第一篇：開展思想道德建設(shè)教育活動

2012年體操中心開展思想道德教育活動實

施方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆四中全會及省市委精神，牢固樹立社會主義榮辱觀，在全社會大力倡導(dǎo)“愛國守法、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，努力提高公民道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。

二、工作目標(biāo)

以“創(chuàng)文明單位、從我做起、做文明職工”活動為主線，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動和主題教育為載體，積極倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范，組織全體職工集中辦好讓運(yùn)動隊讓群眾滿意的實事，努力構(gòu)建和諧社會，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)創(chuàng)造良好的環(huán)境，提供強(qiáng)大的精神動力。

三、活動內(nèi)容

(一)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)

成立中心黨委理論學(xué)習(xí)中心組，組長由黨委書記閆建國擔(dān)任，副組長由黨委副書記簡曉影擔(dān)任。每年年初由宣傳委員牽頭，有關(guān)部門參與，制定全年指導(dǎo)性學(xué)習(xí)計劃報黨委同意后印發(fā)學(xué)習(xí)成員。黨委理論學(xué)習(xí)中心組要把精神文明建設(shè)理論納入學(xué)習(xí)計劃；中心組堅持每季度集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)1次，每次有主題發(fā)言人，并圍繞學(xué)習(xí)專題認(rèn)真組織講討論；

中心組學(xué)習(xí)由黨委辦公室主任擔(dān)任學(xué)習(xí)秘書，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料、發(fā)言稿的收集、歸檔和整理工作，做好會議記錄和相關(guān)協(xié)調(diào)服務(wù)工作，并及時進(jìn)行學(xué)習(xí)通報；建立和實行中心組學(xué)習(xí)考核制度，參加學(xué)習(xí)的成員應(yīng)保證個人集體學(xué)習(xí)時間，特殊情況不能參加集體學(xué)習(xí)者，應(yīng)向組長、副組長請假。

(二)干部理論學(xué)習(xí)

認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個代表”重要思想和黨章，認(rèn)真開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，切實抓好理想、信念、黨的宗旨、黨風(fēng)廉政教育和正反典型示范警示教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)拒腐防變的自覺性。努力營造勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，落實學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，堅持學(xué)習(xí)結(jié)合，不斷增強(qiáng)干部的政治理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高干部用理論解決實際問題的能力。堅持每周學(xué)習(xí)日制度，并作好學(xué)習(xí)記錄。積極征訂理論學(xué)習(xí)材料和書籍，做到年初有計劃、年中有檢查、年末有總結(jié)。

(三)思想道德教育

1、開展社會主義榮辱觀教育活動。大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，大力加強(qiáng)“八榮八恥”為主要內(nèi)容遙社會主義榮辱教育，組織開展形式多樣的教育活動，把社會主義榮辱觀的教育逐步轉(zhuǎn)化為身體力行的實踐行為。

2、認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加大宣傳教育力度。各運(yùn)動隊、有關(guān)科室要充分利用板報、宣傳欄、廣播等宣傳媒介加大對全體人員20字基本道德規(guī)范的宣傳教育力度，通過經(jīng)常性、習(xí)慣性的教育做到家喻戶曉、人人皆知，中心黨委要隨時對各運(yùn)動隊、各科室開展此項活動進(jìn)行抽查，使隨機(jī)抽查黨員干部對基本道德規(guī)范知曉率達(dá)到90%以上。

3、開展評選先進(jìn)典型活動。大力培養(yǎng)、樹立、宣傳道德建設(shè)的先進(jìn)典型，繼續(xù)開展好“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“文明機(jī)關(guān)”等系列評選活動，以榜樣的力量影響和帶動全社會精神文明建設(shè)健康發(fā)展。同時，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，對各種有悖社會公德的行為進(jìn)行批評，在全中心范圍內(nèi)形成倡導(dǎo)文明新風(fēng)的輿論環(huán)境。

(四)道德實踐活動

1、在黨員、干部中廣泛開展以“知榮辱、樹新風(fēng)”為主題的道德實踐活動和以“爭創(chuàng)文明單位，人人從我做起”為主題的教育活動，引導(dǎo)人們從自己做起，從身邊做起，從點滴做起，把“八榮八恥”榮辱觀轉(zhuǎn)化為自覺行動；開展創(chuàng)先爭優(yōu)，依法辦事和爭做“人民滿意的體育工作者”活動；要求基層黨組織開展“先進(jìn)黨支部”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”評選活動；每年重要節(jié)日、紀(jì)念日期間組織慶祝、紀(jì)念等文化活動；堅持七〃一，春節(jié)慰問困難黨員及七〃一表彰活動。

2、堅持以青少年為本，把建設(shè)社會主義核心價值體系的要求貫穿于青少年思想教育全過程。經(jīng)以建黨90周年等

重大節(jié)日為契機(jī)；開展形式多樣的教育活動，在青少年中弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和時代精神，進(jìn)一步在青少年中深化開展以“八榮八恥”為主要社會主義榮辱觀養(yǎng)成教育、實踐教育和體驗教育活動。今年下半年，繼續(xù)在基層團(tuán)組織中進(jìn)行“先進(jìn)團(tuán)支部和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的評選活動。充分整合社會各類資源，積極探索學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年心理健康教育，加強(qiáng)青少年活動陣地建設(shè)，充分發(fā)揮愛國主義教育基地等陣地的作用，加強(qiáng)對青少年的思想道德建設(shè)；認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的基本要求，開展特色活動，引導(dǎo)青年以德修身，切實加強(qiáng)青少年的法制觀念，提高競爭意識，效率意識和法律意識，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和社會公德，倡導(dǎo)樹立誠實守信的文明新風(fēng)，引導(dǎo)青少年成長為社會主義“四有”新人。

3、進(jìn)一步發(fā)揮巾幗志愿者作用，倡導(dǎo)社會公德。利用“婦女之家”“愛心工會”，把參與創(chuàng)建工作與社會主義榮辱觀宣傳教育和實踐活動緊密結(jié)合，積極組織開展以文明創(chuàng)建為主題的宣傳、實踐活動。工會組織要認(rèn)真履行“一手抓發(fā)展，一手抓維權(quán)”職能，依法維護(hù)老人婦女和未成年人的合法權(quán)益。繼續(xù)依托家庭工作陣地，大力宣傳以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，深化婦女及家庭踐行社會主義榮辱觀道德實踐活動，促進(jìn)男女平等、尊老愛幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的和諧人際關(guān)系的形成。從倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神、營造和諧氛圍入手，開展文明家庭、學(xué)習(xí)型家庭、平安家庭、廉潔家庭、綠色家庭等群眾性和諧創(chuàng)建活動。

四、具體要求

1、切實加強(qiáng)對公民道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。各科室、運(yùn)動隊要建立健全公民道德建設(shè)的目標(biāo)管理體制，制定符合實際的公民道德建設(shè)具體實施辦法，充分調(diào)動群眾參與的積極性，統(tǒng)籌兼顧，合理安排、認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，抓好落實。要把公民道德建設(shè)納入精神文明建設(shè)工作的總體布局，加大投入，同規(guī)劃、同部署、同檢查，切實保證公民道德建設(shè)各項任務(wù)的逐項落實。

2、充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。全中心廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，自重自省、自警、自動，做文明市民的模范，用良好的道德形象取信于民，帶領(lǐng)全體職工一道做好各項工作。

3、各盡其責(zé)，齊抓共管，狠抓落實。各有關(guān)部門要各盡其責(zé)，相互配合，把道德建設(shè)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，納入目標(biāo)管理責(zé)任制，制定計劃，完善措施，扎實推進(jìn)，進(jìn)一步推動公民道德建設(shè)和文明單位創(chuàng)建工作的任務(wù)落實。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)，搞好檢查，抓好整改。各相關(guān)科室要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，把督查考核工作貫穿在創(chuàng)建工作的各個環(huán)節(jié)、貫穿在各項具體工作之運(yùn)用中，做到一級督查一級、一級考核一級，把全面考核與重點考核結(jié)合起來，把工作考核與民意測評結(jié)合起來，通過經(jīng)常性的督本考核，了解情況，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，落實整改，促進(jìn)工作的不斷深入，推動各項任務(wù)的落實。

5、搞好輿論引導(dǎo)，營造濃厚氛圍。各科室、運(yùn)動隊要高度重視對公民道德教育工作的輿論引導(dǎo)，搞好宣傳發(fā)動。社會公益廣告宣傳要加大道德建設(shè)方面的內(nèi)容，各類文藝作品要充分展示廣大人民群眾勇于進(jìn)取的精神和良好的道德風(fēng)貌。各類展板標(biāo)語要提高藝術(shù)品位，不得出現(xiàn)有損道德、有傷風(fēng)化的內(nèi)容。要加大公民道德教育的宣傳力度，深入宣傳加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要意義和典型經(jīng)驗，加強(qiáng)輿論監(jiān)督，形成濃厚的輿論氛圍，積極推進(jìn)我中心全體職工思想道德教育深入開展。

五、方法和步驟

分三個階段進(jìn)行，具體是：

第一階段：3月—8月。宣傳、實施階段。在調(diào)研、摸底的前提下，結(jié)合實際認(rèn)真開展教育活動。

第二階段：9月—10月。查找問題和整改階段。對照工作職責(zé)，逐一進(jìn)行排查，對一些突出的問題進(jìn)行限時整改，同時做好情況反饋。

第三階段：11月—12月?？偨Y(jié)階段，對整體活動進(jìn)行總結(jié)，收集整理資料歸檔。

江西省體操運(yùn)動管理中心黨委辦公室

2012年3月15日

第二篇：未成年人思想道德建設(shè)教育活動

北塔區(qū)法制辦2014未成年人思想道德建設(shè)教育活動工作總結(jié)

我辦以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高未成年人整體素質(zhì)、增進(jìn)兒童身心健康為目標(biāo)，圍繞全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀創(chuàng)建文明和諧社區(qū)的核心，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，不斷優(yōu)化未成年人生活成長環(huán)境。主要做了以下幾方面工作：

一、從家庭教育入手，開展實踐活動

我辦以高度的政治責(zé)任感，用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)家庭教育工作，推進(jìn)未成年人思想道德教育主題教育，積極實施四項工程、四結(jié)合。即：家庭育苗工程與家庭教育相結(jié)合，傳播家庭教育新理念；家園工程與學(xué)校相結(jié)合，開展豐富多彩的實踐活動；凈化環(huán)境工程與愛國主義教育相結(jié)合，引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大理想；道德示范工程與法制教育相結(jié)合，提高青少年法制意識。

大力加強(qiáng)法制教育，宣傳有關(guān)家庭教育的法律法規(guī)，使廣大家長切實依法承擔(dān)教育子女的責(zé)任。著力引導(dǎo)家長更新家庭教育觀念，大力宣傳“以德育人”的典型，使更多的家長掌握正確的教育方法，運(yùn)用科學(xué)的教育手段，形成與時代相適應(yīng)的新時期家庭教育觀。

二、注重實效，狠抓小公民道德建設(shè)活動

1、強(qiáng)化宣傳，營造了有利于未成年人思想道德建設(shè)的良好社會氛圍。并利用廣播、電視、宣傳畫、板報、發(fā)放宣傳材料等形式，動員全社會集中開展了未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育活動。

2、通過多種載體，開展豐富多彩的未成年人思想道德實踐活動。如我辦朱強(qiáng)同志要求子女幫大人洗碗等力所能及的家務(wù)活；備用一個儲錢罐，不亂花零用錢。

3、加強(qiáng)道德教育，預(yù)防未成年人犯罪，以尊重未成年人、關(guān)心未成年人、引導(dǎo)未成年人為著眼點，教育未成年人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)高尚的道德情操，不以惡小而為之，不以善小而不為。

三、立足社區(qū)，以身作則，優(yōu)化未成年人成長空間 未成年人處在世界觀、價值觀的形成階段，社會環(huán)境直接影響著他們對社會的認(rèn)識和判斷。優(yōu)化未成年人成長的社會環(huán)境，是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。我們自己帶頭規(guī)范言行，做“四有”榜樣，引導(dǎo)兒童自覺遵守社會公德，為他們健康成長創(chuàng)立良好的社會環(huán)境。

我辦的未年人思想道德建設(shè)雖然取得了一定的成績，但存在許多不足之處。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項長期性的艱巨任務(wù)，我們要有歷史使命感堅持不懈地做好教育工作，為促進(jìn)未成年人的健康成長，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：開展加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論經(jīng)驗總結(jié)

開展加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

教育思想大討論經(jīng)驗總結(jié)

在整個教育界開展的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)導(dǎo)入教育思想大討論過程中，我們干部教師積極學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，堅持以人為本，堅持科學(xué)發(fā)展觀。在對青少年學(xué)生思想道德建設(shè)與新課程改革相結(jié)合、與誠信教育相結(jié)合、與培育中華民族精神相結(jié)合、與貫徹學(xué)生行為規(guī)范相結(jié)合、與德育日常工作相結(jié)合等方面進(jìn)行了嚴(yán)肅的大討論，也對如何教育和引導(dǎo)青少年樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀，如何培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做了進(jìn)一步的討論和研究，以下是我們學(xué)習(xí)和討論的一些經(jīng)驗總結(jié)供大家參考。

一、教育思想大討論初期的宣傳發(fā)動工作

我們根據(jù)上級文件精神，首先進(jìn)行了大討論的宣傳工作，全體學(xué)校教師召開了集體會議，明確教育思想大討論的目的和意義，由學(xué)校校長組織干部教師的學(xué)習(xí)宣傳工作，使每一名教師都能重視這次學(xué)習(xí)大討論，從思想上認(rèn)識到這次大討論的重要性。例如：學(xué)校首先要求每一名教師做好本班的家長工作，每班至少有10名學(xué)生家長代表參加討論，由本班的任課教師配合班主任完成家長的動員工作，積極和家長溝通思想，使大討論的內(nèi)容落到實處，把大討論的重要性宣傳到社會，取得全社會的重視，促進(jìn)大討論順利開展。

二、搞好學(xué)校的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)

我們學(xué)校有十二名教師，由校長組織學(xué)習(xí)形式，邀請村領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長代表參加，由主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容，用三天時間集中學(xué)習(xí)中央8號文件（《若干意見》）和胡錦濤總書記在“全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議”上的重要講話，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。對教師，主要在如何強(qiáng)化德育為首觀念，自覺實施素質(zhì)教育，切實承擔(dān)起教書育人的責(zé)任上重點學(xué)習(xí)；對村領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長，主要在如何樹立科學(xué)的育人觀，堅持把教育子女做人放到第一位。使家長樹立正確的育人觀。學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)內(nèi)容，組織學(xué)習(xí)貫徹中央8號文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，使每一名教師都能深刻領(lǐng)悟文件精神，并把精神貫徹于教育教學(xué)過程之中。學(xué)校把文件打印成份，發(fā)給教師，做到組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，把培訓(xùn)與學(xué)習(xí)做到實處，為大討論做好準(zhǔn)備工作。

三、創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)大討論的針對性和實效性

要創(chuàng)新大討論活動的方式方法，力求使活動的內(nèi)容具有豐富性和針對性，活動的載體具有多樣性和新穎性，以取得實實在在的效果。我們把集中學(xué)習(xí)討論和個人自學(xué)相結(jié)合，與干部教師的日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過培訓(xùn)班、座談會、辨論會、研討會、學(xué)習(xí)交流會以及調(diào)查研究等多種形式，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)討論活動，做到明確這次大討論活動的重點，我們學(xué)校在學(xué)習(xí)討論中緊密圍繞中央提出的“五個如何”，把教育思想大討論活動與解決當(dāng)前未成人思想道德建設(shè)中存在的突出問題結(jié)合起來，找到長期以來困擾學(xué)校德育工作的問題及解決的辦法。并通過廣泛深入的學(xué)習(xí)討論，力求使全校干部教師在學(xué)習(xí)貫

徹中央8號文件和深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記重要講話精神實質(zhì)上取得成效，糾正教育教學(xué)中重智輕德的思想偏向，切實解決青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問題，在規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、加快推進(jìn)課程改革方面取得成效。還在推動全社會樹立正確的人才觀、育人觀，動員社會各界關(guān)心、支持未成年人思想道德建設(shè)工作方面取得實效。我們在大討論中具體討論的主要議題如下：（1）當(dāng)前社會上存在的不良現(xiàn)象對學(xué)校德育工作的影響及對策；（2）增強(qiáng)學(xué)校德育工作實效性的對策；（3）不規(guī)范辦學(xué)行為對學(xué)校德育工作的影響及對策；（4）如何把青少年學(xué)生思想道德教育和實踐活動緊密結(jié)合，提高工作的實效性；（5）如何把社會、家庭、學(xué)校有機(jī)結(jié)合在一起，形成青少年學(xué)生思想道德教育的合力；（6）如何充分發(fā)揮學(xué)校在道德教育中主陣地、主渠道的作用。通過學(xué)習(xí)和討論，廣大干部教師更新了觀念，提高了認(rèn)識，并積極撰寫了教育思想大討論活動的心得體會。

總之，通過這次討論學(xué)習(xí)，是我們教育系統(tǒng)的一次革命，使我校教師在思想上強(qiáng)化德育為首觀念，能在以后工作中自覺實施素質(zhì)教育，切實承擔(dān)起教書育人的責(zé)任，徹底改變那種重智輕德的思想，這將是以后教書育人工作的一大飛躍，也必將推動我國的教育健康的發(fā)展。

第四篇：開展未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

開展未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，促進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)，特制定未成年人思想道德建設(shè)的工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，發(fā)揮勞動保障職能優(yōu)勢和特點，教育引導(dǎo)未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，維護(hù)未成年人合法勞動權(quán)益。

二、工作目標(biāo)

全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，形成全社會齊抓共管的工作格局，關(guān)心未成年人的教育和成長，讓他們接受良好的教育，開發(fā)他們的潛能，發(fā)展他們的個性，使他們得到全面發(fā)展。

三、主要內(nèi)容和措施

（一）重視家庭教育。家庭是未成年人生活的第一環(huán)境，是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的第一課和主渠道，家庭教

育的成功與否，決定著孩子的一生，因此要避免重智力開發(fā)，輕德育教育的傾向，積極探索家庭教育的新方法、新舉措，開展針對性、有效性和可操作性的家庭教育，貼近孩子，貼近實際，貼近家庭，以求真務(wù)實，真抓實干的精神確保工作實效。對單位的一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳，并將其做法和經(jīng)驗進(jìn)行推廣。廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。

（二）豐富家庭教育內(nèi)容。以家長學(xué)校、母親課堂為陣地，開展多種形式的社會主義、愛國主義、集體主義、社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、科學(xué)知識、法制教育和形勢政策等教育，加大對家長和未成年人思想道德教育力度。通過對職工考試的形式促進(jìn)家庭教育工作。

（三）充分發(fā)揮社會群團(tuán)組織的作用，經(jīng)常邀請他們來作講座，開展主題教育

（四）關(guān)心單親家庭、困難家庭家庭的未成年子女教育，為他們提供指導(dǎo)和幫助。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步提高工作責(zé)任感，加大對

未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，做到常抓不懈。

（二）堅持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律，尊重未成年人的個性和差異，了解未成年人的特點和愿望，積

極探索有效途徑，引導(dǎo)未成年人健康成長，增強(qiáng)育人活動的時代感和實效性。

第五篇：開展未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

沙雅縣農(nóng)經(jīng)局2011年開展未成年人

思想道德建設(shè)工作計劃

中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想

道德建設(shè)的若干意見》頒布實施后，我局高度重視中央精神的學(xué)習(xí)貫徹，積極響應(yīng)，行動起來，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并結(jié)合工作具體情況，在基層工作中挖掘資源優(yōu)勢，動員各方面力量投身到此項工作中來。堅持以人為本，在疾病預(yù)防工作中開展未成年人的教育工作。

一、以健全機(jī)構(gòu)、落實責(zé)任為切入點，逐步建立加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長效機(jī)制。

二、堅持鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo)，以愛國主義、科技主義、法制宣傳為重點，充分發(fā)揮方面力量，并結(jié)合實際，組織社區(qū)青少年學(xué)習(xí)黨的方針、政策、和辦事處團(tuán)委一道舉辦以“建文明城市、做文明市民”為主題的知識競賽，對青少年進(jìn)行愛國主義教育。

三、加強(qiáng)法制教育，作好預(yù)防未成年人的違法犯罪和違青幫教工作。與有關(guān)部門配合，組織未成年人參加《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的法律知識講座，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、幫助青少年增強(qiáng)法制觀念。

四、動員各方面力量，關(guān)心失業(yè)、無業(yè)、殘疾未成年人，重點要加強(qiáng)對“兩勞一少”及刑釋解教人員的幫教、轉(zhuǎn)化和安置工作，努力為他們排憂解難。

五、以“崇尚科學(xué)、反對迷信、樹立健康的人生觀”為主題，開展反“法輪功”等邪教組織的宣傳工作，幫助廣大未成年人認(rèn)清李洪志及其邪教組織的真實面目和險惡用心、堅決抵制“法輪功”及其它邪教組織的蠱惑，維護(hù)社會的穩(wěn)定。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是一項長期而

艱巨的社會系統(tǒng)工程。我們要在文明委的領(lǐng)導(dǎo)下，與有關(guān)部門配合，努力做好未成年人的教育工作，主動配合學(xué)校教育，積極參與社會教育，促進(jìn)形成有利于未成年人健康成長的環(huán)境，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出積極貢獻(xiàn)。

沙雅縣農(nóng)村經(jīng)營管理局

2011年3月10日