第一篇：茶辦在職干部理論學(xué)習(xí)上半年總結(jié)

今年以來，××縣茶辦支部深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神，認(rèn)真學(xué)xxx省、市、縣委的一系列方針和政策，堅(jiān)持用正確的理論武裝干部頭腦，指導(dǎo)各項(xiàng)工作，有力地推動了全縣茶產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。現(xiàn)將我辦干部理論學(xué)習(xí)情況匯報如下：

一、組織健全，確保學(xué)習(xí)順利開展

為了認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，我們在年初成立了以主任為組長的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保我辦理論學(xué)習(xí)的順利開展。在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮了帶頭示范作用：一是親自抓思想發(fā)動，切實(shí)把各成員的思想統(tǒng)一到中央的要求上來，增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感；二是親自指導(dǎo)擬定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時間和方法，明確提出需要解決的主要問題；三是帶頭自學(xué)，帶頭重點(diǎn)發(fā)言，帶頭調(diào)查研究，帶頭研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。在“一把手”的帶動下，全辦干部也十分重視理論學(xué)習(xí)。由于組織健全，責(zé)任到位，半年來確保了學(xué)習(xí)順利開展。

二、突出學(xué)習(xí)主題

為了將全辦的干部理論學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處，在年初就制定了《××縣茶辦XX年在職干部理論學(xué)習(xí)安排》，修訂了學(xué)習(xí)制度。每次學(xué)習(xí)都由辦主任親自主持，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起第一責(zé)任人的職責(zé)。同時，每位干部樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，正確對待理論學(xué)習(xí)，有效克服“工學(xué)”矛盾，充分認(rèn)識參加理論學(xué)習(xí)是“xxxx”重要思想的要求，是提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的必要途徑，是更好地履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的需要，是增強(qiáng)執(zhí)政能力的首選方法。截止目前，我辦集中學(xué)習(xí)四次，全辦干部做到了自覺參加學(xué)習(xí)，針對學(xué)習(xí)課題結(jié)合實(shí)際工作撰寫心得體會文章。

三、堅(jiān)持“五有”，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

一是有計劃安排。年初，我們根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分管的工作，確定了發(fā)言專題，使每位領(lǐng)導(dǎo)有充分的時間進(jìn)行調(diào)查研究，提早準(zhǔn)備，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二是有教材和資料。每次學(xué)習(xí)前，我們都提前通知，將學(xué)習(xí)時間、地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求及發(fā)言人通知每一位成員，并配合學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇有關(guān)書籍和資料，發(fā)給每個中心學(xué)習(xí)組成員，以開闊視野和拓展知識面

三是有學(xué)習(xí)筆記。要求每位干部職工在積極討論發(fā)言的時候，認(rèn)真記錄，加深印象。

四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅(jiān)持至少每月一次中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)的中心發(fā)言人不少于一人。今年主要圍繞學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、黨的xx屆三中、四中全會以及縣委十一屆五次全體會議和縣xx屆人民代表大會第三次會議精神、政風(fēng)行風(fēng)評議、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、黨風(fēng)廉政等專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，通過中心發(fā)言人講解，其它人員補(bǔ)充及互相討論，最后形成共識，統(tǒng)一思想，理清思路，為全辦改革發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。

五是有調(diào)研論文。今年以來，我辦先后十余次深入基層，分別圍繞茶園基地建設(shè)、茶葉專業(yè)合作社建立，XX年茶產(chǎn)業(yè)和生物資源開發(fā)創(chuàng)新項(xiàng)目資金運(yùn)轉(zhuǎn)情況以及我縣茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題及建議等方面進(jìn)行深入調(diào)研，為進(jìn)一步做好全縣的茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展

工作提供有力的指導(dǎo)，并撰寫出論文。

三、嚴(yán)格要求，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

系統(tǒng)學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合。今年以來，我辦系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、xx屆三中、四中全會、市茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作座談會、縣委十一屆五次全體會議和縣xx屆人民代表大會第三次會議精神，并運(yùn)用這些理論和政策來分析和解決我縣茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作中的重大問題。

個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。每次集中學(xué)習(xí)前，先由個人根據(jù)學(xué)習(xí)計劃要求進(jìn)行自學(xué),然后再安排半天集中學(xué)習(xí)討論。每次集中學(xué)習(xí)討論，都確定1位同志作中心發(fā)言，談學(xué)習(xí)心得體會，其他同志補(bǔ)充發(fā)言，共同探討，相互啟發(fā)，共同提高。

總之，今年上半年，我辦圍繞全縣茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展這個中心，通過組織開展卓有成效的政治理論學(xué)習(xí)，達(dá)到了統(tǒng)一黨員干部思想，提高認(rèn)識，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情的目的，收到明顯的成效。但還有很多方面需要我們進(jìn)一步完善。下半年，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神，認(rèn)真開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)和爭先創(chuàng)優(yōu)活動。在推進(jìn)新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴(kuò)大開放上下功夫，主要領(lǐng)導(dǎo)將帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮好黨員領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的表率作用，并通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認(rèn)真組織我辦黨員干部開展學(xué)習(xí)活動，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

第二篇：茶辦在職干部理論學(xué)習(xí)上半年總結(jié)

喬仁中心學(xué)校在職干部理論學(xué)習(xí)總結(jié)

2010年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的重要一年，也是一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)人與社會全面發(fā)展、構(gòu)建“和諧校園”的關(guān)鍵年。為不斷加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工的政治思想素質(zhì)，根據(jù)上級文件精神，開展了“正黨風(fēng)，修師德，展風(fēng)采”的主題學(xué)習(xí)活動。我校制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，每天工作安排清晰，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，取得了良好的效果?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)活動結(jié)如下：

一、明確目的，提高認(rèn)識

讓教師們明確學(xué)習(xí)的目的，提高認(rèn)識，是開展政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。政治學(xué)習(xí)是加強(qiáng)教師職業(yè)德建設(shè)，促進(jìn)廣大教師進(jìn)修提高和政治素養(yǎng)提高的良好時機(jī)，教師們都能認(rèn)真正確地對待這次學(xué)習(xí)。

2010政治學(xué)習(xí)以“三個代表”重要思想、“十七大”會議精神、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會建設(shè)為指導(dǎo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以增強(qiáng)教師魅力重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo)，旨在通過學(xué)習(xí)，使教師能與時俱進(jìn)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范自己的言行，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，做一個忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為了切實(shí)有效地開展好政治學(xué)習(xí)活動，我校成立了以校長為組長，中層干部為成員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神組織每一次的學(xué)習(xí)活動，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組提前召開了有關(guān)學(xué)習(xí)的組織籌備會，對學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作作了統(tǒng)一的安排布置，要求講解人員預(yù)先作好充分準(zhǔn)備，備講資料齊全，學(xué)習(xí)記錄詳實(shí)，先學(xué)習(xí)后討論，要求討論發(fā)言積極，人人過關(guān)，集中學(xué)習(xí)的形式多樣，包括觀看視頻、影音資料、領(lǐng)導(dǎo)講解、發(fā)表感想、賺寫體會等形式，使學(xué)習(xí)活動開展有序、順利。

三、內(nèi)容充實(shí)，安排得當(dāng)

我們安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，主要有：

1、黨的十七大會議精神；

2、胡錦濤總書記在抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的講話精神；

3、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》讀本；

4、“五五”普法知識；

5、組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《學(xué)校安全條例》等與教育教學(xué)活動相關(guān)的法律法規(guī)知識；

6、學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄的先進(jìn)事跡。

我們又根據(jù)實(shí)際需要，相應(yīng)的增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，如：專題研討：“人人行動，創(chuàng)文明和諧校園”；教師職業(yè)價值的思考；如何“為人、為師、為學(xué)”；文明單位測評指標(biāo)體系等。

四、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格要求

學(xué)習(xí)期間，教師嚴(yán)格遵守作息制度，并制定了教師學(xué)習(xí)考勤記錄，嚴(yán)格考勤，特殊情況請假必須向組長請假，批準(zhǔn)后方可請假。

在學(xué)習(xí)過程中，大家積極參與，踴躍發(fā)言，精心做好記錄。每次學(xué)習(xí)后采取簡短的分組討論形式，對當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化，教師針對當(dāng)天（或一周）所學(xué)，結(jié)合實(shí)際，踴躍發(fā)言，各抒己見，最終達(dá)成共識。通過每次簡短的討論，使我們的教師更深刻地領(lǐng)會了所學(xué)內(nèi)容的精髓。

開學(xué)后，我們要求每位教師根據(jù)自己在每次學(xué)習(xí)過程中的體會，結(jié)合自己的實(shí)際工作情況，挑選1—2次學(xué)習(xí)比較深刻的活動內(nèi)容，撰寫了體會文章，每位教師的文章都結(jié)合自己的實(shí)際工作情況以及自己的切身體會，寫出了作為一個教師的真實(shí)想法，語言樸素、精練，反思深刻。

五、效果明顯，思想轉(zhuǎn)化

通過這一年的學(xué)習(xí)后，我們教師的法制意識明顯增強(qiáng)，師德水平明顯提高，收到了良好的學(xué)習(xí)效果。

1、法制觀念明顯增強(qiáng)

通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí)，教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺性，在依法治園、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了意識。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，我校的各項(xiàng)工作才能快速發(fā)展，教育不正之風(fēng)才能及時糾正。

2、職業(yè)道德明顯強(qiáng)化

通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》 等法律的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé)，應(yīng)遵循的道德規(guī)范。通過學(xué)習(xí)和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)，更是促進(jìn)一中發(fā)展和進(jìn)步的前提。

3、責(zé)任意識明顯好轉(zhuǎn)

在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作實(shí)際的討論中，絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)識到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，以人為本，探索適合我校實(shí)際的、符合課改要求的，能整體提高教學(xué)水平的課堂教學(xué)模式。總之，通過一年的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高，對于我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義！

喬仁中心學(xué)校

2010年12月篇二：茶辦2014年上半年工作總結(jié)范本

茶辦2014年上半年工作總結(jié)范本

今年上半年，全辦上下以xx大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，根據(jù)縣委、縣政府年初下達(dá)的茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展工作目標(biāo)任務(wù)，針對茶葉產(chǎn)業(yè)化存在的問題，采取了強(qiáng)有力的措施，圍繞服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作大局，充分發(fā)揮職能作用，在強(qiáng)化行業(yè)管理、推進(jìn)全縣茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展、加強(qiáng)自身建設(shè)等各項(xiàng)工作取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、上半年工作完成情況

全縣有野生茶樹分布面積28.6萬畝，占全市野生茶樹分布面積117.9萬畝的24.3%，其中無量山居群23.5萬畝，哀牢山居群5.1萬畝。共有栽培古茶園3.71萬畝，占全市古茶園面積18.2萬畝的20.4%。其中老倉福德古茶山1.6萬畝，主要分布在安定鄉(xiāng)、文龍鄉(xiāng)；金鼎古茶山0.75萬畝，主要分布在林街鄉(xiāng)、景福鄉(xiāng)、大朝山東鎮(zhèn)；漫灣古茶山0.3萬畝，主要分布在漫灣鎮(zhèn)；御筆古茶山0.5萬畝，主要分布在錦屏鎮(zhèn)、文井鎮(zhèn)；哀牢山西坡古茶山0.56萬畝，主要分布在花山鄉(xiāng)、大街鄉(xiāng)、太忠鄉(xiāng)、龍街鄉(xiāng)。同時，加大對古茶樹資源保護(hù)的宣傳力度，有效地保護(hù)了古茶樹資源。

二、采取的主要措施和取得的成效

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，認(rèn)真做好茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展“xx”規(guī)劃。今年以來，我們加大了對茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展力度，一是年初早計劃、早安排，把任務(wù)層層分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，做到任務(wù)早明確、工作抓落實(shí)。二是辦內(nèi)全體干部職工任務(wù)明確，做到分工協(xié)作，責(zé)任到人，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、積極向上爭取項(xiàng)目資金和招商引資，扶持茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展。年初我們共編報了《低產(chǎn)茶園改造》、《生態(tài)茶園建設(shè)》等相關(guān)項(xiàng)目，爭取省、市級茶葉種植及低產(chǎn)茶園改造項(xiàng)目扶持。

4、加大科技培訓(xùn)力度，努力提高茶農(nóng)素質(zhì)。茶農(nóng)是茶業(yè)經(jīng)濟(jì)的受益者，是推動茶葉產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程的主體。根據(jù)全縣茶農(nóng)文化素質(zhì)不高、茶園管理粗放、采摘行為不規(guī)范等問題，對茶農(nóng)開展茶葉技術(shù)培訓(xùn)，使之成為“有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理”的新型農(nóng)民是茶葉產(chǎn)業(yè) 發(fā)展的關(guān)鍵之一。為此，我們積極組織技術(shù)人員深入到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、茶場、茶葉基地?zé)o償為茶農(nóng)、茶葉加工場進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)。

5、認(rèn)真搞好科技活動周科普宣傳活動。積極組織科技人員參加縣科技局的科技宣傳活動，在活動中，我辦結(jié)合自身實(shí)際，采取免費(fèi)、集中展示宣傳圖片、現(xiàn)場咨詢培訓(xùn)、現(xiàn)場解答茶葉生產(chǎn)中的各種技術(shù)疑點(diǎn)難點(diǎn)問題等方式進(jìn)行。宣傳組從不同角度講解了發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、動員農(nóng)戶積極發(fā)展茶葉生產(chǎn)，并對每個咨詢者都耐心細(xì)致的一一解答其技術(shù)難題。

6、加強(qiáng)新茶園、鞏固老茶園，調(diào)整茶園結(jié)構(gòu)，建立高標(biāo)準(zhǔn)生態(tài)茶園，根據(jù)市政府統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我縣實(shí)際，啟動了我縣5.9萬畝

百度推廣畝生態(tài)茶園建設(shè)改造，做好了項(xiàng)目規(guī)劃、打塘等基礎(chǔ)工作，預(yù)計七月底將樹苗全面定植結(jié)束。

7、加大茶葉品牌發(fā)展戰(zhàn)略，把品牌發(fā)展戰(zhàn)略列入茶業(yè)發(fā)展規(guī)劃。隨著我縣茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在制定“xx”茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中把茶業(yè)品牌發(fā)展戰(zhàn)略作為一項(xiàng)重要的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略進(jìn)行論證、規(guī)劃，在實(shí)施過程中不斷加快培育發(fā)展，加以打造、宣傳、充實(shí)、完善和提高現(xiàn)已注冊的13個商標(biāo)品牌。

8、深入掛鉤點(diǎn)開展抗旱保苗工作，積極支持各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。由于今年遭受百年一遇的特大旱災(zāi)，根據(jù)縣委、縣政府的安排，深入扎實(shí)地抓好掛鉤點(diǎn)安定鄉(xiāng)青聯(lián)村開展抗旱保苗工作，為奪取抗旱保苗工作的全面勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得了階段性的成果。

三、存在的問題

一是基地規(guī)模大，管理粗放。低產(chǎn)茶園所占比重大，全縣有低產(chǎn)茶園11萬畝，單產(chǎn)低，平均單產(chǎn)僅有40.3公斤，高優(yōu)生態(tài)茶園建設(shè)任務(wù)艱巨；茶園因?yàn)闆]有連續(xù)管理，改造難度加大，有的成了無人管理，無人承包的拋荒地，有的老茶園長期拋荒，分布在偏遠(yuǎn)山上，看守、采摘是問題，經(jīng)營不方便，不僅無人投入，更沒有人來管理；有的沒有見到效益，不敢再投入；有的茶葉賣不到好價錢、覺得管理不劃算；有的基地建起來了，無場房、無設(shè)備、無技術(shù)人員。特別是我縣茶園大部分屬于農(nóng)戶管理，老茶園面積年年減少，新茶園生長十分緩慢。因?yàn)楣芾頉]有跟上來，所以產(chǎn)量低，基地發(fā)揮不了效益。

二是茶葉初制所廠房陳舊、設(shè)備老化、工藝落后，茶葉質(zhì)量難以保證和提高，適應(yīng)不了茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。

三是茶葉精制企業(yè)多、小、散、弱，工藝技術(shù)革新和產(chǎn)品創(chuàng)新活力不足，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理，拓展市場工作力度不夠，企業(yè)帶動力不強(qiáng)。

四是茶園大多以戶經(jīng)營，茶農(nóng)與初制所、初制所與精制企業(yè)之間未能建立起互利合作的運(yùn)行機(jī)制，組織化程度不高，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平低。企業(yè)還沒有形成較強(qiáng)的專業(yè)化分工與合作，產(chǎn)業(yè)鏈條只能在企業(yè)內(nèi)部完成，還不具備專業(yè)化、社會化大生產(chǎn)的條件。都在創(chuàng)品牌，都在找市場，大量的錢物重復(fù)投入，大量的時間在走重復(fù)路。有的茶葉生產(chǎn)企業(yè)，為取得自己的品牌，耗費(fèi)了很多財力、物力；有的只做出了品牌，根本沒有產(chǎn)品。

五是市場開拓滯后，沒有固定的茶葉交易市場，茶葉以集市交易為主，價格低，利潤少。六是服務(wù)體系不健全，技術(shù)力量嚴(yán)重不足。全縣20萬畝的面積，茶葉成了較大種植作物。茶園的建立，茶葉生長的管理，因?yàn)轶w制機(jī)制的問題，縣茶產(chǎn)業(yè)管理部門與茶葉技術(shù)服務(wù)部門脫鉤，配套的服務(wù)體系和專業(yè)技術(shù)力量與行業(yè)行政管理部門沒有形成有機(jī)統(tǒng)一，良種選育，茶樹修剪，肥料的配比，病蟲防治不能及時到位。全縣的茶葉產(chǎn)量，產(chǎn)品的保管，專業(yè)市場的建設(shè)也還沒有跟上來。

七是資金投入不足。

四、下半年主要工作

今年內(nèi)全縣茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展要緊緊圍繞市委二屆八次全會確定的“數(shù)字化、標(biāo)準(zhǔn)化、功效化、品牌化、規(guī)模化、國際化”目標(biāo)，認(rèn)真貫徹全市茶產(chǎn)業(yè)工作會議精神，抓住天士力落戶普洱

的機(jī)遇，下大力氣做強(qiáng)做大茶產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)做好以下工作：

1、認(rèn)真做好生態(tài)茶園建設(shè)，努力完成市下達(dá)我縣5.9萬畝建設(shè)任務(wù)。把此項(xiàng)工作列入縣委、縣政府的重點(diǎn)工作來抓。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，縣上成立由縣委書記任組長、縣長任副組長、相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常事務(wù)。二是做好資金保障，待市方案確定后按比例配套。三是做好規(guī)劃，按照“因地制宜、分類指導(dǎo)、突出重點(diǎn)、規(guī)模建設(shè)、綜合治理”的原則，根據(jù)建設(shè)任務(wù)，把面積落實(shí)到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、地塊，并繪制規(guī)劃圖。四是舉辦培訓(xùn)，通過以會代訓(xùn)的形式，層層舉辦技術(shù)培訓(xùn)，縣培訓(xùn)到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）培訓(xùn)到村、組、農(nóng)戶。五是實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)行縣級領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）制度，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系村制度；領(lǐng)導(dǎo)小組與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）簽訂責(zé)任合同，明確任務(wù)，責(zé)任到人；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分片指導(dǎo)。六是檢查驗(yàn)收，領(lǐng)導(dǎo)小組在項(xiàng)目建設(shè)中對實(shí)施進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行定期、不定期檢查，及時解決存在的問題；年底縣上組成驗(yàn)收組，對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進(jìn)行考核驗(yàn)收，并兌現(xiàn)獎懲。七是加強(qiáng)檔案管理，在項(xiàng)目建設(shè)過程中，指定專人負(fù)責(zé)收集、整理相關(guān)資料，分別建立縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級檔案。八是舉辦樣板，發(fā)揮樣板的示范帶動作用，推動生態(tài)茶園建設(shè)。

2、組建農(nóng)民茶葉專業(yè)合作社，努力完成43個合作社組建任務(wù)。一是做好試點(diǎn)工作，上半年完成每鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一個茶葉專業(yè)合作社試點(diǎn)；二是做好推廣工作，在總結(jié)試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，下半年全面啟動組建工作。具體做好宣傳發(fā)動、入社登記、建章立制、培訓(xùn)、建立檔案等工作。

3、抓好茶葉產(chǎn)品質(zhì)量的整體提升；抓好開拓市場工作；建立和完善利益聯(lián)結(jié)機(jī)制和行業(yè)自律機(jī)制；結(jié)合市場調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、抓好品牌建設(shè)和營銷等措施，確保我縣茶葉產(chǎn)業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

五、今后茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作建議

一是進(jìn)一步加深對茶葉產(chǎn)業(yè)地位和作用的認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的組織領(lǐng)導(dǎo)。我縣種茶歷史悠久，茶產(chǎn)業(yè)是我縣的一大傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)。必須提高對我縣茶葉產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的認(rèn)識，提高對茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展境界的認(rèn)識，提升對茶園綜合利用程度的認(rèn)識。在認(rèn)識統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，要把茶葉產(chǎn)業(yè)作為全縣的大產(chǎn)業(yè)、大項(xiàng)目來發(fā)展。在推進(jìn)“特色經(jīng)濟(jì)”，實(shí)施“富民強(qiáng)縣”，加快茶葉產(chǎn)業(yè)化建設(shè)的方向發(fā)展，以發(fā)揮茶葉產(chǎn)業(yè)的綜合效益。形成全縣各級組織、各級領(lǐng)導(dǎo)干部，高度關(guān)注，高度重視茶葉的大環(huán)境，樹立茶葉產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)、項(xiàng)目的重點(diǎn)的思想，積極發(fā)揮相關(guān)部門職能作用，建立全縣全員發(fā)展茶葉的激勵機(jī)制，推動茶葉產(chǎn)業(yè)持續(xù)、健康的發(fā)展。

二是進(jìn)一步完善生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制，提高基地建設(shè)水平。今后，原則上不再建新基地，重點(diǎn)在主產(chǎn)區(qū)，龍頭企業(yè)、骨干企業(yè)、專業(yè)村內(nèi)實(shí)行高產(chǎn)速生園擴(kuò)張，對土地條件好的基地進(jìn)行技術(shù)改造。全縣茶葉總面積控制在21.6萬畝以內(nèi)。切實(shí)加強(qiáng)基地的管理，對茶園有破壞行為的要給予處理，制止對茶園實(shí)行掠奪性經(jīng)營行為。三是進(jìn)一步完善措施，培植壯大龍頭企業(yè)。對茶葉資源必須進(jìn)行大整合，本著“宜大不宜小，宜專不宜全”的原則，實(shí)行生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)化、規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化，使茶園朝著有利于龍頭企業(yè)帶動的方向發(fā)展。積極培植壯大龍頭企業(yè)，依靠典型示范，帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大；不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，經(jīng)營茶葉品牌，開拓綠色茶葉市場。四是進(jìn)一步完善生產(chǎn)投入機(jī)制，積極培植茶葉生產(chǎn)要素市場，走專業(yè)化的發(fā)展道路。按照生產(chǎn)環(huán)節(jié)健全服務(wù)體系，按照生產(chǎn)要素類別組成若干個專業(yè)市場；用工業(yè)的手段，狠抓茶葉投入，不斷充實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)充產(chǎn)業(yè)實(shí)力。加大扶持力度，拓寬融資渠道，對龍頭企業(yè)和茶葉專業(yè)村實(shí)行重點(diǎn)扶持；對新建園和老茶園改造，實(shí)行“以獎代補(bǔ)”政策，并探索貸款貼息辦法，走融資之路；對建立茶園旅游風(fēng)景區(qū)的使其享受林業(yè)、茶葉雙向扶持政策。扶貧開發(fā)、公路建設(shè)、電力建設(shè)、退耕還林、天然林保護(hù)、土地平整、小流域治理、低崗地改造等等項(xiàng)目資金都要向茶葉傾斜。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)市場服務(wù)體系建設(shè)，解決好與茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展不相適應(yīng)的問題。健全茶葉生產(chǎn)、加工服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)容；抓好技術(shù)培訓(xùn)，推廣科學(xué)種茶，機(jī)械采茶；解決好茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展與茶葉管理機(jī)構(gòu)、管理手段不相適應(yīng)的問題；加強(qiáng)對茶葉的對外宣傳、建設(shè)茶葉文化體系；加快茶葉市場體系、服務(wù)體系建設(shè)，走現(xiàn)代化、專業(yè)化大生產(chǎn)的道路；通過發(fā)揮茶葉市場主體作用，促進(jìn)企業(yè)在產(chǎn)品、技術(shù)、品牌、市場上的聯(lián)合；通過技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，使茶葉產(chǎn)業(yè)走上持續(xù)、健康的發(fā)展之路。

總之，雖然茶葉工作雖然取得了一定的成績，但離縣委政府的要求還有一定的距離，今后我辦將在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、支持下和省、市茶辦的指導(dǎo)幫助下為××縣茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做強(qiáng)做大而努力。

[ 結(jié) 束 ]篇三：黨員干部在職理論學(xué)習(xí)情況匯報

臥龍寺街道黨員干部在職理論學(xué)習(xí)情況匯報

在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，臥龍寺街道黨工委以學(xué)習(xí)貫徹各級全會精神為重點(diǎn)，深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握區(qū)委傾力打造綠色、現(xiàn)代、平安、幸福的新金臺的重大戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)進(jìn)取，努力當(dāng)好推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的排頭兵。我們的主要做法是：

一、強(qiáng)化管理，完善制度，不斷加大中心組學(xué)習(xí)的組織化建設(shè)

黨工委把理論學(xué)習(xí)放在首要位置，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論的自覺性。黨工委中心組各成員除參加中心組學(xué)習(xí)的規(guī)定動作外，還要定期到村委會、社區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)走訪調(diào)查、收集民意，充分發(fā)揮上下聯(lián)動的作用。為把理論學(xué)習(xí)的“軟指標(biāo)”變成“硬任務(wù)”，近幾年來，我們逐步建立和完善了集中學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)體會交流制度、個人自學(xué)制度、學(xué)習(xí)考核制度等，做到時間、經(jīng)費(fèi)、人員、制度四落實(shí)，要求中心組學(xué)習(xí)做到有學(xué)習(xí)計劃、有集中學(xué)習(xí)討論記錄、有考勤登記、有個人學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得體會文章、有學(xué)習(xí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。如，黨工委每年購買輔導(dǎo)書籍，訂閱大量的黨報黨刊和雜志，聘

請專家教授上課,為理論學(xué)習(xí)的扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、講究方法，堅(jiān)持學(xué)習(xí)形式的多樣化，務(wù)求實(shí)效 組織領(lǐng)導(dǎo)是深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的引擎，廣泛參與是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的驅(qū)動力。一是抓住切入點(diǎn)，找準(zhǔn)突破口。針對一些干部存在作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律松懈、干勁不足等與科學(xué)發(fā)展要求不相符的情況，開展了以狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高干部素質(zhì)為切入點(diǎn)的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、樹形象”紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動，制定下發(fā)了《臥龍寺街道辦事處工作人員文明辦公十要則》，公開上墻。二是開展“黨員示范崗”活動。將機(jī)關(guān)30名黨員的照片、姓名、入黨時間、崗位分工、職責(zé)范圍公開上墻，亮明身份接受監(jiān)督，公開職責(zé)接受考驗(yàn)。三是開展“每天閱讀一篇好文章”活動。班子成員每月推薦一篇富有哲理的好文章，并以部門為單位學(xué)習(xí)討論，談心得，談體會，談感想，轉(zhuǎn)變了干部思想觀念，改變了思維方式，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展自覺性和解決復(fù)雜矛盾的能力。四是黨工委先后邀請市統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)委黨校老師、區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、老紅軍等到我街與黨工委中心組成員一起圍繞爭先進(jìn)位、城中村改造、黨的建設(shè)、干部廉潔自律及“十二五”規(guī)

劃，開展分析討論、實(shí)地調(diào)研，進(jìn)一步認(rèn)清了發(fā)展的重點(diǎn)和方向。五是開展“知識競賽”活動。街道印發(fā)了科學(xué)發(fā)展觀試題100道，每個部門選拔2名代表參加競賽，評選出了優(yōu)勝隊(duì)和優(yōu)秀選手，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的濃厚興趣。六是開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐見行動，我為街道添綠色”活動。在全街迅速開展植綠、護(hù)綠、愛綠及環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動，街道黨員干部參加村組、社區(qū)義務(wù)勞動，共植樹10000余株，清理垃圾1200余噸。七是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，層層深入推進(jìn)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭查，相互交流查，群眾監(jiān)督查，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)與深入調(diào)研相結(jié)合，關(guān)注民生與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，學(xué)習(xí)活動深入開展。

三、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)服務(wù)中心工作的能力和水平 為了集中各方面智慧，凝聚科學(xué)發(fā)展共識，形成推動科學(xué)發(fā)展的新思路，街道黨工委抓了三方面工作：一是帶著問題，認(rèn)真調(diào)研，尋求街道科學(xué)發(fā)展的良策。以“三服務(wù)五突出一建設(shè)”（服務(wù)于轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和社會穩(wěn)定，服務(wù)于轄區(qū)廣大城鄉(xiāng)居民，服務(wù)于寶雞市行政中心，突出抓好項(xiàng)目建設(shè)、農(nóng)民增收、民生工程、四、提升能力，確保理論學(xué)習(xí)有的放矢

一是通過學(xué)習(xí)打造競爭力。黨工委中心組始終把促進(jìn)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，努力做到用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)臥龍寺街道全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，在當(dāng)前群眾的思想日趨多樣的情況下，注重發(fā)揮思想政治工作“生命線”的作用，既堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人，又做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人。二是通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)凝聚力。積極引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的政績觀和權(quán)力觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，堅(jiān)持用人民擁護(hù)不擁護(hù)，贊成不贊成，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)來衡量工作得失，妥善處理好各方面的利益。

雖然我們街工委中心組學(xué)習(xí)取得一定成效，但同時我們也清醒地看到，與區(qū)委的要求相比，與我們所處的位置和擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù)相比，我們的學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)。因此，我們將以學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，更多學(xué)習(xí)其他地方好的經(jīng)驗(yàn)、好的方法，在求新、求真、求深、求實(shí)上用心使勁，進(jìn)一步提升黨工委中心組學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成效。

第三篇：茶辦在職干部理論學(xué)習(xí)上半年總結(jié)

茶辦在職干部理論學(xué)習(xí)上半年總結(jié)

今年以來，××縣茶辦支部深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，認(rèn)真學(xué)xxx省、市、縣委的一系列方針和政策，堅(jiān)持用正確的理論武裝干部頭腦，指導(dǎo)各項(xiàng)工作，有力地推動了全縣茶產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我辦干部理論學(xué)習(xí)情況匯報如下：

一、組織健全，確保學(xué)習(xí)順利開展

為了認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，我們在年初成立了以主任為組長的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)

小組，確保我辦理論學(xué)習(xí)的順利開展。在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮了帶頭示范作用：一是親自抓思想發(fā)動，切實(shí)把各成員的思想統(tǒng)一到中央的要求上來，增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感；二是親自指導(dǎo)

擬定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時間和方法，明確提出需要解決的主要問題；三是帶頭自學(xué)，帶頭重點(diǎn)發(fā)言，帶頭調(diào)查研究，帶頭研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。在“一把手”的帶動下，全辦干部也十分重視理論學(xué)習(xí)。由于組織健全，責(zé)任到位，半年來確保了學(xué)習(xí)順利開展。

二、突出學(xué)習(xí)主題

為了將全辦的干部理論學(xué)習(xí)工作落到實(shí)處，在年初就制定了《××縣茶辦2010年在職干部理論學(xué)習(xí)安排》，修訂了學(xué)習(xí)制度。每次學(xué)習(xí)都由辦主任親自主持，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起第一責(zé)任人的職責(zé)。同時，每位干部樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，正確對待理論學(xué)習(xí)，有效克服“工學(xué)”矛盾，充分認(rèn)識參加理論學(xué)習(xí)是“三個代表”重要思想的要求，是提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的必要途徑，是更好地履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的需要，是增強(qiáng)執(zhí)政能力的首選方法。截止目前，我辦集中學(xué)習(xí)四次，全辦干部做到了自覺參加學(xué)習(xí)，針對學(xué)習(xí)課題結(jié)合實(shí)際工作撰寫心得體會文章。

三、堅(jiān)持“五有”，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

一是有計劃安排。年初，我們根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分管的工作，確定了發(fā)言專題，使每位領(lǐng)導(dǎo)有充分的時間進(jìn)行調(diào)查研究，提早準(zhǔn)備，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二是有教材和資料。每次學(xué)習(xí)前，我們都提前通知，將學(xué)習(xí)時間、地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求及發(fā)言人通知每一位成員，并配合學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇有關(guān)書籍和資料，發(fā)給每個中心學(xué)習(xí)組成員，以開闊視野和拓展知識面

三是有學(xué)習(xí)筆記。要求每位干部職工在積極討論發(fā)言的時候，認(rèn)真記錄，加深印象。

四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅(jiān)持至少每月一次中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)的中心發(fā)言人不少于一人。今年主要圍繞學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七屆三中、四中全會以及縣委十一屆五次全體

會議和縣十五屆人民代表大會第三次會議精神、政風(fēng)行風(fēng)評議、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)活動、黨風(fēng)廉政等專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，通過中心發(fā)言人講解，其它人員補(bǔ)充及互相討論，最后形成共識，統(tǒng)一思想，理清思路，為全辦改革發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想理論基礎(chǔ)。

五是有調(diào)研論文。今年以來，我辦先后十余次深入基層，分別圍繞茶園基地建設(shè)、茶葉專業(yè)合作社建立，2009年茶產(chǎn)業(yè)和生物資源開發(fā)創(chuàng)新項(xiàng)目資金運(yùn)轉(zhuǎn)情況以及我縣茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的問題及建議等方面進(jìn)行深入調(diào)研，為進(jìn)一步做好全縣的茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展

工作提供有力的指導(dǎo)，并撰寫出論文。

三、嚴(yán)格要求，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

系統(tǒng)學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合。今年以來，我辦系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十七屆三中、四中全會、市茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作座談會、縣委十一屆五次全體會議和縣十五屆人民代表大會第三次會議精

神，并運(yùn)用這些理論和政策來分析和解決我縣茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作中的重大問題。

個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。每次集中學(xué)習(xí)前，先由個人根據(jù)學(xué)習(xí)計劃要求進(jìn)行自學(xué),然后再安排半天集中學(xué)習(xí)討論。每次集中學(xué)習(xí)討論，都確定1位同志作中心發(fā)言，談學(xué)習(xí)心得體會，其他同志補(bǔ)充發(fā)言，共同探討，相互啟發(fā)，共同提高。

總之，今年上半年，我辦圍繞全縣茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展這個中心，通過組織開展卓有成效的政治理論學(xué)習(xí)，達(dá)到了統(tǒng)一黨員干部思想，提高認(rèn)識，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情的目的，收到明顯的成效。但還有很多方面需要我們進(jìn)一步完善。下半年，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，認(rèn)真開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)和爭先創(chuàng)優(yōu)活動。在推進(jìn)新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴(kuò)大開放上下功夫，主要領(lǐng)導(dǎo)將帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮好黨員領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的表率作用，并通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認(rèn)真組織我辦黨員干部開展學(xué)習(xí)

活動，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

第四篇：在職干部理論學(xué)習(xí)總結(jié)

喬仁中心學(xué)校在職干部理論學(xué)習(xí)總結(jié)

2010年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的重要一年，也是一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)人與社會全面發(fā)展、構(gòu)建“和諧校園”的關(guān)鍵年。為不斷加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工的政治思想素質(zhì)，根據(jù)上級文件精神，開展了“正黨風(fēng)，修師德，展風(fēng)采”的主題學(xué)習(xí)活動。我校制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，每天工作安排清晰，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，取得了良好的效果?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)活動結(jié)如下：

一、明確目的，提高認(rèn)識

讓教師們明確學(xué)習(xí)的目的，提高認(rèn)識，是開展政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。政治學(xué)習(xí)是加強(qiáng)教師職業(yè)德建設(shè)，促進(jìn)廣大教師進(jìn)修提高和政治素養(yǎng)提高的良好時機(jī)，教師們都能認(rèn)真正確地對待這次學(xué)習(xí)。

2010政治學(xué)習(xí)以“三個代表”重要思想、“十七大”會議精神、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會建設(shè)為指導(dǎo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以增強(qiáng)教師魅力重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo)，旨在通過學(xué)習(xí)，使教師能與時俱進(jìn)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范自己的言行，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，做一個忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為了切實(shí)有效地開展好政治學(xué)習(xí)活動，我校成立了以校長為組長，中層干部為成員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神組織每一次的學(xué)習(xí)活動，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組提前召開了有關(guān)學(xué)習(xí)的組織籌備會，對學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作作了統(tǒng)一的安排布置，要求講解人員預(yù)先作好充分準(zhǔn)備，備講資料齊全，學(xué)習(xí)記錄詳實(shí)，先學(xué)習(xí)后討論，要求討論發(fā)言積極，人人過關(guān)，集中學(xué)習(xí)的形式多樣，包括觀看視頻、影音資料、領(lǐng)導(dǎo)講解、發(fā)表感想、賺寫體會等形式，使學(xué)習(xí)活動開展有序、順利。

三、內(nèi)容充實(shí)，安排得當(dāng)

我們安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，主要有：

1、黨的十七大會議精神；

2、胡錦濤總書記在抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的講話精神；

3、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》讀本；

4、“五五”普法知識；

5、組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《學(xué)校安全條例》等與教育教學(xué)活動相關(guān)的法律法規(guī)知識；

6、學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄的先進(jìn)事跡。

我們又根據(jù)實(shí)際需要，相應(yīng)的增加學(xué)習(xí)內(nèi)容，如：專題研討：“人人行動，創(chuàng)文明和諧校園”；教師職業(yè)價值的思考；如何“為人、為師、為學(xué)”；文明單位測評指標(biāo)體系等。

四、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格要求

學(xué)習(xí)期間，教師嚴(yán)格遵守作息制度，并制定了教師學(xué)習(xí)考勤記錄，嚴(yán)格考勤，特殊情況請假必須向組長請假，批準(zhǔn)后方可請假。

在學(xué)習(xí)過程中，大家積極參與，踴躍發(fā)言，精心做好記錄。每次學(xué)習(xí)后采取簡短的分組討論形式，對當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化，教師針對當(dāng)天（或一周）所學(xué)，結(jié)合實(shí)際，踴躍發(fā)言，各抒己見，最終達(dá)成共識。通過每次簡短的討論，使我們的教師更深刻地領(lǐng)會了所學(xué)內(nèi)容的精髓。

開學(xué)后，我們要求每位教師根據(jù)自己在每次學(xué)習(xí)過程中的體會，結(jié)合自己的實(shí)際工作情況，挑選1—2次學(xué)習(xí)比較深刻的活動內(nèi)容，撰寫了體會文章，每位教師的文章都結(jié)合自己的實(shí)際工作情況以及自己的切身體會，寫出了作為一個教師的真實(shí)想法，語言樸素、精練，反思深刻。

五、效果明顯，思想轉(zhuǎn)化

通過這一年的學(xué)習(xí)后，我們教師的法制意識明顯增強(qiáng)，師德水平明顯提高，收到了良好的學(xué)習(xí)效果。

1、法制觀念明顯增強(qiáng)

通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí)，教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺性，在依法治園、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了意識。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，我校的各項(xiàng)工作才能快速發(fā)展，教育不正之風(fēng)才能及時糾正。

2、職業(yè)道德明顯強(qiáng)化

通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》 等法律的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé)，應(yīng)遵循的道德規(guī)范。通過學(xué)習(xí)和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)，更是促進(jìn)一中發(fā)展和進(jìn)步的前提。

3、責(zé)任意識明顯好轉(zhuǎn)

在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作實(shí)際的討論中，絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)識到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，以人為本，探索適合我校實(shí)際的、符合課改要求的，能整體提高教學(xué)水平的課堂教學(xué)模式?？傊?，通過一年的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高，對于我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義！

喬仁中心學(xué)校

2010年12月

第五篇：在職干部2010理論學(xué)習(xí)計劃

在職干部2010理論學(xué)習(xí)計劃

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共××市××區(qū)委辦公室《關(guān)于印發(fā)××區(qū)2010年在職干部理論學(xué)習(xí)安排意見的通知》（臨辦發(fā)〔2010〕26號）精神和××區(qū)2010年宣傳思想文化工作會議精神，按照“建學(xué)習(xí)型黨組織、做學(xué)習(xí)型黨員”的要求，更好地用科學(xué)理論武裝黨員干部、教育人民群眾，切實(shí)提高干部群眾解決實(shí)際問題的能力?，F(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定2010干部職工理論學(xué)習(xí)計劃：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，失去科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)“十一五”發(fā)展目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想保證。

二、學(xué)習(xí)專題、內(nèi)容和時間

今年理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)安排六個專題：

第一個專題：深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論水平。（學(xué)習(xí)時間：2010年3月10日——4月30日）

學(xué)習(xí)參考資料：

1.《中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》;

2.《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》。

第二專題：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。（學(xué)習(xí)時間：2010年5月1日——6月15日）

學(xué)習(xí)參考資料：

1.《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》；

2.《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》；

3.《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；

4.習(xí)近平同志發(fā)表在《學(xué)習(xí)時報》上的署名文章：《關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會和認(rèn)識》。

第三專題：認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，進(jìn)一步增強(qiáng)全鄉(xiāng)各民族團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神力量。（學(xué)習(xí)時間：2010年6月15日——7月31日）

學(xué)習(xí)參考資料：

1.《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》；

2.李長春同志發(fā)表在《人民日報》上的署名文章：《以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)改進(jìn)思想政治工作為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展提供有力的思[：http://004km.cn]想保證和精神力量》。

第四專題：認(rèn)真學(xué)xxx省、市、區(qū)重要會議精神，確保會議精神得到有效貫徹落實(shí)。（學(xué)習(xí)時間：2010年8月1日——9月15日）

學(xué)習(xí)參考資料：

1.《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》；

2.中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》；

3.白恩培同志在省委八屆八次全會上的報告；

4.楊洪波同志在市委二屆八次全會上的報告；

5.張濤同志在區(qū)委二屆九次全會上的報告。

第五專題：學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識，不斷提高工作本領(lǐng)和實(shí)踐能力。（學(xué)習(xí)時間：2010年9月15日——11月15日）

學(xué)習(xí)參考資料：

1.《辯證邏輯》；

2.《形式邏輯》；

3.《經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

第六專題：學(xué)習(xí)總結(jié)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)中華民族艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的偉大精神，不斷地為小康社會建設(shè)注入活力。（學(xué)習(xí)時間：2010年11月15日——12月31日）

1.胡錦濤同志在慶祝中華人民共和國成立60周年大會上的講話；

2.胡錦濤同志在國務(wù)院第五次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上的講話。

二、學(xué)習(xí)對象

各村 “兩委”班子成員；鄉(xiāng)屬機(jī)關(guān)、站（所）全體干部職工及學(xué)校、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人。

三、學(xué)習(xí)形式

（一）采用自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式。適時組織干部職工集中學(xué)習(xí)。把握區(qū)委組建宣傳團(tuán)深入各單位宣講中央、省、市、區(qū)重要會議精神及各項(xiàng)重大決策部署的有利時機(jī)，認(rèn)真組織在職干部進(jìn)行聽講、學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)好十七屆四中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀、市、區(qū)委全會精神。

（二）利用黑板報宣傳理論學(xué)習(xí)知識。定期在黑板報上刊登相關(guān)理論學(xué)習(xí)咨詢知識，進(jìn)一步把全鄉(xiāng)理論學(xué)習(xí)引向深入，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、學(xué)習(xí)要求

（一）提高思想認(rèn)識，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。全體干部職工要深入貫徹黨十七屆四中全會的精神，把學(xué)習(xí)與工作實(shí)際結(jié)合起來，本著對黨、對人民、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，真正從思想深處理解和認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和積極性，從而不斷提高自己的思想理論素質(zhì)。

（二）理論聯(lián)系實(shí)際，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。要結(jié)合本職工作，學(xué)以致用，反對理論脫離實(shí)際，只做表面文章。

（三）加強(qiáng)重點(diǎn)監(jiān)督，確保學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持以黨委理論學(xué)習(xí)中心組為龍頭，突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點(diǎn)。以中心組學(xué)習(xí)帶動在職干部理論學(xué)習(xí)的深化，認(rèn)真推行“七個一”中心組學(xué)習(xí)模式：即每個季度至少組織一次有針對性的集中學(xué)習(xí)，每次研究一個專題，每個專題解決一個實(shí)際問題，中心成員要每天工作之余學(xué)習(xí)1小時，每月朗讀一本書，每年做好一本學(xué)習(xí)筆記，并至少撰寫一篇有一定深度的理論文章或調(diào)研報告。中心組每年開展學(xué)習(xí)活動不少于4次、累計不少于12天。