第一篇:研究生入學(xué)教育心得
研究生入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得
作為一名2012屆研究生新生,我進(jìn)入校園已經(jīng)有快一周的時間了,在這一周的時間里我認(rèn)識了很多新的同學(xué)和老師,也對學(xué)校和我學(xué)的專業(yè)有個更進(jìn)一步的認(rèn)識。
在開學(xué)的第一個星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí)講座,為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過這些學(xué)習(xí),對于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。我對**大學(xué)會計(jì)學(xué)院有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:**大學(xué)會計(jì)學(xué)院是2001年我校內(nèi)部管理體制改革時,由原會計(jì)學(xué)系、理財(cái)學(xué)系和成人教育學(xué)院會計(jì)教研室合并組建為會計(jì)學(xué)院。學(xué)院設(shè)有會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評估學(xué)四個本科專業(yè)。其中我所學(xué)習(xí)的會計(jì)學(xué)專業(yè)始建于1951年,從1958年起招收本科生,至今已有60余年的辦學(xué)歷史。
在這一周的學(xué)習(xí)中,我也對我研究生期間的學(xué)業(yè)和生活有了更高的要求:
首先,努力學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣放松對自己的要求,我更應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此,在學(xué)習(xí)期間,一定會主動學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來掌握不好的知識,真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
其次,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在研究生學(xué)習(xí)的初始階段,就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到知識是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過且過的想法?,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),是為了將來更好的工作打基礎(chǔ),比別人多學(xué)一點(diǎn)并不吃虧,而是更好的充實(shí)自己。要在有限的研究生生活中盡可能多的學(xué)到更多的知識。
第三,勤于思考。學(xué)習(xí)的過程其實(shí)是一個思考的過程。但是不僅要會思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問題,首先主動地去思考。對于書本上的知識,我們要學(xué)習(xí)要遵守,但是遇到實(shí)際問題也要多思考,具體問題具體分析,不能被書本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考,從多各方面,多個角度去思考問題。善于從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)別人忽略的細(xì)節(jié),爭取創(chuàng)新思維。
第四,磨練意志。學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動,“書海無涯苦作舟”就是這個道理。但越是困難的事情,就越能磨練人的意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。有些人對學(xué)習(xí)有一種畏懼心理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,這樣便會在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)雜念,同時又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。這時就需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志去堅(jiān)持,去拼搏,要知道只有堅(jiān)持了才有獲勝的希望,半途而廢者必定是失敗者。
最后,合理安排時間。研究生期間的課程安排并不緊,給我們留下了很多自由支配的時間。因此我們更有必要合理安排時間,不僅要有時間學(xué)習(xí),還要有時間參加各種實(shí)踐活動和科研項(xiàng)目,做到學(xué)習(xí)實(shí)踐兩不誤,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我要努力做到以上幾點(diǎn),不讓自己的三年時光白白浪費(fèi)掉。在思想上,也會更嚴(yán)格的要求自己,我將會以“修德立信,博學(xué)求真”的校訓(xùn)作為自己的座右銘,堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。
總之,在這一個星期的學(xué)習(xí)中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習(xí)方法,今后的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。我一定會利用好我研究生期間三年的時光,不
讓自己留下遺憾。
第二篇:研究生入學(xué)教育心得
研究生入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得
作為一名2012屆研究生新生,我進(jìn)入校園已經(jīng)有快一周的時間了,在這一周的時間里我認(rèn)識了很多新的同學(xué)和老師,也對學(xué)校和我學(xué)的專業(yè)有個更進(jìn)一步的認(rèn)識。
在開學(xué)的第一個星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí)講座,為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過這些學(xué)習(xí),對于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。我對**大學(xué)會計(jì)學(xué)院有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:**大學(xué)會計(jì)學(xué)院是2001年我校內(nèi)部管理體制改革時,由原會計(jì)學(xué)系、理財(cái)學(xué)系和成人教育學(xué)院會計(jì)教研室合并組建為會計(jì)學(xué)院。學(xué)院設(shè)有會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評估學(xué)四個本科專業(yè)。其中我所學(xué)習(xí)的會計(jì)學(xué)專業(yè)始建于1951年,從1958年起招收本科生,至今已有60余年的辦學(xué)歷史。
在這一周的學(xué)習(xí)中,我也對我研究生期間的學(xué)業(yè)和生活有了更高的要求:
首先,努力學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣放松對自己的要求,我更應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此,在學(xué)習(xí)期間,一定會主動學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來掌握不好的知識,真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
第三,勤于思考。學(xué)習(xí)的過程其實(shí)是一個思考的過程。但是不僅要會思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問題,首先主動地去思考。對于書本上的知識,我們要學(xué)習(xí)要遵守,但是遇到實(shí)際問題也要多思考,具體問題具體分析,不能被書本上的模式局限了自己的思路。要勤于思考,從多各方面,多個角度去思考問題。善于從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)別人忽略的細(xì)節(jié),爭取創(chuàng)新思維。
第四,磨練意志。學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動,“書海無涯苦作舟”就是這個道理。但越是困難的事情,就越能磨練人的意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。有些人對學(xué)習(xí)有一種畏懼心理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,這樣便會在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)雜念,同時又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。這時就需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志去堅(jiān)持,去拼搏,要知道只有堅(jiān)持了才有獲勝的希望,半途而廢者必定是失敗者。
最后,合理安排時間。研究生期間的課程安排并不緊,給我們留下了很多自由支配的時間。因此我們更有必要合理安排時間,不僅要有時間學(xué)習(xí),還要有時間參加各種實(shí)踐活動和科研項(xiàng)目,做到學(xué)習(xí)實(shí)踐兩不誤,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
總之,在這一個星期的學(xué)習(xí)中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習(xí)方法,今后的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。我一定會利用好我研究生期間三年的時光,不
讓自己留下遺憾。篇二:2011級研究生入學(xué)教育總結(jié) 2011級研究生入學(xué)教育總結(jié)
碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無比的自豪,經(jīng)過入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識,同時也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡要敘述如下,以饗大家。
作為機(jī)電工程學(xué)院的一名研究生,對學(xué)院的深入認(rèn)識是必不可少的。機(jī)電工程學(xué)院創(chuàng)建于1958年,其前身為機(jī)械工程系。經(jīng)過五十年的發(fā)展建設(shè),成為了以過程裝備與控制工程、高分子材料成型加工設(shè)備、機(jī)械電子工程為特色,教學(xué)和科研實(shí)力雄厚的學(xué)院。
幾天的入學(xué)教育,讓我對研究生培養(yǎng)機(jī)制和學(xué)生管理規(guī)定有了一個更深入的認(rèn)識。
培養(yǎng)目標(biāo):研究生教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,培養(yǎng)德,智,體全面發(fā)展,適應(yīng)教學(xué),科研和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高級專門人才,要求碩士研究生達(dá)到:
(1)掌握馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論的基本原理;樹立正確的世界 觀,人生觀和價值觀;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國;遵紀(jì)守法,品德良好,實(shí) 事求是,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);具有良好的道德品質(zhì)和較強(qiáng)的事業(yè)心,立志為社會主義現(xiàn)代 化服務(wù);
(2)在本門學(xué)科內(nèi)掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,有較寬的知識面; 熟悉所從事研究方向的科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)狀和動向;較為熟練地掌握一門外語,具有 從事科學(xué)研究,教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)任專業(yè)技術(shù)工作的能力和自學(xué)能力;具有勇于 創(chuàng)新的科學(xué)精神;
(3)積極參加體育鍛煉,具有健康的體魄。
培養(yǎng)方式:培養(yǎng)工作要遵循如下原則
(1)政治理論學(xué)習(xí)與經(jīng)常性的思想政治教育相結(jié)合。碩士研究生除學(xué)習(xí)政治理 論課外,還要參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動;
(2)碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)與學(xué)位論文并重的方式;
(3)研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮導(dǎo)師和科研群體集體指導(dǎo)研究生的 作用。
學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定,分為北京化工大學(xué)學(xué)生獎勵規(guī)定,北京化工大學(xué)學(xué) 生紀(jì)律處分規(guī)定,研究生獎懲及管理相關(guān)規(guī)定。而對于學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定,無論是獎勵還是處罰都讓人感覺心服口服,樂于遵守,愛與執(zhí)行。
我希望經(jīng)過三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一,要有意識的提高自身的口頭表達(dá)能力,抽出時間學(xué)習(xí)漢語,因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調(diào)控時間學(xué)習(xí)母語。第二,學(xué)習(xí)好與人交往,包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開闊,遇到挫折時能夠及時調(diào)節(jié)好低落情緒,同時多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終
使大家達(dá)到心身健康的目的。第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué),使其更好的為專業(yè)服務(wù)。第四,打造自己的核心競爭力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書籍,同時還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書籍,原因很簡單在當(dāng)今知識爆炸的時代單一領(lǐng)域的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會有一個大的提高,將其與“早進(jìn)課題,早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來,我一定能把我的研究生研究工作做好。篇三:研究生新生入學(xué)教育講座心得
新生入學(xué)教育講座心得
在研究生報道兩周后,我參加了研工辦組織的研究生新生入學(xué)教育講座。入學(xué)教育講座主要是為研究生新生提供一些生活貼士和安全提醒,主要包括防火防盜和注意交通安全的安全教育、注重身體健康的健康教育和針對心理健康的心理教育。
安全教育主要強(qiáng)調(diào)了防火、防盜和交通方面的安全意識,種種觸目驚心的案例令我們對自己安全意識的缺失感到震驚。注意生活中的用電用火安全是社會生活中必備的常識,然而我們往往疏于留意,導(dǎo)致了嚴(yán)重的損失。而在公共樓宇中留下書包錢物等貴重物品幾乎是所有學(xué)生的通病,我們?yōu)榱艘粫r的方便,往往就給了偷竊者可乘之機(jī)??梢?,安全問題往往是由于細(xì)節(jié)的疏忽,而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣才能真正保障自己的人身財(cái)產(chǎn)安全。另外校園中的交通安全也不容忽視,我們不能將安全建立在僥幸心理之上。遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離意外傷害,自己的安全終究要靠自己的安全意識。學(xué)生在校園中對種種安全問題掉以輕心,主要是由于校園環(huán)境給了從小到大生活在校園中的我們以安全感,然而大學(xué)校園由于其開放性而與社會接軌,因此社會中的種種安全問題必將在校園中有所反映。我們此時培養(yǎng)的安全意識也是為將來步入工作崗位做準(zhǔn)備。
健康教育主要著眼于自身的飲食結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣,擁有一個健康的體魄才能以最好的狀態(tài)迎接科研工作的挑戰(zhàn)。我們往往以為自己年齡不大,很多諸如高血壓、高血脂、糖尿病和部分心腦血管疾病以及癌癥不會發(fā)生在自己身上。然而,由于較大的學(xué)業(yè)壓力和不規(guī)律的作息習(xí)慣,以及食用大量不健康的食品,都會導(dǎo)致我們的身體發(fā)生各種病變。為了我們能夠順利地完成學(xué)業(yè),并且能夠成為有用的人才,一個健康的體魄必不可少。我們應(yīng)當(dāng)注意養(yǎng)成良好的飲食和作息習(xí)慣,適當(dāng)鍛煉身體,對自己的健康負(fù)責(zé)。
心理健康教育主要關(guān)注研究生在相對較大的學(xué)業(yè)、科研壓力下的心理狀態(tài)和心理健康情況。研究生的心理問題通常來自于自己的壓力和人際交往中的挫折。要解決心理壓力問題,就需要我們對于壓力能有一個清醒的認(rèn)識,能夠適當(dāng)?shù)呐沤庑棺约旱膲毫?,并且對自己充滿信心。而交往障礙往往源自于獨(dú)生子女慣有的以自己為中心的思維慣性,我們在與同學(xué)、老師的相處中應(yīng)當(dāng)能夠包容他人的個性,積極融入團(tuán)隊(duì)而非拋棄團(tuán)隊(duì)。還有重要的一點(diǎn)是,當(dāng)心理障礙已經(jīng)到了影響我們正常生活的狀態(tài)后,一定要及時尋求專業(yè)的心理疏導(dǎo)乃至治療。這次的入學(xué)教育講座涉及了研究生生活的方方面面,對于指導(dǎo)我們研究生階段的校園生活,保護(hù)自己的安全和健康有著重要的意義。我堅(jiān)信,通過這次教育,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作,我們可以以一個良好的狀態(tài)開始我們研究生生活。
第三篇:研究生入學(xué)教育心得體會
入心學(xué)教育得體會
經(jīng)過了一年的研究生考試的復(fù)習(xí),又經(jīng)過了半年的復(fù)試,我終于來到了四川省綿陽市,這個科技城的綜合性大學(xué)——西南科技大學(xué),讀我三年的研究生。
入學(xué)第一天,學(xué)校對全校研究生進(jìn)行了入學(xué)教育,首先是開學(xué)典禮,讓我們初步認(rèn)識了一下學(xué)校以及其科研狀況和發(fā)展態(tài)勢。學(xué)校是以工科為主,軍工產(chǎn)業(yè)為主。同時也初步認(rèn)識了一下學(xué)校研究生院領(lǐng)導(dǎo)。下午是學(xué)院研究生教育及學(xué)科建設(shè)情況介紹以及專業(yè)學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)是計(jì)科學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科計(jì)算機(jī)的介紹,以及對研究生三年需要做的事情以及學(xué)校的要求做了一下介紹,我知道這三年的研究生生涯是任重而道遠(yuǎn)。這一周都是對研究生新生的入學(xué)教育,包括讓學(xué)生了解學(xué)校的校情校史,以及如何利用圖書館資源,還有如何與人交往,禮儀誠信等等。
在這些交流講座中我明白了許多,也學(xué)到了許多,尤其是讓我思考了一個每個研究生都應(yīng)該思考的問題,即:何為研究生?
何為研究生?我的初始認(rèn)識即,主動研究或者鉆研所學(xué)學(xué)科,創(chuàng)新學(xué)科知識。但是入學(xué)教育講座中,文學(xué)院的郝志倫教授講出了它的真正涵義,讓我知道了,研究生更進(jìn)一步的工作,不是本科的延續(xù),而是蛻變。它由一個學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃犹骄空?;由一個學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的創(chuàng)新者;由一個綜合型人才轉(zhuǎn)變?yōu)榫⑿腿瞬?。由此,它與我我一開始的有些認(rèn)識或者想法就有點(diǎn)不一致了,我開始迷茫了。來進(jìn)行入學(xué)教育之前,我就想在研究生階段,我一定要跟著導(dǎo)師好好做項(xiàng)目,發(fā)展自己??墒乾F(xiàn)在主要由我探究,創(chuàng)新。我不禁在想:我要探究什么,我要創(chuàng)新什么?這是我在這段時間值得思考的。
誠然,我仍然還是一名學(xué)生,學(xué)校的規(guī)章制度也是必須得遵守的。在講座中我知道了,研究生為了畢業(yè)抄襲別人的論文,考試作弊等等行為還是存在的,因此誠信不可少。誠信是一個人的修身之本,也是一切事業(yè)得以成功的保證。老子也說:信言不美,美言不信。意思是誠信之言不華美,華美之言不誠信,因此誠信之言是質(zhì)樸無華的。因此我會謹(jǐn)記這些,時時刻刻做到,學(xué)為己用,誠信為人。
與人為善,于己為善。人與人之間的交往是一個復(fù)雜的體系,每個人是一個個體,每個人有自己的思想,因此如何做到很好的交往,也是我們在入學(xué)教育中學(xué)過的一個環(huán)節(jié)。與人交往要講求誠信,與人交往要禮貌有禮儀,與人交往要尊重別人等等,都是要學(xué)習(xí)要注意的。溝通也是與人交往的重要途徑,更要學(xué)會如何與人溝通,也是很重要的。
在入學(xué)教育中學(xué)到了很多,也需要思考很多,三年的研究生路該如何走?未來的路又該如何走,這些都是我需要好好思考的。篇二:2015年入學(xué)教育心得體會 2015年入學(xué)教育心得體會
一年級新生入學(xué)教育心得體會
新學(xué)期開始了,我又帶上了一年級。我們班共有學(xué)生29人,年齡一般在6周歲左右,來自不同的家庭,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個學(xué)生上課特別吵,不停的做小動作;有個學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學(xué)生作業(yè)不及時完成,即使錯了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上??我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對于學(xué)生的學(xué)習(xí),個人成長都是非常有利的。
一、對于學(xué)生上課特別吵,不遵守紀(jì)律,大聲喧嘩的問題。一到老師講作業(yè),學(xué)生聲音非常大,老師講什么其他學(xué)生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先讓學(xué)生安靜,讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么,有什么壞處,你應(yīng)該怎么做,再把自己說的做一做,有的學(xué)生經(jīng)過教育,不專心的壞習(xí)慣就改正過來,有的學(xué)生還是不行,我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí),以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期后,學(xué)生在上課時已經(jīng)基本能做到安靜。
二、對于個別學(xué)生拿別人東西的問題。在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué),他說是他撿到的,小學(xué)生真是天真,將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道嗎?他說知道,我又問,不是你的,那是誰的?他說,是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育的成果告訴學(xué)生,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。
三、對于學(xué)生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。
在剛?cè)雽W(xué)時,有學(xué)生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來,我與學(xué)生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學(xué)生告訴的事情明顯的少了,當(dāng)然,有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決,以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團(tuán)結(jié)。
四、對于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的問題。
在班級里,有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽,常常做小動作,手里一直是不停的,等到讓他說的時候,他就什么也不知道了。對于這樣的情況,首先,讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)
慣的好處,接著,共同制定出下一步的步驟,然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè),對于這樣的學(xué)生,要進(jìn)行必要的思想教育,然后,“查”是十分的關(guān)鍵,自己查與他人查相結(jié)合,長久下來,他也明白了,作業(yè)是要完成的。通過養(yǎng)成習(xí)慣的教育,學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)了;不再有人去拿別人的東西了,同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真,不交作業(yè)的人也越來越少了,地上也十分的干凈。我覺得,一個良好班風(fēng)的形成首先要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,今后我們還要多學(xué)習(xí),多努力,爭創(chuàng)文明班集體。研究生入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得
突然感覺自己對時間如流水這一句話有了深刻的理解,還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,在成績出來后的激動與緊張,等待復(fù)試結(jié)果的忐忑不安??,然而轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個星期了。在開學(xué)的第一個星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí),為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過這些學(xué)習(xí),對于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。記得原來請了一個外國足球教練說了一句很著名的話叫做“態(tài)度決定一切”,在他的執(zhí)教下,我國第一次進(jìn)入了世界杯賽場。放在研究生學(xué)習(xí)中這句話也同樣適用,有些人上研究生的初始動機(jī)就是混個文憑,以后就當(dāng)個敲門磚,學(xué)沒學(xué)下無所謂,結(jié)果在畢業(yè)的時候可能會如其所愿真的混了個文憑,但是真在工作中時,發(fā)現(xiàn)自己肚中空空,只有個空文憑,什么也不能勝任。
因此,在研究生學(xué)習(xí)的初始階段,就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到知識是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過且過的想法。記得復(fù)試后,在校園里散步,感覺是那么舒服,心中是那么的平靜,看著校園里各角落看書的同學(xué),心中就想,如果真能重新再進(jìn)校園學(xué)習(xí),一定要抓緊時間,把以前耽誤的時間補(bǔ)回來,不再給自己留下任何的遺憾。
二、主動學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣,甚至高中生那樣需要在老師、父母的強(qiáng)制、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人了,甚至部分同學(xué)已經(jīng)是為人父母,重新來學(xué)校學(xué)習(xí),都有各自不同的目的,我自己就是因?yàn)樵谄綍r的工作中,感覺自己所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,才想要繼續(xù)深造,擴(kuò)充自己的知識組成。因此,在學(xué)習(xí)期間,一定會主動學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來掌握不好的知識,真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
連學(xué)習(xí)都不能主動地進(jìn)行,那又如何能進(jìn)一步的“研究”,最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個主動思考的過程,是任何強(qiáng)制所不能。
三、找到方向。學(xué)習(xí)的目的有兩個,第一是尋找未來的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。比如我們經(jīng)濟(jì)法專業(yè),很多同學(xué)之前并沒有想過自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作,都是在學(xué)習(xí)這個專業(yè)后,給自己定下了希望以后做法律事務(wù)方面工作的職業(yè)定位。那么在找到方向后,就會努力向這個方向努力,比如可能說第一步就是考過司法考試。第二就是已經(jīng)有自己的方向,希望通過學(xué)習(xí)來達(dá)到自己目標(biāo)。我所在公司從事國際
貿(mào)易,在平時工作中發(fā)現(xiàn),隨著我國外貿(mào)業(yè)務(wù)的逐年擴(kuò)大,產(chǎn)生的各類糾紛也成遞增趨勢,因此感覺涉外法律人才將會供不應(yīng)求。因此我在選擇方向時,也選擇了涉外經(jīng)濟(jì)法。我自己的計(jì)劃就是通過三年研究生的學(xué)習(xí),使自己能夠掌握比較扎實(shí)的涉外法律規(guī)則,然后將自己的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。
四、磨練意志。正如曹穎老師所說,學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動。她當(dāng)年赴英國攻讀碩士相信也就是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志順利完成了學(xué)位。因此越是困難的事情,越需要磨練意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學(xué)習(xí)興趣的缺失有關(guān)。
有些人對學(xué)習(xí)有一種畏難習(xí)理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,這樣便會在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)雜念,同時又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。在考研過程中,自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當(dāng)疲憊不堪的時候,就想放棄,但是自己又非??释匦逻M(jìn)入校園學(xué)習(xí)。當(dāng)然最后還是渴望進(jìn)入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些,現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅(jiān)持下來。
五、學(xué)會思考的習(xí)慣。有人講過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程是一個思考的過程”。但是不僅要會思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問題,首先主動地去思考。
對于我們法學(xué)專業(yè)的人來說,培養(yǎng)思考習(xí)慣是指碰到一件事情,要養(yǎng)成用法律思維去思考事情,用法律的視角看問題的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)專業(yè)知識,就是為了應(yīng)用,就像我們學(xué)習(xí)英語,如果總是單純?yōu)榱丝荚?,平時不能盡可能多的說、聽,那么永遠(yuǎn)不能應(yīng)用,我自己就是這樣,這也就是為什么從初中開始,一直到現(xiàn)在,學(xué)了十幾年英語,仍然不能說,聽不懂。因此,在平時的生活中,要盡可能用法律的視角,用法律的方法與理論來分析問題,這樣在平時慢慢培養(yǎng),就能學(xué)以致用了。
六、合理安排時間。研究生學(xué)習(xí)期間,表面上看來,會覺得時間很多,可以從容不迫,仔細(xì)分析一下,會是這樣嗎?研究生三年,最后一年準(zhǔn)備論文、答辯、工作等,那么就只剩下兩年,但就是在這兩年的時間里,除了要學(xué)習(xí)正常的課程外,還要考司法考試、英語六級,有些同學(xué)為了增加自己含金量還會考取其他證書,細(xì)分下來就會覺得時間不夠用了,應(yīng)該跑著追趕時間。因此我們更有必要合理安排時間,否則,只能讓自己休息、學(xué)習(xí)兩耽誤,使該學(xué)習(xí)的時候想休息,在休息的時候想著學(xué)習(xí),周而復(fù)始,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志。有組織有計(jì)劃合理安排是最大限度利用時間的有效方法。
在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我下決心一定要做到以上幾點(diǎn),不讓自己辛苦爭取的機(jī)會白白浪費(fèi)掉。但是在思想上,更會嚴(yán)格要求自己,我將會以“厚德、礪志、尚法、求真”的院訓(xùn)作為自己的座右銘,堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。
厚德就是要求我們在道德上要求自己,以社會最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,否則,“有材無德”危害更大,我們不能讓自己努力學(xué)習(xí)法律就是為了鉆國家目前法律不完善的空子,或者為虎做脹,幫助應(yīng)該受法律制裁的人逃脫懲罰,或者利用法律為自己獲取不正當(dāng)利益。
勵志就是鍛煉自己意志,學(xué)習(xí)本身就是自我升華的過程,當(dāng)別人都在休閑娛樂的時候,你堅(jiān)持獨(dú)自一人在學(xué)習(xí),這個過程就是磨練意志的過程。當(dāng)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志后,畢業(yè)以后在社會上,面臨各種誘惑,相信自己也能夠做出正確的決定,不會進(jìn)入歧途。
尚法就是崇尚法律,相信法律,作為一個學(xué)習(xí)法律的人,如果都不相信法律,那么何談社會大眾呢?又如何保證法律的正確實(shí)施呢?因此,在學(xué)習(xí)法律之初,就要相信法律的公正性、公平性及其解決事情的能力。雖然現(xiàn)在我國法律還不完善,但是正在處于不斷完善的過程中,且任何國家的任何法律都會有這個過程,不會有一蹴而就的法律。因此,我們首先要對我國法律現(xiàn)狀有一個正確的認(rèn)識。
求真,法律應(yīng)用就是揭露事件真相的過程,因此,如果我們以后從事法律方面工作,必須必備求真這一法律信念。否則,應(yīng)用法律來掩蓋事件真相,危害最大的便是法律尊嚴(yán)的喪失,使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法。為了一己私利,而影響整個社會正常的法律觀念,那我們不知不覺中已成了整個社會污染源。因此,無論是在法律學(xué)習(xí)中還是以后從事法律事務(wù)的工作中,必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持求真的理念。
總之,在這一個星期的學(xué)習(xí)中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習(xí)方法,剩下的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。我一定要達(dá)到自己被錄取后定下的研究生三年目標(biāo),不讓三年重新留下以前的遺憾。篇三:新生入學(xué)教育心得體會3篇
新生入學(xué)教育心得體會3篇
新生入學(xué)教育心得體會3篇
時間飛逝,開學(xué)至今,已過去近兩個月了。在這段時間里,圍繞新生入學(xué)教育這一主題,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及研會的干部們,其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果。在帶領(lǐng)大家了解中大、了解亞太的過程中,增強(qiáng)了26名2011級新生彼此間的感情,大家也收獲了很多。以下是部分同學(xué)的感觸:
在研究生這兩年中,希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成研究生階段的論文,并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。
中大無數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。”——2015級國際關(guān)系專業(yè) 方xx 的。”——2015級國際政治專業(yè) 謝xx 不知不覺研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了,回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的學(xué)習(xí),感覺時間過得很快,這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動。在活動中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解,比較順利的融入到研究生的這樣一個全新的生活里面去。回想起大四下學(xué)期以來經(jīng)歷的種種變故,讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫?,但是在跟同學(xué)進(jìn)一步互動之后,讓我的心情也有所釋懷。昔日的時光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。
第四篇:2012研究生入學(xué)教育總結(jié)
2012級研究生入學(xué)教育總結(jié)
秋天到處是豐收的景象,充滿了果實(shí)的濃香,充滿了人們歡樂的笑聲。我?guī)е鴿M心的歡喜來到了可愛北京,迎來了作為北京化工大學(xué)12級研究生的新的生活。步入北京化工大學(xué)的校門,進(jìn)入我們視野的首先是一座正向我們揮手的毛主席塑像,此時此刻,耳邊仿佛聽見毛主席在向我們說:你們是建設(shè)國家化工產(chǎn)業(yè)的棟梁,是祖國化工未來的希望。想至此,我不禁想起毛主席早年外出求學(xué)時的一首勵志詩:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!蔽覒阎啻旱募で楹颓髮W(xué)的熱情踏入了北京化工大學(xué),并很榮幸的成為化學(xué)工程學(xué)院的12級研究生,在經(jīng)過報到、開學(xué)典禮、入學(xué)教育報告、注冊課程、參加集體活動以及辦理各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)后,我對研究生教育工作有了一定的了解,也使我對北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識,同時也讓我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。下面我就研究生教育情況作如下總結(jié)。一.對學(xué)校整體定位的了解
北京化工大學(xué)創(chuàng)辦于 1958 年,原名北京化工學(xué)院,是新中國為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),國家“ 211 工程”和“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點(diǎn)建設(shè)院校,肩負(fù)著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開發(fā)的使命。北京化工大學(xué)經(jīng)過半個多世紀(jì)的建設(shè),已經(jīng)發(fā)展成為理科基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),工科實(shí)力雄厚,管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科 富有特色的多科性重點(diǎn)大學(xué),形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動站以及留學(xué)生教育等多層次人才培養(yǎng)格局。建校以來,北京化工大學(xué)已為國家輸送了 10 萬余名各類人才。
學(xué)校建設(shè)目標(biāo)是: 把北京化工大學(xué)建設(shè)成為特色鮮明、國內(nèi)一流、在國際上有影響的高水平多科性研究型大學(xué)。使北京化工大學(xué)成為國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)和國家創(chuàng)新體系建設(shè)的重要基地;成為國家化工、石油化工和其他相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的高層次人才培養(yǎng)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究與開發(fā)研究的重要基地。在教育質(zhì)量、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、學(xué)校管理和辦學(xué)效益等方面處于國內(nèi)高校先進(jìn)行列,化學(xué)工程、材料科學(xué)與工程等學(xué)科接近或達(dá)到國際先進(jìn)水平。二.學(xué)院簡介篇
近五年來,學(xué)院面向國家節(jié)能減排和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展之重大需求,結(jié)合國際化工學(xué)科前沿方向,發(fā)展形成了“化工過程強(qiáng)化科學(xué)與技術(shù)”、“新材料分子設(shè)計(jì)與產(chǎn)品工程”、“綠色工業(yè)催化”、“煤基化學(xué)品與清潔能源”、“環(huán)境污染控制與資源化”等五大特色科學(xué)研究領(lǐng)域,構(gòu)建了以學(xué)科前沿性和交叉性為特征的“基礎(chǔ)研究-技術(shù)創(chuàng)新-工程化應(yīng)用”三位一體的化工創(chuàng)新研究體系;形成了一支由院士、長江學(xué)者和國家杰青為核心的中青年學(xué)科帶頭人隊(duì)伍,師資力量雄厚,現(xiàn)有專職教師135人,其中雙聘院士2人、千人計(jì)劃專家1人、長江學(xué)者2人、長江講座教授1人、國家杰青4人、973首席科學(xué)家1人、新世紀(jì)人才12人;擁有國內(nèi)高?;W(xué)科唯一的國家基金委創(chuàng)新研究群體、8個校級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以及22個專業(yè)科研團(tuán)隊(duì),形成了“團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)同創(chuàng)新、敢為人先、服務(wù)社會”的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新文化;建有“化工資源有效利用”和“有機(jī)無機(jī)復(fù)合材料”2個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室/工程研究中心,具備了承擔(dān)國家重大科研任務(wù)的能力,獲得國家三大獎2項(xiàng)。近三年,主持承擔(dān)了973項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金委重大項(xiàng)目、科技部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、國家863重點(diǎn)項(xiàng)目、國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目等一批高水平研究項(xiàng)目,形成了“反應(yīng)過程強(qiáng)化”和“新材料產(chǎn)品工程分子模擬設(shè)計(jì)”等為內(nèi)涵的學(xué)術(shù)體系,創(chuàng)制了“超重力強(qiáng)化”、“生物煉制”、“粉料氧熱法生產(chǎn)電石”、“大型攪拌組合反應(yīng)器”等處于國內(nèi)外引領(lǐng)或領(lǐng)先地位的標(biāo)志性技術(shù),工程轉(zhuǎn)化直接經(jīng)濟(jì)效益逾百億元,累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)到款2.83億元,發(fā)表學(xué)術(shù)論文1168篇,其中SCI論文597篇,授權(quán)國際發(fā)明專利3項(xiàng)、國內(nèi)發(fā)明專利108項(xiàng), 獲國家和省部級獎8項(xiàng);國際學(xué)術(shù)交流與合作成效顯著,國際合作科研經(jīng)費(fèi)超過千萬元,主持國際會議5次,受邀作國際會議大會報告/主題報告26次,獲得了良好的國際學(xué)術(shù)聲譽(yù)。三.對研究生培養(yǎng)機(jī)制、資源和管理規(guī)定的認(rèn)識
我校重視以提高研究生創(chuàng)新能力為核心,全面提高研究生教育質(zhì)量,啟動了“研究生教育創(chuàng)新工程”,設(shè)立博士學(xué)位論文創(chuàng)新基金,最高給予10萬元的資助;建立開放式研究生創(chuàng)新訓(xùn)練中心和創(chuàng)新基地;建立國內(nèi)訪學(xué)和國際聯(lián)合培養(yǎng)制度;實(shí)行彈性學(xué)制,鼓勵提前攻博。學(xué)校建立了“獎、貸、助”為主體的全面資助體系,同國內(nèi)外著名企業(yè)合作設(shè)立了30余個專項(xiàng)獎學(xué)金,所有困難學(xué)生均可得到困難補(bǔ)助或國家助學(xué)貸款;大力開展“三助”工作,基本覆蓋了博士生和部分碩士生。
四.對自身學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的定位與規(guī)劃
研一是主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識,基礎(chǔ)知識打得越是牢固,以后進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做起研究來也越是得心應(yīng)手。這段階段要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)求知的能力,做到能夠發(fā)現(xiàn)問題解決問題,另外,由于許多先進(jìn)的技術(shù)文獻(xiàn)大多是英文的,所以學(xué)好英語對搞科研來說顯得至關(guān)重要,因此我要利用這段時間好好學(xué)習(xí)英文。其次,要學(xué)會建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)。建立良好的人際關(guān)系,是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源,游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動性,塑造很好的個人形象,克服社會知覺中的偏見。關(guān)于職業(yè)問題,我的看法是,只要是做自己喜歡的方向課題,無論是進(jìn)企業(yè)還是科研所都是不錯的選擇。五.如何充分利用學(xué)校資源提升自身的發(fā)展和創(chuàng)新能力
學(xué)校的資源設(shè)施很齊全,圖書館藏書也很豐富,網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源有很多。我會在空閑時間多進(jìn)圖書館查閱相關(guān)書籍以充實(shí)自己,并且積極利用網(wǎng)絡(luò)資源下載讀閱本行業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料以擴(kuò)充多本方向的認(rèn)知與理解。
最重要的一點(diǎn)是向?qū)嶒?yàn)室的老師和同學(xué)們多多請教,不斷的完善自己的知識水平,做到學(xué)以致用,這是提高自身綜合能力的根本之處。六.對學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的希望和建議
學(xué)??蒲袑?shí)力很強(qiáng),校園學(xué)習(xí)氣氛較佳,相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備也很先進(jìn),是化工人的理想去處。不過美中不足的是,學(xué)校的一些服務(wù)設(shè)備或條件做的就不太理想了,希望學(xué)校以后能夠改善研究生們的生活設(shè)施條件。
第五篇:入學(xué)教育心得
周佳
入學(xué)教育心得
八月份的最后一天,再一次踏進(jìn)校園,讓我異常激動并倍感親切。經(jīng)過入學(xué)教育,使我對中國科技大學(xué)有了更深的認(rèn)識,同時也使我的MBA學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡要敘述如下,以饗大家。
校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我對中國科技大學(xué)的歷史和人文精神有了更加深刻的了解和認(rèn)識。中國科大是中國科學(xué)院所屬的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)。1958年創(chuàng)建于北京,首任校長郭沫若。他的創(chuàng)辦被稱為“我國教育史和科學(xué)史上的一項(xiàng)重大事件”。50多年來,在不事張揚(yáng)中勵精圖治,敢為天下先,在全國首創(chuàng)少年班和第一個研究生院,率先面向世界開放辦學(xué),建設(shè)高校中唯一的國家大科學(xué)工程等。科大管理學(xué)院MBA教育發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)踐、培養(yǎng)流程與課程介紹、制度規(guī)范學(xué)習(xí)、個人職業(yè)生涯規(guī)劃,使我對自己從事的職業(yè)和未來MBA的發(fā)展有了全面的認(rèn)識和深入的了解,更加明確了我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向;同時對以“夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量、積極開展國際間的合作交流,豐富MBA的多種辦學(xué)形式,創(chuàng)立國內(nèi)著名MBA品牌”為戰(zhàn)略目標(biāo)、以“面向市場、服務(wù)學(xué)員、中國特色、國際接軌,培養(yǎng)高素質(zhì)的工商管理專門人才”為辦學(xué)方針的科大MBA充滿了信心。未來企業(yè)間的競爭不光是錢與錢競爭、物與物的競爭,更是腦袋與腦袋的競爭,相信通過自己的不懈努力、管理學(xué)院提供的平臺,和我們自身的知識結(jié)構(gòu)結(jié)合,在三年的時間里完成自身價值增值的MBA歷程,并能在實(shí)際工作中得到很好的應(yīng)用。新的學(xué)習(xí)歷程已經(jīng)開始,其發(fā)展方向和發(fā)展程度,主要靠我們自己把握。面對知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,面對經(jīng)濟(jì)國際化、多樣化、個性化、網(wǎng)絡(luò)化的新趨勢,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們需要迅速調(diào)整自己的思想定位,需要樹立信心、拓展見識,更需要有堅(jiān)忍不拔的毅力。面對新的學(xué)習(xí)和生活,我覺得應(yīng)該做好以下幾個方面:
第一,要切實(shí)克服工學(xué)矛盾,要保持良好的心態(tài),擺正自己的位置,沉下心來,克服困難,用耐心、恒心去堅(jiān)持學(xué)習(xí)。對于我們來說,工學(xué)矛盾是客觀存在的,如果處理不好,那么放松要求不想來上課的理由會是很多的。這當(dāng)中有一個觀念問題,事實(shí)上只要認(rèn)真回想一下你報名時的沖動,這些問題大多數(shù)都可能解決了。有人說,“工作是為了今天,而學(xué)習(xí)是為了明天”,無論是對于個人或企業(yè)來講,其道理都是深刻的。
第二,要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng),以積極的態(tài)度來主動學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動。MBA教育在一個多世紀(jì)變遷中逐步從經(jīng)驗(yàn)教育走向成熟,已形成較為完善的學(xué)科教育體系,它的理論基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)學(xué),他的知識結(jié)構(gòu)是不同
領(lǐng)域?qū)W科的有機(jī)結(jié)合,它的研究對象涵蓋了企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的企業(yè)資源有效配置和管理的各個不同方面,充分體現(xiàn)了市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的典型特征。按照管理學(xué)的權(quán)變理論,MBA教育最重要的不是向?qū)W生傳授一套在各種條件下都能適用的理論法寶,也沒有任何一本教材,任何一套理論能夠解決企業(yè)中的所有問題,MBA帶給我們的最大收獲是一種對事物的啟發(fā)、思考能力并開拓視野,使我們對工作中出現(xiàn)的問題產(chǎn)生新的理解和看法。MBA課堂讓我們接受了知識和技能,個性與心理、現(xiàn)實(shí)與愿望的挑戰(zhàn),使我們更具有實(shí)力,對未來的視野和職位有了更高的目標(biāo),這就是MBA素質(zhì)教育的目的。MBA教育的另一個特點(diǎn)就是他的實(shí)踐性,許多課程在課堂上不是重在知識的灌輸,更加注重決策及實(shí)用管理技能的培訓(xùn)。
第三,提高溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,培養(yǎng)好自己的創(chuàng)新意識和問題意識。團(tuán)隊(duì)合作指的是一群有能力,有信念的人在特定的團(tuán)隊(duì)中,為了一個共同的目標(biāo)相互支持合作奮斗的過程。它可以調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時,它必將會產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。具備積極合作精神和有效的人際交往技能是現(xiàn)代人高素質(zhì)的一個重要標(biāo)志。所以我們要提高理解別人的能力并是提高自己的表達(dá)能力。真正做到用心去學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟,去實(shí)踐。
第四,學(xué)會思考的習(xí)慣。有人講過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程是一個思考的過程”。但是不僅要會思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問題,首先主動地去思考,對于我們MBA學(xué)生來說,培養(yǎng)思考習(xí)慣是指碰到一件事情,要養(yǎng)成用管理思維去思考事情,用管理的視角看問題的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)專業(yè)知識,就是為了應(yīng)用,就像我們學(xué)習(xí)英語,如果總是單純?yōu)榱丝荚嚕綍r不能盡可能多的說、聽,那么永遠(yuǎn)不能應(yīng)用。
新的起點(diǎn),新的生活,我將開始了我的圓夢之旅。未來三年,也許會很忙綠,但我相信,我會以積極的心態(tài)面對即將到來的一個個挑戰(zhàn),用實(shí)際行動來告訴所有的人,我的選擇是正確的。