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      高中新生注意

      時(shí)間:2019-05-13 17:56:19下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中新生注意》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中新生注意》。

      第一篇:高中新生注意

      高一新生必讀

      高一新生開學(xué)了。要想在三年后的高考中金榜題名,你們還有很長的路要走。那么怎樣走好以后的路呢,我想給你們提一些建議。

      第一、你們應(yīng)該應(yīng)該特別做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備:

      1、作好吃苦準(zhǔn)備

      俗話說,吃得苦中苦,方為人上人。升入高一,你們要面對更概括,更抽象,更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對更激烈,更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程,都要求你們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識,高考意識,做好承受壓力,經(jīng)受挫折,忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備.2、盡快適應(yīng)新環(huán)境

      高中階段不僅所學(xué)知識深度,難度加大,而且新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜.你們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突.要作好充分的思想準(zhǔn)備,要以自信,寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應(yīng)新同學(xué).3、重新自我定位

      進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài).記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績.你們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價(jià),不斷向目標(biāo)努力.爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。

      第二、確立高考目標(biāo)

      有的同學(xué)會(huì)說,高考目標(biāo)是高三的事,現(xiàn)在我們才高一,還不需要什么高考目標(biāo),這種想法是錯(cuò)誤的。古人說得好:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”。正如你們跑操所喊的口號:志存高遠(yuǎn),追求卓越一樣,你們必須確立高遠(yuǎn)的目標(biāo)。如果不現(xiàn)在就確立高考目標(biāo),你們很難在高考中取得好成績。當(dāng)然,你們在確立高考目標(biāo)時(shí),應(yīng)在充分了解自己實(shí)際的基礎(chǔ)上,適當(dāng)把目標(biāo)定得高一點(diǎn),以發(fā)揮目標(biāo)引領(lǐng)作用。目標(biāo)越大,往往動(dòng)力就越大。能上一本的,不妨把目標(biāo)定在重點(diǎn)大學(xué)上;能上二本的,目標(biāo)可以是一本;能上三本的,目標(biāo)應(yīng)該是二本。你們在確立高考目標(biāo)時(shí),不能隨便定個(gè)???。因?yàn)橹灰銈冺樌咧挟厴I(yè),肯定能上個(gè)??啤o@然這樣不需要努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不定也罷。要提醒你們的是,目標(biāo)一旦確立,就不要輕易更改,有志者立長志,無志者才常立志。

      第三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

      古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。你們要想在高考中有所作為,也必須要制定一個(gè)切合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在你們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,有必要了解高中教材的特點(diǎn)。

      那么高中教材有那些特點(diǎn)呢:

      1、知識量增大

      學(xué)科門類,高中與初中差不多,但高中的知識量比初中的大。如初中物理力學(xué)的知識點(diǎn)約60個(gè),而高中力學(xué)知識點(diǎn)增為90個(gè)。

      2、理論性增強(qiáng)

      這是最主要的特點(diǎn)。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中則要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加強(qiáng)。如初中代數(shù)側(cè)重于解方程、運(yùn)算,而高中代數(shù)一開始就是相當(dāng)抽象的集合、映射。初中政治講的是法律學(xué)這類聯(lián)系事實(shí)的內(nèi)容,高中則要求學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),馬克思理論這樣哲學(xué)性的東西,比較之下更為抽象。

      3、系統(tǒng)性增強(qiáng)

      高中教材由于理論性增強(qiáng),常以某些基礎(chǔ)理論為綱,根據(jù)一定的邏輯,把基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)結(jié)起來。構(gòu)成一個(gè)完整的知識體系。前后知識的關(guān)聯(lián)是其一個(gè)表現(xiàn)。另外,知識結(jié)構(gòu)的形成是另一個(gè)表現(xiàn),因此高中教材知識結(jié)構(gòu)化明顯升級。

      4、綜合性增強(qiáng)

      學(xué)科間知識相互滲透,相互為用,加深了學(xué)習(xí)難度。如分析計(jì)算物理題,要具備數(shù)學(xué)的函數(shù),解方程等知識技能。

      5、能力要求提高

      在閱讀能力、寫作能力、運(yùn)算能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ确矫嫘枰M(jìn)一步的提高與培養(yǎng)。

      正因?yàn)槟銈兠刻煲獙W(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂,丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi).每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      1、黃金時(shí)間來記憶

      你們應(yīng)抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶,提高效率.一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午,下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí).而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低.2、尊重自己生物鐘

      由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境,習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同.有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高.在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息.將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果.3、學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

      為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間,限定速度,限定準(zhǔn)確率.這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率.同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感,愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去.4、對照計(jì)劃反省

      計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上.如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么再干什么如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次.這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步.一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí).5、公開學(xué)習(xí)計(jì)劃

      少數(shù)學(xué)生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長,老師或者同學(xué)宣布.這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“別人是否會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”.第四、養(yǎng)成良好習(xí)慣

      一個(gè)班級的學(xué)生,同樣的師資條件,處在同樣的班級氛圍中,但其成績各異。原因有許多,其中非常重要的原因是每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣各不相同。著名心理學(xué)專家王極盛研究員曾經(jīng)連續(xù)3年訪談高考狀元,總共訪談了200名,還訪談了他們的父母。通過訪談,他發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些狀元們都沒有什么特殊的秘訣,就是愛學(xué)習(xí),每個(gè)狀元都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些習(xí)慣已經(jīng)成為他們素質(zhì)的一部分。他在總結(jié)高考狀元的父母培養(yǎng)孩子的六個(gè)秘訣時(shí),其中重要的一條就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。王極盛研究員又曾經(jīng)對1560名學(xué)生進(jìn)行過問卷調(diào)查,主要考察不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)成績的影響。調(diào)查結(jié)果表明,僅有27.2%的學(xué)生認(rèn)為不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對他們的學(xué)習(xí)成績沒有影響;其余72.8%的學(xué)生都認(rèn)為不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)成績有影響。由此可見,學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績影響巨大。

      高一新生,來自不同的家庭,不同的小學(xué)和初中,其生活、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷各不相同,有的同學(xué)根本就沒有意識到學(xué)習(xí)習(xí)慣對其學(xué)習(xí)的影響;高一是高中階段的起始年級,這一年中學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞關(guān)系到整個(gè)高中的學(xué)習(xí)。那么,高一新生入學(xué)后,要注意培養(yǎng)哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

      一、做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作

      在預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)和作業(yè)這四個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)中,聽課和作業(yè)的重要性毋庸置疑,學(xué)生一般也都能認(rèn)真去做。但許多同學(xué)卻易于忽視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)這兩個(gè)環(huán)節(jié)。

      預(yù)習(xí)就是學(xué)生在課前的自學(xué),是指在老師講課之前,學(xué)生獨(dú)立自學(xué)新課的內(nèi)容,做到初步理解,并做好上課的知識準(zhǔn)備的過程。預(yù)習(xí)的作用,首先表現(xiàn)在它可以提高課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因?yàn)橥ㄟ^預(yù)習(xí)可以事先掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙;通過預(yù)習(xí)事先知道要學(xué)的內(nèi)容哪些已經(jīng)懂了,哪些不懂,上課時(shí)的目的性比沒有預(yù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)得多;通過預(yù)習(xí),記筆記更有針對性,知道書上有的內(nèi)容就不必記,可以把更多的時(shí)間用于專心聽講或思考問題。其次,預(yù)習(xí)可以促進(jìn)自學(xué)能力的提高,長期堅(jiān)持預(yù)習(xí)的學(xué)生,其閱讀速快,思維敏捷,對新知識善于分析綜合、歸納演繹、抽象概括和比較歸類等,因此能較快地發(fā)現(xiàn)問題和抓住問題的本質(zhì)。這種獨(dú)立地獲取知識自學(xué)能力一旦形成,將使學(xué)生受益終生。第三,預(yù)習(xí)可以改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,從學(xué)習(xí)的效果來看,減少了因聽不懂而浪費(fèi)的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間;上課聽懂了,課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)的時(shí)間大大節(jié)省,就可以用更多的時(shí)間來預(yù)習(xí)。這樣,整個(gè)學(xué)習(xí)的過程就變得非常主動(dòng),學(xué)習(xí)的效率大大提高,就有一種輕松的感覺,也有時(shí)間去學(xué)習(xí)課外知識,擴(kuò)大知識面,提高能力。當(dāng)然預(yù)習(xí)也要花費(fèi)一些時(shí)間,但與課堂聽講、課后復(fù)習(xí)和作業(yè)效果的增強(qiáng)相比,這些時(shí)間的花費(fèi)則顯得微不足道。想在課堂上就把一天所學(xué)的知識全部掌握是很困難的,還需要通過課后復(fù)習(xí)來進(jìn)一步掌握。之所以要復(fù)習(xí),首先是因?yàn)檎n后復(fù)習(xí)是上課的繼續(xù)。許多同學(xué)在做作業(yè)時(shí),還要查書或請教同學(xué),是因?yàn)橛械闹R根本沒有領(lǐng)會(huì)或沒有鞏固,或沒有深刻掌握導(dǎo)致不能熟練應(yīng)用。通過復(fù)習(xí),才能使學(xué)習(xí)深入下去,在學(xué)習(xí)上不欠債。其次,做作業(yè)不能完全代替課后復(fù)習(xí)。做作業(yè)對促進(jìn)課后復(fù)習(xí)確有積極作用,但是,作業(yè)有時(shí)不可能涉及上課時(shí)講到的全部問題,于是,凡是作業(yè)未涉及的問題,就可能長期被忽略。有的學(xué)科根本就未布置作業(yè),那么,有些知識只是在上課時(shí)“見了一面”,以后一直要到考試前復(fù)習(xí)時(shí)才能“再見面”。至于有的學(xué)生上課時(shí)就沒有聽懂,課后又沒有及時(shí)復(fù)習(xí)去弄明白,到考試前復(fù)習(xí)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己背了一身的“學(xué)習(xí)債”,造成考前“負(fù)債累累”而一籌莫展的被動(dòng)局面。

      課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)雖然這么重要,但常常是無人檢查或是無法檢查的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),容易被忽視。學(xué)生之間在學(xué)習(xí)上的差距往往就是在這些需要較高自覺性的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中被拉開了。

      二、認(rèn)真聽課的習(xí)慣

      聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過歷史驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。那么如何聽課呢?

      1、做好課前準(zhǔn)備。精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識的前提條件。

      2、集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

      3、認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由學(xué)生自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

      4、充分理解、掌握方法。

      5、抓住老師講課的重點(diǎn)。有的同學(xué)在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,這是錯(cuò)誤的,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

      6、做好課堂筆記。俗語說,好記憶不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。你們還應(yīng)該有優(yōu)錯(cuò)題集,遇到好的題目要把它記下來,以便舉一反三;自己做錯(cuò)的題目,更要記下來,以免犯類似的錯(cuò)誤。

      7、注意和老師的交流,目光交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

      三、反思的習(xí)慣。

      猶如在雪地里跋涉,走了一段路后,回頭看看自己的腳印,就知道自己下面該怎么走了。圍棋高手在比賽后常常要進(jìn)行復(fù)盤,思考自己在下棋時(shí)的選擇,反省自己的失誤,這種思考所帶來的益處甚至比實(shí)戰(zhàn)本身更為重要。我們的一些學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,也如賽場上的棋手一樣,處于緊張狀態(tài),無暇、可能也沒有意識來回顧自己的學(xué)習(xí)過程。但是如果我們能夠常常在學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,給自己一段靜靜思考的時(shí)間,反思一下自己過去一段日子中的學(xué)習(xí)和其中的得失,那么,我們不僅能夠?qū)W(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個(gè)更深、更全面的理解,而且也能加深對自己的了解和認(rèn)識;不僅明確自己下階段如何更有效地學(xué)習(xí),而且也更明確自己今后該怎樣發(fā)展。因此,學(xué)會(huì)反思自己的學(xué)習(xí),對于提高學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力是非常有必要的。

      四、主動(dòng)提問的習(xí)慣

      有的學(xué)生幾乎從來沒有主動(dòng)向老師提出過問題,而這樣的學(xué)生,其學(xué)習(xí)成績常常是不理想的。因?yàn)?,在學(xué)習(xí)的過程中,每個(gè)學(xué)生或多或少會(huì)不可避免地遇到問題,有的問題通過思考能夠自己解決,有的自己就解決不了。自己不能解決的問題若不向老師或同學(xué)提出以求解決,就會(huì)使自己的知識網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生漏洞,不能解決的問題越多,漏洞就越多越大,成績自然好不了。學(xué)起于思,思起于疑,學(xué)習(xí)和思維是從疑問開始的。若不能提出問題,便不會(huì)有深入的思考,也就不會(huì)有疑難的解決。在這種情況下學(xué)生學(xué)到的知識是機(jī)械、淺顯、不鞏固和有疏漏的。蘇格拉底說過:“問題是接生婆,它幫助新思想的誕生?!卑蜖栐艘舱f過:“打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)該歸功于‘如何’?!笨梢?,在學(xué)習(xí)中能夠提出問題是非常重要的,更重要的是提問使思維處于積極的狀態(tài)中,使學(xué)習(xí)更為主動(dòng),而思維能力也在不斷的提問和解決問題的過程中得到發(fā)展.五、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣

      在班級里常??梢园l(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象:許多同學(xué)平時(shí)作業(yè)的準(zhǔn)確率很高,但考試的試卷上卻錯(cuò)誤連篇,其作業(yè)的準(zhǔn)確率與考試答題的錯(cuò)誤率形成了鮮明的對比,其重要原因,是學(xué)生平時(shí)沒有堅(jiān)持獨(dú)立作業(yè)。在作業(yè)中一遇有不解之處,就去翻書,或輕易地去問別人,造成作業(yè)的環(huán)境與考試的環(huán)境迥然不同,在考試中失去了平時(shí)正確完成作業(yè)所依恃的條件,自然差錯(cuò)百出,一籌莫展了。所以,必須養(yǎng)成平時(shí)獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,做作業(yè)時(shí)脫離書本,獨(dú)立于他人,在獨(dú)立作業(yè)中逐漸提高獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

      最后要提醒你們的是,上面所說的一切,都源于對時(shí)間的合理而充分的利用。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。你們要利用一切可以利用的時(shí)間,擠出一切可以擠出的時(shí)間。比如早起身后的時(shí)間,早飯前后的時(shí)間,午休前后的時(shí)間,課間的時(shí)間等等。要使用好手卡,在跑操前,集隊(duì)時(shí),排隊(duì)就餐時(shí)等等這些零碎的時(shí)間,都不能放棄,都可以使用手卡。大家想一想,如果你們每天能擠出半小時(shí),三年是多少時(shí)間啊!

      學(xué)習(xí)中需要培養(yǎng)的好習(xí)慣有很多,上面所提及的只是主要的幾個(gè)。習(xí)慣的力量是如此強(qiáng)大,以至一個(gè)人的成敗很大程度上都決定于它。英國有句名言道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。

      如果把學(xué)習(xí)比作航船,勤奮則是輪船的馬達(dá);正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣便是輪船的方向盤與航線,讓我們駕上這希望之船在知識的海洋中駛向美好的前方吧!

      最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,三年后金榜題名!

      第二篇:高一新生注意

      高一新生及家長請注意:

      (1)已報(bào)名繳費(fèi)并分好班的新生憑繳費(fèi)收據(jù)到相應(yīng)班的班主任處報(bào)到,憑校服繳款收據(jù)到B棟教學(xué)樓一樓最東邊教室領(lǐng)取夏季校服兩套,并妥善保管好校服。已報(bào)名繳費(fèi)但仍未分班的新生請到辦公樓三樓副校長(1)室找肖副校長安排分班,再到所在班報(bào)到并領(lǐng)取校服。

      (2)未報(bào)名繳費(fèi)的新生憑錄取通知書等資料到辦公樓二樓財(cái)務(wù)室辦理繳費(fèi)手續(xù),并憑繳費(fèi)收據(jù)上三樓安排分班,再到B棟教學(xué)樓所在班報(bào)到,領(lǐng)取校服。

      (3)凡是沒有安排好宿舍房號的高一住宿生,請憑繳費(fèi)收據(jù)到辦公樓一樓政教處(1)室找麥主任安排宿舍住宿。

      第三篇:新生入學(xué)注意點(diǎn)

      南工新生入學(xué)注意點(diǎn)(專供上海學(xué)弟學(xué)妹們)

      南工位于河南南陽,對于第一次出上海市的孩子們來說,有許多需要了解的,下面是貼吧復(fù)制粘貼以及自己總結(jié)的注意點(diǎn),不全面的地方還請大家諒解!不好意思啦!

      一、前往路線

      從上海到南陽路線不多,1.(普通經(jīng)濟(jì)型/大眾型)火車

      ps:只有高鐵,沒有動(dòng)車(建設(shè)中...)

      一般選擇硬臥

      始發(fā)站:上?;疖囌尽详?/p>

      時(shí)間點(diǎn):①K1106 14:48---第二天06:12

      15小時(shí)24分,一般到南陽會(huì)晚點(diǎn)

      ②K282

      20:32---第二天14:19

      17小時(shí)47分,時(shí)間較長

      2.飛機(jī)有兩種方式

      上海到鄭州機(jī)場,然后坐長途車到南陽

      上海直接到南陽機(jī)場 Ps:火車票購買時(shí)間為提前18天,去學(xué)校一般不用太擔(dān)心火車票緊張。不過還是提前幾天買比較好,火車上應(yīng)該會(huì)遇到同一個(gè)學(xué)校的。

      當(dāng)然還有其他路線,比如一直換乘長途車,自駕行,步行,這些都是可以的。有想法的小朋友現(xiàn)在就可以出發(fā)了。

      二、報(bào)到詳情

      到了學(xué)校門口會(huì)有很多帳篷,找到你所在學(xué)院的帳篷,拿出你的錄取通知書,然后等那邊學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行登記,之后會(huì)給你飯卡并告訴你宿舍樓。在校門口那邊的是老校區(qū),宿舍走過去幾分鐘就到了,如果要去新校區(qū)就坐校園里的綠色車子也有的是藍(lán)白色的,車費(fèi)1元。學(xué)校很大,要是走過去,快的要20分鐘,慢的估計(jì)就挺慢的了。到了宿舍樓找到宿管委的小窗口,應(yīng)該圍得人挺多,里面有學(xué)長學(xué)姐坐著,過去報(bào)上姓名、專業(yè),等他們給你分宿舍。然后拿了鑰匙就可以去宿舍了。

      三、宿舍情況

      1、關(guān)于宿舍的問題。老校區(qū)寢室是1-10棟(其中1-6是男生寢室,7-10為女生寢室),新校區(qū)是11-20號宿舍樓,都是6人間。(18號寢室樓有幾間少有的四人間)。住宿費(fèi)老校區(qū)男生寢室(1-6棟)收費(fèi)為一學(xué)年600元,其他樓收費(fèi)800元/年。主要區(qū)別1-6棟寢室樓沒有陽臺和獨(dú)立內(nèi)衛(wèi)生間,一層樓有兩個(gè)公共廁所。青年公寓為8人間,里面有空調(diào)和熱水器,寢室費(fèi)為一年800。宿舍規(guī)格:為每人一張床,一個(gè)柜子,一個(gè)兩層書架和一張三人共用的桌子。桌子的左右兩側(cè)為臺式電腦專用,下面有一個(gè)鍵盤位。中間的是一個(gè)抽屜,因此使用筆記本的同學(xué)建議選擇中間的書架,可以在抽屜里放筆記本的電源適配器、鼠標(biāo)、散熱器之類的。另外配有兩個(gè)公用的衣柜。宿舍的分配采取先到先住的原則。

      Ps:a.大一新生學(xué)校會(huì)發(fā)電腦,是老式的,很大的顯示器的那種,會(huì)占用一個(gè)人的寫字臺位置,進(jìn)宿舍看好哪邊有網(wǎng)線接口的,最好不要選,不然接下來一年沒辦法寫作業(yè),而且位置上經(jīng)常有人看電影什么的。選擇其他的位置,到宿舍最好的宣誓主權(quán)的方法就是用東西把位子占下來。b.寢室只有門口有一個(gè)大燈,如果不想睡覺被影響可以選擇遠(yuǎn)離,想要光線充足看書、玩電腦什么的去了就趕緊占床鋪。c.如果選擇下鋪的話可能同學(xué)串門啊、推銷之類的人都會(huì)直接做在你床上,要是無法忍受這點(diǎn)de趕緊選上鋪。而且,下鋪的人會(huì)被差使哦。

      2、新校區(qū)的電路采用單個(gè)電器超過300瓦自動(dòng)跳閘的裝置,也就是說住在新校區(qū)的朋友是不能使用熱得快等大功率電器的。每個(gè)寢室每月免費(fèi)電量為30度,用超需要交費(fèi),1度點(diǎn)0.56元。學(xué)校熱水房打水不需要錢。老校區(qū)兩個(gè)開水房(一個(gè)離男生寢室樓近,一個(gè)離女生寢室樓)近),新校區(qū)有一個(gè)開水房,離男女寢室樓都近。

      Ps:女生吹風(fēng)機(jī)不能用,會(huì)跳閘。大功率電器業(yè)別用,如果想要用的話可以去校門口那條街(俗名小破街)買個(gè)變壓器。

      3、周一到周四,周日是11點(diǎn)斷電,周五周六12點(diǎn),每天晚上10點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)鎖一樓的宿舍樓大門,然后會(huì)有學(xué)生會(huì)的查宿舍,學(xué)校在查宿舍方面相對嚴(yán)格,主要還是為大家的安全著想。每個(gè)寢室屋頂有搖頭扇,不過上鋪基本吹不到。(沒有空調(diào),搖頭扇沒有多大用的。)住在寢室六樓的小伙伴,請做好降溫的工作,因?yàn)橄奶炝鶚菚?huì)非常的暖和。開學(xué)報(bào)道的三天,各學(xué)院學(xué)生會(huì)都有迎新帳篷,學(xué)長學(xué)姐會(huì)告知你們所需辦理的所有手續(xù)。

      Ps:南陽夏天非常熱,不像上??諝饫镞€有點(diǎn)水分子,南陽經(jīng)常干旱,所以空氣十分悶熱。而且南陽的太陽很毒,特別容易曬黑,注意做好防曬工作。學(xué)校外面有賣電風(fēng)扇的,如有需求可以去購置。

      4、到校后學(xué)校出售整套的生活用具(水壺和涼席等),個(gè)人感覺質(zhì)量很一般,300元每套。另自己可以在宿舍安頓好后可以出校門向左拐走500米,然后再向右拐走500米有個(gè)棗林批發(fā)市場,那里會(huì)有你需要的一切生活用品,而且價(jià)格相對合理。

      Ps:當(dāng)初沒搞清楚狀況,買了學(xué)校的被子,后悔死了。挺破的,還是不要買了,要買被褥可以去棗林,也可以去超市里。

      5、如果你是坐火車來的,到學(xué)校有三種途徑:

      5.1在南陽火車站下車后可直接打出租車到南陽理工(起步5塊,車費(fèi)一般10元),開學(xué)人多,的哥難免會(huì)多要。他們可能漫天要價(jià),甚至按人頭算。南陽出租都不太正規(guī),很少能碰上正規(guī)的。正規(guī)的你讓他打表,他會(huì)打的,也會(huì)照路程收錢。不正規(guī)的就會(huì)打表當(dāng)擺設(shè),車上沒坐滿人還會(huì)到處晃悠找順路的。不要對南陽的出租抱有太大希望,我當(dāng)初就被狠狠打擊了一下。

      5.2坐公交:4路車直達(dá)南工,僅需一元,自備零錢(南陽公交運(yùn)營時(shí)間:夏秋6:00—19:00 冬春6:30—18:30)。5.3如果你在新生報(bào)道的正式時(shí)間,白天可以免費(fèi)乘坐學(xué)校的新生接待專車,(太早是沒有免費(fèi)接送的車的,我之前7點(diǎn)到,學(xué)校的車還沒到。自己打的去吧。)出了火車站就能看到的了。

      6、網(wǎng)絡(luò)問題。

      6.1 客戶端上網(wǎng),只能一個(gè)人上網(wǎng),每學(xué)期交50左右網(wǎng)費(fèi)。如果上網(wǎng)的為筆記本可以設(shè)置熱點(diǎn),大家都使用。如果上網(wǎng)的是臺式機(jī)的話,USB無線網(wǎng)卡會(huì)被限制。

      6.2 去圖書館買校園路由器,300元,包大學(xué)期間所有網(wǎng)費(fèi),寢室可以在單買無線路由器。路由器需要網(wǎng)絡(luò)中心工作人員進(jìn)行調(diào)試(調(diào)好的只能在該寢室使用),所以有舊校園路由器的需要花100元去圖書館進(jìn)行調(diào)試。因?yàn)樾@路由器可以反復(fù)使用,一般不會(huì)壞,除非人為,有學(xué)長賣路由器,價(jià)格相當(dāng)劃算相比圖書館買全新的。有個(gè)朋友出售校園路由器,在圖書館調(diào)試好帶安裝。校園路由器+水星300M雙天線無線路由器共300元。本學(xué)長出售管調(diào)試。

      (校區(qū)路由器和客戶端比起來更方便和快鍵,寢室容易分?jǐn)?,不容易鬧矛盾)6.4 寢室內(nèi)可以可以收到移動(dòng)和聯(lián)通的WIFI,需要辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),具體來說不劃算。但是網(wǎng)速較校園網(wǎng)很快。6.5 新生寢室不再分配臺式電腦。不過生活服務(wù)中心出租臺式電腦。有意見的同學(xué)開學(xué)請注意。

      Ps:自己宿舍裝了路由器,必須買學(xué)校的,因?yàn)閷W(xué)校的網(wǎng)絡(luò)是校內(nèi)網(wǎng)校外網(wǎng)都能上的,經(jīng)過了特殊處理,校內(nèi)網(wǎng)是有限制的。要想把宿舍布置成wifi區(qū)域可以買學(xué)校的路由器,300元是基礎(chǔ)的一個(gè)有線路由器,還需要再裝個(gè)無線路由器。

      四、行李物品

      行李以輕便為主,能少帶點(diǎn)就少帶點(diǎn),畢竟學(xué)校里有超市都能買到,要是嫌棄學(xué)校里的,可以去市里的大超市。自己要帶的:自己的衣物、鞋子、各種數(shù)碼設(shè)備,擦桌子用的抹布,還有洗漱一系列de東西......(想不起來了,實(shí)在抱歉)??梢栽谀沁呝I的:毛巾、洗漱用品、臉盆(2個(gè))、衣架、粘鉤、臺燈、風(fēng)扇、被褥、蚊帳、洗衣液、水杯(軍訓(xùn)需要)......這個(gè)真心無力了......五、生活注意點(diǎn)

      剛開學(xué)會(huì)有很多人來宿舍推銷,這個(gè)時(shí)候都要機(jī)靈著點(diǎn),推銷的無非是四六級什么的英語周刊,計(jì)算機(jī)考試,化妝品課試聽,美容會(huì)所辦卡......反正很多的,聽聽就好,別被騙了,這些推銷的都是臨時(shí)工,沒有辦法保證你買了他的東西能長期定時(shí)送到你手上的,別回頭連人都找不到了。而且別人進(jìn)寢室看著點(diǎn),別被人順走什么東西,推銷的時(shí)候這種事情很常見的。

      六、學(xué)習(xí)方面

      學(xué)校圖書館很大的,開學(xué)會(huì)召集去聽怎么利用圖書館,有空可以多去圖書館,有免費(fèi)的書庫要珍惜,到了社會(huì)上就不會(huì)有這么好的資源了。有的宿舍樓二樓有自習(xí)室,但是基本上都被考研的占用了。平時(shí)想要看書可以去教室里,在系主頁上查好空教室就可以直接去了,平時(shí)教室里人不會(huì)多,但一到考試的時(shí)候會(huì)有所增加。

      七、快遞方面

      因?yàn)槭谴髮W(xué),快遞當(dāng)然很多啦,申通在下沉廣場文都考研辦公室,天天在老校區(qū)洗衣房(如果沒記錯(cuò)的話,反正那邊是有個(gè)快遞啦。)中通在老校區(qū)6號公寓樓下拐進(jìn)去就是,圓通在校門口對面的醫(yī)院左邊的鐵皮房子里,韻達(dá)在老校區(qū)食堂門口的書店里,匯通(應(yīng)該是匯通吧)在小破街里面。中國郵政在新校區(qū)老校區(qū)都有,新校區(qū)的在音樂學(xué)院一樓,老校區(qū)的在就業(yè)指導(dǎo)中心的旁邊。其他的快遞基本上就送到校門口啦,聚美,當(dāng)當(dāng),亞馬遜,基本上都送到校門口??爝f到的時(shí)候短信通知上會(huì)附上地址的。學(xué)校里還有代領(lǐng)快遞的業(yè)務(wù)(學(xué)生個(gè)人在做)領(lǐng)一個(gè)一元,晚上送到宿舍。

      八、吃飯方面

      習(xí)慣吃米飯的估計(jì)會(huì)覺得米飯不好吃,相當(dāng)不好吃。這里的吃食面食為主,喜辣。不要相信這有什么小籠生煎,都是不正宗不好吃的,想吃還是回家鄉(xiāng)最好拉。飯菜蠻便宜的,分量也挺多。

      九、社團(tuán)方面

      學(xué)校里很多社團(tuán),很多社團(tuán)的簡介也都是能搜到的,就不一一累述了,我也沒加入幾個(gè)社團(tuán),也說不好。收費(fèi)的那種社團(tuán)就不要參加了,那種社團(tuán)不是很好。在學(xué)校里好的社團(tuán)都不收費(fèi)的。想要加入社團(tuán)需要謹(jǐn)慎,有的社團(tuán)是真的能學(xué)到東西,而有的社團(tuán)就是完全把你當(dāng)苦力那種,反正自己斟酌吧。學(xué)生會(huì)這個(gè)更要考慮清楚了,這里的學(xué)生會(huì)跟上海的沒法比,在里面學(xué)到的也不是很多,但收獲還是有點(diǎn)的。在學(xué)生會(huì)里有時(shí)候要辦活動(dòng)需要逃個(gè)課什么的很平常的,有個(gè)同學(xué)是學(xué)生會(huì)社踐部的,周末還得出去拉贊助。有時(shí)候忙起來一天就過去了。

      十、個(gè)人安全

      出門在外要好好注意自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。在南陽這邊很不安全的,在學(xué)校里就已經(jīng)發(fā)生了幾起自殺和意外在外身亡的事件。外面小偷、不法分子也比較多,注意學(xué)校門口對面超市萬德隆門口就有小偷,很多人被偷過了。在宿舍里也要注意自己的財(cái)產(chǎn)安全,貴重的物品都鎖在柜子或抽屜里,學(xué)校里已經(jīng)發(fā)生幾起電腦被竊的案件,電腦不用的時(shí)候就鎖起來,怕不安全的話也可以租個(gè)保險(xiǎn)箱(專門放電腦的,宿舍樓下面找樓管就能辦理)。同樣,一個(gè)宿舍的也要當(dāng)心著點(diǎn),不是我把別人想的太壞,其實(shí)是確有其事,發(fā)生在一個(gè)女生宿舍,一個(gè)女孩拿了另一個(gè)女孩東西之后死不承認(rèn)。這種事情還是自己當(dāng)點(diǎn)心吧。晚上就少出門吧,南陽始終不安全,而且大晚上回學(xué)校也困難,南陽這邊公交很早就停運(yùn)了,要是在府衙或是新華那些過了白河的地方,晚上很晚要回宿舍可能會(huì)被出租車司機(jī)拒載。(有過一次經(jīng)歷,班級聚會(huì)弄到很晚結(jié)束,大約21點(diǎn)多,想打個(gè)的回去,很多出租車因不順路或不想去而拒載,最后只能攔了輛電動(dòng)三輪車回去的。)

      十一、轉(zhuǎn)專業(yè)問題

      可能有想轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,這個(gè)事情你們具體的可以問你們的導(dǎo)員。當(dāng)時(shí)我們導(dǎo)員說,如果要轉(zhuǎn)專業(yè),那你的高考分還是要比那個(gè)專業(yè)的錄取分高。

      十二、軍訓(xùn)相關(guān) 軍訓(xùn)也就那樣啦,站立、踏步、停止間轉(zhuǎn)法.....但是天氣很熱,一定要備好水在旁邊,做好防曬工作。別軍訓(xùn)還沒結(jié)束就已經(jīng)“黑白分明”了。軍訓(xùn)的時(shí)候會(huì)選通訊員(或聯(lián)絡(luò)員)的,兩人,基本上都是自己主動(dòng)站出來說要當(dāng)?shù)?,工作室?fù)責(zé)通知大家信息,如果表現(xiàn)出色,估計(jì)之后的班干選舉就會(huì)當(dāng)上班長和團(tuán)支書。不過,這個(gè)事情要想清楚,基本上都是一當(dāng)當(dāng)四年,特別是做班長的每個(gè)月話費(fèi)就是長長一沓單子。

      好了,啰嗦了一大堆都看得煩了吧。上面的東西確實(shí)挺亂的,不要介意??!以上這些都是可能會(huì)遇到的事,除了這些呢?平時(shí)生活里有什么事也可以問我們,學(xué)長學(xué)姐們都很好的,會(huì)認(rèn)真回答你的問題的。最后,希望你們這幫新來的孩紙們能適應(yīng)南工的生活,在大學(xué)里細(xì)細(xì)規(guī)劃未來的路。

      第四篇:2016高中新生自我介紹

      2016高中新生自我介紹

      格式:

      1、自我介紹的意義:

      (1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

      (2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時(shí),也是認(rèn)識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認(rèn)識自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會(huì)對自己進(jìn)行一個(gè)有意識的梳理。

      2、自我介紹的方式:

      自我介紹可以有不同的方式,(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

      (2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。

      3、自我介紹的禁忌:

      (1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來。(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。范文:

      高一新生自我介紹一: 各位同學(xué),大家好!很高興假如這樣一個(gè)溫暖的集體。希望大家記住我的名字:***(最好詳細(xì)的分析一下,有助大家記憶。我當(dāng)時(shí)就是這樣,事后大家反映,那么多同學(xué),就記住我一個(gè),O(∩_∩)O)我在初中時(shí)的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯(cuò)),但是對于高中新的生活,我覺得它意義并不大。重要的是,我有我的夢想,而且我會(huì)為之不懈奮斗。(如果你愿意,可以描述你的夢想)我需要的是更加合理的學(xué)習(xí)方法,更加不屈不撓的斗志,以及百分之一百二的努力、堅(jiān)持。有夢,我決不放棄。

      我知道前面未知的路有歡樂、有收獲,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應(yīng)對一切!夢想永不褪色。

      再一次希望大家記住我——***。謝謝大家!高一新生自我介紹二:

      小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

      六歲半入小學(xué),低年級時(shí)甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L,三年級插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表揚(yáng),實(shí)不知乃出于無奈。畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)?;煊谄渲?,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

      吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng):在市英語科技競賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎(jiǎng),鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。

      第五篇:2014高中新生自我介紹

      尊敬的老師,同學(xué)們,你們好。

      我叫xx,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識我。我是今年的九月來到XX一中的,畢業(yè)XX學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲遥€會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說:這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。

      這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!

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