第一篇：三自六不讓第二階段轉(zhuǎn)段申請

中共大蘇計鄉(xiāng)委員會

“三自六不讓”學習教育活動第一階段轉(zhuǎn)段申請

縣委“三自六不讓”學習教育活動領導小組辦公室：

按照縣委學習實踐活動領導小組辦公室總體部署，我鄉(xiāng)已圓滿的完成了第一階段的各項學習動員任務，達到了預期的效果。學習活動的開展情況：

1、成立了學習活動領導小組及辦公室，制定了學習活動的實施方案及學習活動日程安排。

2、組織學習。采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方法開展學習活動，組織集中學習時數(shù)達40余小時。

3、學習內(nèi)容明確，采取了靈活多樣的學習形式，開展豐富的實踐活動。

4、加強宣傳引導，營造濃厚氛圍。利用宣傳欄、張貼標語等形式進行宣傳學習活動。

5、做好學習第一階段階段小結(jié)。為順利開展下一階段的工作打下基礎。

綜上所述，我鄉(xiāng)開展的“三自六不讓”學習教育第一階段的工作，做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效，達到了縣委提出的要求。為此，特申請縣委學習教育活動領導小組辦公室，批準我鄉(xiāng)學習活動轉(zhuǎn)入下一階段。

特此申請！

中共大蘇計鄉(xiāng)委員會

二〇一二年三月三十日

第二篇：“三自六不讓”學習教育活動轉(zhuǎn)段申請

關于“三自六不讓”學習教育活動

轉(zhuǎn)段申請

區(qū)“三自六不讓”學習教育活動領導小組：

為推動全體黨員干部深入開展“三自六不讓”學習教育活動，確保整個活動實現(xiàn)預期的目標，取得實際效果，真正達到增強作風建設意識、提高執(zhí)法工作能力、創(chuàng)新城市管理工作發(fā)展體制，我局認真組織，按計劃得以落實。

在這一階段，我局以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊密聯(lián)系全體黨員職工的思想工作實際，嚴格制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，采取靈活多樣的學習形式，開展豐富的實踐活動，增強了學習教育活動的針對性和時效性，使廣大黨員干部更加全面地把握“三自六不讓”的內(nèi)涵和要求，更加深刻地認識作風建設的重要意義、提高貫徹落實中央、省、市、區(qū)關于黨風廉政建設的重大會議精神和領導講話的自覺性和堅定性，進一步增強工作的責任感和緊迫感。

我局現(xiàn)已圓滿完成“三自六不讓”學習教育活動第一階段各項學習動員任務，為此，特申請區(qū)“三自六不讓”學習教育活動領導小組批準我局“三自六不讓”學習教育活動轉(zhuǎn)

入下一階段。

特此申請，請批復。

附：《關于“三自六不讓”學習教育活動學習動員階段的工作總結(jié)》

二○一二年三月二十七日

第三篇：三自六不讓”學習教育活動轉(zhuǎn)段申請

三自六不讓”學習教育活動轉(zhuǎn)段申請

自“三自六不讓”學習教育活動開展以來，我局嚴格按照區(qū)委要求，認真落實學習動員階段各項工作，切實做到了組織嚴密、方法靈活、推進有力、效果良好。通過第一階段的學習活動，干部職工進一步明確了開展學習教育活動的目的、任務和要求，端正了學習態(tài)度，加深了對開展“三自六不讓”學習教育活動精神實質(zhì)和重要意義的理解和認識，達到了學習動員階段的目標要求，具備了轉(zhuǎn)入查擺剖析階段的條件。為此，特向區(qū)委“三自六不讓”學習教育活動辦公室申請轉(zhuǎn)入查擺剖析階段。

特此報告！

第四篇：第二階段轉(zhuǎn)段申請

政法干警核心價值觀教育實踐活動

轉(zhuǎn) 段 申 請

區(qū)政法委：

在開展政法干警核心價值觀教育實踐活動第二階段以來，我院按照市政法委和市中院的統(tǒng)一部署和要求，鞏固落實第一階段各項學習成效的基礎上，提高思想認識，發(fā)揮審判職能，創(chuàng)新工作方式，提高工作效率，認認真查擺問題，廣泛組織討論，深入開展調(diào)研，扎扎實實地推進本階段活動開展，收得了較好的法律效果和社會效果。

對本階段的各個環(huán)節(jié)和各項活動，我院高度重視，提高認識，根據(jù)查擺問題階段的要求，我院堅持進度服從質(zhì)量、活動促進工作的原則，把深入學習、提高認識貫穿于活動的全過程，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿于活動的全過程，把解決問題、完善工作機制貫穿于

活動的全過程，認真安排部署，積極扎實開展查擺問題階段的各項活動。

具體查擺剖析活動開展情況：

1、在八月初，我院召開全體干警會，安排部署政法干警核心價值觀教育實踐活動轉(zhuǎn)段動員，會議由黨組成員、副院長XX主持主持。會上，院政治處主任XX傳達了上級政法委關于政法干警核心價值觀教育實踐活動的有關要求，朱紅強調(diào)指出，要用8月的一個月時間深入認真地進行查擺剖析。通過走訪人大代表、政協(xié)委員、基層干部群眾和案件當事人、發(fā)放調(diào)查問卷等多種方式，征集意見和建議；每位干警要認真對照“忠誠、為民、公正、廉潔”的要求，圍繞意見和建議，結(jié)合工作實際和趙作海案、天價逃費案、李昌奎案、南京彭宇案等典型案例的討論，認真查找工作中在黨性觀念、理想信念、司法理念、群眾觀念等方面存在的問題，在工作作風、紀律作風、生活作風中存在的背離核心價值觀的問題，人人寫出深刻的剖析報告，接受一定范圍的公示和群眾評議，為下一階段的整改落實夯實基礎。

2、我院組織了“開門評警”活動，通過走訪人大代表、政協(xié)委員、基層單位干部群眾，主動聽民聲，察民情，排民憂，解民難，暖民心，廣泛聽取群眾意愿和呼聲，征集群眾對法院工作和隊伍建設的意見和建議。政治處主任朱紅帶領干警對轄區(qū)所有社區(qū)進行走訪，每到一處，向人大代表發(fā)放征求意見表，認真接受代表評議，進一步規(guī)范執(zhí)法辦案程序，提高執(zhí)法辦案水平，提升執(zhí)法公信力。走訪結(jié)束后，對人大代表們所提出的意見和建議進行歸納整理，并

及時存檔，能整改的立即進行整改，不能及時整改的積極組織相關庭室和辦案人員制定整改措施，限期進行整改。

3、我院結(jié)合征求到的意見和建議，分層次、分類別地分析查擺問題，召開專題會議進行討論研究，歸納出我院在隊伍建設、審判執(zhí)行、黨風廉政建設三個方面的問題。

4、召開了專題民主生活會，對照問題找原因，對照原因找出路，開展批評與自我批評。通過以上工作，提高了黨員領導干部及廣大干警對照“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀查找問題、分析問題，解決問題的能力，進一步分析研討，形成了較為全面、成熟的查擺剖析報告。

5、通過組織干警學習先進法官事跡，對照核心價值觀查擺剖析階段工作要求，要求每位干警寫出兩篇深刻的剖析材料。

我院開展的政法干警核心價值觀教育實踐活動第二階段即查擺剖析階段的工作，做到了嚴密組織、方法靈活、扎實有效，達到了上級提出的基本要求，圓滿完成了查擺剖析任務。

為此，特申請區(qū)政法委批準我院的核心價值觀教育實踐活動轉(zhuǎn)入下一階段。

特此申請！

XXX人民法院

二〇一二年八月二十八日

第五篇：三自六不讓心得體會

“三自”是本身正、本身凈、本身硬，“六不讓”是不讓一天閑過，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習上身，不讓一筆贓款進家，不讓一個同自己接觸過的群眾不滿，不讓一個支屬和身旁工作職員惹出閑話。通過本次深入學習落實省委“三自”、“六不”要求，開展執(zhí)行力亮劍行動的重要意義，作為一名普通工作人員，這是我對這次學習的體會：

三自”是總體要求，“六不”是具體規(guī)范?！叭浴?、“六不”就是向當前干部隊伍中內(nèi)生性的問題、影響改革發(fā)展的問題、威脅黨執(zhí)政基礎的問題亮劍，全面提升各級干部的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力?！叭浴薄傲弧碧岢鲶w現(xiàn)了黨對黨風建設和對人民的高度重視。三自六不，是省委對全省各級領導班子和領導干部提出的嚴肅要求。這些要求，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的原則，抓住了干部作風建設的要害，找到了牽動事業(yè)發(fā)展的關鍵?！傲弧苯o領導干部加強黨性修養(yǎng)、提高自身思想道德素質(zhì)指明了方向。只有做到勤學勤思勤政、高責高標高效、慎獨慎微慎友、清楚清廉清白、親民愛民惠民、嚴教嚴管嚴守，才能達到“六不”要求，達到“口能言之，身能行之，人能服之”的境界。領導干部的作風建設不是抽象的，而是具體入微的?！叭浴?、“六不”要求充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的原則，是對干部隊伍作風建設經(jīng)驗的集中概括和總結(jié)，抓住了當前干部作風建設的要害，找到了牽動事業(yè)發(fā)展的關鍵，具有很強的現(xiàn)實針對性。

“三自”、“六不”要求充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的原則，是對干部隊伍作風建設經(jīng)驗的集中概括和總結(jié)，捉住了當前干部作風建設的要害，找到了牽動事業(yè)發(fā)展的關鍵，具有很強的現(xiàn)實針對性。

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