第一篇:2013年會計人黨員總結(jié)
2013年,我認真學(xué)習(xí),努力工作,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進步,同時一直以一名合格黨員的標準要求自己,繼續(xù)學(xué)習(xí)政治理論知識,提高黨性修養(yǎng),發(fā)揮黨員模范作用?,F(xiàn)將2013年度的個人總結(jié)如下:
一、思想上,積極關(guān)心國家的時事政治,認真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針、政策以及十八大三中全會精神,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定 “為人民服務(wù)”的意識;加強學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,讓自己真正做到在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。
二、工作上,做為財務(wù)人員,立足本職,做好公司財務(wù)工作,納稅籌劃,減少利息,降低財務(wù)支出。同時我時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,盡職盡責,遵紀守法,以講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,較好地履行完成了自己崗位職責內(nèi)的各項工作任務(wù)。
要做一名合格的黨員,能起到黨員先鋒模范作用,我知道我身上還存在許多不足之處,比如學(xué)習(xí)不夠深入,當前的工作崗位對我的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn),不僅僅是局限于專業(yè)知識的提高,在各項政治理論學(xué)習(xí)中,還存在有一定的走過場的做法。今后要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自身綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,立足本職工作,踏踏實實做好本職工作。
第二篇:會計人如何成長
會計人如何成長
1.成為參與人
參與人的最大特征就是積極主動,不消極等待,對工作、目標都積極爭取,以自我激勵來代替抱怨與指責;成長人的特征之一是不斷地充實自己,在工作中積累寶貴經(jīng)驗;貼心人在公司里最受歡迎,因為他一心一意為公司著想,把同事看成自己的家人,全心投入無怨無悔。
(1)樂于參與目標設(shè)定及執(zhí)行。凡是消極等待上級指示的財務(wù)人員都不是參與人,因為參與人會樂于參加目標的設(shè)定及執(zhí)行。由于每個人都有自己的經(jīng)驗,所以團隊的最大優(yōu)勢就是把各個成員的經(jīng)驗整合成為集體的智慧。目前,一些基層財務(wù)人員存在一些認識誤區(qū),認為自己對團隊目標的制定沒有發(fā)言權(quán),就算提出建議也沒用。
事實上,很多財務(wù)人員都有一些很好的意見和看法,對此他們應(yīng)該大膽主動地說出來供大家參考——能夠被采納是再好不過了,即使沒有被采納也沒有關(guān)系,因為這次沒有用,下次就有可能用得上。作為基層財務(wù)人員,不能要求有提議一定要被采納的特權(quán),但是在團隊討論和制定目標的時候積極參與、主動發(fā)言卻是一種良好的工作態(tài)度。
(2)主動接受培訓(xùn)并提出建議。有些財務(wù)人員不了解培訓(xùn)的重要性,認為培訓(xùn)沒有什么實質(zhì)作用,因此對企業(yè)組織的培訓(xùn)總是想方設(shè)法推托或者敷衍了事。
其實這是錯誤的,因為一個人只有不斷地學(xué)習(xí),才能提高自己的水平。所以?;鶎迂攧?wù)人員要主動接受培訓(xùn),并且消化理解培訓(xùn)的內(nèi)容,結(jié)合實際工作提出建議。勇敢地說出自己的想法,這樣才能給老板留下深刻的印象,從而為日后的提升做鋪墊。
(3)盡量配合公司需求做貢獻。管理其實就是配合,世界上兩個人的看法完全一致不可能,因此財務(wù)人員和上司的看法有時會有沖突。但是,既然是下屬就要配合上司,配合企業(yè)的需求,基層應(yīng)當盡量使自己和任務(wù)實現(xiàn)妥善的配合,學(xué)會自我激勵,因為抱怨和指責解決不了任何問題。
2.成長人與貼心人
(1)在團隊中追求共同成長。我們一直強調(diào),個人的成長要依靠企業(yè)整體的成長,只有每個人都好,企業(yè)才會好,個人也才能得到更多的好處。這就好比接力賽跑,只有每一棒
都跑好,才能成為第一名。如果每個人都把自己的經(jīng)驗和同事分享,一份經(jīng)驗就變成了很多份,大家也就都能得到進步,從而企業(yè)獲得的利潤更多,個人得到的回報也將更多。
(2)成為貼心人的難度最高。貼心人的第一個特征是盡力做好本職工作,為公司分憂解愁,成為組織堅實的依靠。有人說這樣做太傻,事實并非如此。因為公司成長了,自己的能力得到了鍛煉,實力得到了提升,并且獲得了人緣,這些都是別人搶不到的資本。
3.實現(xiàn)成長需要的三種態(tài)度
態(tài)度是一種習(xí)慣,而習(xí)慣是可以通過培養(yǎng)形成的。因此,要想成為企業(yè)合格的財務(wù)人員,首先應(yīng)該努力培養(yǎng)三種良好的態(tài)度。
(1)重視自己。每個人都應(yīng)該爭取成為企業(yè)里獨一無
二、不可替代的人,千萬不能有“我不做反正有人做,我做不好,上級自然會讓做得好的人給我?guī)兔Α薄_@樣的想法將會導(dǎo)致自己的地位逐漸被別人取代,最終在企業(yè)里失去自己的位置。一個人只有首先重視自己,才能得到別人的重視。
(2)合理地表現(xiàn)自己。財務(wù)人員提升自己的最佳途徑,具體地說就是有端正的工作態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。很多財務(wù)人員一有事情就去請示領(lǐng)導(dǎo),其實請示就是“反授權(quán)”,就是把責任推給上司——我請示你,你要負責,我就沒有責任了。我們看到很多財務(wù)人員動不動就請示,這是完全沒有責任感;但是不請示,就是擅自做主,這更糟糕。所以,基層財務(wù)人員在表現(xiàn)自己時一定要注意運用恰當?shù)姆绞健?/p>
基層財務(wù)人員最了解實際,越高的階層則對實際越不了解,因此不要寄希望于高層會解決問題。財務(wù)人員應(yīng)該及時地向上級反饋實際情況,幫助領(lǐng)導(dǎo)了解現(xiàn)狀,尤其是在出現(xiàn)問題的時候,應(yīng)該讓領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)你描述給他的現(xiàn)象來做判斷,而不是去請示。
(3)做整體貢獻。企業(yè)是一個團隊,講究的是整體合作,就好像一個合格的產(chǎn)品要求每一個零件都合格,而一個產(chǎn)品,只要一個零件存在缺陷就應(yīng)定為不合格一樣。因此,每個人都應(yīng)該記住,我們要的是整體貢獻,而不是個人表現(xiàn),每個人都要隨時提高警覺,保持主動與他人分工合作的自覺性。
企業(yè)財務(wù)人員應(yīng)該做到分工合作,但是,我們常常是做到了分工,卻忽略了合作。我們一定要記?。悍止さ哪康氖菫榱撕献?,否則即便每個零件都做得很精密,也和整體主機不能咬合,那么再精密的零件也沒有用。所以,基層財務(wù)人員做事要從整體出發(fā),為整體做貢獻。
4.實現(xiàn)成長需要的歸屬感、生產(chǎn)力、能用心
有了積極的態(tài)度,并不等于就會成為最受歡迎的財務(wù)人,如何從行動上加以落實?這是關(guān)鍵!
(1)歸屬感——將公司的目標當成自己的目標。相對來說,我國的財務(wù)人員對企業(yè)的歸屬感比較淡薄,很少會有人把公司的目標當作自己的目標。
在我國企業(yè)財務(wù)人員中比較常見的一種情況是依附感,即臨時投靠一下,如果形勢發(fā)生變化財務(wù)人員隨時準備走人,而且其立場也經(jīng)常改變。
基層財務(wù)人員應(yīng)該培養(yǎng)起對企業(yè)的歸屬感,因為企業(yè)就像一條船,財務(wù)人員必須和企業(yè)同舟共濟,共同進退。一旦你選擇了一家公司,你就和公司的利益聯(lián)系到了一起;公司獲利高,你才能得到更多的回報;如果公司破產(chǎn),你也就會失業(yè)。所以,我們就要本著“同舟共濟”的原則,把公司的目標當作自己的目標,認真做好自己的本職工作。做到這一點對中國人來講是相當困難的,但是你一定要好好去學(xué),努力做到。如果你認為公司是公司、我是我,你就完了。
(2)生產(chǎn)力——不斷增強自身的知識?,F(xiàn)代社會非常重視生產(chǎn)力,一個沒有生產(chǎn)力的人是不受企業(yè)歡迎的。因為企業(yè)要生產(chǎn),要創(chuàng)造利潤,這是企業(yè)最直接具體的目標,因此也就要求財務(wù)人員必須具備一定的生產(chǎn)力,并且越高越好,這樣才能降低成本,增大利潤。所以,基層財務(wù)人員要注意不斷提高自身的生產(chǎn)力,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等方法增強自身的知識。
(3)能用心——不但努力而且全力以赴。為什么財務(wù)報表質(zhì)量總是不能提高,原因就在于財務(wù)人員不用心。
財務(wù)人員把公司目標當成自己的目標,還要不斷地發(fā)展自己,提升自己的知識、能力把工作做好,但最需要克服的困難還是專心致志地做事,用心全力以赴。財務(wù)人員只有戰(zhàn)勝這一挑戰(zhàn),才能真正成為優(yōu)秀的財務(wù)人員。
第三篇:會計人必備知識
購材料 借:原材料
應(yīng)交稅費---應(yīng)交增值稅(進項稅額)
貸:銀行存款、應(yīng)付帳款等 工資等
借:生產(chǎn)成本
制造費用
管理費用
銷售費用等
貸:應(yīng)付職工薪酬 計提利息
借:財務(wù)費用
貸:預(yù)提費用 待攤各項費用
發(fā)生時借:待攤費用
貸:銀行存款
待攤時
借:生產(chǎn)成本
制造費用
銷售費用
管理費用
貸:待攤費用
借:生產(chǎn)成本
貸:制造費用
產(chǎn)品入庫 借:產(chǎn)成品
貸:生產(chǎn)成本
銷售商品
借:銀行存款、應(yīng)收帳款
貸:產(chǎn)品銷售收入
應(yīng)交稅費----應(yīng)交增值稅(銷項稅額)
借:產(chǎn)品銷售成本
貸:庫存商品 提稅
借:主營業(yè)務(wù)稅金及附加
貸:應(yīng)交稅費---應(yīng)交營業(yè)稅
應(yīng)交消費稅等
城市維護建設(shè)稅收政策
教育費附加
借:管理費用
貸:應(yīng)交稅費---房產(chǎn)稅
車船使用稅等 交稅
借:應(yīng)交稅費----應(yīng)交增值稅(未交稅金)銷項大于進項差額
應(yīng)交營業(yè)稅等所得稅
貸:銀行存款 結(jié)轉(zhuǎn)利潤
借:本年利潤
貸:產(chǎn)品銷售成本
其他業(yè)務(wù)成本
營業(yè)務(wù)稅金及附加
管理費用
銷售費用
財務(wù)費用
借:產(chǎn)品銷售收入
其他業(yè)務(wù)收入
營業(yè)外收入
貸:本年利潤 提所得稅
借:所得稅費用
貸:應(yīng)交稅費----應(yīng)交所得稅
成本計算方法有品種法、分批法、分步法。
一、歸集分配要素費用。指:生產(chǎn)領(lǐng)用原材料、工人工資及福利費、折舊、等等等等。
1、材料費
(1)直接耗用的材料:
借:生產(chǎn)成本-基本生產(chǎn)成本-某產(chǎn)品 借:生產(chǎn)成本-輔助生產(chǎn)成本-某車間 借:制造費用
貸:原材料-某材料(2)、共耗材料
分配率=共耗材料費/分配標準 分配標準通常選用定額消耗量。分配后做上述相同分錄。
2、人工費(1)、工資
借:生產(chǎn)成本-基本生產(chǎn)成本-某產(chǎn)品 借:生產(chǎn)成本-輔助生產(chǎn)成本-某車間 借:制造費用 貸:應(yīng)付工資
如果工人做兩種以上產(chǎn)品,則 分配率=生產(chǎn)工人工資/分配標準 分配標準通常選用生產(chǎn)工時(2)、福利費
工資的14%。計算與分錄同上。
3、其他要素費用分配的會計分錄,如計提折舊、車間發(fā)生的各項雜費等,略。
(第一部分實際是月末你已經(jīng)做好的記賬憑證中的一部分,因為與成本核算有關(guān),我單獨拿出來講。)
二、歸集分配各項間接費用。
1、輔助生產(chǎn)費用
將第一步驟中記入“生產(chǎn)成本-輔助生產(chǎn)成本”賬戶的成本進行歸集,將總額按受益對象分配至相應(yīng)的賬戶中。
借:生產(chǎn)成本-基本生產(chǎn)成本-某產(chǎn)品(如果受益對象為產(chǎn)品的話)借:制造費用
貸:生產(chǎn)成本-輔助生產(chǎn)成本-某車間 需要說明的是,在企業(yè)只有一個輔助生產(chǎn)車間的時候只需這樣即可。當企業(yè)有兩個以上輔助生產(chǎn)車間的時候,則必須選擇直接分配法、交互分配法、代數(shù)分配法等等方法進行分配后再做賬務(wù)處理。此略。
2、基本車間的制造費用。
首先歸集凡是記入“制造費用”賬戶的所有總額。當車間有兩種以上產(chǎn)品的時候: 分配率=制造費用總額/分配標準
分配標準通常選用生產(chǎn)工時或機器工時 借:生產(chǎn)成本-基本生產(chǎn)成本-某產(chǎn)品 貸:制造費用
三、歸集分配“生產(chǎn)成本-基本生產(chǎn)成本。
先將記入“生產(chǎn)成本-基本生產(chǎn)成本=某產(chǎn)品”賬戶的所有金額進行歸集,然后選擇一定的方法,如約當產(chǎn)量法,將該賬戶的本月累計發(fā)生額在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間進行分配。如果企業(yè)生產(chǎn)兩種以上產(chǎn)品,則需要將上述步驟進行兩遍以上。約當產(chǎn)量法,略。分配后,做:
借:庫存商品-某產(chǎn)品
貸:生產(chǎn)成本-基本生產(chǎn)成本-某產(chǎn)品
第四篇:會計人的誠信教育
會計人的誠信教育
自從國內(nèi)外爆出財務(wù)丑聞之后,會計行業(yè)的“做假賬”與“誠信”問題便成為人們茶余飯后的熱門話題。可是,有誰仔細琢磨會計行業(yè)為何不“誠信”要“做假賬”呢?難道他們不知道“做假賬”犯法嗎?不是。各國會計造假涉案人員都不會逃脫法律的制裁。但現(xiàn)實有些人為何明知故犯,鋌而走險,只要制度中有一點空子,或者只要眼前獲得的收益會超過會計造假被揭露導(dǎo)致的損失,就昧著良心,去做不應(yīng)有的交易?歸根結(jié)底,有一點是可以肯定的:誠信的理念還沒有真正樹立,這也是多年來會計教育界忽視會計職業(yè)道德教育或會計職業(yè)道德教育未能達到應(yīng)有效果的結(jié)果。在這樣的背景下,作為培養(yǎng)會計專業(yè)人才的會計教育界,就需要重新思考“會計職業(yè)道德教育”問題。
我是一名教師,近年來在會計課程的教學(xué)中獲得了一些體會,就怎樣將會計課程教學(xué)和會計職業(yè)道德教育有機地結(jié)合起來談?wù)剛€人初淺的看法。
一、緊密結(jié)合相關(guān)的會計法律法規(guī)
在講授會計系統(tǒng)知識的過程中,有意識地穿插一些問題給學(xué)生去思考。例如在講授會計核算的一般原則時,緊密結(jié)合新修訂的《會計法》,告知學(xué)生我國為什么要修訂《會計法》?以及新修訂的《會計法》遵循原則和怎樣深刻理解?會計核算的一般原則第一條原則“客觀性原則”就明確規(guī)定會計人員一定要真實、客觀地反映單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。據(jù)財政部1999年抽查100家國有企業(yè)會計報表,發(fā)現(xiàn)有81家虛列資產(chǎn)37.61億元,89家虛列利潤27.47億元;在2000年會計信息質(zhì)量抽查中,在被抽查的159家企業(yè)中,資產(chǎn)不實的有147家,虛增資產(chǎn)18.47億元,虛減資產(chǎn)24.75億元,利潤不實的有157戶,虛增利潤14.72億元,虛減利潤19.43億元;而在2001年,上市公司財務(wù)造假案更是頻頻發(fā)生,銀廣夏虛構(gòu)主營收入和利潤7.45億元,藍田股份虛增資產(chǎn)和存款3870萬元,鄭百文虛增利潤1.4億元等一系列問題陸續(xù)曝光,可見會計誠信的現(xiàn)狀不容樂觀。所以,會計誠信教育必須從“會計源頭”抓起。學(xué)校教育作為灌輸其價值觀和道德原則的重要場所,使其在未來的職業(yè)活動中,除了必須將本職工作置于法律、法規(guī)的約束和規(guī)范之下,還必須具備與其職能相適應(yīng)的職業(yè)道德水準。朱镕基同志先后兩次為國家會計學(xué)院題寫“誠信為本,操守為重,堅持準則,不做假賬”的校訓(xùn),就是對廣大會計工作者提出的基本職業(yè)道德要求。
二、傳授專業(yè)技能的同時重視職業(yè)道德教育
目前,學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生雖然具有相對較高的會計專業(yè)理論和技能,但卻缺乏會計法制觀念、會計職業(yè)道德觀念。因此,學(xué)校在傳授專業(yè)技能的同時更應(yīng)重視職業(yè)道德教育。會計職業(yè)道德理論、原則一般較枯燥、抽象,若按傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)方法,學(xué)生不易真正領(lǐng)會,甚至?xí)锤小=處熢谥v授會計課程時有意識在課堂上結(jié)合相關(guān)案例資料,鼓勵學(xué)生思考,這是培育學(xué)生快速思維的有效形式。在組織這部分教學(xué)時,要注意解決好幾個問題。一是選擇好案例。案例的選擇主要圍繞有關(guān)會計職業(yè)道德的內(nèi)容,但同時要注意與學(xué)生已掌握的專業(yè)知識聯(lián)系起來。例如在教學(xué)會計從業(yè)資格的班級時,針對教學(xué)的內(nèi)容主要是“崗前培訓(xùn)”因此選擇的案例側(cè)重于會計未來職業(yè)道德的內(nèi)容,這些案例除了涉及道德決策外,少不了涉及會計學(xué)許多理論和實務(wù)問題。因此,學(xué)生通過案例研討不僅能使自己思考在各種情況下做出怎樣的決策,而且還有效地復(fù)習(xí)和鞏固了已學(xué)過的會計知識,并且使已學(xué)過的有關(guān)知識得到靈活運用。
二是要對案例內(nèi)容作好充分準備。教師不僅要熟悉案例,而且還要盡力收集其他輔助教學(xué)材料,如各類專業(yè)性報刊上有關(guān)論文、觀點等。通過案例分析探討,使學(xué)生鍛煉了解決實際問題的能力,鞏固了所學(xué)的相關(guān)會計專業(yè)知識,提高了靈活運用專業(yè)知識的能力,在生動活潑的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了道德觀念。
三、強化會計職業(yè)道德教育在會計課程教學(xué)中的目標和措施
為了實現(xiàn)會計職業(yè)道德教育在會計學(xué)歷教育、培訓(xùn)中的目標,可以采取以下幾個方面的措施。
1.設(shè)置“會計職業(yè)道德”課程。根據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,在會計專業(yè)學(xué)歷教育中專門開設(shè)“會計職業(yè)道德”課程。通過在校階段的教育,向?qū)W生灌輸會計職業(yè)道德的主要內(nèi)容,使學(xué)生樹立會計職業(yè)道德觀念。
2.開展會計職業(yè)道德建設(shè)活動。學(xué)校要將職業(yè)道德教育納入正常的教學(xué)內(nèi)容中,增加學(xué)分比重,針對不同學(xué)生特殊需要采取輔導(dǎo)教育方式。通過開設(shè)會計職業(yè)道德課程、加強引導(dǎo)、開展各種公益活動,強化正確的價值觀和職業(yè)誠信觀念。
3.進行會計職業(yè)道德教育效果的測試和評價。對會計職業(yè)道德教育的效果應(yīng)定期進行測試和評價,不僅需要學(xué)??己嗽u價,而且也需要社會的評價,從而進一步調(diào)整修訂學(xué)校會計職業(yè)道德教育的內(nèi)容和方法。
學(xué)校課堂不僅是教授學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的殿堂,更是教授學(xué)生怎樣做人的圣地。因此,會計專業(yè)的教育者應(yīng)該認識到,在我們開始給學(xué)生傳授會計專業(yè)知識時就應(yīng)該引入會計職業(yè)道德教育。學(xué)生會計職業(yè)道德觀念的建立不是通過一個專題講座,或者看一些典型案例就能達到的。在現(xiàn)實生活中,要使會計人員具備正直、誠實的品質(zhì),客觀公正、不偏不倚地對待有關(guān)利益各方,不以犧牲一方利益換取另一方利益或個人利益,是一件很不容易的事。因此,在專業(yè)教學(xué)中除了系統(tǒng)地開展會計職業(yè)道德教育外,還應(yīng)該特別重視把市場經(jīng)濟的一般規(guī)則與法律規(guī)范貫穿于會計職業(yè)道德教育中。
第五篇:會計人必備!火眼金睛識破假發(fā)票
發(fā)票是記錄企業(yè)經(jīng)營活動的原始證明,又是十分重要的會計憑證。假發(fā)票擾亂正常的經(jīng)濟秩序?導(dǎo)致國家稅收流失?滋生貪污腐敗?危害極大。經(jīng)過多年的研究探索和實踐,我們積累和掌握了一些鑒別假發(fā)票的方法和技巧。
三種情況易產(chǎn)生假發(fā)票
假發(fā)票主要有兩類,一類是發(fā)票本身就假,屬非稅務(wù)機關(guān)監(jiān)制或變造的發(fā)票;另一類是發(fā)票本身是真,但反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是假,屬偽造經(jīng)濟業(yè)務(wù)的假發(fā)票。
辨別易發(fā)生假發(fā)票的情況,一是先進行判斷,做到有的放矢。
如果經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生不合理或企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況出現(xiàn)異常,則可能出現(xiàn)假發(fā)票。如對某企業(yè)檢查時發(fā)現(xiàn)該企業(yè)外勤營銷人員僅20余人,產(chǎn)生的差旅費達數(shù)百萬元,而該企業(yè)產(chǎn)品非常暢銷,營銷人員出差并不頻繁,差旅費明顯偏高,這就需進一步檢查。二是要心細如發(fā),從蛛絲馬跡中辨別真假。假發(fā)票總會漏出破綻,需要我們練就火眼金睛,明辨真?zhèn)巍H鐚δ彻緳z查時發(fā)現(xiàn)一張出租車票金額3000多元,連續(xù)行駛11個小時,里程1000多公里,這明顯不合情理。通過地稅局網(wǎng)站查詢,該發(fā)票竟是真票,但仔細辨別發(fā)現(xiàn)端倪,原來該假票是在真票上重新打印的,屬于新式的大頭小尾發(fā)票。三是要順藤摸瓜,通過關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)發(fā)現(xiàn)疑點。經(jīng)濟業(yè)務(wù)之間具有關(guān)聯(lián)性,一個環(huán)節(jié)作假,關(guān)聯(lián)環(huán)節(jié)往往也會出現(xiàn)問題。如對某公司檢查時發(fā)現(xiàn)該公司差旅費中有大量的假機票,隨之檢查與機票關(guān)聯(lián)的住宿發(fā)票,發(fā)現(xiàn)住宿票開票日期早于該發(fā)票領(lǐng)用日期,邏輯關(guān)系上存在問題,進一步檢查則發(fā)現(xiàn)這屬于虛假的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。
鑒別假發(fā)票有技巧
關(guān)于如何鑒別本身就假的發(fā)票。第一,從發(fā)票質(zhì)量上鑒別。一是看發(fā)票紙質(zhì),假發(fā)票一般紙質(zhì)較差;二是看發(fā)票印刷,假發(fā)票一般字體顏色淡且有虛影;三是看發(fā)票監(jiān)制章,假發(fā)票監(jiān)制章線條顏色艷紅且中間有虛點;四是看菱形水印,假發(fā)票里面的水印通過光線看時SW標志模糊,不清晰。
第二,從代碼鑒別。目前,我國每份發(fā)票一般都有獨特的12位代碼,每位數(shù)字代表不同的含義:第1位是國地稅代碼(1-國稅、2-地稅)。第2-5位是發(fā)票監(jiān)制單位所在地區(qū)行政區(qū)劃代碼前4位。第6-7位是印制發(fā)票數(shù)字。第8位是行業(yè)代碼,國稅有工業(yè)、商業(yè)等,地稅有交通運輸業(yè)、建筑業(yè)、娛樂業(yè)、服務(wù)業(yè)等。第9位是發(fā)票格式代碼,標明手工、機打、定額、有獎等發(fā)票格式。第10-12位是省級稅務(wù)機關(guān)自行編制的內(nèi)印制批次代碼。如:111001325131,此發(fā)票為北京市國稅局2013年第131批印制的通用機打商業(yè)發(fā)票。
當發(fā)票代碼編排存在以下幾種情況時,可認定為虛假發(fā)票:一是國地稅發(fā)票混用,如購買的辦公用品應(yīng)使用商品銷售發(fā)票,若使用地稅發(fā)票應(yīng)為虛假發(fā)票,餐飲發(fā)票如用國稅發(fā)票,也屬于虛假發(fā)票;二是地域代碼不符,如發(fā)票的地域代碼與發(fā)票章上的地域名稱不能對應(yīng),應(yīng)屬于虛假發(fā)票;三是年份代碼差別大,如果2013年還用2010年印刷的發(fā)票,基本可以判斷為假票;四是行業(yè)代碼不符,如發(fā)票代碼說明是工業(yè)企業(yè)所用,而發(fā)票蓋章是商業(yè)企業(yè),那么該發(fā)票就可能是假票。
第三,從發(fā)票密碼覆蓋層鑒別。常用的發(fā)票都有密碼覆蓋層,真發(fā)票密碼覆蓋層背面有重疊“8”字碼,刮涂的時候比較輕松,容易刮出下面的數(shù)字,假發(fā)票則沒有,而且覆蓋層非常難刮,有時還有可能將發(fā)票刮漏。
第四,從機票印刷序號和驗證碼鑒別假機票。近些年,由于機票代售點開辦門檻較低,造成假機票使用泛濫,多數(shù)假機票也是從航空售票點取得,紙張質(zhì)地,制作精致程度與真票無異。但是,真機票右上角印刷序號后4位數(shù)字與左下方“驗證碼”數(shù)字相同,若它們不一致則為假票,印刷序號連號說明是同一時間段打印的機票,如果出現(xiàn)大量的印刷序號連號而報賬時間不同,那很可能是假票。關(guān)于如何鑒別虛假經(jīng)濟業(yè)務(wù)。
其一,更改發(fā)票服務(wù)內(nèi)容。目前使用發(fā)票作假的一個表現(xiàn)就是用真發(fā)票來反映虛假經(jīng)濟業(yè)務(wù)。如在大型商場購買購物卡、代金券等,可能開具若干“辦公用品”、“電腦耗材”發(fā)票,這樣就需要對購買的實物或辦公用品、電腦耗材等實際消耗量進行分析核查,以判斷真?zhèn)巍?/p>
有些發(fā)票內(nèi)容涉及其他單位,如餐飲支出改開為會議費,公費旅游支出篡改開為培訓(xùn)費等?可通過查詢開票單位經(jīng)營內(nèi)容、經(jīng)營范圍等延伸追蹤檢查以辨真?zhèn)巍?/p>
其二,發(fā)票號碼異常。發(fā)票號碼異常是虛假經(jīng)濟業(yè)務(wù)的另一種 表現(xiàn)形式。發(fā)票號碼大多是連號或一事開具多張發(fā)票且斷號。發(fā)票號碼連號,可能是假發(fā)票且屬偽造經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項,一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)開具多張發(fā)票,斷號號碼間隔大或者時間長,可作為疑點經(jīng)濟業(yè)務(wù)。
其三,異地虛假發(fā)票。報銷人通常利用異地發(fā)票難以核查而作弊。異地假發(fā)票作弊的多為住宿費發(fā)票、商場購物發(fā)票等,可通過綜合分析來判斷真?zhèn)?如差旅費中有異地住宿費,卻無來回往返的車票、機票等。
其四,異常情況發(fā)票。異常情況發(fā)票大致有四種,一是頻繁使用同一銷售單位開具的各類商業(yè)發(fā)票。二是小商店大發(fā)票。三是發(fā)票金額較大、較整,沒有零頭或者幾張發(fā)票合計是一個整數(shù)。四是多張間隔時間長,所屬地域不同的餐飲或差旅發(fā)票一次報銷。
關(guān)于如何驗證可疑發(fā)票。發(fā)現(xiàn)可疑發(fā)票,一時難以鑒定真?zhèn)蔚?,可以通過發(fā)票開出地區(qū)國稅、地稅官網(wǎng)查詢分辨,也可撥打12366服務(wù)熱線進行查詢驗證。發(fā)現(xiàn)可疑機票,則可以通過“信天游”網(wǎng)站(民航局授權(quán)查詢網(wǎng)站)或4008158888服務(wù)熱線進行查詢。