第一篇：岢嵐縣扶貧辦黨員

岢嵐縣扶貧辦黨員

先進(jìn)性教育活動(dòng)步步深入

用活教育“六法” 形成學(xué)習(xí)氛圍

扶貧辦扎實(shí)推進(jìn)第一階段學(xué)習(xí)工作，在縣委督導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞主題，創(chuàng)新方法，學(xué)以致用，確保效果。努力形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。一是精學(xué)《讀本》。組織黨員、干部集中學(xué)習(xí)中央《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，原原本本地通讀、精讀所編入的17篇文章和選學(xué)《江澤民論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)》，以及中央和省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要講話等。規(guī)定個(gè)人學(xué)習(xí)不少于60個(gè)學(xué)時(shí)，其中參加集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)，做到有計(jì)劃、有筆記、撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)文章。學(xué)習(xí)心得不少于10篇、1萬字。

二是領(lǐng)導(dǎo)講座。主要負(fù)責(zé)人和班子成員，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭上課，以上黨課、交流心得體會(huì)等形式進(jìn)行形勢(shì)教育，向廣大黨員講清新形勢(shì)、新特點(diǎn)，講明建設(shè)壽縣是每個(gè)黨員應(yīng)肩負(fù)的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)講座做到有計(jì)劃、有備課、有小結(jié)。

三是專家輔導(dǎo)。邀請(qǐng)學(xué)者、理論及思想政治工作者，參加報(bào)告會(huì)等形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神，進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等理論教育，以先進(jìn)

思想指導(dǎo)壽縣發(fā)展實(shí)踐。

四是典型引路。深入開展向牛玉儒、李元龍等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，本縣內(nèi)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員魏良中等先進(jìn)典型，通過宣傳優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)主旋律，弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)廣大黨員明確目標(biāo)、增強(qiáng)動(dòng)力，爭(zhēng)做“率先發(fā)展的帶頭人、人民群眾的貼心人、黨的路線方針政策的模范執(zhí)行人、廉潔奉公的清白人”。

五是開展活動(dòng)。圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，堅(jiān)持正面教育為主，組織開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即聽一次先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、上一次黨課、看一次有教育意義的電影、開展一次共產(chǎn)黨員先進(jìn)性大討論。通過活動(dòng)，豐富先進(jìn)性教育的內(nèi)涵，寓教育于活動(dòng)之中。

六是學(xué)考結(jié)合。計(jì)劃在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，圍繞黨的知識(shí)、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨員先進(jìn)性等內(nèi)容、編印試（問）卷，組織考試，以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)形成先進(jìn)性教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

第二篇：岢嵐中學(xué)民盟匯報(bào)材料

凝心聚力 共謀學(xué)校新發(fā)展 扎實(shí)推進(jìn) 全面提升教學(xué)水平

一、學(xué)?；厩闆r

岢嵐中學(xué)，1956年創(chuàng)校為初級(jí)中學(xué)，1970年成為完全高級(jí)中學(xué)。2015年縣委、政府舉全縣之力，匯全民之智，投資近億元、占地130畝、建筑面積3.9萬平方米的新校區(qū)正式投入使用。目前擁有教學(xué)班19個(gè)，在校學(xué)生1200余人，學(xué)校共有教職工114人，其中專任教師 96名，專任教師中大學(xué)本科學(xué)歷90人，研究生8人，學(xué)歷合格率97.5%；獲得高級(jí)教師職稱的有31人，占32.3%，獲得中級(jí)教師職稱的有41人，占42.7%。

走進(jìn)岢中，亭臺(tái)軒榭，高樓林立，小橋流水，曲徑通幽，花草艷麗，美不勝收?！皳P(yáng)青春 圓夢(mèng)想”的淳化館和“明道修化 萃文育賢”的敦正齋坐落于通翰橋的兩側(cè)；五層高的主教學(xué)樓“弘毅樓”上方，“端重、誠樸、勤苦、篤行”的校訓(xùn)赫然醒目，樓內(nèi)充滿濃郁的文化氛圍和書香氣息，潔白的墻壁上隨處可見名人畫像、勵(lì)志典故、科普書廊、教學(xué)探究理論以及班級(jí)團(tuán)隊(duì)格言；天井之內(nèi)的“砥礪壇”，東面廣場(chǎng)的孔子像將國(guó)學(xué)思想，孔孟之道弘揚(yáng)于我校，激勵(lì)著廣大師生奮力拼搏；燈光球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等一系列體育設(shè)施應(yīng)有盡有，足以在“陽光體育”的引領(lǐng)下挖掘?qū)W生特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；可供1500多名學(xué)生同時(shí)就餐的“惜稷餐廳”，干凈整潔，文明衛(wèi)生。位于餐廳二樓的報(bào)告廳設(shè)計(jì)精美，舞臺(tái)燈光絢麗多姿，音響設(shè)備優(yōu)質(zhì)清晰，便于學(xué)校舉辦一些大型的室內(nèi)講座及文藝匯演。擁有8道400米環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)，占地26000平方米，綠草如茵，有利于發(fā)展陽光體育，打造藝體人才。“明志”“致遠(yuǎn)”兩座學(xué)生公寓，寄語廣大學(xué)生在舒適溫暖、干凈整潔的宿舍內(nèi)淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。這里還有高配置的理化生實(shí)驗(yàn)室、教研活動(dòng)室、錄播室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、音樂教室、舞蹈教室、心理咨詢室、校醫(yī)室及多媒體階梯教室。如今一座規(guī)模宏大，布局合理，教育設(shè)施先進(jìn)，現(xiàn)代氣息濃厚的花園式校園正以嶄新的風(fēng)貌屹立于嵐漪河畔。

近年來，岢嵐中學(xué)在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“多元辦學(xué)、彰顯特色、規(guī)范管理”的總體思路，以“做學(xué)生愛戴的老師，建家長(zhǎng)信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo)，堅(jiān)持“多元辦學(xué)謀出路、彰顯特色求發(fā)展、規(guī)范管理提質(zhì)量”的工作思路，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量；在立足于學(xué)校的實(shí)情和優(yōu)勢(shì)下，確立了“特色辦學(xué)、多元發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以”文理并重，藝體見長(zhǎng)，德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生因材施教，培養(yǎng)特長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，并與太原CDC“雅藝”藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，有效地提高了藝術(shù)生的高考達(dá)線率。就日常教育教學(xué)行為，我校借鑒懷仁和忻州一中北校區(qū)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了從“331高效課堂教改模式”到“1611”高效課堂模式的轉(zhuǎn)變，并進(jìn)而提出了“8933”辦學(xué)思路，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有效地提高了課堂教學(xué)效率。為響應(yīng)縣委提出的“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦學(xué)號(hào)召，學(xué)校曾多次派教師到懷仁、太原、忻州、朔州等名牌學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，讓教師接受新理念，新思維，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。同時(shí)，大力開展教育科研，向科研要效益。抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，竭力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康的發(fā)展。經(jīng)過一系列的改革措施和全體師生的艱辛努力，岢嵐中學(xué)已逐步形成了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、求實(shí)”的良好校風(fēng)，涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師，也培養(yǎng)出了一批批品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。

二、特色的提出

有言道：思路決定出路。明晰的辦學(xué)思路是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，岢嵐中學(xué)，也曾有過輝煌的歷史，但近幾年，發(fā)展緩慢甚至停滯，辦學(xué)水平一度處全市下游，聲名漸消。國(guó)家教育改革日益深入，兄弟學(xué)校日漸崛起，我們逐漸認(rèn)識(shí)到：保持現(xiàn)狀就意味著倒退，再不發(fā)展，就無法生存。反思我們長(zhǎng)期以來教學(xué)常規(guī)管理不到位,課堂隨意性強(qiáng),備課上課沒作統(tǒng)一的建構(gòu)，學(xué)校缺乏明確的辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)理念不深入人心,有些學(xué)校管理粗放，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃, 任意性大,難保有效的授課質(zhì)量。沒有目標(biāo)，做不成任何事。目標(biāo)給人一個(gè)看得見的射擊靶，使人產(chǎn)生積極性。學(xué)校能不能發(fā)展，首先取決于這所學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展方向。

新思想引領(lǐng)新作為，新方略續(xù)寫新篇章。全校教職員工把習(xí)總書記重要講話作為今后一段時(shí)期的必讀科目，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹落實(shí)好；扎實(shí)推進(jìn)教研工作，結(jié)合我校實(shí)際，在有效教學(xué)上下功夫，務(wù)求取得實(shí)效，勤奮敬業(yè)、扎實(shí)工作，確保講話精神在我們岢嵐中學(xué)校園里落地生根、開花結(jié)果。

2017年春，岢嵐中學(xué)借助教育質(zhì)量提升的東風(fēng)，奏響了教研教改的號(hào)角。在縣委，政府的英明決策大力關(guān)懷下，岢中發(fā)生了翻天覆地的變化，塑膠操場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)教室、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、漂亮的校園為學(xué)校披上了靚麗的外衣，辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，工作思路的創(chuàng)新形成了學(xué)校新的內(nèi)涵發(fā)展靈魂。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子“銳意改革謀發(fā)展，砥礪奮進(jìn)譜新篇”。全校師生瞭望使命的天空，滿懷革弊換新的斗志，甩開膀子，擼起袖子，秉承先進(jìn)的辦學(xué)理念，走出去，請(qǐng)進(jìn)來；訪各校，請(qǐng)名師；借外力，求幫扶；結(jié)對(duì)子，促提升，帶領(lǐng)全校教師，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，扎實(shí)工作。我們通過對(duì)現(xiàn)狀反思，外出參觀學(xué)習(xí)，上下征求意見，反復(fù)論證，確立先進(jìn)的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。為此，岢中人積極謀求發(fā)展新出路，制定了獨(dú)具岢中特色的發(fā)展目標(biāo)，即“8933”辦學(xué)新思路和“1611”高效課堂。

三、主要內(nèi)容

岢嵐中學(xué)“8933”辦學(xué)思路之八大亮點(diǎn)：激情早自習(xí)、自主化預(yù)習(xí)、軍事化內(nèi)務(wù)、規(guī)范化就餐、震撼課間操、密集型跑操、國(guó)學(xué)大誦讀、莊嚴(yán)國(guó)旗禮。

1.每天叫醒我們的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。早自習(xí)的激情誦讀，大聲讀出來，把文字變成聲音，伴之以節(jié)奏，韻律，形象，情感，氛圍是使學(xué)生受到感染進(jìn)入一種優(yōu)美快樂的藝術(shù)體驗(yàn)中，很好地開發(fā)訓(xùn)練了右腦；朗讀時(shí)自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于形象思維能力的培養(yǎng)。

2.自主預(yù)習(xí)是有效課堂的基石 預(yù)習(xí)作為傳統(tǒng)教學(xué)的一環(huán),學(xué)校日常三個(gè)時(shí)段6：40-7：20、7：50-8：30、2：20-3：00各40分鐘，每20分鐘將當(dāng)天6科目所學(xué)進(jìn)行事先預(yù)習(xí)，學(xué)生對(duì)新課教學(xué)處于有準(zhǔn)備的心理狀態(tài),便于增強(qiáng)聽課的目的性,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

3.規(guī)范紀(jì)律，整理好個(gè)人內(nèi)務(wù)是有效學(xué)習(xí)的保證，宿舍是學(xué)生們主要的生活區(qū)域,兼具休息、學(xué)習(xí)、交際等多種功能，無雜物堆放，床單被罩統(tǒng)一，被子疊成豆腐塊。準(zhǔn)軍事化的內(nèi)務(wù)直接影響到學(xué)生的心情,創(chuàng)造優(yōu)美、文明、和諧的學(xué)生公寓集體環(huán)境，培養(yǎng)、提 升學(xué)生全面素質(zhì)。

4.文明就餐管理規(guī)范了師生文明用餐行為、分班級(jí)固定位置，自覺排隊(duì)，分類擺放，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣, 形成規(guī)范合理有序的就餐氛圍。

5.整齊劃一,進(jìn)退有度的震撼大課間操，全校千余名學(xué)生動(dòng)作一致如一個(gè)人在做動(dòng)作，大課間操鍛煉了學(xué)生的凝聚力,樹立信心.我校重視同學(xué)們的課間操習(xí)慣的培養(yǎng),不僅僅是因?yàn)檫@種習(xí)慣本身的重要,更是要將這種自律、自信遷移到課堂教學(xué)上,從而促進(jìn)班級(jí)奮發(fā)向上、互幫互學(xué)良好學(xué)風(fēng)的培養(yǎng).6.跑操不僅僅是一種體育鍛煉活動(dòng)，更是一項(xiàng)提升校園精神文化的集體勵(lì)志活動(dòng)，通過跑操激發(fā)我們的斗志，燃燒青春的激情，展示我們奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神面貌。密集跑操所體現(xiàn)出來的凝神聚力和高昂士氣、各班級(jí)隊(duì)形密集而整齊、步伐一致、口號(hào)洪亮，充分展示了同學(xué)們的良好精神風(fēng)貌和集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)了各班級(jí)的凝聚力和向心力。跑出心情，跑出美麗，跑出了學(xué)習(xí)的自信和快樂！

7.每周一上午10:00-10:30孔子廣場(chǎng)上，全體師生的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,致力于中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和傳播,通過誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,親近國(guó)學(xué)精粹,獲得人格及精神上的涵養(yǎng)及升華。向周國(guó)平學(xué)習(xí)“不走彎路，直奔經(jīng)典”多讀文質(zhì)兼美的經(jīng)典好書，通過閱讀積聚正能量，提升自己的生命質(zhì)量。親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，以快樂的心態(tài)閱讀，享受閱讀的快樂。8.升旗儀式是一個(gè)非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式 ,升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，仰視國(guó)旗冉冉升起。國(guó)旗班的同學(xué)們方陣護(hù)旗正步走，鄭重升起莊嚴(yán)的旗幟，國(guó)歌奏響全體跟唱，神圣無比，每一位老師學(xué)生由衷升起的是捍衛(wèi)國(guó)旗尊嚴(yán)，絕不愧對(duì)國(guó)旗的愛國(guó)心，責(zé)任感。

岢嵐中學(xué)“8933”辦學(xué)思路之九項(xiàng)舉措：提前候課常態(tài)化、全程監(jiān)控?cái)?shù)字化、作業(yè)教案隨機(jī)化、師生對(duì)接全面化、以考代練日常化、成績(jī)分析五級(jí)化、三課一研常規(guī)化、師德測(cè)評(píng)基層化、能力考試制度化。

1.現(xiàn)在我們學(xué)校有了候課鈴,候課鈴聲響起,所有學(xué)生迅速走進(jìn)教室,保持安靜,做好課前準(zhǔn)備;上課教師按時(shí)到達(dá)所授課班級(jí)教室門口,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。學(xué)校對(duì)侯課的要求是:教師上課要提前2分鐘到教室門口候課,并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,如準(zhǔn)備好多媒體,打開課件,督促學(xué)生拿出相關(guān)資料,發(fā)放作業(yè)或“導(dǎo)學(xué)案”

2.對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量有效監(jiān)控，利用各種監(jiān)控措施促進(jìn)師德的感化、內(nèi)化與強(qiáng)化,從源頭上促使教師主動(dòng)提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，對(duì)教學(xué)實(shí)施全過程監(jiān)控，有助于校方對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)施全面管理，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋解決。

3.作業(yè)教案隨機(jī)化的檢查抽調(diào)，敦促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，批改，了解教學(xué)學(xué)情，第一時(shí)間做出調(diào)整糾偏，機(jī)抽查包括課堂教案隨機(jī)抽查和課下作業(yè)，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別教師教案進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),力爭(zhēng)將教案?jìng)鋵懠{入正規(guī)化，將作業(yè)布置有效務(wù)實(shí)化。

4.“師生對(duì)接”注重跟蹤。每位教師每天都要對(duì)接一定數(shù)量的學(xué)生，帶單班的教師，半月內(nèi)要與本班學(xué)生完成一次對(duì)接；帶雙班的教師，一月內(nèi)要與兩班學(xué)生完成一次對(duì)接。同時(shí)師生均要做好書面記錄，并交教研室著專人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。師生對(duì)接同進(jìn)步，了解學(xué)情教學(xué)效果。使學(xué)生主動(dòng)地參與教學(xué)過程, 加強(qiáng)師生之間互動(dòng)和諧，有助于學(xué)習(xí)吸收。教研室也便于第一時(shí)間掌握了解整體教學(xué)成效。

5.按照“以考代練” 的思想，考試的目的是練習(xí)和補(bǔ)漏，考試結(jié)束后，及時(shí)的信息反饋和習(xí)題講解就成了不可或缺的程序。提高教學(xué)針對(duì)性，不為考試而考試，讓老師和學(xué)生都在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上去發(fā)現(xiàn)自身問題，去改進(jìn)自身的教學(xué)與學(xué)習(xí)，師生心里有底，教學(xué)才有實(shí)效。

6.試卷分析是每次考試結(jié)束以后教師試卷結(jié)構(gòu)、學(xué)生考試狀況的一種綜合分析,是一種客觀的教學(xué)反思行為。充分發(fā)揮考試的診斷性功能，成績(jī)分析五級(jí)化，即學(xué)生、班主任、備課組張、年級(jí)組五個(gè)層面進(jìn)行成績(jī)分析，找到同學(xué)們學(xué)習(xí)中的不足,提升自己的學(xué)習(xí)效率。

7．三課一研常規(guī)化，即教研室安排的每學(xué)期各科目的公開課，各科任教師自主選擇聽取的推門課，備課組精選準(zhǔn)備的示范課，和每天的教研實(shí)況跟進(jìn)。岢中成立了專家組對(duì)科任老師的上課情況予以評(píng)定打分。

8.開展“強(qiáng)化師德建設(shè)，提升師表形象”教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本、正面教育、批評(píng)和自我批評(píng)、注重實(shí)效四個(gè)原則，組織開展師德考核測(cè)評(píng)活動(dòng)，測(cè)評(píng)方式包括：學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)。學(xué)校組織中層以上干部對(duì)全體教師進(jìn)行評(píng)議，對(duì)每位教師的被評(píng)議情況進(jìn)行梳理匯總，指明存在不足，提出改進(jìn)建議。

岢嵐中學(xué)“8933”辦學(xué)思路之三劑良藥：開展激情教育、打造高效課堂、實(shí)施精細(xì)管理。

什么是激情教育呢? 就是以激發(fā)師生積極健康的情感為切入點(diǎn),通過創(chuàng)設(shè)與落實(shí)全員激情、全方位激情、全過程激情的教育管理機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展和進(jìn)行,達(dá)到提高教育教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。教師對(duì)教學(xué)擁有飽滿的熱情，使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。才能使學(xué)習(xí)充滿樂趣。教師要滿腔熱忱地組織教學(xué)活動(dòng)，做到情緒飽滿，態(tài)度和藹，語言親切，富有激情，用教師的情緒、情感、人格、魅力感染學(xué)生，在自主學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的快樂。

在此基點(diǎn)上，追求高效課堂。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說：“就數(shù)學(xué)本身來說，是壯麗多彩、千姿百態(tài)、引人入勝的……”入迷才能叩開思維的大門，智力和能力才能得到發(fā)展。教師要善于誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要充分利用數(shù)學(xué)課堂，把它創(chuàng)造成充滿活力、魅力無窮的空間，從而激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們積極地感受學(xué)習(xí)的快樂、追求求知的美感。有效備課、有效參與、有效練習(xí)、有效評(píng)價(jià)，有效反思、打造高效課堂。

岢嵐中學(xué)“8933”辦學(xué)思路之“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略：第一步：二年時(shí)間、止血療傷、活血化瘀；第二步：二年時(shí)間、強(qiáng)筋壯骨、自我完善；第三步：二年時(shí)間、沖刺名校、叫響全省。

岢嵐中學(xué)“8933”辦學(xué)思路之“1611”高效課堂：第一個(gè)“1”：自主預(yù)習(xí)（20分鐘）；“6”：課堂40分鐘（導(dǎo)：5分鐘，思：5分鐘，議：5分鐘，展：15分鐘；評(píng)：5分鐘，檢：5分鐘）；第二個(gè)“1”：以考代練（40分鐘）第三個(gè)“1”：師生對(duì)接（跟進(jìn)）。

四、效果與反思

新課程改什么，最根本的一條就是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，新課程積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。通過近一年的教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不斷增強(qiáng)，合作學(xué)習(xí)也有了一定的基礎(chǔ)。做實(shí)教研，提升教學(xué)，確實(shí)以學(xué)生為主體的教學(xué)，造訪名校求助力，補(bǔ)足短板促發(fā)展。我校與太原五中、古交市一中、忻一中對(duì)我校的“對(duì)口幫扶”政策，充分利用優(yōu)質(zhì)學(xué)校的平臺(tái)和品牌效應(yīng)，借勢(shì)借力，盡快擺脫我校薄弱面貌，全面提升辦學(xué)水平，增強(qiáng)辦學(xué)效果。對(duì)一線教師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行業(yè)務(wù)考試，考試成績(jī)將作為教師“德、能、勤、績(jī)”中“能”的考核數(shù)據(jù)。這樣的績(jī)效管理制度目前已初見成效，教師由被動(dòng)教變?yōu)榱酥鲃?dòng)教，學(xué)生也由逼著學(xué)變?yōu)榱酥鲃?dòng)學(xué)，教師有成就感，工作積極性大幅提高，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍也濃了起來。

岢中人在兼?zhèn)湮目扑仞B(yǎng)、理科思維年富力強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)睦钣滦ｉL(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，岢嵐中學(xué)新班子成員精抓細(xì)管砥礪奮進(jìn)，圍繞既定工作目標(biāo)，審視學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種問題，客觀面對(duì)當(dāng)前學(xué)校的狀況，科學(xué)定位工作思路，凝聚團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗士氣，群策群力，探索事業(yè)創(chuàng)新途徑，實(shí)踐規(guī)范辦學(xué)舉措。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高課堂教學(xué)效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高；通過扎實(shí)有效的教學(xué)管理，促進(jìn)了教師綜合能力的提高；通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的整體提高。

學(xué)校愿景的實(shí)現(xiàn)，取決于集體的向心力、戰(zhàn)斗力。現(xiàn)在的岢中師生良好健康的情趣愛好、愉悅的審美體驗(yàn)、積極的價(jià)值取向、正確的人生態(tài)度、向上的精神信念、端正的理想信仰已經(jīng)在逐步養(yǎng)成。全校師生精誠合作，校容校貌、學(xué)風(fēng)教風(fēng)有了明顯改善，各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績(jī)。但我們也明確教育是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱巨的過程，需要每個(gè)岢中人“破釜沉舟、臥薪嘗膽”的決心與毅力。相信，在高瞻遠(yuǎn)矚、年輕有為的李勇校長(zhǎng)引領(lǐng)下，全體岢中人統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，堅(jiān)決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，擼起袖子加油干，扎扎實(shí)實(shí)做好我校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，絕不辜負(fù)總書記的殷切期望和囑托，凝心聚力，把岢嵐中學(xué)打造成有特色、有名望、有規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展的高級(jí)中學(xué)！

岢嵐縣中學(xué)校

2018年11月2日

第三篇：岢嵐四中民主生活會(huì)征求意見

岢嵐四中民主生活會(huì)征求意見

梳理匯總情況及整改措施

一、肯定方面

1、堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持執(zhí)行教育法規(guī)、政策。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律，有先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理辦法。

3、學(xué)校重視學(xué)生思想品德教育，愛護(hù)關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)，尊重家長(zhǎng)，干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)好，校園文化、環(huán)境建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)好。

4、學(xué)校認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，教書育人、管理育人、服務(wù)育人，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)好，是令家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的學(xué)校。

5、學(xué)校的招生宣傳和收費(fèi)公開、公正、公平，透明度高，真正維護(hù)了學(xué)生的合法權(quán)益。

二、存在問題

（一）后勤服務(wù)保障方面

1、學(xué)生宿舍管理有待提高。

2、學(xué)生宿舍條件有待進(jìn)一步完善，特別是應(yīng)在宿舍內(nèi)加設(shè)一部分學(xué)生個(gè)人儲(chǔ)物柜，方便學(xué)生個(gè)人物品的保管。

2、學(xué)校周邊環(huán)境有待進(jìn)一步完善，仍有擺攤、設(shè)點(diǎn)的小商販，不按規(guī)定接送小孩的家長(zhǎng)，有嚴(yán)重的交通安全隱患。

（二）教育教學(xué)管理和質(zhì)量方面

1、存在優(yōu)秀教師教學(xué)強(qiáng)度過大，部分教師的教育教學(xué)水平有待提高，不能很好地滿足學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，應(yīng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，更進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍。

2、面向全體，因材施教方面存在：措施不具體，分層次教學(xué)落實(shí)不到位。

3、個(gè)別老師的教學(xué)質(zhì)量有待提高，走近學(xué)生還不夠。

4、學(xué)生思想、心理素質(zhì)教育工作有待進(jìn)一步強(qiáng)化。

三、建議和希望

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué)，保證學(xué)生對(duì)課外時(shí)間充分利用。

2、學(xué)校統(tǒng)一征訂和使用教輔資料。

3、學(xué)校教師家訪制度化、常規(guī)化，形成家?；?dòng)教育模式。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理教育和疏導(dǎo)，建議每班班委增設(shè)一名心理委員。

5、希望學(xué)校多組織一些公益活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。整改措施

針對(duì)以上問題與建議，我校經(jīng)支委會(huì)商議決定做到：

1.完善各項(xiàng)規(guī)章制度及相應(yīng)的各項(xiàng)考核細(xì)則，使每個(gè)教職員工都明確崗位工作規(guī)范要求，明確自己的工作職責(zé)。搭建了面向全體師生的校園信息傳遞平臺(tái)。建立了一整套管理體系，提高了學(xué)校行政管理的工作效率。

2.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣招生政策。加強(qiáng)學(xué)籍管理。不體罰和變相體罰學(xué)生，不開除和變相開除學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃，開齊開足規(guī)定課程。

3.不斷提高德育工作水平。構(gòu)建全員育人的工作機(jī)制，按照“全員管理、全面管理、全程管理”的思路，切實(shí)抓好年級(jí)主任、班主任、學(xué)科教師、班委會(huì)建設(shè)，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍 ；2．辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，邀請(qǐng)有關(guān)部門到校舉行各種講座及圖片展覽，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)；重視心理健康教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，樹立正確的理想信念。

4.突出教學(xué)中心地位，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作。

5.加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)。

6.加強(qiáng)后勤人員綜合素質(zhì)，建立健全后勤考核制度。

岢嵐四中黨支部

2012年12月

第四篇：扶貧辦

石城縣干部群眾熱議《關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》出臺(tái)

連日來，石城縣干部職工紛紛通過各種途徑學(xué)習(xí)關(guān)注國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》，熱議《若干意見》。

石城縣扶貧辦干部職工通過閱讀報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)媒體等形式關(guān)心關(guān)注國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》。石城是典型的山區(qū)貧困縣，全縣貧困人口近9萬，《若干意》見的出臺(tái)無疑給石城的扶貧攻堅(jiān)目標(biāo)注入了新的活力、帶來了新的希望?！静稍L石城縣扶貧辦主任陳小柱同期聲：在慶祝建黨91周年和迎接黨的十八大召開之際，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》，作為老區(qū)人民我們感到無比的欣慰，這是黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)心老區(qū)、著眼全局的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，是老區(qū)人民幾代人的心愿，這項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策的出臺(tái)，無疑意味著贛南等革命老區(qū)發(fā)展迎來新的春天，必將進(jìn)入一個(gè)加速發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的新時(shí)代。石城是革命老區(qū)，蘇區(qū)時(shí)期全紅縣，是中央紅軍長(zhǎng)征重要出發(fā)地，是典型山區(qū)貧困縣，貧困面廣，貧困人口多，貧困程度深，扶貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨，作為一名老區(qū)的扶貧工作者，我們一定要倍加珍惜這一千載難逢的好時(shí)機(jī)，大力弘揚(yáng)蘇區(qū)精神，深刻領(lǐng)會(huì)和把握好《若干意見》的精神實(shí)質(zhì)，用好扶貧資金，落實(shí)好扶貧政策，科學(xué)規(guī)劃，創(chuàng)新思路，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家新一輪扶貧攻堅(jiān)目標(biāo)而努力奮斗，決不辜負(fù)黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)我們老區(qū)人民的關(guān)心和厚愛?！?/p>

石城縣扶貧辦還組織干部職工深入到十二五規(guī)劃的國(guó)家貧困村小松鎮(zhèn)瑤上村，宣傳國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》，解釋政策，鼓舞士氣，增強(qiáng)村民發(fā)展信心?！静稍L石城縣小松鎮(zhèn)瑤上村村民溫解放同期聲：這個(gè)政策很好，我們很高興，很激動(dòng)，我們老百姓生活更有了盼頭，日子一定會(huì)越過越好?！?/p>

【采訪石城縣小松鎮(zhèn)瑤上村支部書記鄧揚(yáng)金同期聲：中央出臺(tái)了好政策，我們基層干部有信心、抓住機(jī)遇，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)精神，努力做好各項(xiàng)工作，帶來村民早日脫貧致富奔小康。】

（石城臺(tái)：李水根

***）

第五篇：扶貧辦[范文]

2010年扶貧開發(fā)

工作總結(jié)及2011年工作安排意見

富?？h扶貧開發(fā)服務(wù)中心

2010年11月9日

按照縣委、縣政府要求，現(xiàn)將 “十一五”時(shí)期扶貧開發(fā)工作總結(jié)和“十二五”時(shí)期扶貧開發(fā)工作安排意見匯報(bào)如下：

一、“十一五”時(shí)期扶貧開發(fā)工作簡(jiǎn)要回顧

我縣“十一五”時(shí)期實(shí)施扶貧開發(fā)整村推進(jìn)重點(diǎn)村有34個(gè)，分布在全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),總戶數(shù)20054戶,其中貧困戶數(shù)7192戶,占總戶數(shù)的35%;總?cè)丝?2686人,其中貧困人口25727人,占總?cè)丝诘?5%?！笆晃濉睍r(shí)期全縣爭(zhēng)取扶貧資金2831.76萬元，實(shí)施了養(yǎng)殖業(yè)、水利設(shè)施、農(nóng)業(yè)設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、互助資金、貸款貼息和貧困戶勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)八大扶貧項(xiàng)目，圓滿完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。主要表現(xiàn)：

（一）人均收入明顯提高。扶持貧困戶發(fā)展生產(chǎn)性增收項(xiàng)目，增加了貧困戶收入。一是發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。全縣共扶持庫木等29個(gè)村1225戶貧困戶購買扶貧奶牛1225頭；扶持寧年村15戶貧困戶購買肉牛15頭；扶持長(zhǎng)發(fā)村15戶貧困戶購買扶貧仔豬100頭；扶持宏升村25戶貧困戶發(fā)展養(yǎng)鵝7500只；扶持得勝村20戶貧困戶購買蛋雞2000只。二是組建農(nóng)業(yè)合作社。為慶生等5個(gè)村每個(gè)村投入發(fā)展生產(chǎn)互助資金30萬元。三是產(chǎn)業(yè)扶貧。為2個(gè)龍頭企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)貸款貼息26.5萬元，帶動(dòng)了貧困戶增收；為貧困戶貸款貼息40萬元。四是培訓(xùn)轉(zhuǎn)移。培訓(xùn)貧困戶勞動(dòng)力4233人，轉(zhuǎn)移就業(yè)3387人，年均實(shí)現(xiàn)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)2032萬元。通過實(shí)施整村推進(jìn)扶貧開發(fā)，使貧困村人均收入由2005年末1161元，提高到4560元；貧困人口下降39950人。

（二）水利設(shè)施得到改善。扶持萬發(fā)村新打人畜飲水井1眼，配備水泵1臺(tái)，新建井房1座；扶持力合村新建井房3座168平方米、維修井房2座112平方米；扶持紹文村維修泵站1處。扶持五星等19個(gè)村安裝自 1

來水6035戶；扶持革命老區(qū)楊屯村鋪設(shè)自來水管網(wǎng)17290延長(zhǎng)米。扶持得勝等11個(gè)村新打抗旱井106眼；扶持永興等2個(gè)村修排澇工程3900延長(zhǎng)米；扶持龍安橋村水田清淤工程土方20188立方米。

（三）農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)得到加強(qiáng)。扶持富勝等16個(gè)村新購大型農(nóng)業(yè)機(jī)械17臺(tái)，配套農(nóng)具12臺(tái)，建車庫460平方米；扶持立新等6個(gè)村新建畜牧站6個(gè)，購置了儀器設(shè)備；扶持五一村修建了溫室大棚2000平方米；扶持日升村新建青貯窖35個(gè)；扶持林業(yè)村旱田低壓線路改造及配套項(xiàng)目3000畝；扶持祥發(fā)村旱田改水田2000畝。扶持日升等20個(gè)村修建了

4.5米寬水泥路45公里，扶持塔哈等8個(gè)村修建砂石路29.6公里；扶持新發(fā)村新修過路涵150個(gè)；扶持庫木等8個(gè)村中心屯新修排水工程19000延長(zhǎng)米。

（四）公益事業(yè)得到發(fā)展。扶持五星等20個(gè)村建設(shè)村級(jí)衛(wèi)生所（計(jì)生室）20個(gè)，并購置診療設(shè)備；扶持雅洲等12個(gè)村新安有線電視3210戶；扶持新發(fā)村等6個(gè)村新建修閑廣場(chǎng)6處；扶持紅星村新建太陽能浴池1處；扶持庫木村新建活動(dòng)室80平方米；扶持富興等4個(gè)村安裝柵欄13400延長(zhǎng)米；扶持寧年等2個(gè)村安裝路燈20盞。通過整村推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施，為我縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、2010年工作完成情況

（一）深入調(diào)研，科學(xué)制定扶貧開發(fā)規(guī)劃。在扶貧項(xiàng)目編制上，2010年扶貧辦組織相關(guān)業(yè)務(wù)人員深入實(shí)施村實(shí)地調(diào)研，經(jīng)過與實(shí)施村干部群眾座談，現(xiàn)場(chǎng)踏查，結(jié)合實(shí)施村發(fā)展生產(chǎn)、改善民生等實(shí)際情況，在充分尊重群眾意愿的基礎(chǔ)上，通過與相關(guān)部門溝通，按照全省“四有三通三提高”立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，編制計(jì)劃，進(jìn)行科學(xué)立項(xiàng)，確定實(shí)施村扶貧困開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目。

（二）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，全力推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。面對(duì)今年項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間緊，任務(wù)重的實(shí)際，不等不靠、搶前抓早，堅(jiān)持本著先難后易的原則, 嚴(yán)格按照規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)，在扶貧資金沒有到位的情況下，采取先實(shí)施、后結(jié)算的方式，組織實(shí)施扶貧項(xiàng)目。2010年11個(gè)實(shí)施村完成扶貧開

發(fā)項(xiàng)目四類15項(xiàng)。一是養(yǎng)殖業(yè)項(xiàng)目。扶持庫木等8個(gè)村120戶貧困戶購買扶貧奶牛120頭；扶持寧年村15戶貧困戶購買肉牛15頭；扶持長(zhǎng)發(fā)村15戶貧困戶購買扶貧仔豬100頭；扶持得勝村20戶貧困戶購買蛋雞2000只。二是水利設(shè)施項(xiàng)目。扶持五星村安裝自來水330戶；扶持得勝等2個(gè)村新打抗旱井8眼；扶持林業(yè)村旱田低壓線路改造及配套項(xiàng)目3000畝；扶持祥發(fā)村旱田改水田2000畝。三是基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。扶持庫木等7個(gè)村中心屯新修排水工程19000延長(zhǎng)米。四是社會(huì)事業(yè)項(xiàng)目。扶持五星等2個(gè)村建設(shè)村級(jí)衛(wèi)生所計(jì)生室2個(gè)；扶持長(zhǎng)發(fā)等5個(gè)村新建修閑廣場(chǎng)5處；扶持庫木村新建村民活動(dòng)室80平方米；扶持富興等3個(gè)村安裝柵欄6400延長(zhǎng)米；扶持寧年等2個(gè)村安裝路燈20盞。通過扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)施村功能進(jìn)一步增強(qiáng)，村容村貌明顯改觀。

（三）精心組織，積極抓好兩項(xiàng)制度試點(diǎn)。最低生活保障制度和扶貧開發(fā)政策有效銜接是新十年國(guó)家出臺(tái)的扶貧開發(fā)政策，也是實(shí)現(xiàn)2020年基本消除絕對(duì)貧困現(xiàn)象的奮斗目標(biāo)。我縣是“兩項(xiàng)制度”有效銜接試點(diǎn)縣之一。在全省兩項(xiàng)制度有效銜接試點(diǎn)工作會(huì)議之后，我縣按照要求，全面開展了兩項(xiàng)制度有效銜接試點(diǎn)工作，歷時(shí)兩個(gè)月時(shí)間，完成了省扶貧辦下達(dá)的15010人貧困指標(biāo)的錄入上傳工作。主要做法：一是領(lǐng)導(dǎo)重視?？h委、縣政府高度重視兩項(xiàng)制度有效銜接試點(diǎn)工作，在財(cái)政資金緊張的情況下，安排專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，用于兩項(xiàng)制度有效銜接試點(diǎn)工作。召開了全縣兩項(xiàng)制度有效銜接試點(diǎn)工作會(huì)議，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、主管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)和各村書記等參加了會(huì)議，主管縣長(zhǎng)做重要講話，對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行了周密部署。二是嚴(yán)格實(shí)施。全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)90個(gè)行政村依據(jù)方案要求，嚴(yán)格按照程序?qū)嵤﹥身?xiàng)制度有效銜接工作。按照時(shí)限要求，每個(gè)村都從宣傳動(dòng)員、成立村級(jí)民主評(píng)議小組、農(nóng)戶申請(qǐng)、民主評(píng)議、公示審批、調(diào)查登記、紙質(zhì)檔案復(fù)審操作等程序，評(píng)選確定貧困戶。三是及時(shí)上傳。確定貧困戶以后，我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時(shí)錄入到戶登記表、到村登記表，并由縣扶貧辦錄入了全縣登記表，在錄入過程中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進(jìn)行聯(lián)系，確保錄入信息準(zhǔn)確性。錄

入結(jié)束后，我們及時(shí)上傳到國(guó)家財(cái)政部。通過全縣上下共同努力，我們圓滿完成了兩項(xiàng)制度有效銜接試點(diǎn)工作。

三、2011年扶貧開發(fā)工作思路

（一）指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹省市“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”總體部署，緊緊圍繞縣委“四區(qū)一帶”發(fā)展思路，堅(jiān)持開發(fā)式扶貧的方針，大力推進(jìn)“一體兩翼”扶貧開發(fā)戰(zhàn)略，以實(shí)施整村推進(jìn)為主體，以貧困戶勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)化扶貧為重點(diǎn)，努力提高貧困人口素質(zhì)和綜合發(fā)展能力，積極爭(zhēng)取扶貧資金，加大資金整合力度，推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共事業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，完善扶貧開發(fā)機(jī)制，創(chuàng)新扶貧開發(fā)方式，提高扶貧開發(fā)效益，把扶貧開發(fā)工作提高到一個(gè)新的水平，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。

（二）發(fā)展目標(biāo)。2011年，在實(shí)施村中培育1個(gè)土地流轉(zhuǎn)典型村，努力實(shí)現(xiàn)多種形式的規(guī)?；?jīng)營(yíng)；富余勞動(dòng)力全部實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)；勞務(wù)和奶牛業(yè)收入占人均收入的比例要達(dá)到50%以上；貧困人口人均收入達(dá)到2000元以上，貧困群眾在生產(chǎn)生活條件上得到較大改善。

（三）工作任務(wù)。2011年是我縣第五批實(shí)施重點(diǎn)村扶貧開發(fā)最后一年，也是新十年扶貧開發(fā)第一年。按照省委、省政府“一次規(guī)劃、兩年實(shí)施、分批推進(jìn)、逐村驗(yàn)收”整村推進(jìn)戰(zhàn)略部署，2011年第五批實(shí)施重點(diǎn)村工作重點(diǎn)是申請(qǐng)財(cái)政扶貧資金545.6萬元,建設(shè)好整村推進(jìn)八個(gè)扶貧項(xiàng)目。一是重點(diǎn)做好“十二五”時(shí)期整村推進(jìn)規(guī)劃編制試點(diǎn)村扶貧開發(fā)工作；二是購買大中型農(nóng)機(jī)具項(xiàng)目；三是新建白色路面項(xiàng)目；四是購買大型噴灌設(shè)備；五是新修村屯排水項(xiàng)目；六是安裝柵欄項(xiàng)目；七是新建休閑廣場(chǎng)項(xiàng)目；八是安裝自來水入戶項(xiàng)目；九是安裝路燈項(xiàng)目。

四、“十二五”時(shí)期扶貧開發(fā)工作安排意見

（一）工作目標(biāo)。

總體目標(biāo)是使貧困人口盡快擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)共同富裕。按照整村開發(fā)，分批推進(jìn)，逐步實(shí)施的原則，2011年扶持11個(gè)貧困村脫貧；到2015年，全縣18個(gè)貧困村中的貧困人口全部擺脫貧困，其中50%以上

貧困人口生活水平要達(dá)富裕程度。

（二）工作任務(wù)

1、實(shí)施奶牛產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略，增加貧困人口收入。一是全縣扶持貧困戶購買奶牛，購買的奶牛必須是優(yōu)質(zhì)奶牛，必須是妊娠牛或產(chǎn)奶牛。二是提高飼養(yǎng)管理水平。在加強(qiáng)防疫、滅病、繁育改良基礎(chǔ)上，加強(qiáng)飼養(yǎng)管理，全面推行奶牛規(guī)范化飼養(yǎng)技術(shù)，扶持貧困戶種植青貯玉米，新建青貯窖，保證奶牛常年飼喂青貯。三是加強(qiáng)畜牧基礎(chǔ)建設(shè)。按照配種、防疫、治療、飼料加工、鮮奶收購、青貯供應(yīng)六不出村標(biāo)準(zhǔn)，扶持貧困村新建畜牧獸醫(yī)綜合服務(wù)站，為奶牛業(yè)發(fā)展開展系列服務(wù)提供保障。

2、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，改善貧困人口生產(chǎn)生活條件。一是加強(qiáng)農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)。到2015年，新建水渠、函，新打機(jī)電井，并配備大型噴灌設(shè)備，節(jié)水灌溉面積可達(dá)45.5萬畝，新建節(jié)能溫室，全縣貧困村農(nóng)田水利設(shè)施達(dá)到科學(xué)配套，全面改善貧困群體的生產(chǎn)條件。二是加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化步伐。到2015年，貧困村購進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械，配套機(jī)具，新建庫房。三是加強(qiáng)社會(huì)公益事業(yè)建設(shè)。到2015年，建立和修繕衛(wèi)生所（計(jì)生室）；新建村屯排水；安裝有線電視；新建休閑廣場(chǎng)；修建圍欄。四是加強(qiáng)道路建設(shè)，實(shí)現(xiàn)晴雨通車。修建砂石路，通過加強(qiáng)和完善貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面改善貧困村貧困人口的生產(chǎn)、生活條件。

3、實(shí)施勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略，拓寬貧困人口就業(yè)渠道。堅(jiān)持教育和引導(dǎo)相結(jié)合，政策扶持和綜合服務(wù)相結(jié)合，培訓(xùn)貧困戶勞動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)就業(yè)，擴(kuò)大增收空間。

（三）采取措施

1、因地制宜，科學(xué)制定扶貧開發(fā)規(guī)劃

按照《黑龍江省農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要》的要求，結(jié)合實(shí)際因地制宜地制定本地的扶貧開發(fā)的具體規(guī)劃。要依照規(guī)劃到村、扶貧到戶的原則，以貧困村為基礎(chǔ)，明確脫貧目標(biāo)，圍繞縣域四區(qū)一帶發(fā)展要求，深入調(diào)研搞好規(guī)劃。

2、嚴(yán)格管理，切實(shí)使用好扶貧開發(fā)資金

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家扶貧資金管理辦法》，保證扶貧資金專款專用，按項(xiàng)目使用，封閉運(yùn)行，專戶管理，做到公開、公平、公正。要嚴(yán)明紀(jì)律，加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督。村級(jí)扶貧資金和項(xiàng)目每季度向群眾公開一次，張榜公布，接受群眾監(jiān)督。

3、合理安排，實(shí)行黨政機(jī)關(guān)定點(diǎn)幫扶制度

繼續(xù)推行縣直部門包村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包戶的辦法，確定包扶單位的具體任務(wù)和目標(biāo)，不脫貧不撤回。包扶單位的包扶重點(diǎn)要放在指導(dǎo)落實(shí)扶貧開發(fā)規(guī)劃、尋找市場(chǎng)、提供信息，把好技術(shù)項(xiàng)目引進(jìn)關(guān)，解決貧困戶生產(chǎn)生活所需資金和物資上。

4、整合資金，加大扶貧開發(fā)投入力度

整村推進(jìn)戰(zhàn)略有利于更準(zhǔn)確地瞄準(zhǔn)貧困群體，更好地實(shí)現(xiàn)扶貧工

作進(jìn)村到戶，有利于使各種扶貧資金得到更好地整合。加大組織協(xié)調(diào)力度，按“渠道不變、投向不亂、集中使用、各負(fù)其責(zé)、各記其功”的原則，把財(cái)政扶貧資金、以工代賑資金、民族發(fā)展資金、農(nóng)業(yè)銀行貼息貸款、信用社小額貸款以及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、科技、教育、衛(wèi)生、交通、電力、農(nóng)業(yè)開發(fā)各部門資金，向?qū)嵤┐鍍A斜。按一次規(guī)劃，兩年實(shí)施的要求，力爭(zhēng)每個(gè)村投入100—300萬元，實(shí)現(xiàn)貧困村整體脫貧，構(gòu)建和諧文明新村。