第一篇：＂三講＂教育整改方案

三講教育回頭看活動(dòng)

整改方案

自我市＂三講＂教育＂回頭看＂活動(dòng)開展以來，我緊跟市委和局黨委的統(tǒng)一部署要求，認(rèn)真研讀理論篇目，深刻進(jìn)行自看自查，嚴(yán)肅開展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)自己在黨性黨風(fēng)方面存在的主要問題，制定整改方案如下：

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，增強(qiáng)政治素質(zhì)，努力爭(zhēng)做講學(xué)習(xí)的模范。一是把學(xué)習(xí)放在關(guān)系改革和建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、關(guān)系黨和國(guó)家前途命運(yùn)的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。二是進(jìn)一步深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，真正掌握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用鄧小平理論來分析和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)問題，使鄧小平理論真正成為指導(dǎo)我們改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐的強(qiáng)大思想武器。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民總書記提出的＂三個(gè)代表＂重要思想和“致富思源，富而思進(jìn)”的重要論述，緊密聯(lián)系城區(qū)公安工作的實(shí)際，不斷解放思想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，振奮精神，開拓進(jìn)取。三是努力學(xué)習(xí)公安業(yè)務(wù)、法律法規(guī)及經(jīng)濟(jì)、科技等方面的知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，更好地為公安工作服務(wù)。四是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，用所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作。五是妥善解決工學(xué)矛盾，真正改變工作忙忽視學(xué)習(xí)，應(yīng)酬多 1

無法學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，善于擠時(shí)間學(xué)，鉆進(jìn)去學(xué)。同時(shí)，組織好城區(qū)分局的學(xué)習(xí)，發(fā)揮好自己的模范帶頭作用。要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。注重改造自己的主觀世界，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，做一名合格的公安領(lǐng)導(dǎo)干部。

二、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，努力爭(zhēng)做講政治的模范。一是堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想武裝頭腦，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)不動(dòng)搖，堅(jiān)決認(rèn)真貫徹黨的一系列路線、方針、政策，始終不渝地在思想上、行動(dòng)上同以江澤民為核心的黨中央保持高度一致。二是自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的原則不動(dòng)搖，增強(qiáng)組織觀念和群眾觀念，遵守黨的紀(jì)律，事事處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。三是努力樹立全局觀念，緊緊圍繞局黨委的中心工作想問題、辦事情，正確處理全局與局部、班子與個(gè)人、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，自覺維護(hù)大局，確保局黨委決策全面貫徹落實(shí)，政令、警令暢通。

三、牢記宗旨，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力爭(zhēng)做獻(xiàn)身公安事業(yè)的模范。一要牢記人民警察全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，想問題，干工作都以人民群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，做到在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在工作上依靠群眾，嚴(yán)格兌現(xiàn)服務(wù)承諾，真正建立起與人民群眾的血肉聯(lián)系。二是搞好調(diào)查研究，超前決策，把握

2城區(qū)公安工作的主動(dòng)權(quán)。要擠時(shí)間、抓重點(diǎn)對(duì)城區(qū)的治安形勢(shì)和防范管理對(duì)策進(jìn)行有步驟、有計(jì)劃、有針對(duì)性的專題調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)城區(qū)各所的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)“打、防、管、治”的新突破，確保城區(qū)治安秩序良好，人民群眾安居樂業(yè)。三是積極采取多種有效措施，帶頭落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制，確保嚴(yán)格公正執(zhí)法，杜絕敗訴案件和違法違紀(jì)案件，以一流的工作和良好的隊(duì)伍形象讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。

四、嚴(yán)守紀(jì)律、廉潔奉公，努力爭(zhēng)做講正氣的模范。一是自覺進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，努力構(gòu)筑拒腐防變的堅(jiān)固防線，嚴(yán)格遵守市委制定的《廉潔自律守則》，模范地執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律和公安機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定，做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，抵得住各種誘惑，經(jīng)得起各種考驗(yàn)，高度珍惜共產(chǎn)黨員和人民警察的光榮稱號(hào)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。二是警鐘長(zhǎng)鳴，經(jīng)常按照廉潔自律規(guī)定，對(duì)自己遵守黨的政治紀(jì)律情況進(jìn)行自我反省，自我剖析，及時(shí)糾正自己在政治上、工作上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，提高自己鑒別是非的能力，自覺抵制資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕。三是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，帶頭剎住吃喝風(fēng)，不接受基層的土特產(chǎn)品和紀(jì)念品。四是積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，學(xué)會(huì)和善于解剖自己，做到解剖自己嚴(yán)于解剖別人；對(duì)別人的批評(píng)要聞過則喜，見賢思齊；對(duì)待同志，要本著與人為善的態(tài)度，從講政治的高度出發(fā)，講究方式方法，提出意見和建議。同時(shí)，要自覺維護(hù)黨 3的形象，擁護(hù)一把手的工作，大事講原則，小事講風(fēng)格，搞好團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)正氣，扎實(shí)工作，秉公辦事，忠誠(chéng)為民，為黨的公安事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。

第二篇：“三講”教育總結(jié)

農(nóng)行昆明市旅游度假區(qū)支行

“三講”教育總結(jié)

九月七日按照省分行營(yíng)業(yè)部黨委及“三講”辦的布置和要求，在支行領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員及全行黨員中開展了“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的“三講”教育，截止到11月5日“三講”教育已基本結(jié)束，我行“三講”教育開展期間得到了省分行營(yíng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持以及“三講”辦的指導(dǎo)幫助，領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員及全體黨員都以高度的政治責(zé)任感，集中時(shí)間、集中精力，積極投身到“三講”教育中，收到了預(yù)期的效果?，F(xiàn)就“三講”教育的開展情況作如下總結(jié)：

一、基本情況

（一）、精心安排布署、召開動(dòng)員大會(huì)

根據(jù)省分行營(yíng)業(yè)部在“三講”教育動(dòng)員大會(huì)上的安排，我行及時(shí)制定了“三講”教育實(shí)施方案并于9月7日下午召開了由全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部及班子成員共29人參加的動(dòng)員大會(huì)。支部書記行長(zhǎng)劉國(guó)文同志作了題目為《提高認(rèn)識(shí)、聯(lián)系實(shí)際、發(fā)揚(yáng)民主、搞好“三講”教育》的動(dòng)員報(bào)告。把全行黨員的思想、認(rèn)識(shí)都統(tǒng)一起來，振奮了精神，加深了對(duì)“三講”教育的理解，調(diào)動(dòng)了全體黨員參加“三講”教育的主動(dòng)性和積極性。

（二）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)

為把“三講”教育的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入和扎實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子集中了4天，實(shí)行封閉式學(xué)習(xí)。著重集中學(xué)習(xí)江總書記《在建黨78周年座談會(huì)上講話》等10個(gè)重點(diǎn)篇目以及上級(jí)黨委規(guī)定的29篇必讀篇。學(xué)習(xí)方式采取，集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合；分組討論與集中交流相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合等方式，并按照要求寫出了1萬(wàn)字以上的讀書筆記和2千字以上的學(xué)習(xí)心德。對(duì)“三講”教育的必要性和重要性有了更深一步的認(rèn)識(shí)。達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。

（三）、發(fā)揚(yáng)民主、聽取意見

發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持群眾路線是我行“三講”教育的一個(gè)重要步驟，按照“三講”辦要求，我行在9月29日召開了由上級(jí)行“三講”辦領(lǐng)導(dǎo)、我行全體黨員及班子成員參加的民主意見征求大會(huì)，會(huì)上發(fā)出《“三講”教育征求意見表》17份，收回17份，收回率為100%，會(huì)后又找個(gè)別人談話。通過多種形式的征求意見，初步了解掌握了班子及班子成員的情況，為下一步剖析問題起到了積極作用。

（四）、聯(lián)系實(shí)際、剖析問題

在征求意見的基礎(chǔ)上，按照中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部自查自糾的通知要求。我行領(lǐng)導(dǎo)班子及成員都寫出了深刻的剖析材料。在本著不怕丑、不怕痛、不護(hù)短、實(shí)事求是的原則下，查找了班子及成員在黨風(fēng)上存在的不足，材料做到了內(nèi)容實(shí)在、語(yǔ)言樸實(shí)，問題找得準(zhǔn)。符合剖析材料：“實(shí)、準(zhǔn)、誠(chéng)”的要求，真正觸動(dòng)了思想、找準(zhǔn)了班子及成員產(chǎn)生錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的根源，做到了對(duì)群眾提出的問題，事事有答復(fù)、件件有回音。整個(gè)剖析階段，嚴(yán)格按照“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的基本方法進(jìn)行。在省行營(yíng)業(yè)部“三講”辦的監(jiān)督下發(fā)出測(cè)評(píng)表17份，收回17份。收回率100%，滿意和基本滿意占85%以上。

（五）、交流思想、開展批評(píng)與自我批評(píng)

我行在支部書記行長(zhǎng)劉國(guó)文同志主動(dòng)談心，提倡和鼓勵(lì)班子成員之間坦誠(chéng)相見、與人為善的帶動(dòng)下既弄清了思想，又團(tuán)結(jié)了同志，使民主生活會(huì)在上級(jí)“三講”辦的指導(dǎo)下開得生動(dòng)活潑，保證了有充足的時(shí)間談心，力求談開談透，達(dá)到了民主生活會(huì)的預(yù)期效果。增強(qiáng)了班子及班子成員克服困難、拓展業(yè)務(wù)的信心，并對(duì)民主生活會(huì)的情況在支行黨員大會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，接受群眾以及省分行營(yíng)業(yè)部黨委的評(píng)議和監(jiān)督。

二、認(rèn)真整改、鞏固成果

（一）、認(rèn)真整改、制定和落實(shí)措施

通過在“三講”教育中查找出來的問題，進(jìn)行深入討論研究。充分走群眾路線，集思廣益，制定整改方案，對(duì)近期能夠解決的問題如：工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)制度的建立、完善；勞動(dòng)紀(jì)律的進(jìn)一步加強(qiáng)；費(fèi)用、辦公用品的管理；車輛管理等已相應(yīng)出臺(tái)了，一些管理辦法和制度，對(duì)近期解決不了的問題如：信貸資產(chǎn)質(zhì)量差、不良貸款占比高、低成本存款占比低等問題。也給職工一個(gè)負(fù)責(zé)的交待，并制定出逐步解決的措施。

（二）、鞏固成果、促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展

1、全行黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子及成員接受了一次全面地黨性黨風(fēng)教育，從整體上提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班干部隊(duì)伍素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)。增強(qiáng)了組織的凝聚力，戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)了黨和人民群眾的聯(lián)系。

2、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子及成員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想思想、鄧小平理論以及江澤民同志的重要講話，端正了思想作風(fēng)，增強(qiáng)了在改造客觀的同時(shí)改造了世界觀的自覺性，提高了政治敏銳性、政治鑒別力。

3、解放思想，實(shí)事求是的工作作風(fēng)得到進(jìn)一步了發(fā)揚(yáng)，面對(duì)全行存在的問題，領(lǐng)導(dǎo)班子以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)一一給予指出，集思廣益，請(qǐng)大家一起想辦法，面對(duì)困難、克服困難、增強(qiáng)信心、迎難而上，使我行業(yè)務(wù)取得了進(jìn)一步了展，存款到九月底，全面完成了上級(jí)行下達(dá)的計(jì)劃任務(wù)，各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)逐步向計(jì)劃預(yù)測(cè)的方向了展。

4、民主集中制原則進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)，全心全意為人民服務(wù)的思想在領(lǐng)導(dǎo)班子及成員中形成了共鳴，促使全行上下心往一處想，力往一處用，各項(xiàng)工作進(jìn)程得有生有色。

目前我行“三講”教育己告一段落，但“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的要求是長(zhǎng)期的。我們將持之以恒、長(zhǎng)抓不懈。鞏固“三講”教育取得的成果，克服我行目前存在的困難，滿懷信心，上下齊心協(xié)力，爭(zhēng)取2至3年的時(shí)間把我行建設(shè)成為一個(gè)實(shí)力雄厚、效益良好的現(xiàn)代化商業(yè)銀行。

一九九九年十一月九日

第三篇：主題教育整改方案

禹城市職教中心關(guān)于開展

“解放思想、創(chuàng)新實(shí)干、率先跨越”

為主題教育整改方案

按照上級(jí)黨委的統(tǒng)一部署和安排，我校開展“解放思想、創(chuàng)新實(shí)干、率先跨越”為主題教育進(jìn)入整改落實(shí)階段,為達(dá)到整改落實(shí)階段的預(yù)期目的,確保教育活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,我們緊緊圍繞“緊跟社會(huì)需求，打造名牌學(xué)?！钡淖谥?，在學(xué)習(xí)提高、對(duì)照檢查、剖析問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況特制定如下整改方案：

一、指導(dǎo)思想

突出“解放思想、創(chuàng)新實(shí)干、率先跨越”這個(gè)主題，堅(jiān)持各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話為指導(dǎo)，突出學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出取得實(shí)效這個(gè)重要目的。

二、目標(biāo)要求

從學(xué)校實(shí)際和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，采取有效措施，切實(shí)解決影響學(xué)校改革發(fā)展的深層次問題；切實(shí)解決校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員在思想、工作、作風(fēng)方面存在的突出問題；切實(shí)解決師生員工反映比較集中的突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高科學(xué)治校、民主治校、依法治校的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平；進(jìn)一步提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，進(jìn)一步通過整改，確?！敖夥潘枷搿?chuàng)新實(shí)干、率先跨越”這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，使我

1校整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

三、整改內(nèi)容

1、問題：加強(qiáng)校企合作,進(jìn)一步提高就業(yè)質(zhì)量。

方式：程序化、制度化的校企溝通交流

目標(biāo)：通過學(xué)生到企業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)提高學(xué)生實(shí)踐操作水

平，提高就業(yè)質(zhì)量。

時(shí)間：2012年9月底。

措施：（1）與用人單位及重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行溝通交流，為在校生見習(xí)、實(shí)習(xí)打好基礎(chǔ)。

（2）組織01級(jí)學(xué)生及相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行見習(xí)、實(shí)習(xí)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：于世奇

責(zé)任科室：就業(yè)辦責(zé) 任 人：陳希新

2、問題：加大對(duì)教師專業(yè)技能的培訓(xùn)力度。

方式：（1）分期分批培訓(xùn)。

（2）有經(jīng)驗(yàn)老教師帶年輕教師。

目標(biāo)：培養(yǎng)“雙師型”教師

時(shí)間：2012 年9月底

措施：（1）與高一級(jí)技術(shù)院校聯(lián)系對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

（2）完成暑期30名教師的進(jìn)修培訓(xùn)任務(wù)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：程少杰

責(zé)任科室：教務(wù)處責(zé) 任 人：趙勇、李偉、張

興旺等。

3、問題：加大實(shí)訓(xùn)力度，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

方式：制定實(shí)習(xí)制度，增加實(shí)習(xí)設(shè)備，目標(biāo)：，提高實(shí)習(xí)教學(xué)的效果。

時(shí)間：2012年9月底

措施：（1）將實(shí)訓(xùn)時(shí)間增加到在校學(xué)習(xí)時(shí)間的50%左右。

（2）增添500萬(wàn)的實(shí)習(xí)設(shè)備，使學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)有

所增加。

（4）提高實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的實(shí)習(xí)操作能力。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：程少杰

責(zé)任科室：實(shí)習(xí)處責(zé) 任 人：趙勇、李偉

4、問題：加強(qiáng)學(xué)生的安全管理。加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理。方式：組織各種教育活動(dòng)，制定安全保障措施。

目標(biāo)：提高學(xué)生素質(zhì)，保證學(xué)生安全

時(shí)間：2012年9月底

措施：（1）利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)、素質(zhì)教育課等

多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，進(jìn)一步檢

查防火設(shè)施，加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、主任值班制

度的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生宿舍樓的管理。

（2）加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、紀(jì)律教育，日常行

為習(xí)慣教育，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：程少杰

責(zé)任科室：學(xué)生處責(zé) 任 人：董金海

5、問題：拓寬招生思路，擴(kuò)大招生范圍，突破招生界限。

方式：走出禹城，走出山東，面向省外拓展。

目標(biāo)：招生目標(biāo)和重點(diǎn)放在西部地區(qū)、陜西、甘肅等

時(shí)間：2012年9月底

措施：計(jì)劃形成就業(yè)先導(dǎo)，打開局面。通過就業(yè)帶動(dòng)，取

得校方及學(xué)生的認(rèn)可和信任，進(jìn)而與對(duì)方學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)的方案。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馬建軍

責(zé)任科室：招生辦責(zé) 任 人：孟凡濤

6、問題：加大對(duì)基建項(xiàng)目的安全教育。

方式：對(duì)建筑工人進(jìn)行安全教育，對(duì)在建項(xiàng)目經(jīng)常檢查。目標(biāo)：確保建筑項(xiàng)目的人身安全與設(shè)備安全。

時(shí)間：2012年9月底

措施：（1）講解安全文明生產(chǎn)條例。

（2）講解設(shè)備、場(chǎng)地的安全操作要求。

（3）及時(shí)檢查項(xiàng)目的安全，排除安全隱患。

（4）工作時(shí)，按要求穿戴勞保用品。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：陳炳新

責(zé)任科室：指揮部責(zé) 任 人：張玉建

7、問題：加大培訓(xùn)力度，特別是加強(qiáng)對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的培訓(xùn)。

方式：短期培訓(xùn)為主，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

目標(biāo)：（1）更快提升企業(yè)在職職工的技術(shù)水平。

（2）讓農(nóng)民工在較短時(shí)間內(nèi)掌握一技之長(zhǎng)。

時(shí)間： 2012年9月底

措施：（1）利用現(xiàn)有師資、場(chǎng)所，設(shè)備組織各類培訓(xùn)。

（2）搞好理論教學(xué)和技能培訓(xùn)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

（3）積極聯(lián)系企業(yè)，為更多的農(nóng)民工、下崗職工

提供就業(yè)崗位。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：陳建國(guó)

責(zé)任科室：培訓(xùn)科責(zé) 任 人：王海燕

8、問題：加強(qiáng)管理，提高日常工作水平。

方式：領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，完善制度，嚴(yán)格管理。

目標(biāo)：加強(qiáng)教職工組織紀(jì)律性。日常工作要細(xì)致、高效。時(shí)間：2012年9月底

措施：加強(qiáng)日常政務(wù)考勤。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：史云輝

責(zé)任科室：考核辦責(zé) 任 人：王振軍

四、保障措施

1、實(shí)行整改責(zé)任制，整改工作要一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)負(fù)責(zé)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是整改工作的第一責(zé)任人，班子其他成員是分管整改工作的第一責(zé)任人。各科室主要領(lǐng)導(dǎo)是本科室整改工作的直接責(zé)任人。

2、將建立長(zhǎng)效機(jī)制和抓好整改落實(shí)結(jié)合起來，圍繞整改的問題研究對(duì)策，建章立制，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的制度化、規(guī)范化。

3、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要定期了解整改工作進(jìn)展情況，督促分管部門整改進(jìn)度，責(zé)任科室和責(zé)任人要按照既定的目標(biāo)和時(shí)限，認(rèn)真抓好整改任務(wù)的落實(shí)。

禹城市職教中心

2012-8-14

第四篇：反腐倡廉教育整改方案

自開展“反腐倡廉警示教育活動(dòng)”以來，按照市委和我鎮(zhèn)的統(tǒng)一安排，我采用問卷調(diào)查、召開座談會(huì)、接聽熱線電話、深入田間地頭，廣泛征求社會(huì)各界意見，通過自己找，組織幫，同志提，群眾評(píng)，概括了我在廉潔自律、干部作風(fēng)等方面存在的問題與差距，分析了產(chǎn)生這些問題的思想根源，如果不能防微杜漸，未雨綢繆，小恙必成疽癰。為此，提出如下整改措施：

一、存在的主要問題

1、對(duì)反腐倡廉工作的認(rèn)識(shí)不足，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠深遠(yuǎn)，觀念有些陳舊，更新尙不到位。

2、創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，工作中時(shí)有急躁情緒，處理方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神。

3、學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、理論水平有待提高。

4、對(duì)紀(jì)律、制度說的多，落實(shí)的少，責(zé)任追究的力度不夠大。

二、整改指導(dǎo)思想和原則

整改方案的指導(dǎo)思想和原則：堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的原則；堅(jiān)持有則改之，無則加勉的原則；堅(jiān)持提高素養(yǎng)，錘煉黨性的原則。

整改的目的和任務(wù)旨在于提高自身理論素養(yǎng)、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和反腐防變的能力，按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和規(guī)范自身言行，為實(shí)現(xiàn)芒山跨越發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)而奮斗。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型黨員。作為一名共產(chǎn)黨員，要力求始終走在時(shí)代的前列，做時(shí)代的標(biāo)兵，必須始終做到與時(shí)俱進(jìn)。這就要求，黨員必須要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省市委的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜局勢(shì)和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的能力。再次，學(xué)習(xí)必須要全面。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)必須要全面。不僅要學(xué)習(xí)理論政策知識(shí)，還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí)，力求知識(shí)全面。

具體做法：首先，要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。要根據(jù)自身在工作、作風(fēng)等方面存在的問題，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如目前，自身在解放思想認(rèn)識(shí)方面有偏差，應(yīng)在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，對(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為代表的我黨三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)論述。其次，要多看書，要做學(xué)習(xí)筆記，要寫學(xué)習(xí)體會(huì)和評(píng)論。再次，學(xué)習(xí)還要從實(shí)踐中學(xué)，要向周圍的群眾學(xué)，不斷的從實(shí)踐中學(xué)，更應(yīng)當(dāng)在日常的工作中走群眾路線，更應(yīng)當(dāng)把解決人民群眾的困難當(dāng)作自身實(shí)踐理論，提高素養(yǎng)，錘煉黨性的大事來做。

2、強(qiáng)化責(zé)任，樹立正確的地位觀。我擬從三個(gè)方面進(jìn)行整改。一是加強(qiáng)責(zé)任，強(qiáng)化職能。二是克服攀比心理，立足本職。三是樹立基層意識(shí)，做小人物。

具體做法：首先，要堅(jiān)持勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腿、勤動(dòng)嘴；要善于總結(jié)各方面的材料和情況，要堅(jiān)持今日的事今日畢；其次，要堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷克服“虛”的問題，要堅(jiān)持有什么問題，就解決什么問題；再次，要強(qiáng)化責(zé)任，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀和地位觀。

3、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，樂于敢闖敢冒。全面解放思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的理論素養(yǎng)和分析問題、解決問題的能力，切實(shí)增強(qiáng)敢為人先的思想意識(shí)，積極開拓進(jìn)取，敢闖敢試，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

具體做法：一是解放思想。要以這次活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，認(rèn)真抓好每一個(gè)步驟，每一個(gè)環(huán)節(jié)，使思想真正得到解放。二是強(qiáng)化中心意識(shí)。芒山最大的問題是發(fā)展不夠，發(fā)展是芒山當(dāng)前最大的政治，是壓倒一切的任務(wù)。要圍繞一切為了發(fā)展，一切服務(wù)于發(fā)展轉(zhuǎn)變思想觀念，只要是有利于芒山發(fā)展的事，要想方設(shè)法、創(chuàng)造條件去做。目前我鎮(zhèn)正處于發(fā)展的關(guān)鍵階段，發(fā)展中的問題很多，困難很多，要引導(dǎo)全體工作人員認(rèn)真分析原因，尋找解決問題的辦法，永不止步，永不退縮。三是始終如一的堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。從實(shí)際出發(fā)，從芒山的發(fā)展需要出發(fā)，不唯書、不唯上，涉及發(fā)展中的問題，只要上級(jí)不是明文禁止的，就應(yīng)帶領(lǐng)大家大膽的試，大膽的闖。

4、以活動(dòng)促整改，以整改推進(jìn)工作。一是推進(jìn)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展專業(yè)村建設(shè)，以點(diǎn)帶面，逐步鋪開，盡快形成“一村一品”農(nóng)業(yè)的格局；引導(dǎo)農(nóng)戶今年在4000畝觀光果園及速生林區(qū)發(fā)展大蒜、胡蘿卜、草莓、紅薯等經(jīng)濟(jì)作物，從而產(chǎn)生規(guī)模效益，帶動(dòng)農(nóng)戶增收。二是大力實(shí)施招商引資戰(zhàn)略。要“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，加大外出招商力度；承諾“投資建設(shè)你來干，后顧之憂我們辦”，確保投資商一心一意搞建設(shè)，既來之，則安之，形成帶動(dòng)勢(shì)頭；要推行目標(biāo)責(zé)任制，任務(wù)層層分解，責(zé)任到人，制訂獎(jiǎng)懲措施，確保全年招商引資任務(wù)完成；要積極幫助有條件的民營(yíng)企業(yè)，對(duì)他們的人才引進(jìn)、資金信貸、技術(shù)革新等提供大力支持，促進(jìn)民營(yíng)企業(yè)的快速發(fā)展。三是深入推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)。要推進(jìn)漢風(fēng)商業(yè)街、汽車站等一批重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)速度；開展四鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)，即2009年創(chuàng)成國(guó)家歷史文化名鎮(zhèn)、河南省衛(wèi)生鎮(zhèn)、河南省文明鎮(zhèn)、河南省環(huán)境優(yōu)美小城鎮(zhèn)，通過創(chuàng)建，完善城鎮(zhèn)功能，提高城鎮(zhèn)品味，提高芒山知名度；加大鎮(zhèn)區(qū)改造力度，修復(fù)芒夏、芒徐等連接周邊的主干道，方便群眾出行，暢通旅游路線。四是著眼協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建社會(huì)和諧。堅(jiān)持以人為本、統(tǒng)籌兼顧，加強(qiáng)法治芒山建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要全力推進(jìn)就業(yè)保障，高度關(guān)注民生，千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)和再就業(yè)。要全面發(fā)展社會(huì)事業(yè)，繼續(xù)實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持以教育發(fā)展促進(jìn)教育公平，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”等優(yōu)惠政策，進(jìn)一步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為，辦好人民滿意的教育。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生、人口和計(jì)劃生育工作，積極發(fā)展廣播電視、通訊、文化、體育等事業(yè)，進(jìn)一步提升群眾生活質(zhì)量。大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。要切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，深入推進(jìn)新一輪平安芒山建設(shè)。注重研究新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作的新方式、新方法，充分發(fā)揮信訪部門及時(shí)化解人民內(nèi)部矛盾的作用。認(rèn)真落實(shí)拆遷安置政策，堅(jiān)持安置優(yōu)先原則，切實(shí)做好拆遷安置工作。進(jìn)一步建立和完善社會(huì)防控體系，切實(shí)增強(qiáng)群眾安全感。突出抓好安全生產(chǎn)，嚴(yán)防重特大事故發(fā)生，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。強(qiáng)化政府的公共服務(wù)與社會(huì)管理職能，有效應(yīng)對(duì)各種公共危機(jī)與社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，確保全鎮(zhèn)社會(huì)、政治穩(wěn)定。

第五篇：教育教學(xué)工作整改方案（模版）

教育教學(xué)工作整改方案

新的學(xué)期開始了，回顧上學(xué)期的工作，因種種原因，使我校12個(gè)學(xué)科在期末統(tǒng)考中墜入后三名的低谷。為了扭轉(zhuǎn)這個(gè)落后局面，實(shí)施切實(shí)有效的舉措，使清中小學(xué)盡快擺脫困境，走出誤區(qū)，實(shí)現(xiàn)新的跨越，使教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。成為家長(zhǎng)滿意，學(xué)生滿意社會(huì)滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心學(xué)校，特制訂本方案。

一、認(rèn)定目標(biāo)、奮力攀登

1、要改變我校的現(xiàn)狀，必須確立一個(gè)切實(shí)的工作目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)奮蹄揚(yáng)鞭，勇往直前。根據(jù)我校實(shí)際，我們的近期目標(biāo)為力爭(zhēng)本內(nèi)學(xué)校的綜合成績(jī)擺脫后三名，然后確立新的目標(biāo)，爭(zhēng)取一年一個(gè)新臺(tái)階，三年邁出三大步。為了使我們的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)，首先領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，嚴(yán)以律己，主動(dòng)任課，擔(dān)主課，深入教學(xué)第一線，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)。

2、要求教師根據(jù)自己的學(xué)科成績(jī)，制定本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃，并與學(xué)校簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校根據(jù)市鎮(zhèn)有關(guān)教職工管理?xiàng)l例實(shí)施教育質(zhì)量責(zé)任追究。激勵(lì)教師樹立攀升的信心和勇氣，并以人文關(guān)懷來增強(qiáng)凝聚力。人心齊、泰山移、大家同舟共濟(jì)、攜手并肩、爭(zhēng)取更大的突破。

我們口號(hào)是：認(rèn)定目標(biāo)、奮力攀登、堅(jiān)持不懈、持之以恒。最中必將達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

二、加強(qiáng)管理 提高質(zhì)量

1、開學(xué)初，我們根據(jù)教師的自身優(yōu)勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng)避短進(jìn)行優(yōu)化組合，對(duì)教師的任課進(jìn)行局部調(diào)整，是教師能夠發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。促進(jìn)教學(xué)工作順利開展，有力于教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、把教學(xué)質(zhì)量的提高落實(shí)到日常教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂聽課，組織教師評(píng)課、交流、引導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真研究教材，認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)的批改情況，作業(yè)的質(zhì)量以及后進(jìn)生的情況，強(qiáng)化常規(guī)管理，從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)微出入手，實(shí)事在在地提高教學(xué)質(zhì)量。

3、盡管清中落后但我們學(xué)校賀春霞老師、王明亞老師的成績(jī)位于全鎮(zhèn)先進(jìn)行列，這是我校的閃光點(diǎn)，我們將他們二人樹為學(xué)校教學(xué)上的先進(jìn)典型，號(hào)召大家學(xué)習(xí)，讓他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在教師中交流，典型引路，促進(jìn)教學(xué)工作蓬勃展開。

4、制訂教師的量化考評(píng)細(xì)則，建立教師教學(xué)業(yè)績(jī)檔案，通過教師互評(píng)，學(xué)生評(píng)價(jià)，組織考核等形勢(shì)，每學(xué)期評(píng)價(jià)一次，使教師的教育管理落到實(shí)處。

5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理，不斷提高班主任的政治待遇和生活待遇，對(duì)班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的班主任從評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、考核等方面給予優(yōu)先考慮，增強(qiáng)班級(jí)管理工作，形成穩(wěn)定的班級(jí)秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、要將教師的教學(xué)業(yè)績(jī)與學(xué)校的福利待遇和獎(jiǎng)金掛鉤，真正做到多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。

7、加強(qiáng)教師考勤管理，事假、病假必須履行手續(xù)，本年內(nèi)嚴(yán)格依據(jù)市鎮(zhèn)的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

8教師在教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著，師德優(yōu)良學(xué)校向上級(jí)推

薦為市鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師等。

三、增強(qiáng)能力科研興教

要提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，教師自身能力的提高是個(gè)根本，學(xué)校的教育教學(xué)科研是個(gè)關(guān)鍵。

1、鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修，繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的文化水平，職業(yè)素質(zhì)，使人人具備較為深厚的文化底蘊(yùn)，以適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。

2、加強(qiáng)教育方式和方法的研究，以科學(xué)的方法有效地喚起學(xué)生自我約束的自覺性，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、集體觀念、榮辱觀念，形成 好學(xué)上進(jìn)的良好思想品質(zhì)從而避免體罰和變相體罰的現(xiàn)象，構(gòu)建一個(gè)和諧穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

3、教師必須樹立科研觀念，加強(qiáng)教師對(duì)教材研究上下大功夫有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，學(xué)習(xí)的興趣。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。和諧的師生關(guān)系，形成積極向上的氛圍。

從領(lǐng)導(dǎo)到同志，我們要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，始終繃緊質(zhì)量這根弦，艱苦奮斗，堅(jiān)決打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、創(chuàng)造清中的輝煌。

回郭鎮(zhèn)清中小學(xué)