第一篇：大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：學(xué)習(xí)胡主席清華大學(xué)講話

敬愛的黨組織：

春天充滿朝氣，春天孕育希望。清華大學(xué)百年來(lái)的學(xué)術(shù)積淀和清華精神值得全國(guó)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)。在4月24日上午舉行的慶祝清華大學(xué)成立101周年大會(huì)上，**中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話。其中對(duì)青年學(xué)生提出的三點(diǎn)希望讓人感動(dòng)，啟人思考，催人奮進(jìn)。

個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家興亡是緊密結(jié)合的?？倳浀闹v話中提到幾代清華人在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，秉承科學(xué)救國(guó)的理想，為祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)前赴后繼地努力拼搏。作為80后的大學(xué)生應(yīng)該秉承愛國(guó)主義的革命傳統(tǒng)，不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難?？倳浀闹v話促使我反省和思考三個(gè)問(wèn)題：如何做到堅(jiān)定信念與志存高遠(yuǎn)，如何做到保持本色與彰顯個(gè)性，如何做到腳踏實(shí)地與積極創(chuàng)新。”

聽了胡錦濤總書記的講話，深切感受到當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，也要不斷地提高自身的思想道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，思想上更要有進(jìn)步，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格，把國(guó)家時(shí)刻裝在心里，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。

胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)，“我國(guó)的青年一代應(yīng)該大有作為，也必將大有作為，應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為祖國(guó)、民族的明天奮斗。所以，青年學(xué)生關(guān)注國(guó)家的現(xiàn)狀與未來(lái)是勇?lián)厝?、朝氣蓬勃的體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生要關(guān)注國(guó)家，自覺(jué)將自己的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作與國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)?！焙\濤總書記在講話中對(duì)清華學(xué)生和全國(guó)青年學(xué)生提出了新的希望，強(qiáng)調(diào)在德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)生要保持個(gè)性，彰顯本色。這是對(duì)我們極大的鞭策，也為我們的成長(zhǎng)和成才指明了方向。這表明，我們學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性的彰顯并不是背道而馳的，保持個(gè)性和自身特點(diǎn)恰恰是以人為本教育理念的一種體現(xiàn)?！?/p>

學(xué)習(xí)了胡總書記的講話后，更加深刻理解了“創(chuàng)新”對(duì)于大學(xué)生的重要性。創(chuàng)新思維的產(chǎn)生，并不是在書本上就可以簡(jiǎn)單得到，而是與社會(huì)實(shí)踐緊密相關(guān)，它來(lái)源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐。勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，這是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下的更高要求。作為學(xué)生干部，要努力學(xué)會(huì)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知，運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干。

胡錦濤總書記提出，把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合、把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合?？倳泴?duì)青年人提出的三個(gè)期望，就是青年人成才的三個(gè)具體途徑，只有把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)、創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來(lái)，一個(gè)人才能真正成才、真正成為社會(huì)發(fā)展的有用之人。

胡錦濤總書記講到的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”使我深有體會(huì)。如今大為不正確學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)因素是對(duì)自身定位不正確以及對(duì)崗位認(rèn)知不足。其實(shí)，在西部、基層，大學(xué)生有著很大的發(fā)展空間，那里也急需高素質(zhì)的人才。我們大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，到基層一線砥礪品質(zhì)、發(fā)光發(fā)熱。尤其是來(lái)自經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的學(xué)生，一定要有回報(bào)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想和追求。雖然基層的道路艱辛而曲折，但作為一名有志青年，必須勇于吃苦而不叫苦，用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志去克服種種困難。

清華百年來(lái)積累的愛國(guó)進(jìn)步傳統(tǒng)和自強(qiáng)不息、厚德載物的精神傳統(tǒng)等是我們共同的寶貴財(cái)富，需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。我們當(dāng)代青年一定要刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，不辜負(fù)黨和人民的期望，為祖國(guó)更加美好的明天努力奮斗。

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第二篇：入黨黨員思想?yún)R報(bào)《學(xué)習(xí)胡主席清華大學(xué)講話》（范文模版）

入黨思想?yún)R報(bào)《學(xué)習(xí)胡主席清華大學(xué)講話》；

敬愛的黨組織：

春天充滿朝氣，春天孕育希望。清華大學(xué)百年來(lái)的學(xué)術(shù)積淀和清華精神值得全國(guó)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)。在4月24日上午舉行的慶祝清華大學(xué)成立100周年大會(huì)上，**中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席***發(fā)表重要講話。其中對(duì)青年學(xué)生提出的三點(diǎn)希望讓人感動(dòng)，啟人思考，催人奮進(jìn)。

個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家興亡是緊密結(jié)合的?？倳浀闹v話中提到幾代清華人在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，秉承科學(xué)救國(guó)的理想，為祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)前赴后繼地努力拼搏。作為80后的大學(xué)生應(yīng)該秉承愛國(guó)主義的革命傳統(tǒng)，不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。總書記的講話促使我反省和思考三個(gè)問(wèn)題：如何做到堅(jiān)定信念與志存高遠(yuǎn)，如何做到保持本色與彰顯個(gè)性，如何做到腳踏實(shí)地與積極創(chuàng)新?！?/p>

聽了總書記的講話，深切感受到當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，也要不斷地提高自身的思想道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，思想上更要有進(jìn)步，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格，把國(guó)家時(shí)刻裝在心里，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。

總書記強(qiáng)調(diào)，“我國(guó)的青年一代應(yīng)該大有作為，也必將大有作為，應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為祖國(guó)、民族的明天奮斗。所以，青年學(xué)生關(guān)注國(guó)家的現(xiàn)狀與未來(lái)是勇?lián)厝巍⒊瘹馀畈捏w現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生要關(guān)注國(guó)家，自覺(jué)將自己的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作與國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。”總書記在講話中對(duì)清華學(xué)生和全國(guó)青年學(xué)生提出了新的希望，強(qiáng)調(diào)在德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)生要保持個(gè)性，彰顯本色。這是對(duì)我們極大的鞭策，也為我們的成長(zhǎng)和成才指明了方向。這表明，我們學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性的彰顯并不是背道而馳的，保持個(gè)性和自身特點(diǎn)恰恰是以人為本教育理念的一種體現(xiàn)?！?/p>

學(xué)習(xí)了胡總書記的講話后，更加深刻理解了“創(chuàng)新”對(duì)于大學(xué)生的重要性。創(chuàng)新思維的產(chǎn)生，并不是在書本上就可以簡(jiǎn)單得到，而是與社會(huì)實(shí)踐緊密相關(guān)，它來(lái)源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐。勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，這是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下的更高要求。作為學(xué)生干部，要努力學(xué)會(huì)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知，運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干。

總書記提出，把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合、把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合。總書記對(duì)青年人提出的三個(gè)期望，就是青年人成才的三個(gè)具體途徑，只有把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)、創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來(lái)，一個(gè)人才能真正成才、真正成為社會(huì)發(fā)展的有用之人。

總書記講到的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”使我深有體會(huì)。如今大為不正確學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)因素是對(duì)自身定位不正確以及對(duì)崗位認(rèn)知不足。其實(shí)，在西部、基層，大學(xué)生有著很大的發(fā)展空間，那里也急需高素質(zhì)的人才。我們大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，到基層一線砥礪品質(zhì)、發(fā)光發(fā)熱。尤其是來(lái)自經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的學(xué)生，一定要有回報(bào)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想和追求。雖然基層的道路艱辛而曲折，但作為一名有志青年，必須勇于吃苦而不叫苦，用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志去克服種種困難。

清華百年來(lái)積累的愛國(guó)進(jìn)步傳統(tǒng)和自強(qiáng)不息、厚德載物的精神傳統(tǒng)等是我們共同的寶貴財(cái)富，需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。我們當(dāng)代青年一定要刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，不辜負(fù)黨和人民的期望，為祖國(guó)更加美好的明天努力奮斗。

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2011年4月30日

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第三篇：學(xué)習(xí)胡主席在清華大學(xué)講話

學(xué)習(xí)胡主席在清華大學(xué)講話有感

學(xué)習(xí)胡主席在清華大學(xué)講話有感

昨天學(xué)院黨支部組織我們一批預(yù)備黨員學(xué)習(xí)了4月24日中共中央總書記、國(guó)家主席胡錦濤在慶祝清華建校100周年大會(huì)上的講話。通過(guò)學(xué)習(xí)，引發(fā)了我的思考，在精神上激勵(lì)了我。從風(fēng)雨飄搖的歷史背景到今天國(guó)泰民安的生活狀況，胡錦濤主席總結(jié)了清華大學(xué)輝煌的過(guò)去，寄予了清華“敢為人先”的未來(lái)。表達(dá)了胡錦濤總書記對(duì)同學(xué)們的熱切關(guān)懷，以及對(duì)新時(shí)期高等教育的正確決策。

清華大學(xué)是一個(gè)標(biāo)桿，是所有中華青年學(xué)生共同的夢(mèng)想?！白詮?qiáng)不息，厚德載物”的清華本色，讓一代又一代的學(xué)子熱血沸騰，激勵(lì)著一代又一代的學(xué)子孜孜以求。對(duì)于清華，我們仰望的同時(shí)也寄予它更多的期待，探索現(xiàn)代大學(xué)制度，清華應(yīng)該敢為人先?！白詮?qiáng)不息，厚德載物”是清華的校訓(xùn)，也應(yīng)該成為我們每一名大學(xué)生要學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史及發(fā)展。90年前，我們的中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生。領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó)，到今天我們已經(jīng)是有建設(shè)和發(fā)展的有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家，九十年的風(fēng)雨歷程充滿著艱辛與坎坷，凝聚著無(wú)數(shù)革命黨人的智慧和力量。中國(guó)目前還處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需要大量的人力資本。我們大學(xué)生是時(shí)代的希望，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。馬克思主義青年觀要求我們用歷史的發(fā)展變化的觀點(diǎn)，用發(fā)展的眼光把青年看作是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步過(guò)程中的一部分最積極、最有生氣的力量，堅(jiān)定地認(rèn)為在任何一個(gè)時(shí)代里，青年都是社會(huì)中最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性的群體。胡錦濤主席精辟指出，一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個(gè)有遠(yuǎn)見的黨，總是把青年看作是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。我們的民族就是這樣的民族，我們的黨就是這樣的黨。這一評(píng)價(jià)鮮明地告訴我們，當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者和社會(huì)主義接班人，是我們祖國(guó)和民族的未來(lái)和希望。

在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新的時(shí)期，如何在自我錘煉中提高品質(zhì)素養(yǎng)，如何在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任時(shí)培養(yǎng)品質(zhì)素養(yǎng)，如何提升學(xué)生黨員的政治思想覺(jué)悟，是值得每一個(gè)學(xué)生黨員深入思考的問(wèn)題。黨和人民對(duì)包括廣大青年學(xué)生在內(nèi)的全國(guó)青年寄予了厚望。胡錦濤主席在講話中給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國(guó)青年學(xué)生提出了3點(diǎn)希望：“第一，希望同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)；第二，希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)；第三，希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。”

關(guān)于第一點(diǎn)，總書記希望同學(xué)把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。如今所謂的高素質(zhì)人才并不只是學(xué)歷高，內(nèi)在素質(zhì)高才是王道。作為大學(xué)生，一定不能懈怠自己，不浮躁，以知識(shí)武裝自己，虛心學(xué)習(xí)，提高自身能力，為今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，也要不斷地提高自身的思想道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論，也可為思想道德修養(yǎng)提供必要的理論前提。而當(dāng)前存在于不少大學(xué)生中的一個(gè)普遍現(xiàn)象，恰恰在于缺乏必要的馬克思主義理論修養(yǎng)。表現(xiàn)在：很少閱讀馬克思主義理論著作；輕視政治理論課的課堂學(xué)習(xí)；應(yīng)有的理論基礎(chǔ)薄弱等等。學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，思想上更要進(jìn)步，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格，把國(guó)家時(shí)刻裝在心里，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的偉大事業(yè)之中。

關(guān)于第二點(diǎn)，總書記希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。作為“智力密集區(qū)”的高等學(xué)校，大學(xué)生是先進(jìn)文化的直接接受者和受益者，需要不斷創(chuàng)新吸收，自覺(jué)學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，要廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)、文化、社會(huì)、歷史等方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識(shí)，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、提高自己，勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，激發(fā)求知欲和好奇心。知識(shí)創(chuàng)新與實(shí)踐結(jié)合是我們成長(zhǎng)的準(zhǔn)線，創(chuàng)新思維來(lái)自于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐，唯有在實(shí)踐中的歷練才能為創(chuàng)新注入鮮活的血液，才能及時(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)。在重視創(chuàng)新的社會(huì)不可忘記實(shí)踐，只有這樣，大學(xué)生黨員才能在提高、完善自己的同時(shí)，影響、帶動(dòng)周圍的同學(xué)端正正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

關(guān)于第三點(diǎn)，總書記希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來(lái)。大學(xué)是為國(guó)家和社會(huì)服務(wù)的，全面發(fā)展即是知識(shí)與修養(yǎng)的結(jié)合，創(chuàng)新與實(shí)踐的結(jié)合。今天，創(chuàng)新型國(guó)家目標(biāo)的提出，教育在一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力中的基礎(chǔ)作用和核心地位的確立，使得大學(xué)教育的這一功能更加凸顯，這一使命更為重要。但另一方面，大學(xué)對(duì)每一個(gè)學(xué)生，對(duì)他們作為一個(gè)“個(gè)體”的成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)注，長(zhǎng)期以來(lái)卻被忽視和弱化了。全面發(fā)展為目標(biāo)是毋庸置疑的，但問(wèn)題是，我們?cè)凇叭姘l(fā)展”的目標(biāo)下，往往忽視學(xué)生的個(gè)性差異和個(gè)性發(fā)展。我們總希望學(xué)生在每一方面都是優(yōu)秀的，并按照這樣的美好愿望設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”，去教育、去評(píng)價(jià)、去導(dǎo)向我們的學(xué)生。我們應(yīng)該在大學(xué)教育中多給予我們的學(xué)生一些選擇的空間，多給予他們一些成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，多給予他們一些關(guān)注與寬容。他們被激發(fā)的可能是興趣，是激情，是自信，是責(zé)任感，是舒展的個(gè)性和創(chuàng)造的天性。世界本來(lái)就應(yīng)該是絢麗多姿的，我們存在于這個(gè)世界上，就應(yīng)該與別人不同。同時(shí)，我們每個(gè)人又不是孤立地存在于這個(gè)世界上，我們無(wú)法孤立地談?wù)搨€(gè)體的價(jià)值，我們每個(gè)人的價(jià)值又是在尊重他人和擔(dān)承社會(huì)責(zé)任中得到升華。，個(gè)性發(fā)展與全面發(fā)展的平衡是我們成長(zhǎng)的促進(jìn)劑，社會(huì)需要的不是千篇一律的思想，不是眾口一詞的聲音，保持個(gè)性，彰顯本色才能抓住機(jī)會(huì)，才能與眾不同，才能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。勇于展現(xiàn)自我，切勿安于現(xiàn)狀，隨波逐流。

最后，我們作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,擔(dān)當(dāng)起國(guó)家建設(shè)者和民族偉大復(fù)興任務(wù)的主力軍的重任,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)生班級(jí)團(tuán)體進(jìn)步和諧，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),奉獻(xiàn)自己的青春!

姓名：白青艷

日期：2011.04.26

第四篇：2011年4月黨員思想?yún)R報(bào)：學(xué)習(xí)胡主席清華大學(xué)講話

愛的黨組織：

春天充滿朝氣，春天孕育希望。清華大學(xué)百年來(lái)的學(xué)術(shù)積淀和清華精神值得全國(guó)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)。在4月24日上午舉行的慶祝清華大學(xué)成立100周年大會(huì)上，**中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席***發(fā)表重要講話。其中對(duì)青年學(xué)生提出的三點(diǎn)希望讓人感動(dòng)，啟人思考，催人奮進(jìn)。

個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家興亡是緊密結(jié)合的?？倳浀闹v入黨話中提到幾代清華人在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，秉承科學(xué)救國(guó)的理想，為祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)前赴后繼地努力拼搏。作為80后的大學(xué)生應(yīng)該秉承愛國(guó)主義的革命傳統(tǒng)，不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難?？倳浀闹v話促使我反省和思考三個(gè)問(wèn)題：如何做到堅(jiān)定信念與志存高遠(yuǎn)，如何做到保持本色與彰顯個(gè)性，如何做到腳踏實(shí)地與積極創(chuàng)新?！?/p>

聽了總書記的講話，深切感受到當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，也要不斷地提高自身的思想道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，思想上更要有進(jìn)步，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格，把國(guó)家時(shí)刻裝在心里，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。

總書記強(qiáng)調(diào)，“我國(guó)的青年一代應(yīng)該大有作為，也必將大有作為，應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為祖國(guó)、民族的明天奮斗。所以，青年學(xué)生關(guān)注國(guó)家的現(xiàn)狀與未來(lái)是勇?lián)厝?、朝氣蓬勃的體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生要關(guān)注國(guó)家，自覺(jué)將自己的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作與國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)?！笨倳浽谥v話中對(duì)清華學(xué)生和全國(guó)青年學(xué)生提出了新的希望，強(qiáng)調(diào)在德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)生要保持個(gè)性，彰顯本色。這是對(duì)我們極大的鞭策，也為我們的成長(zhǎng)和成才指思想?yún)R報(bào)明了方向。這表明，我們學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性的彰顯并不是背道而馳的，保持個(gè)性和自身特點(diǎn)恰恰是以人為本教育理念的一種體現(xiàn)?！?學(xué)習(xí)了胡總書記的講話后，更加深刻理解了“創(chuàng)新”對(duì)

上一頁(yè)于大學(xué)生的重要性。創(chuàng)新思維的產(chǎn)生，并不是在書本上就可以簡(jiǎn)單得到，而是與社會(huì)實(shí)踐緊密相關(guān)，它來(lái)源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐。勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，這是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下的更高要求。作為學(xué)生干部，要努力學(xué)會(huì)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知，運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干?？倳浱岢?，把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合、把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合。總書記對(duì)青年人提出的三個(gè)期望，就是青年人成才的三個(gè)具體途徑，只有把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)、創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來(lái)，一個(gè)人才能真正成才、真正成為社會(huì)發(fā)展的有用之人?？倳浿v到的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”使我深有體會(huì)。如今大為不正確學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)因素是對(duì)自身定位不正確以及對(duì)崗位認(rèn)知不足。其實(shí)，在西部、基層，大學(xué)生有著很大的發(fā)展空間，那里也急需高素質(zhì)的人才。我們大學(xué)應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，到基層一線砥礪品質(zhì)、發(fā)光發(fā)熱。尤其是來(lái)自經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的學(xué)生，一定要有回報(bào)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想和追求。雖然基層的道路艱辛而曲折，但作為一名有志青年，必須勇于吃苦而不叫苦，用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志去克服種種困難。

清華百年來(lái)積累的愛國(guó)進(jìn)步傳統(tǒng)和自強(qiáng)不息、厚德載物的精神傳統(tǒng)等是我們共同的寶貴財(cái)富，需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。我們當(dāng)代青年一定要刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，不辜負(fù)黨和人民的期望，為祖國(guó)更加美好的明天努力奮斗。匯報(bào)人：多學(xué)網(wǎng) 2011年4月30日

第五篇：2011年4月最新黨員思想?yún)R報(bào)：學(xué)習(xí)胡主席清華大學(xué)講話

2011年4月黨員思想?yún)R報(bào)：學(xué)習(xí)胡主席清華大學(xué)講話

敬愛的黨組織：

春天充滿朝氣，春天孕育希望。清華大學(xué)百年來(lái)的學(xué)術(shù)積淀和清華精神值得全國(guó)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)。在4月24日上午舉行的慶祝清華大學(xué)成立100周年大會(huì)上，**中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話。其中對(duì)青年學(xué)生提出的三點(diǎn)希望讓人感動(dòng)，啟人思考，催人奮進(jìn)。

個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家興亡是緊密結(jié)合的。總書記的講話中提到幾代清華人在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，秉承科學(xué)救國(guó)的理想，為祖國(guó)獨(dú)立、富強(qiáng)前赴后繼地努力拼搏。作為80后的大學(xué)生應(yīng)該秉承愛國(guó)主義的革命傳統(tǒng)，不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難?？倳浀闹v話促使我反省和思考三個(gè)問(wèn)題：如何做到堅(jiān)定信念與志存高遠(yuǎn)，如何做到保持本色與彰顯個(gè)性，如何做到腳踏實(shí)地與積極創(chuàng)新?！?/p>

聽了胡錦濤總書記的講話，深切感受到當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的責(zé)任和使命。作為大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，也要不斷地提高自身的思想道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，思想上更要有進(jìn)步，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格，把國(guó)家時(shí)刻裝在心里，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。

胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)，“我國(guó)的青年一代應(yīng)該大有作為，也必將大有作為，應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為祖國(guó)、民族的明天奮斗。所以，青年學(xué)生關(guān)注國(guó)家的現(xiàn)狀與未來(lái)是勇?lián)厝巍⒊瘹馀畈捏w現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生要關(guān)注國(guó)家，自覺(jué)將自己的學(xué)習(xí)、未來(lái)的工作與國(guó)家的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)?！焙\濤總書記在講話中對(duì)清華學(xué)生和全國(guó)青年學(xué)生提出了新的希望，強(qiáng)調(diào)在德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)生要保持個(gè)性，彰顯本色。這是對(duì)我們極大的鞭策，也為我們的成長(zhǎng)和成才指明了方向。這表明，我們學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性的彰顯并不是背道而馳的，保持個(gè)性和自身特點(diǎn)恰恰是以人為本教育理念的一種體現(xiàn)?！?/p>

學(xué)習(xí)了胡總書記的講話后，更加深刻理解了“創(chuàng)新”對(duì)于大學(xué)生的重要性。創(chuàng)新思維的產(chǎn)生，并不是在書本上就可以簡(jiǎn)單得到，而是與社會(huì)實(shí)踐緊密相關(guān)，它來(lái)源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐。勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，這是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生在新形勢(shì)下的更高要求。作為學(xué)生干部，要努力學(xué)會(huì)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知，運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干。

胡總書記提出，把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合、把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合、把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合?？倳泴?duì)青年人提出的三個(gè)期望，就是青年人成才的三個(gè)具體途徑，只有把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)、創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來(lái)，一個(gè)人才能真正成才、真正成為社會(huì)發(fā)展的有用之人。胡總書記講到的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”使我深有體會(huì)。如今大為不正確學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)因素是對(duì)自身定位不正確以及對(duì)崗位認(rèn)知不足。其實(shí)，在西部、基層，大學(xué)生有著很大的發(fā)展空間，那里也急需高素質(zhì)的人才。我們大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，到基層一線砥礪品質(zhì)、發(fā)光發(fā)熱。尤其是來(lái)自經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的學(xué)生，一定要有回報(bào)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想和追求。雖然基層的道路艱辛而曲折，但作為一名有志青年，必須勇于吃苦而不叫苦，用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志去克服種種困難。

清華百年來(lái)積累的愛國(guó)進(jìn)步傳統(tǒng)和自強(qiáng)不息、厚德載物的精神傳統(tǒng)等是我們共同的寶貴財(cái)富，需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。作為一名入黨積極分子，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，不辜負(fù)黨和人民的期望，為祖國(guó)更加美好的明天努力奮斗。不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實(shí)踐，是作為一名入黨積極分子成為真正黨員的基礎(chǔ)和最終目的。都說(shuō)：活到老，學(xué)到老。對(duì)于一名入黨積極分子來(lái)說(shuō)它同樣使用，而且更應(yīng)該被實(shí)踐下去。作為一名黨員，只有不斷的學(xué)習(xí)，不

斷的改進(jìn)，不斷的實(shí)踐，才能真正提高自己思想上覺(jué)悟，才能真正提高自己行動(dòng)中實(shí)踐，才能真正建立起自己人愛他人、服務(wù)社會(huì)高尚品質(zhì)。此時(shí)的我，雖然還是一名入黨積極分子，在成為黨員的路上還有很多的荊棘，但我肯定我不但是一名正在向黨員靠近的學(xué)子，還是一名在不久之后就能美夢(mèng)成真的入黨積極分子。我相信我自己，最終定能通過(guò)自己的不斷的學(xué)習(xí)，不斷的改進(jìn)，不斷的實(shí)踐，成為一名理想的新黨員。