第一篇：攀枝花市優(yōu)秀基層黨組織書記推薦材料

鹽邊縣優(yōu)秀基層黨組織書記推薦材料

——記桐子林鎮(zhèn)中心校黨支部書記張崇祿

張崇祿、男、漢族、中共黨員，1974年參加工作，1987年加入中國共產(chǎn)黨，1992——1994年任鹽邊縣強勝鄉(xiāng)（現(xiàn)并入永興鎮(zhèn)）中心校校長，強勝鄉(xiāng)黨委委員、黨支部書記。1994——2006年任鹽邊縣安寧鄉(xiāng)（現(xiàn)桐子林鎮(zhèn)）中心校校長、黨支部書記，2006年至今擔(dān)任鹽邊縣桐子林鎮(zhèn)中心校專職黨支部書記。

他，在基層平凡的崗位上忍耐寂寞、俯身教學(xué)，在生活中以身作則，團結(jié)同事、關(guān)心教師和學(xué)生，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，以管理育人為己任，立足教學(xué)大力開展校本培訓(xùn)工作，在工作實踐中取得了優(yōu)異的成績，贏得了老師、學(xué)生和家長的贊許，發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，曾連續(xù)2次被評為攀枝花市政府表彰的優(yōu)秀教師、縣教育督導(dǎo)表彰的優(yōu)秀校長、縣鎮(zhèn)黨委表彰的優(yōu)秀黨員。

作為一名共產(chǎn)黨員，在思想方面，他時刻嚴格要求自己，做好表率，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅持黨的基本路線和原則，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅決擁護并自覺執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策，思想上、行動上與黨中央和各級黨委、政府保持高度一致。作為學(xué)校黨的基層干部，該同志共產(chǎn)主義信念堅定，思想素質(zhì)好，有

較高的政策理論水平，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮較好，受到師生的廣泛好評。

該同志具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，從參加工作至今,無論是作為一名普通教師、學(xué)校校長、黨支部書記，他都時刻以校為家，經(jīng)常在學(xué)校加班加點，在工作中他經(jīng)常深入教學(xué)一線，聽老師的公開課、詳細的記錄公開課筆記，哪個地方有發(fā)音不準確的立即改，那個班級學(xué)生的課堂秩序不好他都有記錄，哪個老師沒有按時、按質(zhì)備課，他都非常誠懇的和教師交換意見；有條不紊的安排學(xué)校教學(xué)、宿舍、后勤、校園衛(wèi)生、校園布臵等工作；在生活中，他主動與學(xué)校教師打成一片，工作之余他是大哥，學(xué)校無論是老教師還是年輕的教師，都很喜歡和他聊天、交朋友；在學(xué)校黨支部他還主動和兩名家庭困難的黨員結(jié)成了“幫扶對子”；不論在教師普通的教學(xué)崗位上，還是在學(xué)校管理和黨務(wù)工作崗位上，他都干一行愛一行，愛一行鉆一行，工作勤勤懇懇，認認真真，創(chuàng)新實干，嚴于律己，寬以待人，時時處處嚴格要求自己，要求教師做到的，他自己身先士卒，模范執(zhí)行學(xué)校各種管理制度。

在學(xué)校黨建工作中，他及時與鎮(zhèn)黨委、縣教育局黨委聯(lián)系，匯報，做好銜接工作。學(xué)校黨支部定期組織開展各種活動，按時收繳黨費，做好黨報黨刊的征訂發(fā)行工作，定期組織黨員開展民主評議工作、學(xué)校班子民主生活會，并邀請鎮(zhèn)

黨委書記、教育局局長參加，給以指導(dǎo)和點評，使之收到了民主生會的實效性。做好入黨積極分子的考察、討論和預(yù)備黨員的組織管理工作，他總是堅持一邊安排工作，一邊自己寫各種材料，往往每天回去最晚的總是他。在每學(xué)期開學(xué)，他都提早制定好黨支部工作計劃，學(xué)校支部的各項規(guī)章制度，確保學(xué)校黨支部工作有計劃，按步驟進行。在平時的各種專題學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)活動中，及時制定出了學(xué)習(xí)計劃、實施方案，并組織教師邊學(xué)習(xí)邊認真記筆記，每位黨員和教師還結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)、生活實際寫出了相關(guān)的學(xué)習(xí)心得和體會、讀書筆記等，上交學(xué)校裝入檔案。在學(xué)習(xí)的過程中，及時報送信息，學(xué)習(xí)結(jié)束后及時總結(jié)，并完善了各種學(xué)校專題學(xué)習(xí)等相關(guān)資料的整理工作。他是桐子林鎮(zhèn)中心學(xué)校黨員先進性教育、“三個代表”重要思想、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“五好黨支部建設(shè)”、“德育達標”“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”、“五五普法””、“法制進學(xué)校”、“精神文明”創(chuàng)建等工作的負責(zé)人和實施人，他認認真真的做好每一項工作的同時，與多方協(xié)調(diào)，出色地完成了各種工作任務(wù)。無論是在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，還是在科學(xué)發(fā)展觀教育活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，桐子林鎮(zhèn)中心校黨支部的工作都受到了鎮(zhèn)黨委和縣教育局黨委的肯定和表彰。在鎮(zhèn)黨委和縣教育局黨委開展的黨支部年度考核和考評中，評為優(yōu)秀黨支部，他本人也多次受到各級表彰。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中桐子林鎮(zhèn)中

心校黨支部被評為“十星基層黨組織”，他本人被評為“五星共產(chǎn)黨員”。

在學(xué)校，作為黨支部書記，本身事情比較多，有時外出開會、有時安排學(xué)校工作、迎接上級檢查，他總是忙得不可開交；雖然是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他處處嚴格要求自己，做老師們的表率。學(xué)校由于教師緊缺，能夠?qū)懖牧系娜藥缀鯖]有，為了不耽誤學(xué)校的各項教學(xué)工作的進度，統(tǒng)一、規(guī)范了學(xué)校的公文流轉(zhuǎn)制度、審閱制度、各個辦公室、值班室的規(guī)章制度，落實到人，與每個人簽訂了目標責(zé)任書，他總是說“沒有規(guī)矩就不成方圓”，他努力的規(guī)范著學(xué)校的管理工作。到今天，學(xué)校美化了，規(guī)范了，是他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師周末不休息努力的結(jié)果，學(xué)校每個辦公室都能按秩序、程序工作了，是他帶領(lǐng)大家努力規(guī)范的結(jié)果，他非常重視學(xué)校各項工作檔案材料的整理和規(guī)范，還主動和縣教育局檔案室聯(lián)系，幫助培訓(xùn)學(xué)校的檔案管理員，學(xué)校幾年的檔案材料規(guī)范了。

工作中模范執(zhí)行民主集中制原則，有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能、協(xié)調(diào)能力，認真履行崗位職責(zé)，團結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員、干部和群眾創(chuàng)造性地開展工作，工作業(yè)績突出。在他到桐子林鎮(zhèn)擔(dān)任校長和支部書記前，該校領(lǐng)導(dǎo)班子長期不團結(jié)，戰(zhàn)斗力較差、凝聚力較弱，教師工作責(zé)任心不強，紀律渙散，教育教學(xué)質(zhì)量在全縣長期處于落后的狀態(tài)?？h教育局經(jīng)過慎重研究和選擇，決定調(diào)他到該校工作，他不計個人得失和利益，高高興興的來到新學(xué)校，在做了大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，曉之以理，動之以情，大刀闊斧的進行了學(xué)校干部、人事、分配制度改革，通過3年的不懈努力，徹底改變了學(xué)校的面貌，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，名列全縣前茅，這是桐子林鎮(zhèn)各級干部、家長和教育局領(lǐng)導(dǎo)肯定的。在1994——2010年縣教育局組織的學(xué)校督導(dǎo)綜合評估考核中，桐子林鎮(zhèn)學(xué)校先后十余次被為一等獎，他本人多次被評為優(yōu)秀校長。努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，作風(fēng)深入，求真務(wù)實，真心實意為群眾辦實事，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動。自工作以來，該同志長期扎根在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，對自我要求高，以任勞任怨的工作態(tài)度，嚴肅認真的在學(xué)校管理方面、教育教學(xué)方面發(fā)揮著先鋒模范和帶頭作用。他總說“團結(jié)最有力量”，他總是教育大家說有利于團結(jié)的話、做有利于團結(jié)的事，他也是這樣做的。他堅持黨性原則，廉潔自律、公道正派，認真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，工作中從不吃、拿、卡、要，積極開展批評和自我批評，善于處理工作中的矛盾和問題，充分調(diào)動教師的積極性，團結(jié)和帶領(lǐng)大家齊心協(xié)力，努力完成教育教學(xué)工作，平時，他還特別關(guān)心老師、關(guān)心青年教師的成長進步，和他們聊天，鼓勵他們參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。攀枝花“8.30”地震，學(xué)校校舍損毀嚴重。學(xué)校人手不夠，他主動承擔(dān)了中心校和幾所村小校舍的災(zāi)后恢復(fù)重建工作，嚴格按照程序主動和縣教育、規(guī)劃建設(shè)、發(fā)

展改革等單位聯(lián)系，辦理有關(guān)手續(xù)和招投標，經(jīng)常深入各施工工地進行監(jiān)督檢查，嚴把質(zhì)量關(guān)。工作吃苦受累不說，還得不到人們的理解。目前全鎮(zhèn)學(xué)校的災(zāi)后恢復(fù)重建工程已經(jīng)基本完工，為全校師生提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

他說：“是共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該以身作則、認真負責(zé)、嚴格要求自己，現(xiàn)所取得的一些成績和榮譽都僅代表著過去，今后的工作還是需要一步一個腳印，踏實地工作。做一名學(xué)校舍不得離開的管理者，為每一個生長在艱苦環(huán)境學(xué)生的成長做出努力”這是一直鼓勵他走下去的工作目標和熱情所在。

第二篇：優(yōu)秀基層黨組織書記先進事跡材料

Xx同志優(yōu)秀基層黨組織書記推薦材料

Xx，男，生于xx年，x族，大學(xué)文化，中國共產(chǎn)黨黨員，現(xiàn)任xx黨委書記。自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，他始終秉承馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想，堅持科學(xué)發(fā)展，保持與時俱進，勤學(xué)善思，心系群眾，緊跟全區(qū)“加快科學(xué)發(fā)民，建好川北門戶”的步伐和主基調(diào)，因地制宜，科學(xué)決策，謀定而動，引領(lǐng)花石鄉(xiāng)步入經(jīng)濟和社會發(fā)展的快車道。2010年全鄉(xiāng)人均純收入實現(xiàn)元，同比上一年增長元，比2000年增長元。

勤學(xué)善思，創(chuàng)學(xué)習(xí)之先，爭素質(zhì)之優(yōu)

一直以來，學(xué)習(xí)與思考始終與該同志的工作和生活緊密相連，密切相關(guān)。為執(zhí)行政策，服務(wù)器群眾，他積極學(xué)習(xí)黨和國家的各項方針政策、法律法規(guī)；為引領(lǐng)發(fā)展，科學(xué)決策，他主動學(xué)習(xí)全區(qū)、全市及至全國的指導(dǎo)農(nóng)村和基層發(fā)展的綱領(lǐng)性文件；為充實知識，修煉心性，他也時刻不忘學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。始終堅持學(xué)習(xí)第一，用實際行動創(chuàng)學(xué)習(xí)之先，樹學(xué)習(xí)榜樣，影響和引導(dǎo)著他身邊的人；雖身為一鄉(xiāng)之黨委書記，卻總能緊跟時代步伐，站在發(fā)前沿，圍繞全局發(fā)展思路思考問題，分析問題，見地獨道，目光前瞻，為推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)全面發(fā)展墊定了理論基礎(chǔ)。

謀定而動，創(chuàng)實踐之先，爭服務(wù)之優(yōu)

“5.12”地震給全鄉(xiāng)人民生及經(jīng)濟發(fā)展帶來了重創(chuàng)，蘭渝鐵路與蘭成原油管線過境給全鄉(xiāng)帶來的發(fā)展機遇，使他這位工作在最基層的鄉(xiāng)黨委書記更加深刻的認識到一個班長如何在抓班子帶隊伍促發(fā)展方面有所為而有所不為，他始終堅持深入調(diào)研，立足實際，因地制宜，科學(xué)決策，謀定而動，用實際行動創(chuàng)實踐之先，爭服務(wù)之優(yōu)。

在國家重點工程過境協(xié)調(diào)工作中，他經(jīng)常給干部和群眾們講的是政府服務(wù)企業(yè)，轉(zhuǎn)變職能，改善投資環(huán)境方面該怎樣履職，當?shù)卣撊绾卧谥С謬抑攸c工程建設(shè)和促進地方經(jīng)濟發(fā)展方面努力，該如何在加快地方經(jīng)濟發(fā)展，改善人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境保護方面協(xié)調(diào)推進，可持續(xù)發(fā)展。

在他的領(lǐng)導(dǎo)下，國家重點工程過境我鄉(xiāng)工程進展順利，既保證了企業(yè)施工順暢，維護了國家利益，也保護了群眾的正當利益不受損害，推進了地方經(jīng)濟發(fā)展。深受業(yè)主好評，深得群眾擁戴。

心系群眾，創(chuàng)關(guān)愛之先，爭奉獻之優(yōu)

無論工作多忙，任務(wù)多重，他總能時刻惦記著群眾的安危，在災(zāi)難面前他更是舍小顧大，舍已民，舍私為公，心系群眾，敬業(yè)奉獻。

2010年7月22日至7月25日，花石鄉(xiāng)及周邊普降特大暴雨，五天累計降雨量達477.4毫米，鄉(xiāng)內(nèi)山洪暴發(fā)、田地

被沖，農(nóng)作物被毀、房屋垮塌、道路中斷，通訊中斷，全鄉(xiāng)直接經(jīng)濟損失達3903萬元。汛情發(fā)生后，作為鄉(xiāng)黨委書記的他始終堅守在抗洪搶險第一線，以身示范、靠前指揮，及時組織和帶領(lǐng)鄉(xiāng)干部一班人，急災(zāi)民之所急，扎實做好了防汛、搶險、救災(zāi)等工作，妥善解決了災(zāi)民生產(chǎn)生活中的具體問題，組織全鄉(xiāng)干部群眾抗災(zāi)自救，重建家園，在短短的半年時間里，全鄉(xiāng)損毀嚴重的25戶農(nóng)戶重建戶已全部搬入新居，水毀鄉(xiāng)村公路已于去年年底基本恢復(fù)通車。

2011年5月25日

第三篇：基層黨組織書記述職

基層黨建工作述職報告

按照縣直機關(guān)工委要求，現(xiàn)將2017年以來履行第一責(zé)任人職責(zé)，抓基層黨建工作情況報告如下：

一、履職工作基本情況

1、加強黨的先進性建設(shè)，推進各項工作。為加強黨支部規(guī)范化、制度化建設(shè)，嚴格黨員教育和管理，努力提高黨員政治思想素質(zhì)，根據(jù)總支的要求，進一步健全和完善了《學(xué)習(xí)制度》、《“三會一課”制度》、《民主生活會制度》、《廉政建設(shè)制度思想工作匯報制度》、《民主評議黨員制度》、《交納黨費和請假制度》等系列工作制度，堅持用制度規(guī)范黨組織的活動和黨員、干部的行為。

2、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，接受廣大職工監(jiān)督認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為支部和黨建工作的重點，認真開展警示教育系列活動。結(jié)合具體工作實際，制定行之有效的警示教育系列活動實施方案，通過學(xué)習(xí)黨章、實施綱要和艱苦奮斗的教育，寫體會談感想，認真開展批評和自我批評，主動接受廣大教師的監(jiān)督。

3、加強黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用堅持“三會一課”制度，做到了會議準備工作充分，主題突出，記錄完整，質(zhì)量較高。組織“七一”慶?；顒?、警示教育系列活動，做好組織發(fā)動工作，動員廣大黨員積極參與。圍繞學(xué)校中心工作積極開展黨建，工作有目標、有計劃、有措施、有落實，在本職工作中都發(fā)揮了突出的作用。

4、以加強支部班子建設(shè)、提高黨員隊伍素質(zhì)和發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘為主線，緊緊圍繞學(xué)校各項任務(wù)的圓滿完成等方面發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。支部委員帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，班子團結(jié)有戰(zhàn)斗力，工作不斷創(chuàng)新，遇到矛盾不上交，遇到困難不回避，黨員、干部以身作則和開拓創(chuàng)新的工作。

二、存在的問題及原因分析(一)存在的問題

1、個人遵守黨的政治紀律存在差距和不足。我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入，不夠及時的現(xiàn)象。我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

2、貫徹落實中央八項規(guī)定存在差距和不足。作為基層單位要完成方方面面的工作，工作忙起來，有時存在以會議貫徹會議，會議只是傳達一下上級的會議精神，有些工作有布置、無檢查的情況。深入基層調(diào)研，傾聽群眾呼聲有點偏少，沒有相應(yīng)的自我約束的工作制度。

3、工作習(xí)慣于按部就班、面對新情況、新問題，不能與時俱進開展。

4、工作中深入一線不夠，傾聽教職工、學(xué)生、家長呼聲不夠廣泛。時常認為在工作中只要多與相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;經(jīng)常深入學(xué)生，就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少，特別是跟專任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認為現(xiàn)在社會是開放的、多元化的社會，不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活，所以談工作多，關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動偏少，不能及時把握一線教師教學(xué)真實情況，沒更好地為教師的專業(yè)成長提供最大的空間。

5、懶惰心理作祟，工作細致不夠。在管理過程中，隨著工作越來越細化，具體工作越來越繁瑣，有時出現(xiàn)了懶惰心理。

(二)存在問題的原因分析

就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來：

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動、不夠深入、不夠及時。工作中總是強調(diào)工作忙，壓力大，事物多，學(xué)習(xí)自覺性不高。

2、服務(wù)意識淡薄。由于認識不夠，導(dǎo)致工作中群眾觀念淡薄，心里裝著師生利益少了，主觀意志多了，服務(wù)群眾也就少了。

3、批評與自我批評意識不強。工作中，很少反思自己工作中的得與失。同時出于所謂的人性化管理與和諧，很少對下屬進行觸及靈魂的批評。

三、下一步工作打算和主要措施

1、加強自身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策、決策，加強“十九大”精神學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)能力。

2、把“三個代表”重要思想的要求體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)的宗旨上，落實到愛崗敬業(yè)的精神上，落實到實事求是的作風(fēng)上，落實到黨風(fēng)廉政建設(shè)上，以加強黨的執(zhí)政能力為重點，大力加強和改進黨的基層組織建設(shè)。

3、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊結(jié)合支部黨員隊伍的實際和黨員的思想狀況，認真學(xué)習(xí)，找準癥結(jié)，深刻刨析，切實解決黨支部和黨員隊伍中存在的問題，建立一套切實可行的反腐倡廉長效機制。

4、加強黨員的教育，增強黨員的先進性意識，強化黨員的管理，提高黨員管理水平，加強監(jiān)督考核，完善黨員發(fā)揮先鋒模范作用的考核評價機制，建立健全黨員履行義務(wù)的工作機制。

第四篇：基層黨組織書記管理辦法

基層黨組織書記管理辦法

第一條為不斷適應(yīng)改革發(fā)展和經(jīng)營生產(chǎn)的需要，提高基層黨組織書記工作質(zhì)量和工作效率，促進復(fù)合型政工干部隊伍建設(shè)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。

第二條本辦法所指基層黨組織書記績效考核，主要指所屬各單位（項目）黨工委、總支、支部專（兼）職書記或副書記在經(jīng)營生產(chǎn)、項目管理、班子建設(shè)、黨建思想政治工作、企業(yè)文化、廉政建設(shè)、綜合治理等工作方面的定期考核。

第三條黨委成立基層黨組織書記績效考核管理領(lǐng)導(dǎo)小組（簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），負責(zé)基層黨組織書記績效考核管理的全面工作，黨委書記任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，總經(jīng)理，黨委副書記、紀委書記任副組長，成員由片區(qū)黨工委書記，干部部部長、黨工部部長組成；為做好日?？己斯芾砉ぷ?，成立基層黨組織書記日常績效考核小組（簡稱日?？己诵〗M），負責(zé)基層黨組織書記的日常績效考核工作，組長由黨委副書記、紀委書記擔(dān)任，成員由黨工部（文化部、綜治辦）、紀委監(jiān)察部、安質(zhì)部、干部部、工程部、合同成本部、工會辦公室、團委負責(zé)人組成。日常考核小組辦公室設(shè)在黨工部，負責(zé)具體事務(wù)。

第四條考核堅持實事求是、公平、公正、公開的原則，對基層黨組織書記負責(zé)，對黨委負責(zé)。

第五條考核以日?？己藶橹?，采取查書記月報、看信息反饋、收各類報表、聽反應(yīng)、現(xiàn)場重點抽查、對照計劃指標等方式進行考核打分，考核以政治工作考核為主，以百分計，每季度考核一次，年終對四個季度成績匯總，按平均分排名。針對考核內(nèi)容，依據(jù)評分標準，量化考核指標（基層黨組織書記季度績效考核表一、二附后）?？己烁鶕?jù)基層黨組織書記實際任職情況進行，如發(fā)生工作調(diào)動，考核以在職時間為準（低于3個月的不進行考核）。項目黨工委書記、專職副書記考核按照黨工委本部考核成績的20%+所分管項目考核成績平均值的80%計算；工程黨組織書記考核以所在項目考核為主。對新上項目、收尾項目和后勤單位黨組織書記的考核視具體情況進行。

第六條專兼職書記考核結(jié)果統(tǒng)一排名，每季度公布考核結(jié)果，對重點工作落實不力的黨組織書記，黨委將下發(fā)整改通知書限期整改。

第七條每年年終總體考核評價一次，兌現(xiàn)獎懲。黨委根據(jù)考核結(jié)果，對考核成績優(yōu)秀的給予一次性獎勵，獎勵辦法結(jié)合項目管理團隊考核結(jié)果應(yīng)用實際情況進行獎勵，即：基層黨組織書記獎勵金額=基層黨組織書記考核得分/100×項目正職獎勵標準；對于基層黨組織書記績效

考核成績優(yōu)秀，但其所在項目管理團隊考核未進入前20%的，由黨委召開專題會議研究決定獎勵辦法；對考核成績排名后5名的基層黨組織書記，黨委將視具體情況，給予通報批評、調(diào)離書記崗位或免職處理

第五篇：基層黨組織書記學(xué)習(xí)心得

云巖區(qū)2015年基層黨組織書記學(xué)習(xí)心得

2015年7月27日云巖區(qū)舉辦了云巖區(qū)2015年基層黨組織書記輪訓(xùn)班，我有幸參加了此次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)班內(nèi)容安排豐富,黨建理論，服務(wù)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，黨建業(yè)務(wù)知識等?？傮w感覺這次培訓(xùn)感受很大，開闊了視野，學(xué)到了很多的具體工作中需要的黨建知識，也提高了自己的個人覺悟。通過這次培訓(xùn)，我更加明白了作為一名基層黨組織書記，所做的工作是我們黨的事業(yè)能否成功的關(guān)鍵。作為一名黨員干部，我要把這次學(xué)到的知識運用到基層的建設(shè)和管理當中，努力做好廣大人民群眾的服務(wù)工作。結(jié)合本人工作實際，聯(lián)系這次培訓(xùn)的收獲，我對如何做好基層黨總支書記工作有以下心得體會。

文建明同志是四川省南充市營山縣城南鎮(zhèn)黨委書記，1981 年參加工作，先后在8 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、黨委書記16 年。2005 年被確診為肝癌，先后做了19 次手術(shù)，但他仍一如既往地忘我工作，奮斗在基層工作第一線。文建明同志參加工作以來，始終以黨和人民的事業(yè)為重，扎根農(nóng)村、干事創(chuàng)業(yè)，心系群眾、無私奉獻，用實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀，以一個共產(chǎn)黨員特別講大局、特別講付出、特別講實干、特別講紀律的崇高品質(zhì)和實際行動贏得了廣大黨員群眾的衷心擁護。文建民工作法，提供了每一個黨員學(xué)習(xí)的方向，更好的推進基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，不斷提高服務(wù)能力和水平。黨支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。做好基層黨總支書記工作要有與時俱進的思想，不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力。首先是學(xué)習(xí)上。當前社會正處在一個飛速發(fā)展的時代，也是一個學(xué)習(xí)的時代，作為一個黨總支書記，必須要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、提高執(zhí)政能力理論、和諧社會理論的學(xué)習(xí)，用先進的理論武裝自己的頭腦，提高自身的素質(zhì)。其次是思想上。黨總支書記是總支建設(shè)的領(lǐng)頭雁，要搞好總支的標準化建設(shè)，充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，必須加強黨的知識的學(xué)習(xí)和研究。在這次培訓(xùn)工作中，通過學(xué)習(xí)，我對《黨章》有了更深的認識，也看到作為一名稱職的總支書記，我該從何做起，我想，在今后的工作中，盡管生產(chǎn)工作千頭萬緒、任務(wù)繁重，但還是必須要擠出時間，不斷加強自身對黨的知識的學(xué)習(xí)和研究，才能充實自己，完善自己，從而更好地完成好黨總支書記的工作，這是一條必不可少的途徑。與引同時，必須提升境界，擺正心態(tài)，找準位置。作為黨總支書記，要認真發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，激發(fā)廣大干部的工作積極性；要自覺地服從、服務(wù)于生產(chǎn)發(fā)展這個中心，并主動切入安全生產(chǎn)和改革的全過程，在不同階段發(fā)揮不同的作用；要深入基層一線，了解情況，掌握“下情”，發(fā)揮好橋梁作用。同時抓好“輿論”宣傳，及時捕捉典型事例，樹立敬業(yè)創(chuàng)新的典型，營造良好輿論環(huán)境，把思想政治工作“文章”作大作好，起到引導(dǎo)與推動的雙重作用。三是作風(fēng)上。講究“實”字，就是要實事求是，講實效，辦實事。思想政冶工作是做人的工作，應(yīng)該以誠相待，以心換心。積極為群眾辦實事，做好事，了解農(nóng)戶的所思所想和喜怒哀樂，掌握不同時期、不同人群的共同和個別需求，有的放矢的做好一人一事的思想工作，把問題解決在萌芽狀態(tài)，最大限度的維護人民群眾的合法權(quán)益。

做好基層黨總支書記工作同時需要推行黨務(wù)公開工作機制，增強農(nóng)村基層黨組織工作的透明度，黨內(nèi)決策事務(wù)透明化是當前黨員群眾最為關(guān)心的問題，也是保障黨員的民主權(quán)利的主要內(nèi)容。作為農(nóng)村基層黨組織要向政務(wù)公開、村務(wù)公開那樣，增強黨務(wù)工作的透明度，提高黨務(wù)工作的民主化管理水平。一方面要抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務(wù)公開。主要包括黨務(wù)公開監(jiān)督小組成員、班子成員分工、發(fā)展黨員、黨員承諾、干部調(diào)動任免、為民辦實事、開展扶貧等定期公開和隨時公開內(nèi)容。另一方面是村級黨務(wù)公開。包括上目標完成情況、為民辦好事辦實事情況、獎懲情況、涉及群眾的重要決議、黨員民主評議等內(nèi)容。黨務(wù)公開的內(nèi)容、形式和范圍必須經(jīng)過審核，特別重大、敏感的事項要由黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，必要時報上一級黨組織審核把關(guān)。黨務(wù)公開后，對黨員群眾提出的監(jiān)督意見和建議，黨組織必須認真研究和整改，重大問題整改后要再次公開。