第一篇：干部暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

最近我參加了市委組織部組織的“xxxxx市xxxxx2年中青年干部培訓(xùn)班二班”的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)地點在江門市黨校，學(xué)習(xí)時間五天。培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了《加強思想武裝工作、建設(shè)幸福和諧僑鄉(xiāng)》、《當前宏觀經(jīng)濟走勢及江門發(fā)展對策》、《如何提升領(lǐng)導(dǎo)力》、《突發(fā)公共事件的媒體應(yīng)對》《、公務(wù)禮儀與個人形象塑造》《聚焦社會保險法-構(gòu)建具有xxxxx特色的社會保障體系》、，并赴中山市參觀考察和模擬新聞發(fā)布會實訓(xùn)。

一、想當好領(lǐng)導(dǎo)，首先要提升領(lǐng)導(dǎo)力。會講、會寫、會做、會指揮，你看當領(lǐng)導(dǎo)多難？當領(lǐng)導(dǎo)有講究，決策藝術(shù)、用人藝術(shù)、授權(quán)藝術(shù)、溝通協(xié)調(diào)藝術(shù)、激勵藝術(shù)、控制藝術(shù)。貴人賤物，慧眼識才；長短有道，知人善任；德才兼?zhèn)?，人盡其才。一個優(yōu)秀的管理者需要有愛才之心，求才之渴，識才之眼，用人之能，容才之量，護才之魄，舉才之德，育才之責(zé)。史載，漢高祖劉邦取得天下后，大宴群臣。上曰：“??夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓,給餉饋,不斷糧道,吾不如蕭何;連百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。??”。劉邦戰(zhàn)勝強大的西楚霸王項羽，其領(lǐng)導(dǎo)能力功不可沒。領(lǐng)導(dǎo)者要有人格魅力。人格魅力是指由一個人的信仰、氣質(zhì)、性情、相貌、品行、智能、才學(xué)、和經(jīng)驗等諸多因素綜合體現(xiàn)出來的一種人格凝聚力和感召力。領(lǐng)導(dǎo)者要有智商、情商、德商、政商、志商、財商、膽商。領(lǐng)導(dǎo)水平實際上就是領(lǐng)導(dǎo)者自身影響別人、讓下屬自愿服從的能力，這種能力就是領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)高為師，身正為范?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不行”。領(lǐng)導(dǎo)力就是領(lǐng)導(dǎo)者基于一定決策思想和價值觀念，憑借自身的理性和非理性素質(zhì)，在領(lǐng)導(dǎo)實踐中所發(fā)揮的對被領(lǐng)導(dǎo)者的影響力、為被領(lǐng)導(dǎo)者所向往與追求的吸引力的總和。做領(lǐng)導(dǎo)要“洞察人性，洞悉人心”，人又可分為：經(jīng)濟人、社會人、自我實現(xiàn)人、復(fù)雜人、觀念人。曹操的用人之道就是“知人善任，唯才所宜；推誠取信，用人不疑；令行禁止，賞罰分明；虛懷若谷，見賢思齊”。曹操的用人藝術(shù)就是“真心實意，以情感人；推心置腹，以誠待人；開誠布公，以理服人；言行一致，以信取人；令行禁止，以法制人；設(shè)身處地，以寬容人；揚人責(zé)已，以功歸人；論功行賞，以獎勵人”。領(lǐng)導(dǎo)者要善于權(quán)變，也就是因人、因事、因時、因地制宜，靈活采取適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式。

二、當領(lǐng)導(dǎo)，要會做思想工作。理想、信念既是黨的力量之源又是立身之本，堅定的理想信念是當前干部隊伍迎接各種考驗的思想基礎(chǔ)。思想出了障礙，必然是“熱在上頭，冷在中間，死在下頭”，再好的工作藍圖也實現(xiàn)不了。胡錦濤總書記指出，新時期思想武裝工作既要克服“不合時宜論、吃虧論、無所適從論、無關(guān)論”，又要防止“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險”。地方黨委作為一個“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的領(lǐng)導(dǎo)核心，思想武裝工作既是其中心工作，也是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要手段和重大實踐。地方思想武裝工作是以地方各級黨委為主體，將干部隊伍的思想統(tǒng)一到地方經(jīng)濟社會發(fā)展中來。思想武裝工作是黨委書記的天職，當黨的理論創(chuàng)新取得新進展、黨制定重要綱領(lǐng)和政策、黨委中心任務(wù)發(fā)生變化、干部隊伍結(jié)構(gòu)發(fā)生變化、干部隊伍不良思潮發(fā)生，黨委書記就要把握時機開展思想政治工作。目標明確才能產(chǎn)生驅(qū)動力，要科學(xué)決策、統(tǒng)一部署，提升隊伍的執(zhí)行力。要用社會主義核心價值觀規(guī)范干部隊伍的行為，要警惕“精至的利已主義”，摒棄“狹隘的極端主義”，告別“庸俗的消費主義”，走出“詭辯的相對主義”，遠離“不加分析的懷疑主義”，拒絕“功利的實用主義”。

三、當領(lǐng)導(dǎo)，要善于應(yīng)對媒體。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在電視臺有314家超xxxxx0個頻道、報紙?網(wǎng)民5.3億、手機超10億，全媒體時代已經(jīng)來臨。突發(fā)事件發(fā)生時，媒體總會來個自發(fā)式的“總動員”，記者之間相互打聽又相互保密，四處搜尋“知情人”和“爆料者”；突發(fā)事件的采訪就是質(zhì)疑，質(zhì)疑又往往變成了問罪；在報道中使用“驚現(xiàn)”、“內(nèi)幕”、“真相”、“黑洞”、“為何”、“之謎”、“揭秘”、“曝光”、“奪命”、“亂相”等等煽動性的詞語。因此，突發(fā)公共事件中的媒體特性表現(xiàn)為即時傳播、集體關(guān)注、煽動搶眼球、逐級深入、關(guān)注負面信息、追求獨家新聞等?！懊襟w爆炸”的時代已經(jīng)來臨，面對突發(fā)的公共事件一些領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對不足，存在千方百計封鎖消息、一味地辟謠或否認、反應(yīng)遲緩或敷衍塞責(zé)、堅決奉行“鴕鳥政策”、企圖收買個別媒體等。如溫洲動車事件導(dǎo)致鐵道部新聞發(fā)言人王勇平被停職，四川省什邡市安達鉬銅廠??山西礦難真假記者排隊領(lǐng)“封口費”等等。媒體不是你的朋友，也不是你的敵人，不是上級，也不是下級，媒體永遠是你的挑戰(zhàn)者！與媒體溝通要有策略。搶在第一時間發(fā)布信息，充分體現(xiàn)關(guān)切和同情，只用一種聲音說話，引導(dǎo)媒體成為危機管理的合作者，提高處理壞消息的能力是突發(fā)公共事件的媒體溝通策略。

“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，而是通過學(xué)習(xí)和實踐造就的。通過這次學(xué)習(xí)，我認識到做領(lǐng)導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí)，改善自身的知識結(jié)構(gòu)，更要善于帶領(lǐng)下屬學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團隊探求解決問題、進行變革創(chuàng)新的能力。如何學(xué)？老師講得好，“從書中學(xué)、從課堂學(xué)、從實踐中學(xué)、從身邊的人身上學(xué)”。

第二篇：暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

通過這兩次的二級培訓(xùn)活動，我感覺到我們學(xué)校派出去參加魏書生和丁如許兩位教育專家的培訓(xùn)的幾位老師都很認真，在他們認真的學(xué)習(xí)下，把兩位專家主要的工作經(jīng)歷都再一次給我們精心的培訓(xùn)，雖然是二級培訓(xùn)，但是我感受到了魏書生老師和丁如許老師都是很具有崇高而無私的愛心的人，在現(xiàn)代的教育家之中，他們倆的事跡更讓我深受感嘆，魏書生老師有先進的教育理念和科學(xué)民主的班級管理模式，而丁如許老師是一個智慧的班主任，他的班級活動搞得魅力四射，精彩紛呈。他們的一點一滴都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

首先，我聽到了關(guān)于魏書生老師的精神理念，讓民主與科學(xué)走進班級，介紹了要讓學(xué)生在合作競爭中,自我管理,提高學(xué)習(xí)成績,最終超越自己的精神；在班級管理中老師要讓學(xué)生做到了“事事有人管，人人有事做，時時有人干。他的班級管理的具體措施做到很規(guī)范化。在一些教學(xué)中，要求學(xué)生在注意力體操的方面做到四點：松——精神放松，靜——心情平靜，勻——呼吸勻暢，樂——情緒快樂。還講到班級管理的科學(xué)與民主性，一靠科學(xué)二靠民主，要建立計劃系統(tǒng)和監(jiān)督系統(tǒng)等，要樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，要建立師生互助的關(guān)系，要發(fā)展學(xué)生的個性特長等。向我們老師提出了課堂教學(xué)中的六個步驟：定向、自學(xué)、討論、答疑、自測、自結(jié)；魏書生老師實行的“七個一分鐘”給我留下了很深的印象，一分鐘家務(wù)、一分鐘記憶力比賽、一分鐘日記、一分鐘唱軍歌、一分鐘隊列、一分鐘讀名著、一分鐘演講。這也是班級管理的方法，通過七個一分鐘使學(xué)生的德智得到全面的提升，要讓學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；魏書生先生對班級管理的每一細節(jié)都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

其次，學(xué)習(xí)丁如許老師的培訓(xùn)，講到班主任不僅要善于讀書，要多讀書，這是班主任工作的需要，個人專業(yè)化發(fā)展的需要，成就事業(yè)的需要。讀書要泛讀，要博覽群書；要精讀，精讀專業(yè)書籍；而且要勤于思考、樂于積累、精于研究。做為班主任要留心學(xué)生的作文、作業(yè)、日記，要建立特殊學(xué)生檔案，對特優(yōu)生、差生或者有明顯特點的學(xué)生進行長期跟蹤觀察、記載，班主任本人還要不斷進行教育實踐、實驗的有關(guān)記錄

材料等。

總之，我聽了關(guān)于魏書生老師和丁如許老師的這些報告，我得到了很多啟發(fā)，覺得對我的工作幫助非常大。我想，不論是班主任還是任課教師，我們都應(yīng)該盡職盡責(zé)，認真完成“教書育人”這個職責(zé)，絕不能有所懈怠。盡管在“教書育人”的過程中，我們難免會有各種各樣的煩惱，但是一想到那些天真可愛的孩子們還是會給我們的教育工作帶來了無窮的樂趣。

第三篇：干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

根據(jù)安排，我參加了干部在線學(xué)習(xí)。相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí)，在線學(xué)習(xí)，形式靈活新穎，不受時間、空間的限制，這種全新的培訓(xùn)方式和大量新的內(nèi)容給干部教育注入了新的生命力。我作為一名黨員干部，深感要加快知識更新的速度，必須進一步增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，不斷提高自己的工作能力和水平。在這幾個月的時間里，我重點學(xué)習(xí)了基本理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟建設(shè)、黨的建設(shè)及省情市情等類課程，已學(xué)完83學(xué)時課程，必修課為43學(xué)時，選修課為40學(xué)時，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這次網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，拓展了自己的知識面，提高了自己的理論水平，覺得受益匪淺，感受很深。

一、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)較好地解決了“工學(xué)”矛盾

農(nóng)牧系統(tǒng)由于涉農(nóng)項目多，工作比較忙，上班時間用于學(xué)習(xí)的時間很少，雙休和節(jié)假日也很少有休息時間。網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)是一種“兩全其美”的學(xué)習(xí)方式，時間非常靈活，我可以充分利用節(jié)假日、8小時以外的時間，足不出戶就可聆聽各方面高水平的講座，較好地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

二、學(xué)為所需，做到“學(xué)與需”相結(jié)合

甘肅干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院設(shè)有11大類課程，涉及政治經(jīng)濟、領(lǐng)導(dǎo)能力、區(qū)域發(fā)展、生態(tài)文化建設(shè)和自身修養(yǎng)等，內(nèi)容廣泛，參學(xué)者可以根據(jù)自身的工作情況、知識結(jié)構(gòu)，有針對性地選擇學(xué)習(xí)相關(guān)課程，實現(xiàn)所學(xué)課程與自身知識的良性互補。而且課程都由名家學(xué)者、專家教授、行政領(lǐng)導(dǎo)等授課，思路超前，內(nèi)容豐富，觀點鮮明，分析深刻。短短的1小時左右就可學(xué)到許多知識點，真正做到了“按需學(xué)習(xí)”。

三、學(xué)以致用，做到“學(xué)與用”相結(jié)合

“活到老，學(xué)到老”！古人都如此這樣講，可見他們是多么地重視學(xué)習(xí)，正是通過許許多多年的積累，古人用自己的經(jīng)驗告訴我們知識的重要性。通過干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，檢查自身在工作上、生活上的不足，切實做到以學(xué)習(xí)帶工作、以工作促學(xué)習(xí)，學(xué)用相結(jié)合?！皶接脮r方恨少”，這是我的感慨。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，明顯感覺自己的知識量增加，在處理一些具體事情時，考慮的比較細、比較全，依法辦事意思增強，思路更加清晰，詞匯更加豐富，論證更加充分。

四、學(xué)有所感，做到“學(xué)與思”相結(jié)合

學(xué)習(xí)，不是一種負擔(dān)與付出，而是一種樂趣與收獲，知識可以使人聰慧。學(xué)哲學(xué)知識，可以做到辯證唯物，哲學(xué)是智慧的學(xué)說，是讓人聰明的學(xué)說，從事管理工作，應(yīng)學(xué)點馬克思主義哲學(xué)，以提高自己觀察事物、認識事物，分析問題、解決問題的能力；學(xué)思想政治理論，可以做到頭腦清明，通過對黨的理論、路線、方針、政策和重大決策部署的學(xué)習(xí)，學(xué)政治講政治，明白了黨的政治也是黨的紀律，也是黨的原則，是我們黨實現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，完成各項任務(wù)的保障；學(xué)歷史知識，可以做到心靜眼明，文化是歷史的積淀，知識是歷史的總結(jié)，學(xué)習(xí)中，不能不學(xué)點黨的歷史知識，毛主席說過，“讀歷史是智慧的事”，讓“智慧指導(dǎo)沖動”，就能少做錯事，少走彎路?！爸挥兄v歷史才能說服人”，在網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)中，讓我深刻的體會到中國共產(chǎn)黨從小到大，由弱到強，從勝利走向勝利經(jīng)歷了一段又一段艱辛的歷程，今天的幸福來之不易，一系列成績的取得來自黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，來自廣大群眾的支持幫助，黨的群眾路線是黨根本工作路線，不管什么時候，不論什么地方，工作的開展都必須依靠人民、服務(wù)人民；學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，可以做到知規(guī)守紀，我們要建設(shè)法治社會，作為黨員干部，要知法、懂法、守法。只有自己知法懂法，才能做到辦事公正、正義、正人、正己，做事不違法違規(guī)，才有可能把本單位管理好；學(xué)廉潔知識，可以做到修身養(yǎng)性。執(zhí)政黨的興衰存亡，主要取決于執(zhí)政黨本身的發(fā)展和建設(shè)，黨內(nèi)存在的腐敗思想和行為，會直接關(guān)系到政權(quán)的鞏固問題。

五、感受深刻的課程

學(xué)習(xí)中國夢的實質(zhì)，包括《新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政總體思路的哲學(xué)梳理》、《全面建成小康社會和中國夢》、《中國經(jīng)濟強國夢戰(zhàn)略思想解析》等，黨的十八大以來，在中國躍居世界第二大經(jīng)濟體，面臨2020年全面建成小康社會的大背景下，以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的基本思路，引起了整個中國乃至世界的關(guān)注。以習(xí)近平為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體承載著新的使命與擔(dān)當：“國家好，民族好，大家才會好”。這體現(xiàn)的是一種“國家富強、民族復(fù)興、人民幸?！钡睦硇哉J知和實踐邏輯。綜觀十八大以來總書記50余次重要講話及一系列重大政策部署，可以看到，“國家、民族、人民”這一認知模式已經(jīng)成為新一屆領(lǐng)導(dǎo)人的基本認同。在這一模式中，“國家富強”居首，是實現(xiàn)偉大歷史使命的著力點;“民族復(fù)興”是奮斗目標，是凝聚力量的焦點;“人民幸福”是落腳點。著力點、焦點、落腳點，三者有機協(xié)同，既體現(xiàn)出理論認知上的自覺，又表現(xiàn)出“實干興邦”的價值取向。

學(xué)習(xí)《轉(zhuǎn)變作風(fēng)是從嚴治黨的重要組成部分》，總書記在河南考察時強調(diào)指出，面對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)實，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，老老實實向人民群眾學(xué)習(xí)，時時處處見賢思齊，以嚴格標準加強自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。人們判斷我們的黨，常常是從身邊的黨員干部個體的言行、作風(fēng)特別是道德修養(yǎng)開始的。通過學(xué)習(xí)結(jié)合自身經(jīng)歷，我深刻體會到領(lǐng)導(dǎo)干部只有品行端正，才具有道德感召力，才能以德服眾、以德聚人，真正獲得人民群眾長久的信任和擁戴。

六、結(jié)語

干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一種手段和方式，學(xué)用結(jié)合才是學(xué)習(xí)的目的，“學(xué)以致用”就是要實現(xiàn)從學(xué)習(xí)到實踐的完美轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)、再實踐，是不斷提高個人能力的有效途徑。因此，我們要善于把學(xué)到的知識運用到工作實踐中，讓知識在實踐中升華，讓能力在實踐中提高。

第四篇：干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得合集3篇

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得1

8月27日上午，由縣委組織部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委黨校聯(lián)合舉辦的溫縣2013年黨外優(yōu)秀干部培訓(xùn)班在縣委黨校舉行開班典禮。縣委副書記、縣委黨校校長黃騰同志出席開班典禮并講話，縣委、組織部長鄭小林同志出席并主持開班典禮，縣委、統(tǒng)戰(zhàn)部長鄭愛珍出席開班典禮。來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位的90余名黨外優(yōu)秀干部參加了開班典禮。

黃書記指出，要準確把握定位。作為黨外干部，要切實解決好認識方面的問題，深化對黨外干部自身角色的把握和定位，做政治上的“明白人”。準確把握定位，關(guān)鍵要樹立三種意識：一是要樹立黨外干部同樣是黨的干部的意識;二是要樹立黨外干部同樣要講政治的意識;三是要樹立黨外干部同樣可以大有作為的意識。

黃書記強調(diào)，要鍛煉提高能力。黨外干部應(yīng)該具備三種基本素質(zhì)：即對黨真誠、遵紀守法的政治素質(zhì)，熟練精湛、獨當一面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，榮辱不驚、進退有度的心理素質(zhì);應(yīng)當具備五種能力：即在大是大非面前保持清醒頭腦的政治鑒別能力，圍繞中心工作、解決熱點難點問題的建言獻策能力，主動溝通、互信互讓的合作共事能力，敢于直言、敢講真話的民主監(jiān)督能力，協(xié)調(diào)各方、當好紐帶的組織協(xié)調(diào)能力。要具備這三種素質(zhì)五種能力，應(yīng)著重把握好三個方面：一是加強學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升素質(zhì);二是積極參政，在參政議政中增長才干;三是拼搏進取，在進取中調(diào)整心態(tài)。

黃書記認為，要塑造提升形象。形象的塑造與提升，需要良好的修養(yǎng)來支撐。黨外干部加強修養(yǎng)，就是要做到“三個三”，一是要當好“三手”，即當好助手、當好幫手和當好能手;二是要永葆“三心”，即責(zé)任心、感恩心和敬畏心;三是要堅持“三同”，即同心、同向和同行。

黃書記要求，要確保培訓(xùn)效果。希望各位學(xué)員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)機會，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想上有新的提高，作風(fēng)上有新的改進，能力上有新的提升。要自覺遵守有關(guān)規(guī)章制度和學(xué)習(xí)紀律，嚴格按照培訓(xùn)班日程安排接受培訓(xùn)，確保各項培訓(xùn)任務(wù)順利推進、圓滿完成。組織部門、統(tǒng)戰(zhàn)部門以及黨校，要嚴格管理、嚴格考勤，既要為培訓(xùn)班提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還要切實抓好班集體管理，確保各項制度規(guī)定落到實處。

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得2

9月13日，我有幸參加了市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部和社會主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班。對我個人來說，是一個難得的學(xué)習(xí)機會，感覺時間過得很快，收獲很大。

一、參加培訓(xùn)班的主要收獲

(一)更新了知識，開闊了眼界

本期黨外中青年干部培訓(xùn)班，得到了市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視，課程安排緊湊。很多學(xué)員都是第一次參加這樣的培訓(xùn)，從而體會多多。短短九天的學(xué)習(xí)，使大家開闊了眼界，增長了見識。在這次培訓(xùn)班上，姜葵紅教授講的“打造個人核心競爭力，成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪，使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，語言通俗易懂，深入淺出，又很切合現(xiàn)實，不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒有接觸到的新知識，拓寬了我們的知識面，使我們堅定了政治信念，加強了政治理論素養(yǎng)，培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力，提高了參政議政水平國。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意，奠定了堅實的知識基礎(chǔ)。

(二)結(jié)交了朋友，增進了友誼

此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來自市、區(qū)、縣的黨外代表人士，都是各單位的骨干和精英。我們本不相識，通過培訓(xùn)班這一平臺，我們相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí)，建立了聯(lián)系，增進了友誼，為今后進一步往來與合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，通過培訓(xùn)班，我認識了市委統(tǒng)戰(zhàn)部許霞科長，她帶領(lǐng)團隊熱情、嚴謹、周密的工作，確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進行，在此表示深深的謝意。第一次認識市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市組織部、市社會主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)略了他們的風(fēng)采，感受了他們對黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛護和幫助，我作為一名黨外人士倍感溫馨。

二、參加學(xué)習(xí)班的認識和體會

(一)充分認識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性

時代在進步，社會在發(fā)展，我們面臨的新情況、新問題層出不窮，如果不學(xué)習(xí)、不讀書，就有可能落伍掉隊，更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強自覺學(xué)習(xí)意識，要不斷提高學(xué)習(xí)能力，要在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)捕捉到更多的有價值有用的信息和知識。要學(xué)以致用，不能生搬硬套，要善于靈活運用學(xué)到的知識，解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時代進步和社會發(fā)展需要的“復(fù)合型

”人才。

(二)充分認識到黨外人士參政議政能力

通過學(xué)習(xí)，我對黨的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、時政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解，對多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認識。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé)，一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢，提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實際工作能力優(yōu)勢，努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識，力爭成為所在領(lǐng)域的行家里手。

(三)充分認識到黨外人士合作共事能力

所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感，著眼于構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。既要“從自己做起，從現(xiàn)在做起”忠實地履行自己的工作職責(zé)，保持與共產(chǎn)黨同心同德，為共同目標的實現(xiàn)發(fā)揮自身作用。

雖然九天的學(xué)習(xí)時間很短，但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機，積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實際，創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得3

作為民主黨派干部，我們有幸參加由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和區(qū)黨校組織的2007年黨外干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過三天時間的學(xué)習(xí)，雖然時間很短，但非常感謝黨校老師給我們提供了許多豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自己的思想認識得到一次很大的提升，熱烈而緊湊的實踐參觀活動也使我學(xué)到了許多東西，特別是鍛煉了自己的各種能力。作為基層的黨外干部，我也非常珍惜這樣難得的學(xué)習(xí)機會，現(xiàn)在短短的三天學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但結(jié)合自己的實際，我們收獲良多：

一、更加堅實了自己的政治理念。

這次學(xué)習(xí)，專門學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨第十七次代表大會》的精神及其他的政策理論，作為黨外干部，我們看到了祖國光明的政治前景，也看到了中共與民主黨派真誠合作的誠意，中共提出的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會等戰(zhàn)略思想也進一步體現(xiàn)了中共作為執(zhí)政黨的務(wù)實作風(fēng)，我們民主黨派的干部只要把所學(xué)的精神落實到各項工作中，堅持科學(xué)發(fā)展觀，積極參與政治協(xié)商，認真履行參政議政、民主監(jiān)督的職能，積極開展社會服務(wù)，各項工作扎實推進，必定會為國的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步、維護團結(jié)和穩(wěn)定作出貢獻。作為民主黨派干部，雖然不是中共黨員，但我堅信自己，只要自己一心為公，在自己的本職崗位上做好自己的工作，嚴格要求自己，同樣可做出自己的一份貢獻?？傊?，通過學(xué)習(xí)，自己的思想上得到了一次很好的提升，更加堅定了自己的政治理念。

二、為今后的工作指明了方向。

本次培訓(xùn)，專門學(xué)習(xí)了十七大的精神，提出的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會等戰(zhàn)略思想，也是我們作為基層干部一切工作所要遵循的原則?？茖W(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新思維理念，特別是我們的基層科技型干部要把這種理念學(xué)習(xí)，領(lǐng)會透，我們要深入基層進行調(diào)查研究，提出政策決議，達到民主黨派參政議政的目的。構(gòu)建和諧社會是參政黨的要求，也是我們民主黨的奮斗目標，我們民主黨派有自己的優(yōu)勢，知識層次高，整體素質(zhì)好，在構(gòu)建和諧社會中應(yīng)該起帶頭作用。本次學(xué)習(xí)，為我們今后的工作提供了思路，指明了方向。

三、鍛煉了我們的各種能力。

參加本次培訓(xùn)班的學(xué)院都來自全區(qū)各單位的業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀后備干部。通過本次學(xué)習(xí)，我們從別人那里學(xué)到了許多工作中學(xué)不到的知識，特別是一些領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、組織辦事能力，很多學(xué)員都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這在工作中也極大地鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，也希望把這種積極地態(tài)度帶到我的工作之中去，為人民做更多地服務(wù)。

總之，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和區(qū)黨校組織的這次學(xué)習(xí)班，我們支部從中學(xué)到了許多東西。通過不斷地學(xué)習(xí)，也找到了自己許多不足的地方，至少政治理論學(xué)習(xí)還要繼續(xù)加強，對開拓自己的事業(yè)和拓寬思維幫助很大，今后不管是參加集體的學(xué)習(xí)，還是自學(xué)都要積極認真，持之以恒。還有一個很重要的收獲就是與同學(xué)們結(jié)下了深刻友好的友誼。同學(xué)們年輕的心態(tài)和積極向上的精神鼓舞著我們，感染著我們，我們備受振奮，倍感激勵。

第五篇：干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

為進一步加強研究生黨支部建設(shè)，加強對研究生黨支部書記、支部委員的思想政治教育，提高其理論修養(yǎng)和黨務(wù)工作能力，進一步加強我校研究生基層黨組織建設(shè)，總結(jié)和鞏固我校研究生黨支部的建設(shè)成果，更好地發(fā)揮研究生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，我校于12月25日在大學(xué)城圓弧報告廳舉辦了“廣東工業(yè)大學(xué)第二期研究生黨支部書記暨研究生干部培訓(xùn)班”。研究生黨支部書記及委員、研究生會黨員干部等250多名學(xué)員參加了培訓(xùn)。校關(guān)工委陳年強書記、校黨委組織部秦衛(wèi)民老師、周瓊老師及相關(guān)負責(zé)人出席并分別在培訓(xùn)班上做了輔導(dǎo)報告及專題講座。培訓(xùn)班分別由研究生處閻秋生處長、王華輝老師主持。

原校黨委書記現(xiàn)關(guān)工委陳年強書記從客觀的角度看待歷史和事實問題，作了題為《實事求是的思想路線彰顯共產(chǎn)黨的偉大》輔導(dǎo)報告，客觀、正面地歌頌共產(chǎn)黨。恰逢新年2011年是建黨90周年，陳書記結(jié)合黨和國家成立以來的歷史尤其是改革開放30年來的翻天覆地的變化，并對期間發(fā)生的負面事實，以實事求是的態(tài)度，換個角度去分析。從革命建國、改革強國到和諧立國，中國共產(chǎn)黨始終不渝的堅持為人民服務(wù)的宗旨，30年后，人民生活從不足溫飽到逐步達到小康，高樓大廈、小車，這些都得歸功于我們的黨，陳書記指出，只有以實事求是的黨，才能回答出什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義；什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義；建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨；實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等深刻的理論問題。

陳書記針對現(xiàn)在存在的一些社會問題，如貧富差距大、腐敗問題、人均GDP少等，運用馬克思主義思想，實事求是的分析共產(chǎn)黨所做過的工作，強調(diào)我們應(yīng)吸取歷史的教訓(xùn)，避免教條主義，不悖離實事求是的方法論，希望研究生深刻理解社會主義的中國當前所處的階段及基本矛盾，加強對社會主義本質(zhì)的認識，堅持走中國特色的社會主義大道，要以變的思想對待馬克思主義的中國化，并運用其為走中國特色的社會主義大道服務(wù)。

陳書記對新時代的研究生提出了幾點希望：（1）不忘歷史，希望廣大研究生干部要高度關(guān)心國內(nèi)國際政治（2）擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“兩個堅定不移”，“三個不”政策方針。

秦衛(wèi)民老師在培訓(xùn)班上做了題為《學(xué)習(xí)貫徹高?；鶎咏M織工作條例》的輔導(dǎo)報告。秦老師指出雖然該條例大家可能陌生，但卻與我們密切相關(guān)。秦老師介紹了，與1996年第一版比較，修訂2010最新版的“六項原則”、“七項內(nèi)容”及主要變化。秦老師強調(diào)各學(xué)院黨支書及支委有必要仔細研讀新“條例”，新“條例”是黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的最新成果；是一部具有指導(dǎo)性、規(guī)范性的文件；是高等學(xué)校黨的工作要遵循的依據(jù)。報告最后，秦老師表達對校研究生部的組織者、黨務(wù)工作者對組織部各項工作的積極配合，使得我校黨建工作走在了全省高校的前列，取得了驕人的成績。希望研究生部繼續(xù)跟上校黨委工作步伐，在未來將工作做得更好，并預(yù)祝研究生工作更上新的臺階。

校黨委組織部科長周瓊同志為學(xué)員們做了題為《如何做好研究生黨務(wù)工作》的輔導(dǎo)報告。周老師先介紹了我校學(xué)生黨建工作和特色，包括學(xué)生示范黨員、學(xué)生示范黨支部的創(chuàng)建，學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀黨員、學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀黨支部的評選等；針對在學(xué)生黨員發(fā)展教育中存在的問題，強調(diào)了申請入黨和發(fā)展教育黨員的基本流程和注意事項。周老師要求研究生黨支部書記要積極開拓思路，結(jié)合研究生的特點開展組織活動，要充分發(fā)揮支部委員的作用，依靠班團組織開展工作，工作要全面安排，抓重點，并且要以身作則，樹立良好的個人形象和威信。

計算機學(xué)院2009黨支部書記劉冬寧老師作了題為《研究生支部黨建工作若干問題的思考與初探》的經(jīng)驗交流報告。結(jié)合2009年學(xué)年黨建工作的經(jīng)驗，劉老師與學(xué)員分享了工作上的點滴。就研究生是一個特殊的群體與本科生不同，劉老師提出了以下三個方面的特點：（1）成長閱歷與剛性價值觀——意識形態(tài)（2）學(xué)習(xí)與生活方式特殊性——人文形態(tài)（3）雙軌性與多重性——組織形態(tài)，并分別對這三個方面進行分析、貼切地舉例說明，使學(xué)員結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)，受益匪淺。

經(jīng)過兩天的研究生黨支部書記暨研究生干部培訓(xùn)，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心授課讓我們學(xué)到很多，更加明確以后的工作目標及要求。研究生黨員是黨的基層組織，是全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，應(yīng)該成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。

通過本次的學(xué)習(xí)，我更加清楚黨支部書記的工作職責(zé)，加強了對黨的基層黨支部建設(shè)的重要性的理解，認識到在高知識群體中特別是青年學(xué)生中發(fā)展黨員的重要性，學(xué)習(xí)到如何加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作藝術(shù)的技能。

在理論學(xué)習(xí)上，首先，個人要積極主動地了解、學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的政策、理論。作為一名黨員，應(yīng)該有意識的通過網(wǎng)絡(luò)和報紙書刊來學(xué)習(xí)黨建知識，廣泛了解其它地方黨支部建設(shè)的先進工作經(jīng)驗，能開闊我們的眼界，完善我們的工作思維方式，讓我們的黨建工作走在同行的前列。其次，我們黨支部應(yīng)該對每個階段的工作進行總結(jié)，從中得出有益支部建設(shè)的經(jīng)驗，組織全校的黨支部相互介紹經(jīng)驗，這樣起到一個相互學(xué)習(xí)的效果，可以對好的經(jīng)驗和做法進行深化，進行宣傳推廣。最后，只有經(jīng)過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)黨建知識，掌握黨建理論，熟悉黨建的建設(shè)規(guī)律，各支部的黨建工作才能抓住工作的本質(zhì)，掌握好本支部工作的方向，本支部的工作才能卓有成效。

在實踐上，首先，我們每個黨員在實踐活動中要牢記這種無私奉獻的精神，以后面對的是更加艱巨的、更加復(fù)雜的社會主義的事業(yè)，作為一名黨員就要挺身而出，不怕苦不怕累，做一名急先鋒，為社會主義的事業(yè)道路披荊斬棘。其次，我們作為黨員在親身為同學(xué)們服務(wù)時就以心甘情愿態(tài)度，而不是為了自己的名和利，在以后走上工作崗位我們更應(yīng)該是人民的公仆，為人民謀福利，做實實在在的工作，辦百姓能看得見切身受益的政務(wù)。最后，我們雖然處在一個新的時代，但這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)不能丟，作為黨員我們有義務(wù)繼承下來并繼續(xù)發(fā)揚光大，在做人方面，學(xué)校的各個黨支部都要圍繞先學(xué)會做人并結(jié)合社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)這一主題開展工作，讓每個黨員和廣大研究生樹立起榮辱觀，真正能做到有忠有孝能廉有智，在日常活動和工作中很好地體現(xiàn)出來，讓我校培養(yǎng)的研究生既會做事又會做人。本人將以此次培訓(xùn)為契機，提高自身的工作能力，完成上級黨組織交辦的各項任務(wù)。

環(huán)境工程學(xué)院10級研生會宣傳部

李珍珍

2010年12月30日