(huì),短期工不會(huì)B.都會(huì)C.都不會(huì)
13.在兼職時(shí)受騙后采取了什么措施?()(沒經(jīng)歷過則可忽略)
A.忍氣吞聲B.與當(dāng)事人交涉C.向有關(guān)部門申訴D.訴諸法律(11-13問題是為了調(diào)查大學(xué)生對兼職的法律意識(shí),警示社會(huì)對大學(xué)生兼職權(quán)益的保護(hù))
14.您不參與兼職的原因有哪些?()
A.影響學(xué)校學(xué)習(xí)B.擔(dān)心上當(dāng)受騙C.擔(dān)心自身安全D.家長不同意E.沒有找到合心意的兼職F.交通不便G.其他
15.如果您參加過兼職,請將您的寶貴經(jīng)驗(yàn)寫下來與大家分享。
感謝您的配合,對此我們表示衷心的感謝!
第五篇:大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告(兼職)
不知道是何時(shí)便有了做兼職的念頭,大概是在高考后的3個(gè)月長假吧。但是那時(shí)候又因?yàn)橛X得剛考完高考,不應(yīng)該那么快又去忙乎,那樣對自己太殘忍了,應(yīng)該休息休息,因此每每想到出去兼職的時(shí)候就會(huì)猶豫不決,最終這么一個(gè)偉大而又有益的計(jì)劃便被擱置了,但是又出于對外面世界的好奇,想去一探究竟,于是乎,走出家門自個(gè)兒去做兼職的念頭便不知不覺地在我的心里萌芽了~
不知道是股什么沖勁,讓我竟然放棄了舒適的寒假生活,終于在放假后的第三天鼓起勇氣開始了我的兼職之旅。我找的是一間中西快餐店,有人說它是m記、kfc、真功夫的結(jié)合體--簡稱山寨店~ 但不管怎么樣,我還是接受了這份每小時(shí)只有6塊錢的兼職,也可以說是初生牛犢不怕“苦”吧,我干得十分勤奮,也很好學(xué)(呵呵~有點(diǎn)黃婆賣瓜了),從學(xué)習(xí)下薯?xiàng)l到做漢堡,從學(xué)習(xí)做滑雞飯到做桂林米粉,我一點(diǎn)都不覺得難,一股前所未有的新鮮感鼓動(dòng)著我不斷地學(xué)呀~干呀~也不知道個(gè)累字是怎么寫的了。要強(qiáng)調(diào)的是,在我旁邊有一位盡職盡責(zé)的好師傅在教我,我學(xué)得很快,但是也忘得很快,也許是對他太過依賴了,有些該背的東西都背不住,其實(shí)現(xiàn)在回想起來,那些東西都很簡單,只要我用十分之一的心去看看便能夠滾瓜爛熟的了,所以,我每次將東西拿到炸欄時(shí)都必須得問一下他要炸多久,他也是不厭其煩地回答我的問題······就這樣,為期20多天的兼職來到了收尾階段,我還是那樣“天真無邪”地干我的活~終于在一天,我拿著一份香芋餅去問他要炸多久時(shí),他語重心長地說了一句“唉!~兄弟,我真的服了你啦!為什么你跟阿柱(也是一名大一的兼職員,他比我早到那里兼職一個(gè)星期,是個(gè)熱情好學(xué),樂觀向上的好人)差別那么大?他什么都會(huì)做了現(xiàn)在······他之后就沒說什么了。但是,這句話對于好強(qiáng)的我來說打擊實(shí)在很大,簡直可以用一言驚醒夢中人來形容。當(dāng)晚我整個(gè)人都是悶悶不樂的,我不斷地思考他的那句話,我的工作哪里比不上他了?為什么我跟他來到這里的時(shí)間相差短短的一個(gè)星期,而他卻學(xué)得比我多那么多,工作得比我出色???腦海在不斷地打問號······
當(dāng)天打完洋之后,“老師傅”又對我說了一句含金量很重的話“你知道為什么你跟阿柱相差那么大么?”“不知道”“其實(shí),剛開始帶你的時(shí)候,我覺得你學(xué)東西的速度和理解的能力是比阿柱強(qiáng)的,但為什么現(xiàn)在卻落后于他那么多?原因就在于你不會(huì)處理好與上級的關(guān)系,你跟人家相處得不好人家怎么會(huì)教你東西呢?(我有時(shí)不跟“老師傅”上班,而是跟另外一個(gè)經(jīng)理上班)經(jīng)理又怎么會(huì)放心讓你擔(dān)大旗呢?這就是你一天都只上6個(gè)小時(shí)的原因”
寒假的社會(huì)實(shí)踐兼職終于告一段落了,雖說這次工作并不能以大團(tuán)圓結(jié)局,我的工資也比不上阿柱的一半,但是,我還是能夠從中學(xué)到不少東西,比如說知道快餐店是如何運(yùn)作的,學(xué)會(huì)了做漢堡,做雞肉卷,炸薯?xiàng)l、雞米花等需要多長時(shí)間,更體會(huì)到工作的辛苦,每一分錢都是來之不易的,教會(huì)了我去珍惜,教會(huì)了我許許多多做人的道理。我很感謝一直都很照顧我的阿智師傅,蔡麗鳳經(jīng)理,如果沒有你們的幫助,我也許早就放棄了~
經(jīng)過這次的兼職,我實(shí)在學(xué)會(huì)不少,這一定會(huì)在為我今后得以立足社增加砝碼。我也感到自己是一個(gè)十分幸運(yùn)的人,能夠在第一次出來兼職就遇到了這么好的有心人,其實(shí)他們才是當(dāng)今社會(huì)所探求的“真shan 美”?。?/p>