第一篇：市委中心組學(xué)習(xí)情況匯報(bào)

中共**市委中心組2011年度理論學(xué)習(xí)

述學(xué)報(bào)告

今年以來(lái)，我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局，著力抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步充實(shí)和完善市委中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，中心組成員的理論素質(zhì)明顯提高，工作能力明顯增強(qiáng)，工作業(yè)績(jī)明顯提升。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，促進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)范化

堅(jiān)持把加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)作為重要工作擺在突出位臵，列入重要議事日程，根據(jù)省、市委統(tǒng)一部署和我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)需要，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、安排學(xué)習(xí)時(shí)間、精心組織、突出重點(diǎn)、抓好落實(shí)，全年共組織市委中心組集中學(xué)習(xí)討論24次，參學(xué)率在98%以上。市委書記任理論學(xué)習(xí)中心組組長(zhǎng)，親自確定主題、審定學(xué)習(xí)計(jì)劃、主持集中學(xué)習(xí)，帶頭談學(xué)習(xí)體會(huì)、寫調(diào)研報(bào)告，并定期對(duì)中心組其他成員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查和督促，成為理論學(xué)習(xí)的帶頭人。市委中心組其他成員在抓好自學(xué)的基礎(chǔ)上，積極參加集中學(xué)習(xí)，踴躍發(fā)言、暢談體會(huì)。在市委中心組的帶動(dòng)下，全市基層黨委（黨組）中心組的學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯增強(qiáng)，都把中心組學(xué)習(xí)作為提高政治理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平的有效途徑，作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政

1建設(shè)和履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的內(nèi)在要求，作為統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想和民主科學(xué)決策的重要形式，擺上重要位臵，作為緊要工作來(lái)抓，確立了“一把手”抓學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成了黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門協(xié)助抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。做到了年初有計(jì)劃，中期有檢查，年終有總結(jié)。主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭學(xué)，親自抓，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，充分發(fā)揮了龍頭作用，極大地調(diào)動(dòng)了中心組其他成員的學(xué)習(xí)積極性。

二、主題突出，促進(jìn)學(xué)習(xí)明確化

今年以來(lái)，市委中心組緊緊圍繞中央、省、市重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，緊密結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，深入學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持河南省加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)意見》、十七屆五中、六中全會(huì)、省九次黨代會(huì)、三門峽市六次黨代會(huì)和**市十一次黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)省委“四個(gè)重在”、“四個(gè)基層”、“用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”等戰(zhàn)略思想和“一文九論十八談”等精神，持續(xù)推進(jìn)黨員干部思想解放，切實(shí)把黨員干部的思想統(tǒng)一到中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)及富民強(qiáng)市的發(fā)展大局上來(lái)。結(jié)合實(shí)際配發(fā)了《學(xué)習(xí)活頁(yè)文選》、《黨委中心組學(xué)習(xí)參考2011》、《解讀中原經(jīng)濟(jì)區(qū)》、《大眾熱點(diǎn)話題》、《七個(gè)怎么看》、《從怎么看到怎么辦》等中心組理論學(xué)習(xí)教材，共征訂發(fā)放學(xué)習(xí)資料700余套。廣泛開展向楊善洲、代向兵、李文祥等模范人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員干部艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的信心

和決心，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。

三、創(chuàng)新形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)多樣化

市委中心組在學(xué)習(xí)過(guò)程中，始終按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求，努力在吃透精神、深刻領(lǐng)會(huì)上下功夫，在學(xué)好原著原文、準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在學(xué)以致用，推動(dòng)實(shí)際工作上下功夫。堅(jiān)持以“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)為載體，以各級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)為帶動(dòng)，采取主題黨課、專題培訓(xùn)、黨校學(xué)習(xí)等形式，扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，精心組織了集體學(xué)習(xí)研討和個(gè)人自學(xué)。集中學(xué)習(xí)中，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)主題，深入開展了學(xué)習(xí)討論和交流，把集體研討，專題調(diào)研，專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，積極運(yùn)用學(xué)習(xí)講壇、讀書會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，保證了集體學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間和質(zhì)量，調(diào)動(dòng)了中心組成員學(xué)習(xí)的積極性。個(gè)人自學(xué)中，中心組成員能堅(jiān)持將學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持改造主觀世界和客觀世界相結(jié)合，自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作，不斷深化對(duì)重大理論問(wèn)題的學(xué)習(xí)研究，注意及時(shí)總結(jié)工作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、文明發(fā)展、生態(tài)發(fā)展的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，有力地推動(dòng)了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

四、完善制度，推進(jìn)學(xué)習(xí)有效化

通過(guò)進(jìn)一步完善定期學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)預(yù)告、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等一系列學(xué)習(xí)制度，使市委中心

組理論學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。一是定期學(xué)習(xí)制度，一月集中學(xué)習(xí)兩次。二是個(gè)人自學(xué)制度，中心組成員平時(shí)搞好集中自學(xué)，深入研讀原著和有關(guān)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真撰寫集中學(xué)習(xí)發(fā)言提綱，養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。三是請(qǐng)假補(bǔ)課制度，因故不參加集中學(xué)習(xí)要向中心組組長(zhǎng)請(qǐng)假，事后要及時(shí)補(bǔ)課。四是個(gè)人簽到制度，參加集中學(xué)習(xí)由個(gè)人簽到，不準(zhǔn)補(bǔ)簽、代簽，考勤情況每半年在中心組集中學(xué)習(xí)時(shí)公布一次。五是學(xué)習(xí)調(diào)研制度，把理論學(xué)習(xí)和調(diào)研結(jié)合起來(lái)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際，努力研究新情況，解決新問(wèn)題，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)、理論文章和調(diào)研報(bào)告。要求每個(gè)中心組成員每年撰寫論文或調(diào)研報(bào)告1至2篇。截止目前，中心組成員共記寫學(xué)習(xí)筆記70余萬(wàn)字，撰寫學(xué)習(xí)心得100余篇，調(diào)研報(bào)告76篇。六是抓好督促檢查。在理論學(xué)習(xí)管理上，建立健全了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度，有明確的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)實(shí)施辦法和學(xué)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)。在中心組理論學(xué)習(xí)中，為了不斷地加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)效果，建立了學(xué)習(xí)通報(bào)制度，對(duì)學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研報(bào)告、學(xué)習(xí)心得體會(huì)定期進(jìn)行登記查閱，并在學(xué)習(xí)中予以公布。

通過(guò)學(xué)習(xí)，有力地促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展，塑造了領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)為民的良好形象。全市各級(jí)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立務(wù)實(shí)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的理念，堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，帶著群眾干、做給群眾看，用“三具兩基一抓手”提升運(yùn)作水平，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社

會(huì)在轉(zhuǎn)型中發(fā)展提升、在發(fā)展中轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)變。2011年，全市預(yù)計(jì)完成地區(qū)生產(chǎn)總值387.8億元，增長(zhǎng)12%；固定資產(chǎn)投資完成199.7億元，增長(zhǎng)24%；地方財(cái)政一般預(yù)算收入完成10.62億元，增長(zhǎng)18%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到17289元，增長(zhǎng)14.9%；農(nóng)民人均純收入達(dá)到7476元，增長(zhǎng)11.1%，圓滿完成了全年目標(biāo)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“十二五”富民強(qiáng)市、跨越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、聯(lián)系實(shí)際，促進(jìn)理論實(shí)踐化

為了不斷推動(dòng)中心組理論學(xué)習(xí)取得實(shí)效，在服務(wù)中心組理論學(xué)習(xí)過(guò)程中，要求中心組成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)同志要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合自身分管工作的實(shí)際，聯(lián)系全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作全局，深入基層開展調(diào)查研究，研究全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找破解辦法，為科學(xué)決策提供依據(jù)，積極解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。不斷提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性，力爭(zhēng)解決一些突出問(wèn)題，不斷豐富中心組學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式，不斷深化學(xué)習(xí)活動(dòng)的廣度和深度，不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性和指導(dǎo)性，使科學(xué)理論真正成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。

雖然我市市委中心組理論學(xué)習(xí)取得了一定的成績(jī)，但是與上級(jí)的要求相比，與所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)相比，還存在著一些差距，如理論學(xué)習(xí)形式不夠靈活；學(xué)習(xí)開展規(guī)范化抓得不足；理論學(xué)習(xí)的績(jī)效考評(píng)機(jī)制有待進(jìn)一步完善等等。下一步，我們將按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，進(jìn)一步提升市委中心組學(xué)習(xí)的實(shí)效，努力開創(chuàng)改革發(fā)展新局面！

第二篇：市委組織部中心組學(xué)習(xí)情況的匯報(bào)材料

市委組織部中心組對(duì)理論學(xué)習(xí)非常重視，及時(shí)布置，認(rèn)真研討，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，效果明顯。市委常委、組織部長(zhǎng)傅德志同志親自審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，檢查中心組成員自學(xué)情況；每次都主持中心組集中學(xué)習(xí)并帶頭發(fā)言；認(rèn)真記筆記并撰寫理論文章，積極參加研討。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃和每次學(xué)習(xí)情況記錄，完成了每年最少集中學(xué)習(xí)4次；積極探索學(xué)習(xí)形式，有計(jì)劃地邀請(qǐng)有關(guān)專家做專題輔導(dǎo)；學(xué)習(xí)計(jì)劃，每位成員都能主動(dòng)地完成規(guī)定的閱讀任務(wù)并作讀書筆記，每人每年記讀書筆記不少于3萬(wàn)字，撰寫調(diào)查報(bào)告和理論文章2篇上。通過(guò)努力，市委組織部中心組取得了良好的學(xué)習(xí)效果，領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了明顯提高，班子的思想作風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng)，得到了廣大干部群眾的好評(píng)。

1、按照上級(jí)統(tǒng)一部署，開展系統(tǒng)學(xué)習(xí)。根據(jù)市委要求，我們有計(jì)劃、有步驟、分階段地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想。一是依據(jù)黨的十五大對(duì)鄧小平理論的高度概括，著重從九個(gè)方面來(lái)把握鄧小平理論。二是根據(jù)上級(jí)下發(fā)的關(guān)于學(xué)習(xí)鄧小平理論的通知，在通讀《鄧小平文選》第三卷的基礎(chǔ)上，全面地學(xué)習(xí)了鄧小平同志的一系列重要理論觀點(diǎn)，完整準(zhǔn)確把握鄧小平理論的科學(xué)體系。三是圍繞“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志“七一”講話等重要篇目。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三講”教育的必讀書目，如毛澤東的《實(shí)踐論》、《矛盾論》等。五是及時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十五六中全會(huì)精神，并就《加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的意見》進(jìn)行了深入的研究和探討。通過(guò)學(xué)習(xí)，中心組成員對(duì)用鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨、教育人民的重大作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)這一理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)有了較深入的掌握。同時(shí)，提高了班子成員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，為維護(hù)全市工作大局，促進(jìn)我市組織工作健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。

2、結(jié)合我市組織工作的實(shí)際，組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。中心組經(jīng)常根據(jù)一個(gè)時(shí)期的工作中心，有計(jì)劃地選擇鄧小平同志原著的有關(guān)篇目和重要理論觀點(diǎn)、江澤民同志的一系列重要論述組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。一是圍繞“三講”教育有關(guān)內(nèi)容組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在“三講”教育期間，中心組成員進(jìn)行了為期15天的封閉學(xué)習(xí)。二是圍繞解放思想、轉(zhuǎn)變觀念來(lái)組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。從解放思想入手，多次學(xué)習(xí)鄧小平同志和江澤民同志關(guān)于解放思想、實(shí)事求是的一系列重要論述，不斷深化解放思想。三是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十五屆六中全會(huì)精神。中心組成員認(rèn)真研究了我市黨的作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，并就在組織工作中如何貫徹《意見》進(jìn)行了深入探討。

4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，切實(shí)保證學(xué)習(xí)。按照市委1999年4月制定下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市縣（處）級(jí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的意見》要求，我們規(guī)范了中心組學(xué)習(xí)制度。其中包括自學(xué)制度、集中研討制度、理論務(wù)虛會(huì)制度、學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告制度、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)責(zé)任制度、秘書責(zé)任制度、學(xué)習(xí)檔案制度和檢查考核制度。在實(shí)踐中，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)的監(jiān)督檢查，使各項(xiàng)制度能夠真正落到實(shí)處，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5、處理好三對(duì)關(guān)系，積極促進(jìn)學(xué)習(xí)。一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)的關(guān)系。系統(tǒng)學(xué)習(xí)，就是按照計(jì)劃進(jìn)度要求認(rèn)真研讀原著，正確理解和把握鄧小平理論的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系。而對(duì)于重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題，我們則采取重點(diǎn)學(xué)習(xí)的方式。對(duì)于前者我們主要通過(guò)具體指導(dǎo)，在自學(xué)階段來(lái)完成；對(duì)后者我們運(yùn)用集中學(xué)習(xí)研討、專題講座等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是走出去學(xué)習(xí)與請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)的關(guān)系。走出去就是到發(fā)達(dá)地區(qū)參觀考察或深入到基層向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。2000年，組織部長(zhǎng)帶領(lǐng)各縣(市)區(qū)委組織部長(zhǎng)到大連、青島等地進(jìn)行了考察。請(qǐng)進(jìn)來(lái)就是請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者來(lái)講學(xué)，我們邀請(qǐng)過(guò)組織部老領(lǐng)導(dǎo)、市直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給我們講課，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。三是開展理論學(xué)習(xí)與經(jīng)常調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。中心組成員一方面重視理論問(wèn)題的研究和學(xué)習(xí)，另一方面注意深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)研，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)際調(diào)查作為重要環(huán)節(jié)安排到整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程中。這樣不僅有利于深入理論學(xué)習(xí)，而且有助于 全面了解和把握實(shí)際，找準(zhǔn)理論與實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)。

通過(guò)中心組學(xué)習(xí)，我們主要有了如下收獲：

一是堅(jiān)持了正確的政治方向，同黨中央保持高度的一致，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)；二是解放了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，理清了工作發(fā)展思路；三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐，使組織工作在發(fā)展中創(chuàng)新，不斷登上新臺(tái)階；四是提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策能力。

幾年來(lái)，我們的中心組理論學(xué)習(xí)雖然取得了一些成績(jī)，但我們也清醒地看到存在問(wèn)題和不足。由于組織工作比較忙，中心組成員經(jīng)常出差，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不能完全保證；學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，理論與實(shí)踐脫節(jié)題。這些都需要我們?cè)谌蘸髮W(xué)習(xí)工作中加以改進(jìn)。

第三篇：市委組織部中心組學(xué)習(xí)情況的匯報(bào)材料

市委組織部中心組對(duì)理論學(xué)習(xí)非常重視，及時(shí)布置，認(rèn)真研討，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，效果明顯。市委常委、組織部長(zhǎng)傅德志同志親自審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，檢查中心組成員自學(xué)情況；每次都主持中心組集中學(xué)習(xí)并帶頭發(fā)言；認(rèn)真記筆記并撰寫理論文章，積極參加研討。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃和每次學(xué)習(xí)情況記錄，完成了每年最少集中學(xué)習(xí)4次；積極探索學(xué)習(xí)形式，有計(jì)劃地邀請(qǐng)有關(guān)專家做專題輔導(dǎo)；學(xué)習(xí)計(jì)劃，每位成員都能主動(dòng)地完成規(guī)定的閱讀任務(wù)并作讀書筆記，每人每年記讀書筆記不少于3萬(wàn)字，撰寫調(diào)查報(bào)告和理論文章2篇上。通過(guò)努力，市委組織部中心組取得了良好的學(xué)習(xí)效果，領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了明顯提高，班子的思想作風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng)，得到了廣大干部群眾的好評(píng)。

1、按照上級(jí)統(tǒng)一部署，開展系統(tǒng)學(xué)習(xí)。根據(jù)市委要求，我們有計(jì)劃、有步驟、分階段地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想。一是依據(jù)黨的十五大對(duì)鄧小平理論的高度概括，著重從九個(gè)方面來(lái)把握鄧小平理論。二是根據(jù)上級(jí)下發(fā)的關(guān)于學(xué)習(xí)鄧小平理論的通知，在通讀《鄧小平文遜第三卷的基礎(chǔ)上，全面地學(xué)習(xí)了鄧小平同志的一系列重要理論觀點(diǎn)，完整準(zhǔn)確把握鄧小平理論的科學(xué)體系。三是圍繞“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志“七一”講話等重要篇目。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三講”教育的必讀書目，如毛澤東的《實(shí)踐論》、《矛盾論》等。五是及時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十五六中全會(huì)精神，并就《加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的意見》進(jìn)行了深入的研究和探討。通過(guò)學(xué)習(xí)，中心組成員對(duì)用鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨、教育人民的重大作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)這一理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)有了較深入的掌握。同時(shí)，提高了班子成員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，為維護(hù)全市工作大局，促進(jìn)我市組織工作健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和理論基矗

2、結(jié)合我市組織工作的實(shí)際，組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。中心組經(jīng)常根據(jù)一個(gè)時(shí)期的工作中心，有計(jì)劃地選擇鄧小平同志原著的有關(guān)篇目和重要理論觀點(diǎn)、江澤民同志的一系列重要論述組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。一是圍繞“三講”教育有關(guān)內(nèi)容組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在“三講”教育期間，中心組成員進(jìn)行了為期15天的封閉學(xué)習(xí)。二是圍繞解放思想、轉(zhuǎn)變觀念來(lái)組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。從解放思想入手，多次學(xué)習(xí)鄧小平同志和江澤民同志關(guān)于解放思想、實(shí)事求是的一系列重要論述，不斷深化解放思想。三是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十五屆六中全會(huì)精神。中心組成員認(rèn)真研究了我市黨的作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，并就在組織工作中如何貫徹《意見》進(jìn)行了深入探討。

4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度的落實(shí)，切實(shí)保證學(xué)習(xí)。按照市委1999年4月制定下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市縣（處）級(jí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的意見》要求，我們規(guī)范了中心組學(xué)習(xí)制度。其中包括自學(xué)制度、集中研討制度、理論務(wù)虛會(huì)制度、學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告制度、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)責(zé)任制度、秘書責(zé)任制度、學(xué)習(xí)檔案制度和檢查考核制度。在實(shí)踐中，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)的監(jiān)督檢查，使各項(xiàng)制度能夠真正落到實(shí)處，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5、處理好三對(duì)關(guān)系，積極促進(jìn)學(xué)習(xí)。一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)的關(guān)系。系統(tǒng)學(xué)習(xí)，就是按照計(jì)劃進(jìn)度要求認(rèn)真研讀原著，正確理解和把握鄧小平理論的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系。而對(duì)于重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題，我們則采取重點(diǎn)學(xué)習(xí)的方式。對(duì)于前者我們主要通過(guò)具體指導(dǎo)，在自學(xué)階段來(lái)完成；對(duì)后者我們運(yùn)用集中學(xué)習(xí)研討、專題講座等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是走出去學(xué)習(xí)與請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)的關(guān)系。走出去就是到發(fā)達(dá)地區(qū)參觀考察或深入到基層向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。2000年，組織部長(zhǎng)帶領(lǐng)各縣(市)區(qū)委組織部長(zhǎng)到大連、青島等地進(jìn)行了考察。請(qǐng)進(jìn)來(lái)就是請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者來(lái)講學(xué)，我們邀請(qǐng)過(guò)組織部老領(lǐng)導(dǎo)、市直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給我們講課，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。三是開展理論學(xué)習(xí)與經(jīng)常調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。中心組成員一方面重視理論問(wèn)題的研究和學(xué)習(xí)，另一方面注意深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)研，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，把實(shí)際調(diào)查作為重要環(huán)節(jié)安排到整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程中。這樣不僅有利于深入理論學(xué)習(xí)，而且有助于全面了解和把握實(shí)際，找準(zhǔn)理論與實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)。

通過(guò)中心組學(xué)習(xí)，我們主要有了如下收獲：

一是堅(jiān)持了正確的政治方向，同黨中央保持高度的一致，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)；二是解放了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，理清了工作發(fā)展思路；三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐，使組織工作在發(fā)展中創(chuàng)新，不斷登上新臺(tái)階；四是提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策能力。

幾年來(lái)，我們的中心組理論學(xué)習(xí)雖然取得了一些成績(jī)，但我們也清醒地看到存在問(wèn)題和不足。由于組織工作比較忙，中心組成員經(jīng)常出差，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不能完全保證；學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，理論與實(shí)踐脫節(jié)題。這些都需要我們?cè)谌蘸髮W(xué)習(xí)工作中加以改進(jìn)。

第四篇：市委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議

學(xué)習(xí)市委中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話的感悟

2月16日上午，我有幸參加了公司舉辦的吳書記和張市長(zhǎng)在市委中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話精神的培訓(xùn)，此次會(huì)議的主題是“講大局、強(qiáng)責(zé)任、提能力、抓落實(shí)”。感受頗深，今年是“十二五”規(guī)劃關(guān)鍵的一年，當(dāng)前，合肥的建設(shè)和發(fā)展站在了新的起點(diǎn)、面臨新的機(jī)遇、肩負(fù)著新的使命，合肥新一輪跨越發(fā)展需要我們有新境界、新舉措、新作為。公司今年提出的“整合、提升、突破”的戰(zhàn)略思路，正是貫徹了市委、市政府的大發(fā)展、大跨越的精神。下面結(jié)合自身工作崗位談?wù)劷窈蠊ぷ鞯囊恍┧悸罚?/p>

1、周邊小區(qū)入住率提高，我店的聚客力進(jìn)一步提升，但由于物價(jià)、用工成本上漲因素，增加銷售成本，擠壓了利潤(rùn)空間，對(duì)低價(jià)形象是個(gè)挑戰(zhàn)。

2、今年9、10月份北華聯(lián)開業(yè)的貼身肉搏，大潤(rùn)發(fā)、樂(lè)購(gòu)等免費(fèi)車攬客，形式嚴(yán)峻，實(shí)行內(nèi)部挖潛，了解市場(chǎng)需求變化，加強(qiáng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)研，合理調(diào)整商品結(jié)構(gòu)，提高反應(yīng)和應(yīng)變能力。

3、完善布局，優(yōu)化商品結(jié)構(gòu)，美化商品陳列打造富于生活和時(shí)代氣息的超市，提升部門的形象和品質(zhì)。

4、提升部門核心競(jìng)爭(zhēng)力，重點(diǎn)關(guān)注目標(biāo)性品類提升。

5、完善崗位責(zé)任制，分崗定責(zé)。

6、挖潛利潤(rùn)空間，關(guān)注自營(yíng)商品陳列和銷售，通過(guò)自采商品銷售帶動(dòng)毛利。

7、加大現(xiàn)場(chǎng)管理力度，加強(qiáng)食品安全管理，提高生鮮商品的鮮

度管理水平，提升服務(wù)水平和防損意識(shí)，完善激勵(lì)機(jī)制、改變員工的精神面貌。

8、對(duì)員工進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)、考核，加強(qiáng)部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)讓員工充分了解領(lǐng)會(huì)門店的經(jīng)營(yíng)宗旨和理念，完善各項(xiàng)服務(wù)技能。

9、堅(jiān)持以人為本，打造“社區(qū)好鄰居、生活好伙伴”外樹形象，內(nèi)樹榜樣，提升服務(wù)能力、經(jīng)營(yíng)能力、管理能力、資源整合能力，挖潛銷售利潤(rùn)和市場(chǎng)份額。

李正權(quán)

2012-2-19

第五篇：市委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃

按照省委宣傳部和***市委宣傳部的總體部署以及全國(guó)全省宣傳工作會(huì)議精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就2008市委中心組專題學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下。

一、必選學(xué)習(xí)專題

第一專題：改革開放的偉大歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)改革開放30年的偉大歷程及其所發(fā)生的偉大歷史性巨變，深刻認(rèn)識(shí)

十七大報(bào)告所概括的“十個(gè)結(jié)合”的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)改革開放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因。系統(tǒng)總結(jié)本地改革開放30年來(lái)的探索歷程、實(shí)踐創(chuàng)新、發(fā)展成就和經(jīng)驗(yàn)啟示。在此基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會(huì)和把握黨的十七大集中論述改革開放歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)的原因和背景，著重領(lǐng)會(huì)和把握改革開放這場(chǎng)新的偉大革命的目的和性質(zhì)，進(jìn)一步堅(jiān)定在新的歷史條件下繼續(xù)解放思想、推進(jìn)改革開放、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心和信心。

第二專題：中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟、道路和理論體系

學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵就是包括“一面旗幟”、“一條道路”、“一個(gè)理論體系”的嚴(yán)密體系。深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，最根本的就是要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和這個(gè)理論體系。深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義的基本特征，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理論依據(jù)、鮮明特色和科學(xué)內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的光榮使命，就是在新的歷史起點(diǎn)上，奮力開拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景，使中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣。

第三專題：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，結(jié)合全黨即將開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，并切實(shí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。立足“全面達(dá)小康、建設(shè)新興化”實(shí)際，把科學(xué)發(fā)展觀作為改造客觀世界和主觀世界的強(qiáng)大思想武器，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，切實(shí)提高踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。

第四專題：全面建設(shè)更高水平的小康社會(huì)

學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)十七大堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)的基本目標(biāo)和基本內(nèi)涵，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)提出的新任務(wù)新要求。聯(lián)系興化發(fā)展的新階段新變化，深刻分析面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，確立更高的發(fā)展定位，充實(shí)和完善全面小康指標(biāo)體系，全面建設(shè)更高水平的小康社會(huì)。深刻認(rèn)識(shí)又好又快發(fā)展是全面建設(shè)小康社會(huì)的根本任務(wù)，大力改善民生是全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)的頭等大事，建設(shè)文化強(qiáng)市是全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)的重要內(nèi)涵，堅(jiān)持改革開放是全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)的活力源泉，堅(jiān)定不移地走率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展之路，把興化的明天建設(shè)得更加美好。

第五專題：以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)黨的建設(shè)

學(xué)習(xí)要點(diǎn)：通過(guò)本專題的學(xué)習(xí)，深刻把握時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展的新形勢(shì)新變化，以及我們黨所面臨的新課題新考驗(yàn)，不斷增強(qiáng)以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程必須把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，緊緊抓住思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉這五大建設(shè)及其各自重點(diǎn)而展開。深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的六項(xiàng)主要工作，著力用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦，繼續(xù)加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，不斷深化干部人事制度改革，著力加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。

二、自選專題建議

1、新的歷史起點(diǎn)與進(jìn)一步推動(dòng)思想解放；

2、中國(guó)特色社會(huì)主義的成功實(shí)踐；

3、又好又快發(fā)展與全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)；

4、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與興化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)；

5、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系；

6、興化歷史文化與文化強(qiáng)市建設(shè)；

7、著力保障和大力改善民生；

8、全國(guó)“兩會(huì)”精神。

三、參考文獻(xiàn)和輔導(dǎo)材料

1、胡錦濤同志在黨的十七大上的報(bào)告：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗(2007年10月15日)；

2、胡錦濤：堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，扎扎實(shí)實(shí)把黨的十七大精神學(xué)習(xí)好貫徹好(見2007年12月18日《人民日?qǐng)?bào)》)；

3、胡

錦濤：繼續(xù)把改革開放偉大事業(yè)推向前進(jìn)(2007年12月17日，見《求是》雜志2008年第1期)；

4、黨的十七大通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章(修正案)》；

5、劉云山：毫不動(dòng)搖地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟(2007年12月18日，見《求是》雜志2008年第2期)；

6、梁保華同志在中共江蘇省第十一屆

委員會(huì)第三次全體會(huì)議上的報(bào)告(見相關(guān)蘇辦通報(bào))；

7、中共江蘇省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，率先全面建成更高水平小康社會(huì)的意見(2007年11月27日中共江蘇省第十一屆委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過(guò))；

8、梁保華：為江蘇更加美好的明天而團(tuán)結(jié)奮斗(在省政協(xié)十屆一次會(huì)議上的講話，2008年1月24日，見1月25日《新華日?qǐng)?bào)》)；

9、羅志軍：政府工作報(bào)告(2008年1月25日在江蘇省第十一屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上，見2008年2月13日《新華日?qǐng)?bào)》)；

10、朱龍生同志在市委三屆四次全會(huì)上的講話：“深入貫徹黨的十七大精神全面建設(shè)更高水平的小康社會(huì)”(中共***市委市級(jí)機(jī)關(guān)工委編印2007年12月)；

11、姚建華同志在***市第三屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上所做的《政府工作報(bào)告》(《***日?qǐng)?bào)》2008年1月28日)；

12、賈春林同志在市委十屆四次全會(huì)上的講話“貫徹落實(shí)十七大精神統(tǒng)籌發(fā)展優(yōu)化結(jié)構(gòu)為全面達(dá)小康、建設(shè)新興化而團(tuán)結(jié)奮斗”(《興化信息》2007年12月13日)；

13、李偉同志在興化市第十四屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上所做的《政府工作報(bào)告》(《興化信息》2007年12月24日)；

14、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要》；

15、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述選編》；

16、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》；

17、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》；

18、人民出版社：《十七大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》；

19、學(xué)習(xí)出版社、黨建讀物出版社聯(lián)合出版：《學(xué)習(xí)十七大精神問(wèn)答》；

20、《2008年全省黨員干部理論學(xué)習(xí)讀本》。

四、時(shí)間安排建議

建議各黨委(黨組)中心組在認(rèn)真研讀黨的十七大報(bào)告和省委十一屆三次全會(huì)文件、***市委三屆四次全會(huì)文件、市委十屆四次全會(huì)文件的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門發(fā)展實(shí)踐、個(gè)人工作實(shí)際和突出的思想認(rèn)識(shí)困惑，開展深入的專題學(xué)習(xí)和研討交流，大致每一個(gè)月組織一個(gè)專題的集中學(xué)習(xí)。