第一篇：2012年共青團延慶縣委創(chuàng)建學習型機關活動計劃

團縣委2012年學習型機關創(chuàng)建工作計劃

為全面提高機關干部素質和機關工作效率，根據縣學習型機關創(chuàng)建相關會議精神和學習辦《二○一二年創(chuàng)建學習型延慶工作計劃》文件精神，團縣委結合共青團工作實際，特制訂本年度學習型機關創(chuàng)建工作計劃。

一、健全組織機構，成立工作小組

將創(chuàng)建學習型機關作為加強機關建設、培養(yǎng)青年人才的重要手段，成立由書記、副書記組成的創(chuàng)建學習型機關工作領導小組，并形成由張曉云副書記主管，辦公室牽頭，其他科室統(tǒng)籌協(xié)作的工作模式。團縣委創(chuàng)建學習型機關工作領導小組定期通過召開書記會、工作例會等形式，積極研究探討創(chuàng)建學習型機關工作進展情況、存在不足以及改進措施。

二、完善學習制度，保障學習時間

逐步建立完善《團縣委機關學習制度》，為建設學習型機關提供制度保障和時間保證。

1．每周一次學習日活動。經團縣委創(chuàng)建學習型機關工作領導小組研究決定，將每周五下午定為團縣委機關學習日時間，并要求每人每年完成一萬字的讀書筆記。在學習日，以自主學習與中心組擴大集中學習相結合的方式，以政治理

論、業(yè)務知識，重大會議、文件精神、以及人文歷史等欠缺或者喜歡的知識為主要學習內容，促進機關干部更新知識結構、豐富知識層面、全面提升綜合素質。

2．每月一次集體討論活動。在自主學習與集中學習的基礎上，每月月末舉行一次集體討論活動，機關干部針對自己所學習的內容進行發(fā)言，談感受、談體會、談收獲，并就相關問題的不同意見進行討論，各抒己見，博采眾長，共同分享學習成果。

3．每季度一次分析總結活動。每季季末，由團縣委創(chuàng)建學習型機關工作領導小組辦公室通報創(chuàng)建工作取得的進展以及存在的問題，深入總結自主學習與集體討論的實際成效以及不足之處，并就下一階段如何推進創(chuàng)建工作作出具體安排。

4．每年一次評選表彰活動。年終，對機關全年學習型機關創(chuàng)建活動進行全面、深入總結，在此基礎上評選出團縣委機關年度“學習標兵”，并給予適當的獎勵，激勵機關全體工作人員再接再厲，牢固樹立“終身學習”理念，扎實推進學習型機關建設。

三、豐富學習內容，注重學習實效

按照縣建設學習型城市工作領導小組辦公室下發(fā)的《延慶縣建設學習型城市工作學習篇目》推薦內容，結合共青團工作實際，從政治理論、業(yè)務知識、政策法規(guī)、人文歷史等方面加強學習，豐富學習內容，注重學習實效，切實將學習活動落到實處。

1．加強政治理論學習。組織機關干部認真學習中國特色社會主義理論體系，全面把握和深刻領會科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，引導機關干部在思想和行動上與黨中央保持高度一致。為紀念五四運動93周年、建團90周年，舉行 “踐行北京精神，我的青春我做主”延慶縣優(yōu)秀青年宣講活動，組織機關干部觀看慶祝共青團成立90周年大會，增強對五四運動偉大歷史意義及取得歷史成就的認識，激發(fā)全體機關干部弘揚五四精神、勇挑時代重任、繼續(xù)為黨和人民建功立業(yè)的熱情和干勁。

2．加強政策法規(guī)學習。組織機關干部認真學習黨的十七大報告、全國“兩會”、市委十屆十次全會、縣委十二屆九次全會等重大會議精神，全面了解中央、市區(qū)重大戰(zhàn)略方針及重要工作部署，把握共青團正確的工作方向。加強國情、市情、縣情學習，增強機關人員對形勢的認知和把握能力。

加強對行政法、勞動法、未成年人保護法等相關法律、法規(guī)的學習，強化依法行政意識，提高依法行政能力。

3．加強業(yè)務知識學習。邀請專家為機關干部詳細解讀胡錦濤總書記在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上重要講話，明確團的工作方向，把握團的工作動態(tài)，為全面推進團的工作奠定基礎。結合團縣委工作實際，扎實推進農村青年現代化素質培訓工程，切實幫助農村青年增長增收成才與創(chuàng)業(yè)致富的本領。結合志愿者工作實際，邀請專家學者舉行志愿者與志愿服務講座，全面增強機關干部組織管理志愿者與推進志愿服務事業(yè)的能力。結合綠色北京示范區(qū)建設及縣景合一、騎游大縣打造等縣中心工作，舉辦縣情知識講座和生態(tài)知識講座，在制定各項工作計劃、實施各項工作中牢固樹立綠色發(fā)展理念。

4．加強人文歷史學習。逐步完善團縣委機關書庫，采取個人推薦與集體購買相結合的方式，將：《憑什么成就卓越》、《大國崛起》和《富蘭克林》、《第五項修煉》、《第五項修煉〃實踐篇》等系列光盤和經典書籍納入機關書庫，為機關人員創(chuàng)造學習條件。同時，加強對機關工作人員的引導，增強自主學習的能力，樹立“終身學習”的理念，全面推進學習型機關創(chuàng)建工作。

四、創(chuàng)新學習形式，全面營造氛圍

1．加強學習交流研討。組織開展創(chuàng)建學習型機關經驗交流活動，通過主題教育、理論研討、專題講座、學習競賽、優(yōu)秀調研文章評選等形式，將創(chuàng)建活動和學習活動引向深入，努力營造濃厚的學習氛圍。

2．深入基層調查研究。帶領機關干部深入農村、社區(qū)及部分委辦局調研共青團工作，引導機關干部從工作實際出發(fā)開展課題調研，帶著任務、帶著問題去學習、去調研，在學習與調研中提高素質和能力，增強全局意識和團隊精神。全面保持人人參與課題研究的良好工作局面，全面發(fā)揚機關干部每人每年至少完成一篇調研報告的良好工作傳統(tǒng)。

3．豐富機關文化生活。根據機關干部的需求，積極創(chuàng)造條件，廣泛開展針對性強、參與面廣、小型多樣的文化體育競賽活動和娛樂活動，把教育、學習與娛樂有機結合起來，豐富機關干部業(yè)余文化生活，倡導科學、文明、健康的生活方式，促進干部身心健康。

2012年5月22日

共青團延慶縣委員會

第二篇：2010年創(chuàng)建學習型機關計劃

2010

農業(yè)技術推廣站創(chuàng)建學習型黨組織 工作計劃

為進一步增強全站工作人員的理論素養(yǎng)、業(yè)務能力和學習能力，營造良好的學習氛圍，力爭本單位成功創(chuàng)建學習型機關工作?，F結合實際，制訂創(chuàng)建學習型機關工作計劃如下：

一、總體目標

通過創(chuàng)建學習型機關，努力形成一種領導帶頭、全員參與、激勵有力、環(huán)境寬松的學習氛圍；形成一個組織嚴密、保障有力、內涵豐富、方法多樣的學習體系；黨員干部的理論水平和政治素質及拒腐防變能力有大提高，執(zhí)政為民的自覺性有大增強，工作作風有大轉變，學習力、創(chuàng)造力、競爭力和工作效率有大提升，從而促進黨員干部基本素養(yǎng)的全面發(fā)展和班子領導水平的全面提高，推動本單位各項工作上新臺階。

二、學習內容

（一）學習政治理論和時事政治。組織黨員干部學習黨的十七大精神，學習中國特色社會主義理論，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本綱領、路線，學習有關中國發(fā)展全局及方向性的重大理論、重要思想，不斷提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察問題和分析問題的能力。廣泛了解世界政治經濟科技發(fā)展的最新動態(tài)，及時把握世界發(fā)展的潮流與脈搏，增強黨員干部的政治理論素養(yǎng)和反腐倡廉意識。

（二）學習業(yè)務知識和技能。組織黨員干部結合人事工作實際和特點，認真學習政策、法規(guī)和業(yè)務知識，刻苦鉆研業(yè)務技能，爭做行家里手。

（三）學習科技知識和文化藝術。引導黨員干部利用業(yè)余時間學習科技知識和文化藝術等知識，提高自身的科技知識含量和藝

術欣賞能力，培養(yǎng)健康的生活情趣，陶冶高尚的道德情操。

三、組織實施

（一）成立領導小組。創(chuàng)建學習型機關是一項長期性、系統(tǒng)性工作，為加強領導，常抓不懈，本單位成立創(chuàng)建學習型機關領導小組，由領導小組負責抓學習型機關創(chuàng)建工作。

（二）搞好宣傳發(fā)動。根據要求，結合本單位實際，制訂創(chuàng)建學習型機關工作計劃，召開動員大會，布置創(chuàng)建工作。

（三）形成學習體系。根據單位人員結構狀況和各類知識學習特點，形成單位組織集體學習、科室部門分頭學習、個人業(yè)余自學相結合的多層次、多形式學習體系。

（四）堅持學習制度。做到站組學習每月一次；機關集體學習每兩周一次；科室部門小組學習每周一次。

（五）開展創(chuàng)建活動。為促進創(chuàng)建工作，提高創(chuàng)建效果，本單位將開展多種形式的創(chuàng)建活動，如報告會、演講會、主題征文、心得交流、技能競賽等。

（六）建立激勵機制。單位鼓勵機關干部投身學習，把機關干部的學習情況列入年終考核的重要內容，并與機關干部的評先評優(yōu)、職級晉升、提拔使用等掛鉤。對表現突出、成效顯著的個人和科室部門進行必要的獎勵。

四、學習要求

（一）理論聯(lián)系實際。把以科學的理論指導實踐推進工作作為學習的出發(fā)點和落腳點。聯(lián)系我縣改革發(fā)展穩(wěn)定的實際，聯(lián)系本人的思想和工作實際開展學習。

（二）領導帶動全局。領導干部以身作則，帶頭學習，機關同志積極參與，自覺學習，共同營造本單位良好的學習氛圍。

（三）科室齊抓共學?？剖也块T負責人制訂好本部門學習計劃，抓好學習，做好記載。

（四）個人充分自學。本單位機關全體人員都要有個人學習計劃，年中、年末個人述職要述學，介紹本學習情況。

五、主要措施

（一）領導分工

1、學習型機關活動領導小組由局長任組長，辦公室負責人任成員。

2、辦公室全面負責學習型機關的創(chuàng)建工作。

3、辦公室負責學習計劃的制訂、實施和考核；負責站組學習和機關學習，文明機關、文明科室創(chuàng)建，組織創(chuàng)新論壇活動，開展調研活動并形成調研報告。

4、辦公室負責組織開展各類主題實踐活動和思想政治工作研討，制訂相關制度、辦法，抓好考勤和資料臺帳工作。

5、其他組員做好相關學習園地、平臺建設等工作。

（二）工作安排

領導小組各成員根據分工抓好工作落實。主要時間節(jié)點安排如下：

1、2月28日前完成2010年創(chuàng)建書面計劃；

2、3月上旬召開動員大會，布置創(chuàng)建工作，明確各項工作責任人；

3、3月14日前完善考勤制度、考學制度、激勵制度；

4、4月份建立學習交流園地，推進網上學習、辦公、交流，完善共享平臺；

5、5月份組織讀書演講、主題征文活動各一次；

6、6月份領導小組對開展創(chuàng)建學習型機關進行自查自評，根據自查自評情況制定下半年的安排。

阿瓦提縣農業(yè)技術推廣站2010年2月15日

第三篇：“創(chuàng)建學習型機關,爭當學習型干部”活動計劃

XX分局

“創(chuàng)建學習型機關，爭當學習型干部”

活動計劃

為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，促進機關轉變工作作風，提高工作水平、工作效率、服務質量，建設高效運轉的服務型機關。逐步形成全民學習、終身學習型社會。根據中共XX縣委辦公室、XX縣人民政府辦公室《關于在全縣開展“創(chuàng)建學習型機關，爭當學習型干部”活動的實施意見》文件精神以及縣局《關于轉發(fā)全辦（2009）16號文件的通知》文件的要求，結合分局實際，特制定該計劃，以大力推進學習型機關建設。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發(fā)展觀，以觀念更新為先導，以構建終身教育為核心，突出抓好分局干部職工思想理論、法律法規(guī)等知識的教育培訓，促進分局干部職工隊伍整體素質的提高，更好地為群眾服務，促進區(qū)域經濟和社會發(fā)展。

二、學習目標

以開展內容豐富、形式多樣的學習活動為手段，推進學習型機關的創(chuàng)建進程。全體干部職工通過學習，不斷解放思想，更新認識，增強作好各項工作的信心和動力；刻苦鉆研業(yè)務，掌握現代業(yè)務技能，增強駕馭經濟的能力；不斷加強自身休養(yǎng)，樹立正確的政績觀，增強解決實際問題的能力；借鑒先進經驗，善于謀全局、管大事，增強總攬全局的能力。

三、活動安排

整個活動將分宣傳發(fā)動、創(chuàng)爭活動、考核評比三個階段依

次展開：

1、宣傳發(fā)動階段（2009年10月-2009年11月初）： ⑴組織領導：11月20日前后，分局成立領導小組和辦公室，落實活動組織機構和人員。

⑵動員大會：11月下旬，分局召開動員大會，安排部署具體工作，制定創(chuàng)爭活動實施計劃。

2、“創(chuàng)爭活動”階段（2009年11月-2010年9月底）： ⑴開展“五個一”學習活動：2009年11月至2010年9月底，分局干部職工做到“五個一”。每天，活動小組組長帶頭組織組員學習一小時以上，做好學習筆記；每周三在會議室聽一次專題講座，做好聽課記錄；每月讀完一本書，督促組員利用好網絡資源和分局圖書室藏書，做好讀書筆記和心得；每季度所有成員須上交一篇調研報告或理論文章、讀書體會至活動辦公室；每年所有成員須學會一項技術或技能，號召機關干部學習電腦、外語、法律知識。每位干部職工每月應到縣圖書館或電子閱覽室學習兩次以上。鼓勵干部職工登錄XX讀書網在線學習，做好讀書筆記。

⑵分局每個季度開展讀書沙龍，為干部職工交流讀書體會提供平臺進行學習成果討論、讀書筆記交流，并于每季度末開展學習成果測試、知識競賽等各項活動。

⑶各位干部職工在2010年8月中旬前須提交一篇文章參與縣局舉辦的征文比賽。

⑷分局采取補貼、獎勵措施鼓勵干部職工利用好社會資源，參加在職研究生、黨校、電大函授、自學考試等學歷教育。并從每月經費中拿出部分作為學習經費，購置學習用品。

⑸分局將制定干部職工培訓計劃，每位干部職工須在2010年初制定出自己的個人學習計劃交到活動辦公室。

3、考核評比階段（2010年10月）

⑴自我評價（2010年10月初）：分局根據活動目標，對照進行檢查自評，形成書面總結材料上報創(chuàng)爭活動辦公室。同時上報創(chuàng)爭活動的好經驗、好做法。

⑵縣局考評（2010年10月初）：分局做好各項準備工作迎接縣局檢查督導考評組考核評比。分局要在平時活動中發(fā)現優(yōu)秀分子，上報縣局參與“學習標兵”評比。

四、學習的要求

1、統(tǒng)一思想，提高認識。認真做好創(chuàng)爭活動的思想發(fā)動工作，加強輿論宣傳，提高每個機關干部職工對創(chuàng)爭活動的認識，自覺地參與創(chuàng)爭活動，充分認識全民學習、終身學習的重要性，提高工作水平、工作效率、服務質量。

2、制訂計劃，抓好落實。把創(chuàng)爭活動列入分局的重要工作議事日程，分局領導負總責、親自抓，組織干部學習培訓，為機關干部創(chuàng)造良好的學習條件。

3、健全制度，強化考核。完善技能技術學習制度和理論學習制度。加強學習考核制度，將干部職工的學習列入機關干部考核之中，激發(fā)干部學習的自覺性和積極性。

4、領導帶頭，黨員垂范。充分發(fā)揮分局領導的示范和導向作用，發(fā)揮黨員干部的表率帶頭作用，堅持“五個一”學習。

5、努力學習，明確目標。在干部職工中樹立“終身學習”的理念，努力把XX工商分局建設成政治堅定、務實高效、勤政廉潔、人民滿意的基層分局。

第四篇：區(qū)經信委創(chuàng)建學習型機關活動自查報告

區(qū)經信委創(chuàng)建學習型機關活動自評報告

江澤民同志在“十六大”報告中提出了“建設學習型社會”的號召。作為全區(qū)經濟和信息化工作主要部門，經信委要以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以培養(yǎng)和造就政治素質好、業(yè)務水平高、工作能力強的干部職工隊伍為重點，以建設政治堅定、務實高效、開拓創(chuàng)新的服務型機關為目標，確立“以學為本、工作學習化、學習工作化、終身學習、團隊學習和創(chuàng)新型學習”的理念，營造全員學習的氛圍，促使全委干部職工立足本職工作，提高思想道德素質、理論政策水平、科學文化水平和自身素質及工作能力，為實現我區(qū)經濟跨越式發(fā)展提供必要的智力支持和人才保障。

近年來，我委共組織各類全員性大型學習培訓8場，專項培訓近30期，培訓人員近3000人次。今年我們提出創(chuàng)建“學習創(chuàng)新型機關”，在全委大興學習之風，積極與區(qū)人力社保局和成教局溝通聯(lián)系，努力開展創(chuàng)建學習創(chuàng)新型機關，力爭使我委教育培訓工作躋身全區(qū)政府各部門前列，為實現我區(qū)“一城一區(qū)”的宏偉目標，提供強大的人才儲備。在機關內部實現以學習促進素質的提高，以學習激勵工作的創(chuàng)新，以學習帶動事業(yè)的發(fā)展，以學習搭建團結的班子，建設一個學習型、知識型、綜合型、管理型、創(chuàng)新型的干部隊伍，為我區(qū)經濟和信息化事業(yè)發(fā)展提供人才基礎和智力保障。根據機關工委頒發(fā)的《關于開展學習型機關評估工作的通知》精神，參照評估指標體系，我委對近年來的創(chuàng)建工作進行了自查，現匯報如下：

一、經信委人員概況：

我委現有公務員25名，工勤人員5名，事業(yè)編制人員近60名；平均年齡36歲；其中黨員47名，團員3；碩士研究生11，大學本科學歷34，大學專科學歷45，大專以上學歷人數達到公務員總數的100%；在職領導中有6為研究生學歷，其他均為大學本科學歷；目前，我委中進修本科以上學歷的在學人員9人。

二、工作特點及成績

(一)主要工作特點

培訓是組織實施有計劃、連續(xù)系統(tǒng)學習的過程，通過培訓，能夠使干部職工的知識、技能、態(tài)度乃至行為發(fā)生定向改進，實現對人力資源的配置、提升和優(yōu)化以及滿足干部個人與工作事業(yè)的和諧統(tǒng)一，最終實現個人發(fā)展與事業(yè)發(fā)展的雙贏。

1、在全委積極營造濃厚的學習氛圍

學習是獲得知識的基本途徑，是前進的基礎，是創(chuàng)新的動力。一個人的觀察、分析、判斷和歸納能力，正確的思維方式 和創(chuàng)新意識，都取決于其是否具有廣博的知識。統(tǒng)一思想認識，確立終身學習的理念，是人們?yōu)楂@得全面發(fā)展與不斷完善而采納的一種新的生活方式，是現代社會發(fā)展的必然。當前，經信委系統(tǒng)的改革和發(fā)展進入全面創(chuàng)新和完善階段，為此，在全委上下營造一種良好健康的學習環(huán)境至關重要。首先，我們以創(chuàng)建“學習型組織”為契機，不斷提升干部綜合素質。一方面，通過組織學習、講座、座談、征文等形式，在全委掀起了學習“十六大”報告、“三個代表”重要思想的高潮及“三敢”精神的有力開展，不斷提高廣大干部職工的理論修養(yǎng)和政治敏銳感；另一方面，我們針對經信委工作的業(yè)務特點，開展了以《中小企業(yè)法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》等法律、法規(guī)為主要內容的系列考試和知識競賽，鞏固了干部職工的專業(yè)知識，并且在對區(qū)內企業(yè)管理層組織的培訓工作中，從方案制定、組織實施到收效等方面，都得到了中小企業(yè)經營者的一致好評；同時，模擬聽證會以及行政訴訟案件的法庭旁聽等活動，進一步豐富了干部職工的交叉知識層面，提高了通用能力素質；我委還以科學完善的學習制度為保障，有效實行分級培訓和分級管理，積極與社會培訓機構溝通、聯(lián)系，快速獲取知識信息，鼓勵干部職工利用社會學習資源進行在職學歷教育，提高文化水平；并且，充分利用機關完備的硬件設施，構筑能容納近百人的培訓大教室以及電視電話會議室，并成立圖書室，收藏購買了大量內容豐富、種類繁多的圖書資料；分層分批的開展各類培訓，營造濃郁的學習氛圍，輻射影響到每一名干部，增強干部學習的緊迫感和自覺性，樹立學習是生存和發(fā)展需要的新理念，自我加壓、自我超越。在創(chuàng)建學習型機關活動中，全委廣大干部逐步形成自覺學習、主動學習、善于學習的良好習慣，形成“常學習、常換腦、常提高”的濃厚學習風氣，不斷實現由學習創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的三級飛躍。

2、引入科學的管理機制，提升教育水平

在培訓工作部門設置與人員配備上，我委采取主任分工制和科室相關人員逐級負責的管理方式，主管主任負責領導全委干部教育工作，對教育工作的硬件設施配備和經費給予大力支持；企業(yè)指導科和服務中心負責組織安排干部教育工作，落實全委教育培訓工作計劃，主要負責組織以科為單位的各類培訓，并起到與各單位教育培訓工作協(xié)調、配合的紐帶作用。同時，各科室也能夠站在全局的高度，積極協(xié)調配合，加大反饋力度。

通過走訪各科室，廣納意見和建議，學習借鑒各種先進的教育培訓管理方式，并加以總結提煉，按照分級管理、分級培訓的原則，以“歸口”為主線，統(tǒng)籌安排了全年教育培訓工作計劃，實現了教育培訓的“歸口管理”。具體措施是：一是開展培訓需求調查。做到隨時代的變化看問題，用發(fā)展的眼光抓培訓，牢牢把握培訓需求，按需施教。二是制定全年培訓計劃。圍繞我委工作重點，結合工作實際，統(tǒng)籌兼顧，將培訓項目合并歸類、明確細化，制定出全年各類培訓計劃。

3、加強制度建設，使學習教育更加規(guī)范化、經?；癁橥怀鲋贫鹊谋Ｕ献饔茫覀冞M一步規(guī)范和細化了干部教育管理制度和《經信委干部職工教育培訓規(guī)劃》，將原有的《干部教育管理辦法》分解成《干部職工學歷教育管理辦法》、《干部職工培訓管理辦法》和《關于取得專業(yè)證書費用報銷與獎勵的實施辦法》三個具體實施辦法，并對原有的部分內容進行了完善和修改，使三個辦法更加貼近現實，初步形成了教育培訓工作的整體格局。在培訓方面，我們嚴格按照培訓與使用相結合的原則，對近幾年來我委的軍轉干部和大學生進行了內容豐富、形式多樣的崗前培訓；同時，在加大教育獎勵力度的基礎上，將干部參加培訓的經歷、學習表現及其成績作為考核任用的重要依據，真正做到了有激勵、有檢查，實現培訓、考核、使用一體化，充分調動了干部的學習熱情和積極性。

4、嚴格要求，增強培訓的實效性

為保證培訓具有針對性，有效提高培訓質量和實效，我委不定期的在區(qū)內各企業(yè)開展人才需求調查，匯總集中，歸類統(tǒng)計，對帶有共性的問題先行組織培訓，組織以“企業(yè)管理”為主題的系列講座等。在近兩年的教育培訓中，僅電子政務一項培訓，全體干部職工都參加了為期3天的培訓，累計日常的各類專項培訓能夠達到年人均15天。同時，在學歷層次、業(yè)務知識、文字能力、計算機和英語等綜合素質方面都對干部進行相應要求，并認真落實、嚴格監(jiān)督，做到獎罰分明，受到了廣大干部的好評和肯定。

5、用信息化手段統(tǒng)領教育培訓整體工作

技術手段的現代化為教育實現跨越式發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。正改變著傳統(tǒng)培訓手段、培訓方式和方法，優(yōu)質教育資源可以在大范圍共享，知識的積累和掌握技能的本領大大提高，因此，教育信息化已經成為現代教育發(fā)展的重要基礎性工作。必須不失時機地全面推進以計算機和網絡通訊為基礎的教育信息化建設，大力提高教育手段和教育資源的信息化水平。為此，我委充分利用局域網絡資源，加強信息交流，開辦了經信委網站，而且在網站中設置《學知驛站》欄目，以網絡為載體，開辟出一條提高干部知識含量，加強干部日常教育的新途徑，充分實現了資源的異地共享。

6、財力的大力投入，保證教育培訓的順利進行

教育經費是教育工作順利開展的前提和物質保障，我們在年初制定全委培訓計劃的同時，對全年的培訓費用、學費報銷、各種獎勵以及外出學習等教育經費也進行了預算，超過國家制定的教育經費支出標準，保證教育培訓經費逐年增加。并有相應的監(jiān)督制約機制，做到?？顚Ｓ谩Ｔ诮逃涃M的管理方面，我委采取由財務科集中管理的方式。

7、引入科學機制作為輔助，全面提高干部綜合素質

(1)強化人才流動，優(yōu)化人力資源及資源配置。2008年，我們以優(yōu)化人員配置、提高工作效率、提升工作水平為目的，在深入調查、廣泛動員、精心組織的基礎上，組織了全員性的綜合知識考試，并在此基礎上，順利實施了“雙向選擇”工作。全委共參與了兩個階段的選擇。通過雙向選擇，培養(yǎng)了干部的競爭意識，增強了緊迫感，激發(fā)了大家的主動性和創(chuàng)造性，全委上下形成了積極進取、勇于開拓、奮發(fā)向上的良好氛圍。

(2)引入競爭機制，優(yōu)化中層領導隊伍。2010年，我委開展了副科級領導空缺職位競爭上崗工作，先后任用了5年輕干部充實到中層領導隊伍中，科、所長的平均年齡由調整前的42歲下降到36歲。中層領導隊伍在年齡結構和知識結構等方面的優(yōu)化，形成了新老配合、優(yōu)勢互補的配備模式。在此基礎上，我們還進行了機構和人員配置情況的跟蹤調查；構建了人才信息庫，實現了各類人才信息的分類查詢和分類統(tǒng)計；在積極引入先進經驗的基礎上，全面、周密地制定了符合實際的選拔、任用和管理制度，即：《科級領導干部任期制實施細則》，對科長、后備干部以及年輕干部都起到良好的激勵作用，營造了公開、公平、公正的競爭氛圍。

(二)取得的成績

通過學習實現工作創(chuàng)新，營造一種時時、處處、人人學習的環(huán)境氛圍，我們每一位機關干部，都充分認識到創(chuàng)建學習型機關的重大意義和加強學習對自身的重要性。從工作中學習、從書本上學習、虛心向他人學習。同時，也深刻領會到：學習型組織的本質特征就是學習和工作相互融合，通過學習來實現工作創(chuàng)新，把被動接受知識變?yōu)橹鲃犹岣邇仍谒刭|，把學習轉化為創(chuàng)造性工作。

1、秉承求是的宗旨，創(chuàng)新服務手段

幾年來，通過加強教育，利用逐漸滲透等方式，全心全意為企業(yè)服務的觀念在經信委已經深入人心，我們深知：服務的創(chuàng)新不能是“以我為主”的創(chuàng)新，而是要以解決企業(yè)經營者的實際問題為前提的創(chuàng)新。為此，我們在規(guī)范服務用語、受理咨詢工作規(guī)范，充實和完善首問責任制，制定服務工作職責的基礎上，秉承求是的宗旨，不斷創(chuàng)新服務手段，推出一系列具有時代特色的服務內容。在推進產業(yè)基地和重大項目建設中，我們推行了副職聯(lián)系園區(qū)體制和重大項目專員體制，把服務送到一線。各位副職直接與園區(qū)管理機構聯(lián)系，項目專員吃住在項目建設單位。正常進度定期報，遇有問題當時報，隨時掌握進度，隨時協(xié)調問題，保證了園區(qū)和項目按時間節(jié)點有序推進。再如招商引資中，提出了變招商引資為招商選資的理念，全程參與了北車、國能科技產業(yè)園等項目的考察、洽談、引進、簽約、建設工作，實現了真正意義的高端制造業(yè)項目的引進；責成園區(qū)辦制定了項目準入制度。同時積極引進高新技術和研發(fā)型項目。規(guī)劃了海聚基地作為高新技術研發(fā)、孵化、生產的基礎平臺，突破了以前園區(qū)只作為生產基地，簡單引進制造環(huán)節(jié)的舊模式，探索出了一條園區(qū)建設的新路徑。還有在淘汰落后產能工作中，沒有簡單的把任務布置給相關科室就了事，而是抽調精干人員，成立了專門的淘汰落后辦公室，使這項工作推進力度更大，更集中。同時創(chuàng)新與知名企業(yè)合作模式，依托金隅集團投資3.3億元整合我區(qū)非煤礦山，實現了我區(qū)產業(yè)結構的有效調整。其他還有建設房山經濟信息港、編撰《房山工業(yè)史話》等等一系列的創(chuàng)新舉措，在創(chuàng)新中實現了工作又快又好的推進。

2、把握時代的脈搏，息化建設水平不斷提升

一是以“無限物聯(lián)房山，云聚感知龍鄉(xiāng)”為理念，投資850萬元，建設房山經濟與信息化融合精品工程——房山經濟信息港于9月22日全面啟動，并獲得了全國城市管理創(chuàng)新獎。二是5月30日與中國移動北京分公司簽署“無線城市”建設框架合作協(xié)議，推動“無線城市，智慧房山”建設。三是推出了波龍堡葡萄酒、北京石油交易所等兩化一系列融合試點示范工程。

3、樹立一流標準，成就輝煌業(yè)績

幾年來，我們不斷夯實工作基礎，建立了較為順暢的工作機制和有效的管理體系，在以人為本的工作理念指導下，全委上下營造了積極進取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)向上、勇爭一流的工作氛圍。

（1）重點功能區(qū)和重大產業(yè)項目有序推進

加大了對石化新材料基地、北京高端制造業(yè)業(yè)基地、海聚基地、中核科技園等重點功能區(qū)基礎設施建設和北車、長安等重大項目建設工作指導和服務的力度。當前各功能區(qū)建設取得突破性進展，重大項目有序推進。在北京高端制造業(yè)基地、北京石化新材料科技產業(yè)基地等園區(qū)建設的促進下，全區(qū)工業(yè)投資大幅增長。2011年，工業(yè)投資實現85億元，比上年增長54.4%，對全區(qū)固定資產投資增長的貢獻率達到41.8%。（2）招商引資取得新突破

2011年1-12月，我區(qū)工業(yè)新建、續(xù)建項目共計41個，計劃總投資173.4億元，項目實際到位資金47.3億元。預計年可實現收入608.9億元，利潤51.6億元，稅金34.8億元；安置勞動力8819人。海聚基地、國能日本產業(yè)園一批項目簽約成功，正在積極推進落地。

（3）淘汰落后產能成效顯著

為完成在年內關閉年產30萬噸以下水泥廠、所有石灰廠、石板廠和石材加工廠952家的淘汰落后產能任務，經信委制定了《房山區(qū)淘汰落后產能工作的實施意見》。抽調專人成立了淘汰落后產能工作辦公室；分片包干，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督促、協(xié)助推進淘汰工作。目前，此項工作已進入實質收尾階段，已關停企業(yè)950家。同時與金隅集團簽訂了《合作協(xié)議》，有效整合了我區(qū)非煤礦山資源。

（4）為企服務力度進一步加大

一是擔保公司截止到2011年12月底，當年到位擔保項目 239個，到位擔保金額11.3億元；累計辦理擔保項目928個，到位擔保金額 35.9億元。二是7月24日，由區(qū)政府主辦，區(qū)經信委承辦了100多家企業(yè)參加的《追求企業(yè)卓越，繪就工業(yè)宏圖》大型企業(yè)經驗交流會。

三、工作經驗與體會

當今時代，信息、知識爆炸，新知識、新問題層出不窮，我們每個人都需要不斷地進步，不斷地學習，不斷地更新知識才能適應這個社會。浩浩蕩蕩的世界潮流、繽紛復雜的社會環(huán)境，歷史上沒有任何社會階段，像今天這樣更迫切地呼喚學習、學習、再學習，可以說，學習將成為我們的一種生存方式。學習對于每個人來說，都是終生的事業(yè)。那么，教育培訓工作只有融入到全委工作，服務全局，并且站在全區(qū)的高度去研究問題，思考問題，解決問題，才能發(fā)揮其最佳效能?？偨Y幾年來的工作，我們認為主要有以下幾個方面經驗： 第一，黨組高度重視和委領導大力支持，是開展創(chuàng)建學習型機關的關鍵。我委黨組始終將人才建設作為各項工作的先導，把教育培訓工作提到一個戰(zhàn)略高度去認識，把人才培養(yǎng)納入黨組的議事日程，放在重要位置，抓緊抓好。在年初工作會以及各種全委性會議中，積極倡導、統(tǒng)一思想、大興學習之風，并將此作為一項長期的系統(tǒng)工程，切實為教育培訓工作的順利開展提供了政治思想、人力財力等各方面保障。反映出局黨組和局領導對教育工作的重視。

第二，精心籌劃、嚴密組織，充分發(fā)揮職能作用，是做好教育工作的保障。一是注重加強上下、左右的溝通與交流，積極爭取上級業(yè)務部門和兄弟單位的支持。二是注重加強教育部門的自身建設，提高政治敏銳性和大局意識。站在全局高度，將工作思路統(tǒng)一到委黨組的整體工作中來，為工作順利開展，實現跨入先進行列提供高素質的人才。

第三，緊密聯(lián)系工作實際，制定詳細、可行的學習計劃和長遠規(guī)劃，是做好工作的基礎。創(chuàng)建學習型機關是一項系統(tǒng)性、事關全局的長期戰(zhàn)略任務，除對每項學習項目制定詳盡、可行的計劃、要求、進度和內容外，還要分步驟、分階段的實施總體規(guī)劃，做到易于操作、統(tǒng)覽全局。

通過創(chuàng)建學習型機關，我們深刻的意識到：只有學習才能去思考，只有思考才能去創(chuàng)新，工作才能進步。會學習不僅是一種工作的能力，更是實實在在體現在每個人身上的本領。讓我們努力提高自身素質，以實際行動全面創(chuàng)建學習型機關，把我區(qū)經濟建設和信息化事業(yè)推向前進，為實現“一城一區(qū)”的宏偉目標做出我們應有的貢獻。

房山區(qū)經信委 2012年9月4日

第五篇：創(chuàng)建學習型機關

創(chuàng)建學習型機關 提升老干部工作隊伍素質

市委老干局

開展創(chuàng)建學習型機關活動以來，市委老干部局把創(chuàng)學工作作為提高老干部工作隊伍素質的重要載體，通過活動把機關干部思想統(tǒng)一到深入學習貫徹“三個代表”重要思想和市委的各項重大決策部署上來，全面提高了機關干部的整體素質，不斷提升了為老干部服務的意識和工作水平。

一、樹立學習理念，明確創(chuàng)學任務

根據市創(chuàng)學辦的總體要求，聯(lián)系我局實際，組織全局干部職工討論，確定了創(chuàng)建學習型機關的共同目標：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，以適應做好新形勢下老干部高齡養(yǎng)老服務工作為目的，樹立先進學習理念、建立互動機制,健全學習體系、創(chuàng)新學習形式,理論聯(lián)系實際,著眼于老干部工作人員的綜合素質提高和老干部事業(yè)的長遠發(fā)展。倡導從領導到每個工作人員人人自主學習，形成學習與工作一體，工作與學習良性互動的老干部工作新格局。為了統(tǒng)一思想認識，我局召開了創(chuàng)學動員會，按照《市委老干部局創(chuàng)建學習型機關活動方案》的總體要求，對活動進行統(tǒng)籌安排、分段實施、循序漸進、整體推進。引導老干部工作人員充分認識建設學習型機關是實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀，提升老干部工作部門創(chuàng)新能力和競爭能力的迫切需要；是全面提高老干部工作人員思想政治素質、業(yè)務素質和科學文化素質的內在需要；也是轉變老干部工作部門機關工作作風、提高工作效率和為老干部服務質量的現實需要。在統(tǒng)一局機關干部職工思想認識的基礎上，我們提出了明確的學習任務，使大家學有方向，趕有目標。即通過創(chuàng)學活動，使局機關成為“四型”機關。一是讀書型機關。爭取在2008年前，50歲以下的局機關工作人員文化程度達到大學本科，普通話水平達到三級甲等以上，40歲以下局機關工作人員電腦操作達到中級水平，學會基本的英語日常用語，掌握1—2門專用技能和實用技術。二是創(chuàng)新型機關。爭取每年推出1項在全省處于領先位置的特色工作，始終保持有1—2件在全國知名的工作“品牌”。三是競爭型機關。力爭本單位連年被評為全省老干部工作先進集體、全市優(yōu)秀領導班子、量化目標管理紅旗單位或先進單位等，干部職工立功受獎人次在全市組織系統(tǒng)排名靠前。四是服務型機關。局機關和活動中心繼續(xù)履行改進工作作風的“三個承諾”，提高為基層、為老干部的服務質量和水平，實現各項工作的“零失誤”、“零投訴”。

二、開展學習競賽，推進創(chuàng)學工作

我們將政治理論、經濟知識、法律法規(guī)、老干部工作業(yè)務知識、公用知識作為機關干部學習的重點內容，充分利用常德老干部工作網站的網絡學習的平臺，不斷更新完善常德老干部工作網站，開設網上學習園地、政策法規(guī)、經驗交流、工作動態(tài)、政策問答等欄目，為全體干部的學習提供服務，為全市老干部工作部門提高工作效率提供便利，為廣大老干部提供學習交流平臺。同時舉辦政治形勢、經濟知識、法律法規(guī)、健康保健等各類知識講座，并要求每個工作人員必須參加一月一次的老干部集中政治學習，定期為老干部工作人員充電。我們在堅持“集中學習日”制度的基礎上，通過開展系列學習競賽活動來營造你追我趕的學習氛圍。

一是開展學習調研競賽。我局成立了由11名年輕干部組成的調研小組，每季度每名干部結合業(yè)務工作確定1—2個調研課題，每個科室確定1個重點調研課題，獨立或集中開展課題調研，采取科室與科室比、干部與干部比的方式，鼓勵人人動手多寫多投稿，將5、6月份確定為“調查研究月”，在《常德日報》開辟了“夕陽紅”征文專欄。我局每年召開調研工作表彰會，對在報刊上公開發(fā)表文章的工作人員給予獎勵，發(fā)放獎金1萬多元。局機關工作人員寫稿投稿的熱情高漲，全局80%的同志參與調研，在市以上各類報刊發(fā)表文章100余篇，并通過調研促進老干部工作。

二是開展服務老干部競賽。在局機關組織開展“我把孝心獻給您”的服務老干部活動，即每名干部幫助一個困難老干部家庭，每個科室每年走訪近百名老干部，要求在走訪時與老干部傾心交談，在掌握老干部的身體狀況、家庭狀況的同時了解他們的所思所想所盼，并形成調查報告。

三是開展文體活動競賽。組織開展適合老干部特點的文體活動是老干部工作的一部分，老干部工作人員必須熟悉健身、棋牌、球類等方面的常識。為此，我們充分發(fā)揮老干部活動場所多、設施全、器材好的優(yōu)勢，組織局機關工作人員開展演講賽、網球賽、乒乓球賽、象棋賽、門球賽、書畫比賽等豐富多彩的文體活動，在豐富干部職工的業(yè)余文化生活的同時增強了為老干部服務的業(yè)務技能。

三、嚴格考核兌現，注重創(chuàng)學效果

一是強化創(chuàng)學領導。成立了由局長任組長，副局長、紀檢負責人任副組長，各科室負責人為成員的“建設學習型機關領導小組”。領導小組下設辦公室，負責對建設學習型機關活動進行日常組織、指導督促和檢查考評等工作。并要求小組成員各負其責，整體推進全局學習型機關創(chuàng)建工作。

二是嚴格考核管理。我們制訂了細致的學習計劃，并對照計劃積極落實，確保各項學習有計劃、有安排、有記錄、有效果。并將學習情況與考核得分相掛鉤，對參學率和及格率未達100%的科室嚴格在科室考核中予以扣分。每個干部職工在年初制定個人學習計劃，建立學習檔案，平時個人保管，年底統(tǒng)一上交檢查，將干部職工個人學習情況納入個人年底考核內容。

三是實施創(chuàng)學激勵。對競賽活動中評選出的先進科室和先進個人給予一定的物質獎勵；對主動參加學歷教育并完成學歷升級的干部職工實行獎勵；對干部職工參加對口業(yè)務學習培訓的，在時間上給予保證，學費或培訓費在取得文憑或證書時按一半報銷，并給與獎勵；對調研上稿、特色創(chuàng)建工作按上級轉發(fā)、獲得駕照等都給與一定獎勵。通過開展創(chuàng)建學習型機關活動，全局機關工作人員的政治、業(yè)務素質明顯提高。目前，40歲以下局機關工作人員電腦操作達到了中級水平，學會了基本的英語日常用語；60%的局機關工作人員文化程度達到大學本科，先后有10名同志參加了黨校、電大函授、自學考試等各種形式的學歷教育，其中2名同志取得了在職研究生學歷。