第一篇:學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)實(shí)施方案
XX鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)實(shí)施方案
按照XX鎮(zhèn)黨委政府建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的要求,為全面提高機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力,更好地發(fā)揮服務(wù)職能,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制定建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案。
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目的和目標(biāo)
提高機(jī)關(guān)干部的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和崗位職業(yè)技能,即形成機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的終身教育體系;建設(shè)一支政治素質(zhì)高、文化素質(zhì)好、創(chuàng)新能力強(qiáng)的黨群干部隊(duì)伍。
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的機(jī)制
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
黨委把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),實(shí)行“一把手”工程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,指導(dǎo)協(xié)調(diào),推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作的開展。成立以鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組按照建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的總體規(guī)劃和建設(shè)要求,制定我鎮(zhèn)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,定期研究、部署、督促、檢查建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)情況。
(二)學(xué)習(xí)機(jī)制
1、學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容
黨委領(lǐng)導(dǎo)每年參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于30天;每年學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)不少于180小時(shí);各辦主任每年參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于120天;普通機(jī)關(guān)管理人員每年參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于45天。其它為自主學(xué)習(xí)時(shí)間,按照計(jì)劃參加相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括政治理論知識(shí);
1專業(yè)技術(shù)知識(shí);市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、計(jì)算機(jī)及其它知識(shí)。
2、制定計(jì)劃
學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組每年年初依據(jù)各辦公室工作性質(zhì),制定機(jī)關(guān)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃;各辦公室、每名機(jī)關(guān)干部制定辦公室和個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。一是調(diào)查分析,在制定計(jì)劃前,充分利用各種渠道,全方位、分層次深入調(diào)查了解機(jī)關(guān)干部的客觀學(xué)習(xí)需要和主觀學(xué)習(xí)需求,為制定機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃提供依據(jù)。二是明確任務(wù),針對(duì)我鎮(zhèn)發(fā)展的新形勢(shì),圍繞目標(biāo)任務(wù),確定學(xué)習(xí)任務(wù)。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)合起來(lái),為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)奠定基礎(chǔ)。
3、實(shí)施計(jì)劃
(1)宣傳動(dòng)員階段:采取機(jī)關(guān)大會(huì)、辦公會(huì)等形式,宣傳我鎮(zhèn)發(fā)展的形勢(shì)、目標(biāo)和任務(wù),教育機(jī)關(guān)干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,使機(jī)關(guān)干部主動(dòng)參加學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)改革發(fā)展需要。
(2)學(xué)習(xí)實(shí)踐階段:確定每周五為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)“學(xué)習(xí)日”;搭建黨群工作培訓(xùn)平臺(tái),培訓(xùn)黨群各崗位人員的業(yè)務(wù)能力及相關(guān)的公文寫作、公文管理知識(shí)等; 鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部交流學(xué)習(xí)體會(huì),達(dá)到學(xué)習(xí)雙贏;開展知識(shí)競(jìng)賽,比中學(xué),學(xué)中比;開展群眾性讀書活動(dòng),鼓勵(lì)干部自主學(xué)習(xí)。
(3)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段:確定由每季度末由各部門寫學(xué)習(xí)總結(jié),每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員寫學(xué)習(xí)心得,并作學(xué)習(xí)交流發(fā)言。年底進(jìn)行評(píng)優(yōu)選先,確立學(xué)習(xí)典型,有效推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作深入開展。
(三)評(píng)估機(jī)制
1、評(píng)估目的:通過(guò)定期檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)、運(yùn)行情況,科學(xué)合理及時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的全過(guò)程的控制指導(dǎo),使機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作緊密結(jié)合,保證學(xué)習(xí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的提高
2、評(píng)估時(shí)間和方法:一是過(guò)程評(píng)估,每季度末對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施情況,通過(guò)查看學(xué)習(xí)資料、考試考核、檢查工作指標(biāo)完成情況等方式進(jìn)行評(píng)估,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)糾正,給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)。二是業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估,年終,將機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況與年度目標(biāo)完成情況結(jié)合起來(lái)納入業(yè)績(jī)考核,并將評(píng)估結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、提拔的重要依據(jù)。
3、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,達(dá)到預(yù)定學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃、內(nèi)容、目標(biāo)完成率達(dá)100。學(xué)習(xí)能力、工作能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力等有較大幅度提高。建立完善的學(xué)習(xí)體系,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)的深入開展。評(píng)估測(cè)評(píng)合格率達(dá)90以上。依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行百分制考核評(píng)估,分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)評(píng)估等級(jí)。95分以上為優(yōu)秀,85—94分為良好,75—84分為一般,74分以下為較差。依據(jù)評(píng)估結(jié)果,對(duì)機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充、完善。
(四)激勵(lì)機(jī)制
年度樹立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)干部典型2—5人,并進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),組織宣傳、學(xué)習(xí);對(duì)3年內(nèi)在學(xué)習(xí)型干部排名中均進(jìn)入前5名的,作為選拔后備干部的優(yōu)先條件;優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、考察。
第二篇:關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的實(shí)施方案
唐山市豐潤(rùn)區(qū)委農(nóng)工委
關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的實(shí)施方案
根據(jù)《中共唐山市豐潤(rùn)區(qū)委辦公室唐山市豐潤(rùn)區(qū)人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的實(shí)施意見(豐潤(rùn)辦發(fā)
[2010]16號(hào))》文件精神,結(jié)合區(qū)委農(nóng)工委工作實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
農(nóng)工委建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高干部職工整體素質(zhì)為根本,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、省的七屆六次全會(huì)精神,大力開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)機(jī)制,努力做到學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,在真學(xué)、真懂、真用上下功夫,不斷增強(qiáng)農(nóng)工委干部職工的理論修養(yǎng)和工作水平。
二、目標(biāo)要求
通過(guò)開展“建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng),在機(jī)關(guān)內(nèi)部樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,形成多層次、全方位的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),建設(shè)相對(duì)完善的學(xué)習(xí)教育設(shè)施、普及科技文化、加速知識(shí)更新、提高創(chuàng)新能力,激活每位工作人員的潛能,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍,建設(shè)政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿-1-
意的機(jī)關(guān),使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)邁向一個(gè)新臺(tái)階。具體目標(biāo)有五個(gè):
——樹立良好的價(jià)值觀。提高全員的黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng),塑造機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的職業(yè)品格和應(yīng)具有良好單位形象。
——形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。保證每個(gè)職工在任何時(shí)候都有獲得學(xué)習(xí)新知識(shí)與新技能的機(jī)會(huì),形成學(xué)習(xí)共享與互動(dòng)的氛圍。
——不斷提高創(chuàng)新能力。適應(yīng)新時(shí)期工作的新特點(diǎn)和新要求,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),培養(yǎng)機(jī)關(guān)工作人員的開拓創(chuàng)新能力,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
——增強(qiáng)干部的執(zhí)行力和落實(shí)力。圍繞貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署,不斷強(qiáng)化干部迎難而上、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神,攻堅(jiān)克難、敢打必勝的堅(jiān)定信念和狠抓落實(shí)的執(zhí)行能力,切實(shí)做到有令即行、身體力行、雷厲風(fēng)行,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)?!龠M(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)。不斷增強(qiáng)農(nóng)工委干部的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,繼續(xù)鞏固優(yōu)化風(fēng)清正氣、勁足氣順的發(fā)展環(huán)境,高效務(wù)實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。
三、基本原則
(一)與時(shí)俱進(jìn)原則。在堅(jiān)持業(yè)已形成的好的學(xué)習(xí)制度、組織形式、組織方法和基本原則的同時(shí),按照新形勢(shì)和新任
務(wù)的要求,進(jìn)一步解放思想,積極探索新的學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法,不斷充實(shí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保取得新的成效。
(二)學(xué)習(xí)互動(dòng)原則。堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合,互為動(dòng)力。結(jié)合工作實(shí)際,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,適時(shí)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持運(yùn)用新的理論知識(shí)指導(dǎo)和創(chuàng)新工作實(shí)踐,注重以工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,防止出現(xiàn)學(xué)用脫節(jié)的“兩張皮”現(xiàn)象。
(三)分類推進(jìn)原則。圍繞提高能力素質(zhì),根據(jù)不同年齡階段、不同工作崗位、不同文化背景,分類組織、分類培訓(xùn),開展多種形式、多個(gè)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和時(shí)效性。
(四)目標(biāo)導(dǎo)向原則。圍繞深化改革、加快發(fā)展的任務(wù)要求,確立學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)。堅(jiān)持以務(wù)實(shí)的目標(biāo)和深入人心的共同愿望為導(dǎo)向,有計(jì)劃、有針對(duì)性的推進(jìn)學(xué)習(xí),防止學(xué)習(xí)活動(dòng)的隨意性和形式化。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
(一)整合理論知識(shí)。著眼于提高理論素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(二)法律法規(guī)知識(shí)。著眼于做好本職工作,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),尤其是中央和省市區(qū)的關(guān)于
“三農(nóng)”方面的法律、政策。通過(guò)學(xué)習(xí),提高依法決策、依法行政,依法管理的能力和水平。
(三)經(jīng)濟(jì)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。著眼于完善知識(shí)結(jié)構(gòu),廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系和現(xiàn)代管理等方面的知識(shí),努力開闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面,成為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的行家里手,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為農(nóng)業(yè)農(nóng)村建設(shè)服務(wù)的能力和水平。
五、方法途徑
加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,必須要突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),步調(diào)一致、上下努力、狠抓落實(shí)。
(一)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。(1)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。帶頭深鉆細(xì)研理論問(wèn)題,做學(xué)術(shù)指導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo)干部;要利用不同的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,與干部職工交流觀點(diǎn)、探討問(wèn)題、共同進(jìn)步;要帶頭深入基層,調(diào)查新情況,研究新問(wèn)題,提出新對(duì)策,示范帶動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建。
(2)要發(fā)揮典型示范作用。對(duì)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,業(yè)務(wù)技能過(guò)硬,有專項(xiàng)特長(zhǎng)、有創(chuàng)新成果大力宣傳鼓勵(lì),努力營(yíng)造刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。(3)要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)環(huán)境。加大投入力度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地、文化設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)所等必要的硬件建設(shè),建立健全信息化學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。同時(shí),鼓勵(lì)、支持干部職工參加自考、函授等在職學(xué)歷教育。
(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,變“單一學(xué)習(xí)”為“學(xué)用相長(zhǎng)”。
(1)靈活學(xué)習(xí)方式。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)”與“走出去學(xué)”相結(jié)合、“授課式學(xué)”與“互動(dòng)式學(xué)”相結(jié)合、“集中學(xué)”與“分散學(xué)”相結(jié)合、“傳統(tǒng)方式學(xué)”與“現(xiàn)代方式學(xué)”、“書本上學(xué)”與“實(shí)踐中學(xué)”相結(jié)合等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,使廣大干部職工學(xué)的進(jìn)、聽得懂、用得上。(2)統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。在滿足工作需要的同時(shí),充分尊重干部職工的學(xué)習(xí)意愿,做到既有“規(guī)定動(dòng)作”又有“自選動(dòng)作”,既有“必修課”又有“選修課”,切實(shí)調(diào)動(dòng)干部職工自主學(xué)習(xí)的積極性。(3)大興調(diào)查研究之風(fēng)。以科室為單位帶著課題深入基層調(diào)查研究,年內(nèi)至少完成一篇調(diào)研報(bào)告,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)工作開展。
(三)完善學(xué)習(xí)機(jī)制,變“軟任務(wù)”為“硬約束”。在堅(jiān)持 “三日一網(wǎng)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)計(jì)劃、考勤補(bǔ)課、講座等考評(píng)制度,做到人人有計(jì)劃,月月有講座,每季有交流,年終有考評(píng)。探索建立機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,建立干部職工學(xué)習(xí)教育活動(dòng)檔案,隨時(shí)將每名干部職工參與學(xué)習(xí)情況錄入檔案,作為考核依據(jù),防止和避免學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣、學(xué)多學(xué)少一個(gè)樣、學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣等現(xiàn)象。
六、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)擺在突出位臵,列入議事日程,作出專門部署,科室分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作負(fù)總責(zé)。各科室要立足工作實(shí)際和職能特點(diǎn),明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),突出自身特色,確保建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)落到實(shí)處。
(二)注重營(yíng)造氛圍,抓好制度建設(shè)。建立健全民主生活會(huì)、支部學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)等制度,建立健全學(xué)習(xí)考核制度。把學(xué)習(xí)情況作為民主評(píng)議黨員和機(jī)關(guān)干部年終考核的重要內(nèi)容,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為考核和晉職晉級(jí)的依據(jù),形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。
(三)加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,注重學(xué)習(xí)實(shí)效。機(jī)關(guān)干部要定期對(duì)照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行自查自評(píng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣交流,要善于引導(dǎo)全體黨員緊扣實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中,提高工作水平和創(chuàng)新能力,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效,推動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)深入開展。
2010年12月15日
第三篇:學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案
學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)教育局黨委的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校黨支部決定在黨員中開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”專題活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)意義:
在學(xué)校開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想的客觀要求,是增強(qiáng)學(xué)校黨組織生機(jī)與活力的迫切需要,是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措,是推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的關(guān)鍵。通過(guò)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),形成校園學(xué)習(xí)氛圍,加大師生學(xué)習(xí)力度,灌輸終身學(xué)習(xí)觀念,進(jìn)一步提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高教育教學(xué)水平。
二、指導(dǎo)思想:
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展為目標(biāo),大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念。
三、總體目標(biāo):
1、建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制和制度。黨支部每年制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,健全學(xué)習(xí)制度,做到“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會(huì)、有學(xué)習(xí)效果”等學(xué)習(xí)措施。
2、樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。廣大黨員教師學(xué)習(xí)自覺性明顯提高,學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?;?、普遍化、制度化的行為;普遍樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念、不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念。
3、黨員教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能顯著提高。黨員教師自身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和文明素質(zhì)顯著增強(qiáng),形成一支學(xué)有所長(zhǎng)、具有創(chuàng)業(yè)開拓精神、帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的專門人才隊(duì)伍,真正辦成人民滿意的學(xué)校。
四、實(shí)施步驟:
(1)啟動(dòng)階段:?jiǎn)?dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織創(chuàng)建工作,制訂活動(dòng)方案。召開專題動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)文件、明確目的、理清思路、制訂方案,推出有力措施。(2)實(shí)施階段:在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)載體,開展學(xué)習(xí)活動(dòng),全面開展學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動(dòng)。(3)總結(jié)階段:對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行全面總結(jié)。
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法:(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、政治理論和法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻理解和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀這一黨的理論創(chuàng)新成果的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì);學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等。
2、學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識(shí)和技能。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)及技能,將黨員教師的教育培養(yǎng)與教師素質(zhì)提升有機(jī)結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí),提高教書育人本領(lǐng),提升黨員教師的綜合素質(zhì)業(yè)務(wù)能力。
3、實(shí)踐鍛煉。重視在工作中學(xué)習(xí),努力在崗位上成才,通過(guò)工作實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐,提高自身本領(lǐng)。大力提倡向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,增長(zhǎng)才干,促進(jìn)自身全面發(fā)展。(2)活動(dòng)方式:
1、著力發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用,使學(xué)校黨支部努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極推動(dòng)者、自覺實(shí)踐者,帶動(dòng)全校黨員干部樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、開展讀書征文活動(dòng)。組織黨員干部廣泛開展讀書活動(dòng),開展學(xué)習(xí)征文比賽,并對(duì)征集到的文章進(jìn)行評(píng)選表彰。
3、開展特色學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)黨員情況,運(yùn)用喜聞樂見的方式,開展分層分類學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)上黨課、報(bào)告會(huì)、主題宣講、重大節(jié)慶主題教育,以及宣傳欄等多種形式和途徑,激勵(lì)基層廣大黨員積極參加爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員活動(dòng)。(3)學(xué)習(xí)方法:
1、舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì),組織觀看優(yōu)秀影視作品。
2、開展經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示等活動(dòng),在校園網(wǎng)開辟黨員學(xué)習(xí)專欄,定期刊登學(xué)習(xí)材料,同時(shí)開辟黨員論壇,有計(jì)劃由黨員發(fā)表交流文章。
3、開展各具特色、積極健康的文體活動(dòng),寓學(xué)習(xí)教育于各種活動(dòng)之中。
六、保障措施:
1、組織保障:成立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng): 尚進(jìn)邦副組長(zhǎng): 蔡文祥周生強(qiáng)
成員: 星香菊
李占財(cái)
2、制度保障:把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一,對(duì)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,給予必要的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、物質(zhì)保障:布置黨員活動(dòng)室,配備黨員常用學(xué)習(xí)用書,定期給黨員發(fā)放學(xué)習(xí)書籍或材料,購(gòu)置學(xué)習(xí)培訓(xùn)光盤軟件等,保障學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi),確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開展。
學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案
互助六中 2013年9月
第四篇:建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案
按照廠黨委建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)要求,為全面提高機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力,更好地發(fā)揮服務(wù)職能,結(jié)合第七油礦機(jī)關(guān)實(shí)際,特制定建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以廠黨委[2005]5號(hào)文件精神為指導(dǎo),以提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以“學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)”為內(nèi)容,圍繞造就高層次經(jīng)營(yíng)管理人才、高水平專業(yè)管理人才、高素質(zhì)復(fù)合人才隊(duì)伍,建立全方位、全過(guò)程的學(xué)習(xí)體系,不斷提升機(jī)關(guān)干部組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)能力,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目的企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的新形勢(shì),對(duì)機(jī)關(guān)干部的能力和素質(zhì)提出了新的要求。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),就是堅(jiān)持以人的全面發(fā)展為中心,以加速培養(yǎng)各類高素質(zhì)人才為目的,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、工作能力、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力,提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為生產(chǎn)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平。
三、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)理念
學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動(dòng)力,創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的靈魂。前瞻性學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自我超越;創(chuàng)新性學(xué)習(xí)保證高效服務(wù)。
四、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目標(biāo)
1、總體目標(biāo):提高機(jī)關(guān)干部的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和崗位職業(yè)技能,逐步“形成一個(gè)體系,建立三支隊(duì)伍”:即形成機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的終身教育體系;建設(shè)一支政治素質(zhì)高、文化素質(zhì)好、創(chuàng)新能力強(qiáng)的黨群干部隊(duì)伍;建設(shè)一支具有現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念,富有開拓創(chuàng)新精神的經(jīng)營(yíng)管理隊(duì)伍;建設(shè)一支掌握高新技術(shù)、具備科學(xué)管理知識(shí)、富有創(chuàng)新能力的技術(shù)管理隊(duì)伍。
2、近期目標(biāo):2年內(nèi),機(jī)關(guān)干部精通本崗位的技術(shù)業(yè)務(wù),能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī);機(jī)關(guān)技術(shù)管理干部熟練計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用軟件的開發(fā),針對(duì)崗位職責(zé)的要求,提出前瞻性的意見和建議,提出并組織實(shí)施增產(chǎn)增效措施。
3、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):5年內(nèi),機(jī)關(guān)干部熟練掌握2個(gè)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí),并具備創(chuàng)新管理能力,運(yùn)用數(shù)字化手段,提高管理效率;技術(shù)管理干部精通技術(shù)業(yè)務(wù),完成新技術(shù)推廣,參與技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目,具有創(chuàng)新科技成果,提出并實(shí)施合理的挖潛增效措施。
五、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的載體和途徑
(一)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)
1、黨群工作培訓(xùn)平臺(tái):培訓(xùn)黨群各崗位人員的業(yè)務(wù)能力及相關(guān)的公文寫作、公文管理知識(shí)等。
2、技術(shù)管理培訓(xùn)平臺(tái):培訓(xùn)地質(zhì)、采油、輸油、作業(yè)、油水井、設(shè)備、電力、安全等專業(yè)內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)。
3、專業(yè)工作培訓(xùn)平臺(tái):培訓(xùn)財(cái)務(wù)、人事、技教、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識(shí)。
4、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)平臺(tái):培訓(xùn)辦公自動(dòng)化相關(guān)知識(shí)。
5、英語(yǔ)培訓(xùn)平臺(tái):按能力級(jí)別,培訓(xùn)英語(yǔ)讀、寫、聽、說(shuō)內(nèi)容。
(二)開辟學(xué)習(xí)途徑
1、進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì):根據(jù)每名機(jī)關(guān)干部的特點(diǎn),堅(jiān)持個(gè)人成才設(shè)計(jì)和組織定向培養(yǎng)的原則,每名機(jī)關(guān)干部確定近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃,明確個(gè)人發(fā)展方向和目標(biāo),并通過(guò)建立規(guī)劃、實(shí)施、效果反饋循環(huán)系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的全面實(shí)施落實(shí)。
2、建立職務(wù)代理人制度:培養(yǎng)復(fù)合型人才,要求每名機(jī)關(guān)干部至少要能夠擔(dān)當(dāng)2個(gè)崗位的工作,即每個(gè)崗位至少確定1名代理人,每名機(jī)關(guān)工作人員至少要代理1項(xiàng)工作,在主崗工作人員出差、休假時(shí),由代理人代理其崗位工作,達(dá)到學(xué)習(xí)和鍛煉的目的。
3、開設(shè)管理論壇:運(yùn)用現(xiàn)代管理理論知識(shí),結(jié)合工作實(shí)際,拓寬機(jī)關(guān)干部的工作思路,解決礦內(nèi)存在的管理問(wèn)題。每月針對(duì)礦內(nèi)管理問(wèn)題,就如何提高管理水平確定討論題目,由相關(guān)崗位工作人員發(fā)表論述,其他工作人員提出意見和建議,并將機(jī)關(guān)干部參與活動(dòng)情況納入業(yè)績(jī)考核。
4、成立思想政治工作沙龍:針對(duì)當(dāng)前員工中存在的思想問(wèn)題進(jìn)行討論,找出解決問(wèn)題的方法和途徑,通過(guò)集體智慧,提出預(yù)見性工作思路,超前解決思想問(wèn)題。
5、堅(jiān)持進(jìn)行培訓(xùn):年初根據(jù)機(jī)關(guān)干部制定的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,由各辦主任牽頭制定培訓(xùn)計(jì)劃,采取集中宣講、看錄相、參觀等形式組織培訓(xùn)。年終建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況和培訓(xùn)效果,與
4、協(xié)調(diào)運(yùn)行:礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)礦機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的指導(dǎo),了解情況,掌握進(jìn)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
(三)評(píng)估機(jī)制
1、評(píng)估目的通過(guò)定期檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)、運(yùn)行情況,科學(xué)合理及時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的全過(guò)程的控制指導(dǎo),使機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作緊密結(jié)合,保證學(xué)習(xí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的提高
2、評(píng)估方法
(1)過(guò)程評(píng)估:
每季度對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施情況,通過(guò)查看學(xué)習(xí)資料、考試考核、檢查工作指標(biāo)完成情況等方式進(jìn)行評(píng)估,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)糾正,給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
(2)群眾評(píng)估:
礦定期向基層員工下發(fā)“機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)評(píng)估調(diào)查表”,通過(guò)了解基層員工對(duì)機(jī)關(guān)干部工作能力和業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià),反映機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)收集分類,對(duì)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。
(3)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估:
礦將機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況與經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)完成情況結(jié)合起來(lái)納入業(yè)績(jī)考核,與業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金掛鉤兌現(xiàn),并將評(píng)估結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、提拔的重要依據(jù)。
3、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):
(1)認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,達(dá)到預(yù)定學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃、內(nèi)容、目標(biāo)完成率達(dá)100%。
(2)學(xué)習(xí)能力、工作能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力等有較大幅度提高,適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要。
(3)建立完善的學(xué)習(xí)體系,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)的深入開展。
(4)全年人均取得1—2項(xiàng)創(chuàng)新成果。
(5)評(píng)估測(cè)評(píng)合格率達(dá)90%以上。
依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行百分制考核評(píng)估,分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)評(píng)估等級(jí)。95分以上為優(yōu)秀,85—94分為良好,75—84分為一般,74分以下為較差。
依據(jù)評(píng)估結(jié)果,對(duì)機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充、完善。
(四)考核機(jī)制
由建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)工作指導(dǎo)小組組織進(jìn)行考核。
1、考核原則:堅(jiān)持學(xué)習(xí)考核與工作目標(biāo)考核相結(jié)合的原則。
2、考核內(nèi)容及方法:分學(xué)習(xí)計(jì)劃考核、學(xué)習(xí)能力考核、學(xué)習(xí)效果考核。
(1)學(xué)習(xí)計(jì)劃考核:礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況,小組成員每月將計(jì)劃運(yùn)行情況上報(bào)主管礦領(lǐng)導(dǎo),并說(shuō)明原因,由于個(gè)人原因造成計(jì)劃未完成的,納入年終業(yè)績(jī)考核內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)能力考核:將機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)知識(shí)增長(zhǎng)情況納入干部年終業(yè)績(jī)考核,得分在91分(含91分)以上的,對(duì)當(dāng)事人按5-10%進(jìn)行業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì);得分在81-90分的,扣罰當(dāng)事人業(yè)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)5—10%;得分在71-80分的,扣罰當(dāng)事人業(yè)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)10—15%;得分在70分以下的,扣罰當(dāng)事人業(yè)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)20—30%。
(3)學(xué)習(xí)效果考核:對(duì)礦機(jī)關(guān)組織的各類培訓(xùn),定期通過(guò)理論和實(shí)踐能力考核,檢查學(xué)習(xí)效果。對(duì)考核效果較差的,給予組織人處罰,并找出原因,修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案;對(duì)培訓(xùn)效果較好的,給予組織人適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)??己私Y(jié)果納入礦機(jī)關(guān)有關(guān)人員的年終業(yè)績(jī)考核。
(五)激勵(lì)機(jī)制
1、學(xué)習(xí)評(píng)估
根據(jù)培訓(xùn)考核成績(jī)(權(quán)重20%)、學(xué)習(xí)活動(dòng)參與(權(quán)重20%)、取得的成果(權(quán)重20%)、知識(shí)增長(zhǎng)(權(quán)重40%)加考核成績(jī)計(jì)算,對(duì)機(jī)關(guān)干部打分排隊(duì)。
培訓(xùn)考核成績(jī):礦內(nèi)各類培訓(xùn)成績(jī)加權(quán)計(jì)算。
學(xué)習(xí)活動(dòng)參與:按參與次數(shù)、發(fā)言次數(shù)、創(chuàng)新建議采納數(shù)進(jìn)行打分。
取得的成果:取得本崗位內(nèi)各類評(píng)比名次,根據(jù)名次和項(xiàng)目的評(píng)比結(jié)果打分。
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p;知識(shí)增長(zhǎng):內(nèi)提出的建議被采納,個(gè)人文化知識(shí)有較大增長(zhǎng),能夠完成專業(yè)性工作,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并取得相應(yīng)的證書。
2、激勵(lì)方法
(1)排前10名的分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)樹立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)干部典型2—5人,內(nèi)獎(jiǎng)金系數(shù)給予上調(diào),并進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),組織宣傳、學(xué)習(xí)。
(3)對(duì)3年內(nèi)在學(xué)習(xí)型干部排名中均進(jìn)入前10名的,作為選拔后備干部的優(yōu)先條件。
(4)優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、考察。
3、加大激勵(lì)力度。在知識(shí)、技術(shù)、管理創(chuàng)新中獲得突出業(yè)績(jī)的,給予光榮稱號(hào)等獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)重獎(jiǎng)學(xué)習(xí)上有突出表現(xiàn)的機(jī)關(guān)工作人員。
4、開展“三比”活動(dòng)。一比學(xué)習(xí)態(tài)度。有完整的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),每人每年閱讀文化、科技書籍6本以上,有讀書筆記,撰寫論文;二比學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法科學(xué),善于思考,注重實(shí)效,不斷積累學(xué)習(xí)成果;三比學(xué)以致用,要注意把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,解決生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理中的實(shí)際問(wèn)題,具備技術(shù)革新和技術(shù)攻關(guān)能力,擁有創(chuàng)新成果。
5、建立公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
建立完善《機(jī)關(guān)干部公開競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制》,建立能力業(yè)績(jī)至上、人人機(jī)會(huì)均等的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,通過(guò)公示擬聘干部崗位數(shù)量和任職要求、個(gè)人申請(qǐng)、組織審核、理論考核、公開答辯、群眾滿意度測(cè)評(píng)等程序,按學(xué)習(xí)能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力四個(gè)方面的綜合得分錄用機(jī)關(guān)干部,營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境,激發(fā)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)和工作的積極性。
6、繼續(xù)實(shí)行“無(wú)過(guò)錯(cuò)”免職制度。
第五篇:油礦機(jī)關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案
建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案
第七油礦機(jī)關(guān)
按照廠黨委建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)要求,為全面提高機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力,更好地發(fā)揮服務(wù)職能,結(jié)合第七油礦機(jī)關(guān)實(shí)際,特制定建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以廠黨委[2003]5號(hào)文件精神為指導(dǎo),以提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以“學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)”為內(nèi)容,圍繞造就高層次經(jīng)營(yíng)管理人才、高水平專業(yè)管理人才、高素質(zhì)復(fù)合人才隊(duì)伍,建立全方位、全過(guò)程的學(xué)習(xí)體系,不斷提升機(jī)關(guān)干部組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)能力,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目的 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的新形勢(shì),對(duì)機(jī)關(guān)干部的能力和素質(zhì)提出了新的要求。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),就是堅(jiān)持以人的全面發(fā)展為中心,以加速培養(yǎng)各類高素質(zhì)人才為目的,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、工作能力、服務(wù)能力和創(chuàng)新能力,提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為生產(chǎn)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平。
三、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)理念
學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動(dòng)力,創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的靈魂。前瞻性學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自我超越;創(chuàng)新性學(xué)習(xí)保證高效服務(wù)。
四、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的目標(biāo)
1、總體目標(biāo):提高機(jī)關(guān)干部的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和崗位職業(yè)技能,逐步“形成一個(gè)體系,建立三支隊(duì)伍”:即形成機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的終身教育體系;建設(shè)一支政治素質(zhì)高、文化素質(zhì)好、創(chuàng)新能力強(qiáng)的黨群干部隊(duì)伍;建設(shè)一支具有現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念,富有開拓創(chuàng)新精神的經(jīng)營(yíng)管理隊(duì)伍;建設(shè)一支掌握高新技術(shù)、具備科學(xué)管理知識(shí)、富有創(chuàng)新能力的技術(shù)管理隊(duì)伍。
2、近期目標(biāo):2年內(nèi),機(jī)關(guān)干部精通本崗位的技術(shù)業(yè)務(wù),能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī);機(jī)關(guān)技術(shù)管理干部熟練計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用軟件的開發(fā),針對(duì)崗位職責(zé)的要求,提出前瞻性的意見和建議,提出并組織實(shí)施增產(chǎn)增效措施。
3、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):5年內(nèi),機(jī)關(guān)干部熟練掌握2個(gè)崗位的業(yè)務(wù)知識(shí),并具備創(chuàng)新管理能力,運(yùn)用數(shù)字化手段,提高管理效率;技術(shù)管理干部精通技術(shù)業(yè)務(wù),完成新技術(shù)推廣,參與技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目,具有創(chuàng)新科技成果,提出并實(shí)施合理的挖潛增效措施。
五、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的載體和途徑
(一)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)
1、黨群工作培訓(xùn)平臺(tái):培訓(xùn)黨群各崗位人員的業(yè)務(wù)能力及相關(guān)的公文寫作、公文管理知識(shí)等。
2、技術(shù)管理培訓(xùn)平臺(tái):培訓(xùn)地質(zhì)、采油、輸油、作業(yè)、油水井、設(shè)備、電力、安全等專業(yè)內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)。
3、專業(yè)工作培訓(xùn)平臺(tái):培訓(xùn)財(cái)務(wù)、人事、技教、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)等相關(guān)知識(shí)。
4、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)平臺(tái):培訓(xùn)辦公自動(dòng)化相關(guān)知識(shí)。
5、英語(yǔ)培訓(xùn)平臺(tái): 按能力級(jí)別,培訓(xùn)英語(yǔ)讀、寫、聽、說(shuō)內(nèi)容。
(二)開辟學(xué)習(xí)途徑
1、進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì):根據(jù)每名機(jī)關(guān)干部的特點(diǎn),堅(jiān)持個(gè)人成才設(shè)計(jì)和組織定向培養(yǎng)的原則,每名機(jī)關(guān)干部確定近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃,明確個(gè)人發(fā)展方向和目標(biāo),并通過(guò)建立規(guī)劃、實(shí)施、效果反饋循環(huán)系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的全面實(shí)施落實(shí)。
2、建立職務(wù)代理人制度:培養(yǎng)復(fù)合型人才,要求每名機(jī)關(guān)干部至少要能夠擔(dān)當(dāng)2個(gè)崗位的工作,即每個(gè)崗位至少確定1名代理人,每名機(jī)關(guān)工作人員至少要代理1項(xiàng)工作,在主崗工作人員出差、休假時(shí),由代理人代理其崗位工作,達(dá)到學(xué)習(xí)和鍛煉的目的。
3、開設(shè)管理論壇:運(yùn)用現(xiàn)代管理理論知識(shí),結(jié)合工作實(shí)際,拓寬機(jī)關(guān)干部的工作思路,解決礦內(nèi)存在的管理問(wèn)題。每月針對(duì)礦內(nèi)管理問(wèn)題,就如何提高管理水平確定討論題目,由相關(guān)崗位工作人員發(fā)表論述,其他工作人員提出意見和建議,并將機(jī)關(guān)干部參與活動(dòng)情況納入業(yè)績(jī)考核。
4、成立思想政治工作沙龍:針對(duì)當(dāng)前員工中存在的思想問(wèn)題進(jìn)行討論,找出解決問(wèn)題的方法和途徑,通過(guò)集體智慧,提出預(yù)見性工作思路,超前解決思想問(wèn)題。
5、堅(jiān)持進(jìn)行培訓(xùn):年初根據(jù)機(jī)關(guān)干部制定的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,由各辦主任牽頭制定培訓(xùn)計(jì)劃,采取集中宣講、看錄相、參觀等形式組織培訓(xùn)。年終建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況和培訓(xùn)效果,與獎(jiǎng)金掛鉤考核。
6、下基層掛職鍛煉:對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的機(jī)關(guān)干部,每年組織下基層小隊(duì)掛職鍛煉,并由建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核,考核結(jié)果與當(dāng)事人獎(jiǎng)金掛鉤,并納入年終業(yè)績(jī)考核。
7、建立課題研討制度:對(duì)關(guān)系到全礦長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問(wèn)題,組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行命題研討。每年的研討課題不少于2項(xiàng),參加課題研討人員不少于機(jī)關(guān)干部的50%。
8、采用先進(jìn)的教育媒體:利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)教育等手段,拓寬教育渠道,加強(qiáng)工商知識(shí)、人力資源、職業(yè)素質(zhì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等系列培訓(xùn)。
9、外出進(jìn)修:定期選派機(jī)關(guān)工作人員到大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),聘請(qǐng)管理、科研專業(yè)人員到礦里講學(xué)。
10、自主學(xué)習(xí):鼓勵(lì)機(jī)關(guān)工作人員通過(guò)成人教育、在職函授和自學(xué)等方式,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
六、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的機(jī)制
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
礦黨委把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),實(shí)行“一把手”工程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,指導(dǎo)協(xié)調(diào),推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作的開展。礦成立以黨委書記、礦長(zhǎng)為組長(zhǎng),副礦長(zhǎng)為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)支部書記、綜合辦主任、生產(chǎn)辦主任、經(jīng)營(yíng)辦主任為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照礦建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的總體規(guī)劃和建設(shè)要求,制定本礦建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃,定期研究、部署、督促、檢查建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)情況。
(二)學(xué)習(xí)機(jī)制
建立機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)運(yùn)行機(jī)制,由“缺什么補(bǔ)什么”的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式向超前、跨崗學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,用制度化保證學(xué)習(xí)的自主化、經(jīng)?;?、工作化,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,全面提升機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力。
1、學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容
學(xué)習(xí)時(shí)間:
(1)礦領(lǐng)導(dǎo)每年參加適應(yīng)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于15天;每年學(xué)習(xí)法律知識(shí)不少于30小時(shí);每年必須參加工商管理知識(shí)更新培訓(xùn);各辦主任每年參加適應(yīng)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于10天,50%的人每年必須參加工商管理知識(shí)更新培訓(xùn);普通機(jī)關(guān)管理人員每年參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于7天。
(2)機(jī)關(guān)專業(yè)管理人員每年必須參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)不少于40小時(shí)。
(3)其它為自主學(xué)習(xí)時(shí)間,按照計(jì)劃參加相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)政治理論知識(shí);(2)專業(yè)技術(shù)知識(shí);(3)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)及其它知識(shí)。
2、制定計(jì)劃
礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組每年年初依據(jù)各辦公室工作性質(zhì),制定機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃;各辦公室、每名機(jī)關(guān)干部制定辦公室和個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(1)調(diào)查分析:在制定計(jì)劃前,充分利用各種渠道,全方位、分層次深入調(diào)查了解機(jī)關(guān)干部的客觀學(xué)習(xí)需要和主觀學(xué)習(xí)需求,為制定機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃提供依據(jù)。
(2)明確任務(wù):針對(duì)油田發(fā)展的新形勢(shì),圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù),確定學(xué)習(xí)任務(wù)。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)觀念與學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)合起來(lái),為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)奠定基礎(chǔ)。
3、實(shí)施計(jì)劃
(1)宣傳動(dòng)員:采取礦機(jī)關(guān)大會(huì)、辦公會(huì)等形式,宣傳油田及廠、礦改革發(fā)展的形勢(shì)、目標(biāo)和任務(wù),教育機(jī)關(guān)干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,使機(jī)關(guān)干部主動(dòng)參加學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)改革發(fā)展需要。
(2)運(yùn)行載體:
A、確定每周五為礦建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)“學(xué)習(xí)日”。
B、落實(shí)1個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),10條學(xué)習(xí)途徑。
C、交流學(xué)習(xí)體會(huì),達(dá)到學(xué)習(xí)雙贏。
D、知識(shí)競(jìng)賽,比中學(xué),學(xué)中比。
E、開展群眾性讀書活動(dòng),鼓勵(lì)干部自主學(xué)習(xí)。
4、協(xié)調(diào)運(yùn)行:礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)礦機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)的指導(dǎo),了解情況,掌握進(jìn)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
(三)評(píng)估機(jī)制
1、評(píng)估目的 通過(guò)定期檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)、運(yùn)行情況,科學(xué)合理及時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的全過(guò)程的控制指導(dǎo),使機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作緊密結(jié)合,保證學(xué)習(xí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的提高
2、評(píng)估方法
(1)過(guò)程評(píng)估:
每季度對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施情況,通過(guò)查看學(xué)習(xí)資料、考試考核、檢查工作指標(biāo)完成情況等方式進(jìn)行評(píng)估,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)糾正,給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
(2)群眾評(píng)估:
礦定期向基層員工下發(fā)“機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)評(píng)估調(diào)查表”,通過(guò)了解基層員工對(duì)機(jī)關(guān)干部工作能力和業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià),反映機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)效果。建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)收集分類,對(duì)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。
(3)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估:
礦將機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況與經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)完成情況結(jié)合起來(lái)納入業(yè)績(jī)考核,與業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金掛鉤兌現(xiàn),并將評(píng)估結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、提拔的重要依據(jù)。
3、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):
(1)認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,達(dá)到預(yù)定學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃、內(nèi)容、目標(biāo)完成率達(dá)100%。
(2)學(xué)習(xí)能力、工作能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力等有較大幅度提高,適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要。
(3)建立完善的學(xué)習(xí)體系,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)的深入開展。
(4)全年人均取得1—2項(xiàng)創(chuàng)新成果。
(5)評(píng)估測(cè)評(píng)合格率達(dá)90%以上。
依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行百分制考核評(píng)估,分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)評(píng)估等級(jí)。95分以上為優(yōu)秀,85—94分為良好,75—84分為一般,74分以下為較差。
依據(jù)評(píng)估結(jié)果,對(duì)機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充、完善。
(四)考核機(jī)制
由建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)工作指導(dǎo)小組組織進(jìn)行考核。
1、考核原則:堅(jiān)持學(xué)習(xí)考核與工作目標(biāo)考核相結(jié)合的原則。
2、考核內(nèi)容及方法:分學(xué)習(xí)計(jì)劃考核、學(xué)習(xí)能力考核、學(xué)習(xí)效果考核。
(1)學(xué)習(xí)計(jì)劃考核:礦學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況,小組成員每月將計(jì)劃運(yùn)行情況上報(bào)主管礦領(lǐng)導(dǎo),并說(shuō)明原因,由于個(gè)人原因造成計(jì)劃未完成的,納入年終業(yè)績(jī)考核內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)能力考核:將機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)知識(shí)增長(zhǎng)情況納入干部年終業(yè)績(jī)考核,得分在91分(含91分)以上的,對(duì)當(dāng)事人按5-10%進(jìn)行業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì);得分在81-90分的,扣罰當(dāng)事人業(yè)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)5—10%;得分在71-80分的,扣罰當(dāng)事人業(yè)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)10—15%;得分在70分以下的,扣罰當(dāng)事人業(yè)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)20—30%。
(3)學(xué)習(xí)效果考核:對(duì)礦機(jī)關(guān)組織的各類培訓(xùn),定期通過(guò)理論和實(shí)踐能力考核,檢查學(xué)習(xí)效果。對(duì)考核效果較差的,給予組織人處罰,并找出原因,修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案;對(duì)培訓(xùn)效果較好的,給予組織人適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)??己私Y(jié)果納入礦機(jī)關(guān)有關(guān)人員的年終業(yè)績(jī)考核。
(五)激勵(lì)機(jī)制
1、學(xué)習(xí)評(píng)估
根據(jù)培訓(xùn)考核成績(jī)(權(quán)重20%)、學(xué)習(xí)活動(dòng)參與(權(quán)重20%)、取得的成果(權(quán)重20%)、知識(shí)增長(zhǎng)(權(quán)重40%)加考核成績(jī)計(jì)算,對(duì)機(jī)關(guān)干部打分排隊(duì)。
培訓(xùn)考核成績(jī):礦內(nèi)各類培訓(xùn)成績(jī)加權(quán)計(jì)算。
學(xué)習(xí)活動(dòng)參與:按參與次數(shù)、發(fā)言次數(shù)、創(chuàng)新建議采納數(shù)進(jìn)行打分。
取得的成果:取得本崗位內(nèi)各類評(píng)比名次,根據(jù)名次和項(xiàng)目的評(píng)比結(jié)果打分。
知識(shí)增長(zhǎng):內(nèi)提出的建議被采納,個(gè)人文化知識(shí)有較大增長(zhǎng),能夠完成專業(yè)性工作,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并取得相應(yīng)的證書。
2、激勵(lì)方法
(1)排前10名的分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)樹立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)干部典型2—5人,內(nèi)獎(jiǎng)金系數(shù)給予上調(diào),并進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),組織宣傳、學(xué)習(xí)。
(3)對(duì)3年內(nèi)在學(xué)習(xí)型干部排名中均進(jìn)入前10名的,作為選拔后備干部的優(yōu)先條件。
(4)優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、考察。
3、加大激勵(lì)力度。在知識(shí)、技術(shù)、管理創(chuàng)新中獲得突出業(yè)績(jī)的,給予光榮稱號(hào)等獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)重獎(jiǎng)學(xué)習(xí)上有突出表現(xiàn)的機(jī)關(guān)工作人員。
4、開展“三比”活動(dòng)。一比學(xué)習(xí)態(tài)度。有完整的學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),每人每年閱讀文化、科技書籍6本以上,有讀書筆記,撰寫論文;二比學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法科學(xué),善于思考,注重實(shí)效,不斷積累學(xué)習(xí)成果;三比學(xué)以致用,要注意把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,解決生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理中的實(shí)際問(wèn)題,具備技術(shù)革新和技術(shù)攻關(guān)能力,擁有創(chuàng)新成果。
5、建立公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
建立完善《機(jī)關(guān)干部公開競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制》,建立能力業(yè)績(jī)至上、人人機(jī)會(huì)均等的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,通過(guò)公示擬聘干部崗位數(shù)量和任職要求、個(gè)人申請(qǐng)、組織審核、理論考核、公開答辯、群眾滿意度測(cè)評(píng)等程序,按學(xué)習(xí)能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力四個(gè)方面的綜合得分錄用機(jī)關(guān)干部,營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境,激發(fā)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)和工作的積極性。
6、繼續(xù)實(shí)行“無(wú)過(guò)錯(cuò)”免職制度。