第一篇:關(guān)于加強(qiáng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)的制度
關(guān)于加強(qiáng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)的制度
第一條總則
理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身素質(zhì),增強(qiáng)工作能力的有效方法和重要途徑。公司兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要提高對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部,嚴(yán)格遵守理論學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。為加大創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子工作的力度,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,特制定本制度。
第二條學(xué)習(xí)組織
1、黨委書記負(fù)責(zé)組織有關(guān)部門制定領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織和主持學(xué)習(xí)活動(dòng),監(jiān)督和檢查學(xué)習(xí)制度落實(shí)情況。學(xué)習(xí)成員構(gòu)成:理論學(xué)習(xí)組由行政班子和黨委(支部)班子成員組成。
2、公司黨委學(xué)習(xí)秘書由黨群部負(fù)責(zé),黨支部要指定專人負(fù)責(zé)。
第三條學(xué)習(xí)內(nèi)容
以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想,胡錦濤同志的講話,黨和國(guó)家的方針、政策、重要會(huì)議、文件精神及科工集團(tuán)重要會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話精神;與公司改革發(fā)展密切相關(guān)的管理、專業(yè)技術(shù)、法律法規(guī)、企業(yè)文化、廉政建設(shè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)以及上級(jí)文件、重要會(huì)議精神等為學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
第四條學(xué)習(xí)方式
1、主要采取黨委中心組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、參加上級(jí)組織的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。
2、專題研討和學(xué)習(xí)講座相結(jié)合,圍繞重點(diǎn)理論問(wèn)題或共性問(wèn)題,組織學(xué)習(xí)講座,提高學(xué)習(xí)的深度和解決問(wèn)題的針對(duì)性。集中學(xué)習(xí)的討論內(nèi)容提前15日前以書面形式通知到每一個(gè)成員。
3、調(diào)查研究和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。帶著問(wèn)題,深入基層,調(diào)查研究或進(jìn)行形式任務(wù)宣講,在理論聯(lián)系實(shí)際上取得成效。
第五條學(xué)習(xí)時(shí)間
在一般情況下,公司黨委理論學(xué)習(xí)中心組每月集中學(xué)習(xí)一次,每次集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí),每周個(gè)人自學(xué)時(shí)間不少于8小時(shí),具體時(shí)間為周五下午。
第六條學(xué)習(xí)要求
1、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,著眼于對(duì)所學(xué)理論與知識(shí)的理解和運(yùn)用,著眼于解決公司改革發(fā)展和穩(wěn)定中的實(shí)際問(wèn)題,著眼于解決職工群眾的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、采取通讀學(xué)習(xí)材料、收看電教知識(shí)講座、組織集體討論等形式。中心組學(xué)習(xí)做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、計(jì)劃、組織和效果的“六落實(shí)”。配套實(shí)施學(xué)習(xí)日請(qǐng)假、補(bǔ)課等措施。通過(guò)實(shí)施制度和措施,把“我要學(xué)習(xí)”的自覺(jué)性和“要我學(xué)習(xí)”的嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來(lái),促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)一步落實(shí)。
3、要樹立“終身學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的思想觀念,結(jié)合形勢(shì)發(fā)展和實(shí)際工作要求,制定切實(shí)可行的自學(xué)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、要按照上級(jí)要求,積極參加上級(jí)組織的各種專題講座、干部培訓(xùn)
和脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。
5、要正確處理工學(xué)矛盾,學(xué)習(xí)時(shí)間與重點(diǎn)工作或上級(jí)會(huì)議時(shí)間發(fā)生沖突時(shí),要提前請(qǐng)假。本著“學(xué)習(xí)時(shí)間可串不可占”的原則,及時(shí)補(bǔ)課。
6、領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合工作和思想實(shí)際,建立學(xué)習(xí)筆記。要用專門的記錄本,按次認(rèn)真做好記錄(包括自學(xué)記錄)。
7、公司黨委每年年初組織制訂理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)計(jì)劃,年終召開一次理論學(xué)習(xí)研討會(huì),檢查學(xué)習(xí)效果,推出一批對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義的理論研究成果。及時(shí)總結(jié)和推廣政治理論學(xué)習(xí)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
8、建立中心組學(xué)習(xí)檔案。中心組年度和月學(xué)習(xí)安排意見、考勤情況、學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)成果等原始資料由黨群部按年度搜集整理歸檔,妥善保管,以備上級(jí)黨委和有關(guān)部門檢查。
第七條學(xué)習(xí)考核
1、如實(shí)填報(bào)理論學(xué)習(xí)考勤表。在民主生活會(huì)上和年終述職中,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要匯報(bào)和檢查自己的學(xué)習(xí)情況。把理論學(xué)習(xí)特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的情況,作為干部考核的依據(jù)之一。
2、每年領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少向公司黨委提交一篇有價(jià)值的學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告進(jìn)行交流。(基層黨支部可在10月底前上報(bào)體會(huì)文章,與政研論文要求一致)。
第八條附則
1、本制度由公司黨群部負(fù)責(zé)解釋
2、本制度自2011年 月 日起實(shí)施。
中共*********集團(tuán)有限公司委員會(huì)2011年4月日
第二篇:領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)制度
領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)制度
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高院領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治理論水平和決策能力,增強(qiáng)執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),使黨委中心組學(xué)習(xí)系統(tǒng)化、規(guī)范化,根據(jù)中央和市委的要求,結(jié)合我院實(shí)際,制定本制度。
一、中心組的組成黨委中心組由黨委委員、院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,黨委書記任組長(zhǎng)。黨委中心組組長(zhǎng)的職責(zé)是根據(jù)上級(jí)部署,結(jié)合實(shí)際安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出研究專題,明確學(xué)習(xí)要求,主持集體調(diào)研活動(dòng),指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。
民主黨派和無(wú)黨派人士的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按照有關(guān)規(guī)定可參加黨委中心組學(xué)習(xí)。
黨委中心組學(xué)習(xí)必要時(shí)可以擴(kuò)大到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和中層領(lǐng)導(dǎo)干部。黨委中心組秘書由黨政辦公室主任擔(dān)任。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
黨委中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;黨的路線、方針、政策;黨中央、國(guó)務(wù)院、信息產(chǎn)業(yè)部和重慶市委、市政府、市教委及市信息產(chǎn)業(yè)局的重要會(huì)議精神;黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、信息產(chǎn)業(yè)部和重慶市領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神;國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治;國(guó)家法律、法規(guī)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí);黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件和廉潔自律的規(guī)定;上級(jí)黨組織要求學(xué)習(xí)的其他內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)方式
一是自學(xué),根據(jù)工作實(shí)際需要,自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并做好學(xué)習(xí)記錄及心得體會(huì);
二是集中研討學(xué)習(xí)。黨委中心組學(xué)習(xí)由組長(zhǎng)或組長(zhǎng)委托的黨委成員主持。黨委中心組學(xué)習(xí)根據(jù)工作實(shí)際需要,不定期地組織集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)采取學(xué)習(xí)、討論、交流(含網(wǎng)上)、參觀、輔導(dǎo)、看錄像等形式。集中學(xué)習(xí)前,黨委中心組成員要自學(xué)規(guī)定的篇目,準(zhǔn)備發(fā)言提綱。學(xué)習(xí)研討的具體時(shí)間、內(nèi)容、形式和要求要提前通知黨委中心組成員。
三是調(diào)查研究。一方面要重視理論問(wèn)題的研究,另一方面要注意結(jié)合理論學(xué)習(xí),提出系統(tǒng)周密的調(diào)查研究任務(wù),把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究很好的結(jié)合起來(lái),深入開展對(duì)實(shí)際問(wèn)題的調(diào)查,把實(shí)際調(diào)查作為重要環(huán)節(jié)安排到整個(gè)理論學(xué)習(xí)進(jìn)程中,使調(diào)查研究成為深化理論學(xué)習(xí)做出科學(xué)決策的橋梁和紐帶。
四、有關(guān)要求
(一)黨委中心組學(xué)習(xí)時(shí)間,原則上每?jī)芍芤淮危看伟胩?;學(xué)習(xí)時(shí)間也可以相對(duì)集中,每月集中時(shí)間至少一天;集中學(xué)習(xí)時(shí)間,全年不少于十五天。
(二)黨委中心組成員要自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,妥善處
理工學(xué)矛盾,按時(shí)參加學(xué)習(xí),保證出勤。如遇特殊情況不能參加中心組學(xué)習(xí),須事先向組長(zhǎng)或主持學(xué)習(xí)的黨委成員請(qǐng)假。
(三)黨委中心組成員要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
(四)黨委中心組秘書負(fù)責(zé)起草學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)總結(jié),準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,記錄學(xué)習(xí)情況,對(duì)中心組成員的學(xué)習(xí)體會(huì)和調(diào)研報(bào)告進(jìn)行整理,按規(guī)定定期向上級(jí)黨組織報(bào)告有關(guān)情況。
(五)黨委書記是理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人。遇有特殊情況,第一責(zé)任人委托黨委其他同志組織學(xué)習(xí)、研討。有關(guān)部門負(fù)責(zé)具體的組織實(shí)施工作。
第三篇:領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí)制度
西寧五中領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí)制度
按照教育局干部管理要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)制度。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)馬克思列列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)建設(shè)等重要戰(zhàn)略思想。
(二)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策、中央及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,時(shí)事政治及規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部必學(xué)的所有理論學(xué)習(xí)篇目。
(三)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代管理、法律法規(guī)、歷史知識(shí)、哲學(xué)、文學(xué)、教育理論及相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)及與教育工作實(shí)際相聯(lián)系的專門法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)等。
(四)黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定。
(五)市委和市教育局規(guī)定的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容。
具體學(xué)習(xí)內(nèi)容各中心組成員據(jù)自己的實(shí)際情況自行確定,除日常政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)外,每位領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期至少選讀1-2本書籍。
二、學(xué)習(xí)形式
(一)讀書活動(dòng)主要以領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)為主,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、影響力。每月集中學(xué)習(xí)一次,中心組成員分別負(fù)責(zé)每次學(xué)習(xí)主題發(fā)言,每學(xué)期集中組織一次專題學(xué)習(xí)討論,并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際工作進(jìn)行課題研究。日常學(xué)習(xí)參加全校教職工集體學(xué)習(xí),并的學(xué)習(xí)討論。
(二)書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),親自抓中心組學(xué)習(xí)。以中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)和促進(jìn)干部、教職工良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。領(lǐng)導(dǎo)干部在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),有責(zé)任指導(dǎo)和督促檢查聯(lián)系教研組和年級(jí)組的學(xué)習(xí),分別牽頭組織開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),形成推動(dòng)工作,促進(jìn)發(fā)展的具體成果。
三、學(xué)習(xí)要求及方法
(一)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。不因事務(wù)忙而忽視學(xué)習(xí),要有目的地制定自學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持原原本本學(xué)完規(guī)定篇目。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是班子成員要首先樹立終生學(xué)習(xí)觀念,帶頭倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好風(fēng)氣,積極參加自學(xué)讀書活動(dòng),自覺(jué)養(yǎng)成“講學(xué)習(xí)、愛讀書”的良好習(xí)慣,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,勤于思考,勇于實(shí)踐,不斷提高自身政治理論修養(yǎng),執(zhí)政能力和決策水平。
(二)要營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。每位中心組成員要把學(xué)習(xí)作為推進(jìn)工作、陶冶情操、提高個(gè)人修養(yǎng)的重要形式,發(fā)揮率先學(xué)習(xí)的輻射和帶動(dòng)作用,努力使熱愛讀書、終身學(xué)習(xí)在我校蔚然成風(fēng),營(yíng)造起“好讀書、讀好書、讀書好”的濃厚氛圍。
(三)要講究學(xué)習(xí)方法。
1、要聯(lián)系思想和工作實(shí)際,根據(jù)學(xué)校各個(gè)階段的工作部署和要求,根據(jù)重大問(wèn)題和形勢(shì)發(fā)展確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)和主題,充實(shí)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、要把學(xué)習(xí)與解決領(lǐng)導(dǎo)干部自身黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題和怎樣廉潔從教緊密結(jié)合,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力增強(qiáng)拒腐防變能力,推進(jìn)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)。
3、學(xué)習(xí)中要貫穿掌握思想方法和領(lǐng)導(dǎo)方法這個(gè)主線,以黨的基本理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代管理、教育理論為重點(diǎn),同時(shí)廣泛學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí),努力拓寬知識(shí)面。
4、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局結(jié)合起來(lái),認(rèn)真開展調(diào)查研究,切實(shí)解決本校、本條線、本組室的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,用所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,做到學(xué)以致用,并結(jié)合工作實(shí)際撰寫1篇有價(jià)值的理論研討文章。
5、要把個(gè)人興趣與組織要求有機(jī)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新讀書方式,妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩促進(jìn),確保學(xué)習(xí)效果。
第四篇:領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把加強(qiáng)思想政治建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)作為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)班子的整體合力,提高班子成員駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)水平,以促進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。特制訂如下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高班子成員的政治素養(yǎng)和理論水平
不斷改進(jìn)和創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式。領(lǐng)導(dǎo)班子在理論學(xué)習(xí)中除了自學(xué),還一直堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有筆記、有考勤,堅(jiān)持黨支部書記負(fù)責(zé)制,推行重點(diǎn)發(fā)言人制度等。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)習(xí)效果
在理論學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)班子要把不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),把理論武裝與指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作緊密結(jié)合起來(lái)。在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想中,要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)其時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)等,在真學(xué)、真懂上下功夫,并堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的原則,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作。
三、努力提高依法治校的能力
領(lǐng)導(dǎo)班子要重視制度建設(shè),在學(xué)校發(fā)展中大力推行依法治校。通過(guò)加強(qiáng)管理,著眼于建立有效的工作機(jī)制。強(qiáng)調(diào)以人為本,尊重教師、尊重學(xué)生、尊重職工,使學(xué)校的管理制度既符合法規(guī)的要求,又能更好地調(diào)動(dòng)師生員工的積極性。
四、加強(qiáng)制度建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身矛盾和問(wèn)題的能力
完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和活力。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)民主集中制建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的基本制度。不斷完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),保證校長(zhǎng)依法行政,書記和校長(zhǎng)自覺(jué)按黨性原則和組織原則,相互支持,團(tuán)結(jié)共事,每隔一段時(shí)間就學(xué)校下一步發(fā)展的重大問(wèn)題進(jìn)行溝通。
五、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
黨支部書記、校長(zhǎng)作為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,分別與領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員簽訂了責(zé)任書。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員對(duì)自己負(fù)責(zé)的部門和負(fù)責(zé)的工作全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,并把履行責(zé)任制情況作為述職述廉的主要內(nèi)容。每年在年終考核述職述廉中,學(xué)校都邀請(qǐng)教師、離退休老同志、校教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部委員會(huì)成員到會(huì),一起測(cè)評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況,自覺(jué)接受干部群眾的監(jiān)督。
六、開好專題民主生活會(huì) 每次開民主生活會(huì)前,分別召開干部、教師代表參加的多個(gè)座談會(huì),聽取意見。每次開會(huì),書記、校長(zhǎng)都能和班子其他成員進(jìn)行思想溝通和交流,從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā),班子成員開展相互間的批評(píng),知無(wú)不言、言無(wú)不盡。
七、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)工作
一是抓好思想作風(fēng),把黨的思想路線落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的路線,推動(dòng)學(xué)校的改革發(fā)展。確定“學(xué)校以育人為本,育人以教學(xué)為先,教學(xué)以質(zhì)量為重”的指導(dǎo)思想;二是抓好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),發(fā)揚(yáng)黨聯(lián)系群眾、依靠群眾的傳統(tǒng)和作風(fēng),強(qiáng)調(diào)多搞調(diào)查研究、多辦實(shí)事好事;三是抓好工作作風(fēng),杜絕形式主義和官僚主義。
第五篇:領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度
為了加強(qiáng)提幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平,更好地貫徹落實(shí)黨中央和市、區(qū)教育局文件精神,提高園領(lǐng)導(dǎo)班子依法辦園的能力,并在工作中確立終身學(xué)習(xí)的理念,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和教育發(fā)展的需要,不斷提高個(gè)人素質(zhì),推動(dòng)幼兒園發(fā)展,特制定領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度:
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員:園長(zhǎng)、副園長(zhǎng);中層行政人員也須參會(huì)。
2、根據(jù)上級(jí)組織的總體要求和幼兒園的工作目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、每月組織一次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、教育局有關(guān)文件精神等,學(xué)習(xí)中班子成員要積極思考,發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn),要將學(xué)習(xí)內(nèi)容與幼兒園工作實(shí)際相結(jié)合,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,并作好學(xué)習(xí)會(huì)議記錄。
4、為保證學(xué)習(xí)的出勤率,確保班子成員的學(xué)習(xí)達(dá)到100%,如遇特殊情況必須提前一天請(qǐng)假,組長(zhǎng)將調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,保證全體班子成員出勤。
5、注重個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,加強(qiáng)自學(xué)、有學(xué)習(xí)筆記,交流學(xué)習(xí)體會(huì),不斷提高自身素質(zhì),起到示范引領(lǐng)作用。
6、學(xué)習(xí)形式采取閱讀、看錄象、參觀考察、專題研討、寫心得體會(huì)等。
7、學(xué)習(xí)工作中要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,將學(xué)到的理論知識(shí)用到自己的實(shí)踐中去,結(jié)合自身的崗位職責(zé),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子作用,力求取得實(shí)效。
8、學(xué)習(xí)中涉及有關(guān)個(gè)人問(wèn)題、敏感問(wèn)題和具體人事不能外傳,特別是對(duì)討論中不成熟的決定,不能隨意泄露,工作中堅(jiān)持原則,有大局意識(shí)。
9、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及園務(wù)工作目標(biāo),主動(dòng)負(fù)責(zé)分管工作,并承擔(dān)責(zé)任,工作中經(jīng)常思考、尋找不足,提出建議,不斷改進(jìn),完成工作目標(biāo)。
10、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中做到相互理解、相互尊重、相互支持、團(tuán)結(jié)合作。