第一篇：從眼界到思路的提升

從眼界到思路的提升

注重向領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者學(xué)，區(qū)委、區(qū)政府主要負(fù)責(zé)同志認(rèn)真聆聽了市委書記范燕青《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)基本現(xiàn)代化》的專題報(bào)告，全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真聆聽了市委副書記鄒宏國(guó)《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，打造文化天寧》的專題報(bào)告；注重向先進(jìn)地區(qū)學(xué)，先后赴合肥、蕪湖、廣州、深圳、昆明、成都，重點(diǎn)學(xué)習(xí)大企業(yè)大集團(tuán)培育、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、主題街區(qū)建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊眼界、尋找差距，強(qiáng)化奮勇爭(zhēng)先、時(shí)不我待的意識(shí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)考察成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好天寧的思路和辦法。在學(xué)習(xí)考察的基礎(chǔ)上，結(jié)合天寧實(shí)際，形成“天寧五大產(chǎn)業(yè)振興計(jì)劃”、“天寧服務(wù)業(yè)提升三年計(jì)劃”“天寧文化產(chǎn)業(yè)2009-2011年規(guī)劃綱要”、。

第二篇：放開眼界拓寬思路

一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要放寬眼界，拓寬思路，不能“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，你如何認(rèn)識(shí)？

放開眼界，拓寬思路是在新形勢(shì)下對(duì)海關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的客觀要求，是海關(guān)把關(guān)服務(wù)工作的需要。必須眼界寬、思路寬、胸襟寬，只有這樣我們才能登高望遠(yuǎn)，審時(shí)度勢(shì)，把握大局，謀劃未來。眼界寬，意味著我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野。要真正理解好科學(xué)發(fā)展觀的全面內(nèi)涵，認(rèn)清形勢(shì)，充分發(fā)揮海關(guān)把關(guān)服務(wù)作用。眼界寬，有利于知大局，明大勢(shì)，識(shí)大體；有利于找準(zhǔn)海關(guān)定位，發(fā)揮職能管理作用； 思路寬，意味著我們必須審時(shí)度勢(shì)，觀念創(chuàng)新。面對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際形式的變化，面對(duì)海關(guān)內(nèi)部管理情況，我們才能不落人后，敢為人先，需要我們始終保持不進(jìn)則退的危機(jī)感，需要我們有與時(shí)俱進(jìn)、需要我們樹立大局觀、全局觀，不斷創(chuàng)新自己的觀念和思路。思路寬，我們才能比較準(zhǔn)確地把握宏觀形勢(shì)的變化，順勢(shì)而為。思路寬，我們才能積極正確地應(yīng)對(duì)各種困難，找出克服困難的辦法和措施。思路寬，我們才能未雨綢繆，立于不敗之地。胸襟寬，意味著我們必須有看大勢(shì)、想大局、做大事的胸懷和氣度。當(dāng)今世界，猶豫觀望，拖拖拉拉，只能被淘汰出局，奮進(jìn)圖強(qiáng)，銳意發(fā)展，才會(huì)有廣闊生存空間——這就是當(dāng)前的時(shí)代大勢(shì)?！坝F千里目，更上一層樓”，腳踏實(shí)地，一步一步成功?！岸氵M(jìn)小樓成一統(tǒng)”是《魯迅日記》里的一首詩(shī)中的一句。指躲進(jìn)小樓，有個(gè)一統(tǒng)的小天下。我們海關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要擯棄這種“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”狹隘思想。

第三篇：如何做好PPT(從思路到細(xì)節(jié))

如何做好PPT。由于我做過幾年財(cái)務(wù)分析工作，做過不少PPT，有些經(jīng)驗(yàn)和大家分享。1 思路第一

1.1 目標(biāo)明確 1.2 條分縷析

1.3 換位思考 2 表現(xiàn)形式

2.1 圖>表>文字

2.2 圖表

2.3 字體/顏色/字號(hào) 3 其它原則

3.1 視覺引導(dǎo)

3.2 最簡(jiǎn)化

3.3 視野開闊 1 思路第一

首先要理清思路，搭好框架，然后才是琢磨細(xì)節(jié)，補(bǔ)充血肉，做好每一張PPT。如果沒想好就去做，最后很可能離題萬里，白耽誤功夫。1.1 目標(biāo)明確

究竟要達(dá)到什么目標(biāo)，是要描述事實(shí)，還是分析原因，甚至是提出解決辦法，這在最開始就要想好，不同的目標(biāo)就是不同的方向。更重要的是目標(biāo)的對(duì)象，就是具體到人，是要讓誰知道什么(事實(shí)或原因)，或是要讓誰做什么(你提出的辦法)，這也涉及到后面的換位思考。在理完思路和做好PPT之后，都要去思考這個(gè)目標(biāo)到底能不能實(shí)現(xiàn)，到底還有什么不足。1.2 條分縷析

一個(gè)人想問題、做事情是否有條理，是其工作能力的重要決定因素。無論是在入職面試的時(shí)候，還是在晉升管理崗位的時(shí)候，都會(huì)做為主要的評(píng)價(jià)依據(jù)?；氐絇PT的問題，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，要從幾個(gè)角度或方面去說，前后順序是怎樣的，就是要思考的第二個(gè)問題。如果有固定的模板，可以直接用，如果沒有模板就要收集些相關(guān)資料，參考下別人的思路或找找靈感。有了想法之后可以在白紙或者空白的PPT上，把想法寫下來，按分層編號(hào)的方法去寫，就像寫畢業(yè)論文的編號(hào)方式一樣。在寫的時(shí)候要從概括到具體，先寫下所有大的方面，再逐層寫到最后要用到的具體的論述、圖表或者案例等。1.3 換位思考

是否具有換位思考的意識(shí)是一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。當(dāng)你提出一條建議，你是否考慮過聽眾(高管)的需求。你的聽眾都是一個(gè)個(gè)活生生的人，如果你不去考慮這個(gè)問題，就很有可能達(dá)不到目標(biāo)。前面說過目標(biāo)要具體到人，這是說你的最終目標(biāo)說到底是希望某個(gè)人按照你的建議去采取某項(xiàng)行動(dòng)。而一個(gè)人采取怎樣的行動(dòng)，關(guān)鍵是取決于他的需求。所以如果你去換位思考他的需求，從為他著想的角度出發(fā)而不是單從自己的想法出發(fā)，說明建議對(duì)他有哪些好處，而這些好處一定是對(duì)他的需求而言而不是你自己的，他就更有可能采納你的建議。

換位思考的另一個(gè)方面就是，在做PPT的過程中和做完之后，需要你不斷的把自己當(dāng)成聽眾，來質(zhì)疑自己，質(zhì)疑自己的思路、素材、圖表、數(shù)字等任何細(xì)節(jié)的合理性和準(zhǔn)確性。實(shí)際上，很多人在做完之后，都不去檢查，即使檢查也很難站在聽眾的角度來質(zhì)疑自己，而在公司中聽眾往往是高管，你說的東西他們已經(jīng)做了很多年，結(jié)果可想而知。所以，只有在準(zhǔn)備的時(shí)候充分的質(zhì)疑自己，你才能對(duì)結(jié)果有足夠的自信。2 表現(xiàn)形式

有了好的思路，接下來就是做好每一張PPT來完美的表現(xiàn)你的思路。其實(shí)，如果在條分縷析的時(shí)候?qū)ψ罱K的表現(xiàn)形式有個(gè)大概的思考，在做PPT的時(shí)候就能更為順利。而根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，即使開始想的再好，后來做PPT的時(shí)候也會(huì)因?yàn)楦鞣N原因?qū)λ悸愤M(jìn)行一些調(diào)整，如果發(fā)現(xiàn)很多思路都無法在PPT上實(shí)現(xiàn)，那就要重新回到原點(diǎn)去。2.1 圖>表>文字

圖是最直觀的表現(xiàn)形式，因此最為引人注意。能用圖的就不用表，能用表的就不用文字，這會(huì)讓你的PPT更生動(dòng)直觀，有更強(qiáng)的可讀性。一個(gè)好的PPT，圖應(yīng)該占到多數(shù)，喬布斯的演講就是一個(gè)好的例子（當(dāng)然，他用的是照片，照片多是和產(chǎn)品有關(guān)，重點(diǎn)的是怎樣最直觀的表現(xiàn)產(chǎn)品的特點(diǎn)，這方面我的經(jīng)驗(yàn)不多，就不多說了）。2.2 圖表

通常，我的圖表是在EXCEL里做好粘到PPT里的。不論是用柱狀圖、折線圖、餅圖還是用其他圖，最重要的是清晰和準(zhǔn)確，所以要去掉一些不必要的邊框，并且突出重點(diǎn)，讓聽眾的視覺集中在你要表達(dá)的東西上，有必要的話可以輔助一些數(shù)字或文字。做表的原則也是簡(jiǎn)潔，不用或少用框線，EXCEL里有些不錯(cuò)的模板，用的時(shí)候可以把框線全部去掉，只用底色來區(qū)分行。如果表中數(shù)字很多，可以對(duì)重要的做個(gè)紅圈之類的標(biāo)記。細(xì)節(jié)是魔鬼。2.3 字體/顏色/字號(hào)

這個(gè)點(diǎn)最為細(xì)節(jié)，但有立竿見影的效果。字體建議通篇用黑體(可以加粗），因?yàn)檫@個(gè)字體最為簡(jiǎn)潔，在PPT上不會(huì)顯得亂，英文字體也盡量用簡(jiǎn)潔的。文字顏色切忌用黑色，建議用藍(lán)色、灰色或棕色，標(biāo)題的話可以用淺藍(lán)色，正文最好用深藍(lán)色或灰色。平時(shí)看新聞聯(lián)播，如果注意過的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)上面的字基本是藍(lán)色、白色和金色的，偶爾會(huì)用紅色來強(qiáng)調(diào)，但從來不會(huì)用黑色的字。在PPT中，正文的字號(hào)建議用24、28或32的會(huì)比較適中，標(biāo)題和圖表的文字視情況而定。

下圖中圈出的四種顏色是我最常用的，供參考。

其它原則 3.1 視覺引導(dǎo)

在屏幕上，人總是關(guān)注新出現(xiàn)的東西，但如果新出現(xiàn)的PPT上鋪滿了各種圖表和文字，聽眾就會(huì)迷惑。所以，適當(dāng)?shù)囊曈X引導(dǎo)是必要的，在PPT中使用動(dòng)畫，一次出現(xiàn)一個(gè)圖或一個(gè)公式就足夠了，文字的話1-2行最好，然后你就可以做一些解釋或展開來講。關(guān)于如何使用PPT動(dòng)畫，網(wǎng)上有很多可以參考的內(nèi)容，我的建議是簡(jiǎn)單就好，比如“淡出”。3.2 最簡(jiǎn)化

這個(gè)原則適用于思路和細(xì)節(jié)。思路上不要兜圈子，只撿重要的說，沒必要的就不說。內(nèi)容少而精，聽眾會(huì)更容易記住，也節(jié)省雙方的時(shí)間。細(xì)節(jié)上，保證每個(gè)圖表、每段文字、每個(gè)指標(biāo)都是精心挑選、精雕細(xì)琢過的，用最簡(jiǎn)單有力的形式來表現(xiàn)你的思路，這樣會(huì)讓聽眾更容易關(guān)注重點(diǎn)，也更容易接受?？纯磫滩妓沟难葜v，標(biāo)題和內(nèi)容是多么的簡(jiǎn)單而有力。3.3 視野開闊

視野決定一個(gè)人的人生高度。不論做什么事，從事什么職業(yè)，如果向最厲害的人學(xué)習(xí)，結(jié)果至少不會(huì)太差，而一旦領(lǐng)悟了，人生就可能會(huì)走向新的高度。這個(gè)學(xué)習(xí)不僅是學(xué)技巧，更重要的是學(xué)習(xí)思想和方法，也不一定非向同行學(xué)，可以從很多地方找尋靈感。做PPT看似是小事，但想做好并不容易，有時(shí)甚至對(duì)職業(yè)發(fā)展也能起到一定作用，記得有個(gè)在全球頂尖咨詢公司的朋友曾半開玩笑的跟我說他們公司其實(shí)是賣PPT的?？赡艽蟛糠秩硕紱]想過這個(gè)世界上誰做PPT做的最厲害，其實(shí)我也沒想太明白，但一些大機(jī)構(gòu)、大公司做出的東西還是可以多參考的。比如，新聞聯(lián)播，圖表很簡(jiǎn)潔直觀，文字也很清晰明白；商業(yè)周刊中文版，從排版到圖表，看著都非常舒服，有些文章的思路也是可以借鑒的，就是有些略貴，要15元；IBM商業(yè)價(jià)值研究院，網(wǎng)站有各種分析報(bào)告，有免費(fèi)的電子版可以下載，水平自然不一般，但找起來有些麻煩。當(dāng)然，可以參考的還有很多，大家可以自己去尋找。

第四篇：提高眼界,才能提升實(shí)力

不斷提高眼界，才能提升實(shí)力

-----讀《伊索寓言》有感

南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)107班

黎芷岸

寓言，是一種古老的文學(xué)體裁，它像多啦A夢(mèng)的“百寶袋”，袋子雖小，卻能從中取出豐富多彩的東西?！兑了髟⒀浴肪褪浅休d著許多如此美妙的故事的一本書，它是世界文學(xué)史上一顆璀璨的鉆石。

翻開這本書，我們可以欣賞到教育我們考慮問題要全面的《兩只青蛙》；也能瀏覽到告誡我們不能完全信任他人的《狗和兔子》；還能閱讀到教導(dǎo)我們做人不要過分貪心的《農(nóng)夫和他的母雞》……這些文章固然給我留下了很深的印象,但是幫助我人生價(jià)值觀提升一個(gè)層次的，還是《狼和狐貍》。

在一個(gè)狼群中，出現(xiàn)了一只比其他狼的個(gè)頭、力氣和敏捷度都要強(qiáng)的狼，所以大家都吹捧它為“獅子”。久而久之，這只狼真以為自己是只獅子，便離開狼群，專門去結(jié)交獅子，結(jié)果，沒過幾天，它那健壯的肌肉就落到獅子位的口中。這只狼王為什么會(huì)死得這么慘呢？因?yàn)樗偵钤诶侨褐?，眼界有限，卻又太自大，不能真正認(rèn)識(shí)到自己的能力，盲目自信，所以才悲劇收?qǐng)觥Ｎ矣羞^與這種狼王類似的經(jīng)歷：在小學(xué)五年級(jí)前，我的考試總分排名都能保持在全級(jí)的前三名，于是我也自負(fù)地認(rèn)為在附小排在前三的，在整個(gè)佛山也應(yīng)該是處于頂尖水平的了。因此在五年級(jí)時(shí)，就自信滿滿地報(bào)名參加華英學(xué)?！靶∩酢笨荚?，誰知分?jǐn)?shù)一出來，我的總分離錄取線還差4.5分！聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我都傻了！這讓我的自尊心嚴(yán)重受挫。我一直不明白我這次落敗的原因，直到這個(gè)暑假讀到《狼和狐貍》這篇寓言，我才找到原因：當(dāng)時(shí)我就是眼界太低，錯(cuò)將校內(nèi)同學(xué)中的比拼，認(rèn)為是最高水平的較量，對(duì)父母親常跟我說的“一山還有一山高”的道理又根本聽不進(jìn)，嚴(yán)重高估自己的水平，盲目自信，沒有認(rèn)真去為考試作準(zhǔn)備，這就是導(dǎo)致那一次考試失敗的直接原因。

眼界的高低，會(huì)影響到實(shí)力的高低，只有不斷開闊眼界，才能提升實(shí)力。《伊索寓言》寫得很美，美在簡(jiǎn)潔，卻又能讓我們明白一個(gè)個(gè)深刻的道理，我喜歡閱讀寓言。

新詩(shī)古詩(shī)，各有所長(zhǎng)

-----讀《繁星·春水》有感

南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)107班

黎芷岸

這個(gè)夏天，在學(xué)校老師的推薦下，我翻開了冰心奶奶撰寫的新詩(shī)集——《繁星·春水》。這本新詩(shī)集讓我對(duì)詩(shī)歌有了更全面的認(rèn)識(shí)。

《導(dǎo)讀》介紹，這本詩(shī)集主要是冰心奶奶在1921年到1922年間，所寫的生活中“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這些詩(shī)集在1922年通過《晨報(bào)副鐫》的發(fā)表，迅速引起人們的注意，使許多青年沉默已久的心弦受到撥動(dòng)，進(jìn)而開啟了一個(gè)新詩(shī)流行的時(shí)代。

在讀這本書之前，我沒有接觸過此類新詩(shī)，在我腦海里，詩(shī)歌都是跟古詩(shī)差不多的。但當(dāng)我翻開第一篇《繁星》，我驚呆了!新詩(shī)怎么是這樣的？怎么可以這么“不整齊”？怎么可以寫得這么“隨意”？怎么可以……新詩(shī)究竟是怎樣的呢？有著一連串的好奇與疑問，我的注意力一下被它吸引了進(jìn)去。

古詩(shī)，大家都很熟悉，我們從小誦讀的都是古詩(shī)，它一般有固定的格式，比如五言律詩(shī)、七言律詩(shī)，它們還要求押韻，用的字詞很多用的也是古字，現(xiàn)代人比較難理解，但是古詩(shī)的用詞非常講究，往往一個(gè)字就能將人帶入一個(gè)境界，很優(yōu)雅。

新詩(shī)沒有嚴(yán)格的格式與字?jǐn)?shù)限制，哪怕你一句只有一個(gè)字也沒有問題，很隨意。而且新詩(shī)寫的一般都是詩(shī)人當(dāng)時(shí)的一些感悟，因此運(yùn)用的都是一些“白話”，讓我們一看就能理解。這種新詩(shī)讀起來讓人有灑脫的感覺。更重要的是“老少咸宜”，只要你愿意，誰都可以寫，連我現(xiàn)在都有種想試著寫詩(shī)的沖動(dòng)了呢！

古詩(shī)優(yōu)雅，新詩(shī)灑脫，它們各有所長(zhǎng)，我都喜歡。正是因?yàn)橛辛怂鼈儯覈?guó)的文學(xué)才得以揚(yáng)名世界。

做人就要設(shè)身處地替人著想

-----讀《伊索寓言》有感

南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)107班

黎芷岸

每當(dāng)一群人在討論一件事、一個(gè)問題的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)不同的意見，甚至還會(huì)吵起來。出現(xiàn)這種情況，就是因?yàn)樗麄儧]有換位思考。如果出現(xiàn)不同意見，大家都能站在別人的角度去思考，這些無謂的的爭(zhēng)吵都可以避免。前幾天我讀的《伊索寓言》里的《三人工匠》里面講得就是這樣一個(gè)道理。

一座大城被敵軍包圍了，全城的人都被召到一起商量怎樣保衛(wèi)城池、如何抵御敵軍。磚匠建議要想有效地抵御敵軍，城墻用磚做材料最好；木匠卻認(rèn)為用木頭修筑城墻最好；這時(shí)一個(gè)不服氣地皮革匠站起來說：“我和你們的見解都不一樣，我認(rèn)為皮革才是修筑城墻最好的材料?！本瓦@樣，他們都堅(jiān)持自己的看法，誰也不讓誰地吵了起來。大家想一想，他們這樣各執(zhí)已見，能把事情辦好嗎？估計(jì)是城墻還未建成，整座城已被敵軍占領(lǐng)了。

看完這篇故事，我掩卷而思。在我的成長(zhǎng)過程中，我多少次因?yàn)樽约旱挠^點(diǎn)與同學(xué)不同而與他們發(fā)生爭(zhēng)吵？我多少次因?yàn)椴唤訍劾蠋煹囊庖?，而與他們慪氣？我又有多少次因?yàn)椴焕斫飧改笇?duì)我的苦心，而跟他們對(duì)著干？我又有多少次只考慮自己的感受，而故意讓弟弟哭鼻子？現(xiàn)在想想自己真不該呀！要是當(dāng)時(shí)我能換位思考，能站在同學(xué)、老師、父母、弟弟的角度看問題，做出讓步，不僅爭(zhēng)吵不會(huì)產(chǎn)生，矛盾更不會(huì)有，我還會(huì)贏得他們的尊重與表揚(yáng)，我也許還能獲得更大的進(jìn)步。

換位思考、設(shè)身處地替人著想，這應(yīng)該是我們成長(zhǎng)過程中應(yīng)該要具備的品德，更是我們社會(huì)交往中最好的武器。

奮勇向上，對(duì)自己負(fù)責(zé)

-----讀《繁星·春水》有感

南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)107班

黎芷岸

新詩(shī)，是指“五四運(yùn)動(dòng)”前后產(chǎn)生的，以白話作為基本語言手段的詩(shī)歌體裁。冰心奶奶的《繁星·春水》就是這樣一本新詩(shī)集。

這本書的內(nèi)容大致可分為三類：一是贊揚(yáng)母愛，認(rèn)為母愛是博大無邊，偉大無窮的詩(shī)歌二是贊美童心，認(rèn)為兒童是最純真的。三是歌詠?zhàn)匀弧＿@三類詩(shī)占了這本詩(shī)集的大部分篇章，但能真正激勵(lì)我，融化我心的卻是屬于“少數(shù)派”、表現(xiàn)了詩(shī)人面對(duì)黑暗社會(huì)勇于反抗精神和對(duì)未來所抱的必勝信念的一著小詩(shī)：

陽光穿進(jìn)石隙里 和極小的剌果說： “借我的力量伸出頭來吧，解放了你幽囚的自己！” 樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的磐石，裂開兩半了。

堅(jiān)固的磐石裂成兩半了？為什么？難道僅僅是因?yàn)橛辛岁柟獾膸椭?？不！絕對(duì)不是，最主要的是小刺果心中那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神在鼓舞著它，催動(dòng)著它，最終才使它掙脫牢籠，迎接新世界。

看到這里，我聯(lián)想到了我自己，我是否擁有文中小刺果那樣的精神呢？記得杏林子曾說過：“生命由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。”那什么是“對(duì)自己負(fù)責(zé)”？那生活中我們又該如何去做呢？這些都值得我深思，我以前對(duì)待學(xué)習(xí)，總是一副順其自然的態(tài)度，碰到困難繞道而行。特別是對(duì)待自己的弱項(xiàng)----寫作，我更是不愿多花一分鐘時(shí)間，不愿為它多流一滴汗，總是抱著應(yīng)付將就的態(tài)度。以至到現(xiàn)在，我的寫作仍停留在小學(xué)三年級(jí)的水平。

唉!往事不堪回首！與其在悔恨中茍且偷生，不如象小刺果一樣勇于拼搏，把握機(jī)會(huì)，奮發(fā)向上，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，讓自己的生命更有精彩更有意義。

班干部自薦書

老師好！同學(xué)們好！

我是來自于南師附小的黎芷岸，首先我為自己能來到這所好學(xué)校，并且能加入到如此優(yōu)秀的班級(jí)里感到萬分的高興，能夠認(rèn)識(shí)到在座的老師與同學(xué)，我倍感榮幸。為了表達(dá)我的感激之情，更好地為班級(jí)、同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和統(tǒng)籌管理能力，我鄭重申請(qǐng)成為一名班干部。

在我看來，班干部就是學(xué)生的代表與榜樣，是老師與同學(xué)們溝通的橋梁，是老師的得力助手。作為班干部，要具備以下能力：

1、有一定的管理能力，老師不在的時(shí)候，可以代替老師管好同學(xué)們和做好班上的事情；

2、有奉獻(xiàn)精神，在老師和同學(xué)們有需要幫助的時(shí)候，能夠挺身而出，不計(jì)較自己的得失；

3、有威信，人緣要好，溝通能力強(qiáng)；

4、執(zhí)行能力強(qiáng)，能起到表率作用。

我做班干部的優(yōu)勢(shì)是：

1、做事比較冷靜，不會(huì)義氣用事；

2、幽默風(fēng)趣，善于與同學(xué)們溝通，不論年紀(jì)大小，我都可以與他們成為好朋友；

3、曾經(jīng)做過多年的班干部，有一定的經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)獲得過南海區(qū)“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱號(hào)。我在統(tǒng)籌管理整個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)方面稍稍欠缺。因此，我希望成好一個(gè)班干部的同時(shí)，更加渴望能成為一班之長(zhǎng)。

如果老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，我一定備加珍惜，與老師和同學(xué)們一起將107班建設(shè)成為學(xué)?！傲鶄€(gè)一”工程的模范班級(jí)。

謝謝！

自薦人：黎芷岸

二○一三年八月三十日

第五篇：從前期設(shè)計(jì)到后期施工一體化思路

從前期設(shè)計(jì)到后期施工一體化思路

從設(shè)計(jì)到后期工程可以緊密聯(lián)系的項(xiàng)目大體有以下幾種： 一：土地開發(fā)整理類項(xiàng)目

土地開發(fā)整理是全省各個(gè)縣根據(jù)土地規(guī)劃要求，保證我省耕地?cái)?shù)量和質(zhì)量不減少的原則下，將未利用地開發(fā)成為耕地的過程，其中內(nèi)容包括了項(xiàng)目可研究性報(bào)告、土地開發(fā)整理設(shè)計(jì)及后期施工。項(xiàng)目主要來源：各縣、市耕?？疲?guó)土廳開發(fā)整理中心。合同金額：施工金額低于500萬的項(xiàng)目，設(shè)計(jì)類合同為14萬，可研類合同為5萬，一般單個(gè)項(xiàng)目的可研與設(shè)計(jì)會(huì)簽訂到一起，且縣級(jí)、市級(jí)項(xiàng)目多為施工金額小于500萬的項(xiàng)目，成本預(yù)計(jì)在50%多；施工金額高于500萬的項(xiàng)目設(shè)計(jì)費(fèi)用另算，會(huì)根據(jù)比例簽訂合同。

單個(gè)項(xiàng)目完成周期：合同從簽訂到上會(huì)結(jié)束收回尾款一般為3個(gè)月。

后期土地開發(fā)整理施工一般需要在縣、市級(jí)國(guó)土局招投標(biāo)后才可拿到項(xiàng)目，資金由縣財(cái)政局撥款，施工類項(xiàng)目合同額一般低于500萬。

二：土地復(fù)墾類項(xiàng)目

土地復(fù)墾是指對(duì)已經(jīng)損毀表土或地陷恢復(fù)成原貌原地類的過程。項(xiàng)目有很多，國(guó)土部對(duì)土地復(fù)墾有高度重視，項(xiàng)目類型有很多，以后凡是新建項(xiàng)目必須有土地復(fù)墾方案批復(fù)才可開展新建項(xiàng)目。項(xiàng)目主要來源：各縣、市國(guó)土局耕?？?各縣、市交通局、公路局，各煤礦集團(tuán)等，省廳土地開發(fā)整理中心等。項(xiàng)目合同預(yù)估金額：煤礦類項(xiàng)目土地復(fù)墾業(yè)務(wù)合同金額為30萬左右，成本預(yù)估在50%左右。

非煤類金屬礦合同金額在10至20萬左右，成本

在60%左右。

線性項(xiàng)目合同根據(jù)線路長(zhǎng)度不同合同金額也不

同，隨著長(zhǎng)度增加成本會(huì)降低。

單個(gè)項(xiàng)目完成周期：合同履行一般為60個(gè)工作日，單個(gè)項(xiàng)目從簽訂合同到尾款收回的時(shí)間跨度約為半年。

與施工可以緊密聯(lián)系起來的為線性工程土地復(fù)墾類項(xiàng)目，在做設(shè)計(jì)的同時(shí)就可以與業(yè)主溝通復(fù)墾施工的事宜。三：土地預(yù)審、土地征地。

土地預(yù)審類項(xiàng)目一般為甲方買地之前需要辦理的土地手續(xù)，是最早可以了解到企業(yè)動(dòng)向的業(yè)務(wù)，土地預(yù)審的意義在于看該項(xiàng)目的用地是否符合用地標(biāo)準(zhǔn)，符合的話該項(xiàng)目才能立項(xiàng)。

土地征地為企業(yè)爭(zhēng)取用地指標(biāo)。一般項(xiàng)目分為線性項(xiàng)目與塊狀項(xiàng)目。

項(xiàng)目來源：一般來源是國(guó)土局規(guī)劃科，公路局、交通局，另煤礦集團(tuán)也可以拿到成批的煤礦類項(xiàng)目。

合同金額：公路類項(xiàng)目一般預(yù)審金額在60萬到100萬之間，征地項(xiàng)目與預(yù)審金額差不多，塊狀類型項(xiàng)目預(yù)審金額根據(jù)面積大小劃分。單個(gè)項(xiàng)目完成周期：預(yù)審類項(xiàng)目資料齊全的話3個(gè)月到半年，征地項(xiàng)目在企業(yè)配合的情況下1年左右。預(yù)審類項(xiàng)目一般在企業(yè)買地、建設(shè)施工之前，可以有效的和業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)溝通后期系列項(xiàng)目運(yùn)作。

上述幾種類型成本已經(jīng)考慮了人員編制費(fèi)用提成，如涉及到回款成本另算。

項(xiàng)目前期投資

單個(gè)縣、市級(jí)國(guó)土局前期接觸，每個(gè)國(guó)土局前期溝通費(fèi)用預(yù)計(jì)在10000至20000元左右，包括吃飯、送禮等，后期看給予項(xiàng)目的多少和類型再投資，計(jì)劃先去3到4個(gè)國(guó)土局，2到3個(gè)交通局。需要的費(fèi)用暫時(shí)定為5萬，同時(shí)需要調(diào)動(dòng)公司車輛配合工作。

項(xiàng)目拓展順利的話則需要配備專用車輛及下列設(shè)備與人員： 設(shè)備類投資：專業(yè)設(shè)計(jì)制圖電腦、攝像機(jī)、照相機(jī)、GPS定位儀、大幅面打圖機(jī)，打印機(jī)。費(fèi)用合計(jì)估計(jì)為4萬左右。

軟件類投資：MSPS地陷預(yù)測(cè)軟件，MAPGIS軟件，KAYS軟件，AutoCAD。地陷軟件費(fèi)用預(yù)估在1萬5左右，其他軟件可以用盜版。人員方面：暫時(shí)需要找1到2個(gè)能從前期看現(xiàn)場(chǎng)到后期編制的項(xiàng)目人員，月工資可以暫定為3000+項(xiàng)目設(shè)計(jì)費(fèi)提成，或者找剛畢業(yè)的本科生。預(yù)計(jì)一個(gè)編制人員單月能完成編制類項(xiàng)目的合同金額為30萬。

收回設(shè)備、軟件、車輛、人員投資的成本預(yù)計(jì)需要70萬左右的合同。