第一篇：ICU護(hù)士培訓(xùn)心得體會

ICU護(hù)士培訓(xùn)心得體會

在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的大力支持下，我榮幸地參加了黑龍江省護(hù)理學(xué)會舉辦的ICU第二期?？谱o(hù)士培訓(xùn)班。在這短短的三個月培訓(xùn)中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段：脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí)，臨床實踐學(xué)習(xí)。

理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在大學(xué)的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X。

一個月的理論學(xué)習(xí)，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次長時間脫產(chǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)，機(jī)會難能可貴，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了3年的臨床護(hù)理后，現(xiàn)在的我對知識的渴求是發(fā)自內(nèi)心的，不再像學(xué)校學(xué)習(xí)時是為了考試而學(xué)習(xí)，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)而學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班也請來了醫(yī)療護(hù)理界的精英人物為我們講課，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進(jìn)展和新理念，大大拓寬了我們的知識面。

兩個月的實踐，我在哈爾濱醫(yī)大二院ICU-A區(qū)實習(xí)，通過帶教老師的言傳身教，我學(xué)習(xí)到了很多我省醫(yī)療護(hù)理的前沿技術(shù)，他們特別注重團(tuán)隊的合作精神，注重培養(yǎng)護(hù)士對臨床病例的分析能力和解決能力，注重病人的病情評估和病情觀察，這些都是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方，她們特別注重科學(xué)合理的人員管理，以及預(yù)防ICU醫(yī)院感染，要求醫(yī)務(wù)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行洗手制度與無菌操作原則，在操作前后必須要認(rèn)真洗手。每個床頭都掛有請洗手的標(biāo)示牌，每位患者床頭都備有洗手消毒液！另外就是先進(jìn)精確的儀器也為護(hù)理帶來了更好地護(hù)理效果！這也在臨床上看到了實際效果。比如，病人的交叉感染少了，能夠隨時觀察到病人的細(xì)微的病情變化！這位病人的康復(fù)提供了強(qiáng)大的保障！兩個月的臨床實踐，除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)、先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等，還通過這個平臺與醫(yī)院的專科護(hù)士探討實際工作中碰到的問題，收獲很大。這也讓我在以后的工作中能更加有自信去更好地完成！

三個月過后，我順利通過考試，當(dāng)手里拿到了黑龍江危重癥?？谱o(hù)士培訓(xùn)合格證書時，激動的心情難以平復(fù)！因為我真的成了一名合格的危重癥專科護(hù)士了！心中那份因職業(yè)而帶來的驕傲從來沒有如此強(qiáng)烈過！

這次的培訓(xùn)我還認(rèn)識到一個問題，那就是： ICU護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。我曾經(jīng)有過這樣感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個ICU好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是ICU護(hù)士必備的品質(zhì)?？傊?，三個月的培訓(xùn)中，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。ICU是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念，親身體驗和感受了一個具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式。學(xué)習(xí)使我開拓了視野，增長了見識，也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面，我要取其精華，把適用的知識和理念更好地運用于臨床，行之有效的提高工作效率，為把我們的醫(yī)院建設(shè)得更好而努力。

第二篇：ICU護(hù)士培訓(xùn)

新入ICU護(hù)士培訓(xùn)計劃

Ⅰ培訓(xùn)目的1，熟悉掌握ICU基本護(hù)理理論和技能

2，熟悉常見疾病的檢測和護(hù)理

3，熟悉ICU布局及臨床工作

Ⅱ培訓(xùn)方式

1，理論學(xué)習(xí)

2，技能訓(xùn)練

3，自學(xué)

Ⅲ培訓(xùn)時間

6個月

Ⅳ培訓(xùn)管理：

1，指定ICU護(hù)理專業(yè)組長或護(hù)理組長進(jìn)行一對一帶教

2，根據(jù)ICU制定的新入護(hù)士培訓(xùn)計劃，結(jié)合ICU實際進(jìn)行教學(xué)。

3，每月進(jìn)行操作考試一次（由帶教老師考核）

4，由護(hù)士長或帶教老師于6月底進(jìn)行理論和操作考試（2個操作），成績合格結(jié)束新入護(hù)士培訓(xùn)課程。5，培訓(xùn)期結(jié)束由帶教老師寫出培訓(xùn)總評

Ⅴ培訓(xùn)內(nèi)容

㈠理論培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)培訓(xùn)計劃參加ICU“三基三嚴(yán)”（“三基”：基本理論、基本知識、基本技能?！叭龂?yán)”即：嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)）理論學(xué)習(xí)，理論培訓(xùn)內(nèi)容包括：科室工作環(huán)境，物品放置，科室規(guī)章制度，各班職責(zé)，基礎(chǔ)護(hù)理知識，專科疾病護(hù)理常規(guī)，專科疾病病理生理和臨床表現(xiàn)，常見為重患者搶救流程。㈡操作培訓(xùn)內(nèi)容

1，熟練掌握：手衛(wèi)生，出入院護(hù)理技術(shù)，生命體征測量，口服給藥，靜脈輸液，真空采血技術(shù)，靜脈注射

法，口腔護(hù)理，氧氣吸入，無菌技術(shù)，肌肉注射，皮內(nèi)注射，皮下注射，物理降溫，軸線翻身，單人CPR，TPN,CPT，手術(shù)前后的一般護(hù)理，患者跌倒的預(yù)防。

2，掌握：鼻飼，霧化吸入，吸痰，氣管切開，氣管插管吸痰，胃腸減壓技術(shù)，灌腸技術(shù)，患者搬運法，患

者約束法，痰標(biāo)本采集法。

3，掌握：監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)的使用與保養(yǎng)。

4，掌握外科危重患者的護(hù)理及記錄。

5，熟悉：微量輸液泵的使用，輸血，心電監(jiān)護(hù)技術(shù)，導(dǎo)尿技術(shù)

6，了解ICU常見的專科操作：氣切護(hù)理，CVP監(jiān)測，ABP監(jiān)測，呼吸機(jī)連接與基本參數(shù)調(diào)試，深靜脈置

管護(hù)理，氣管插管口腔護(hù)理，扣背排痰，亞低溫治療。

1－２年內(nèi)培訓(xùn)計劃

Ⅰ培訓(xùn)目的1，熟練掌握ICU基本護(hù)理理論和技能。

2，掌握常見疾病的監(jiān)測和護(hù)理。

3，熟悉ICU臨床工作。

Ⅱ培訓(xùn)方式

１，理論學(xué)習(xí)

２，技能訓(xùn)練

３，自學(xué)

Ⅲ培訓(xùn)內(nèi)容

㈠理論培訓(xùn)

１，參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：掌握各系統(tǒng)的護(hù)理要點。

２，對為重病人能正確評估，能準(zhǔn)確及時的執(zhí)行搶救醫(yī)囑

３，針對護(hù)理問題能通過護(hù)理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護(hù)理

４，能獨立管理各疑難重癥病人，具備獨立分析思考判斷，獨立搶救的能力

５，掌握十二導(dǎo)聯(lián)心電圖分析

６，了解一般X片,CT片讀法

㈡操作培訓(xùn)內(nèi)容

１，熟練掌握ICU各項基本護(hù)理操作，常用檢測儀器的使用，ICU搶救單元的準(zhǔn)備。

２，掌握ICU復(fù)雜儀器的操作

Ⅳ考核方式

１，理論考核（參加護(hù)理部組織的考試）

２，技能考核

3－5年培訓(xùn)計劃

Ⅰ培訓(xùn)目的1，熟悉掌握ICU專科護(hù)理理論和技能。

2，熟悉掌握ICU常見監(jiān)測和護(hù)理。

3，參與ICU臨床培訓(xùn)（操作技能示范）

4，練習(xí)撰寫論文

Ⅱ培訓(xùn)方式

１，理論學(xué)習(xí)。

２，技能訓(xùn)練。

３，參與1－2年技能示范（至少一次）

４，自學(xué)

Ⅲ培訓(xùn)內(nèi)容

㈠理論培訓(xùn)

１，參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握基本的ICU臟器功能評估，對突發(fā)病情變化和急需搶救的情況有獨立分析思

考和搶救的能力。

２，培養(yǎng)敏銳的觀察力，能早期發(fā)現(xiàn)病情變化，對潛在問題能采取預(yù)防措施

３，具有發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和進(jìn)行病房管理的能力

㈡技能操作要求

１，在基本護(hù)理技術(shù)基礎(chǔ)上，能夠操作：電除顫，CPR，微量輸液泵

２，掌握洗胃技術(shù)，T管引流護(hù)理，造口護(hù)理，膀胱沖洗，腦室引流護(hù)理，胸腔閉式引流護(hù)理 ３，具備帶教能力，根據(jù)實習(xí)目標(biāo)，能主動幫助和指導(dǎo)低年資護(hù)士工作

Ⅳ考核方式

１，理論考核（參加護(hù)理部組織的考試）

２，技能考核

３，操作示范

6年以上護(hù)士培訓(xùn) Ⅰ培訓(xùn)目的１，鞏固專科護(hù)理知識，理論及技能。２，培訓(xùn)教學(xué)和科研能力

３，參與ICU臨床教學(xué)

Ⅱ培訓(xùn)方式

１，理論學(xué)習(xí)。

２，技能訓(xùn)練

３，護(hù)理查房（至少1次）

４，參與3－5年技能示范（至少1次）Ⅲ培訓(xùn)內(nèi)容

㈠理論培訓(xùn)

㈡技能培訓(xùn)要求

１，掌握內(nèi)容同3—5年護(hù)士。

Ⅳ考核方式

１，理論考核（參加護(hù)理部組織的考試）２，技能考核

３，護(hù)理查房

４，科研論文一篇（準(zhǔn)備發(fā)表或當(dāng)年已發(fā)表）

10年以上護(hù)士培訓(xùn) Ⅰ培訓(xùn)目的１，培養(yǎng)護(hù)理教學(xué)，科研能力。２，培養(yǎng)管理能力

Ⅱ培訓(xùn)方式

１，擔(dān)任小講課（至少1次）

２，組織科研論文書寫報告（至少1次）３，組織查房（至少一次）

４，自學(xué)

５，技能培訓(xùn)

Ⅲ考核方法

１，理論（參加護(hù)理部組織的考試）２，技能

３，講課，應(yīng)有課件，教案 ４，查房

５，科研論文一篇（準(zhǔn)備發(fā)表或當(dāng)年已發(fā)表）

第三篇：icu?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會

免費

分享

創(chuàng)新

icu?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會范文

為期近一年的icu?？谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動，不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：

原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候，我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教著學(xué)生，參加完?？谱o(hù)士培訓(xùn)后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn)，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中，我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn)，同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次?？谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科，所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來，大多icu護(hù)士的知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出，省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血，各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所，不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西，還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

培訓(xùn)為我添自信。?？谱o(hù)士培訓(xùn)過程中，新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù)，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習(xí)，不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒有床邊crrt設(shè)備，所以當(dāng)血透科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為我們的病人做crrt時，我總是感覺她們好了不起，羨慕她們擁有高尖端技術(shù)，通過培訓(xùn)，免費

分享

創(chuàng)新

我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng)，能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié)，處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài)，是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣，在今年的4月份，1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理，為此我受到了同行們的賞識，是知識給了我自信。

icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個icu好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。

資料來源：http://004km.cn/data/xdth/

第四篇：ICU?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會

ICU專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會

通過這次急診ICU?？谱o(hù)士資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)，讓我受益匪淺，講師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進(jìn)展，大大拓寬了我們的知識面。通過學(xué)習(xí)，我對重癥監(jiān)護(hù)和急診科急救有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識，讓我熟悉了危重病患者整體化護(hù)理程序,掌握了對各種危重病患者的特殊護(hù)理與觀察以及各種儀器設(shè)備的使用方法。這對于急診科護(hù)理人員來說是增長知識、提高搶救技能和整體護(hù)理水平的一次重要學(xué)習(xí)。

它不僅讓我重新溫習(xí)了急診護(hù)理工作中的基本知識，同時也提高了護(hù)理操作的水平和臨床工作能力。讓自己對急危重癥專業(yè)護(hù)理認(rèn)識上升了一個新的層面。同時讓我對護(hù)理工作也有了更深的認(rèn)識：基礎(chǔ)護(hù)理是根基，?？谱o(hù)理是保障；在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展?？谱o(hù)理；在專科護(hù)理的過程中提升基礎(chǔ)護(hù)理；我們要把基礎(chǔ)護(hù)理做實，把?？谱o(hù)理做精；兩者相輔相成、缺一不可。

在這里感謝醫(yī)院給我們提供這樣好的機(jī)會和學(xué)習(xí)條件，也感謝所有授課老師對我們的辛勤指導(dǎo)。

邢臺醫(yī)專第一附屬醫(yī)院

署名

第五篇：icu?？谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會

ICU專科護(hù)士培訓(xùn)心得體會

----重癥醫(yī)學(xué)科 周海月

在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的大力支持下，我榮幸地參加了浙江省衛(wèi)生廳舉辦的成人ICU第四期的專科護(hù)士培訓(xùn)班。在這短短的四個月培訓(xùn)中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段：第一階段，脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí)；第二階段，臨床實踐學(xué)習(xí)。

一個月的理論學(xué)習(xí)，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，機(jī)會難能可貴，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了10年的臨床護(hù)理后，現(xiàn)在的我對知識的渴求是發(fā)自內(nèi)心的，不再是像學(xué)校學(xué)習(xí)時是為了考試而學(xué)習(xí)，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)?；匾膊回?fù)眾望，請來上課的老師都是各個領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進(jìn)展，大大拓寬了我們的知識面。通過一個月的靜心學(xué)習(xí)，使我對重癥監(jiān)護(hù)有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識，對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補(bǔ)。同時許多在實際工作中碰到的問題也通過這個平臺與各家醫(yī)院的?？谱o(hù)士進(jìn)行了探討，獲益匪淺。通過QQ，微信我們緊密的聯(lián)系在一起，我們有了一個強(qiáng)大的信息共享資源。

三個月的實踐，各基地為我們提供了強(qiáng)大的硬件設(shè)施。我是在省人民醫(yī)院ICU實習(xí)的，她們具有一支強(qiáng)大的護(hù)理隊伍，護(hù)士專業(yè)基礎(chǔ)知識牢固，學(xué)習(xí)氣氛也很好，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也很強(qiáng)，具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力，注重病人的病情評估和病情觀察，并能運用有效的帶教技能言傳身教，這都是我們在她們那里看到的閃亮點也是我們所要學(xué)習(xí)的重點。姚慧萍護(hù)士長還安排了相關(guān)的護(hù)理科研、護(hù)理查房、課堂授課技巧、PPT制作技巧等的講授，讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識的基礎(chǔ)下，學(xué)會了論文的撰寫、科研的開展等，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對平時沒有寫論文經(jīng)驗的我來說是一種突破。

ICU護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動著我們，好多積極的人物帶動著我們，幫助我們進(jìn)步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我們曾經(jīng)有過這樣的感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個ICU好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我們深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，讓我們深切體會到愛病人勝過愛自己是ICU護(hù)士必備的品質(zhì)。總之，四個月的培訓(xùn)中，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。ICU是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。

無論在理論學(xué)習(xí)階段還是在實踐階段，給我感觸最深的是：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。理念的轉(zhuǎn)變很重要，思想指導(dǎo)行動，只有我們的理念正確了，我們的護(hù)理工作才能有成效。更好地為患者服務(wù)是我們的宗旨，我們學(xué)習(xí)新知識，新技術(shù)也是為了更好地服務(wù)患者，減輕患者痛苦。如果沒有切實做到為病人服務(wù)，那即使掌握再多的知識也是沒有價值的。通過這次學(xué)習(xí)，我對護(hù)理工作也有了更深的認(rèn)識：基礎(chǔ)護(hù)理是根基，?？谱o(hù)理是保障；在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展?？谱o(hù)理；在專科護(hù)理的過程中提升基礎(chǔ)護(hù)理；我們要把基礎(chǔ)護(hù)理做實，把?？谱o(hù)理做精；兩者相輔相成、缺一不可。

學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念，親身體驗和感受了一個具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式。