第一篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、在座的同事：

你們好！

今天能站在這里和大家在一起，感到無比的激動(dòng)和自豪。因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的，我們?cè)谧那嗄暌淮彩切疫\(yùn)的，因?yàn)槲覀兂錾谝粋€(gè)美好的年代里，更因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在一個(gè)溫馨的家庭里。這個(gè)家庭充滿了朝氣蓬勃，充滿了生命力和創(chuàng)造力。她的足跡遍布全國各地，她所施工經(jīng)營的通信、信號(hào)、接觸網(wǎng)、變電等工程的質(zhì)量信譽(yù)在全國同行企業(yè)中名列前茅，盡管創(chuàng)業(yè)的道路漫長(zhǎng)曲折，但她不斷努力，歷盡千辛萬苦，創(chuàng)造了這個(gè)家，也創(chuàng)造著這個(gè)家的美好未來！

當(dāng)前在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的驚濤駭浪之下，她的心沒有動(dòng)搖，她的理想沒有動(dòng)搖，她需要一段時(shí)間去思考，她也會(huì)去勇敢地面對(duì)來勢(shì)洶洶的驚濤駭浪。作為這個(gè)家庭中的年輕一代，家庭中的一員，我們應(yīng)該如何為這個(gè)家貢獻(xiàn)自己的力量呢？努力學(xué)習(xí)！去發(fā)展自己，使自己茁壯成長(zhǎng)！支撐起這個(gè)家庭的力量支柱。

在這21世紀(jì)的歷史進(jìn)程中，我們偉大的黨給我們發(fā)出了震撼歷史的最強(qiáng)音，我們的國企改革也給我們加上了重重的砝碼，為了我們的子孫后代，為了我們共同的21世紀(jì)，我們還有不學(xué)習(xí)的理由嗎？我看沒有了，擺在我們面前的只有拿起我們的筆，拿起充滿智慧的文化書，去武裝自己的大腦、充實(shí)自己的大腦，使自己掌握一技之長(zhǎng)，掌握凌駕先進(jìn)機(jī)械設(shè)備的技能。學(xué)為致用，我們只有把學(xué)到的知識(shí)落到實(shí)處，才能體現(xiàn)知識(shí)的力量，知識(shí)的魅力。

為了更好地迎接我國在21世紀(jì)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，江澤民同志就發(fā)出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”，“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的總體要求對(duì)于我們的企業(yè)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”是我們黨全面落實(shí)黨的十六大精神，貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，全面建設(shè)黨的基本方針政策有著積極重要的作用。

一個(gè)富有時(shí)代精神的戰(zhàn)略要求，也是我們企業(yè)發(fā)展的方向，“創(chuàng)爭(zhēng)”也正是我們迎接社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制挑戰(zhàn)做出的新決策、新思路。給企業(yè)發(fā)展提供高科技人才提供了良好的前提條件，倡導(dǎo)我們終身學(xué)習(xí)理念，提高我們的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，調(diào)動(dòng)我們的積極性和創(chuàng)造性及創(chuàng)新能力，這不正是我們企業(yè)所需要的嗎？

對(duì)于我們應(yīng)該從自身做起，敢于找差距自覺地從工作中去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷的充實(shí)自我，完善自我，提高自身素質(zhì)，這就要去不斷的努力，我相信只要我們努力爭(zhēng)取了，一定會(huì)得到好的收獲和成果。

在我們身邊已有遨游書海的先行人，我們的盧總，就是我們學(xué)習(xí)的典范，他從入路時(shí)的中專文化，到現(xiàn)在的專家教授，每一次的進(jìn)步都融有他艱辛的足跡，我們的員工如果都像她那樣，熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，我們的企業(yè)怎么會(huì)掉隊(duì)，怎么會(huì)落后。

在我們傳輸一部隊(duì)伍中，有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅，還有就是我們這一代初出茅廬的年輕一代人，這支老少結(jié)合的隊(duì)伍是我們一部的寶貴財(cái)富，使我們一部立足發(fā)展的基礎(chǔ)力量，在實(shí)際工作中我們采取“一幫一”的師徒互學(xué)風(fēng)氣，是老師傅的成熟經(jīng)驗(yàn)與一代年輕人的心知識(shí)加以融合，相互促進(jìn)，從根本上改進(jìn)了施工工藝。在鄭少高速機(jī)電工程施工中，針對(duì)高速公路車輛多，硅芯管敷設(shè)量大的實(shí)際情況，我們積極發(fā)動(dòng)所有QC小組成員出主意想辦法，經(jīng)歷了失敗，但是我們并沒有灰心氣餒因?yàn)槲覀兿嘈琶恳淮蔚氖《际且淮纬晒Φ拈_始，經(jīng)過多次實(shí)踐和努力我們終于研制出了方便、快捷適用于高速公路硅管敷設(shè)要求的放線車，大大節(jié)約了人力、物力，財(cái)力從根本上降低了工程成本。這是我們團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果，代表了我們集體的強(qiáng)大團(tuán)體精神力量。

立足企業(yè)發(fā)展的本身和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，我們應(yīng)該創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，從而來實(shí)現(xiàn)我們“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，不斷增強(qiáng)我們企業(yè)的綜合素質(zhì)，提高支部工作效率，提升支部整體水平。還可以通過組織化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)我們遍布各線施工員工的學(xué)習(xí)氛圍，營造不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的支部文化和精神風(fēng)貌，真正使我們的組織及職工能緊跟時(shí)代和精神風(fēng)貌，真正使我們的組織及職工能緊跟時(shí)代的最新科技，最新文化的發(fā)展步伐，更好的樹立企業(yè)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，來迎接市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)浪。

最后請(qǐng)?jiān)试S我，代表我們青年一代，向我們的企業(yè)，我們的公司，為我們的二段工作在不同崗位上奉獻(xiàn)青春的領(lǐng)導(dǎo)，師傅們表示衷心的感謝和最崇高的敬意！

請(qǐng)相信我們會(huì)去努力！為了我們的理想！

第二篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 爭(zhēng)做知識(shí)型員工

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型員工

--勞動(dòng)服務(wù)公司讀書活動(dòng)紀(jì)要

“十七大”要求：建設(shè)馬列主義學(xué)習(xí)型政黨。“學(xué)習(xí)型組織”便成為當(dāng)今中國企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。勤于學(xué)習(xí)，善于思考，迅速把新知識(shí)應(yīng)用于企業(yè)的發(fā)展，已成企業(yè)成功的關(guān)鍵。興化也不例外，勞服在集團(tuán)的統(tǒng)一部署下，創(chuàng)建活動(dòng)開展的情況如下：

一、必須打造學(xué)習(xí)型組織

學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，不是通常意義上汲取知識(shí)的過程，也不僅僅意味著個(gè)人能力的培訓(xùn)，而且一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體、一個(gè)組織系統(tǒng)變革和創(chuàng)新的過程，是獲得活力和競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。全球著名管理學(xué)大師彼得〃圣吉曾經(jīng)指出：“所謂學(xué)習(xí)型組織，是指通過培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，具有高于個(gè)人績(jī)效總和的綜合績(jī)效?！?/p>

當(dāng)今的學(xué)習(xí)，已經(jīng)從過去的“學(xué)歷學(xué)習(xí)”、“知識(shí)學(xué)習(xí)”和“實(shí)用學(xué)習(xí)”層次，轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖K身學(xué)習(xí)”、“能力學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”。善于學(xué)習(xí)，首先應(yīng)從黨員干部和每位勞服人做起。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的形式可以是多樣化的，如舉行各種培訓(xùn)、部門集中學(xué)習(xí)、各種形式的專題會(huì)議學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家講座、看

一課”“黨員示范活動(dòng)”、革命傳統(tǒng)教育等制度和形式，提高黨員干部的思想素養(yǎng)。

我們采用黨員干部示范，帶動(dòng)全員學(xué)習(xí)、技術(shù)比武、落實(shí)技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)、講課、心得交流、影視教育、有獎(jiǎng)答題、籌建職工讀書屋、外出參觀學(xué)習(xí)、知識(shí)型聯(lián)歡活動(dòng)、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合等多種手段。

黨員干部“三會(huì)一課”不光討論黨務(wù)、學(xué)習(xí)文件、讀報(bào)紙、聽報(bào)告，還經(jīng)常討論生產(chǎn)實(shí)踐中存在的問題、學(xué)技術(shù)，講安全常識(shí)等。還帶領(lǐng)干部黨員多次參觀革命圣地延安、去實(shí)現(xiàn)發(fā)展理念新突破的鳳縣、同行業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)線的山西豐喜編織袋廠等參觀學(xué)習(xí)。是黨員干部的素養(yǎng)、知識(shí)理念走在群眾的前面，發(fā)揮干部黨員的帶頭示范作用。

交流心得：正如肖如納所說：我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，交換一下每人還是一個(gè)蘋果；我有一個(gè)思想，你有一個(gè)思想，交換一下每人至少有兩個(gè)以上的思想。從反思、交流到共享，這樣的過程就是學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

知識(shí)型聯(lián)歡會(huì)：今年元月份，我們首次嘗試把一年一度的勞服春節(jié)聯(lián)歡會(huì)舉辦成為素質(zhì)教育游戲和技術(shù)答題、知識(shí)猜謎相結(jié)合的知識(shí)型聯(lián)歡會(huì)。寓教于樂，在快樂中學(xué)習(xí)、輕松中領(lǐng)悟。

職工讀書屋的創(chuàng)建，為我們組織學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)造了條件，公司領(lǐng)導(dǎo)范愛珍為我們“職工書屋”親手掛牌、贈(zèng)書，作品的范圍：可以是一本書、一篇文章、一部好的影視作品。

內(nèi)容：可以是思想類、哲學(xué)類、文學(xué)藝術(shù)類或技術(shù)類。要求：吸收精華、批判糟粕，提高認(rèn)識(shí)、有所感悟。陶冶情操、升華境界。

寫作的要求：可以寫贊美、批判、感悟、陳述或讀書筆記。

啟動(dòng)階段取得初步成果，到目前為止我們已收到職工讀書筆記76本，心得體會(huì)182份，選出優(yōu)秀作品50份，正在分期、分批進(jìn)入交流園地。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，在開展讀書活動(dòng)至今我們的職工共讀書102本，其中詩歌、散文14本。公司統(tǒng)一組織職工按照不同崗位從5月11日到5月31日利用休息時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行素質(zhì)教育。我們要建立永恒的學(xué)習(xí)型組織，只有完善的東西才有可能永恒。

長(zhǎng)期以來勞服不斷的進(jìn)行著職工的素質(zhì)教育和技術(shù)培訓(xùn)，不斷開展著技術(shù)比武、技改技措活動(dòng)和素質(zhì)教育講課活動(dòng)?，F(xiàn)在我們將其與讀書活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，使已經(jīng)開展起來的素質(zhì)教育和技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)讀書活動(dòng)的起步，使讀書活動(dòng)帶動(dòng)素質(zhì)教育和培訓(xùn)的深入。

結(jié)合實(shí)際詳細(xì)制訂讀書活動(dòng)的啟動(dòng)計(jì)劃，有要求、有措施、有安排保證公司工會(huì)的讀書活動(dòng)在勞服迅速全面的開展。由于我們條件差、底子薄，龐大的職工人數(shù)與有限的圖

選擇貼近企業(yè)工作實(shí)際的內(nèi)容來學(xué)習(xí),從“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”過渡到“一專多能”；從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”；創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，合理利用學(xué)習(xí)途徑，在學(xué)中干、干中學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)踐，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。

三、不斷完善學(xué)習(xí)型組織

中國古代先賢也告誡我們“人不學(xué)不知道”、“學(xué)然后知不足”。學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，必須持之以恒，長(zhǎng)期作戰(zhàn)，只有不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷的渴望新知識(shí)、不斷的追求新技能，才能成為一位合格的、優(yōu)秀的工作者。

我們的創(chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)在正處于起步階段，還很膚淺，還存在很多不足需要完善。范書記在視察指導(dǎo)我們的工作時(shí)要求我們?cè)谠敿?xì)制訂計(jì)劃的同時(shí)，要注意制訂讀書活動(dòng)的長(zhǎng)期規(guī)劃。我們打算在以后的規(guī)劃中貫徹以下幾點(diǎn)：

1、因人而異，因勢(shì)利導(dǎo)，把我們的職工按照不同的文化程度、崗位，合理制訂讀書標(biāo)準(zhǔn)和要求。

2、循序漸進(jìn)，不斷深入使每個(gè)人的讀書學(xué)習(xí)水平不斷提高。及時(shí)調(diào)整各不同分類的標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、持續(xù)積蓄不斷健全讀書的功能，同時(shí)我們希望與兄弟單位、集團(tuán)公司工會(huì)、圖書館實(shí)現(xiàn)資源共享。

4、解決職工讀書與管理中所遇到的各種困難。

5、建立職工讀書檔案，探索掌握職工讀書水平提高的

第三篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)做知識(shí)型員工”演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、在座的同事：你們好！今天能站在這里和大家在一起，感到無比的激動(dòng)和自豪。因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的，我們?cè)谧那嗄暌淮彩切疫\(yùn)的，因?yàn)槲覀兂錾谝粋€(gè)美好的年代里，更因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在一個(gè)溫馨的家庭里。這個(gè)家庭充滿了朝氣蓬勃，充滿了生命力和創(chuàng)造力。她的足跡遍布全國各地，她所施工經(jīng)營的通信、信號(hào)、接觸網(wǎng)、變電等工程的質(zhì)量信譽(yù)在全國同行企業(yè)中名列前茅，盡管創(chuàng)業(yè)的道路漫長(zhǎng)曲折，但她不斷努力，歷盡千辛萬苦，創(chuàng)造了這個(gè)家，也創(chuàng)造著這個(gè)家的美好未來！當(dāng)前在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的驚濤駭浪之下，她的心沒有動(dòng)搖，她的理想沒有動(dòng)搖，她需要一段時(shí)間去思考，她也會(huì)去勇敢地面對(duì)來勢(shì)洶洶的驚濤駭浪。作為這個(gè)家庭中的年輕一代，家庭中的一員，我們應(yīng)該如何為這個(gè)家貢獻(xiàn)自己的力量呢？努力學(xué)習(xí)！去發(fā)展自己，使自己茁壯成長(zhǎng)！支撐起這個(gè)家庭的力量支柱。在這21世紀(jì)的歷史進(jìn)程中，我們偉大的黨給我們發(fā)出了震撼歷史的最強(qiáng)音，我們的國企改革也給我們加上了重重的砝碼，為了我們的子孫后代，為了我們共同的21世紀(jì)，我們還有不學(xué)習(xí)的理由嗎？我看沒有了，擺在我們面前的只有拿起我們的筆，拿起充滿智慧的文化書，去武裝自己的大腦、充實(shí)自己的大腦，使自己掌握一技之長(zhǎng)，掌握凌駕先進(jìn)機(jī)械設(shè)備的技能。學(xué)為致用，我們只有把學(xué)到的知識(shí)落到實(shí)處，才能體現(xiàn)知識(shí)的力量，知識(shí)的魅力。為了更好地迎接我國在21世紀(jì)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，江澤民同志就發(fā)出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”，“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的總體要求對(duì)于我們的企業(yè)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”是我們黨全面落實(shí)黨的十六大精神，貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，全面建設(shè)黨的基本方針政策有著積極重要的作用。一個(gè)富有時(shí)代精神的戰(zhàn)略要求，也是我們企業(yè)發(fā)展的方向，“創(chuàng)爭(zhēng)”也正是我們迎接社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制挑戰(zhàn)做出的新決策、新思路。給企業(yè)發(fā)展提供高科技人才提供了良好的前提條件，倡導(dǎo)我們終身學(xué)習(xí)理念，提高我們的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，調(diào)動(dòng)我們的積極性和創(chuàng)造性及創(chuàng)新能力，這不正是我們企業(yè)所需要的嗎？對(duì)于我們應(yīng)該從自身做起，敢于找差距自覺地從工作中去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷的充實(shí)自我，完善自我，提高自身素質(zhì)，這就要去不斷的努力，我相信只要我們努力爭(zhēng)取了，一定會(huì)得到好的收獲和成果。在我們身邊已有遨游書海的先行人，我們的盧總，就是我們學(xué)習(xí)的典范，他從入路時(shí)的中專文化，到現(xiàn)在的專家教授，每一次的進(jìn)步都融有他艱辛的足跡，我們的員工如果都像她那樣，熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，我們的企業(yè)怎么會(huì)掉隊(duì)，怎么會(huì)落后。在我們傳輸一部隊(duì)伍中，有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅，還有就是我們這一代初出茅廬的年輕一代人，這支老少結(jié)合的隊(duì)伍是我們一部的寶貴財(cái)富，使我們一部立足發(fā)展的基礎(chǔ)力量，在實(shí)際工作中我們采取“一幫一”的師徒互學(xué)風(fēng)氣，是老師傅的成熟經(jīng)驗(yàn)與一代年輕人的心知識(shí)加以融合，相互促進(jìn)，從根本上改進(jìn)了施工工藝。在鄭少高速機(jī)電工程施工中，針對(duì)高速公路車輛多，硅芯管敷設(shè)量大的實(shí)際情況，我們積極發(fā)動(dòng)所有QC小組成員出主意想辦法，經(jīng)歷了失敗，但是我們并沒有灰心氣餒因?yàn)槲覀兿嘈琶恳淮蔚氖《际且淮纬晒Φ拈_始，經(jīng)過多次實(shí)踐和努力我們終于研制出了方便、快捷適用于高速公路硅管敷設(shè)要求的放線車，大大節(jié)約了人力、物力，財(cái)力從根本上降低了工程成本。這是我們團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果，代表了我們集體的強(qiáng)大團(tuán)體精神力量。立足企業(yè)發(fā)展的本身和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，我們應(yīng)該創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，從而來實(shí)現(xiàn)我們“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，不斷增強(qiáng)我們企業(yè)的綜合素質(zhì)，提高支部工作效率，提升支部整體水平。還可以通過組織化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)我們遍布各線施工員工的學(xué)習(xí)氛圍，營造不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的支部文化和精神風(fēng)貌，真正使我們的組織及職工能緊跟時(shí)代和精神風(fēng)貌，真正使我們的組織及職工能緊跟時(shí)代的最新科技，最新文化的發(fā)展步伐，更好的樹立企業(yè)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，來迎接市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)浪。

第四篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)做知識(shí)型員工”心得體會(huì)

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”心得體會(huì)

“21世紀(jì)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是企業(yè)學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)唯一的優(yōu)勢(shì)是來自比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快的學(xué)習(xí)能力”。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是事業(yè)單位轉(zhuǎn)型的客觀需要。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下，單位管理出現(xiàn)很多微妙的變化，投資無形化，管理人性化，企業(yè)結(jié)構(gòu)扁平化等等。這些變革無疑都是以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)的。只有把單位這個(gè)生命的有機(jī)體建成學(xué)習(xí)型企業(yè)，才能使全體員工不斷學(xué)習(xí)，不斷超越創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)的永續(xù)發(fā)展。

在建立學(xué)習(xí)型企業(yè)過程中，只有把單位發(fā)展和員工生涯緊密聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)的動(dòng)力才源源不斷，永不枯竭。要建立真正意義上的學(xué)習(xí)型企業(yè)，就必須進(jìn)行系統(tǒng)思考，在構(gòu)筑起學(xué)習(xí)型企業(yè)的主體框架后，切實(shí)把握內(nèi)涵，滲透全新理念?！皯?yīng)變的根本之道是學(xué)習(xí)，這乃是競(jìng)爭(zhēng)求生存的基本法則”。

要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工。就必須形成全員學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的氛圍和機(jī)制，形成可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。不僅僅是在管理模式上要?jiǎng)?chuàng)新，更重要的是思想觀念要?jiǎng)?chuàng)新。觀念的創(chuàng)新是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的根本，因此，個(gè)人認(rèn)為在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)過程中要轉(zhuǎn)變四種觀念，樹立四種理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作、生活的相融互動(dòng)。

首先要轉(zhuǎn)變“少小求學(xué)，老大圖閑”的舊觀念。學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建是對(duì)人力資源的整合和對(duì)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化，作為企業(yè)要善于整合學(xué)習(xí)資源，建立開放式的學(xué)習(xí)模式和信息交流平臺(tái)，引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)的每個(gè)員工建立自我調(diào)控、自我更新的思維，弘揚(yáng)時(shí)代精神，作為員工要改變守舊觀念，要樹立“終身學(xué)習(xí)”的新理念。

其次要轉(zhuǎn)變“工學(xué)矛盾”的偏見。企業(yè)隊(duì)伍要提升業(yè)務(wù)能力，提高行政能力，提高服務(wù)能力，就必須根據(jù)崗位職責(zé)和工作需要提出學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容。不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘蓪?duì)學(xué)習(xí)的督促，在信息化建設(shè)快速發(fā)展的今天，只有不斷拓寬學(xué)習(xí)的領(lǐng)域、渠道和吸收各種先進(jìn)思想、文化，才能提升我們的工作能力和創(chuàng)新能力，樹立起行業(yè)形象，樹立起行業(yè)威信。要深刻領(lǐng)會(huì)包運(yùn)公司“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)理念。

再次要轉(zhuǎn)變“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念。企業(yè)要進(jìn)行宣傳、教育，使每個(gè)員工樹立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)起員工的學(xué)習(xí)動(dòng)力，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種修養(yǎng)、一種覺悟、一種境界，自覺成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的模范，與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐的模范，提升企業(yè)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，樹立“我要學(xué)習(xí)”的新理念。

最后要轉(zhuǎn)變“為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”的舊觀念。在知識(shí)總量猛增的信息社會(huì)，學(xué)習(xí)力量是最直接、最核心的戰(zhàn)斗力。員工的學(xué)習(xí)能力也是企業(yè)綜合能力的反映，只有員工不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，才能使企業(yè)整體損失降到最低，要樹立“提高學(xué)習(xí)能力”的新理念。

學(xué)習(xí)型企業(yè)必將是社會(huì)企業(yè)模式的發(fā)展方向。只有通過學(xué)習(xí)，企業(yè)才能促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，社會(huì)才能得到和諧發(fā)展，才能用最先進(jìn)的知識(shí)和技能進(jìn)行生產(chǎn)、工作和管理。每位員工應(yīng)把學(xué)習(xí)視為一項(xiàng)必要的工作，養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、和終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作，使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，做到學(xué)以致用。

二〇一〇年十二月二十四日

第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型員工

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型員工

隨著民航整體開發(fā)步法的加快，中國民航進(jìn)一步融入全球市場(chǎng)，政府鼓勵(lì)開放、競(jìng)爭(zhēng)已成定局，xxxx將在不遠(yuǎn)的將來直接面臨著與國際同行在服務(wù)、產(chǎn)品、資金等方面的全方位競(jìng)爭(zhēng)。這種全方位的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，充分利用好有利因素，抓好重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，加快xx服務(wù)、產(chǎn)品能力的提升，就必須大力培養(yǎng)造就能夠順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、具有開拓創(chuàng)新能力的宏大的高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，為未來三年的全面競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確保公司持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

激發(fā)企業(yè)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，全面提升員工的整體素質(zhì)，以打造航信的市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)能力，是從事黨務(wù)工作人員、工會(huì)工作人員的一項(xiàng)主要的工作職責(zé)。如何能夠配合好航信業(yè)務(wù)發(fā)展的實(shí)際需求，在全體員工中開展好“”的活動(dòng)，是在新形式下擺在黨務(wù)工作、工會(huì)工作面前的一個(gè)大問題。需要通過思考與實(shí)踐，尋求出適合的形式與方法，宣傳終身學(xué)習(xí)的理念與機(jī)制，建設(shè)開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，形成學(xué)習(xí)共享與互動(dòng)的氛圍。圍繞著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，有特色地展開活動(dòng)，我認(rèn)為可以包括以下主要途徑：

一、開展系列性主題教育

黨工團(tuán)一起，開展系列性主題教育。在廣大職工中開展以為客戶服務(wù)為核心，以集體主義為原則的系列教育活動(dòng)，通過職業(yè)道德、職業(yè)理想教育，幫助員工樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。

二、構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)的平臺(tái)

創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。激發(fā)、調(diào)動(dòng)廣大職工獲取知識(shí)、更新知識(shí)、提高技能的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

倡導(dǎo)和鼓勵(lì)在公司內(nèi)部成立各種主題的學(xué)習(xí)討論組，支持各主題學(xué)習(xí)討論組借助網(wǎng)絡(luò)的手段開展活動(dòng)，包括：進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的討論；共同收集、共享的專業(yè)資料；發(fā)表專業(yè)性見解；為整個(gè)企業(yè)提供該專業(yè)方向的基礎(chǔ)教育服務(wù)。

黨工團(tuán)需要為這樣的主題討論小組提供輿論上的宣傳、支持、引導(dǎo)；提供必要的經(jīng)費(fèi)支持；提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)；進(jìn)行主題討論組的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

主題討論小組的建設(shè)應(yīng)該與公司發(fā)展的目標(biāo)相一致，與部門的責(zé)任與任務(wù)相一致，因此必須建立在與部門的充分溝通與合作基礎(chǔ)上，主題的選擇、經(jīng)費(fèi)的管理都應(yīng)該與各個(gè)部門事先達(dá)成一致。同時(shí)應(yīng)該指出，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是公司文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，各個(gè)部門對(duì)該項(xiàng)工作的組織、支持及該項(xiàng)活動(dòng)在各個(gè)部門所產(chǎn)生的效果，應(yīng)該作為各部門 年終考核中文化建設(shè)項(xiàng)目的重要組成。

三、整合教育資源，豐富教育途徑

充分利用各類社會(huì)教育手段，整合包括工會(huì)培訓(xùn)教育資源在內(nèi)的各類教育資源，加大對(duì)員工的職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開展的力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育、遠(yuǎn)程教育等各種現(xiàn)代化教育、培訓(xùn)手段，拓展教育培訓(xùn)的廣度和深度，創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)工作的形式和載體。

n 尋找購買社會(huì)上專業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好的網(wǎng)上教育產(chǎn)品，使企業(yè)員工可以靈活地選擇合適的內(nèi)容，根據(jù)自己的時(shí)間接受培訓(xùn)。

n 對(duì)一些好的電化教育性產(chǎn)品進(jìn)行改造，通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)傳播給企業(yè)員工，以此可以擴(kuò)大企業(yè)員工的受培訓(xùn)的范圍。

n 提供資金給企業(yè)內(nèi)部的一些討論組，讓他們制作一些符合企業(yè)特定需要的內(nèi)部培訓(xùn)資料、教材、多媒體產(chǎn)品，通過講座、網(wǎng)絡(luò)的形式傳播。

四、開展宣傳及評(píng)優(yōu)工作

要充分利用現(xiàn)代化的傳媒手段，大力作好輿論宣傳。使得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體員工都來關(guān)注、支持學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，為學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作營造更加有利的氣氛。

評(píng)選、表彰創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)中的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人是輿論宣傳的一個(gè)重要組成部分。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)中，黨工團(tuán)應(yīng)該進(jìn)行“先進(jìn)主題討論組”及“優(yōu)秀創(chuàng)新活動(dòng)” 兩項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

“先進(jìn)主題討論組” 的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，主要是考察支持各個(gè)主題學(xué)習(xí)討論組借助網(wǎng)絡(luò)等手段，在以下幾個(gè)方面開展活動(dòng)的成績(jī)：1）進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的討論；2）共同收集、共享的專業(yè)資料；3）發(fā)表專業(yè)性見解；4）為整個(gè)企業(yè)提供該專業(yè)方向的基礎(chǔ)教育服務(wù)的成效。

“優(yōu)秀創(chuàng)新活動(dòng)”的評(píng)優(yōu)活動(dòng)與“先進(jìn)主題討論組”的評(píng)優(yōu)活動(dòng)相比，更加注重為企業(yè)產(chǎn)生的實(shí)際效益。同時(shí)，“優(yōu)秀創(chuàng)新活動(dòng)”的評(píng)優(yōu)活動(dòng)要有別與先進(jìn)員工、優(yōu)秀項(xiàng)目的評(píng)比，它更加注重表彰員工的主動(dòng)創(chuàng)新精神，更加注重表彰員工在實(shí)際工作中一點(diǎn)一滴的努力。

n 不去評(píng)價(jià)整個(gè)項(xiàng)目的完成質(zhì)量，而是評(píng)價(jià)在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程中的思想火花；

n 不去評(píng)價(jià)整個(gè)項(xiàng)目的管理，而是評(píng)價(jià)在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施過程中對(duì)項(xiàng)目過程的一兩點(diǎn)改進(jìn)；

n 不去評(píng)價(jià)整個(gè)工作流程，而是去評(píng)價(jià)由于員工的主動(dòng)思維、工作對(duì)服務(wù)、產(chǎn)品的貢獻(xiàn)；

最后，應(yīng)該說，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織不是一種空洞的宣傳，而是一項(xiàng)腳踏實(shí)地的實(shí)踐，不是一場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)，而是一個(gè)貫穿始終的管理過程，需要我們長(zhǎng)期地投入、跟蹤、宣傳、培育，根據(jù)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題不斷地調(diào)整、創(chuàng)新。

愿通過學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動(dòng)，使xxxx的員工在學(xué)習(xí)中享受生命的意義；企業(yè)在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)保持突破，最終提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。