第一篇：汀泗橋鎮(zhèn)中小學(xué)校本研究實(shí)施方案

汀泗橋鎮(zhèn)中小學(xué)2012—2013學(xué)年度 “校本

研究”實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹教育方針，穩(wěn)妥推進(jìn)課堂改革，整體實(shí)施素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)教學(xué)管理，從我鎮(zhèn)教育實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真分析，找準(zhǔn)問(wèn)題，突出教學(xué)中心，常抓課堂常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為思想基礎(chǔ)，以課堂前沿為陣地，以教師為主要對(duì)象，以專(zhuān)題研究和多媒體運(yùn)用為重要手段，整體提高教研教學(xué)水平，進(jìn)一步推進(jìn)“校本研究”全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：盧建勛

副組長(zhǎng)：饒峰 吳繼平佘小琴

組員：游建平田利吳幼林吳海子譚建勇宋明晚

三、活動(dòng)安排

整個(gè)教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施：

第一階段：學(xué)習(xí)宣傳階段（2012、09——2012、10）

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、組織學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，選擇校本研究專(zhuān)題，制訂教學(xué)研究專(zhuān)題的實(shí)施方案。

2、學(xué)習(xí)形式：

集體與個(gè)人相結(jié)合，依托教研組討論或講座。

3、學(xué)習(xí)要求：

集體學(xué)習(xí)有記載，個(gè)人學(xué)習(xí)有資料，每個(gè)教師有5000字的業(yè)務(wù)筆記，聽(tīng)課校長(zhǎng)有30節(jié)，分管校長(zhǎng)和教師20節(jié)。

4、學(xué)習(xí)目的：

樹(shù)立新的教育理念，新的教育思想，探索掌握新的教學(xué)方法，會(huì)寫(xiě)論文和案例。

第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段（2012、11——2013、5）

上學(xué)期11月份，下學(xué)期5月份以教研組為單位開(kāi)展以校本研究活動(dòng)月。

以教研組為單位開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)，組織8次集體備課。

上學(xué)期開(kāi)展“四優(yōu)”全能競(jìng)賽活動(dòng)，下學(xué)期舉行《課堂教學(xué)全員評(píng)價(jià)活動(dòng)》，根據(jù)要求給每個(gè)教師評(píng)估排序。

第三階段：總結(jié)評(píng)估（2013、6——2013、7）

在這一階段中，要認(rèn)真組織教師進(jìn)行總結(jié)，教導(dǎo)處和教研組寫(xiě)一份總結(jié)。總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)怎樣實(shí)施的和取得了怎樣的成效，還有那些不足，重點(diǎn)突出好的人和事。該表彰的要表彰，該批評(píng)的批評(píng)，教導(dǎo)處匯編優(yōu)秀論文，優(yōu)秀教案優(yōu)秀案例集，說(shuō)課集，每位教師要交一篇論文，優(yōu)秀教案，優(yōu)秀案例，說(shuō)課等。

第二篇：汀泗橋鎮(zhèn)中小學(xué)2013上半年安全工作總結(jié)

汀泗橋鎮(zhèn)中小學(xué)2013上半年安全工作總結(jié)

半年來(lái)，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有關(guān)部門(mén)的正確指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，管理到位，取得了令人欣慰的成績(jī)。為確保學(xué)生安全，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境發(fā)揮了積極的作用。現(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作匯報(bào)如下：

一、2013年主要工作

（一）建立健全安全工作網(wǎng)絡(luò)

總支和各中小學(xué)幼兒園均成立了“學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確責(zé)任。組長(zhǎng)為總支書(shū)記，成員為總支所有成員和全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。各中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。形成了平安創(chuàng)建工作組織網(wǎng)絡(luò)，并實(shí)行“學(xué)校總攬，分片管理，班級(jí)負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)聯(lián)創(chuàng)，同步推進(jìn)”的管理辦法。

（二）完善各項(xiàng)安全工作制度

總支專(zhuān)門(mén)召開(kāi)學(xué)校綜治安全工作會(huì)議，制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；強(qiáng)化學(xué)校安全工作日檢查、周小結(jié)、月匯報(bào)?；饷芗m紛排查統(tǒng)計(jì)月匯報(bào)和安全隱患排查治理統(tǒng)計(jì)季度報(bào)告制度；嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和巡查制度；建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作責(zé)任追究機(jī)制；推行安全綜治工作一票否決制。

（三）明確安全工作責(zé)任制度

把安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理，突出班級(jí)負(fù)責(zé)的剛性考核機(jī)制，總支與各校、園；學(xué)校與各班主任、各部門(mén)、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

（四）強(qiáng)化安全預(yù)案演練制度

全鎮(zhèn)各中小學(xué)結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定了地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案、處置校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。各基層小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)和幼兒園均舉行了或地震或火災(zāi)或防汛等應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

（五）突出重點(diǎn)加強(qiáng)安全管理

1、交通安全管理。落實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建交通安全文明學(xué)?；顒?dòng)，把交通安全作為安全教育課的重要教學(xué)內(nèi)容。與各校（園）、班主任、學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂交通安全責(zé)任狀，加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)重點(diǎn)時(shí)段的值班和疏導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)管理，請(qǐng)最后一節(jié)課的任課教師對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行溫馨提示，并組織好路隊(duì)安全護(hù)送制度。組織觀看交通安全宣傳圖片，舉行交通安全講座。在全鎮(zhèn)中小學(xué)中開(kāi)展了“我是光榮的小交警”、“今天我當(dāng)小交警”、“我為警徽添光彩”等主題活動(dòng)，出以交通安全為主題的校刊班刊，舉行交通安全知識(shí)知識(shí)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽，開(kāi)展糾正學(xué)生交通違法行為活動(dòng)，切實(shí)提高了全校師生、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。

2、深入開(kāi)展安全宣傳教育。一是安排課時(shí)，落實(shí)教師，落實(shí)安全教育進(jìn)課堂，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，教會(huì)學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)和逃生自救技能，增強(qiáng)師生自我安全保護(hù)的意識(shí)和防范能力。二是邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作法制講座，一期至少要上兩節(jié)以上法制課或普法專(zhuān)題講座；邀請(qǐng)交通輔導(dǎo)員和消防干警為師生上一堂交通法規(guī)知識(shí)輔導(dǎo)課和消防安全知識(shí)講座。三是開(kāi)展“綜治安全月”、“安全生產(chǎn)月”、“安全教育周”、“安全教育日”和“消防教育日”等活動(dòng)，舉行創(chuàng)建“平安校園”和“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽和征文比賽，開(kāi)展防火、防盜、防食品中毒、防意外傷害的安全知識(shí)教育。

3、排查整治安全隱患。一是落實(shí)定期檢查制度，嚴(yán)格把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,重大節(jié)日、寒暑假前都對(duì)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次全面排查，及時(shí)整改安全隱患，建立各種安全工作臺(tái)賬。組織開(kāi)展學(xué)校安全工作大排查、大檢查，配合綜治、公安、交警、衛(wèi)生等部門(mén)進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治，配合鎮(zhèn)政府對(duì)民辦幼兒園開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作。二是強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題學(xué)生的管理。一方面，從落實(shí)轉(zhuǎn)化工作責(zé)任制入手，建立問(wèn)題學(xué)生幫教制度，開(kāi)展“一幫

一、多幫一”等活動(dòng)，留心問(wèn)題學(xué)生，注意他們的行為動(dòng)向，深入細(xì)致地做好這些學(xué)生的心理疏導(dǎo)和思想工作，教育教師要維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得隨意停學(xué)生的課，做到了每個(gè)問(wèn)題學(xué)生都有專(zhuān)人做轉(zhuǎn)化工作，每個(gè)教師都有自己的幫教對(duì)象，有效地矯正了未成年人的不良習(xí)慣。另一方面，通過(guò)學(xué)校的廣播臺(tái)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、興趣小組等平臺(tái)，利用主辦大型的讀書(shū)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、大家唱大家跳藝術(shù)節(jié)目展演、科技藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能找到展現(xiàn)自己特長(zhǎng)的舞臺(tái)，提高自信力，從而保證學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、加強(qiáng)游泳安全教育，預(yù)防溺水事情發(fā)生。開(kāi)展游泳安全專(zhuān)題教育，分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，禁止學(xué)生到河流、池塘游泳、戲水，使學(xué)生牢固樹(shù)立游泳安全意識(shí)；會(huì)同當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，組織督查隊(duì)伍，在重點(diǎn)時(shí)段巡查河流、池塘，積極主動(dòng)地做好游泳安全保障工作和預(yù)防溺水。

5、加強(qiáng)校園防盜安全管理。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位,保障監(jiān)控設(shè)施運(yùn)行正常。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,值班人員按時(shí)到崗,無(wú)發(fā)生擅離職守現(xiàn)象。

6、通過(guò)看光盤(pán)、聽(tīng)講座、辦板報(bào)，懸掛各種安全掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

（六）有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng) “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間各種活動(dòng)

開(kāi)展多種形式安全教育、安全演練、組織安全排查、建立安全臺(tái)賬等等。我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。集中力量開(kāi)展夏季住宿生安全大檢查活動(dòng)，分組進(jìn)行，分片清查，掌握學(xué)生宿舍安全、用電用水安全和治安安全情況，及時(shí)解決問(wèn)題，落實(shí)安全工作措施，消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理咨詢(xún)工作，要求班主任和科任教師要密切掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、心理表現(xiàn)，多交流、多傾聽(tīng)、多疏導(dǎo)，為學(xué)生減輕心理壓力，消除思想顧慮，解決心理矛盾，把可能出現(xiàn)的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

（七）開(kāi)展食品衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)

各中小學(xué)在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購(gòu)、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時(shí)反饋檢查信息，督促經(jīng)營(yíng)者承包人對(duì)存在問(wèn)題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

（八）周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作

暑假將至，我們根據(jù)上級(jí)要求和我鎮(zhèn)各中小學(xué)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，自覺(jué)做好各項(xiàng)安全工作，確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖，為全體師生平安愉悅地度過(guò)暑假，營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍。

二、主要存在問(wèn)題

1、學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)升學(xué)率的過(guò)熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，教師學(xué)生身心健康受到一定的影響，學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn)，由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問(wèn)題仍然存在。

2、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動(dòng)攤點(diǎn)較多，周邊商店食品衛(wèi)生狀況較差，交通秩序混亂，社會(huì)上的不良文化對(duì)師生安全的影響照樣存在。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受呵護(hù)較多，而且缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

三、2013年下半年安全工作思路及努力方向

以“五無(wú)二全一降一杜絕”為工作目標(biāo)。學(xué)校安全工作必須做到無(wú)群死群傷的事故發(fā)生，無(wú)各類(lèi)安全責(zé)任事故發(fā)生，無(wú)重大傳染性疾病事件發(fā)生，無(wú)重大治安事件發(fā)生，無(wú)重大政治穩(wěn)定事件發(fā)生，切實(shí)做到安全工作全員負(fù)責(zé)，安全制度全面落實(shí)，努力降低學(xué)生發(fā)生各類(lèi)安全事故次數(shù)，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

1、把握一個(gè)中心：打造平安校園、和諧校園，確保師生安全。

2、落實(shí)二個(gè)抓手：

1、以“六個(gè)一”為抓手。

（1）建立一條安全工作責(zé)任鏈，從校長(zhǎng)到教師、到門(mén)衛(wèi)做到全員有責(zé)，人人把關(guān)。（2）建立一套安全工作制度，做到工作規(guī)范，制度健全，有章可循。（3）完善工作預(yù)案，各校（園）都要有一套根據(jù)本校（園）實(shí)際、涉及學(xué)校各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。（4）組織兩次以上的應(yīng)急演練，提高師生緊急疏散、自救互助能力。（5）落實(shí)一個(gè)安全教育行事歷，根據(jù)不同時(shí)段某些安全事件易發(fā)、多發(fā)的特點(diǎn)，確定安全教育主題。（6）開(kāi)展一系列安全隱患排查整改，安全防范時(shí)間上不留盲區(qū)，空間上不留死角。

2、以“安全工作目標(biāo)管理”為抓手，堅(jiān)持“屬地管理，分級(jí)管理”、“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化目標(biāo)管理，強(qiáng)化考核評(píng)估。

3、抓好三個(gè)預(yù)防：

以隱患排查為基礎(chǔ)抓好全面預(yù)防，以加強(qiáng)整改為關(guān)鍵抓好重點(diǎn)預(yù)防，以健全機(jī)制為保障抓好機(jī)制預(yù)防。

4、完善四個(gè)制度：

1、工作責(zé)任制度。

2、定期檢查制度。

3、資料檔案制度。

4、事故問(wèn)責(zé)制度。

5、做好六個(gè)加強(qiáng)：

1、大力加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

2、加強(qiáng)校舍安全檢查。

3、加強(qiáng)消防安全管理。

4、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生疾病防控。

6、加強(qiáng)師生心里健康教育。

汀泗教育總支

二0一三年六月二十八日

第三篇：汀泗橋鎮(zhèn)中小學(xué)2013年安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)

汀泗橋鎮(zhèn)中小學(xué)安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)

中小學(xué)安全工作任務(wù)重、活動(dòng)多、要求嚴(yán)，為確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，我鎮(zhèn)教育總支根據(jù)局校安辦要求，認(rèn)真落實(shí)國(guó)發(fā)〔2011〕40號(hào)、國(guó)發(fā)〔2011〕23號(hào)、鄂政發(fā)〔2011〕81號(hào)、省政府令第354號(hào)、《職業(yè)病防治法》和區(qū)教育局下發(fā)咸教安〔2013〕10號(hào)文件精神，結(jié)合全國(guó)、全省、全市和全區(qū)安全生產(chǎn)一系列重大決策部署，于2013年6 月1 日到7 月1 日開(kāi)展了安全生產(chǎn)月活動(dòng)，現(xiàn)將此活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真制定方案，成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任。組長(zhǎng)為總支書(shū)記，成員為總支所有成員和全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。各中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。

二、全方位開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)?？傊б蟾髦行W(xué)，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、教職工會(huì)、主題班會(huì)，廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)意義，讓全體師生積極參與活動(dòng)，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。校廣播站開(kāi)辟專(zhuān)題，及時(shí)通報(bào)安全工作中的典型事跡和有益做法，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

三、多形式普及安全知識(shí) 除廣播、專(zhuān)欄、宣傳材料和有關(guān)會(huì)議進(jìn)行安全知識(shí)普及宣傳外。各中小學(xué)認(rèn)真組織開(kāi)展了傳染病預(yù)防知識(shí)講座、食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座和法制講座等，讓師生掌握安全知識(shí)，提

高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力。

四、有組織進(jìn)行安全技能訓(xùn)練。我們?cè)谥袑W(xué)通過(guò)開(kāi)展自行車(chē)性能大檢測(cè)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何檢測(cè)自行車(chē)，從而杜絕“病車(chē)”上路，在小學(xué)和幼兒園開(kāi)展校車(chē)安全檢查，消除安全隱患。通過(guò)多項(xiàng)檢查學(xué)校和幼兒園安全隱患，提高老師查險(xiǎn)除患意識(shí)和能力，不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。

五、有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng) “安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間各種活動(dòng)。開(kāi)展多種形式安全教育、安全演練、組織安全排查、建立安全臺(tái)賬等等。我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。集中力量開(kāi)展夏季住宿生安全大檢查活動(dòng)，分組進(jìn)行，分片清查，掌握學(xué)生宿舍安全、用電用水安全和治安安全情況，及時(shí)解決問(wèn)題，落實(shí)安全工作措施，消除安全工作管理漏點(diǎn)、盲點(diǎn)。加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理咨詢(xún)工作，要求班主任和科任教師要密切掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、心理表現(xiàn)，多交流、多傾聽(tīng)、多疏導(dǎo)，為學(xué)生減輕心理壓力，消除思想顧慮，解決心理矛盾，把可能出現(xiàn)的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

六、、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以胡建同志為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

七、開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作。認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，要求學(xué)校以班級(jí)為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育，給學(xué)生家長(zhǎng)致信，告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

八、開(kāi)展安全隱患排查整治工作。我們按照上級(jí)要求，反復(fù)排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。在安全生產(chǎn)百日督查專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作中，我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點(diǎn)來(lái)抓，與汀泗橋鎮(zhèn)派出所和咸安區(qū)寶塔中隊(duì)等相關(guān)部門(mén)相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

九、開(kāi)展食品衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。各中小學(xué)在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識(shí)、食品衛(wèi)生安全知識(shí)的同時(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購(gòu)、貯存、清洗、加工和成品出售等各個(gè)環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場(chǎng)所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時(shí)反饋檢查信息，督促經(jīng)營(yíng)者承包人對(duì)存在問(wèn)題整改到位。切實(shí)履行工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

十、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作。暑假將至，我們根據(jù)上級(jí)要求和我鎮(zhèn)各中小學(xué)學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺(jué)性，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，自覺(jué)做好各項(xiàng)安全工作，確保整個(gè)學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖，為全體師生平安愉悅地度過(guò)暑假，營(yíng)造和諧安定的校園氛圍和社會(huì)氛圍。

汀泗教育總支2013年6月29日

第四篇：2013汀泗中學(xué)體育課外活動(dòng)實(shí)施方案

中學(xué)體育課外活動(dòng)實(shí)施方案

貫徹教育部“開(kāi)展體育藝術(shù)2＋1工作”和加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn)，進(jìn)一步落實(shí)《教育部 國(guó)家體育總局 共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的精神，為更好地開(kāi)展好學(xué)生的課外體育活動(dòng)，深入踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，促使學(xué)生樂(lè)于主動(dòng)參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識(shí)，特制訂本方案。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組 長(zhǎng)：游建平

副組長(zhǎng)：陳大鵬、金亞奇

成員：鄭勇、郭歡、各班班主任

三、組織形式和具體內(nèi)容：

1、全校性體育活動(dòng)：

（1）組織形式：下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行（安排當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)參加，各年級(jí)每周不少于2次），是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng)，具有一定的指令性，是課外體育活動(dòng)的主體。

（2）具體內(nèi)容：開(kāi)展跑步活動(dòng)（800、1000米），另根據(jù)學(xué)期計(jì)劃由體育組制訂出體育周活動(dòng)計(jì)劃（如以年級(jí)為單位開(kāi)展班級(jí)籃球賽、拔河比賽、集體舞蹈比賽等），提前下達(dá)各年級(jí)組織參賽。

2、班級(jí)體育活動(dòng)：

（1）組織形式：一般安排在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行。是以班級(jí)為單位，在班主任和體育教師指導(dǎo)下，由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng)，是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。

（2）具體內(nèi)容：籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，由各班自定、自選。

3、個(gè)人體育活動(dòng)：是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，自覺(jué)地進(jìn)行體育鍛煉。教師，特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。

4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練：普及與提高要相結(jié)合。體育競(jìng)賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口，相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，教練員要盡好自己的職責(zé)，不斷提高訓(xùn)練的成效，完成學(xué)校的競(jìng)賽指標(biāo)。

四、檢查與考核：

1、各部門(mén)是課外體育活動(dòng)組織的主體，須高度重視，并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核、評(píng)比工作，要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施情況作為專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容列入班級(jí)月度考核之中，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動(dòng)。

2、各部門(mén)要建立嚴(yán)格的考核制度，考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、口號(hào)、紀(jì)律及班主任、體育教師到崗等方面，要設(shè)計(jì)好檢查考核表組織值日教師認(rèn)真做好。

3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對(duì)班級(jí)跑步活動(dòng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收，同時(shí)把成績(jī)納入班級(jí)考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績(jī)?cè)u(píng)定。

五、其它要求和說(shuō)明：

1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）；

2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，使不同興趣、愛(ài)好的學(xué)生都能參加；

3．各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動(dòng)，科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，輪到活動(dòng)班級(jí)應(yīng)提前到場(chǎng)地準(zhǔn)備，對(duì)于無(wú)故不參加課外體育活動(dòng)的班級(jí)將予以全校通報(bào)批評(píng)及考核扣分；

4．各班在完成全校性體育活動(dòng)后，應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際科學(xué)合理的規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容，分班認(rèn)真組織開(kāi)展（若有體育類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)安排時(shí)除外）；

5．班主任為各班參加課外體育活動(dòng)直接責(zé)任人，有活動(dòng)安排時(shí)班主任或助理班主任必須到場(chǎng)，做好督促和組織管理工作，具體由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)考核；

6．體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作，具體由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)考核；

7．學(xué)校根據(jù)平時(shí)考核情況可在學(xué)期末評(píng)定開(kāi)展課外體育活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)并予以表彰。注：1.初中九年級(jí)各班課外體育活動(dòng)以學(xué)業(yè)考試測(cè)試項(xiàng)目練習(xí)為主，由年級(jí)組統(tǒng)一安排。

2.全校性體育活動(dòng)規(guī)定內(nèi)容：跑步女800米、男1000米，；班級(jí)體育活動(dòng)自選內(nèi)容：籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育項(xiàng)目，活動(dòng)器材提倡各班自備。

3.課外活動(dòng)時(shí)間為每天16:45~17:25，各班須按時(shí)組織參加，若遇天氣等特殊情況，活動(dòng)暫停。

汀泗中學(xué)

2012.09

第五篇：富家橋鎮(zhèn)中學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃

富家橋鎮(zhèn)中學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃

科技興國(guó)，基礎(chǔ)在教育，關(guān)鍵在教師。教師的一言一行對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能滿(mǎn)足二十一世紀(jì)新時(shí)期教育發(fā)展的需要，為加快提高我校師資水平，特?cái)M定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，樹(shù)立“工作即學(xué)習(xí)，教育即研究”的終生學(xué)習(xí)觀念，全面提高教師的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，全面提高教師教書(shū)育人的能力和教研教改能力，繼續(xù)把新課程教學(xué)改革推向新的高潮。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、通過(guò)系統(tǒng)的政治學(xué)習(xí)和師德教育，讓全體教師提高思想覺(jué)悟，以教書(shū)育人為己任，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

2、提高教師的學(xué)歷層次，學(xué)校鼓勵(lì)教師通過(guò)自學(xué)、函授、電大等形式努力提高自己的文化水平，到2010年人人達(dá)到合格學(xué)歷，達(dá)到本科水平。

3、提高教師教育教學(xué)技能

寒暑假學(xué)校分期分批有計(jì)劃地安排教師參加繼續(xù)教育和新課程培訓(xùn)。每位教師必須精通一門(mén)學(xué)科的教學(xué)，熟悉數(shù)門(mén)學(xué)科的教學(xué)，做到一專(zhuān)多能。

4、提高教師普通話(huà)水平

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)普通話(huà)的教學(xué)與培訓(xùn)工作，到2010年人人達(dá)到二級(jí)乙

等水平，40%以上達(dá)到二級(jí)甲等水平。

5、提高教師電化教學(xué)水平

學(xué)校鼓勵(lì)、支持教師自學(xué)電腦知識(shí)，要求教師人人掌握多媒體教學(xué)手段。到2000年70%的教師要求達(dá)到電腦高級(jí)水平，做到人人懂電腦，個(gè)個(gè)會(huì)操作，熟練掌握多媒體教學(xué)手段。

6、師資配套

2010年消滅薄弱學(xué)科。科科具有教學(xué)能手，真正實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)素質(zhì)化，素質(zhì)教學(xué)課堂化。

7、提高教師教研能力

達(dá)到人人都是教研能手，科科都有教研項(xiàng)目，教研教改再上新臺(tái)階，沖出永州，花香三湘四水。

三、培訓(xùn)措施

1、鼓勵(lì)教師深造。學(xué)校鼓勵(lì)支持教師參加自學(xué)考試和函授、電大等各種形式的學(xué)習(xí)，學(xué)校規(guī)定：凡在原學(xué)歷基礎(chǔ)上通過(guò)學(xué)習(xí)獲得大專(zhuān)文憑的獎(jiǎng)500元，獲得本科文憑的獎(jiǎng)800元，考上研究生的獎(jiǎng)1000元。

2、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。凡教育局安排的各種短期培訓(xùn)，如繼續(xù)教育、學(xué)科培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、電腦學(xué)習(xí)等，學(xué)校全力支持，并創(chuàng)造條件爭(zhēng)取培訓(xùn)大專(zhuān)或本科層次的音樂(lè)、美術(shù)、勞技、科技方面的專(zhuān)職教師各2人。

3、參與學(xué)術(shù)交流。凡上級(jí)組織的學(xué)術(shù)講座、課堂教學(xué)觀摩，學(xué)校盡量爭(zhēng)取指標(biāo)參加，以利開(kāi)闊眼界，接受新的教學(xué)信息，引進(jìn)

新的教學(xué)理念。

4、邀請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)。在新課改實(shí)施中難免會(huì)遇到一些新情況、新問(wèn)題，對(duì)這些問(wèn)題，我們定期的邀請(qǐng)區(qū)教研室專(zhuān)家和科技學(xué)院教授來(lái)校傳經(jīng)送寶，指導(dǎo)教研教改工作。

5、學(xué)校通過(guò)開(kāi)展集體備課、論文交流、教學(xué)比武等多種形式的教學(xué)活動(dòng)，多層次為教師提供專(zhuān)業(yè)切磋，交流合作的平臺(tái)，達(dá)到相互支持、共同提高的目的。

四、具體工作安排

日期培訓(xùn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人 7—8月繼續(xù)教育、學(xué)科培訓(xùn)蔣建國(guó) 9月師德教育唐勇 10月新理念教育胡艷平11月教育教學(xué)技能陳瑞生 12月新課改專(zhuān)題講座湯銀康 09年3月參觀、學(xué)習(xí)、交流陳瑞生 4月課題研究講座王賽璀 5月現(xiàn)代教育技術(shù)蔣建國(guó) 6月校本培訓(xùn)總結(jié)陳瑞生

2008年8月