第一篇:新生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
如何做一名優(yōu)秀的班干部
——新生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
經(jīng)歷過六月高考的洗禮,我在這個(gè)美麗的秋天,懷揣著憧憬、希冀與忐忑踏進(jìn)夢想中神圣的大學(xué)——中國地質(zhì)大學(xué)(武漢),一副綺麗的人生畫卷即將在我面前舒展,我追求理想的征程就此開始??
大學(xué)——傳說中的象牙塔,是一座思想的圣殿!在這大殿之上,我們經(jīng)受著大學(xué)文化的洗禮!在這里,我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,來迎接這人生的曙光!在這里,我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),我們還要充分利用大學(xué)這個(gè)小社會(huì),鍛煉自己的意志,提高自己多方面的能力,鍛造自己的人格!
班干部是協(xié)助班主任管理班級(jí)的重要組成部分,同時(shí)對于班干部本人來說也是一次極好的鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。在大學(xué)之前,我有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,深知作為一名班干部的責(zé)任及給我個(gè)人發(fā)展的影響,因此在大學(xué)里我參加了班委競選,很榮幸,我成為一名學(xué)習(xí)委員。
雖然初中時(shí)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,為同學(xué)服務(wù)的工作宗旨和做好老師同學(xué)的橋梁的工作核心也沒變,但大學(xué)畢竟與初中不同,學(xué)習(xí)壞境、學(xué)習(xí)方式方法、班級(jí)事務(wù)、交際面、工作內(nèi)容等都有所改變,對于這些我還不是很熟悉,心中也有些迷茫與忐忑,所幸,學(xué)校及時(shí)組織了相應(yīng)的新生干部培訓(xùn)活動(dòng),讓我對大學(xué)學(xué)生干部有所了解,也為我今后的學(xué)習(xí)、工作、生活指明了方向。
要做一名的合格的班干部,就要對自己合適地定位、樹立正確的目標(biāo)及實(shí)施有效的行動(dòng)。
一、合適地定位
培訓(xùn)講座中,丁振國教授和張建華教授都談到,學(xué)生干部首先要擺正自己的位置,即先是一名合格的學(xué)生,然后才是合格的干部。
評價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)還是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展?!胺菍W(xué)無以廣才”,完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴靥岣咦陨淼乃刭|(zhì),發(fā)展綜合能力。所以,作為學(xué)生干部要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì),我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,更要在學(xué)習(xí)中有目的,有方向,進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么,都要與實(shí)踐結(jié)合起來,在實(shí)踐中善于利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)效果不夠明顯的問題。要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好工作的能力。并且利用自己的堅(jiān)定意志、勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
在當(dāng)好學(xué)生的基礎(chǔ)上,要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先要培養(yǎng)自己的民主素質(zhì)。馬克思主義學(xué)院的彭濤教授指出:21世紀(jì),民主素質(zhì)決定成敗。中國作為崛起中的大國,而我們又即將成為祖國的新生力量,必須要有當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌,要有大國心態(tài)。這就需要我們有開放的心胸、自信的心態(tài)、創(chuàng)新的精神、合作的理念,謙和平等地與人交流。并且細(xì)心觀察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況、心理狀況、社會(huì)狀況及社會(huì)思潮,真誠地傾聽同學(xué)們的心聲,征求意見,學(xué)會(huì)接納溝通,審慎決策。做到以“誠信”為帆,開啟“特色”的船;以“創(chuàng)新”為槳,進(jìn)行“持久”的遠(yuǎn)航。
其次要認(rèn)識(shí)自己的工作。學(xué)生干部是一項(xiàng)政治工作,孫中山先生曾說過:“政治就是管理眾人之事”,所以學(xué)生干部,就是為別人工作,為別人創(chuàng)造價(jià)值。把握政治方向、國家方針政策的發(fā)展方向,投身于公眾事業(yè),為同學(xué)服務(wù),在有組織的班集體中作為橋梁、紐帶。同時(shí)需要講究政治禮儀、政治操守和政治道德。
總而言之,學(xué)生干部是學(xué)習(xí)、服務(wù)與責(zé)任的三合一,也是三者間成功的角色轉(zhuǎn)換。
二、樹立正確的目標(biāo)
當(dāng)學(xué)生干部,就是要服務(wù)同學(xué),做好學(xué)校與同學(xué)間的紐帶、橋梁,同時(shí)在付出中體會(huì)樂趣,提升自我。而優(yōu)秀的學(xué)生干部目標(biāo)就是:
1、通過各種行動(dòng)讓學(xué)生會(huì)、班委可以有條不紊地運(yùn)做起來,使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本班、本部門的各項(xiàng)活動(dòng),使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高學(xué)生干部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律,遵守學(xué)生管理?xiàng)l例,并按照學(xué)生會(huì)及班級(jí)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。
所以,自身就要做到:1言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠的對待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。
2,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
3,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
4,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
三、實(shí)施有效的行動(dòng)
優(yōu)秀的學(xué)生干部需要通過有效的行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),具體而言,需要具備以下八大能力:
(一)科學(xué)決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢,領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī),影響事業(yè)發(fā)展。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行自己學(xué)院和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。
(三)組織管理能力。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同干部理事的實(shí)際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興,用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經(jīng)驗(yàn),把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。
(六)處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,學(xué)生干部不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢,適時(shí)調(diào)整,爭取最佳效果。
(七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部僅僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風(fēng),也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進(jìn)工作不斷發(fā)展。
(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是學(xué)生干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。學(xué)生干部一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
擁有了以上能力,將之付諸行動(dòng),并伴以強(qiáng)烈的責(zé)任感、忠誠的態(tài)度、服務(wù)的精神、個(gè)人魅力、良好的心態(tài)和真誠的微笑,我們不僅會(huì)做好學(xué)生干部的工作,領(lǐng)導(dǎo)大家組建一個(gè)優(yōu)秀的集體,還能很好提升自我,讓集體中的每一個(gè)人有所進(jìn)步。
最后,孫莉老師針對學(xué)生干部可能遇到的心理困惑,講了相應(yīng)的自我調(diào)適方法,例如通過文體活動(dòng)來緩解學(xué)習(xí)壓力、正確面對理想與現(xiàn)實(shí)、堅(jiān)持人際交往過程中的四大原則和黃金法則、積極運(yùn)用心理暗示法等等,給了我們極大的心理安慰與支持。
另外,校團(tuán)委組織部的部長翁老師做了我校共青團(tuán)的品牌介紹后,我不僅了解了共青團(tuán)的歷史、價(jià)值與意義,更深刻地體會(huì)到作為一名地大人,尤其是地大學(xué)生干部的光榮、自豪和肩上的重任。樸實(shí)的校訓(xùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、激烈的校園競爭及老師校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,都將鞭策著我不斷地努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏。
以上就是本人通過參加新生干部培訓(xùn)之后的所想所悟,雖然只有五個(gè)講座,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!币虼耍谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中,我將以這次干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)為開頭,不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的優(yōu)秀學(xué)生干部。
第二篇:干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
根據(jù)安排,我參加了干部在線學(xué)習(xí)。相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí),在線學(xué)習(xí),形式靈活新穎,不受時(shí)間、空間的限制,這種全新的培訓(xùn)方式和大量新的內(nèi)容給干部教育注入了新的生命力。我作為一名黨員干部,深感要加快知識(shí)更新的速度,必須進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、黨的建設(shè)及省情市情等類課程,已學(xué)完83學(xué)時(shí)課程,必修課為43學(xué)時(shí),選修課為40學(xué)時(shí),完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這次網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),拓展了自己的知識(shí)面,提高了自己的理論水平,覺得受益匪淺,感受很深。
一、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)較好地解決了“工學(xué)”矛盾
農(nóng)牧系統(tǒng)由于涉農(nóng)項(xiàng)目多,工作比較忙,上班時(shí)間用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少,雙休和節(jié)假日也很少有休息時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)是一種“兩全其美”的學(xué)習(xí)方式,時(shí)間非常靈活,我可以充分利用節(jié)假日、8小時(shí)以外的時(shí)間,足不出戶就可聆聽各方面高水平的講座,較好地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
二、學(xué)為所需,做到“學(xué)與需”相結(jié)合
甘肅干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院設(shè)有11大類課程,涉及政治經(jīng)濟(jì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、區(qū)域發(fā)展、生態(tài)文化建設(shè)和自身修養(yǎng)等,內(nèi)容廣泛,參學(xué)者可以根據(jù)自身的工作情況、知識(shí)結(jié)構(gòu),有針對性地選擇學(xué)習(xí)相關(guān)課程,實(shí)現(xiàn)所學(xué)課程與自身知識(shí)的良性互補(bǔ)。而且課程都由名家學(xué)者、專家教授、行政領(lǐng)導(dǎo)等授課,思路超前,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)鮮明,分析深刻。短短的1小時(shí)左右就可學(xué)到許多知識(shí)點(diǎn),真正做到了“按需學(xué)習(xí)”。
三、學(xué)以致用,做到“學(xué)與用”相結(jié)合
“活到老,學(xué)到老”!古人都如此這樣講,可見他們是多么地重視學(xué)習(xí),正是通過許許多多年的積累,古人用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們知識(shí)的重要性。通過干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),檢查自身在工作上、生活上的不足,切實(shí)做到以學(xué)習(xí)帶工作、以工作促學(xué)習(xí),學(xué)用相結(jié)合?!皶接脮r(shí)方恨少”,這是我的感慨。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),明顯感覺自己的知識(shí)量增加,在處理一些具體事情時(shí),考慮的比較細(xì)、比較全,依法辦事意思增強(qiáng),思路更加清晰,詞匯更加豐富,論證更加充分。
四、學(xué)有所感,做到“學(xué)與思”相結(jié)合
學(xué)習(xí),不是一種負(fù)擔(dān)與付出,而是一種樂趣與收獲,知識(shí)可以使人聰慧。學(xué)哲學(xué)知識(shí),可以做到辯證唯物,哲學(xué)是智慧的學(xué)說,是讓人聰明的學(xué)說,從事管理工作,應(yīng)學(xué)點(diǎn)馬克思主義哲學(xué),以提高自己觀察事物、認(rèn)識(shí)事物,分析問題、解決問題的能力;學(xué)思想政治理論,可以做到頭腦清明,通過對黨的理論、路線、方針、政策和重大決策部署的學(xué)習(xí),學(xué)政治講政治,明白了黨的政治也是黨的紀(jì)律,也是黨的原則,是我們黨實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,完成各項(xiàng)任務(wù)的保障;學(xué)歷史知識(shí),可以做到心靜眼明,文化是歷史的積淀,知識(shí)是歷史的總結(jié),學(xué)習(xí)中,不能不學(xué)點(diǎn)黨的歷史知識(shí),毛主席說過,“讀歷史是智慧的事”,讓“智慧指導(dǎo)沖動(dòng)”,就能少做錯(cuò)事,少走彎路?!爸挥兄v歷史才能說服人”,在網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)中,讓我深刻的體會(huì)到中國共產(chǎn)黨從小到大,由弱到強(qiáng),從勝利走向勝利經(jīng)歷了一段又一段艱辛的歷程,今天的幸福來之不易,一系列成績的取得來自黨的正確領(lǐng)導(dǎo),來自廣大群眾的支持幫助,黨的群眾路線是黨根本工作路線,不管什么時(shí)候,不論什么地方,工作的開展都必須依靠人民、服務(wù)人民;學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí),可以做到知規(guī)守紀(jì),我們要建設(shè)法治社會(huì),作為黨員干部,要知法、懂法、守法。只有自己知法懂法,才能做到辦事公正、正義、正人、正己,做事不違法違規(guī),才有可能把本單位管理好;學(xué)廉潔知識(shí),可以做到修身養(yǎng)性。執(zhí)政黨的興衰存亡,主要取決于執(zhí)政黨本身的發(fā)展和建設(shè),黨內(nèi)存在的腐敗思想和行為,會(huì)直接關(guān)系到政權(quán)的鞏固問題。
五、感受深刻的課程
學(xué)習(xí)中國夢的實(shí)質(zhì),包括《新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政總體思路的哲學(xué)梳理》、《全面建成小康社會(huì)和中國夢》、《中國經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國夢戰(zhàn)略思想解析》等,黨的十八大以來,在中國躍居世界第二大經(jīng)濟(jì)體,面臨2020年全面建成小康社會(huì)的大背景下,以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的基本思路,引起了整個(gè)中國乃至世界的關(guān)注。以習(xí)近平為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體承載著新的使命與擔(dān)當(dāng):“國家好,民族好,大家才會(huì)好”。這體現(xiàn)的是一種“國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?!钡睦硇哉J(rèn)知和實(shí)踐邏輯。綜觀十八大以來總書記50余次重要講話及一系列重大政策部署,可以看到,“國家、民族、人民”這一認(rèn)知模式已經(jīng)成為新一屆領(lǐng)導(dǎo)人的基本認(rèn)同。在這一模式中,“國家富強(qiáng)”居首,是實(shí)現(xiàn)偉大歷史使命的著力點(diǎn);“民族復(fù)興”是奮斗目標(biāo),是凝聚力量的焦點(diǎn);“人民幸?!笔锹淠_點(diǎn)。著力點(diǎn)、焦點(diǎn)、落腳點(diǎn),三者有機(jī)協(xié)同,既體現(xiàn)出理論認(rèn)知上的自覺,又表現(xiàn)出“實(shí)干興邦”的價(jià)值取向。
學(xué)習(xí)《轉(zhuǎn)變作風(fēng)是從嚴(yán)治黨的重要組成部分》,總書記在河南考察時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,面對紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí),黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處見賢思齊,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律,努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。人們判斷我們的黨,常常是從身邊的黨員干部個(gè)體的言行、作風(fēng)特別是道德修養(yǎng)開始的。通過學(xué)習(xí)結(jié)合自身經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)干部只有品行端正,才具有道德感召力,才能以德服眾、以德聚人,真正獲得人民群眾長久的信任和擁戴。
六、結(jié)語
干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一種手段和方式,學(xué)用結(jié)合才是學(xué)習(xí)的目的,“學(xué)以致用”就是要實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的完美轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐,是不斷提高個(gè)人能力的有效途徑。因此,我們要善于把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,讓知識(shí)在實(shí)踐中升華,讓能力在實(shí)踐中提高。
第三篇:干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得合集3篇
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得1
8月27日上午,由縣委組織部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委黨校聯(lián)合舉辦的溫縣2013年黨外優(yōu)秀干部培訓(xùn)班在縣委黨校舉行開班典禮??h委副書記、縣委黨校校長黃騰同志出席開班典禮并講話,縣委、組織部長鄭小林同志出席并主持開班典禮,縣委、統(tǒng)戰(zhàn)部長鄭愛珍出席開班典禮。來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位的90余名黨外優(yōu)秀干部參加了開班典禮。
黃書記指出,要準(zhǔn)確把握定位。作為黨外干部,要切實(shí)解決好認(rèn)識(shí)方面的問題,深化對黨外干部自身角色的把握和定位,做政治上的“明白人”。準(zhǔn)確把握定位,關(guān)鍵要樹立三種意識(shí):一是要樹立黨外干部同樣是黨的干部的意識(shí);二是要樹立黨外干部同樣要講政治的意識(shí);三是要樹立黨外干部同樣可以大有作為的意識(shí)。
黃書記強(qiáng)調(diào),要鍛煉提高能力。黨外干部應(yīng)該具備三種基本素質(zhì):即對黨真誠、遵紀(jì)守法的政治素質(zhì),熟練精湛、獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)素質(zhì),榮辱不驚、進(jìn)退有度的心理素質(zhì);應(yīng)當(dāng)具備五種能力:即在大是大非面前保持清醒頭腦的政治鑒別能力,圍繞中心工作、解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的建言獻(xiàn)策能力,主動(dòng)溝通、互信互讓的合作共事能力,敢于直言、敢講真話的民主監(jiān)督能力,協(xié)調(diào)各方、當(dāng)好紐帶的組織協(xié)調(diào)能力。要具備這三種素質(zhì)五種能力,應(yīng)著重把握好三個(gè)方面:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升素質(zhì);二是積極參政,在參政議政中增長才干;三是拼搏進(jìn)取,在進(jìn)取中調(diào)整心態(tài)。
黃書記認(rèn)為,要塑造提升形象。形象的塑造與提升,需要良好的修養(yǎng)來支撐。黨外干部加強(qiáng)修養(yǎng),就是要做到“三個(gè)三”,一是要當(dāng)好“三手”,即當(dāng)好助手、當(dāng)好幫手和當(dāng)好能手;二是要永葆“三心”,即責(zé)任心、感恩心和敬畏心;三是要堅(jiān)持“三同”,即同心、同向和同行。
黃書記要求,要確保培訓(xùn)效果。希望各位學(xué)員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己在思想上有新的提高,作風(fēng)上有新的改進(jìn),能力上有新的提升。要自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格按照培訓(xùn)班日程安排接受培訓(xùn),確保各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)順利推進(jìn)、圓滿完成。組織部門、統(tǒng)戰(zhàn)部門以及黨校,要嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考勤,既要為培訓(xùn)班提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還要切實(shí)抓好班集體管理,確保各項(xiàng)制度規(guī)定落到實(shí)處。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得2
9月13日,我有幸參加了市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部和社會(huì)主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班。對我個(gè)人來說,是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感覺時(shí)間過得很快,收獲很大。
一、參加培訓(xùn)班的主要收獲
(一)更新了知識(shí),開闊了眼界
本期黨外中青年干部培訓(xùn)班,得到了市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視,課程安排緊湊。很多學(xué)員都是第一次參加這樣的培訓(xùn),從而體會(huì)多多。短短九天的學(xué)習(xí),使大家開闊了眼界,增長了見識(shí)。在這次培訓(xùn)班上,姜葵紅教授講的“打造個(gè)人核心競爭力,成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪,使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,語言通俗易懂,深入淺出,又很切合現(xiàn)實(shí),不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒有接觸到的新知識(shí),拓寬了我們的知識(shí)面,使我們堅(jiān)定了政治信念,加強(qiáng)了政治理論素養(yǎng),培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了參政議政水平國。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意,奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
(二)結(jié)交了朋友,增進(jìn)了友誼
此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來自市、區(qū)、縣的黨外代表人士,都是各單位的骨干和精英。我們本不相識(shí),通過培訓(xùn)班這一平臺(tái),我們相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí),建立了聯(lián)系,增進(jìn)了友誼,為今后進(jìn)一步往來與合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過培訓(xùn)班,我認(rèn)識(shí)了市委統(tǒng)戰(zhàn)部許霞科長,她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、周密的工作,確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進(jìn)行,在此表示深深的謝意。第一次認(rèn)識(shí)市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市組織部、市社會(huì)主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)略了他們的風(fēng)采,感受了他們對黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛護(hù)和幫助,我作為一名黨外人士倍感溫馨。
二、參加學(xué)習(xí)班的認(rèn)識(shí)和體會(huì)
(一)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們面臨的新情況、新問題層出不窮,如果不學(xué)習(xí)、不讀書,就有可能落伍掉隊(duì),更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)意識(shí),要不斷提高學(xué)習(xí)能力,要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)捕捉到更多的有價(jià)值有用的信息和知識(shí)。要學(xué)以致用,不能生搬硬套,要善于靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的“復(fù)合型
”人才。
(二)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士參政議政能力
通過學(xué)習(xí),我對黨的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、時(shí)政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解,對多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé),一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢,提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實(shí)際工作能力優(yōu)勢,努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),力爭成為所在領(lǐng)域的行家里手。
(三)充分認(rèn)識(shí)到黨外人士合作共事能力
所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感,著眼于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。既要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé),保持與共產(chǎn)黨同心同德,為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自身作用。
雖然九天的學(xué)習(xí)時(shí)間很短,但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得3
作為民主黨派干部,我們有幸參加由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和區(qū)黨校組織的2007年黨外干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過三天時(shí)間的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間很短,但非常感謝黨校老師給我們提供了許多豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己的思想認(rèn)識(shí)得到一次很大的提升,熱烈而緊湊的實(shí)踐參觀活動(dòng)也使我學(xué)到了許多東西,特別是鍛煉了自己的各種能力。作為基層的黨外干部,我也非常珍惜這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),現(xiàn)在短短的三天學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但結(jié)合自己的實(shí)際,我們收獲良多:
一、更加堅(jiān)實(shí)了自己的政治理念。
這次學(xué)習(xí),專門學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)》的精神及其他的政策理論,作為黨外干部,我們看到了祖國光明的政治前景,也看到了中共與民主黨派真誠合作的誠意,中共提出的科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)等戰(zhàn)略思想也進(jìn)一步體現(xiàn)了中共作為執(zhí)政黨的務(wù)實(shí)作風(fēng),我們民主黨派的干部只要把所學(xué)的精神落實(shí)到各項(xiàng)工作中,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極參與政治協(xié)商,認(rèn)真履行參政議政、民主監(jiān)督的職能,積極開展社會(huì)服務(wù),各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),必定會(huì)為國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。作為民主黨派干部,雖然不是中共黨員,但我堅(jiān)信自己,只要自己一心為公,在自己的本職崗位上做好自己的工作,嚴(yán)格要求自己,同樣可做出自己的一份貢獻(xiàn)??傊?,通過學(xué)習(xí),自己的思想上得到了一次很好的提升,更加堅(jiān)定了自己的政治理念。
二、為今后的工作指明了方向。
本次培訓(xùn),專門學(xué)習(xí)了十七大的精神,提出的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)等戰(zhàn)略思想,也是我們作為基層干部一切工作所要遵循的原則。科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新思維理念,特別是我們的基層科技型干部要把這種理念學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)透,我們要深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,提出政策決議,達(dá)到民主黨派參政議政的目的。構(gòu)建和諧社會(huì)是參政黨的要求,也是我們民主黨的奮斗目標(biāo),我們民主黨派有自己的優(yōu)勢,知識(shí)層次高,整體素質(zhì)好,在構(gòu)建和諧社會(huì)中應(yīng)該起帶頭作用。本次學(xué)習(xí),為我們今后的工作提供了思路,指明了方向。
三、鍛煉了我們的各種能力。
參加本次培訓(xùn)班的學(xué)院都來自全區(qū)各單位的業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀后備干部。通過本次學(xué)習(xí),我們從別人那里學(xué)到了許多工作中學(xué)不到的知識(shí),特別是一些領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、組織辦事能力,很多學(xué)員都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這在工作中也極大地鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,也希望把這種積極地態(tài)度帶到我的工作之中去,為人民做更多地服務(wù)。
總之,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和區(qū)黨校組織的這次學(xué)習(xí)班,我們支部從中學(xué)到了許多東西。通過不斷地學(xué)習(xí),也找到了自己許多不足的地方,至少政治理論學(xué)習(xí)還要繼續(xù)加強(qiáng),對開拓自己的事業(yè)和拓寬思維幫助很大,今后不管是參加集體的學(xué)習(xí),還是自學(xué)都要積極認(rèn)真,持之以恒。還有一個(gè)很重要的收獲就是與同學(xué)們結(jié)下了深刻友好的友誼。同學(xué)們年輕的心態(tài)和積極向上的精神鼓舞著我們,感染著我們,我們備受振奮,倍感激勵(lì)。
第四篇:干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
為進(jìn)一步加強(qiáng)研究生黨支部建設(shè),加強(qiáng)對研究生黨支部書記、支部委員的思想政治教育,提高其理論修養(yǎng)和黨務(wù)工作能力,進(jìn)一步加強(qiáng)我校研究生基層黨組織建設(shè),總結(jié)和鞏固我校研究生黨支部的建設(shè)成果,更好地發(fā)揮研究生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,我校于12月25日在大學(xué)城圓弧報(bào)告廳舉辦了“廣東工業(yè)大學(xué)第二期研究生黨支部書記暨研究生干部培訓(xùn)班”。研究生黨支部書記及委員、研究生會(huì)黨員干部等250多名學(xué)員參加了培訓(xùn)。校關(guān)工委陳年強(qiáng)書記、校黨委組織部秦衛(wèi)民老師、周瓊老師及相關(guān)負(fù)責(zé)人出席并分別在培訓(xùn)班上做了輔導(dǎo)報(bào)告及專題講座。培訓(xùn)班分別由研究生處閻秋生處長、王華輝老師主持。
原校黨委書記現(xiàn)關(guān)工委陳年強(qiáng)書記從客觀的角度看待歷史和事實(shí)問題,作了題為《實(shí)事求是的思想路線彰顯共產(chǎn)黨的偉大》輔導(dǎo)報(bào)告,客觀、正面地歌頌共產(chǎn)黨。恰逢新年2011年是建黨90周年,陳書記結(jié)合黨和國家成立以來的歷史尤其是改革開放30年來的翻天覆地的變化,并對期間發(fā)生的負(fù)面事實(shí),以實(shí)事求是的態(tài)度,換個(gè)角度去分析。從革命建國、改革強(qiáng)國到和諧立國,中國共產(chǎn)黨始終不渝的堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,30年后,人民生活從不足溫飽到逐步達(dá)到小康,高樓大廈、小車,這些都得歸功于我們的黨,陳書記指出,只有以實(shí)事求是的黨,才能回答出什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義;什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義;建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨;實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等深刻的理論問題。
陳書記針對現(xiàn)在存在的一些社會(huì)問題,如貧富差距大、腐敗問題、人均GDP少等,運(yùn)用馬克思主義思想,實(shí)事求是的分析共產(chǎn)黨所做過的工作,強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)吸取歷史的教訓(xùn),避免教條主義,不悖離實(shí)事求是的方法論,希望研究生深刻理解社會(huì)主義的中國當(dāng)前所處的階段及基本矛盾,加強(qiáng)對社會(huì)主義本質(zhì)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持走中國特色的社會(huì)主義大道,要以變的思想對待馬克思主義的中國化,并運(yùn)用其為走中國特色的社會(huì)主義大道服務(wù)。
陳書記對新時(shí)代的研究生提出了幾點(diǎn)希望:(1)不忘歷史,希望廣大研究生干部要高度關(guān)心國內(nèi)國際政治(2)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“兩個(gè)堅(jiān)定不移”,“三個(gè)不”政策方針。
秦衛(wèi)民老師在培訓(xùn)班上做了題為《學(xué)習(xí)貫徹高?;鶎咏M織工作條例》的輔導(dǎo)報(bào)告。秦老師指出雖然該條例大家可能陌生,但卻與我們密切相關(guān)。秦老師介紹了,與1996年第一版比較,修訂2010最新版的“六項(xiàng)原則”、“七項(xiàng)內(nèi)容”及主要變化。秦老師強(qiáng)調(diào)各學(xué)院黨支書及支委有必要仔細(xì)研讀新“條例”,新“條例”是黨的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的最新成果;是一部具有指導(dǎo)性、規(guī)范性的文件;是高等學(xué)校黨的工作要遵循的依據(jù)。報(bào)告最后,秦老師表達(dá)對校研究生部的組織者、黨務(wù)工作者對組織部各項(xiàng)工作的積極配合,使得我校黨建工作走在了全省高校的前列,取得了驕人的成績。希望研究生部繼續(xù)跟上校黨委工作步伐,在未來將工作做得更好,并預(yù)祝研究生工作更上新的臺(tái)階。
校黨委組織部科長周瓊同志為學(xué)員們做了題為《如何做好研究生黨務(wù)工作》的輔導(dǎo)報(bào)告。周老師先介紹了我校學(xué)生黨建工作和特色,包括學(xué)生示范黨員、學(xué)生示范黨支部的創(chuàng)建,學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀黨員、學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀黨支部的評選等;針對在學(xué)生黨員發(fā)展教育中存在的問題,強(qiáng)調(diào)了申請入黨和發(fā)展教育黨員的基本流程和注意事項(xiàng)。周老師要求研究生黨支部書記要積極開拓思路,結(jié)合研究生的特點(diǎn)開展組織活動(dòng),要充分發(fā)揮支部委員的作用,依靠班團(tuán)組織開展工作,工作要全面安排,抓重點(diǎn),并且要以身作則,樹立良好的個(gè)人形象和威信。
計(jì)算機(jī)學(xué)院2009黨支部書記劉冬寧老師作了題為《研究生支部黨建工作若干問題的思考與初探》的經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。結(jié)合2009年學(xué)年黨建工作的經(jīng)驗(yàn),劉老師與學(xué)員分享了工作上的點(diǎn)滴。就研究生是一個(gè)特殊的群體與本科生不同,劉老師提出了以下三個(gè)方面的特點(diǎn):(1)成長閱歷與剛性價(jià)值觀——意識(shí)形態(tài)(2)學(xué)習(xí)與生活方式特殊性——人文形態(tài)(3)雙軌性與多重性——組織形態(tài),并分別對這三個(gè)方面進(jìn)行分析、貼切地舉例說明,使學(xué)員結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí),受益匪淺。
經(jīng)過兩天的研究生黨支部書記暨研究生干部培訓(xùn),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心授課讓我們學(xué)到很多,更加明確以后的工作目標(biāo)及要求。研究生黨員是黨的基層組織,是全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),應(yīng)該成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。
通過本次的學(xué)習(xí),我更加清楚黨支部書記的工作職責(zé),加強(qiáng)了對黨的基層黨支部建設(shè)的重要性的理解,認(rèn)識(shí)到在高知識(shí)群體中特別是青年學(xué)生中發(fā)展黨員的重要性,學(xué)習(xí)到如何加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作藝術(shù)的技能。
在理論學(xué)習(xí)上,首先,個(gè)人要積極主動(dòng)地了解、學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的政策、理論。作為一名黨員,應(yīng)該有意識(shí)的通過網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙書刊來學(xué)習(xí)黨建知識(shí),廣泛了解其它地方黨支部建設(shè)的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),能開闊我們的眼界,完善我們的工作思維方式,讓我們的黨建工作走在同行的前列。其次,我們黨支部應(yīng)該對每個(gè)階段的工作進(jìn)行總結(jié),從中得出有益支部建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),組織全校的黨支部相互介紹經(jīng)驗(yàn),這樣起到一個(gè)相互學(xué)習(xí)的效果,可以對好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行深化,進(jìn)行宣傳推廣。最后,只有經(jīng)過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)黨建知識(shí),掌握黨建理論,熟悉黨建的建設(shè)規(guī)律,各支部的黨建工作才能抓住工作的本質(zhì),掌握好本支部工作的方向,本支部的工作才能卓有成效。
在實(shí)踐上,首先,我們每個(gè)黨員在實(shí)踐活動(dòng)中要牢記這種無私奉獻(xiàn)的精神,以后面對的是更加艱巨的、更加復(fù)雜的社會(huì)主義的事業(yè),作為一名黨員就要挺身而出,不怕苦不怕累,做一名急先鋒,為社會(huì)主義的事業(yè)道路披荊斬棘。其次,我們作為黨員在親身為同學(xué)們服務(wù)時(shí)就以心甘情愿態(tài)度,而不是為了自己的名和利,在以后走上工作崗位我們更應(yīng)該是人民的公仆,為人民謀福利,做實(shí)實(shí)在在的工作,辦百姓能看得見切身受益的政務(wù)。最后,我們雖然處在一個(gè)新的時(shí)代,但這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)不能丟,作為黨員我們有義務(wù)繼承下來并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,在做人方面,學(xué)校的各個(gè)黨支部都要圍繞先學(xué)會(huì)做人并結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)這一主題開展工作,讓每個(gè)黨員和廣大研究生樹立起榮辱觀,真正能做到有忠有孝能廉有智,在日?;顒?dòng)和工作中很好地體現(xiàn)出來,讓我校培養(yǎng)的研究生既會(huì)做事又會(huì)做人。本人將以此次培訓(xùn)為契機(jī),提高自身的工作能力,完成上級(jí)黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
環(huán)境工程學(xué)院10級(jí)研生會(huì)宣傳部
李珍珍
2010年12月30日
第五篇:干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手。通過在石河子大學(xué)團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對我的工作職責(zé)和自己今后的工作目標(biāo)有了更全新一步的了解。
我作為一名學(xué)生團(tuán)干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)校可以比較準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí),我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)各部門的紐帶,傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。通過培訓(xùn),我意識(shí)到,我有責(zé)任也有義務(wù)引導(dǎo)廣大青年樹立社會(huì)主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容深入進(jìn)行,這是當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導(dǎo)作用,應(yīng)該率先垂范,帶頭樹立社會(huì)主義榮辱觀。團(tuán)員作為先進(jìn)青年群眾組織的成員,團(tuán)干部作為團(tuán)的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關(guān)系著團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系著共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起自身責(zé)任,充分發(fā)揮黨的助手作用。
當(dāng)前,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來和高新技術(shù)的迅速發(fā)展,青年在社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中扮演著越來越重要的作用。我們要成為一名黨放心、青年滿意的團(tuán)干部,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)好青年投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是,就必須把握好以下四個(gè)方面的要求:
一要刻苦學(xué)習(xí),全面加強(qiáng)能力建設(shè)。首先是深入開展政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定政治立場,堅(jiān)定理想信念;其次是扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),成為自己工作中的行家里手,并不斷開拓創(chuàng)新;其三是不斷提高自身的綜合素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)在,我們正處于一個(gè)咨詢爆炸的時(shí)代,要在繁忙的工作的同時(shí)抓好學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)讓我感到一種“學(xué)習(xí)恐慌”,似乎老是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們部門孫鐵楠的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)中,要少找一些理由,多做一些行動(dòng),克服一些惰性,養(yǎng)成一些習(xí)慣。
二要從我做起,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。古人曾“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我認(rèn)為更好的理解方式是,天下興亡我有責(zé)。當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,黨的執(zhí)政能力面臨艱巨的考驗(yàn),北京也已經(jīng)迎來籌辦歷史上最出色的奧運(yùn)會(huì)的難得機(jī)遇。我們生逢其時(shí),如何才能做好一名團(tuán)干部是一個(gè)我們需要經(jīng)常思考的問題。有一點(diǎn)典故,說兩位醫(yī)學(xué)泰斗討論什么樣的人才能成為醫(yī)生,他們認(rèn)為,“德不近佛者,不能做醫(yī)生”。我覺得是同樣的道理,團(tuán)干部不是做好每天眼前的簡單重復(fù)勞動(dòng)就是一個(gè)好的團(tuán)干部,而是應(yīng)該身體力行,從我做起,以高度的使命感和責(zé)任感,主動(dòng)地的去了解青年文化,了解青年需求,服務(wù)青年成長,引導(dǎo)青年發(fā)展,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
三是律己修身,甘于奉獻(xiàn)。在當(dāng)今多樣、多元、多變的社會(huì)生活面前,只有加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律精神,自重、自醒、自警、自勵(lì),才能在思想、行為、作風(fēng)上永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,時(shí)刻胸懷全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,克己奉公,甘于奉獻(xiàn)。
四是以一貫之,貴在堅(jiān)持。團(tuán)員的先進(jìn)性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一時(shí)一處的,而是時(shí)時(shí)處處的;不是與生俱來的,而是與時(shí)俱進(jìn)的。只有以一貫之,長期堅(jiān)持,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終保持為團(tuán)的事業(yè)努力奮斗的高尚品格,才能算作一名優(yōu)秀的青年團(tuán)干部。
總之,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),開拓進(jìn)取,以積極進(jìn)取的工作姿態(tài)、永當(dāng)先鋒的精神狀態(tài),識(shí)見于先的思維能力、先人后己的品德情操,積極工作,開拓進(jìn)取,做黨的事業(yè)的忠實(shí)力量,做青年群體中的鮮明旗幟,努力將自己鍛造成為一名優(yōu)秀的團(tuán)干部。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(2):
根據(jù)學(xué)校的工作安排,本人在上海國家會(huì)計(jì)學(xué)院進(jìn)行了為期10天的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),聽取了著名教育家潘懋元教授以及上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等教授關(guān)于國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃及高水平特色建設(shè)、財(cái)經(jīng)院校建設(shè)、高效國際化策略及現(xiàn)代大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)等問題的專題報(bào)告。從學(xué)習(xí)中開闊了眼界,更進(jìn)一步明晰了努力方向,深受啟發(fā)。下面結(jié)合本身的工作談四點(diǎn)體會(huì)。
一、國家中長期教育規(guī)劃綱要十分重視高等教育質(zhì)量。提升教育質(zhì)量,師資隊(duì)伍是關(guān)鍵。我校提出建設(shè)全國一流多科性教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo),圍繞申博、申碩和國家精品課程建設(shè),堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、法德治校,已經(jīng)奠定了學(xué)校做強(qiáng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但是,對照國內(nèi)一流大學(xué)的辦學(xué)水平,我們?nèi)匀恍枰诮逃|(zhì)量和學(xué)科特色上下功夫。因此,我們必須在人才引進(jìn)和人才高地的建設(shè)上避免走老路子,要打破現(xiàn)有體制吸引人才。提升教育質(zhì)量,機(jī)制體制是根本。首先要進(jìn)行教學(xué)體制的改革,形成課程結(jié)構(gòu)合理,教材特色鮮明,教學(xué)方法多樣的教育機(jī)制。其次,要加強(qiáng)學(xué)生自主選課和評教機(jī)制,豐富網(wǎng)絡(luò)評教內(nèi)容,以教師掛牌、金牌評選等活動(dòng)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。要牢固樹立培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)所需要的人才的中心思想,把培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)人才和拔尖人才放在首位。
二、如何建立現(xiàn)代化的大學(xué)制度。要建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代大學(xué)制度。這是今后我國大學(xué)發(fā)展的方向,制度改革,首先是去行政化,管辦分離。美國許多州立大學(xué)雖然由政府開辦,但卻由董事會(huì)管理,董事會(huì)除州長是當(dāng)然成員以外,其他成員全部選舉產(chǎn)生,它的好處是可以降低成本。復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)系的探索給了我們很多很好的啟示。該系對科研、教學(xué)和管理等方面的體制改革進(jìn)行了大膽調(diào)查嘗試,按照國際上先進(jìn)的教育理念和模式,建立與國際接軌的制度。該系建立了學(xué)術(shù)委員會(huì)、發(fā)展委員會(huì)、本科生教育委員會(huì)、研究生教育委員會(huì)、學(xué)生工作委員會(huì)等。這種教授治系、民主辦系,各專業(yè)工作小組各司其職的管理結(jié)構(gòu)和管理制度值得我們借鑒。近幾年,我校隨管理中心的下移,學(xué)院自主權(quán)得到一定的下放,但仍然沒有實(shí)現(xiàn)全面的釋放;專家治院、教授治學(xué)的力量也沒有得到充分的發(fā)揮。校黨委書記廖進(jìn)球同志在暑期干部培訓(xùn)會(huì)上提出學(xué)校發(fā)展真正的持久驅(qū)動(dòng)力在院系,要進(jìn)一步凸顯學(xué)院自主權(quán)和管理權(quán)。作為學(xué)院層面,應(yīng)該圍繞學(xué)校的文化基礎(chǔ)和積淀,從院訓(xùn)、院徽和辦學(xué)理念等基層文化標(biāo)識(shí)做起,形成自己的辦學(xué)理念和厚實(shí)的文化基礎(chǔ)。
三、凝練辦學(xué)理念,創(chuàng)建江南一流大學(xué)。我校的辦學(xué)形勢已形成了在全省有優(yōu)勢、在華東有影響的良好局面。在 此基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展,首先要做好“十二五”的發(fā)展規(guī)劃,緊密配合學(xué)校的三個(gè)結(jié)合:與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相結(jié)合,與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,與學(xué)校發(fā)展歷史相結(jié)合。其次,學(xué)校要進(jìn)一步提升科學(xué)研究水平,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。一方面要依托我省“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”,主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為江西的崛起和經(jīng)濟(jì)跨越獻(xiàn)智出力;另一方面,在院系層面,要建立服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對口研究團(tuán)隊(duì),定期開展調(diào)查研究,不斷為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送人才和智力支持。同時(shí),要建立科研服務(wù)地方的考核機(jī)制,把財(cái)力和權(quán)力向服務(wù)地方傾斜,向服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目傾斜。
四、苦練內(nèi)功。大學(xué)的核心競爭力主要由三個(gè)方面構(gòu)成,即學(xué)科實(shí)力(學(xué)科水平和學(xué)科特色)、師資水準(zhǔn),以及大學(xué)的精神氣質(zhì)和組織文化。我校在大學(xué)文化方面已經(jīng)做出選擇,也已經(jīng)初步形成了自己的特色,全校師生和國內(nèi)高校也普遍認(rèn)同,但還需要時(shí)間的錘煉和進(jìn)一步的挖掘。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,我們還需要進(jìn)一步打造培育大師的文化環(huán)境,推進(jìn)人才培養(yǎng)方案,在我校強(qiáng)勢學(xué)科內(nèi)培養(yǎng)出一批國內(nèi)外有影響,學(xué)科研究知名的專家和大師。推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究齊頭并進(jìn)。大學(xué)精神氣質(zhì)和組織文化集中體現(xiàn)在大學(xué)生培養(yǎng)上,有什么樣大學(xué)文化就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的大學(xué)生?,F(xiàn)代大學(xué)的學(xué)習(xí)理念應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存,教育者應(yīng)該用啟發(fā)式、討論式的教學(xué)方法,教育和引導(dǎo)學(xué)生,注重團(tuán)隊(duì)精神、素質(zhì)能力和創(chuàng)新能力。作為會(huì)計(jì)學(xué)首席教授,我要盡力倡導(dǎo)和身體力行地起好言傳身教的作用,既要做好學(xué)問、教好書,還要做好人。教授和學(xué)者學(xué)問、人品的影響是非常重要的。