第一篇:關(guān)于思想整頓的自查剖析
關(guān)于“堅持‘六破六立 整頓思想和作風”的自查情況
祁縣中學師德艷
自開展干部作風整頓活動以來,我自身能夠按照學校作風整頓活動計劃的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習的同時,圍繞“六破六立”思想和作風整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的問題
1991年參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的幫助下,在教育工作方面雖然做了一些工作,取得了一些成績,但是對照作風整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個方面:
1、學習的要求和動力不夠
對學習的要求不夠高,學習的內(nèi)容較淺,學習的范圍較窄,動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在:一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學習,而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,應(yīng)用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,忽視了與教學直接相關(guān)的重點學習。
2、責任意識不夠強
由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看到班上存在問題,認為自己不是這個班的班主任,不該自己管也就放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
3、教學工作創(chuàng)新不夠
因為思想解放程度不夠,教學工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠
教學工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、平時疏于學習.在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上,我認為只要能把美術(shù)課上好就行了,而放松了對其他課的知識學習,加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。
2、為學生服務(wù)的觀念弱化.我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學生,想學生之所想,急學生之所急,真正做到一切為了學生。由于自己性情較急,學生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴格管教,放任自流,與同學們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限,認識落后.思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施
1、加強學習,提高自身的素質(zhì)和能力.認真學習書本知識,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴于律已,增強為學生服務(wù)的意識.我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務(wù)上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務(wù)這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,增強為學生服務(wù)的責任意識。
3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識.在教學工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。一切以學校大局為重,服從學校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真做好教學工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
2011-12-19
第二篇:思想紀律作風整頓自查剖析、整改措施
《治庸、治懶、治散、治軟思想作風紀律整頓》
自查剖析及整改措施
按照市局《治庸、治懶、治散、治軟思想作風紀律整頓活動方案》的要求,我局積極開展了思想作風紀律整頓,學習了《公務(wù)員法》、反對自由主義》、《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《五公開、十不準》、《19項管理制度》。通過學習,我更牢固掌握各項紀律規(guī)定,對紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下自查剖析:
一、存在的主要問題
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,鉆研不夠,學習積極性不足,在日常工作中總是有意無意地放松自我學習。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極,工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固。
3、寫作能力有待提高,日后需要加強學習,大幅度提高該方面能力。
4、工作作風還不夠扎實,僅對局里面上的事情做的多,但是對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
二、存在問題的主要原因
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,對馬可思列寧主義、毛澤東
思想、鄧小平理論、“三個代表”缺乏系統(tǒng)的學習,沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要提高,必須要對業(yè)務(wù)鉆研,自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
三、今后的整改措施
1、要加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平。
3、要模范遵守各項規(guī)章制度。明確自己的職責,告訴自己什么可以做,什么不能做,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,以熱誠的態(tài)度對待同志。
4、要加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀主動性。自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效
第三篇:作風紀律整頓自查剖析材料
作風紀律整頓自查剖析材料
百色市右江區(qū)地方稅局 楊順歡
根據(jù)市地稅局開展“三問三治”政風行風建設(shè)實施方案的部署,我圍繞在黨員干部隊伍中深入開展“六查六治”活動的具體內(nèi)容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺自己思想作風、學習作風、紀律作風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅定,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問題時,嗓門就會比平時響,顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急 群眾所急。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
5、政治理論學習抓得不夠,政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外,只是看文件,連報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結(jié)合,存在的私心雜念也就不能及時清除。
二、存在問題的主要原因
一是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常注重黨的一系列思想路線、方針政策和政治理論業(yè)務(wù)的學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上去理解,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握其強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有 發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
二是為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且艺嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情接待每一個服務(wù)對象,而不是對群眾使性子,發(fā)脾氣,群眾有時問題多,這是相信我的體現(xiàn),決不能把這作為不予理睬的事。
三是業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,一方面,自認為稅收法律、法規(guī)、政策和業(yè)務(wù)知識踏實,搞稅收工作已有近三十個年頭了,實踐經(jīng)驗積累豐富,不去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中比較盲目,有時缺乏一定自信。
四是工作方法簡單。只安于表面,把自己分管的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風和領(lǐng)導(dǎo)作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來 動力。
三、整改措施
一是進一步處理群眾觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用新時期的公仆理論思想改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去,在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。再次,要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),比風格、比奉獻,永葆勞動人民本色。
二是加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學習,只有狠下決心,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識,特別是現(xiàn)代高科技知識。我將堅持理論聯(lián)系實際的原則,勇于實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
三是增強為人民服務(wù)的宗旨意識,加強政治理論和稅收業(yè)務(wù)的學習,不斷用新知識、新文化、武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),站 在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
五是加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì),當前,尤其要加強業(yè)務(wù)知識的學習,特別是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的了解掌握,提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識,打牢基礎(chǔ),熱愛地稅工作,無論班子分配我分管什么樣的工作,我都要力爭干好、爭當?shù)谝?,?chuàng)造一流。
六是作為一名共產(chǎn)黨員,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任心和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持實事求是的思想、路線,以嚴格、公正、文明執(zhí)法作為座右銘,爭做一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員和稅收執(zhí)法人員。
第四篇:作風整頓自查剖析材料
自市委、市政府決定開展機關(guān)作風整頓建設(shè)以來,在認真學習對照檢查的基礎(chǔ)上,結(jié)合職工群眾所提意見,我對“三講”教育以后,尤其是到宜春工作以來的情況進行了深刻反思,發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現(xiàn)就對照市委作風建設(shè)要求,將本人到宜春后一年多來存在的一些問題、產(chǎn)生問題的原因以及今后努力的方面,向市直機關(guān)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組匯報如下:
一、存在的問題
⒈沒有認真系統(tǒng)地學習和鉆研理論知識。由于剛到**工作,對**公路局的情況了解不深,大部分時間總是忙于工作調(diào)查,制定工作思路和確定工作方案,因而以忙于工作為由,放松了理論學習,尤其是系統(tǒng)化的理論學習。自以為只要掌握了國家經(jīng)濟政策的大方向就夠了,沒有很認真、很仔細去鉆研一些理論上的精髓,并把它運用到工作當中。平時學習,也多以應(yīng)付為主,黨小組的學習安排,有時也以工作忙為由,沒有參加,學習筆記也常常以講話稿或工作筆記代替,學習上抓得不嚴,學得不透。
⒉機關(guān)管理抓得不嚴。由于我局以前屬省直管理,通過各種關(guān)系可以爭取到一些經(jīng)費,在經(jīng)費使用上相對來說寬松一些。因此,一些管理制度沒有認真去完善,制定了的也沒有認真去執(zhí)行,尤其在經(jīng)費管理上我沒有嚴格地控制,聽之任之,致使機關(guān)有些科室和個人辦事有大手大腳的現(xiàn)象,使非生產(chǎn)性開支過大,造成了一些不必要的浪費。同時,也因為平時省局管不到,有“天高皇帝遠”的想法。對一些作風懶散、出工不出力的現(xiàn)象和個人,雖然有時也進行了批評教育,但都是蜻蜓點水,沒有深究,也沒有認真去查辦,使一部分工作人員養(yǎng)成了得過且過,做一天和尚撞一天鐘的不良習慣。
⒊對干部教育不夠嚴。今年,市紀委查辦了我局一名科級干部的違規(guī)違紀案件,對此,我有不可推卸的責任。作為單位行政一把手,沒有管好手下的干部,主要原因在于放松了對干部的監(jiān)管力度。雖然,我在不同場合,利用不同形式對干部多次進行教育,也一再強調(diào)大家要珍惜崗位,珍惜機遇,但總是從一般傾向問題提醒大家多,抓典型進行批評處理的少。而且想到培養(yǎng)一個干部不容易,怕影響團結(jié)等原因,于是對個別人、個別現(xiàn)象,只是在一定的場合進行批評教育,沒有動真格去整治,致使某些干部產(chǎn)生了吃點、拿點、玩一下子沒什么大不了的錯誤思想,在一定程度上滋長了一些干部的腐敗思想和僥幸心理。
⒋銳意改革力度不夠。自到**工作以來,在我的主持下,雖然制定并出臺了一些工作措施和改革方案,但總體來說,還不能算真正意義上的改革,還沒有觸及到促進和發(fā)展單位生產(chǎn)力的深層次問題。比如說人事制度改革、退事改企以及按公司法運作等方面,都有欠缺。目前,機關(guān)仍然人浮于事,人員整體素質(zhì)相差太大,一方面業(yè)務(wù)干部少,另一方面又有一部分人事情不多,甚至有因人設(shè)事的現(xiàn)象。因此,導(dǎo)致機關(guān)部分工作人員作風懶散,攀比待遇,不講成績;企業(yè)效益不明顯,管理跟不上,競爭力不強,發(fā)展后勁不足等等。
⒌自身建設(shè)有待加強。實事求是講,我還是比較注重自身的建設(shè)和修養(yǎng)的,歷來堅持“嚴以律已,寬以待人”的做人原則,但難免在一些小事情或細節(jié)方面有時會疏忽,比如周一有遲到、周五有早退的現(xiàn)象,比如對一些工作的把握和對一些問題的處理,事先缺乏細致調(diào)查、認真考慮,因而使之有效率不高的現(xiàn)象。又比如在理解和執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的指示時,有時不能很好地領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的意見,或是有時不能很好地用上級領(lǐng)導(dǎo)的指示去說服大家,統(tǒng)一大家的思想,致使出現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。
二、問題產(chǎn)生的主要原因
⒈對理論學習認識不夠,缺乏緊迫感。由于自己是一名業(yè)務(wù)干部,認為只要努力提高業(yè)務(wù)水平,抓好全局工作安排,保證工作順利進行,并略有提高就行,平時只要看看報紙,看看文件,收看收看新聞就可以把握大局,不致于偏離總的方向就可以了,沒有靜下心來認真系統(tǒng)地去鉆研黨的理論,尤其是社會主義市場經(jīng)濟理論缺乏深刻了解,致使自己所掌握的僅有的一點理論知識還是片面的,與實際有一定距離的東西。理論知識的缺乏、不成熟,導(dǎo)致個人思想政治素質(zhì)很難提高,思想觀念有時跟不上形勢發(fā)展要求,工作上也帶來一些被動,沒有大的、明顯的創(chuàng)新特色。
⒉過于強調(diào)穩(wěn)定。對于工作中遇到的一些不良現(xiàn)象,其實本人也有所了解,但由于近一年來,正處于體制管理的變革時期,大部分職工思想就存在憂慮和不穩(wěn)定性。因此,工作中主要抓好目標任務(wù)的完成落實,其次更多的是強調(diào)要保持職工思想穩(wěn)定、工作穩(wěn)定,沒有采取大的、深層次的改革措施。因為一旦扯起改革大旗,勢必觸動部分人的的利益,改變他們的生活生存方式,也怕引起職工思想大的變動,不利于體制改革的順利實施。因此,過去工作中所做的一點改革也只是嘗試性的、漸進式的,還存在著許多不盡人意的地方。
⒊抓干部的廉政勤政建設(shè)有薄弱環(huán)節(jié)。
我們的黨為加強黨員干部的廉潔自律建設(shè),歷來非常重視,也采取了許多措施和方法加以約束。我個人到**工作以來,實事求是地講,比較自覺地遵守廉潔自律有關(guān)條例,沒有插手任何工程的招投標承包和其他重大經(jīng)濟活動,沒有利用職權(quán)為自己為親友謀過私利,也比較勤奮工作,實實在在想為宜春公路建設(shè)做點事,但在單位廉政勤政建設(shè)方面,作為行政一把手,沒有過多去抓具體事情,也沒有認真地追究落實情況,致使一些措施和作法執(zhí)行起來力度不夠,存在一些薄弱環(huán)節(jié)。比如發(fā)現(xiàn)某些干部犯有小錯誤的時候,只是適當?shù)嘏u了事,沒有認真去抓整改、落實,以致分局機關(guān)一名科級干部受到了市紀委的查處,在全局乃至社會上產(chǎn)生了不好的影響。
今后整改方向
⒈加強理論學習,提高政策把握水平
針對自己理論學習的薄弱環(huán)節(jié),自覺系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想,尤其是加強鄧小平特色理論和“三個代表”思想的學習,掌握其精髓,認真做好讀書筆記,寫好心得體會,學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,指導(dǎo)自己的日常工作,做到理論和實踐相結(jié)合,切實提高自己的理論水平,保證工作決策的科學性和前瞻性。
⒉進一步抓好民主集中制建設(shè)
盡管我歷來非常注重民主集中制的工作原則,凡是大事都能做到集體研究、集體決定,并且能認真執(zhí)行集體或黨委的決定,但可能有時候在小事情上,有過于民主、集中不夠的現(xiàn)象。在今后的工作中,我將努力提高黨性修養(yǎng),進一步帶頭執(zhí)行民主集中制原則,加強與班子成員的相互溝通,認真開好黨內(nèi)民主生活會,積極開展批評和自我批評,自覺地維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),提高班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
⒊進一步規(guī)范機關(guān)管理,加大改革創(chuàng)新力度
針對當前機關(guān)的現(xiàn)狀,在確保體制改革穩(wěn)步推進的前提下,我將調(diào)整工作思想,強化各項基礎(chǔ)管理,完善有關(guān)措施制度,并結(jié)合此次作風整改,進一步改進機關(guān)作風建設(shè),提高辦事效率。同時,按照市里有關(guān)要求,加大人事制度改革力度,全面實行競爭上崗,一方面努力提高人員整體素質(zhì),另一方面塑造公路人新形象、新風貌。
⒋密切聯(lián)系群眾,在搞好自身廉政建設(shè)的同時,提高單位黨員干部的廉潔自律建設(shè)
繼續(xù)按照“兩個務(wù)必”的要求,抓好自身建設(shè),堅持“從群眾中來,到群眾中去”的工作路線,廣泛接觸群眾,做好基礎(chǔ)調(diào)研工作,體恤民情,切實幫助群眾解決實際問題。同時,利用身邊出現(xiàn)的典型案件,加強黨員干部的警世教育,同紀委的同志一道,筑起防腐抗變堤壩,防微杜漸。特別是針對公路工程建設(shè),堅持紀檢、財務(wù)、審計等部門介入重大工程建設(shè)全過程,介入重大行政事務(wù)的全過程,不斷提高辦事的透明度,自己帶頭遵守廉政規(guī)定,遵守市委的“八條禁令”,以身作則,做好表率。凡是要求其他黨員同志、領(lǐng)導(dǎo)干部要做到的,自己一定要做到,凡是黨紀、政紀、廉潔自律規(guī)定不準做的,自己堅決不做。
總之,通過此次作風整頓建設(shè),我將更加嚴格地要求自己,努力遵守市委的“八條禁令”、交通廳的“六條禁令”以及我局制定的“八條禁令”,以身作則,克服不足,為**公路的發(fā)展建設(shè)恪盡職守。
第五篇:思想紀律作風整頓剖析材料
思想紀律作風整頓剖析材料
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)干部隊伍集中開展思想紀律作風整頓的實施方案》的要求,通過學習胡總書記《樹立和落實科學發(fā)展觀》、《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年上的講話》等一系列文件,思想覺悟有了進一步提高,進一步明確了開展整頓機關(guān)紀律作風活動的重要性和必要性。結(jié)合近幾年的工作,我認真總結(jié)反思了自己在思想紀律作風方面存在的不足和欠缺,深感自己作為一名黨員干部,無論在主觀世界改造方面,還是在思想、工作作風等方面都存在著不足,現(xiàn)就存在的問題做如下剖析,并結(jié)合實際提出整改措施。
一、在思想、工作作風方面存在的問題
作為人事部門的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了浮躁的思想,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善,增強黨性的過程。同時,對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求,以及提高行政效能,改進工作作風,優(yōu)化政務(wù)環(huán)境,推進黨風廉政建設(shè),社會主義榮辱觀等情況,認真查找自身存在的問題和不足,主要
有以下幾點:
1、堅持學習的自覺性不強
日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于日常事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵。在學習上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢,了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。
2、精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求
突出表現(xiàn)在理想信念淡化,工作熱情下降,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,事業(yè)心消沉,創(chuàng)新精神不足,主動性不強,參謀助手的作用發(fā)揮的不充分,沒有在各項制度建設(shè)上下功夫,出點子,完善部門的運行機制。在改革開放的新形勢下,自己對鄧小平理論及“三個代表”的精神實質(zhì)學得不深,研究得不透,尤其是在市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)換過程中,受社會上一些不良思潮的影響,沒有堅持用馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己,沒有用共產(chǎn)主義的理想信念鞭策自己,沒有完全按照黨性原則約束規(guī)范自己。
3、工作中的主動性和爭搶當先的意識不強
工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,僅僅是維護現(xiàn)狀,不求有
功,但求無過,決策上依靠領(lǐng)導(dǎo),工作中依賴同志們,不能用全新的思維和方法去做開創(chuàng)性的工作。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立的不牢,工作中沒有新的亮點,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。
二、思想根源
總結(jié)反思自己學習、思想、工作上存在的問題,雖程度各有不同,但總的講,都是自己為人民服務(wù)的宗旨樹得不牢。放松了主觀世界的改造,查根尋源,主要有以下幾個方面:
1、對理論學習重要性和必要性的認識不足
做為一名黨員干部,受黨培養(yǎng)教育多年,對黨還是有感情的。但是,近年來由于缺乏對馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論及“三個代表”重要思想的系統(tǒng)學習,不善于運用理論分析判斷形勢,研究和解決問題。以至于在思想上產(chǎn)生了困惑和認識上的偏差。加之理論聯(lián)系實際不夠,運用理論分析認識問題,指導(dǎo)工作實踐的自覺性不強,缺乏從政治上、大局上認識形勢、把握問題的頭腦。
2、放松了主觀世界的改造,為人民服務(wù)的宗旨樹得不牢
查找問題的存在,其主要原因是為人民服務(wù)的宗旨樹得不牢,忽視對世界觀、人生觀、價值觀的改造。改革開放
以來,物質(zhì)生活的巨大變化,使人們的精神生活出現(xiàn)了前所未有的活躍,這樣那樣的思潮不可避免的反映到自己的頭腦中,比如在生活方面,向高標準看齊,在工作方面,低標準要求;長期受黨教育多年的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀或多或少地出現(xiàn)了模糊,理想信念淡化,從而在思想上、行動上、工作上、學習上對自己要求放松了,因此工作中常常表現(xiàn)的思想境界不高,通過以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展,學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,認真落實科學發(fā)展觀,大力加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風建設(shè),提高政治效能,改進工作作風,優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。我認識到,作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)當身體力行“三個代表”,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,堅定理想信念,堅持共產(chǎn)黨人無私奉獻的價值觀,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
三、今后努力的方向
通過黨性分析,查找原因,使我逐步從思想上認識到自己作為一名黨員干部的差距,在今后的工作中應(yīng)著手從以下幾個方面進行努力。
1、加強學習,提高素質(zhì)
理論上成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),今后必須加強對理論的學習,按照“學習,學習,再學習,提高,提高,再提
高”的要求,持之以恒,堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改,掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識,注重學以致用,理論聯(lián)系實際,只有在學中干,干中學,不斷完善自我、改造自我、約束自我、把握自我,不斷用理論指導(dǎo)實踐,從而再學習,再實踐,使思想上產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
2、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想
“三個代表”重要思想中,“始終代表最廣大人民群眾的根本利益”就是對“為人民服務(wù)”的最好注釋,要做一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須把自己的思想統(tǒng)一到“三個代表”上來,樹立起一個黨員干部良好的公仆形象,做人民群眾的勤務(wù)員,配合領(lǐng)導(dǎo)聽從指揮,當好助手,盡職盡責,做到思想上不滑坡,意志上不消沉,工作上不放松,更加努力地為黨為人民工作。
3、加強黨性鍛煉,提高思想修養(yǎng),進一步強化創(chuàng)新意識
黨性黨風問題是一個領(lǐng)導(dǎo)干部抓好自身建設(shè)需要注意解決的突出問題。今后,在思想和行動上,要更加與黨中央保持高度一致,把自己的思想統(tǒng)一到“三個代表”上來,同領(lǐng)導(dǎo)和同志們多溝通、多交流、多談心。增強事業(yè)心和
責任感,工作中不回避矛盾,知難而進,奮發(fā)有為,力爭通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,使自己在思想上,工作上,作風上有一個明顯的轉(zhuǎn)變。
4、增強工作中的主動性、創(chuàng)造性,積極配合協(xié)調(diào),為部門工作上檔次盡到自己的努力
在工作中,要自我加壓,始終保持與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),積極主動,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,堅持科學的態(tài)度和求實的精神,就會在工作中做出成績,作為一名分管領(lǐng)導(dǎo),下一步要靜下心來,在學習提高的基礎(chǔ)上,來研究、探索新時期、新形勢下職稱評審工作的新思路新方法,做到業(yè)務(wù)熟悉、方法對頭、措施得力,并要擠出時間,搞好調(diào)查研究,每年寫出一至二篇具有一定指導(dǎo)意義的理論文章,力爭為部門工作創(chuàng)一流,分管科室爭一流做貢獻。