第一篇：2012——2013學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人計(jì)劃

鐘山區(qū)第二十小學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期

個(gè)人計(jì)劃

鐘山區(qū)第二十小學(xué)熊加芬

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！敝祆涞倪@首詩道出了一個(gè)樸素的道理，那就是只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。作為學(xué)校的一名年輕教師，在為人師的道路上做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好，更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力

一、自我分析

（一）自身成長歷程和素質(zhì)分析

參加工作以來，我立足本職工作，教書育人，為人師表，尊師愛生，真誠待人，做到敬業(yè)愛業(yè)，能很好地完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作，受到原學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生的一致好評(píng)。我從事數(shù)學(xué)教學(xué)的時(shí)間比較長，所評(píng)職稱為數(shù)學(xué)專業(yè)，間斷地?fù)?dān)任過12年的班主任工作。本學(xué)期服從學(xué)校安排，擔(dān)任了六年級(jí)（2）班班主任并教語文、品德與社會(huì)等學(xué)科。由于這些學(xué)科牽涉的知識(shí)面比較寬廣。對(duì)此，我深感到自己責(zé)任重大，知識(shí)水平不足，還有很多很多方面需要好好學(xué)習(xí)。因此，我要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，繼續(xù)挑戰(zhàn)自我，完善自我，充實(shí)自我，以適應(yīng)教育新形勢(shì)的變化，成為多能型教師，才能很好地勝任好本職工作。在本學(xué)期中，我計(jì)劃做到以下幾點(diǎn)：

１、師德方面：

加強(qiáng)自我?guī)煹聨燂L(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取之心。熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，寬容、有強(qiáng)烈的責(zé)任感。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，具備終身學(xué)習(xí)的能力。積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，與任課老師相互協(xié)作，認(rèn)真踏實(shí)地工作，完成一系列的教育教學(xué)工作。嚴(yán)于律己，提高自身修養(yǎng)，爭做師德標(biāo)兵。

2、教學(xué)方面：

（1）熟練掌握語文教學(xué)常規(guī)；熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)為教學(xué)服務(wù)；鉆研語文教材，爭取熟悉小學(xué)各冊(cè)教材內(nèi)容；在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù)，提高應(yīng)變能力。認(rèn)真貫徹國家教育方針，遵循課程改革的要求，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，教學(xué)成績力爭不斷提高。

（2）進(jìn)一步更新觀念，熟悉新教材，領(lǐng)會(huì)課改精神，并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力，提高課堂教學(xué)效率。

（3）努力探索，提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中，要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想，學(xué)會(huì)積累。

（4）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力。在現(xiàn)有的熟練使用計(jì)算機(jī)的辦公軟件基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)如PPT的使用。

（5）加深對(duì)教材的理解和挖掘，博取眾長，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)特色，能夠正確處理教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題。

（6）爭取外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步充實(shí)自己，開闊自己的思路。

三、達(dá)成措施：

1、鉆研語文教材，爭取精通小學(xué)各冊(cè)內(nèi)容；努力學(xué)習(xí)語文新課標(biāo)

2、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法，提高應(yīng)變能力；

3、勤于動(dòng)筆，善于思考；

4、多度語文課外書籍。

總之，我要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，爭取做一名知識(shí)上、能力上、品德上讓社會(huì)、學(xué)校、家長滿意的教師。

第二篇：第二學(xué)期個(gè)人計(jì)劃

2013-2014年第二學(xué)期個(gè)人計(jì)劃

新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo)，制定計(jì)劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)。

通過上學(xué)期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。幼兒將要升為小學(xué)，一定要將他們的生活常規(guī)培養(yǎng)好，使他們盡快地融入小學(xué)的集體生活。

三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動(dòng)過程中，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)

前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

在平時(shí)工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動(dòng)更加深入，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。班上老師較忙的時(shí)候，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

郭小紅

第三篇：2012第二學(xué)期個(gè)人計(jì)劃（模版）

2011--2012年第二學(xué)期計(jì)劃

卞德領(lǐng)2012.02

一、繼續(xù)完善、整理安全檔案，查漏補(bǔ)缺，并不斷積累補(bǔ)充，做好安全月報(bào)表的填寫上交工作，做好上級(jí)文件的接收工作；

二、組織召開班主任安全專題會(huì)議4次，并整理會(huì)議記錄；

三、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶違禁品進(jìn)校園，如：手機(jī)、管制刀具，木棍、打火機(jī)、鞭炮、MP3及色情、暴力、迷信等各類違禁書籍，并結(jié)合突擊抽查，集中清查4次，（開學(xué)第二周集中清查一次）；

四、繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育：在做好安全十六防的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”防踩踏教育、課間活動(dòng)“五不”教育（不追、不跑、不打、不鬧、不亂買零食）、放學(xué)路上“五不”教育（不在放學(xué)路上逗留，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，）、防溺水等；

五、與學(xué)生家長簽定午休安全責(zé)任書；與學(xué)生家長簽定防溺水家長責(zé)任書；與

全體教師簽定安全責(zé)任書；下發(fā)關(guān)于暑假安全致家長的一封信；

六、繼續(xù)增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，做好各項(xiàng)安全防范工作；加強(qiáng)師生的安全

教育；加強(qiáng)值班，盡量杜絕學(xué)生在校期間內(nèi)上網(wǎng)；

七、繼續(xù)真實(shí)有效的做好安全課的六落實(shí)工作，督促并檢查負(fù)責(zé)各教師做好安

全課的六落實(shí)情況，八、繼續(xù)堅(jiān)持安全疏散演練不動(dòng)搖，并且不斷提高質(zhì)量，計(jì)劃在4月底組織規(guī)

模性、有實(shí)際意義的安全疏散演練1-2次；

九、加強(qiáng)住校生的安全教育和管理；盡量杜絕各類安全事故的發(fā)生；

第四篇：幼兒教師第二學(xué)期個(gè)人計(jì)劃

幼兒教師第二學(xué)期個(gè)人計(jì)劃

一：安全方面：

安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在安全的環(huán)境下，才能進(jìn)行良好的教育，安全最為重要。

1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。

2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。

3、每月進(jìn)行兩次防震、防火、防踩踏的演練，讓孩子多加了解安全意識(shí)。

4、每星期開展安全、健康的活動(dòng)。

5、利用每天的過渡環(huán)節(jié)中，從電腦中搜索有關(guān)保護(hù)牙齒、過馬路、獨(dú)自在家、輕輕走路、認(rèn)識(shí)包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品。

二:教育教學(xué)活動(dòng)：

1.多在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平。讓每一次的教學(xué)活動(dòng)都有它的價(jià)值，讓孩子們真正受益。

2、重視每一節(jié)活動(dòng)的開展，認(rèn)真組織好游戲活動(dòng)。提前準(zhǔn)備好活動(dòng)開展需要的教具、材料。

4、學(xué)會(huì)利用身邊的一切資源，來進(jìn)行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng)，注重每一個(gè)活動(dòng)的教育、多學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索欲望、吸引幼兒。

5、每一次的組織活動(dòng)都要盡自己的所能去帶好孩子們。

幼小銜接

根據(jù)大班孩子的特點(diǎn)即將進(jìn)入小學(xué)生，我們將進(jìn)行了多個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行從生活中的自理能力的培養(yǎng)，例如：疊衣服，整理物品，正確的書寫姿勢(shì)及握筆姿勢(shì)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。配合好班級(jí)兩位老師一同完成幼小銜接，為孩子們即將進(jìn)入小學(xué)打下一個(gè)較好的基礎(chǔ)。

三：保育方面

1、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等)

2、保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛喝水的好習(xí)慣。

3、每天做好班內(nèi)的消毒工作。

4.繼續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進(jìn)行午睡。

四：家園活動(dòng)：

1、記錄好家長一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長，讓家長放心。

2、及時(shí)和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情，進(jìn)步的事情，及不好的習(xí)慣等，真正的做到家園共育。

三月份：

1、根據(jù)班級(jí)開展調(diào)查活動(dòng)《護(hù)眼小明星》，促進(jìn)幼兒的護(hù)眼意識(shí)。利用餐前時(shí)間進(jìn)行滲透。

2.了解《三八婦女節(jié)》的由來及意義，并進(jìn)行手工制作康乃馨，愛心賀卡送給媽媽。3、3、12日《植樹節(jié)》讓幼兒學(xué)會(huì)愛護(hù)小樹，保護(hù)環(huán)境，并進(jìn)行繪畫活動(dòng)

四月份：1、4、2日開展《國際兒童圖書日》的活動(dòng)，引發(fā)幼兒的積極性2、4、5日請(qǐng)幼兒了解《清明節(jié)》的來歷3、4、7日《世界衛(wèi)生日》帶領(lǐng)幼兒一同了解衛(wèi)生日的意義

3、邀請(qǐng)部分家長志愿者參加---與幼兒一起分享故事

4、圖書區(qū)活動(dòng)材料的添加，并開展圖書借閱活動(dòng)。

5、進(jìn)行《我是護(hù)眼小明星》的評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)幼兒的積極性。

五月份：

1、結(jié)合節(jié)日“五一”勞動(dòng)節(jié)的到來，開展《愛勞動(dòng)的我》活動(dòng)

2、五月第二個(gè)星期日《母親節(jié)》抓住教育契機(jī)，讓幼兒了解媽媽的辛苦，并疼愛自己的媽媽。投放區(qū)域材料讓幼兒自己動(dòng)手進(jìn)行手工制作。

3、籌備“六一兒童節(jié)”的節(jié)目，進(jìn)行編排孩子們喜歡的節(jié)目。

六月份：

1、開展節(jié)日“六一”活動(dòng)，讓孩子們充分感受節(jié)日帶給自己的快樂。

進(jìn)行好班級(jí)的老師分工，做好每塊節(jié)目的精心編排。

2、6.17父親節(jié)》為此讓幼兒自己講述爸爸對(duì)自己的愛，更好的體現(xiàn)父親節(jié)的含義。

6、6.19“端午節(jié)》讓幼兒知道端午節(jié)的由來。

7、邀請(qǐng)家長志愿者一起參加我們的《六一兒童節(jié)》活動(dòng)

七月份：

1、即將來臨的假期生活。多和孩子們進(jìn)行觀看一些關(guān)于安全的視頻或者小故事，讓幼兒知道安全的重要性。

這就是我這學(xué)期的小計(jì)劃，配合好班級(jí)的兩位老師，共同完成班級(jí)小計(jì)劃，讓我們的班級(jí)順順利利過完，讓孩子們開開心心上小學(xué)。

第五篇：2017—2018學(xué)第二學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃

2017—2018學(xué)第二學(xué)期個(gè)人讀書計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及中共十九大教育精神為指引，通過讀書提高個(gè)人修養(yǎng)和認(rèn)識(shí)，更好服務(wù)于工作，“教書育人”為人民服務(wù)。

二、讀書目標(biāo)

提高個(gè)人修養(yǎng)，豐富學(xué)科知識(shí)和綜合知識(shí)，以身為范育學(xué)生，以技為長教好書。

三、讀書計(jì)劃

計(jì)劃在本學(xué)期利用課余時(shí)間讀至少兩本書。

一本是專業(yè)類書籍，通過讀書，提高對(duì)專業(yè)理論的認(rèn)識(shí)，更好的指導(dǎo)自己的專業(yè)技能，從而更好的服務(wù)于自己的教學(xué)工作。

一本是名著或人文類書籍，通過讀書，提高涵養(yǎng)和境界，糾正自己個(gè)性中的不足，改良自己的性格。從而積極正面影響自己的人際關(guān)系和自己的為人師表形象。

2018年3月