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      沿江街道小壩圩學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生單位

      時(shí)間:2019-05-13 18:36:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:沿江街道小壩圩學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生單位

      沿江街道小壩圩學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生單位

      申請(qǐng)

      麒麟?yún)^(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì):

      我校位于沿江街道南段,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),現(xiàn)有專任教師17人?,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、肯干。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象;堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),德育為重點(diǎn),教學(xué)為中心,以“合格加特長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo),面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展邁出了自己堅(jiān)實(shí)的腳步。學(xué)校非常重視校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。成立環(huán)境衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理。同時(shí),學(xué)校重視學(xué)生健康教育、病媒生物防止、還從學(xué)生中挑選出責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,組成文明督察組,并充分發(fā)揮他們的作用,對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)紀(jì)律等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,并利用周一國(guó)旗下的講話進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,為學(xué)校有一個(gè)良好的育人環(huán)境起到了積極作用。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校現(xiàn)在的衛(wèi)生狀況較好。

      綜上,我校創(chuàng)建衛(wèi)生單位工作,領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,組織嚴(yán)密,措施得力,成效明顯?,F(xiàn)特提出申報(bào)區(qū)級(jí)衛(wèi)生單位。

      敬請(qǐng)批準(zhǔn)!

      沿江鄉(xiāng)小壩圩小學(xué)

      2014年4月23日

      第二篇:小壩圩小學(xué)衛(wèi)生單位主要事跡

      小壩圩小學(xué)衛(wèi)生單位主要事跡

      我校位于沿江街道南段,交通不便利。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),學(xué)生260名,現(xiàn)有專任教師17人。現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、肯干。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象;堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),德育為重點(diǎn),教學(xué)為中心,以“合格加特長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo),面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展邁出了自己堅(jiān)實(shí)的腳步?,F(xiàn)將近幾年創(chuàng)建工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

      1、成立環(huán)境衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理。

      2、學(xué)校重視上好健康教育課,還從學(xué)生中挑選出責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生組成文明督察組,并充分發(fā)揮他們的作用,對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查督促,并利用周國(guó)旗講話進(jìn)行衛(wèi)生宣傳。

      3、學(xué)校外部環(huán)境清潔,綠化美化符合標(biāo)準(zhǔn):道路硬化、平整、暢通;上下水設(shè)施完善;無(wú)亂擺亂放、亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。

      4、室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,衛(wèi)生設(shè)施齊全,物品擺放整齊。無(wú)蛛網(wǎng)、積塵、痰跡,無(wú)衛(wèi)生死角。

      5、實(shí)行了門(mén)前衛(wèi)生責(zé)任制,實(shí)行了衛(wèi)生保潔制度,定人定時(shí)清掃,垃圾日產(chǎn)日清,實(shí)施垃圾分類管理。

      6、公共廁所達(dá)到無(wú)害化衛(wèi)生要求,設(shè)施完善,保潔良好,無(wú)蠅蛆,無(wú)臭味。

      7、堅(jiān)持經(jīng)常性的開(kāi)展滅鼠、蚊蟲(chóng)、蟑螂活動(dòng),有管理組織,有工作制度。有經(jīng)費(fèi)保障,有消殺藥械,有防護(hù)設(shè)施。

      第三篇:沿江街道小壩圩小學(xué)養(yǎng)成教育匯報(bào)材料

      沿江街道小壩圩小學(xué)養(yǎng)成教育匯報(bào)材料

      小壩圩小學(xué)是一所具有一定規(guī)模的初級(jí)中學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在抓好教研教改、注重素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),十分重視小學(xué)生的德育工作。高度注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)將我校德育工作,特別是學(xué)生的養(yǎng)成教育的幾點(diǎn)作法匯報(bào)如下:

      一、成立工作小組,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo) 為了使我校強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程,在教育教學(xué)中處于主導(dǎo)地位,學(xué)校成立了養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、村綜治辦主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),家長(zhǎng)代表、班主任為成員,領(lǐng)導(dǎo)成員分工合作,職責(zé)明確。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的全面工作,加強(qiáng)學(xué)校養(yǎng)成教育工作的督導(dǎo)和管理。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃和各項(xiàng)制度的制定和落實(shí)。大隊(duì)輔導(dǎo)員、村綜治辦主任、班主任負(fù)責(zé)學(xué)生養(yǎng)成教育的具體工作,負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

      二.切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

      養(yǎng)成教育,是指少年兒童的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成和教育。養(yǎng)成教育是指人所應(yīng)具備的最基礎(chǔ)的心理素質(zhì)、思想素質(zhì),包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和生存能力,以及健康體魄的培養(yǎng)和教育

      從教育改革發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看,養(yǎng)成教育越來(lái)越受到關(guān)注和重視。黨的十六大報(bào)告提出:“全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千計(jì)的專門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才?;谶@些認(rèn)識(shí),作為小學(xué)教育這一育人的基礎(chǔ)工程,首要的任務(wù)是提高小學(xué)生的基本素質(zhì),也就是全方位培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。只有具備良好行為習(xí)慣的人,才有發(fā)展的潛力和前景。通過(guò)有計(jì)劃、有目的、有步驟的嚴(yán)格訓(xùn)練,形成良好的思想道德素養(yǎng)和健康心理等方面的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生完美的人格,提高情商,提高自治自理能力,讓學(xué)生充分發(fā)揮其自身的潛能,為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      1、突出重點(diǎn),強(qiáng)化規(guī)范 養(yǎng)成教育的實(shí)質(zhì)是開(kāi)展思想道德和心理品質(zhì)的教育。我校把養(yǎng)成教育同各年級(jí)開(kāi)展的思想教育活動(dòng)盡可能緊密結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真貫徹實(shí)施“中國(guó)'小公民'道德教育計(jì)劃”,推出“小公民”的社會(huì)道德“五小”行動(dòng);學(xué)習(xí)落實(shí)新修訂的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。號(hào)召學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙

      伴”;在公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自勵(lì)、勇于創(chuàng)新的“小主人”。今年開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育,如通過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)營(yíng)造強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育的氛圍;通過(guò)應(yīng)急疏散演練,提升學(xué)生自我防范能力;通過(guò)拔河比賽,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感;通過(guò)體操比賽,提高學(xué)生鍛煉身體的積極性;通過(guò)心理健康講座,促使學(xué)生正確對(duì)待青春發(fā)育期的生理現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)預(yù)防各種兒童疾??;通過(guò)學(xué)校師生思想道德建設(shè)考核,糾正學(xué)生不良言行,倡導(dǎo)學(xué)生文明用語(yǔ)和文明行為。

      2、營(yíng)造校園文化氛圍,以美育德。

      為了深化校園文化建設(shè),我校制定了《小壩圩小校校園文化建設(shè)管理制度》,力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人、培養(yǎng)人、養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)行為的效果,拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。學(xué)校設(shè)立了常年廣播站,每天廣播表彰好人好事,學(xué)校德育先進(jìn)班級(jí)和文學(xué)作品欣賞,用來(lái)表彰先進(jìn),陶冶情操;學(xué)校設(shè)立宣傳櫥窗,內(nèi)容有學(xué)生活動(dòng)展覽,十佳中學(xué)生照片和事跡簡(jiǎn)介、文明班級(jí)、文明寢室公布,各班教室和清潔區(qū)檢查結(jié)果公布等等,學(xué)校黑板報(bào)表彰優(yōu)秀少年兒童,宣傳德育知識(shí)。

      3、樹(shù)師德形象,興育人之風(fēng)。

      俗話說(shuō),身教重于言教。實(shí)踐證明:教育無(wú)小事,事事

      在育人;教師無(wú)小節(jié),處處做楷模。如果教師有良好的師德師風(fēng),教師群體有良好的行為規(guī)范,那么開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就會(huì)事半功倍。為此,我們?cè)谌i_(kāi)展師德標(biāo)兵與師德楷模的評(píng)選,組織了師德交流與演講活動(dòng)。組織學(xué)生參觀德育室。學(xué)校在倡導(dǎo)德育、智育、體育,德育居首;身教、言教、物教,身教為先,其身正,不令則行,其身不正,雖令不行。良好的師德師風(fēng)對(duì)養(yǎng)成教育是有力的推動(dòng)和促進(jìn)。師生同步,注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,可以收到相得益彰、共同提高的效果。

      4、建立養(yǎng)成教育和家庭教育網(wǎng)絡(luò)。

      家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,是教育的一個(gè)得力支點(diǎn)。養(yǎng)成教育要求學(xué)生校內(nèi)校外一個(gè)樣,必須與家庭教育密切配合。各班把養(yǎng)成教育的方法通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校傳授給家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的育兒素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系,請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校面談教育學(xué)生事宜,到學(xué)生家中走訪,向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行關(guān)于行為習(xí)慣養(yǎng)成的知識(shí)宣傳,向家長(zhǎng)詳細(xì)宣講學(xué)校養(yǎng)成教育工作計(jì)劃和對(duì)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的具體要求,鼓勵(lì)家長(zhǎng)以身作則,為子女樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,使學(xué)生的良好行為習(xí)慣在學(xué)校和在家里一個(gè)樣,實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成教育家校一體化。

      5、以實(shí)施課程改革為契機(jī),把養(yǎng)成教育和思想品德教育作為學(xué)生的必修課。根據(jù)我校德育課題的總體部署,把德育課納入考核班主任工作業(yè)績(jī)和科任教師的教學(xué)成績(jī)的考

      核范疇。

      總結(jié)我校實(shí)施強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育工作,初步可以歸納為五個(gè)方面,即:加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,是搞好養(yǎng)成教育的重要基礎(chǔ);遵循規(guī)律,講求行為規(guī)范教育的科學(xué)性,是搞好養(yǎng)成教育的前提條件;注重道德實(shí)踐,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,是搞好養(yǎng)成教育的根本目的;優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建行為規(guī)范教育網(wǎng)絡(luò),是搞好養(yǎng)成教育的可靠保障;建立激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范輻射效應(yīng),是搞好養(yǎng)成教育的不竭動(dòng)力。

      第四篇:學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生單位總結(jié)

      太本站學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生單位總結(jié)

      根據(jù)文件要求,我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,在創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真執(zhí)行創(chuàng)建衛(wèi)生單位評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),將文明衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的班子親自抓、親自管,做到會(huì)上多宣傳、平時(shí)多檢查,責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。校領(lǐng)導(dǎo)及“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員想在前、干在前,全體師生團(tuán)結(jié)一致,校容校貌、室內(nèi)外衛(wèi)生、健康教育、除“四害”、防疾病等工作成效顯著。

      學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,從以下五方面努力做好創(chuàng)衛(wèi)工作:

      1、加大投入。為美化校園環(huán)境,學(xué)?;瞬簧俚娜肆Α⑽锪唾Y金進(jìn)行花、草、樹(shù)的載種和養(yǎng)護(hù);為保證校園清潔衛(wèi)生安全,學(xué)校每期都要請(qǐng)有關(guān)的專業(yè)人員對(duì)校園,尤其是花草樹(shù)木和衛(wèi)生死角進(jìn)行噴霧殺菌、消毒。

      2、環(huán)境衛(wèi)生。校園內(nèi)明溝暗化、垃圾池整潔密封,日產(chǎn)日清,清運(yùn)率達(dá)100%。校園公共場(chǎng)所清潔、衛(wèi)生、無(wú)亂丟棄廢物、無(wú)污水洼、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà);廁所做到了無(wú)臭、無(wú)蚊蠅滋生,無(wú)亂拉亂尿、無(wú)亂寫(xiě)畫(huà)、糞池加蓋。學(xué)校安排定期進(jìn)行校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的打掃,全校每周五下午進(jìn)行大掃除、值周班每天兩大掃。

      3、除“四害”工作。除“四害”工作是我校很重視的工作,因?yàn)樗玛P(guān)廣大師生的健康,所以安排有專人來(lái)落實(shí),并有一定的經(jīng)費(fèi)投入。在除“四害”的工作中,堅(jiān)持以環(huán)境治理為主的綜合防治方法,定期組織開(kāi)展除“四害”的統(tǒng)一行動(dòng),加強(qiáng)防鼠、防蠅等除“四害”的衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),基本做到了校園無(wú)“四害”。

      4、健康教育。我校配有健康教育教材,并有兼職教師,同時(shí)請(qǐng)防疫站和醫(yī)院的專業(yè)人員定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康方面的知識(shí)教育,并對(duì)學(xué)生健康知識(shí)進(jìn)行相關(guān)測(cè)驗(yàn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生健康行為進(jìn)行調(diào)查,學(xué)生基本形成了良好的健康行為習(xí)慣。學(xué)校每期與防疫站聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的身體檢查,并及時(shí)反饋相關(guān)信息,1 這保證了對(duì)學(xué)生健康狀況的了解和對(duì)學(xué)生相關(guān)疾病的治療和預(yù)防。健康教育專欄的設(shè)立,為學(xué)生了解流行疾病的相關(guān)知識(shí)提供了良好的平臺(tái),能定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。

      在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視下、在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)創(chuàng)建衛(wèi)生單位工作已全面完成。在以后時(shí)間里,我校師生將一如既往,同心協(xié)力,把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好。

      第五篇:學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生單位總結(jié)

      光澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      創(chuàng)建衛(wèi)生單位總結(jié)

      根據(jù)《福建省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《福建省愛(ài)衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》、《2011年南平市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)方案和城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔春季行動(dòng)實(shí)施方案》、南平市委宣傳部、南平市委文明辦、南平市愛(ài)衛(wèi)辦聯(lián)合制定的《“潔我家園、共創(chuàng)文明行動(dòng)”實(shí)施方案》和《光澤縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)2011年光澤縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)方案和春季城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)方案的通知》等文件要求,我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,在創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,敢于投入資金,認(rèn)真執(zhí)行創(chuàng)建衛(wèi)生單位評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),將文明衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的班子親自抓、親自管,做到會(huì)上多宣傳、平時(shí)多檢查,分工到處室、到班級(jí),責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。校領(lǐng)導(dǎo)及“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員想在前、干在前,全體師生團(tuán)結(jié)一致,校容校貌、室內(nèi)外衛(wèi)生、健康教育、除“四害”、防疾病等工作成效顯著。

      一、學(xué)?;厩闆r

      我校創(chuàng)立于1906年,是一所百年老校,也是一所“學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師樂(lè)教、家長(zhǎng)樂(lè)意”的“三樂(lè)”地方名校。學(xué)校現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1800多位;教職工93人,其中大專54人,占74.7%,本科21人,占11.9%。小學(xué)高級(jí)教師67人,占80.7%;小學(xué)一級(jí)教師15人,占19.3%。近年來(lái),學(xué)校確立了“以人為本,自主創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,把創(chuàng)建文明衛(wèi)生單位作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓。

      二、創(chuàng)省衛(wèi)各項(xiàng)基本工作

      學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,從以下五方面努力做好創(chuàng)衛(wèi)工作:

      1、加大投入。學(xué)校花巨資建造新廁所,解決學(xué)校了污水四溢,臭氣熏天的狀況;近幾年每年都投入2萬(wàn)元以上對(duì)教學(xué)樓周邊環(huán)境進(jìn)行改造,美化了學(xué)校的環(huán)境;為保證除“四害”工作的成效,在定期進(jìn)行除“四害”活動(dòng)的前提下,花了近3萬(wàn)元對(duì)全校的明溝實(shí)行暗化,從而有效預(yù)防了蒼蠅、蚊子的滋生;為美化校園環(huán)境,學(xué)?;瞬簧俚娜肆?、物力和資金進(jìn)行花、草、樹(shù)的載種和養(yǎng)護(hù);為 1

      保證校園清潔衛(wèi)生安全,學(xué)校每期都要請(qǐng)有關(guān)的專業(yè)人員對(duì)校園,尤其是花草樹(shù)木和衛(wèi)生死角進(jìn)行噴霧殺菌、消毒。

      2、環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)單位有關(guān)市容和環(huán)衛(wèi)管理法規(guī),并規(guī)劃校園環(huán)境衛(wèi)生的發(fā)展,加大經(jīng)費(fèi)投入,使校園的環(huán)衛(wèi)設(shè)施完好率達(dá)99%,做到定期清掃保潔、消毒,清掃保潔率達(dá)100%。校園內(nèi)明溝暗化、垃圾池整潔密封,日產(chǎn)日清,清運(yùn)率達(dá)100%。校園公共場(chǎng)所清潔、衛(wèi)生、無(wú)亂丟棄廢物、無(wú)污水洼、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà);廁所做到了無(wú)臭、無(wú)蚊蠅滋生,無(wú)亂拉亂尿、無(wú)亂寫(xiě)畫(huà)、糞池加蓋。學(xué)校安排定期進(jìn)行校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的打掃,全校每周一下午進(jìn)行大掃除、值周班每天兩大掃,每周一下午進(jìn)行全校性的大掃除,并由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人組織學(xué)生會(huì)干部檢查統(tǒng)計(jì)劃內(nèi),每月進(jìn)行匯總評(píng)比。為督促各班、各人按時(shí)按質(zhì)搞好衛(wèi)生,實(shí)行各班教室、包干區(qū)和寢室的檢查情況都納入優(yōu)秀班級(jí)考核評(píng)比內(nèi)容中。

      3、除“四害”工作。除“四害”工作是我校很重視的工作,因?yàn)樗玛P(guān)廣大師生的健康,所以安排有專人來(lái)落實(shí),并有一定的經(jīng)費(fèi)投入。在除“四害”的工作中,堅(jiān)持以環(huán)境治理為主的綜合防治方法,定期組織開(kāi)展除“四害”的統(tǒng)一行動(dòng),加強(qiáng)防鼠、防蠅等除“四害”的衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),基本做到了校園無(wú)“四害”。

      4、健康教育。我校配有健康教育教材,并有兼職教師,同時(shí)請(qǐng)防疫站和醫(yī)院的專業(yè)人員定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康方面的知識(shí)教育,并對(duì)學(xué)生健康知識(shí)進(jìn)行相關(guān)測(cè)驗(yàn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生健康行為進(jìn)行調(diào)查,學(xué)生基本形成了良好的健康行為習(xí)慣。學(xué)校每期與防疫站聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的身體檢查,并及時(shí)反饋相關(guān)信息,這保證了對(duì)學(xué)生健康狀況的了解和對(duì)學(xué)生相關(guān)疾病的治療和預(yù)防。健康教育專欄的設(shè)立,為學(xué)生了解流行疾病的相關(guān)知識(shí)提供了良好的平臺(tái),能定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。

      在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視下、在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)創(chuàng)建衛(wèi)生單位工作已全面完成。在以后時(shí)間里,我校師生將一如既往,同心協(xié)力,把學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好。

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