第一篇:高中學生學好數(shù)學的方法和技巧調(diào)查問卷
高中學生學好數(shù)學的方法和技巧調(diào)查問卷
1、你現(xiàn)在就讀高中幾年級()
A、高一B、高二C、高三
2、你的性別是()
A、男B、女
3.你覺得高中的數(shù)學學習與初中數(shù)學學習相比()
A 競爭更加烈 B 學習方法不太適應(yīng) C 比以前吃力 D 變化不太大
4..你能否適應(yīng)并接受高中數(shù)學學習的變化?()
A非常樂意,狀態(tài)好B還能適應(yīng)C有時感覺不適應(yīng)D很不適應(yīng)
5.你感覺高中數(shù)學教師與初中數(shù)學教師的授課方式的差異是否很大()
A很大,很難適應(yīng)B還可以,能接受C變化不大 D不是很清楚
6.你是否適應(yīng)高中數(shù)學老師的教學方式()
A可以適應(yīng)B很難適應(yīng)C不能適應(yīng)D一般
7.你是否感覺到高中數(shù)學學習的壓力?()
A 感覺壓力很大B 壓力不大C 沒有感覺到壓力D一般
8.你經(jīng)常性地對所學知識進行復習嗎?()
A經(jīng)常復習B偶爾復習C從來不復習D說不準
9.你在高中數(shù)學的學習過程中,對老師布置的作業(yè)通常會()
A獨立完成B直接抄取人C參考答案完成D與同學討論完成10﹑在數(shù)學學習中,你愿意與他人討論交流嗎?()
A愿意B想交流但不敢C不愿意
11.高中數(shù)學學習更強調(diào)學習的自主型和探究性,你的態(tài)度和現(xiàn)狀是()
A積極參加 很有收獲B感覺新鮮,但收獲不大
C有時不能適應(yīng)D感覺困難,很不適應(yīng)
12.如果你感覺高中學習壓力很大,那么,你覺得原因是()
A競爭太激烈B沒有找到合適的學習方法,成績不理想
C 父母的期望D老師的要求太高,管理太嚴
13.在數(shù)學學習方面,你是否希望得到比較具體的學習方法方面的指導?()
A 很希望B希望C 無所謂D否
14.你是否因為數(shù)學學習困難而感到焦慮和急躁?()
A 經(jīng)常B 有時C 很少D 從來沒有
15、在學習過程中你有什么好的方法,請簡述?
第二篇:學好中學數(shù)學方法
如何學好中學數(shù)學
數(shù)學語言是體現(xiàn)數(shù)學思想特征的專用語言, 是構(gòu)建數(shù)學宏大體系的材料, 要學好數(shù)學, 讀懂數(shù)學書, 正確理解數(shù)學概念, 準確解答數(shù)學習題, 必須正確理解和使用數(shù)學語言。那么, 學好數(shù)學語言要注意哪些問題呢?
一、要注意推敲數(shù)學語句中的附加成分、關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞的含義。
二、要掌握文字語言、符號語言、圖形語言的互譯。
很多學生都有這樣一種體會, 對數(shù)學定義、定理、公式、法則已經(jīng)記得, 似乎也理解了, 可是一提起筆來做題, 又感到茫然, 不知從何下手。出現(xiàn)這種現(xiàn)象, 究其原因還是沒有真正理解定義、定理、公式、法則的本質(zhì)。數(shù)學的定義、定理、公式、法則是數(shù)學知識體系的框架, 是解題的基礎(chǔ), 是推理的依據(jù), 要真正理解其精髓, 一般說來必須抓好學習中的五個環(huán)節(jié)。
1、弄清知識的來龍去脈。
任何新知識都不會是無本之木, 它總是在舊有的知識和生產(chǎn)、生活實踐中產(chǎn)生、發(fā)展、概括而來的, 因此在學習新的定義、定理、公式、法則時一定要弄清知識產(chǎn)生的實際背景和知識的來龍去脈, 這對加深知識本質(zhì)的理解有十分重要的意義。
2、逐字、逐句, 分層推敲的文字表述。
數(shù)學語言具有精練、抽象、嚴密的特點, 因此, 在學習定義、法則、定理時需完整、準確地理解其表述的內(nèi)容, 這就必須對其文字進行逐
一、仔細的推敲。
3、掌握本質(zhì)特征, 注意限制條件。
數(shù)學定義、定理、法則、公式是相關(guān)數(shù)學知識本質(zhì)屬性的概括。理解時要注意去偽求真, 找出其本質(zhì)屬性, 排除非本質(zhì)因素的干擾。
4、通過聯(lián)系, 對比進行辨析。
在數(shù)學知識中有不少是由同一基本概念和方法引申出來的種屬及其他相關(guān)知識, 或看來相同, 實質(zhì)不同的知識,學習這類知識的主要方法, 是用找聯(lián)系, 抓對比進行辨析。如直線、射線、線段這一些概念, 它們既有聯(lián)系又有區(qū)別。
5、在應(yīng)用中加深理解。
數(shù)學知識的應(yīng)用往往要涉及到多個知識點, 是在更復雜的背景下查找我們對數(shù)學知識更深層次的理解。(南京家教網(wǎng))
第三篇:關(guān)于高中學生課外閱讀情況調(diào)查問卷
關(guān)于高中學生課外閱讀情況調(diào)查問卷
親愛的同學:
你好!我們是寨圩中學高二(6)班的學生,正在做一個關(guān)于高中學生課外閱讀
情況的課題。請協(xié)助我們完成這份問卷。謝謝!
班別組名:
一﹑選擇題 1.你覺得課外閱讀重要嗎?()
A.非常重要B.沒什么感覺C.不重要2.閱讀興趣:()
A喜歡B有點喜歡C不喜歡 3.你的閱讀目的是:()
A.提高語文水平,提高考試分數(shù)B.增長視野,拓寬知
識
C.興趣娛樂D.消遣,打磨時間
4.在課外的閑暇時間,你喜歡閱讀一些文學作品嗎?()
A.喜歡B.不喜歡
5.在你家的藏書中,文學類書籍有多少本?()
A.10本以下 B.10到20本 C.20到50本 D.50本以上
6.在以下這些讀物中,你最喜歡哪個類型?()
A.動漫B.武俠言情 C.玄幻恐怖 D.時尚雜志 E.文學名著
7.除了老師布置的任務(wù)外,你每周會有多少時間花在閱讀上?()
A.30分鐘以下B.1小時以下 C.3小時以下 D.超過3小時 E.基本
不看書
8.你閱讀書籍的來源有哪些?(多選)()
A.購買 B.向同學借 C.向?qū)W校圖書館借 D.在市圖書館借 E.在書
店里看
9.你在閱讀書刊的選擇上,主要依據(jù):(多選)()
A.老師推薦 B.同學介紹 C.媒體宣傳 D.沒有直接原因,隨便選的10.你閱讀書籍最喜歡使用的媒介是
()
A.手機B.電子閱讀器(如MP4等)C.傳統(tǒng)紙質(zhì)書 D.網(wǎng)上看書
第四篇:高中學生學習心理調(diào)查問卷
高中學生學習心理調(diào)查問卷
班級 _______性別______年齡_______
各位同學:
你們好!下面這份問卷是為了對大家的學習心理方面作個了解。此問卷調(diào)查涉及了教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求以及學習目的四個方面,希望同學們根據(jù)實際情況認真填寫,謝謝合作。
1.你認為上高中是()
A為了考大學B.實現(xiàn)自我價值C.能掙更多的錢D提高自身素質(zhì)E 沒有考慮
2.以下你認為()
A初中畢業(yè)生收入高 B高中畢業(yè)生收入高C 大學畢業(yè)生收入高D 小學畢業(yè)生收入高
3.你對學習持()態(tài)度
A很有熱情B熱情較高C一般態(tài)度D無所謂E 害怕學習
4.你討厭的課程是(可多選)()
A 數(shù)學B英語C物理D 化學E 語文
5.一次考試失利,將對你產(chǎn)生怎樣的影響?()
A.情緒波動很大 B.和以前一樣C.更加努力D.認為自己很無能
6.你認為學習是()
A.必須的,不認真學習將來很難生存B.不必要的,只要家里有錢就不用愁
C.學習知識是必要的環(huán)節(jié),可接觸新人新事物D.沒感覺,別人學我也學
6、初中與
7.你認為影響你情緒的最大因素是()
A.人際關(guān)系B.學習成績C.學校管理制度D家庭困擾
8.你最喜歡上的課是()
A自己感興趣的 B.老師要求嚴厲的。C.語數(shù)英等高考科目D.喜歡的老師上的科目
9.你覺得以下哪門課程比較實用?(可多選)()
A 數(shù)學B英語C物理D 化學E 語文
10.你更希望學習()
A 僅書本上的知識 B 實用的農(nóng)業(yè)科技知識 C 自己感興趣的知識 E沒有考慮
.11.你認為()
A學校老師能滿足自己需求 B 學校老師能力有限,希望得到名師指點 C 無所謂
12.你考大學是為了()
A 更好的生活B 為父母 C 沒想過,考上再說D 提升自己能力
13.如果考不上大學你會()
A 回家務(wù)農(nóng)B外出打工 C繼續(xù)上高職或大專學校 D沒有考慮
14.你認為目前的壓力來自于()
A老師的期望B家長的期望C自己的期望D同學的競爭
15.一般情況下,你會如何緩解自己的壓力()
A與別人面對面談B電話或書信C聽音樂D網(wǎng)絡(luò)
16.你對自己的未來是如何評價的()
A充滿希望和信心B前途渺茫C走一步是一步D沒想過
17.學習的動力來自于哪里()
A父母的期望B為了出人頭地,有顯赫的地位C將來拿一份高而穩(wěn)定的薪水D實現(xiàn)自己的理想,報效祖國
第五篇:高中學生出國留學意向調(diào)查問卷
高中畢業(yè)后要不要出國深造?
1.你所在的年級學校性別
2.高中畢業(yè)后會選擇做什么?
A.考研B.出國留學 C.找一份工作
3.自己現(xiàn)在對自己未來職業(yè)有什么方面的打算?
A.學術(shù)B.從商C.從政D.無打算
4.你有出國留學深造的想法嗎?
A.有強烈愿望B.還好C.沒有D.非常不希望
5.為什么選擇在國內(nèi)發(fā)展?
A.經(jīng)濟原因,無法出國留學B.中國發(fā)展迅速,國內(nèi)機會更多
C.中國本國的教育資源逐漸改善,在國內(nèi)進一步學習也不是壞選擇
D.想直接找工作E.其他
6.我們國內(nèi),為什么那么多人選擇出國?
A.在國內(nèi)考不上好的大學B國內(nèi)科研環(huán)境有所限制,學術(shù)氛圍也差強人意
C.國內(nèi)壓力大,競爭過于激烈D.為了自己的面子,求風光
E.畢業(yè)后工作很難找F.感受不同的異域風情
7.出國留學最誘惑你的是哪方面因素?(可多選)
A.有優(yōu)秀的教育資B.西方金融更發(fā)達,以后有更多的發(fā)展機會
C.國外大學名氣更大,將來就業(yè)有保障D.以后希望搞學術(shù),國外學術(shù)氛圍濃厚 E其他
7.你認為出國留學能帶給你哪些你在國內(nèi)得不到的收獲:
A.在國內(nèi)學到的知識與社會要求有一定脫節(jié)B.能夠提高綜合水平
C.師資力量,教學水平更高D.學習氛圍更好E.更加自由的選擇 F.西方觀念中優(yōu)秀的東西
8.認為出國留學必備的素質(zhì)是?
A.獨立B.勇敢C.對一切事物都主動D.面對困難,解決困難E.勤奮刻苦
9.關(guān)于出國留學期間你最擔心的會是?
A.與父母分開,獨在異鄉(xiāng),無依無靠B.語言障礙讓你與人交流困難
C.面對文化沖擊,發(fā)現(xiàn)很難和國外同學打成一片 D.壓力會很大,自己一個人生活會很辛苦
10.對出國的顧慮?
A.出國的成本太高B.成績不太好,出國后擔心發(fā)展不好
C.國內(nèi)外生活方式差異大,擔心不適應(yīng)D.對未來的不確定性 E.思鄉(xiāng)
11.國內(nèi)外大學生的差距
A.自主學習能力B.體育鍛煉的多少
C.課外活動的多少D.人際交往能力
E.個性發(fā)展的好壞F.思維敏捷程度
12.你認為出國深造的益處有哪些?
A.增長見識,開拓視野B.掌握一門外語
C.磨練生存能力D.學習外國人的優(yōu)秀之處
13.你覺得國外大學教育對你未來就業(yè)有什么樣的幫助?(可多選)
A.國外思維可以影響我們價值觀、就業(yè)觀B.教授的角度更為新穎
C.國外有很多很優(yōu)秀的資源,對就業(yè)幫助很大 D.中國人認可國外大學,回國就業(yè)有優(yōu)勢 E.其他
14.出國的動機是?
A.有利于個人發(fā)展B.更加自由的個性發(fā)展,沒有束縛和規(guī)定
C.對就讀大學不滿意,想借此機會成就名校夢D.大家都說要出國我心動了
E.家長的期望F.對找工作有幫助
15.你認為什么時候出國是最佳時機
A.初中畢業(yè),去國外讀高中B.高中畢業(yè),去國外讀本科C.本科畢業(yè)之后
16.家庭經(jīng)濟狀況如何?能否支付出國所需的費用?
A.有足夠的經(jīng)濟實力,能全部支付 B.經(jīng)濟狀況一般,只能承擔一部分 C.完全沒有
17.對名校獎學金制度了解么?
A.有充分的了解B.只知道一部分,沒有全面的了解過 C.不是很清楚,沒有去咨詢過
18.選擇學校時,什么是你著重考慮的?
A.是否名校,即排名情況B.該專業(yè)是否強勢,即專業(yè)排名情況 C.是否提供獎學金
19.學成之后打算回國還是留在國外?
A.當然是回國 B.沒想好,到時候再說,由就業(yè)壓力而定 C.如果可能,盡量留在國外