第一篇：2014第二學(xué)期計(jì)劃

新元小學(xué)2013-2014第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)任務(wù)的根本保證，為了完成任務(wù)，必須制定切實(shí)可行的計(jì)劃，并付諸與行動(dòng)，才能使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，做的更好。特制定計(jì)劃如下：

奮斗目標(biāo)

全面貫徹實(shí)施《互助縣狠抓校風(fēng)校紀(jì)，提升教育質(zhì)量六年專項(xiàng)行動(dòng)》綱要，以弟子規(guī)為亮點(diǎn)，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，綠化、美化校園，創(chuàng)建文明校園，開展教師崗位大練兵活動(dòng)，使質(zhì)量、安全、效益活動(dòng)常抓不懈，抓管理促質(zhì)量，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，躍居教委前十名。

主要工作及措施

一、以弟子規(guī)為亮點(diǎn)，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》、《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。把開學(xué)第一周定為禮儀教育周，從頭抓起，從身邊的小事抓起，讓學(xué)生每天佩戴好紅領(lǐng)巾，嚴(yán)明校紀(jì)，讓學(xué)生一見到老師、來客都自覺行隊(duì)禮，養(yǎng)成文明習(xí)慣，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。每周一升國(guó)旗，必須做到嚴(yán)肅認(rèn)真，國(guó)旗下的講話，校長(zhǎng)必須提前寫好稿件，值周教師在星期一正式演講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、禮儀、傳統(tǒng)教育。

以弟子規(guī)為亮點(diǎn)，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生7：30一到校，三至六年級(jí)的學(xué)生先背英語，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師必須檢查到位，養(yǎng)成到一個(gè)學(xué)一個(gè)，到兩個(gè)學(xué)一雙，使我校英語成績(jī)從低谷中走出來，8：00的弟子規(guī)預(yù)備鈴響起，讓學(xué)生打掃衛(wèi)生，按劃分的區(qū)域快速清理，鈴聲止，值周老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一起檢查，徹底改變以往一到校就打掃衛(wèi)生，上課還打掃不完的拖拉現(xiàn)象，以弟子規(guī)音樂為晨會(huì)、課間操入場(chǎng)式音樂，讓學(xué)生一邊背弟子規(guī)，一邊擺臂做運(yùn)動(dòng)，整齊入場(chǎng)，這樣既安靜、又整齊，中午時(shí)間學(xué)生到校后，做作業(yè)或進(jìn)行課外閱讀，不得到處敵跑，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，放學(xué)后的打掃衛(wèi)生時(shí)間，縮短到下課十分鐘時(shí)間，必變以往課外活動(dòng)上課了還打掃不完的拖拉現(xiàn)象，既保證時(shí)間，又清理干凈，放學(xué)集合站隊(duì)要求快、靜、齊，按回家路線排隊(duì)，唱著歌回家，護(hù)送教師和路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，過馬路的學(xué)生在老師的護(hù)送下，拉好警戒線，排兩隊(duì)整齊穿過，不得敵跑，確保學(xué)生路途安全。

二、狠抓校風(fēng)校紀(jì)提升教育質(zhì)量。

根據(jù)互助縣狠抓校風(fēng)校紀(jì)，提升教育質(zhì)量六年專項(xiàng)行動(dòng)的要求，必須提高管理的科學(xué)性和嚴(yán)懂性，按制度開展工作，開齊開全全課程，合理分配各課教師，從嚴(yán)管理，以嚴(yán)制校，向管理要質(zhì)量。每月對(duì)教師的工作全面進(jìn)行考核，在去年的基礎(chǔ)上修訂檢查表，電教室授課、班主任工作手冊(cè)、練習(xí)冊(cè)的批閱和寫字、日記等內(nèi)容，使平時(shí)的工作都納入每月考核，以制度約束大家，根據(jù)中心學(xué)校的優(yōu)秀生及格生的質(zhì)量指標(biāo)，重新修訂新元小學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰辦法，使優(yōu)秀生的考核，納入獎(jiǎng)罰之中，改變以往的學(xué)生考試只獎(jiǎng)前三名的偏面做法，要求只要達(dá)到優(yōu)秀生的分?jǐn)?shù)，全部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，這樣學(xué)生不再為考不上前三名而止步，而是為達(dá)到優(yōu)秀生而努力，沒有局限性，讓學(xué)生有很大的競(jìng)爭(zhēng)空間，并讓學(xué)生明確每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)兩次，期中、期末，在獎(jiǎng)勵(lì)中獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀班干部，讓班干部配合老師開展工作，增強(qiáng)班干部的積極性，教師的年終優(yōu)秀評(píng)選以兩學(xué)期的綜合考評(píng)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)評(píng)選，擇優(yōu)錄取，成績(jī)根據(jù)中心學(xué)校的優(yōu)秀率、及格率、均分三項(xiàng)合計(jì)考核名次，上一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)20元，達(dá)到前十名獎(jiǎng)勵(lì)十元以此類推，優(yōu)秀生、及格生每超一人獎(jiǎng)20元，做到公平合理，讓教師心望一處想，勁往一處使，上下一心，加強(qiáng)考勤制度，建立完善考核辦法，杜絕遲到、早退 現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)違犯者按中心學(xué)?？己宿k法處理，督促教師善始善終上好一堂課，值周員、認(rèn)真填寫好大事記等各種記錄，學(xué)校做好每周的考評(píng)，班主任填好班務(wù)工作日志，班主任加強(qiáng)班級(jí)管理制度，確保室內(nèi)安靜，努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)行校長(zhǎng)、主任推門聽課，每周不少于3節(jié)，通過聽、指導(dǎo)，不斷提高教師的教學(xué)水平，平時(shí)的聽課評(píng)課活動(dòng)以課堂觀察表為依據(jù)，分頭去聽，課后認(rèn)真講評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，形成有效課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強(qiáng)有效課堂的探討，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的有效課堂模式。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師觀看優(yōu)秀光盤課例十節(jié)以上，吸取別人的教學(xué)長(zhǎng)處，為自己服務(wù)。

繼續(xù)做好月考，學(xué)校在同一時(shí)間進(jìn)行，認(rèn)真考試、批改、講評(píng)、總結(jié)，并進(jìn)行試卷分析，讓學(xué)生訂正錯(cuò)誤，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

努力提高圖書室的使用率，擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量豐富積累，讓學(xué)生用自已的歲錢購(gòu)置課外讀物，辦出班級(jí)圖書角，讓學(xué)生利用中午時(shí)間進(jìn)行閱讀，并根據(jù)閱讀情況，各班開展閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，以此推進(jìn)學(xué)生的閱讀水平的提高。

學(xué)生按成績(jī)分成五類，既：優(yōu)秀生、優(yōu)秀踩線生、及格生、及格踩線生，不及格生，并制出分類表，寫出具體措施，分類指導(dǎo)，抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師要全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)賞識(shí)。對(duì)一部分學(xué)習(xí)上的弱勢(shì)群體，更應(yīng)尊重他們的 人格，多一份愛心，多一份耐心。教學(xué)中要做到四優(yōu)先：提高優(yōu)先、激勵(lì)優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先。

嚴(yán)把教案簽字關(guān)，每周一早上8：00為簽字時(shí)間，要求主任改變以往的簽字方法，變等為要，并做好簽字記錄，決不補(bǔ)簽，徹底改變備不簽，不備不簽、補(bǔ)簽的散懶做法。

三至六年級(jí)的作文備課，在備好語文園地的基礎(chǔ)上，增加寫作指導(dǎo)和作文講評(píng)，幫助學(xué)生提高學(xué)生的寫作水平，堵決學(xué)生抄作文選，作文不是作品的完任務(wù)作法。

備課中教后記的寫法全部統(tǒng)一為，成功之處；不足之處；提高措施，分三總分內(nèi)容書寫，從而找到課堂教學(xué)中不足，尋求補(bǔ)差的措施。

三、抓好學(xué)校安全教育，確保學(xué)校工作有序進(jìn)行

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是學(xué)校保證正常開展工作的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)安全教育，努力提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，把安全放在首位，加強(qiáng)值班巡邏，辦好接交手續(xù)，使節(jié)日雙休日有人留守，責(zé)任到人確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，廣泛開展普法教育、心理健康、安全教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使學(xué)校各項(xiàng)工作有起色。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。

開學(xué)處簽定教師、班級(jí)、學(xué)生接送、私駕車管理等責(zé)任書，采取有力措施，為師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供保障。強(qiáng)化學(xué)生管理工作，嚴(yán)格登記制度，鎖好校門，做到學(xué)生缺課有登記，有事要請(qǐng)假，嚴(yán)格檢查帶刀具到校的危險(xiǎn)做法，要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、用電設(shè)施、出水等必須符合安全要求，組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練，確保安全工作扎實(shí)有效開展，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，不斷拓展心理教育空間，將心理健康教育貫徹于全面教育教學(xué)活動(dòng)之中

四、抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作，確保學(xué)生全面發(fā)展。

發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，開展好第二課堂興趣小組活動(dòng)，建立好體、衛(wèi)、藝檔案，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處，上好優(yōu)育課，讓學(xué)生在課間十分鐘，進(jìn)行跳繩、踢毽子活動(dòng)，堵決追逐打鬧的不安全隱患，參加體育活動(dòng)，在六月份召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年舉行一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，使學(xué)生的體育成績(jī)得到測(cè)試，從而激發(fā)學(xué)生加強(qiáng)鍛煉的積極性，六一開展慶?；顒?dòng)，使學(xué)生的才能得到展示，感受節(jié)日的快樂，音樂、美術(shù)課必變以往上自習(xí)或改作業(yè)，不重視的偏面作法，讓學(xué)生感受音樂的快樂，在唱好歌的同時(shí)，學(xué)好簡(jiǎn)譜，畫好美術(shù)，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

五、發(fā)揮少先隊(duì)作用，開展好活動(dòng)。

少先隊(duì)開學(xué)處組建好少先大隊(duì)委，佩戴好標(biāo)志，布置好少先隊(duì)活動(dòng)室，建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，配同值周老師做好紅領(lǐng)巾的佩戴、一天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生檢查，充分發(fā)揮小喇叭廣播的作用，每周星期二定期播放，做好宣傳，收集好資料，并做好記錄，組織學(xué)生開展積極文明、健康的文娛活動(dòng)，開展安全教育、手抄報(bào)比賽、慶六

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河、古詩(shī)文誦讀、踢毽子、跳繩等活動(dòng)，豐富學(xué)校的文化生活，為學(xué)校增添活力。

六、合理使用有限的經(jīng)費(fèi)，一切為教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校經(jīng)費(fèi)本著節(jié)約的原則，使有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，為教學(xué)服務(wù)，做到帳目清楚、開支合理，公開透明，每學(xué)期分期中、期末公布2次，讓每位都清楚學(xué)校的經(jīng)費(fèi)收支情況。

總之，長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，抓落實(shí)并付諸于行動(dòng)，才能使計(jì)劃勝利完成，這就要領(lǐng)導(dǎo)以身作則，發(fā)揮好帶頭作用，調(diào)動(dòng)教師的積極性，大膽創(chuàng)新，努力探索，負(fù)重自強(qiáng)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為推進(jìn)我校教育發(fā)展努力奮斗。

第二篇：第二學(xué)期計(jì)劃

時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我們已經(jīng)成長(zhǎng)了許多。為更好的開展這一學(xué)期的工作，特制定計(jì)劃如下：

1.定期召開主題班會(huì)，掌握班級(jí)情況；堅(jiān)持召開支委會(huì)、支部大會(huì)制度；召開以“了解自然災(zāi)害，學(xué)會(huì)逃生自救”為主題的團(tuán)會(huì)，讓同學(xué)們掌握正確的逃生技能；關(guān)注弱勢(shì)群體，在思想上和物質(zhì)上給予他們力所能及的幫助。

2.學(xué)習(xí)方面，在開學(xué)初召開主題班會(huì)，分析上學(xué)期的得與失，揚(yáng)長(zhǎng)避短；舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬同學(xué)知識(shí)面，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍；采取幫扶措施，“一對(duì)一”或“多對(duì)一”，相持進(jìn)步；舉行學(xué)習(xí)交流會(huì)，互相學(xué)習(xí)。

3.生活上，召開以“健康飲食”為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們盡量在校就餐，保證身體健康；進(jìn)行宿舍評(píng)比，讓個(gè)宿舍在比賽中創(chuàng)造良好的衛(wèi)生文化氛圍，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

4.文體方面，繼續(xù)上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，舉辦豐富多彩的晚會(huì)、體育比賽、友誼賽等活動(dòng)，鍛煉身體，增進(jìn)友誼；與其他班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼，促進(jìn)班級(jí)間交流。

5.繼續(xù)成立志愿者組織，積極參加學(xué)校組織的義賣報(bào)紙活動(dòng)；積極參加校志愿者組織，刮海報(bào)、進(jìn)敬老院，加強(qiáng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神。

6．組織班級(jí)旅游活動(dòng)，是同學(xué)們?cè)诩倨谥斜M情領(lǐng)略美麗的海島風(fēng)光，陶冶情操，拓寬知識(shí)面。

7.及時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，認(rèn)真記錄，避免出錯(cuò)。

努力做到最好！

第三篇：第二學(xué)期計(jì)劃

伊寧三中高一年級(jí)2007—2008學(xué)年

第二學(xué)期工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，各部門配合下，（1）轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立為師生服務(wù)的思想；（2）全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)德育工作，繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，一是行為習(xí)慣，二是學(xué)習(xí)習(xí)慣；（3）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的氛圍。工作思路：

本學(xué)期高一年級(jí)的工作將繼續(xù)以抓常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)檢查工作，完善年級(jí)組管理為主。（1）常規(guī)檢查制度化，繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)年青教師周周查，全體教師月月查；德育常規(guī)工作天天查。（2）認(rèn)真組織好教育教學(xué)工作，搞好幾次大型考試工作，做好兩門會(huì)考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。（3）按學(xué)校整體工作安排開展好相關(guān)活動(dòng)，繼續(xù)以學(xué)科活動(dòng)做為年級(jí)活動(dòng)的主體，讓學(xué)科活動(dòng)成為年級(jí)工作的閃光點(diǎn)。（4）牢固樹立與高中課改相適應(yīng)的新思想、新觀念，努力強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)，發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)；不斷提高教育現(xiàn)代化水平。工作安排： 1.工作重點(diǎn)

本學(xué)期主要工作：（1）加強(qiáng)年級(jí)常規(guī)管理，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。（2）完善年級(jí)組管理制度，形成一整套較為完整的體系。（3）各學(xué)科組結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，抓住課改學(xué)習(xí)機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)技術(shù)，開展課件學(xué)習(xí)比賽活動(dòng)。（4）安排好幾次考試，即一次月考，期中，兩次會(huì)考模擬、期末考試，做好會(huì)考的復(fù)習(xí)工作。(5)開好家長(zhǎng)會(huì)，做好分班前的準(zhǔn)備工作；（6）抓好班主任常規(guī)工作和學(xué)科組長(zhǎng)的教學(xué)管理工作；（7）組織好幾次大型活動(dòng)，一是“遠(yuǎn)足”活動(dòng)；二是春季植樹活動(dòng)、三是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；四是“紅五月帶歌會(huì)”活動(dòng)；五是班級(jí)籃球賽。2．工作要求

1.加強(qiáng)組內(nèi)師德建設(shè)，以師德建設(shè)為核心，全面深入貫徹落實(shí)本學(xué)期各項(xiàng)工作，強(qiáng)化本組教師的合作意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)；引

導(dǎo)全組教師樹立正確教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀，形成和諧、健康、向上的工作氛圍。以教師努力工作的良好形象教育學(xué)生、影響學(xué)生，形成和諧、健康、向上的年級(jí)組氛圍；優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，一定要注意講練結(jié)合。課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，教師要對(duì)自己所教的每一個(gè)學(xué)生做到心中有數(shù)，任課老師之間要經(jīng)常溝通情況，認(rèn)真研究學(xué)生情況，制訂可行措施，使教育形成合力，狠抓落實(shí)。每天的早讀、晚自習(xí)都安排到人，強(qiáng)化輔導(dǎo)工作。努力上好每一節(jié)課、保證每節(jié)課的質(zhì)量；讓每一個(gè)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，組織好學(xué)校組織的一切教育活動(dòng)，如升旗儀式、眼保健操、課間操、大掃除、各項(xiàng)活動(dòng)等，使學(xué)生們德、智、體、勞全面發(fā)展。利用班、團(tuán)會(huì)，年級(jí)組各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行規(guī)范教育，抓好班級(jí)管理，形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3.結(jié)合課改的實(shí)施，加強(qiáng)學(xué)科組的教學(xué)研究，推動(dòng)各學(xué)科組的活動(dòng)的深入開展，一是加強(qiáng)學(xué)科組的教研、教學(xué)工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體仗。集體備課要做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人,全員參與。堅(jiān)決改變集體備課流于形式、管理和操作上不作為的狀況。二是互聽課后必須進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的評(píng)課工作，著重指出存在的問題并闡述自己的見解。三是以“青藍(lán)工程”活動(dòng)為載體，使組內(nèi)年青教師的發(fā)展落實(shí)于日常教學(xué)之中；從聽課、評(píng)課、階段性考試成績(jī)、師徒之間成績(jī)差值等各方面加強(qiáng)綜合考核，以促進(jìn)師徒之間真正的交流和“比、學(xué)、趕、幫”，加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，并促進(jìn)老教師觀念的不斷更新。四是多媒體的使用，課件的學(xué)習(xí)、制作和使用。

4．用活動(dòng)充實(shí)教學(xué)，用豐富的活動(dòng)作為教學(xué)的有效補(bǔ)充，本學(xué)期依然將學(xué)科活動(dòng)作為年級(jí)工作的一個(gè)閃光點(diǎn)，按學(xué)校整體要求和安排，制定相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容。明確學(xué)生是教學(xué)的主體，一切教育活動(dòng)都是圍繞學(xué)生而開展的，我們要注重學(xué)生各類活動(dòng)的開展，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)慣和品質(zhì)，讓學(xué)生在活動(dòng)里成長(zhǎng)。

注：活動(dòng)安排另附。

年級(jí)組長(zhǎng)：劉世民

2008-2-24

第四篇：語言第二學(xué)期計(jì)劃

北中小學(xué)2017--2018學(xué)第二學(xué)期語言文字工作計(jì)劃

學(xué)校是開展語言文字工作的基礎(chǔ)陣地。語言文字規(guī)范化工作意義重大，承擔(dān)著繼承漢語言的使命，承擔(dān)著傳承中華文化的職責(zé)。今年，我校將一如既往地把提高師生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力的要求納入到學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，納入到教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入到學(xué)校的常規(guī)管理，滲透到各種實(shí)踐活動(dòng)中，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作，力爭(zhēng)在普及普通話和漢字語言文字使用規(guī)范化方面取得較大成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 制度保障

健全的組織機(jī)構(gòu)是促進(jìn)語言文字工作規(guī)范化有序、高效開展的前提。今年，學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人，結(jié)合學(xué)校整體工作情況策劃、組織推廣好使用規(guī)范語言文字的師生活動(dòng)。

學(xué)校班子會(huì)也經(jīng)常圍繞語言文字工作進(jìn)行專題討論，制定出學(xué)校語言工作制度，將語言文字的規(guī)范化要求納入師生常規(guī)工作及評(píng)優(yōu)機(jī)制，通過制度約束師生規(guī)范使用語言文字行為，提高運(yùn)用能力。

二、目標(biāo)具體 措施得力

學(xué)校工作計(jì)劃中明確要求“校園普通話普及率達(dá)到100%，教師普通話達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%”，全體教師要按照學(xué)校工作計(jì)劃中的明確目標(biāo)擬訂具體措施，在平時(shí)的班級(jí)教育活動(dòng)及教學(xué)過程中認(rèn)真實(shí)施、落實(shí)達(dá)標(biāo)、力爭(zhēng)更優(yōu)。

學(xué)校將定期召開語言文字工作專項(xiàng)會(huì)議，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及《教育法》《教師法》中有關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)提高對(duì)語言文字工作的認(rèn)識(shí)。我們要求教師率先垂范，自覺將語言文字規(guī)范化要求寓于教育教學(xué)之中。

學(xué)校每次下發(fā)給學(xué)生及家長(zhǎng)的書面材料都力求做到示范作用，經(jīng)過多次的校對(duì)核實(shí)用字無誤才會(huì)執(zhí)行。

要求班主任與學(xué)生、家長(zhǎng)交流時(shí)必須使用普通話；班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)中凡出現(xiàn)錯(cuò)別字、不規(guī)范漢字等情況，責(zé)成一天內(nèi)解決，否則也將在班主任管理考核中做出相應(yīng)處理。

三、全面滲透 增強(qiáng)實(shí)效

1．納入學(xué)校常規(guī)管理：將語言文字規(guī)范化工作納入到學(xué)校的文明單位創(chuàng)建中，與學(xué)校中心工作整合。強(qiáng)化管理，積極營(yíng)造校園推普氛圍。各處室、教研組認(rèn)真做好語言文字規(guī)范化工作，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔，加大監(jiān)督管理力度，確保校園用字用語規(guī)范。將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等基本內(nèi)容和條件。

2．納入教學(xué)基本功：重視教師語言素質(zhì)的培訓(xùn)與提高，加強(qiáng)過程培訓(xùn)，突出教師培訓(xùn)的“四性”：全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性，提高全體教師的普通話水平。結(jié)合學(xué)校教學(xué)流程考核，把教師標(biāo)準(zhǔn)的普通話、規(guī)范的板書作為兩項(xiàng)重要的評(píng)分項(xiàng)目，推動(dòng)教師的普通話應(yīng)用能力，強(qiáng)化寫規(guī)范字的意識(shí)。結(jié)合教學(xué)工作，適時(shí)開展教師基本功訓(xùn)練與比賽。

3．納入德育管理：通過櫥窗、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地向全體師生介紹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》等相關(guān)政策法規(guī)，將說普通話、寫規(guī)范字納入每周班級(jí)評(píng)比工作中，號(hào)召全體師生爭(zhēng)做語言文字規(guī)范化的先鋒，努力營(yíng)造一種人人講普通話，人人寫規(guī)范字的濃烈氛圍。各班開辟語言文字工作相關(guān)欄目，組建了圖書角、閱讀欣賞、書法作品展等特色版塊，為學(xué)生提供展示的平臺(tái)！

4．開展學(xué)科滲透：學(xué)校要求各科教師規(guī)范課堂語言，在課堂實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行說普通話、寫規(guī)范字的培養(yǎng)和訓(xùn)練。各年級(jí)教研組長(zhǎng)和活動(dòng)組長(zhǎng)作為推普員要將說普通話、寫規(guī)范字要求落實(shí)到日常教育、教學(xué)工作中，帶頭在組內(nèi)說普通話，教研組長(zhǎng)每月檢查一次組內(nèi)老師的備課教案、讀書筆記、作業(yè)批改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出并督促其改正！各科教師在上課過程中，要把相關(guān)教學(xué)內(nèi)容與語言文字規(guī)范教育有機(jī)融合，在各科教學(xué)中有機(jī)滲透語言文字規(guī)范化實(shí)施。

四、精彩活動(dòng) 普及提高

以豐富多彩的活動(dòng)為載體對(duì)師生進(jìn)行語言文字規(guī)范化的宣傳與實(shí)踐教育是我校落實(shí)教育目標(biāo)的重要渠道。

1．陽光閱讀活動(dòng)：每天早讀課前十分鐘是學(xué)校統(tǒng)一的“經(jīng)典誦讀讀”活動(dòng)時(shí)間。我們將把這項(xiàng)活動(dòng)與語言文字工作有機(jī)結(jié)合在一起，請(qǐng)各班教師根據(jù)本班實(shí)際自由安排閱讀內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生大聲、有感情地朗讀。讀書內(nèi)容可自己選擇，可老師推薦；讀書的形式可同學(xué)互讀、小組合作讀，其間還穿插著老師的范讀。我們希望通過“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讓閱讀成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為他們的生活方式。

2社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)校將定期開展“校內(nèi)啄木鳥在行動(dòng)”和“校外宣傳實(shí)踐活動(dòng)”，組織推普員對(duì)學(xué)校的櫥窗和班級(jí)的宣傳陣地規(guī)范用字情況進(jìn)行了檢查，及時(shí)糾正各班不規(guī)范的用字情況，定期帶領(lǐng)推普員到街道對(duì)單位名稱牌、店名牌（招牌）、公共設(shè)施、廣告（標(biāo)牌）等用字規(guī)范情況進(jìn)行了檢查，向市民們分發(fā)了《社會(huì)用字規(guī)范要求》宣傳資料，用實(shí)際行動(dòng)向身邊的人推廣普通話、推行規(guī)范字，提高師生及周邊市民的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，讓文明之花處處盛開！

語言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的工作，作為z省語言文字工作示范學(xué)校，在今后的工作中，我們還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精神文明建設(shè)的宣傳功能和引領(lǐng)作用，努力做到規(guī)范使用語言文字，做現(xiàn)代文明示范崗，不斷開拓學(xué)校語言文字工作的新局面！

第五篇：第二學(xué)期學(xué)習(xí)部學(xué)期計(jì)劃

第二學(xué)期學(xué)習(xí)部學(xué)期計(jì)劃(精選多篇)

2014—2014年第二學(xué)期學(xué)習(xí)部學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間：2月中旬—3月

主題班會(huì)，微講壇

時(shí)間：3月—4月

主題班會(huì)，微講壇，書畫比賽，爬山/燒烤

時(shí)間：4月—5月

主題班會(huì)，微講壇，知識(shí)競(jìng)賽，三早一晚趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃

時(shí)間：5月—6月

主題班會(huì)，微講壇，紅五月的策劃和燈光

時(shí)間：6月—7月

微講壇，部門學(xué)期總結(jié)，學(xué)期計(jì)劃

新學(xué)期開始，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的日常工作也有序的開展起來。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的工作做好，現(xiàn)學(xué)習(xí)部將本學(xué)期的主要個(gè)工作計(jì)劃歸結(jié)如下：

一 日常工作 認(rèn)真做好系里的考勤工作，嚴(yán)格按照考勤制度執(zhí)行，協(xié)助配合各班信息員做好學(xué)生的考勤，做到“公正公平”。要求各班信息員在每周日的晚上及時(shí)把本班的考勤狀況遞交到系辦公室，易使學(xué)習(xí)部同學(xué)及時(shí)匯總.統(tǒng)計(jì)出來，并配合體育部同學(xué)做好晨操匯總，同時(shí)將考勤情況存入電子檔案。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)晚自習(xí)的重視，并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，每晚將組織人員對(duì)晚自習(xí)進(jìn)行檢查并做好匯報(bào)。每周統(tǒng)計(jì)好的考勤將于次周周一在1號(hào)教學(xué)樓宣傳欄中通報(bào)，同時(shí)為了使各班班主任及時(shí)方便的了解本班的考勤信息，學(xué)習(xí)部將把每周的考勤信息

公布在機(jī)電系的博客上。為了提高各班信息員對(duì)考勤工作的熱情，學(xué)習(xí)部將會(huì)對(duì)信息員進(jìn)行評(píng)比，并給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

二 活動(dòng)部分

1、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使07級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)。具體計(jì)劃另附。

2014.3.17

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**系11-12第二學(xué)期學(xué)習(xí)部學(xué)期計(jì)劃

為了進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，豐富活躍我系學(xué)生的課余文化生活，樹立我系學(xué)生的科研意識(shí)、創(chuàng)新思維，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，信息工程學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部根據(jù)我系的實(shí)際情況，制定本學(xué)年工作計(jì)劃如

下：

一、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生考勤制度：

根據(jù)我系實(shí)際情況以及以往工作中出現(xiàn)的問題，學(xué)習(xí)部將制訂新的《信息工程學(xué)系學(xué)生考勤辦法》，從第一周開始考勤，考勤方式初步擬訂為“以學(xué)習(xí)委員考勤為主、學(xué)習(xí)部抽查為輔”的方式。在學(xué)生考勤方面制作考勤周報(bào)表和月匯總表，及時(shí)掌握學(xué)生出勤情況，對(duì)出勤表現(xiàn)差的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，建立學(xué)生考勤檔案，登記每個(gè)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，做為評(píng)優(yōu)、入黨的重要依據(jù)。使我系考勤管理工作逐步進(jìn)入有序有章的良性軌道。根據(jù)老師的要求大一新生需要晚自習(xí)，學(xué)習(xí)部制訂了相應(yīng)的晚自習(xí)管理辦法。為了使11級(jí)新生逐步適應(yīng)大學(xué)生活，我們將重點(diǎn)對(duì)11級(jí)學(xué)生上晚自習(xí)情況進(jìn)行考勤。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

學(xué)風(fēng)是校風(fēng)、系風(fēng)的核心，學(xué)風(fēng)建設(shè)是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。良好的學(xué)風(fēng)是激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取和奮發(fā)成才的重要條

件，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展有著直接而深遠(yuǎn)的影響。為進(jìn)一步推進(jìn)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，特制定信息工程學(xué)系學(xué)生會(huì)本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃如下：、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，教育和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)習(xí)觀念。學(xué)生會(huì)將深入

開展“整頓班風(fēng)樹立良好學(xué)風(fēng)”主題教育和“樹典型學(xué)先進(jìn)”主題教育，在全系營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的濃厚氛圍。、學(xué)習(xí)部將以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，廣泛開展成才教育，努力成為引導(dǎo)學(xué)風(fēng)向上的重要渠道。全系上下都要著力營(yíng)造人人講學(xué)習(xí)、人人講發(fā)展、人人求成才的良好的學(xué)習(xí)氛圍。、學(xué)習(xí)部將加強(qiáng)日常管理，打好學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)課堂出勤的考核，下大力氣清除遲到、早退、無故曠課現(xiàn)象。健全我系教學(xué)信息反饋網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮教學(xué)信息員的作用，及時(shí)反映學(xué)生

對(duì)課堂教學(xué)的意見和建議。

四、及時(shí)反饋同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的意見和建議，切實(shí)起到同學(xué)與學(xué)校之間的橋梁與紐帶作用。

學(xué)習(xí)部將在本期采用各種辦法全面掌握全系學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法，和教學(xué)辦、學(xué)生辦公室保持緊密聯(lián)系，及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)教學(xué)信息，舉辦各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，濃厚學(xué)術(shù)氣氛，促進(jìn)和提高全系學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。及時(shí)反映同學(xué)對(duì)教學(xué)改革的意見和要求，配合學(xué)校的教學(xué)改革、學(xué)風(fēng)建設(shè)和“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”工作，以提高教學(xué)質(zhì)量。

五、學(xué)習(xí)維權(quán)：

為提高學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，信息學(xué)系學(xué)習(xí)部將本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，從同學(xué)最根本的利益出發(fā)，就學(xué)習(xí)維權(quán)方面深入全系同學(xué)收集大家對(duì)教學(xué)方面的意見，并及時(shí)向系相關(guān)負(fù)責(zé)人反映，以便解決同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題。

六、內(nèi)部建設(shè)：

1、學(xué)習(xí)委員例會(huì)。

定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。

七、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)：

為使11級(jí)新生盡快正確的為自己定位，避免走彎路，學(xué)習(xí)部將第二次舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)，具體方案初定如下：

以班級(jí)為單位，每班分別邀請(qǐng)大

二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，然后進(jìn)行自由交流活動(dòng)，時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右?？紤]到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同，邀請(qǐng)一位英語學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí)，以及如何順利通過四、六級(jí)考試。

九、配合其他部門工作：

本學(xué)期，學(xué)習(xí)部還將積極配合其他部門工作，并認(rèn)真做好校學(xué)生會(huì)安排的臨時(shí)任務(wù)。

十、營(yíng)造良好的備考環(huán)境

進(jìn)入一月后，各門課程將相繼進(jìn)入考試階段。為進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)交流，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，給大家提供新的學(xué)習(xí)信息和場(chǎng)地，搭建學(xué)習(xí)

平臺(tái)，學(xué)習(xí)部將從我系各教研室收集到我系各位教師的答疑時(shí)間和地點(diǎn)，供各位同學(xué)參考。利于大家好好復(fù)習(xí)，期末考個(gè)好成績(jī)。

以上就是對(duì)這一學(xué)年學(xué)習(xí)部的工作所做的計(jì)劃，當(dāng)然，它只是為學(xué)習(xí)部的工作提供了一個(gè)大體的思路，計(jì)劃沒有變化快，我們會(huì)具體情況具體分析，在老師的指導(dǎo)和幫助下，開展好學(xué)習(xí)部的每項(xiàng)工作。在此之際，我們這學(xué)期的結(jié)束也意味著我們將迎來新生的加入，我們也將做好萬全的準(zhǔn)備。我相信我們

學(xué)習(xí)部將越來越好。

**系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2014年3月3日

學(xué)習(xí)部第二學(xué)期工作計(jì)劃

在過去的半年中，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)和我們部門自身的努力下，學(xué)習(xí)部的工作取得了一定的成績(jī)。此外，由于甲型h1n1流感的影響，將一部分的工作擱置了，在這學(xué)期，我們將著重進(jìn)行以下幾方面的工作：

1.密切關(guān)注09級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)向，深切了解他們的學(xué)習(xí)生活。分派部員負(fù)責(zé)各班，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與學(xué)生會(huì)，學(xué)院聯(lián)系。

2.由部員策劃預(yù)擬活動(dòng)

活動(dòng)目的：一方面，讓部員更加了解學(xué)習(xí)部的工作，進(jìn)一步提高部員在調(diào)查問題，活動(dòng)策劃方面的能力；另一面，基于往年學(xué)習(xí)部在第二學(xué)期的主要工作集中于配合其他部門共同活動(dòng)，學(xué)習(xí)部打算在本學(xué)期搞屬于我們自己的活動(dòng)，具有我們自己特色的活動(dòng)。

活動(dòng)方案：由部員單個(gè)或自行組成小組，從調(diào)查入手，分析調(diào)查結(jié)果，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并提交活動(dòng)策劃書。而活動(dòng)的內(nèi)容與主題由部員自己制定。

1.必須根據(jù)我們學(xué)院，活動(dòng)要求：○我們專業(yè)設(shè)計(jì)出活

動(dòng)主題；

2.必須調(diào)查自己宿舍及本班甚至整個(gè)年○

級(jí)學(xué)生對(duì)所預(yù)想活動(dòng)的熱衷誠(chéng)度；

3.必須依據(jù)調(diào)查的結(jié)果，○設(shè)計(jì)出活動(dòng)流程

并書寫完整規(guī)范的活動(dòng)策劃。

3.依據(jù)可行性，選出部員設(shè)計(jì)的優(yōu)秀活動(dòng)向?qū)W院申請(qǐng)舉辦。

4.統(tǒng)計(jì)八號(hào)樓以及九號(hào)樓的教室使用情況，繪制成表，分發(fā)至各班級(jí)。以便于同學(xué)在空閑時(shí)間去教室看書學(xué)習(xí)。

最后，希望經(jīng)過這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)部的各個(gè)成員都能得到很好的鍛煉，無論在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都能

有一定的提高。

2014/3/12

學(xué)習(xí)部09-10學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

為了讓系內(nèi)年級(jí)各班的學(xué)風(fēng)更好，為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，同時(shí)也為了我們系能夠擁有更輝煌的明天，學(xué)習(xí)部承擔(dān)了一份意義重大的使命與責(zé)任，也愿意自信地把這個(gè)使命完成好作為學(xué)習(xí)部，也深知學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)每為同學(xué)，每個(gè)班級(jí)，整個(gè)學(xué)校的重要性，把它做好有多么大的意義。為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下：

首先明確的是兩個(gè)重要的部分：第一部分是關(guān)于學(xué)生會(huì)及學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員之間的，第二部分是關(guān)于學(xué)習(xí)委員和其他部門之間的有關(guān)計(jì)劃。

一、對(duì)于內(nèi)部有關(guān)要求

1、明確各干部與干事的職責(zé)。學(xué)習(xí)部顧名思義是一個(gè)與學(xué)習(xí)有關(guān)的部門，對(duì)于部長(zhǎng)，其主要職責(zé)是在整個(gè)部

中協(xié)調(diào)好各方工作，保證各項(xiàng)工作順利完成。對(duì)于干事，就是要輔助部長(zhǎng)干好一切工作，要求在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意觀察，了解同學(xué)間的學(xué)習(xí)情況，并要對(duì)各方意見進(jìn)行整理歸納并即使向部長(zhǎng)反應(yīng)。部長(zhǎng)與干事進(jìn)行討論與交流，吸取各方的思想精華及優(yōu)點(diǎn)，并向主席匯報(bào)。因此在明確各干事的職責(zé)是首要的，這樣就可以各司其職，井然有序地完成任務(wù)，提高部門的工作效率。

2、加強(qiáng)本部工作制度建設(shè)及記者團(tuán)管理。要求記者團(tuán)及時(shí)報(bào)道我系舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)及其賽況。

3、對(duì)我系開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道及宣傳好本系特點(diǎn)。

二、對(duì)于各班學(xué)習(xí)委員和其他部門之間的有關(guān)計(jì)劃

1、召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議，交流各班優(yōu)秀學(xué)生的一些學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行總結(jié)推廣。學(xué)習(xí)部與學(xué)習(xí)委員之間是有很強(qiáng)的聯(lián)系的，通過學(xué)習(xí)委員可以更好地了解各班的共性，叢中可以了解到整個(gè)

學(xué)習(xí)風(fēng)氣中還存在怎樣的問題，這樣就可以對(duì)癥下藥，提高計(jì)劃的有效性。同時(shí)能讓學(xué)習(xí)委員們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有興趣，積極性。另外，我們可以通過與各任課老師取得聯(lián)系，將課程的重點(diǎn)內(nèi)容和考試的要點(diǎn)匯總起來告之同學(xué)，讓同學(xué)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。

2、舉行相關(guān)可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。比如舉辦一次“電子競(jìng)技比賽”，可以豐富同學(xué)們自己的課余生活。

3、配合學(xué)生會(huì)，團(tuán)委搞好及其他活動(dòng)。

為各年級(jí)的同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)，更有意義，更豐富多彩。對(duì)于我們學(xué)習(xí)部的全體成員一定要，也一定能發(fā)揮出自己的所有才干，盡心盡責(zé)的干好每一項(xiàng)工作。把學(xué)習(xí)部，乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作上到一個(gè)新的臺(tái)階。

計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)習(xí)部

2014年3月8日