第一篇：關(guān)于《學(xué)習改變命運》的學(xué)習勵志

8月28日團支書組織了一次學(xué)習講座，懷著好奇的心情去了，是關(guān)于《學(xué)習改變命運》方面的勵志視屏。雖不是親臨現(xiàn)場，卻也很受啟發(fā)。主講人是易發(fā)久，很奇特的名字，很震奮人心的演講，聽后仍覺得意猶未盡。讓我記意深刻的一段話是“命運在哪里，命運就在我們的手心里。如何改變我們的命運呢，只有學(xué)習才能改變命運?！?/p>

當今社會最注重是人才，因為人才是促進社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人，反之，我們就很難被社會認可，終將被社會所淘汰。生存的第一條件就是學(xué)，學(xué)生需要學(xué)習，從學(xué)前班的小寶寶，到九年制教育，再到高中、大學(xué)，無一不體現(xiàn)教育的重要性；員工需要學(xué)習，我們作為企業(yè)員工也應(yīng)該跟隨時代的進步不斷地學(xué)習，提高自己的工作技能和文化素質(zhì)，才能使我們在工作上有所作為；我們只有堅持終身學(xué)習，以適應(yīng)社會的發(fā)展，不至于被社會所淘汰。

知識改變命運，這是真理。我不記得在哪本書上看過這么一句話“人的性格決定命運”性格也就是情商的培養(yǎng)。一個人不光有知識是不夠的，還要有自身的修養(yǎng)和堅強的信念才會用學(xué)到的知識來選擇和改變命運。

俗話說得好“有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有好的命運?！迸笥褌冏屛覀円黄饋韺W(xué)習，一起來改變命運吧！雖然已遠離了校園，但社會也是我們的課堂。

第二篇：學(xué)習改變命運

學(xué)習改變命運商務(wù)英語六班2012/4/16

學(xué)習改變命運

各位老師，同學(xué)們：

你們好

今天我演講的題目是《學(xué)習改變命運》

首先，我想問各位同學(xué)一個問題：是什么原因或是什么動力驅(qū)使我們今天能夠坐在這個教室里學(xué)習？

同學(xué)們提到最多的一個詞是學(xué)習，那么學(xué)習改變命運，你信嗎？

毛澤東曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀，就很好的解釋了學(xué)習的重要性。

首先，我想強調(diào)一點，我們今天所提到的學(xué)習，并不僅僅局限于書本的學(xué)習，而是廣義上的學(xué)習。我們知道，如今的社會競爭是激烈的同時也是十分不公平的，舉個例子，每一個企業(yè)都要為自己的利益著想，因此每一個崗位都需要有智慧和技術(shù)專長的人, 誰的能力強誰就先找到工作;誰能為企業(yè)主開發(fā)新產(chǎn)品,誰的年薪就高;一個企業(yè)當中有人年薪超過100萬，也有人不到1萬, 這收入的差距完全不是客觀的原因，而是企業(yè)依據(jù)崗位和個人對企業(yè)的貢獻而定，從某種意義上說，是個人的能力、智慧和技術(shù)決定了企業(yè)給他的工資高低。那么這其中提到的能力從何而來呢？當然是學(xué)習，面對這種形式，學(xué)習，就顯得特別重要

人的能力、智慧和技術(shù)是無法遺傳和復(fù)制的，即使是再聰明的學(xué)生，要想取得優(yōu)異的成績也是要學(xué)習的，別人幫不了我們，唯一依靠的是自己，靠自己的努力，靠自己的勤奮，靠自己不懈地去學(xué)習，唯有學(xué)習才能改變自己的命運，唯有學(xué)習才能讓更多的機會降臨到自己的頭上。我們知道，很多有所成就的人士都是從農(nóng)村走出來的來，比如我們提及過無數(shù)次的馬云，俞敏洪，他們依靠的是關(guān)系嗎？不是，是學(xué)習，他們?yōu)槭裁匆欢ㄒ即髮W(xué)？因為他們知道只有走進大學(xué)，他們才能接觸到更有能力的人，學(xué)習到更多的知識，才能充實自己，讓自己強大起來，他們才能有能力走出大山，擁有自己的事業(yè)，如今，他們都做到了。

在時間上，老天很公平，每人每天24小時，少一秒不能，多一分不給，而對大多數(shù)上班族來說，24小時是這樣劃分的：工作8小時，睡眠8小時，余下8小時。于是問題就來了，不上班不睡覺的8小時該做些什么呢，如何度過這剩下的8小時決定著你的人生現(xiàn)狀，你的快樂，你的體重，你的債務(wù)，你的人際關(guān)系，你開的車，你說的語言，你的學(xué)歷，你旅行的地點，你的銀行存款余額。?？梢哉f，這8小時，準確一點來講，這八小時學(xué)習與否，決定著一切對你來說重要無比的東西。

學(xué)習改變命運商務(wù)英語六班2012/4/16

事實證明，人與人之間的差別，往往無關(guān)天賦，智商，而是一種態(tài)度，一種活法，將零散的時間用來學(xué)習，你的生活會是一種狀態(tài)，將時間用來揮霍，你的生活會是另外一種狀態(tài)。

所以說，學(xué)習改變命運。

有些同學(xué)會抱怨學(xué)習生活很無聊，很枯燥，也會有一部分同學(xué)會認為自己專業(yè)所學(xué)的東西沒有實際價值，以后用不到，學(xué)和不學(xué)沒有什么區(qū)別，這就涉及到一個很現(xiàn)實的問題，學(xué)習，究竟是學(xué)什么？

將來同學(xué)們從事的工作和自己所學(xué)專業(yè)完全吻合的也只有那么一小部分同學(xué)，大多數(shù)同學(xué)將會面臨一種矛盾，學(xué)到的用不到，難道真的一點都用不到嗎？不是這樣的，我認為學(xué)習學(xué)到的不一定僅僅是知識，更重要的是一種心態(tài)，一種能力，一種習慣，一種可以讓自己的心徹底沉淀下去的心態(tài)，一種讓自己快速接受新鮮事物的能力，這種習慣要求我們在學(xué)校中養(yǎng)成，這一種能力需要我們在學(xué)校中培養(yǎng)。

很快，我們就要結(jié)束我們不到三年的校園生活，邁入社會，開始我們真正意義上的社會生活，然而，走出學(xué)校并非意味著學(xué)習角色的終結(jié)，在工作崗位上我們學(xué)習的任務(wù)更重，需要學(xué)習的東西會更多，我們需要向師傅學(xué)習，向前輩學(xué)習，向書本學(xué)習，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習；我們需要學(xué)習知識，學(xué)習技術(shù)，這也就強調(diào)了學(xué)習

同學(xué)們，雖然在學(xué)校的時間不多了，但為時不晚，不管你的學(xué)習基礎(chǔ)如何，不管你以前的成績有多差，只要你現(xiàn)在起步，從零開始，養(yǎng)成學(xué)習的習慣，一切都還來得及。從學(xué)習中獵取智慧，獲取知識，獲取技術(shù)，水滴石穿，鐵杵磨針，沒有什么事我們做不到。

最后，我引用李曉鵬老師在《學(xué)習改變命運》一書中的一句話作為我演講的結(jié)束語?！苯裉?，我們是學(xué)習的主人；明天，命運掌握在我們自己手里！老師靠不得，父母靠不住，唯有學(xué)習才能主宰自己的命運！”

謝謝大家

第三篇：學(xué)習改變命運演講稿

學(xué)習改變命運演講稿

學(xué)習改變命運演講稿范文1　　當今社會是競爭的社會，國與國的競爭是綜合國力的競爭，是科學(xué)技術(shù)的競爭，是人與人的競爭，歸根結(jié)底是知識的競爭，學(xué)習的競爭。聯(lián)合國教科文組織曾經(jīng)指出：明天的文盲，不再是目不識丁的人，而是不知道如何學(xué)習的人。

一位哲學(xué)家也說過：上古競于道德，中世爭于智謀，當今逐于知識。對這句話我深信不疑。我們最崇拜的主持人楊瀾姐姐，上學(xué)時勤奮刻苦，不論上小學(xué)還是中學(xué)、大學(xué)，每當考試的時候，基礎(chǔ)分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，并一舉奪得金話筒獎。楊瀾姐姐常說：“是知識改變了我一生的命運。”

遠的不說，再說我媽媽的弟弟——也就是我的老舅。在五年前的一個冬天，外面還下著鵝毛般的大雪，老舅拖著疲憊的身子，陰沉著臉，踏著重重的步子，來到了我家，原來原來他的企業(yè)因為技術(shù)革新沒有跟上，破產(chǎn)了，老舅下崗了。

他心里很難過，我曾看見過他偷偷地抹眼淚。過了一段頹廢的日子后，老舅變了，原來他參加了工程技術(shù)類的自學(xué)考試，在學(xué)習英語的`時候，把單詞寫在紙上，貼的哪里都是，門上貼的是door，書桌上貼的是desk，椅子上貼的是chair……，客廳、臥室、廚房、廁所到處都是英語單詞，來到他家就象來到英語的世界中。

有一次我在他家住，在我半夜中上廁所時，我看見他還在燈下認真地學(xué)習，我在朦朧之中看一下表，已經(jīng)是2點多了，他每天都是這樣。在周六周日的時候，他經(jīng)常抽出時間去書店和圖書館查資料，有時候擠出錢來買書，卻舍不得買煙酒、買衣服。

經(jīng)過幾年艱苦的學(xué)習，他的電腦、英語都達到了大學(xué)畢業(yè)生的水平，他可以用英語跟日、美、英等國家的專家教授一起工作，幾個月前，他被一家合資企業(yè)聘用了，在這茫茫的人海中，老舅憑著知識找到了適合自己的出路，也改變了自己的命運。

老舅以他的實際行動，讓我懂得了：人必須有文化，才能改變命運，才能挑戰(zhàn)未來。而像那些大街上流浪的乞丐，他們的命運永遠是貧困。因為他們沒有知識，沒有文化，只能靠別人的施舍度日。

我還有一個遠房表姐叫李雪，上初中的時候，她爸爸因為車禍落下了終身殘疾，全家人靠媽媽在僅有的幾畝地里操勞維持生計，看著媽媽的辛苦，有好多次她都想輟學(xué)，但是“知識改變命運，學(xué)習成就未來”的信念始終在支撐著她，使她欲罷不能，于是她寒窗苦讀、鍥而不舍，先后兩次參加高考，終于在今年以658分的好成績考取了北京林業(yè)大學(xué)，圓了自己的大學(xué)夢，從此放飛了希望的理想。

知識，是贏的基石，是成功人生的臺階，是獲取勝利的保障。知識的力量在于即使身處逆境，也能幫助你戰(zhàn)勝險惡的浪灘；知識的魅力在于縱然碰到艱難，也能召喚你亮出解決的絕招。

一塊泥坯，把它燒成磚，它的價值頂多兩毛錢；制成瓷器，價值就會十倍地增長；制成藝術(shù)品，價值則難以估量！生命，有時就像一塊橡皮泥，你把它塑成什么樣，就可能是什么樣；生命，有時又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來。

“天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存“！你拒絕學(xué)習，你的對手絕不會拒絕學(xué)習！同學(xué)們，兒童時期正是人生中絢麗多彩的春天，正是刻苦學(xué)習積累自己、厚重自己的時候，鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者，而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者；只有學(xué)習知識才是到達成功彼岸的唯一路途。

同學(xué)們，小學(xué)的時光是短暫的，艱辛的，還不不行動，更待何時？為了將來，為了創(chuàng)造自己的一片天，拿起課本學(xué)習吧！切記：知識改變命運，學(xué)習成就未來。

學(xué)習改變命運演講稿范文2尊敬的老師：

您好！

掌握知識的人，就如手中握著一把利劍，能把眼前的荊棘斬盡，開辟出一條與眾不同的道路出來，因為知識的作用很大，能夠讓我們走出心中的路，改變未來的發(fā)展。

現(xiàn)在的國家和社會都是開明的，有前進的機會和空間，但是想要有能力做到，就必須掌握這樣一份知識，永遠不要輕視知識的重要性，因為知識代表的是以后未來的發(fā)展，如果學(xué)的不好，這就是自己沒有去認真去學(xué)習知識，沒有把知識當做生命中的必不可少的力量。

很多人都活有的人，生來就比我們優(yōu)越，但其實我認為，人與人之間從來就沒有存在多大的差距，因為沒有差別，更沒有任何的問題和不足，真正的問題在于我們是否愿意去努力，當有人說我的出生不好，那是為自己的怯懦找借口，一個只知道為自己的各種為題找借口的人又如何能夠改變字的情況，能夠重新改變命運呢。

讀書認真的人為什么他們比我們考的好，成績更比我們要優(yōu)秀，那是因為那些同學(xué)都非常看重知識，老師看重他們的品質(zhì)，更看重他們對待知識的態(tài)度，他們永遠都是抱著一份謙虛的態(tài)度去工作，用著一份努力去做事情，從不會遺忘自己的責任，一直都在努力的朝著一個方向?qū)W習。所以他們被人看好。這是他們能夠得到尊重的原因，因為他們掌握了知識，有了改變自己人生軌跡的能力。

很多人之所以能夠比我們優(yōu)越，是因為他們的父輩為他們努力給他們打拼了財富，他們的父輩給他們一個更高的起點，我們又有什么好期待的失落的，這都是他們自己努力才獲得的，我們的父輩沒有做到這一點，是因為他們退縮了，但是到了我們這一代，我們父輩沒有完成的各種愿望也因此寄托在了我們身上，給了我們最好的上學(xué)機會，給了我們零花錢，還為我們的學(xué)習做了很多的努力，只期待我們能夠?qū)W的更好，我們都在一個起點開始，都有著很多相同的機會，我們就應(yīng)該認真對待和人生這一點，而不是找各種理由抱怨，去學(xué)習把，去努力把，愿意學(xué)習和掌握知識的我們永遠都是最強的，我們的強大是因為我們有能力通過知識改變自己的軌跡。就如火車的鐵軌，我們可以移動鐵軌讓火車，與原來的方向不同，結(jié)局也一樣有很大的區(qū)別，等待是不可能有收獲，主動去自己改變，去掌握知識的力量揮出有利的一劍開辟屬于自己的未來。

謝謝大家！

第四篇：學(xué)習改變命運讀后感

《學(xué)習改變命運》很適合學(xué)生來閱讀。那么閱讀之后如何寫讀后感呢？下面就是小編給大家整理的學(xué)習改變命運讀后感，希望大家喜歡。學(xué)習改變命運讀后感篇（一）

這是一本每個學(xué)生都應(yīng)該讀的書，這是一本每個渴望成功的人都應(yīng)該讀的書。

在作者眼里，學(xué)習不僅是讀書、聽課、做題那么簡單，它是一種能力、一種素質(zhì)，它需要正確的方法，需要良好的心態(tài)。也許做高考狀元確實需要天才和運氣，但只要掌握了正確的學(xué)習方法、用心鍛煉學(xué)習需要的各種素質(zhì)、具備良好的學(xué)習心態(tài)，任何人可以迅速提高學(xué)習成績、取得高考成功。而且在高考成為過去以后，這些素質(zhì)、方法和心態(tài)將會成為你一生的財富，助你不斷取得成功。作者相信，我們無需將“應(yīng)試教育”和“素質(zhì)教育”對立起來，在很大程度上，“應(yīng)試教育”和“素質(zhì)教育”是一致的。成績是個人素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)習能力本身就是最重要的素質(zhì)。

剛拿到這本書時，覺得這本書中某些為高考辯護的觀點會引起爭議，覺得他在為“應(yīng)試教育”唱贊歌。但理解了本書的精神實質(zhì)，真的被作者的苦心感動，它并不高談宏大的教育改革理想，而是告訴中學(xué)生如何在現(xiàn)行教育體制下取得成功。我覺得能讀好書是一個人的綜合能力的體現(xiàn)。除去那種死讀書的人和神童來說，讀書好的人往往領(lǐng)悟力強，自控能力強，有時間觀念，知道什么是當下的目標，能夠順應(yīng)游戲規(guī)則等等。所以，這本書不僅僅是教你怎么考試，還有很多做事的道理。

即使是聰明的學(xué)生，要想取得優(yōu)異的成績也是要用功學(xué)習的。而且學(xué)習是有方法可循的。書中所介紹的學(xué)習英語和提高作文成績的方法給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。另外，學(xué)習的心態(tài)也極其重要，所以，拿到書后，我先看的就是<心態(tài)篇__在學(xué)習中發(fā)現(xiàn)快樂>。我最欣賞他說的這句話“抓住每一分鐘學(xué)習不如抓住學(xué)習的每一分鐘”，聽起來像繞口令，卻道出了提高學(xué)習效率的真諦。我們都有自己的理想和目標，我們都想成為一個優(yōu)秀的人，我們都想追求更多的物質(zhì)財富。我們也知道這一切都需要自己付出相當?shù)呐Γ@取更多的知識才能得來，可是生活的瑣事讓我們擁有學(xué)習的時間越來越少，不是這邊有事，就是那邊有事，已經(jīng)很少有時間能夠安下心來靜靜地學(xué)習了。其實，正是因為這些不大不小的借口，讓我們心安理得的去忽視學(xué)習。

我們不要對自己說：“我現(xiàn)在沒狀態(tài)?！被蛘摺拔覍Υ巳狈π判摹！边@些都是自欺欺人的鬼話，考試可不會專門挑你“有狀態(tài)”的那一天舉行，我們唯一的辦法是讓“有狀態(tài)”成為一種習慣，這就需要學(xué)會用行動找到狀態(tài)，用行動找回信心。

學(xué)習改變命運的文字其實并不美，但很真實。

其中有句話讓我欣賞：如果人生中的風浪注定要來臨，我們應(yīng)該有勇氣去面對。很簡單，很直接，卻很少有人做得到。

其中引用“信息經(jīng)濟學(xué)”的例子讓我很喜歡。品牌就是信息。如今的信息正以驚人的速度增值。掌握更多的信息往往會給自己省下很多的money。

數(shù)一數(shù)本書的亮點：

數(shù)千年的滄海桑田，多少英雄俱成白骨，多少帝國俱成往事，唯有信仰的力量傳承不已，讓萬千眾生頂禮膜拜。人的精力集中起來很難，要分散卻很容易。當你專心致志的時候，世界上就沒有什么辦不到的事情了。

請選擇你覺得最容易提高的科目開始突破，如果不知道哪個最容易，那就隨便選擇一個，而不要想一下子全部提高，如果那樣最后可能是所有的科目都無法提高。

在每開始做一件事情之前，比如你復(fù)習完語文，準備開始復(fù)習英語，用同樣的方法暗示自己：“我將不再想著語文，我將集中精力復(fù)習英語，這樣我的學(xué)習將會非常富有效率。”

《內(nèi)在的天資》一書的作者亞歷山大指出：“如果你每天花15分鐘集中自己的注意力，那么將會對你這一天剩余的時間產(chǎn)生積極而深遠的影響?！?/p>

“我總認為，即使一個能力很一般的人，如果有個好計劃，他是會大有作為的。”——前美國總統(tǒng)富蘭克林

著名歌手張信哲的名曲《愛就一個字》里面有一句歌詞叫做“付出永遠不會太遲”，其實也是這個意思。不要以為還有一年，還有半年，就肯定來不及了，沒有的事。完全來得及，但是，這個“來得及”必須要有一個條件，就是你比別人加倍的抓緊時間，加倍的努力才有可能來得及。因為你以前沒有好好學(xué)，落后了，別人以前比你用功，所以學(xué)的比你好，你要迎頭趕上，就必須把一年當作三年用，這樣對你很公平，對別人也很公平。

美軍的陸軍守則里面有這么一條：“記住，你不是超人?！币庠诰婺切┠贻p的陸軍士兵們不要上好萊塢大片的當，以為“孤膽英雄”真的那么好當，隨便冒著生命危險去做一些非人力所能為的“奇跡”。

在學(xué)習中，每個人也都要明白：“你不是超人”，只有休息好才能學(xué)習好，長時間超極限的學(xué)習會將你擊倒的。

看完之后，多多少少會有啟發(fā)。把一些能激勵我的文字拼拼湊湊在一起，整合成了一篇讀后感。謝謝李老師。我會努力的。

有的人為了將來有個穩(wěn)定的生活而學(xué)習，有人為了掙大錢而學(xué)習，有人為了做大官而學(xué)習，有人為了讓父母高興而學(xué)習，有人為了追求個人獨立而學(xué)習……這些都無可厚非，在我們這個走向價值多元的時代，不存在某種價值取向天然高于某種價值取向的問題，關(guān)鍵是找到這些能讓自己興奮的點。只要真的能讓自己充滿激情的學(xué)習，你就大聲的說：“我學(xué)習的動力是掙大錢娶美女！”都沒有什么不好意思的，因為這是你的選擇。

只要你有了選擇，有了目標，那就立即行動吧！不要什么事情都等到明天去做，那么結(jié)果必然是什么事情都做不成。制定了目標，就必須立刻付諸實踐。再美好的目標，再容易實現(xiàn)的目標，如果不從現(xiàn)在開始努力，那么它決不可能變成現(xiàn)實。

很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法，但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實的人只是少數(shù)。原因很簡單，他們沒有立刻行動，他們一直都在等條件成熟的那一天，或者等自己“有空”的那一天。而那一天從來就沒有出現(xiàn)過。

沒有條件，要創(chuàng)造條件；沒有時間，要擠出時間?？傊坏┠繕舜_定，馬上行動，一刻也不要耽誤。行動不一定會成功，但不行動絕對不可能成功。

你不要害怕失敗，因為如果你不立刻行動，你連失敗的機會都沒有，也就無法從失敗中吸取教訓(xùn)，從頭再來。

如果有人在上學(xué)之前，先打電話問交警從家里到學(xué)校之間的交通燈是不是都是綠的，那么你一定會把他當瘋子。誰都知道，一個想等路燈全部變綠之后再出門的人注定永遠都出不了門。可是，在人生的道路上，卻有無數(shù)人在做著這樣的蠢事。

你害怕上課回答問題嗎？馬上就舉手，你的恐懼便會一掃而光，萬一你仍舊拖拖拉拉，你會愈來愈不想回答了。你害怕去找老師問問題嗎？馬上就拿起一道題，到辦公室去問，你會發(fā)現(xiàn)這是一件很輕松的事情，如果你現(xiàn)在不能鼓起勇氣去提問，那么你可能永遠都不會鼓起勇氣去了。

總之，我們不要對自己說：“我現(xiàn)在沒狀態(tài)?！被蛘摺拔覍Υ巳狈π判摹！边@些都是自欺欺人的鬼話，考試可不會專門挑你“有狀態(tài)”的那一天舉行，我們唯一的辦法是讓“有狀態(tài)”成為一種習慣，這就需要學(xué)會用行動找到狀態(tài)，用行動找回信心。

幾乎每個人都知道，心情的變化可以影響一個人的行動。但是很少有人知道，這個命題的逆命題也同樣成立：一個人的行動可以影響他的心情。

最后，請大家記住三句話：

當你明確了自己的目標后，立刻行動吧，因為它是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。

當你不知道自己的目標的時候，立刻行動吧，因為它能幫助你找到自己的目標。

當你感到悲傷的時候，立刻行動吧，因為它能幫助你擺脫憂傷，重新振作。

第五篇：學(xué)習改變命運讀后感

晚上聽賴老師的演講《學(xué)習改變命運》，聽了頗有收獲。為自己懸著的疑惑的心又找到了信心和動力！這也是學(xué)習的好處之一！

今天最大的收獲有二：

一，如果說我們今天連去學(xué)習的時間和錢都沒有了，真的要停下來認真思考一下，為什么很多人又有時間又有錢，而我們卻什么都沒有！窮人什么苦都不怕吃，就怕吃學(xué)習的苦。而富人什么苦都不愿吃，只愿吃學(xué)習的苦；

二，今天如果我們想改變命運，就一定要千方百計的接近成功者。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如重疊成功人的腳步。

今天去接近成功者，就是去學(xué)習他們的思維模式，學(xué)習他們的習慣，行為方式。今天我們的想法如果是成功的早就成功了，如果我們今天沒有成功，請改變我們的想法去與成功人的想法重疊。

對于《學(xué)習改變命運》這本書，我認為不一定要精讀，但要經(jīng)常讀。我等一次看完這本勵志讀物后，覺得熱情澎湃?？墒莾H僅過了一個星期，熱情冷卻下來，我又回到了原來的生活狀。事實上再高昂的斗志，也會因為不經(jīng)常去鼓勵而變得冷淡，再堅持的信仰，也會會隨著時間的流逝而逐漸萎縮。就好像磨刀，磨得鋒利之后，砍幾次柴就會變鈍，只有不停地反復(fù)地磨礪，才能永葆昂揚的斗志。

于是每當我覺得自己的學(xué)習開始變得懶散的時候，我都會拿出這本書讀一讀。但你們每一個都不能忘記自己的夢想。不要笑沒有什么不可能！但首先要從現(xiàn)在做起，通過不斷的學(xué)習，向著自己的目標前進！在一張張稚嫩的臉上，我看到他們眼睛里流動的光彩。