第一篇：本科畢業(yè)生代表發(fā)言稿

同學(xué)們老師們大家上午好！

我是北京電大石景山分校09屆工商管理本科班的畢業(yè)生，兩年半前，我曾經(jīng)和大家一樣坐在臺下參加開學(xué)典禮，當時想：不知何時才能拿到夢寐以求的本科文憑？沒想到的是，轉(zhuǎn)眼間兩年半的時間飛逝而過，我已經(jīng)畢業(yè)了，而且更沒想到的是今天能夠代表09屆畢業(yè)班的所有畢業(yè)學(xué)員發(fā)言，與大家交流心得與體會，我感到非常榮幸。做為大家的校友，將我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享，也是我應(yīng)盡的責(zé)任。借此機會，我想感謝培養(yǎng)我的北京電大石景山分校的老師們，特別是與我接觸最為頻繁的班主任杜桂芬老師，杜老師工作非常認真，極其負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦，她就象是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)之間的紐帶和橋梁，是石景山電大所有老師的代表，是他們的縮影，所以我想由衷的對老師們說聲謝謝。

今年1月，我完成了工商管理本科專業(yè)所有課程的學(xué)習(xí)，提前半年畢業(yè)，但仍有一點點不甘心，有一點點遺憾，就是因為當初沒有報考學(xué)位外語，還沒有拿到學(xué)士學(xué)位。所以我主動申請推遲拿畢業(yè)證書，待通過學(xué)位外語考試，申請到學(xué)士學(xué)位后再拿畢業(yè)證。也提醒一下在坐的各位同學(xué)，如果你也想拿學(xué)士學(xué)位的話，最好在學(xué)《開放英語ⅱ》的那個學(xué)期報考學(xué)位外語，考起來相對容易些。我當初打算學(xué)完全部課程后，再輕輕松松的考外語，但時間一長，所學(xué)知識很容易遺忘，考起來就相對難一些了，所以在此特別做一提醒。另外，我不但提前畢業(yè)，而且成績都還不錯，各門功課平均分81分，且所有課程均一次通過。我在臺上說著輕松，大家聽著也輕松，但實際上兩年半的學(xué)習(xí)過程無疑是非常辛苦的，甚至可以說是非常艱苦的，因為只有一分耕耘，才能有一分收獲，下面我就具體談幾點學(xué)習(xí)感受，希望有一定的借鑒意義，對大家的學(xué)習(xí)能有所幫助。

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首先，必須樹立一個明確的學(xué)習(xí)目標，因為明確學(xué)習(xí)目標是順利完成本科全部課程的前提。從目前社會大環(huán)境看，當今社會經(jīng)濟快速發(fā)展，知識不斷更新，這就給我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。就個人所處的小環(huán)境來說，我在八大處公園工作，擔(dān)任管理科科長職務(wù)，在日常管理方面，我越來越感到理論知識的匱乏，理論水平的低下，為了能夠勝任目前的工作，我決定參加電大開放教育的學(xué)習(xí)，用理論知識提高自己的文化素質(zhì)，并爭取能夠?qū)W以致用。所以我學(xué)習(xí)的目標很明確，不只是拿本科文憑，而是力爭雙豐收，既拿到文憑，又提高水平；既學(xué)到知識，又增加本領(lǐng)。目標明確才能有動力，才能夠促使你想盡一切辦法實現(xiàn)你的目標。我之所以能夠順利畢業(yè)與我有一個明確的目標有很大關(guān)系。

其次，要盡快適應(yīng)開放教育的教學(xué)方法，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，這也是開放教育本身的性質(zhì)所決定的。xx年，我通過成人高考，考取了石景山業(yè)大市場營銷專業(yè)大專班，業(yè)大教學(xué)方式與傳統(tǒng)教學(xué)方式類似，面授時間多，我們以前習(xí)慣了“老師教，學(xué)生學(xué)”的模式，處于“你教我就學(xué)，你不教我就不學(xué)”的被動狀態(tài)。但電大開放教育的辦學(xué)形式是以面授為輔，提倡自主學(xué)習(xí)，所以我們要在有限的面授時間外，學(xué)會利用各種資源進行自學(xué)。電大為我們學(xué)員提供了充足的學(xué)習(xí)資源，如三級網(wǎng)上教學(xué)平臺，在上面可觀看課程錄像，可查詢、瀏覽教學(xué)資源和信息，可參加網(wǎng)上答疑和論壇討論等等。這些內(nèi)容往往更新快，信息傳遞及時，所以建議大家一定要經(jīng)常瀏覽。在學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常上網(wǎng)利用cai課件學(xué)習(xí)，它的內(nèi)容包括老師的講義、課程重點、難點問題、自測題等，我可以通過學(xué)習(xí)來了解自己對知識的把握程度和學(xué)習(xí)效果。所以我感覺電大開放教育不僅教給我們知識，最重要的是培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，增強了自主學(xué)習(xí)的主動性和積極性。學(xué)會利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對今后不斷獲取知識和提高教育層次將會是非常有意的。所以我們要盡快適應(yīng)而且必須適應(yīng)這種教學(xué)方式。

再次，要正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)之間的矛盾。工學(xué)矛盾是每一個已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問題。在實際工作和學(xué)習(xí)中，如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾，在高標準、高質(zhì)量完成工作的同時，能及時深化所學(xué)知識，并將知識快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)，這是我們不能回避的。我也面臨同樣的問題。因為從事的是旅游行業(yè)，當旅游旺季到來的時候，工作非常繁忙。特別是去年3月份孩子出生后的一段時間更是忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。學(xué)習(xí)方面，由于那個學(xué)期開了一門“成本會計”，有大量的計算題，我本身又不從事會計工作，所以對我來說難度相當大；工作方面，由于當時正是單位舉辦大型活動的籌備期間，工作非常忙，經(jīng)常加班加點；生活方面，下班回家后，又要盡可能的照顧好母子二人。所以那個學(xué)期，我感覺學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭就象新時期的“三座大山”一樣壓得我喘不過氣來。但即便如此艱難，我也從沒有想過放棄，因為在學(xué)習(xí)方面我有過教訓(xùn)，多年前我曾參加過自學(xué)考試，前三門功課均順利通過，但因當時年輕，玩心太重，不舍得放棄一些業(yè)余愛好，所以留給學(xué)習(xí)的時間越來越少，感覺越學(xué)越難，最終放棄了，因沒有毅力，沒有堅持而付出了代價，至今想起來都很遺憾。所以去年的這個時候，雖然困難更多，但我經(jīng)常告誡自己，一定要咬牙堅持，絕不能放棄。那么，那段時間我是如何學(xué)習(xí)的呢？坦率的講，我也沒有捷徑，只能是“擠”時間學(xué)習(xí)。利用白天零星點滴的時間，特別是中午休息時間最少要保證1小時的學(xué)習(xí)時間。晚上孩子睡覺后保證半小時的學(xué)習(xí)時間。就這樣，我不但堅持下來，而且那學(xué)期四門功課的考試成績都很好，特別是成本會計，考了80分。

第二篇：本科畢業(yè)生代表發(fā)言稿

本科畢業(yè)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是體教田徑班的李友春，今天，很榮幸代表XX屆本科畢業(yè)生站在這里發(fā)言，此時此刻，我和大家的心情一樣，充滿對未來的憧憬與喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留念和感傷。過了今天，我們將離開大學(xué)，踏上新的人生征程。

在這“依依不舍離母校”，“揚帆起航”赴征程的時刻。我代表08級全體畢業(yè)生，向辛勤培養(yǎng)，精心哺育我們的母校、老師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝您們?。ň瞎?/p>

時間過得真快，匆匆忙忙一晃而過。四年前，我們擁抱夢想從五湖四海齊聚美麗的桂子山，相約在南湖畔。在同樣的地方，金秋九月從t101開始了我們新的大學(xué)征程，開始在我們的大學(xué)生活里描繪藍圖，自由翱翔。那個時候，我們初出茅廬，一身稚氣，開始成為桂子山南湖畔的新主人。而今天，在母校老師們的培養(yǎng)和同學(xué)們共同努力下，我們08級長大了！今天我們畢業(yè)了！

不經(jīng)意間離別的鐘聲已經(jīng)在你我的耳旁敲響?；厥姿哪甑拇髮W(xué)生活，感慨萬千。大學(xué)是揮灑青春的思念，我們有太多的回憶值得珍藏：忘不了大一新生報到，院領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐們冒雨在九號樓前迎接我們——有沒有！忘不了軍訓(xùn)，那操場上依然有我們十七連頂著烈日站軍姿、走步伐、練倒功——有沒有！忘不了我們08級的足球隊、籃球隊、健美操、定向越野隊??——有沒有！忘不了我們出早操、去見習(xí)；忘不了實習(xí)、考研、保研、找工作、畢業(yè)論文及答辯時的忙碌和糾結(jié)。

我們一起走過的日子，不僅有同學(xué)，也有殷切教導(dǎo)我們的老師一路陪伴。這個畢業(yè)典禮，也應(yīng)該是我們感恩的典禮，我們要感謝老師。四年來，是您們引導(dǎo)我們步入知識的殿堂，是您們授予我們專業(yè)知識與做人的道理，教會了我們“用眼睛看、用耳朵聽、用腦去想、用心去悟”，使得我們獲得知識的同時也

獲得了希望。您們是開啟我們未來美好生活的引路人，也是照亮我們前進方向的指路明燈。

大學(xué)四年，我們見證了母校的飛速發(fā)展，也見證了自我的不斷成長。大一的純青年代、大二的輕舞飛揚、大三的緊張與忙碌、大四的為工作奔波都成為了永恒的記憶。曾經(jīng)的我們總覺得畢業(yè)遙遙無期，而這個夏天就是青春散場，各奔東西?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，四年磨一劍，現(xiàn)在該是我們亮劍的時候了！

是的，今天我們畢業(yè)了，我們告別了曾經(jīng)的懵懂無知，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，告別了那段純青的青春歲月，贏來了又一屢鮮活的陽光，心里又有了新的夢想。惜別這個讓人流年的桂子山南湖畔，我們必將又會在另一個更加廣闊的天空翱翔。畢業(yè)并不代表結(jié)束，更不是代表完成，而是孕育著一個新的開始，相信有一天我們必將成為優(yōu)秀的人民教師未來的教育家。同學(xué)們，08級的兄弟姐妹們讓我們共同努力，繼續(xù)奮斗，不辜負祖國和人民對我們的殷切希望，為母校爭光添彩。不管在哪里，我們一定牢記母校“求實創(chuàng)新、立德樹人” 的校訓(xùn)，踐行“忠誠博雅、樸實剛毅” 的華師精神，以優(yōu)異的成績回報社會，感恩母校。

再見了，華師；再見了，體院，再見了我的兄弟姐妹！

最后，讓我們祝愿母校的明天更加燦爛，祝愿老師們工作順利、身體安康，也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)更上一層樓。也祝愿同學(xué)們，相伴四年的08級兄弟姐妹們事業(yè)有成，前程似錦。

謝謝！

應(yīng)同學(xué)要求，留下一份供參考共勉！

第三篇：音樂學(xué)院本科畢業(yè)生代表發(fā)言稿

音樂學(xué)院本科畢業(yè)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！能夠做為2013屆音樂學(xué)院本科畢業(yè)生代表在這莊嚴的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到無比的榮幸，音樂學(xué)院本科畢業(yè)生代表發(fā)言稿。

首先，我代表全體同學(xué)向各位老師說聲：老師，您辛苦啦！同時也熱烈的祝賀各位親愛的同學(xué)們：祝賀你們畢業(yè)了！

時光飛逝，歲月如梭。六月，這個傷感的季節(jié)，我們即將畢業(yè)。四年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活，我們收獲了太多，也錯過了太多，相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，都會給我們每個人留下珍貴的回憶；相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)將會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)歷了四年的緊張和忙碌，此刻，即將畢業(yè)的我們有太多太多的感慨，太多太多的不舍，回首曾經(jīng)走過的路，點點滴滴的記憶仿佛就在昨天。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣悄無聲息的到來時，才發(fā)現(xiàn)自己還是會傷感，還是會不舍。

此刻，你們是否還記得，第一天乘坐校車來到這所中央直屬民族院校--西北民族大學(xué)時的情境？是否還記得，第一次站在五號公寓樓下看著“歡迎新生入住五號公寓”的條幅；是否還記得，我們軍訓(xùn)時的勞累以及教官中途撤走時的不舍；是否還記得，我們進校參加的第一次大型活動--60周年校慶所唱的大合唱--《大漠之夜》；是否還記得，我們上課的綜合樓、成教樓以及琴房；是否還記得與舍友們的點點滴滴；

現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！

親愛的同學(xué)們，如果大學(xué)再重新來一遍，你最想做的事情是什么？可是，大家都知道，人生沒有如果，我們不可能再重新再來一遍，在即將踏上新的人生旅途的我們應(yīng)該記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀；沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折；沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)，發(fā)言稿《音樂學(xué)院本科畢業(yè)生代表發(fā)言稿》。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，我們要找到自己的方向，努力拼搏！

最后，請允許我代表音樂學(xué)院全體同學(xué)感謝我們親愛的母校、感謝各位老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！同時，祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛；衷心祝愿所有的老師身體健康，工作順利，祝愿每一位同學(xué)事業(yè)有成，前程似錦。

音樂學(xué)院2009級音樂學(xué)一班

吳茂君

2013年6月26日

畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們也就這樣畢業(yè)了，但是沒有畢業(yè)的感覺，只是看見同學(xué)走時還是會特別難受，因為完全有可能有些人永遠也不會再見。

朋友，真心的祝愿你們事業(yè)有成，前程似錦！

已經(jīng)好久好久都沒有像今天這樣在這么莊重的講臺上發(fā)言了，真的很榮幸，感謝老師給我這個機會，不過今天有點讓自己失望了，各種小失誤，不過沒關(guān)系，今天又讓我學(xué)到了很多，我又成長了！

本科已經(jīng)結(jié)束，不管之前有多少成績，有多少遺憾，這一切都已成了回憶，接下來的三年研究生，更應(yīng)該好好規(guī)劃，好好努力，好好珍惜！

吳茂君，繼續(xù)加油吧！《音樂學(xué)院本科畢業(yè)生代表發(fā)言稿》

第四篇：音樂學(xué)院本科畢業(yè)生代表發(fā)言稿

音樂學(xué)院本科畢業(yè)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！能夠做為2013屆音樂學(xué)院本科畢業(yè)生代表在這莊嚴的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到無比的榮幸。

首先，我代表全體同學(xué)向各位老師說聲：老師，您辛苦啦！同時也熱烈的祝賀各位親愛的同學(xué)們：祝賀你們畢業(yè)了！

時光飛逝，歲月如梭。六月，這個傷感的季節(jié)，我們即將畢業(yè)。四年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活，我們收獲了太多，也錯過了太多，相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，都會給我們每個人留下珍貴的回憶；相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)將會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)歷了四年的緊張和忙碌，此刻，即將畢業(yè)的我們有太多太多的感慨，太多太多的不舍，回首曾經(jīng)走過的路，點點滴滴的記憶仿佛就在昨天。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣悄無聲息的到來時，才發(fā)現(xiàn)自己還是會傷感，還是會不舍。

此刻，你們是否還記得，第一天乘坐校車來到這所中央直屬民族院校--西北民族大學(xué)時的情境？是否還記得，第一次站在五號公寓樓下看著“歡迎新生入住五號公寓”的條幅；是否還記得，我們軍訓(xùn)時的勞累以及教官中途撤走時的不舍；是否還記得，我們進校參加的第一次大型活動--60周年校慶所唱的大合唱--《大漠之夜》；是否還記得，我們上課的綜合樓、成教樓以及琴房；是否還記得與舍友們的點點滴滴；

現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！

親愛的同學(xué)們，如果大學(xué)再重新來一遍，你最想做的事情是什么？可是，大家都知道，人生沒有如果，我們不可能再重新再來一遍，在即將踏上新的人生旅途的我們應(yīng)該記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀；沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折；沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，我們要找到自己的方向，努力拼搏！

最后，請允許我代表音樂學(xué)院全體同學(xué)感謝我們親愛的母校、感謝各位老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！同時，祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛；衷心祝愿所有的老師身體健康，工作順利，祝愿每一位同學(xué)事業(yè)有成，前程似錦。

音樂學(xué)院2009級音樂學(xué)一班

吳茂君

2013年6月26日

畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們也就這樣畢業(yè)了，但是沒有畢業(yè)的感覺，只是看見同學(xué)走時還是會特別難受，因為完全有可能有些人永遠也不會再見。

朋友，真心的祝愿你們事業(yè)有成，前程似錦！

已經(jīng)好久好久都沒有像今天這樣在這么莊重的講臺上發(fā)言了，真的很榮幸，感謝老師給我這個機會，不過今天有點讓自己失望了，各種小失誤，不過沒關(guān)系，今天又讓我學(xué)到了很多，我又成長了！

本科已經(jīng)結(jié)束，不管之前有多少成績，有多少遺憾，這一切都已成了回憶，接下來的三年研究生，更應(yīng)該好好規(guī)劃，好好努力，好好珍惜！

吳茂君，繼續(xù)加油吧！

第五篇：2011屆本科畢業(yè)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

晚上好！

我是xx專業(yè)xx班xx。能夠作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動。在這里，請允許我代表xx學(xué)院2010屆全體本科畢業(yè)生，向四年來為我們“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”，辛勤培育我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員們致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝！

四年前，我們帶著家人的叮嚀，懷揣夢想，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進了xx大學(xué)的校園。在操場上，我們留下了軍訓(xùn)后的汗水、堅強的意志和嘹亮的歌聲；在教學(xué)樓里，我們開始了大學(xué)四年的第一堂課；在廣場上，我們看著國旗和太陽一同升起；在xx大學(xué)的每一寸土地上，我們也留下了自己匆匆的腳步和深深的眷戀。今天，在這里，我們心懷感激，與大學(xué)四年揮手作別。

忘不了辯論賽上的唇槍舌劍，忘不了聯(lián)歡會上的歡聲笑語，忘不了運動賽場上大家的齊心協(xié)力，也忘不了期末考試前緊張充實的日子，忘不了的更是和老師、同學(xué)們一起走過的每一天。

現(xiàn)在，我們即將啟程，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容見證了四年來所有的美好與遺憾。

讓我們用力擁抱同寢室兄弟姐妹們，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為我們即將踏上不同的征程！

讓我們對曾經(jīng)有過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，這樣，我們不僅會贏得友誼與尊重，我們更贏得了面對未來的豁達寬容的心。

讓我們再對每位老師、同學(xué)，對學(xué)院內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的陪伴與幫助，四年來我們走的更加順利，舒心，踏實。

讓我們互道珍重的時候，收起淚水，因為這不是結(jié)束，而是開始，一個向 著夢想與未來出發(fā)的開始。

無論走到哪里，我們都不會忘記，我們最美好的大學(xué)的一段時光是在資環(huán)學(xué)院度過的。在這里，我們學(xué)到了知識，學(xué)到了方法，更學(xué)會了做人。我們用我們最真誠的笑臉拼成了一顆“感恩的心”送給學(xué)院，感謝所有人在我們成長的路上的付出。

請學(xué)院放心，請各位老師放心，我們一定會秉承學(xué)院“xx”的院訓(xùn)，從新的起點開始！心懷感恩，牢記教誨，志存高遠，腳踏實地，戒驕戒躁，勇往直前！

最后，祝愿所有的2010屆同學(xué)們 “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。

祝愿全體老師們身體健康，萬事如意！

祝愿學(xué)院繁榮昌盛、欣欣向榮、碩果累累、人才輩出！

謝謝！

xx

2010年6月30日