第一篇：個(gè)人自查剖析材料2

個(gè)人剖析材料

今年，我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，思想上和行動(dòng)上始終和黨中央保持高度的一致，立足本職、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。自從開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，遵照安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件、資料，充分認(rèn)識(shí)了先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義，促使我進(jìn)一步增強(qiáng)了工作責(zé)任心、改進(jìn)了工作作風(fēng)、提高了工作效率、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺地把學(xué)習(xí)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。通過對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，自我剖析、深查細(xì)找，從理想信念、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)和立足本職發(fā)揮作用等方面查擺了自身存在的不符合先進(jìn)性要求的問題，制定了切合實(shí)際的整改措施。

一、存在的突出問題及其表現(xiàn)

1、在理想信念方面：運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想來武裝自己的頭腦不夠，運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)、方法分析問題、解決問題的能力還有一定的欠缺，認(rèn)識(shí)新生事物、看透問題本質(zhì)的能力有差距，對(duì)事物的理解不夠深刻、不夠全面。思想上產(chǎn)生過偏頗，對(duì)當(dāng)前那些丑惡腐敗現(xiàn)象的存在有過疑惑。

2、在思想作風(fēng)方面：對(duì)待工作思想上不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，按部就班，工作中循規(guī)蹈矩。在辦公室工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家，做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高。消除誤會(huì)、融洽關(guān)系、拉近距離等方面開展積極健康的思想溝通和情感交流不足。

3、在工作作風(fēng)方面：工作上忙忙碌碌，辛辛苦苦卻起色不大，主要是方法不對(duì)頭，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

二、產(chǎn)生問題的主要原因

1、在理論學(xué)習(xí)方面：平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解沒有意識(shí)其思想的精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，對(duì)學(xué)習(xí)方面還存在“走過場(chǎng)”，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面。注重實(shí)用主義，急學(xué)先用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。不善于運(yùn)用馬克思注意的基本觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題。

2、在世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面：放松了對(duì)世界觀的改造，總認(rèn)為自己還不是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，當(dāng)不了什么家，作不了主。沒有透徹理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于為人民群眾服務(wù)的意識(shí)淡薄。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明，任何時(shí)候都要堅(jiān)持以“群眾滿意不滿意”作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。

3、在精神狀態(tài)方面：在工作中有等靠思想，不主動(dòng)，在實(shí)際工作中常常得過且過，一是認(rèn)為不論什么工作領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，自己不用先急著干，存有害怕自己先做做不好，存在著差不多就行，不求有功，但求無過的思想在作怪。二是對(duì)其他同志的工作不能主動(dòng)的支持，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目，缺乏創(chuàng)新精神。

三、今后努力方向

黨員先進(jìn)性的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)講“轉(zhuǎn)變”二字牢牢記在心上，堅(jiān)持為

轉(zhuǎn)變而學(xué)，為轉(zhuǎn)變而改，為轉(zhuǎn)變而干。隨著開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷

深入，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)自己存在的問題和努力方向，也更加強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤，提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中：

1、加強(qiáng)思想改造，樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)理論

知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高自己的覺悟，在頭腦中永遠(yuǎn)樹立牢固的理想

信念，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，自覺抵制各種錯(cuò)誤思想。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)黨的方針、政策和“三個(gè)代表”重要思

想，學(xué)習(xí)十六大精神，提高政策理論水平;學(xué)習(xí)國家產(chǎn)業(yè)政策，提高工作水平，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代化管理知識(shí)和信

息技術(shù)等上下工夫，使自己能夠適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

總之，通過這次活動(dòng)，今后我一定更加努力地學(xué)習(xí)和工作，全心全意為人

民服務(wù)。

二○一○年十月十五日

第二篇：個(gè)人自查剖析材料

個(gè)人自查剖析材料

通過本次”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)”活動(dòng)，現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際與學(xué)?？傮w工作中指出的幾點(diǎn)不足，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在理想信念方面：運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想來武裝自己的頭腦不夠，運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)、方法分析問題、解決問題的能力還有一定的欠缺，認(rèn)識(shí)新生事物、看透問題本質(zhì)的能力有差距，對(duì)事物的理解不夠深刻、不夠全面。思想上產(chǎn)生過偏頗，對(duì)當(dāng)前那些丑惡腐敗現(xiàn)象的存在有過疑惑。

2、在思想作風(fēng)方面：對(duì)待工作思想上不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，按部就班，工作中循規(guī)蹈矩。在辦公室工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家，做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高。消除誤會(huì)、融洽關(guān)系、拉近距離等方面開展積極健康的思想溝通和情感交流不足。

3、在工作作風(fēng)方面：工作上忙忙碌碌，辛辛苦苦卻起色不大，主要是方法不對(duì)頭，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、教育業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高教育教學(xué)水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己教學(xué)的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦案，努力做到對(duì)國家對(duì)人民負(fù)責(zé)。

總之通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析后發(fā)現(xiàn)自己在工作中人存在好些問題，需要改進(jìn)。將在以后工作中認(rèn)真檢查不足，努力克服不足，爭(zhēng)取以后工作的更好。

王新平

二○一○年十月十五日

第三篇：個(gè)人剖析自查材料

個(gè)人剖析自查材料

自開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,通過學(xué)習(xí)和討論，使我對(duì)教育活動(dòng)的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，通過參加民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，自我剖析、自我反思，我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)照四風(fēng)進(jìn)行檢查，我發(fā)現(xiàn)仍然存在很多不足。下面就我個(gè)人在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)與自查情況進(jìn)行匯報(bào)。

一、發(fā)現(xiàn)的問題：

1、學(xué)習(xí)不夠深入，理論水平不高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)很多新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，理論與實(shí)踐脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來指導(dǎo)工作。沒有刻苦、深入地鉆研專業(yè)知識(shí)，很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。

2、政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力不夠強(qiáng)。對(duì)采訪工作理會(huì)不夠深入，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見識(shí)、開拓眼界、創(chuàng)新思維。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

4、創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。

5、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)日常事務(wù)性管理松懈，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、問題剖析:

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料學(xué)習(xí)，以及民主生活會(huì)進(jìn)行自我反思，我深刻地認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)問題是存在“四風(fēng)”所有問題的直接根源。這說明理想信念方面存在著政治信仰不堅(jiān)定、理想信念模糊、為人民服務(wù)宗旨意識(shí)薄弱，心浮氣躁，艱苦奮斗精神淡化等問題。因此，表現(xiàn)出來對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠；開拓進(jìn)取精神不足和個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng)。

三、下一步整改思路

1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識(shí)視野，提高自己的知識(shí)水平。

2、加強(qiáng)政治思想素質(zhì)，提高政治敏銳性和洞察力。充分利用電視、廣播、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)等媒介深入國計(jì)民生，提高政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)，緊密結(jié)合新聞工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高黨性修養(yǎng)，與黨中央保持高度一致，不說無原則的話，不做超越原則的事。做到善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考，善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題，善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)。

3、積極主動(dòng)地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名黨員，我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平；不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，提高工作水平。

4、要立足于結(jié)合本職工作，提高工作水平。作為基礎(chǔ)工作者，一名普通黨員，要結(jié)合本職工作，不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性和責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真干好本職工作。

5、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)，當(dāng)前工作的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感，要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，要以進(jìn)取之心對(duì)待從事的事業(yè)，要以真誠之心對(duì)待職工群眾，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。不斷創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真履職，以身作則，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。

第四篇：個(gè)人自查剖析材料

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人自查剖析材料

一、存在問題的表現(xiàn)：

1、對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有所欠缺。但由于平時(shí)工作較多，便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。

2、學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺?？凑卫碚摲矫娴臅^少；理論的深度和廣度缺乏，停留在表面。

3、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺，通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。

二、存在問題的原因分析：

對(duì)存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，缺乏“鉆研”的刻苦精神。

三、今后的努力方向和整改措施：

通過這次開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到以前存在問題思想根源的危險(xiǎn)性，今后首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，要學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來，對(duì)于廣度和深度，更加的去深度研究，對(duì)于學(xué)習(xí)方法加以改進(jìn)。

Xxx

2009-5-18

第五篇：個(gè)人自查剖析報(bào)告

個(gè)人自查剖析報(bào)告

根據(jù)我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“雙轉(zhuǎn)雙提”查擺階段的具體安排，我嚴(yán)格按照這次教育活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，深入剖析自己在工作中存在的問題，想辦法積極解決，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和人格修養(yǎng)，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)于下：

一、存在的問題及表現(xiàn)：

1、容易自我滿足，“充電”意識(shí)不強(qiáng)——貸款工作部分

總以為行政部門的工作只限于日常工作，一直沒有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)資助方面知識(shí)，以為自己的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)對(duì)現(xiàn)在的行政工作，所以在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上容易自我滿足，有點(diǎn)不思進(jìn)取。對(duì)自己的學(xué)習(xí)的要求不夠高，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐。

2、工作中缺少創(chuàng)新意識(shí)——獎(jiǎng)學(xué)金部分

多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審工作是冗雜而繁瑣的，獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)審流程及方法每年都是重復(fù)狀態(tài)，在這項(xiàng)工作中，我缺少一定的創(chuàng)新意識(shí)，工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度和不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

3、主動(dòng)性不強(qiáng)，被動(dòng)工作——勤工助學(xué)部分

在勤工助學(xué)的工作上，習(xí)慣性的多了一些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性，有些坐等其成的成分在里面，很少主動(dòng)聯(lián)系勤工助學(xué)的崗位，為學(xué)生提供更多種類的自助服務(wù)。

4、日常工作中缺少熱情

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)不乏瑣碎的工作，這就要求做學(xué)生資助工作的我保持有條不紊和認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。這項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度，于是就慢慢地失去了耐心和熱情。

二、產(chǎn)生問題的原因分析：

1、平時(shí)疏于總結(jié)學(xué)習(xí)，主動(dòng)性不夠

以前我總認(rèn)為，只要能把自己的本職工作干好就行，其他都無關(guān)緊要，然而知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍，其實(shí)學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，平日里總把工作忙為由把自身學(xué)習(xí)置之度外。對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

同時(shí)在工作中，總在忙于各種或大或小的工作，沒有在一段工作完成后或定期總結(jié)，歸納前一段工作中出的經(jīng)驗(yàn)，找出問題，總結(jié)解決問題的方式方法。

2、進(jìn)取心不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)落后

進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，總以為認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子即可。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進(jìn)措施：

1、給自己不斷“充電”，提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和一些教育理論，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、努力提高自己的工作水平和能力。

2、增強(qiáng)實(shí)際工作能力，加強(qiáng)工作主動(dòng)性

要積極且不斷的增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力，尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性，切實(shí)提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。

3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)

在學(xué)生工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合學(xué)生工作的要求和實(shí)際，就大膽的嘗試。

在以后的工作中我將取長補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我；積極探索，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)，努力稱職地為學(xué)生服務(wù)到底！