第一篇：領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)制度

教科局領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)制度

一、學(xué)習(xí)組織。教科局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員每周進(jìn)行一次專題學(xué)習(xí)。由局領(lǐng)導(dǎo)班子第一責(zé)任人組織

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要是學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，黨章和黨的十八大報告，總書記黨的十八大以來關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和黨的群眾路線教育實踐活動等一系列重要講話精神，中央、自治區(qū)、盟、旗委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，馬克思主義民族理論和黨的民族政策，學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》,《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》,《厲行節(jié)約 反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀。

三、學(xué)習(xí)形式。采取領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)、黨支部專題學(xué)、中心發(fā)言、研討交流等靈活多樣的形式，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性，確保學(xué)習(xí)效果。

四、學(xué)習(xí)紀(jì)律。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，參加學(xué)習(xí)活動應(yīng)做到不遲到、不早退，有事要請假。對于缺課的要及時補(bǔ)課。

五、學(xué)習(xí)記錄。要認(rèn)真做好教育實踐活動期間的調(diào)研學(xué)習(xí)等情況記錄，并及時進(jìn)行歸檔，以備檢查。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做好學(xué)習(xí)筆記。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把加強(qiáng)思想政治建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)作為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子的整體合力，提高班子成員駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)水平，以促進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。特制訂如下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班子成員的政治素養(yǎng)和理論水平

不斷改進(jìn)和創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式。領(lǐng)導(dǎo)班子在理論學(xué)習(xí)中除了自學(xué)，還一直堅持中心組學(xué)習(xí)。做到學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有筆記、有考勤，堅持黨支部書記負(fù)責(zé)制，推行重點(diǎn)發(fā)言人制度等。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)習(xí)效果

在理論學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)班子要把不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，把理論武裝與指導(dǎo)實踐、推動工作緊密結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想中，要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會其時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)等，在真學(xué)、真懂上下功夫，并堅持理論與實踐相統(tǒng)一的原則，指導(dǎo)實踐，推動工作。

三、努力提高依法治校的能力

領(lǐng)導(dǎo)班子要重視制度建設(shè)，在學(xué)校發(fā)展中大力推行依法治校。通過加強(qiáng)管理，著眼于建立有效的工作機(jī)制。強(qiáng)調(diào)以人為本，尊重教師、尊重學(xué)生、尊重職工，使學(xué)校的管理制度既符合法規(guī)的要求，又能更好地調(diào)動師生員工的積極性。

四、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身矛盾和問題的能力

完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和活力。領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的基本制度。不斷完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，堅持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，保證校長依法行政，書記和校長自覺按黨性原則和組織原則，相互支持，團(tuán)結(jié)共事，每隔一段時間就學(xué)校下一步發(fā)展的重大問題進(jìn)行溝通。

五、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

黨支部書記、校長作為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，分別與領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員簽訂了責(zé)任書。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員對自己負(fù)責(zé)的部門和負(fù)責(zé)的工作全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并把履行責(zé)任制情況作為述職述廉的主要內(nèi)容。每年在年終考核述職述廉中，學(xué)校都邀請教師、離退休老同志、校教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部委員會成員到會，一起測評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況，自覺接受干部群眾的監(jiān)督。

六、開好專題民主生活會 每次開民主生活會前，分別召開干部、教師代表參加的多個座談會，聽取意見。每次開會，書記、校長都能和班子其他成員進(jìn)行思想溝通和交流，從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，班子成員開展相互間的批評，知無不言、言無不盡。

七、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動工作

一是抓好思想作風(fēng)，把黨的思想路線落到實處。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的路線，推動學(xué)校的改革發(fā)展。確定“學(xué)校以育人為本，育人以教學(xué)為先，教學(xué)以質(zhì)量為重”的指導(dǎo)思想；二是抓好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)黨聯(lián)系群眾、依靠群眾的傳統(tǒng)和作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)多搞調(diào)查研究、多辦實事好事；三是抓好工作作風(fēng)，杜絕形式主義和官僚主義。

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

為了加強(qiáng)提幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平，更好地貫徹落實黨中央和市、區(qū)教育局文件精神，提高園領(lǐng)導(dǎo)班子依法辦園的能力，并在工作中確立終身學(xué)習(xí)的理念，主動適應(yīng)社會和教育發(fā)展的需要，不斷提高個人素質(zhì)，推動幼兒園發(fā)展，特制定領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員：園長、副園長；中層行政人員也須參會。

2、根據(jù)上級組織的總體要求和幼兒園的工作目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、每月組織一次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、教育局有關(guān)文件精神等，學(xué)習(xí)中班子成員要積極思考，發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)，要將學(xué)習(xí)內(nèi)容與幼兒園工作實際相結(jié)合，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，并作好學(xué)習(xí)會議記錄。

4、為保證學(xué)習(xí)的出勤率，確保班子成員的學(xué)習(xí)達(dá)到100%，如遇特殊情況必須提前一天請假，組長將調(diào)整學(xué)習(xí)時間，保證全體班子成員出勤。

5、注重個人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)自學(xué)、有學(xué)習(xí)筆記，交流學(xué)習(xí)體會，不斷提高自身素質(zhì)，起到示范引領(lǐng)作用。

6、學(xué)習(xí)形式采取閱讀、看錄象、參觀考察、專題研討、寫心得體會等。

7、學(xué)習(xí)工作中要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，將學(xué)到的理論知識用到自己的實踐中去，結(jié)合自身的崗位職責(zé)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子作用，力求取得實效。

8、學(xué)習(xí)中涉及有關(guān)個人問題、敏感問題和具體人事不能外傳，特別是對討論中不成熟的決定，不能隨意泄露，工作中堅持原則，有大局意識。

9、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及園務(wù)工作目標(biāo)，主動負(fù)責(zé)分管工作，并承擔(dān)責(zé)任，工作中經(jīng)常思考、尋找不足，提出建議，不斷改進(jìn)，完成工作目標(biāo)。

10、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中做到相互理解、相互尊重、相互支持、團(tuán)結(jié)合作。

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

巴州區(qū)興文中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅持每月兩次以上的政治和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論、教育法規(guī)、學(xué)校管理經(jīng)驗，研究學(xué)校階段性工作。

2、每開學(xué)初要制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃和班子成員個人學(xué)習(xí)計劃，并全面做好落實。

3、學(xué)習(xí)要做到自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，由學(xué)校確定必學(xué)書目和自選書目，將理論靈活運(yùn)用到工作實踐中去。

4、領(lǐng)導(dǎo)干部要按時參加全校教職工每雙周一次的政治學(xué)習(xí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要參加黨支部組織的學(xué)習(xí)。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持做好學(xué)習(xí)筆記，帶頭交流學(xué)習(xí)體會、經(jīng)驗。

6、領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺按上級規(guī)定參加上級各部門組織的理論學(xué)習(xí)班，并按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

7、領(lǐng)導(dǎo)干部要按時參加年級組、教研組組織的教育教學(xué)研討學(xué)習(xí)，并做好各組教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度

為提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平和綜合素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合我委實際，制定以下學(xué)習(xí)制度：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、政治理論學(xué)習(xí)。以總書記系列重要講話精神為中心內(nèi)容，以《總書記系列重要講話讀本》為基本理論教材，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，以及黨的十八大、十八屆三中全會精神等基本政治理論，通過學(xué)習(xí)，堅定正確的政治立場、政治觀點(diǎn)、政治方向。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。包括業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、相關(guān)法律知識學(xué)習(xí)和區(qū)情知識學(xué)習(xí)。

3、基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)。包括各種工作所需的輔助知識學(xué)習(xí)，通過函授和干部培訓(xùn)，開闊視野、豐富知識、增強(qiáng)能力。

二、學(xué)習(xí)形式

1、集中學(xué)習(xí)。每周二下午進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，采用講課（講座）、個人自學(xué)、專題研討，考察調(diào)研相結(jié)合的方式進(jìn)行。每年集中學(xué)習(xí)時間不少于60學(xué)時。

2、個人自學(xué)。班子全體成員要積極開展讀書自學(xué)活動，根據(jù)自身實際擬定自學(xué)計劃，確保每周工作以外不少于3小時的自學(xué)時間，并認(rèn)真做好讀書筆記。

3、講座交流。每年安排1-2次，根據(jù)時事形式和工作需要，邀請有關(guān)專家開設(shè)講座，并組織座談交流。

4、考察調(diào)研。每年安排1-2次，參觀考察學(xué)習(xí)其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗。

三、學(xué)習(xí)組織

1、領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組主要由黨委委員組成，可根據(jù)學(xué)習(xí)需要適當(dāng)吸收有關(guān)人員參加。

2、黨委書記任學(xué)習(xí)小組組長。組長的職責(zé)是審定學(xué)習(xí)計劃，確定探討專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中學(xué)習(xí)活動，督察學(xué)習(xí)小組成員的學(xué)習(xí)。

3、綜合辦公室負(fù)責(zé)做好學(xué)習(xí)的各項服務(wù)工作。

四、學(xué)習(xí)計劃

1、根據(jù)上級要求，結(jié)合我委實際，制定學(xué)習(xí)計劃和階段性學(xué)習(xí)安排，突出重點(diǎn)內(nèi)容。

2、由綜合辦公室草擬學(xué)習(xí)計劃，黨委書記審定實施。

五、學(xué)習(xí)管理

領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)作為全委干部、黨員和職工學(xué)習(xí)的表率，必須嚴(yán)格考核和檔案管理。

1、有集中學(xué)習(xí)或講座交流，考察調(diào)研等，必須按時參加。請假應(yīng)事先得到組長同意，有特殊情況要事后補(bǔ)假，并自覺補(bǔ)缺學(xué)習(xí)

2、綜合辦公室負(fù)責(zé)做好學(xué)習(xí)考勤、會議記錄和學(xué)習(xí)檔案等管理工作。

3、黨委會定期研究、講評小組學(xué)習(xí)開展情況和學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況，每學(xué)年底組織學(xué)習(xí)交流，采取自評、互評、點(diǎn)評方式，開展學(xué)習(xí)成果考評。

4、學(xué)習(xí)成果可以根據(jù)個人實際，選擇交流一年學(xué)習(xí)心得體會、個人自學(xué)情況介紹、調(diào)研報告、學(xué)習(xí)筆記、研究論文等方式進(jìn)行交流匯報。

5、學(xué)習(xí)小組定期通報交流學(xué)習(xí)情況。一是每年組織一次通報交流會，全體中層干部參加。二是每年年底向上級黨委匯報學(xué)習(xí)情況。

本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。